第一篇:節(jié)約教育方案
小學(xué)“節(jié)約教育”實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神,在全校師生中大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),勤儉節(jié)約辦教育,建設(shè)節(jié)約型校園,按照《吳橋縣教育局關(guān)于在中小學(xué)幼兒園廣泛深入開展節(jié)約教育的實(shí)施方案》要求,進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧校園,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化節(jié)約意識,牢固樹立“浪費(fèi)就是腐敗”的節(jié)約觀,以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)耗材為重點(diǎn),控制辦公費(fèi)用,降低學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)成本,提高資源利用效率。
二、主要工作
1、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識
認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會文件精神和關(guān)于《吳橋縣教育局關(guān)于在中小學(xué)幼兒園廣泛深入開展節(jié)約教育的實(shí)施方案》,引導(dǎo)師生員工充分認(rèn)識建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園的重要性,積極發(fā)揮學(xué)校在建設(shè)節(jié)約型社會中的表率作用,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身邊事做起,節(jié)儉辦事,厲行節(jié)約,養(yǎng)成自覺節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一分電話費(fèi),善待每一件教具、設(shè)備?在全校形成“節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,做出榜樣
領(lǐng)導(dǎo)干部要站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會的高度,充分認(rèn)識建設(shè)節(jié)約型校園的重要性,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,厲行節(jié)約,旗幟鮮明
地反對各種浪費(fèi)現(xiàn)象,為教職工、學(xué)生作出榜樣。
3、建立組織,強(qiáng)化監(jiān)督
學(xué)校成立開展節(jié)約教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把節(jié)約教育工作作為一項(xiàng)重要工作納入學(xué)校日常工作范圍,并成立檢查小組,發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行校內(nèi)公告點(diǎn)名,督促改正,并做好不良紀(jì)錄,作為教師年度考核、班主任量化考核、班級評比的依據(jù)。檢查組由每日學(xué)校值班人員兼任,填寫每日浪費(fèi)現(xiàn)象的不良記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員巡視配合檢查。
4、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍
學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部要圍繞創(chuàng)建節(jié)約型校園開展形式多樣的宣傳教育活動,充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、班級板報(bào)等媒體開展宣傳活動,以增強(qiáng)廣大師生節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電和資源綜合利用的意識。班主任要充分利用班會等時(shí)間,加強(qiáng)對學(xué)生的教育、引導(dǎo)。發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,堅(jiān)決反對鋪張浪費(fèi),互相攀比。大力倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、樸素文明的生活方式。要及時(shí)表彰勤儉節(jié)約的人和事,積極營造一種“節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥”的濃厚校園文化氛圍。
三、豐富載體,扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教育任務(wù)
1、通過主題班會、國旗下講話等靈活多樣的方式,集中開展勤儉節(jié)約教育。充分利用校園櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地,集中開展主題宣傳活動,營造濃厚氛圍。
2、組織觀看艱苦奮斗勵志教育、節(jié)約能源科普知識等內(nèi)容,開展“節(jié)水節(jié)電周”、“節(jié)糧周”、“節(jié)約校園倡議書”等活動。引導(dǎo)全體學(xué)生開展搜集有關(guān)勤儉節(jié)約的名言、警句活動。
3、積極開展尋找“節(jié)能小衛(wèi)士”、爭做“節(jié)約標(biāo)兵”等活動,通過典型帶動,推動教育活動深入開展。
4、開展“五個(gè)一”活動,即“節(jié)約每一滴水,珍惜每一度電,節(jié)省每一張紙,不浪費(fèi)每一粒糧,不亂花每一分錢”比賽活動,抵制浪費(fèi)現(xiàn)象,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)。
5、開展“勤儉節(jié)約我能行”作文比賽。通過活動使學(xué)生寫出、畫出自己在日常學(xué)習(xí)、生活中搞好勤儉節(jié)約的具體事例,選出優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)區(qū)中心校。
6、通過組織故事會、演講比賽、作品設(shè)計(jì)、情景劇等形式,大力加強(qiáng)勤儉節(jié)約教育。
7、組織節(jié)能小竅門、小發(fā)明、“變廢為寶”小制作比賽活動。在廣泛組織發(fā)動的基礎(chǔ)上,選拔出優(yōu)秀作品,進(jìn)行表彰獎勵。
8、切實(shí)做好材料的整理歸檔工作,保留原始材料,以備抽查和年終素質(zhì)教育綜合評估。
9、認(rèn)真搞好此項(xiàng)活動,并在學(xué)期末做好總結(jié)。
四、齊抓共管,建設(shè)文明節(jié)約校園
(一)建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要帶頭落實(shí)教育部建設(shè)節(jié)約型校園的有關(guān)要求,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,為培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在教育教學(xué)、科研、行政辦公、基建后勤等各方面,建立以嚴(yán)格、科學(xué)、合理的成本核算為基礎(chǔ)的管理制度。以提高資源利用效率為核心,以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材為重點(diǎn)制定勤儉節(jié)約的具體實(shí)施辦法。嚴(yán)格執(zhí)行固定資產(chǎn)最低使用年限制度,挖掘使用潛力,提高使用效益。加強(qiáng)校園主要用能設(shè)備維護(hù)管理,強(qiáng)化節(jié)能措施,促進(jìn)節(jié)能減排。完善評價(jià)、監(jiān)管體系,形成有利于節(jié)約的制約和激勵機(jī)制。
(二)形成家校共育合力。黨員干部和教師要堅(jiān)守身正為范的職業(yè)操守,從我做起、從點(diǎn)滴做起,牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,自覺做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約,自覺抵制奢侈浪費(fèi)行為,以更高的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣。全體教師要從最基本的衣食住行做起,反對奢華,反對攀比,反對浪費(fèi),塑造整潔、美麗、陽光、健康、有品位的教師形象。將勤儉節(jié)約的意識和要求滲透到工作的每個(gè)細(xì)節(jié),貫穿到教育教學(xué)的全過程,切實(shí)發(fā)揮潛移默化熏陶作用。充分發(fā)揮家長的作用,動員、引導(dǎo)學(xué)生家長積極參與勤儉節(jié)約教育活動,形成家校合力,支持和引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)能環(huán)保社會實(shí)踐活動,深入開展宣傳,帶動家庭、社會樹立節(jié)約文化。
(三)高度重視,切實(shí)抓好工作落實(shí)。將勤儉節(jié)約教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重要、長期的工作來抓,形成制度、形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣,一抓到底。把執(zhí)行情況納入對教職員工管理和考核,納入對學(xué)生的綜合素質(zhì)評定。
在教育經(jīng)費(fèi)極其緊張的今天,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校意義重大。希望全校師生都要樹立“厲行節(jié)約,人人有責(zé)”的觀念,樹立大局意識,人人都為創(chuàng)建節(jié)約型校園貢獻(xiàn)一份力量。
附:
開展節(jié)約教育領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長:蔡衛(wèi)東
副組長:王鵬
成員:蔡蘭風(fēng)王玉梅蔡艷楠王俊蘭
小天罡小學(xué)2013、5
第二篇:節(jié)約教育方案
武安小學(xué)校(幼兒園)節(jié)約教育活動方案
一、活動目的為了響應(yīng)《教育部關(guān)于在中小學(xué)幼兒園廣泛深入開展節(jié)約教育的意見》,大力倡導(dǎo)節(jié)約文化,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好品質(zhì),切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識和節(jié)約意識,我校決定在全校學(xué)生中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動。
二、活動時(shí)間
2013.6.1—2013.12.31
三、活動開展
1、學(xué)校德育處向同學(xué)們下發(fā)倡議書,宣傳“四個(gè)一”活動的重要意義。
2、以“節(jié)約資源,倡導(dǎo)低碳生活”為主題,通過校園廣播介紹節(jié)能常識、方法,使學(xué)生普遍了解節(jié)約資源“四個(gè)一”的內(nèi)容,樹立環(huán)保意識和節(jié)約意識。
3、各班利用晨會時(shí)間通過交流制定一份“節(jié)約資源公約”在教室張貼,公約內(nèi)容一式兩份,上交德育處一份(公約內(nèi)容可涉及學(xué)校學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,如:不亂扔紙、鉛筆頭、不隨便花錢、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電、愛護(hù)公物等)。
四、活動延伸
倡導(dǎo)學(xué)生把節(jié)約行動延伸到家庭,延伸到社會,使節(jié)約形成一種習(xí)慣。
延伸到家庭:動員全家創(chuàng)建“節(jié)約家庭”。如:及時(shí)關(guān)閉電器電源,倡導(dǎo)低碳生活(不包括插座等危險(xiǎn)電器);向家長建議使用節(jié)能燈;提倡循環(huán)水的使用;少用或不用一次性筷子、購物時(shí)盡量用布袋等。
延伸到社會:看到浪費(fèi)現(xiàn)象能身體力行,主動制止,做好監(jiān)督員、宣傳員。
五、活動要求
各班級要高度重視此次活動,認(rèn)真組織開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動,引導(dǎo)學(xué)生從身邊點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好行為習(xí)慣,從而更加廣泛地帶動家庭、社會的積極參與,為倡導(dǎo)低碳生活建設(shè)節(jié)約型社會做出自己的貢獻(xiàn)。
墊江縣武安小學(xué)校大隊(duì)部
2013年6月8日
第三篇:節(jié)約教育工作總結(jié)
***********中學(xué)、幼兒園節(jié)約教育工作總結(jié) 為了貫徹執(zhí)行師教育局“轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在中小學(xué)幼兒園廣泛開展深入節(jié)約教育的意見的通知”要求,***********中學(xué)、幼兒園認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,在中小學(xué)、幼兒園開展了節(jié)約教育工作,在整個(gè)活動中,不走過場,不搞形式,切實(shí)做好了此項(xiàng)工作,現(xiàn)就開展一年來的情況小結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署。
此項(xiàng)活動于2013年4月由教育部制定并實(shí)施,***********中學(xué)接到師教育局文件后通知后,按照文件要求認(rèn)真制定實(shí)施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:2222222222。下設(shè)具體執(zhí)行辦公室,辦公室主任22222,成員2222222222222以及各班班主任。
為做好此項(xiàng)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,積極參與部署指導(dǎo)工作。政教處在藝術(shù)節(jié)活動中,體現(xiàn)出節(jié)約型教育的特征;教務(wù)處教育教學(xué)活動中,體現(xiàn)節(jié)約型教育效果;幼兒園從另一個(gè)側(cè)面教育學(xué)生和家長開展節(jié)約型教育活動。
二、開展工作,詳實(shí)落實(shí)。
一年來,***********中學(xué)、幼兒園就節(jié)約教育工作落到實(shí)處,不走形式和過場,能開展的活動盡量開展,不能開展的活動也不請求或夸大其詞。為此學(xué)校制定了光盤行動計(jì)劃、完善了學(xué)校節(jié)約教育制度、出臺了中小學(xué)、幼兒園、學(xué)生宿舍、食堂等地方的節(jié)約用水計(jì)劃、中小學(xué)幼兒園制定了節(jié)約用紙計(jì)劃、后勤制定了節(jié)約使用各種物品計(jì)劃等。
具體活動:
1、2013年4月9日,中小學(xué)幼兒園開展了“節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德”主題班會教育。
4月12日下午,幼兒園開展了植樹造林教育活動,這個(gè)活動很有意思,老師問為什么要植樹啊,樹的用處,樹怎么會變成紙,我們一定要節(jié)約用紙,因?yàn)槲覀兝速M(fèi)紙就是在無情的砍伐樹木,砍伐完了,地球會怎么樣啊等等一系列的問題,引導(dǎo)幼兒了解節(jié)約的重要性。
4月17日,開展了光盤行動節(jié)能減排知識大賽。5月24,日開展了具有節(jié)約型教育活動的大型世界環(huán)境日中小學(xué)生一站到底的知識比賽。
4月28日,在全校青年教師中開展了“唱響軍墾文化,推進(jìn)廉潔政治”的節(jié)約型廉政廉潔演講比賽。
5月31,日上午幼兒園開展了“幼兒與家長廢舊物品編制利用”比賽。
在學(xué)生社會實(shí)踐活動中,學(xué)校提出暑假期間要求學(xué)生做一個(gè)社會調(diào)查,觀察自己家庭用水如何節(jié)約的、觀察父母外出吃飯時(shí)的節(jié)約情景等,并寫成感想用于今后的學(xué)習(xí)和生活中去。
9月6日,開學(xué)典禮上,校長回顧了學(xué)校開展節(jié)約型教育活動并進(jìn)行了小結(jié),同時(shí)要求全體師生繼續(xù)開展好節(jié)約型教育活動,切實(shí)落實(shí)好這一光榮傳統(tǒng),要求各班班主任認(rèn)真做好這項(xiàng)工作,并納入班主任考核內(nèi)容。
9月3日,開展了住校生節(jié)約糧食主題大會,要求住校生愛護(hù)糧食,節(jié)約每一滴飯菜。
11月三愛活動中也穿插著節(jié)約型教育活動的部分內(nèi)容。如除了“三愛教育”我們還不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行了愛護(hù)樹木節(jié)約紙張的教育活動;勤儉節(jié)約教育;綠色環(huán)保廢舊物品利用教育等。
總之,***********中學(xué)在開展節(jié)約型教育活動中,能把此項(xiàng)活動切實(shí)落到實(shí)處,因校制宜地開展好節(jié)約教育活動。
第四篇:節(jié)約教育資料
節(jié)約教育資料
為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神,我校高度重視和加強(qiáng)勤儉節(jié)約工作,緊緊圍繞以“講文明、樹新風(fēng)、勤儉節(jié)約、從我做起”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實(shí)際,大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識。我校展開了以“勤儉節(jié)約”為主題的各種活動。
一、活動主題 勤儉節(jié)約·從我做起
二、目標(biāo)要求
通過活動的開展,全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)勤儉節(jié)約的意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣,形成勤儉節(jié)約的個(gè)人品德。嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)規(guī)定,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型校園,形成勤儉節(jié)約的學(xué)校文化,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好成長環(huán)境。以提高資源利用率和工作效率為中心,以節(jié)糧、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材、節(jié)約辦公用品為重點(diǎn),建立健全加強(qiáng)資源節(jié)約的長效管理機(jī)制。廣泛宣傳發(fā)動全校廣大教職員工,身體力行,為學(xué)生做好表率,把厲行勤儉節(jié)約作為加強(qiáng)師德教育和學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,將勤儉節(jié)約教育貫穿到班級管理中,滲透到教育教學(xué)中,強(qiáng)化節(jié)約意識,從我做起,從小事做起。倡導(dǎo)節(jié)約文明,建設(shè)節(jié)約文化,形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的校園新風(fēng)尚。
三、實(shí)施步驟
(一)啟動宣傳階段
認(rèn)真制定勤儉節(jié)約教育活動實(shí)施方案,通過校園網(wǎng)站等各種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動,努力營造學(xué)校勤儉節(jié)約的濃厚氛圍,掀起勤儉節(jié)約教育活動的高潮,確?;顒勇涞綄?shí)處。
(二)組織實(shí)施階段
結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,確保此次活動扎實(shí)開展,致力形成“有節(jié)約文化,有節(jié)約意識”的節(jié)約型校園建設(shè)格局。
1.強(qiáng)化課堂教學(xué)主渠道。各年段要將勤儉節(jié)約教育作為學(xué)科教學(xué)滲透德育的重要內(nèi)容,貫穿到教育教學(xué)全過程。著力開發(fā)、深入發(fā)掘勤儉節(jié)約教育課程資源,為學(xué)科滲透提供支持。
2.組織開展“勤儉節(jié)約·從我做起”主題教育。各年段以“勤儉節(jié)約·從我做起”為主題,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),設(shè)計(jì)形式新穎、學(xué)生喜歡的各種專題教育活動。要積極組織開展以“節(jié)約一粒米,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一元錢”為主要內(nèi)容的“厲行節(jié)約五個(gè)一”主題教育。
3.開展勤儉節(jié)約教育月活動。充分利用校園網(wǎng)站、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地,集中開展 主題宣傳活動,營造濃厚氛圍。
4.制定勤儉節(jié)約公約。要在廣泛動員師生、家長參與的基礎(chǔ)上,制定勤儉節(jié)約校園公約,努力凝聚共識,形成共同的勤儉節(jié)約觀和行為準(zhǔn)則。積極開展厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)“小手拉大手”活動,通過學(xué)生教育家長樹立正確的消費(fèi)理念和生活方式。指導(dǎo)學(xué)生以校園公約為藍(lán)本,擬定個(gè)性化的班級勤儉節(jié)約公開承諾書,向老師、同學(xué)、家長作出公開承諾。
5.建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭落實(shí)教育部建設(shè)節(jié)約型校園的有關(guān)要求,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在教育教學(xué)、科研、行政辦公、基建后勤等各方面,建立以嚴(yán)格、科學(xué)、合理的成本核算為基礎(chǔ)的管理制度。以提高資源利用效率為核心,以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材為重點(diǎn)制定勤儉節(jié)約的具體實(shí)施辦法。
(三)總結(jié)表彰、小結(jié)提升階段
認(rèn)真梳理和總結(jié)勤儉節(jié)約教育活動的成果收獲,表彰樹立在本次活動中涌現(xiàn)出來的“節(jié)約之星”先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣作用,激勵師生參與節(jié)約行動。同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作,推動節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
通過一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
第五篇:三節(jié)約方案
電業(yè)局“三節(jié)約”活動實(shí)施方案
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省公司關(guān)于開展“三節(jié)約”活動的有關(guān)要求,堅(jiān)持勤儉辦企業(yè),努力降本增效,全面完成公司生產(chǎn)經(jīng)營和工程建設(shè)各項(xiàng)任務(wù),特制定以下“三節(jié)約”活動實(shí)施方案。
一、重要意義
開展“三節(jié)約”活動是局黨組根據(jù)公司和電網(wǎng)發(fā)展面臨的新形勢、新挑戰(zhàn)作出的重要決策,是我局深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)節(jié)約型企業(yè)的戰(zhàn)略舉措,對于提高全局管理水平,降低發(fā)展成本,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展具有重要意義。
“三節(jié)約”是局黨組倡導(dǎo)的一種勤儉精神,也是對廣大干部員工的基本要求,開展這項(xiàng)活動就是要把“三節(jié)約”貫穿到全局生產(chǎn)經(jīng)營的全過程,努力實(shí)現(xiàn)降本增效,推動我局科學(xué)發(fā)展。各單位部門要站在全局的高度,充分認(rèn)識開展“三節(jié)約”活動的重要意義,組織和動員廣大員工,進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,強(qiáng)化成本、效益和節(jié)約意識,從點(diǎn)滴做起,從自身做起,廣泛深入開展“三節(jié)約”活動。
二、總體目標(biāo)
開展“三節(jié)約”活動,要認(rèn)真貫徹省公司會議精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,按照國家電網(wǎng)公司關(guān)于開展“三節(jié)約”活動的總體要求,全面貫徹局黨組的各項(xiàng)決策和部署。
總體目標(biāo):通過開展“三節(jié)約”活動,使廣大干部員工牢固樹立勤儉辦企業(yè)的觀念,增強(qiáng)勤儉節(jié)約的自覺性,推動我局健全和完善降本增效的長效工作機(jī)制,達(dá)到“四個(gè)”降低,即:確保工程造價(jià)明顯
降低,各項(xiàng)消耗指標(biāo)明顯降低,可控管理費(fèi)用明顯降低,非生產(chǎn)性支出明顯降低,全面完成我局2011年工作會議確定的各項(xiàng)目標(biāo)。
三、主要內(nèi)容
(1)深化細(xì)化預(yù)算管理,充分發(fā)揮預(yù)算的管控作用。.將預(yù)算管理作為深入開展“三節(jié)約”活動的重要抓手,進(jìn)一步拓展預(yù)算管理的廣度和深度,提高預(yù)算的覆蓋面和準(zhǔn)確性。突出過程控制,增強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行力和調(diào)控力。進(jìn)一步細(xì)化預(yù)算項(xiàng)目,擴(kuò)大可控費(fèi)用管理范圍,把不可控因素變?yōu)橄鄬煽?,把不確定因素變?yōu)橄鄬Υ_定。對科研項(xiàng)目、信息化建設(shè)等支出全部納入可控費(fèi)用管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策法規(guī),規(guī)范企業(yè)年金、住房公積金、保險(xiǎn)金等社會保險(xiǎn)的管理。
(2)加強(qiáng)工程造價(jià)管理,嚴(yán)控基建工程開支。
采取積極有效的管理措施,加強(qiáng)對基建項(xiàng)目的科學(xué)管理,提高工程項(xiàng)目預(yù)算的相對準(zhǔn)確性,嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工,進(jìn)一步考慮安全、質(zhì)量、成本、建設(shè)進(jìn)度等因素,合理組織現(xiàn)場作業(yè),降低作業(yè)人工成本。加強(qiáng)施工現(xiàn)場管理,減少浪費(fèi)。加強(qiáng)工程造價(jià)資料收集,強(qiáng)化過程造價(jià)有關(guān)因素的預(yù)測和控制。組織開展基建和技術(shù)人員的專業(yè)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)工程結(jié)算和竣工決算管理工作,杜絕不合理費(fèi)用列支。
(3)深化成本管理,堅(jiān)決壓縮無效支出
拓展成本管理范圍,加強(qiáng)廢舊物資再利用和設(shè)備處置管理,避免重復(fù)投入和浪費(fèi);加強(qiáng)日常費(fèi)用管理,推進(jìn)辦公用品集中采購和配送工作,從嚴(yán)控制辦公用品消耗,在確保保密工作需要的情況下,推進(jìn)
無紙化辦公,節(jié)約紙張等耗材;努力節(jié)約水電支出,杜絕“長明燈、長流水”等浪費(fèi)現(xiàn)象;嚴(yán)格執(zhí)行差旅費(fèi)管理制度,減少出差頻次,壓降差旅費(fèi)支出;加強(qiáng)公務(wù)車輛管理,嚴(yán)格控制公務(wù)車量配置數(shù)量和標(biāo)準(zhǔn),努力降低車輛運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用;從緊控制招待、宴請規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi);從嚴(yán)審批專項(xiàng)支出,重點(diǎn)做好對科研項(xiàng)目、業(yè)務(wù)宣傳、課題研究等支出項(xiàng)目的審查。
(4)加強(qiáng)資金存量管理,發(fā)揮資金規(guī)模效益
深化資金集約管理,創(chuàng)新管理體制,挖掘內(nèi)部資金潛力,加快建設(shè)“一個(gè)資金池”。嚴(yán)格銀行賬戶審批管理,進(jìn)一步壓縮銀行賬戶;強(qiáng)化融資統(tǒng)一管理,嚴(yán)禁擅自對外融資,加強(qiáng)現(xiàn)金流量管理,嚴(yán)格控制存量資金規(guī)模,有效降低借款利息支出。
四、工作安排
根據(jù)省公司開展“三節(jié)約”活動的意見,我局“三節(jié)約”活動的開展總體上分為宣傳動員、組織實(shí)施、總結(jié)提高三個(gè)階段。
(1)宣傳動員階段**月-**月
1.按照公司開展“三節(jié)約”活動總體部署,結(jié)合工作實(shí)際,研究制定我局《關(guān)于開展“三節(jié)約”活動的實(shí)施方案》,成立“三節(jié)約”活動的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組,做好工作部署。
充分發(fā)揮輿論宣傳作用,通過形勢宣講、演講比賽等宣傳教育載體和活動,講形勢,講任務(wù)、講責(zé)任、講貢獻(xiàn),大力宣傳本次活動的目的和意義,動員廣大員工積極投身“三節(jié)約”活動,形成人人關(guān)注、全員參與的良好氛圍。
2.加大學(xué)習(xí)力度,各單位部門要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國家電網(wǎng)公司關(guān)于“三節(jié)約”活動的文件精神及相關(guān)學(xué)習(xí)材料,做好學(xué)習(xí)記錄。
3.在局內(nèi)部網(wǎng)站開設(shè)“三節(jié)約”活動專欄,通過各種學(xué)習(xí)、交流版塊的設(shè)立,提供豐富的學(xué)習(xí)資料,搭建學(xué)習(xí)交流平臺,促進(jìn)“三節(jié)約”活動深入開展。
4.充分利用宣傳欄,加大宣傳組織力度,倡議“節(jié)約從我做起、從身邊做起”,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。積極營造濃厚的活動氛圍,使廣大職工進(jìn)一步樹立大局意識和危機(jī)意識,增強(qiáng)節(jié)約的自覺性。
(2)組織實(shí)施階段**月-**月
1.在學(xué)習(xí)教育、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,各部門、各單位要結(jié)合工作實(shí)際,組織員工認(rèn)真查找當(dāng)前工程建設(shè)、安全生產(chǎn)、市場營銷、經(jīng)營管理等環(huán)節(jié)中影響成本效益的重點(diǎn)和難點(diǎn),明確改進(jìn)目標(biāo),提出改進(jìn)措施,注重實(shí)際效果,狠抓工作落實(shí),并將具體組織實(shí)施工作進(jìn)展情況以文字形式報(bào)活動工作組。
2.開展“為降本增效獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動,各單位部門根據(jù)實(shí)際工作情況,組織本單位部門員工開展活動,圍繞增收節(jié)支、降本增效,征集合理化建議。
3.廣泛開展群眾性創(chuàng)新活動,進(jìn)一步深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動,通過多種形式的技能培訓(xùn)和崗位練兵,增強(qiáng)廣大職工立足崗位,降本增效的能力。
(3)總結(jié)提高階段**月-**月
1.各單位部門要認(rèn)真查找活動中存在的差距和不足,并就進(jìn)一步
深化“三節(jié)約”活動提出意見和建議,全面總結(jié)開展“三節(jié)約”活動的情況、取得的成效。
2.對各單位部門開展“三節(jié)約”活動的情況及各單位針對自查結(jié)果的整改落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
3.大力發(fā)掘和宣傳活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,發(fā)揮示范作用,把“三節(jié)約”活動貫穿于創(chuàng)建文明單位、文明員工等各種群眾性精神文明創(chuàng)建活動之中。及時(shí)總結(jié)和推廣“三節(jié)約”活動的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,以點(diǎn)帶面,不斷推動活動的深入開展。
五、要求和保障措施
(1)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對我院“三節(jié)約”活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究成立“三節(jié)約”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動方案的審批,活動的組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:**
成員:**
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)由各成員部門有關(guān)人員組成的辦公室。辦公室設(shè)在局***。
(2)保障措施
1.明確分管領(lǐng)導(dǎo)。各單位部門要明確“三節(jié)約”活動的分管領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)按照《實(shí)施方案》的要求,組織本單位“三節(jié)約”活動的開展。
2.建立信息聯(lián)絡(luò)制度。各單位部門至少報(bào)送一名信息聯(lián)絡(luò)員,負(fù)
責(zé)及時(shí)報(bào)送本單位部門活動開展情況的有關(guān)信息;查收工作組發(fā)出的各種通知信息。
3.編輯出版活動簡報(bào)。為及時(shí)反映各單位部門的活動情況,交流經(jīng)驗(yàn),宣傳典型,展示成果,在主題教育開展過程中,將擇優(yōu)刊登各單位部門報(bào)送的內(nèi)容。
4.加強(qiáng)宣傳與檢查。各單位部門要充分發(fā)揮現(xiàn)有宣傳陣地作用,加強(qiáng)活動情況的宣傳報(bào)道,及時(shí)發(fā)掘推廣活動中的好經(jīng)驗(yàn)和好做法,大力宣傳活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,努力營造人人皆知、全員參與、爭做貢獻(xiàn)的良好氛圍?;顒舆^程中,工作組將加強(qiáng)對活動的檢查、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,督促整改,確?;顒尤〉脤?shí)效。
5.與中心工作相結(jié)合。要把“三節(jié)約”活動與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合,與貫徹局2011年工作會議精神相結(jié)合,與全局重點(diǎn)工作相結(jié)合,促進(jìn)本單位部門全年各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。