第一篇：七年級生物第一次月考試題

一、選擇題(每題2分,共50分)

1、身體分節是節肢動物的一個特點、下列不屬于節肢動物的是??????（）

A、蝦B、蟹C、蜈蚣D、蚯蚓

2、關節在運動過程中所起的作用是??????????????????（）

A、很靈活但不牢固 B、既靈活又牢固 C、很牢固但不靈活D、起動力作用

3、動物先天性行為的控制因素是???????????????????（）Ａ、環境因素Ｂ、后天“學習”所得Ｃ、遺傳物質D、親代訓練

4、世界上已經發現昆蟲超過?????????????????????（）Ａ、4000多種Ｂ、15000多種Ｃ、100多萬種Ｄ、200多種

5、炎熱的夏天，特別是黎明時分，池塘里的魚大量浮到水面（即“浮頭”），嚴重時還造成魚群大量死亡（即“泛塘”）。這是由于??????????????（）

Ａ、空氣缺氧Ｂ、水中缺氧Ｃ、缺乏餌料Ｄ、池塘缺水

6、魚的呼吸器官是??????????????????????????（）Ａ、鰓裂Ｂ、肺Ｃ、口Ｄ、鰓

7、蝗蟲的吸器官是??????????????????????????（）Ａ、氣門Ｂ、肺Ｃ、氣管Ｄ、鰓

8、做實驗時，區別蚯蚓前端和后端的主要依據是蚯蚓的??????????（）

A、體節B、環節C、環帶D、體帶

9、家兔具有?????????????????????????????（）

A、門齒與犬齒B、犬齒和臼齒C、門齒和臼齒D、門齒、犬齒和臼齒

10、下列哪一種是無脊椎動物?????????????????????（）

A、魚B、蛇C、豬D、蜜蜂

11、下列動物屬于魚類的是??????????????????????（）

A、海獅B、海象C、海馬D、海豹

12、關于腔腸動物，下列哪一項是錯的??????????????????（）

A、珊瑚蟲、海葵、海蜇是腔腸動物B、腔腸動物一般是脊椎動物

C、腔腸動物有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出D、都是生活在水中

13、蚯蚓通過下列哪項進行呼吸???????????????????（）

A、鰓B、肺C、體表D、環節

14、提一桶水上樓，這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是?????（）

A、收縮，收縮B、收縮，舒張C、舒張，收縮D、舒張，舒張

15、青蛙屬于兩棲動物。下列關于青蛙呼吸的敘述中，正確的是???????()

A、只用肺呼吸B、用鰓呼吸

C、只用皮膚呼吸D、用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

16、下列不屬于甲殼動物的是 ?????????????????????（）

A、水蚤B、蝦C、河蚌D、梭子蟹

17、下列幾種動物行為，不屬于學習行為的是???????????????（）

A．失去雛雞的母雞撫愛小貓B．蚯蚓走“T”形迷宮

C．小黑猩猩模仿取食白蟻D．猴子表演騎車

18、下列關于動物行為的敘述，錯誤的一項是????????????????（）

A．動物的行為同生活環境有密切關系

B．動物的行為是生來就有的C．動物的行為對動物個體的生存和種族的延續都有重要作用

D．捕捉老鼠是動物的學習行為

19、“飛蛾撲火”常用于比喻人們為尋求光明，不惜犧牲自己。實際上飛蛾有行為是（）

A．學習行為B．先天性行為C．不怕死的行為D．尋求光明

20、母狼的幼仔丟失后，會將人的嬰孩哺育成狼孩，這個事實說明???????（）

A．母狼試圖使嬰孩成為自己的孩子B．母狼有較強的哺育能力

C．母狼對人的報復行為D．母狼有哺育幼體的本能

21、在社會行為中，群體成員之間常利用動物“語言”聯系，下面有關動物“語言”的描述，正確的是??????????????????????????()

A．動物之間具有傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號

B．動物的“語言”就是指動物之間有聯系作用的聲音

C．動物之間交流思想、感情的信息D．動物的各種行為

22、有一種名為鬼針草的植物，當人在草叢中行走時，褲腳上常沾上一些帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是????????????????????()

A．人對鬼針草不會產生作用B．人毀壞了鬼針草

C．人幫助鬼針草傳播種子、果實D．以上三項都不正確

23、用一個網罩將一片草場罩起來，草可能會被蟲子吃光了，其主要原因是???（）

A．罩住后蟲子的天敵進不去，蟲子的數量迅速增加，把草吃光了

B．罩住后陽光能進去，植物不能生長而很快被吃光了

C．網罩內還有其他的動物幫助吃草

D．罩住后蟲子迅速繁殖而把草吃光了

24、宇航服為保證宇航員在失重條件下血液能正常運輸，受到了哪種動物的啟示?（）

A．蜘蛛B．蝙蝠C．長頸鹿D．螢火蟲

25、目前人們認為比較理想的一種生物反應器是“乳房生物反應器”，即人類通過對某種動物（如牛、羊）的進行改造，使這些動物的乳房可以產生和分泌出我們所需的某些物質。?????????????????????????（）

A．乳房B．遺傳基因C．細胞核D．染色體

二、簡答題（50分）

26、（5分）為探究魚鰭在游泳中的作用，四位同學爭論的不可開交，甲說：“直接觀察，只要你仔細看，保證能看出每個鰭的作用。”；乙說：“要想知道哪個鰭的作用，把那個鰭剪掉，看魚有什么失常表現”；丙說：“我們用細線或木棒分別捆扎魚鰭，也能看出鰭的作用”；丁說：“可以制作魚的模型，拿模型來做實驗”。你支持哪個同學呢？

你的理由是

你不支持其他同學的原因是：

27、在飼養和觀察蚯蚓的實驗過程中：（8分）

（1）、你選擇的適于蚯蚓生活的土壤是且富含；

（3）、用手輕輕觸摸蚯蚓的體表，感覺；

（4）、用手輕輕在蚯蚓的腹部來回撫摸一下，感覺有些小突起是；

（5）、注意使蚯蚓的身體保持濕潤，比較：蚯蚓在粗糙的紙上比在光滑的玻璃板上運動；

（6）、根據實驗分析，蚯蚓的運動方式是，是靠身體的和的配合進行的。

28、（3分）動物是多種多樣的，目前已知的大約有萬種，根據動物體內有無脊柱，可以把動物分為兩類：一類是動物，另一類是動物。

29、（2分）骨骼肌包括中間較粗的和兩端較細的。

30、（3分）哺乳動物的運動系統由起杠桿作用的、起支點作用的關

節和起動力作用的組成。

31、下圖是蝗蟲的外部形態圖。據圖回答：（共8分）

(1)它的身體分為[]、[二] 胸部、[]。

(2)蝗蟲的體表具有，其作用

是、保護和

支持內部柔軟器官的作用。

(3)蝗蟲共有對足，對翅。

32、家鴿適于飛行生活的形態結構和生理特點主要表現在以下幾個方面（共7分）

家燕是我們熟悉的一種侯鳥，每年春天從遙遠的南方飛來，在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代；秋天又遷飛南下，到溫暖的南方過冬。請就了解的家燕的相關知識回答下列問題：

（1）家燕的飛行速度很快，每秒高達數十米、從外形看，它適于飛翔的特點是：身體呈型，可以減少空氣，利于飛行動作；飛行器官發達：前肢變成了，生有幾排大型的。

（2）家燕在長距離的遷飛過程中，需要消耗大量的氧氣，充足的氧氣供應主要是靠

來保證。

(3)胸部有很突出的龍骨突，有發達的，可牽動兩翼完成飛行。

(4)消化系統把食物消化后形成的殘渣，隨糞便及時排出體外，這樣可以，利于飛行。

（5）家燕有驚人的捕蟲能力，是人類的好朋友，請你提出2～3條保護它的建議或措施：

33、下面是菜青蟲的取食行為的探究實驗，請回答問題。（共9分）

在探究動物先天性行為的活動中，A組同學對于菜青蟲的行為產生了興趣。請你幫助他們完成探究實驗的設計：

提出問題：菜青蟲總在十字花科（如白菜）葉片上出現，而不吃空心菜等其他植物的葉子，這是先天性行為嗎？

作出假設：。

制定計劃：

（1）菜青蟲的來源：a、去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲；b、去白菜地尋找即將孵化的卵，等待剛孵出的菜青蟲。請你選擇以上兩種獲得菜青蟲的方式，你的選擇是：。你的理由是

（2）實驗的變量：。你打算選擇哪兩種植物的葉子？a、；b、。

（3）每一組菜青蟲的數量：a、用1只菜青蟲；B、用10只菜青蟲。你的選擇是：，你的理由是：。

（4）如果你做出來的實驗結果與你的假設相吻合，那么你得出的結論是：

34、（5分）目前，我國水域生態環境面臨的形式十分嚴峻，據20世紀90年代對全國15個省（市、自治區）29條江河的不完全統計，有2.5×104km河段的水質達不到漁業水質的標準，2800km長的河段魚類基本絕跡。全國有82%的江河、湖泊受到不同程度的污染，死魚的現象嚴重，死魚最多的年份甚至達到5×107kg。請你根據以上資料回答下列問題：

（1）從資料上看，造成魚類數量減少，種類滅絕的最主要原因是。由此可見，保護漁業資源不僅要禁止亂捕濫撈，而且還要保護它們的。

（2）作為一名中學生，為了保護水資源，你可以從哪些方面去做？（至少答出兩點）①②

（3）請你為水域污染嚴重的地段寫一塊警示牌（一句話即可）。

蓮山課件原文地址：http:///shti/cuwu/65721.htm

第二篇：七年級生物下冊第一次月考試題

七年級生物下冊第一次月考試題

班別： 姓名： 得分：

一、選擇題

1、人類和現代類人猿都起源于（）A、金絲猴 B、猩猩 C、森林古猿 D、長臂猿

2、下列動物中，與人類親緣關系最近的是（）A.黑猩猩 B.猩猩 C.狗 D.蛇

3、在森林古猿進化到人的歷程中，最關鍵的是（）

A、直立行走 B、使用工具并制造工具 C、使用火 D、產生語言

4、古人類能夠更好地交流與合作，是由于（）

A、直立行走 B、工具的使用和制造 C、火的使用 D、語言的產生

5、著名的“北京人”化石和“山頂洞人”化石的發掘地都是在北京的 地區（）

A、故宮 B、周口店 C、長城 D、天安門廣場

6、在人類起源和發展的漫長歷程中，森林古猿發展為直立行走的原因不包括：()

A、森林大量消失 B、環境的改變 C、為了擴大領地 D、自身身體結構的變化

7、下列關于現代類人猿與人類區別的敘述，不正確的是()

A、運動方式不同 B、制造工具的能力不同 C、腦發育程度不同 D、祖先不同

8、以下不能作為人類起源證據的是()

A、古人類的遺體化石 B、古人類的遺物化石 C、古人類的遺跡化石 D、人類起源的傳說

9、下列對森林古猿進化成人類的敘述，不正確的是()

A、由于森林的大量消失，使一部分森林古猿不得不下地生活

B、下地生活的森林古猿，其身體向直立行走方向發展

C、森林古猿之間在下地之前就有本質的區別

D、環境決定了進化的方向

10、男性的主要生殖器官是()A、睪丸 B、附睪 C、前列腺 D、精囊腺

11、下列器官具有貯存精子和產生精子功能的分別是()

A、睪丸和輸精管 B、附睪和睪丸 C、輸精管和附睪 D、精囊腺和前列腺

12、女性生殖系統中，產生卵細胞的結構和受精的場所分別是()

A、卵巢、輸卵管 B、卵巢、子宮 C、子宮、輸卵管 D、子宮、陰道

13、胚泡著床的位置是()A、卵巢 B、輸卵管 C、子宮內膜 D、陰道

14、胚胎發育的場所是()A、卵巢 B、子宮 C、輸卵管 D、陰道

15、“十月懷胎，一朝分娩”。母親在懷孕期間，身體負擔明顯加重。在從受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個過程中，其生長發育所需各種營養物質獲取于()①卵黃 ②胎盤 ③臍帶 ④母體

A、①③ B、②④ C、①④ D、②③

16、胚胎發育到8周左右時，呈現出人的形態，這時的胚胎可稱為()

A、受精卵 B、胚泡 C、胎兒 D、嬰兒

17、女生在月經期間要保持衛生和保證休息的原因是()

A、心理波動大，情緒不穩定 B、生殖器官出現創傷 C、身體處于病態 D、身體抵抗力暫時下降

18、下列與青春期發育特點不符的是()

A、腦的重量迅速增加 B、長青春痘 C、神經系統功能增強 D、男性長胡須，喉結突出

19、進入青春期，生殖器官發育加快，與此關系最密切的是()

A、生長激素 B、甲狀腺激素 C、性激素 D、胸腺激素

20、胎兒通過一條長的結構與母體相連進行物質交換，此結構是（）

A．胎膜 B．臍帶 C．胎盤 D．肚臍

21、下列營養物質中，能為人體生命活動提供能量的是（）①糖類 ②脂肪 ③蛋白質 ④水 ⑤無機鹽 A、①③⑤ B、①②④ C、①②③ D、①②⑤

22、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一組（）？

A、唾液和胃液 B、唾液和腸液 C、腸液和膽汁 D、腸液和胰液

23、試管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩置于37攝氏度溫水中, 一小時后植物油不見了。配制的消化液可能是（）A、唾液、胃液、腸液 B、胃液、唾液、膽汁

C、胰液、腸液、膽汁 D、腸液、唾液、胰液

24、構成人體細胞的基本物質和供給生命活動能量的主要物質是下列哪一組？（）

A、蛋白質、脂肪 B、蛋白質、糖類 C、糖類、蛋白質 D、維生素、脂肪

25、當體內膽汁分泌不足時，將主要影響以下哪種物質的消化？（）

A、豆腐 B、米飯 C、肥肉 D、瘦肉

26、蛋白質、糖類、脂肪三類營養物質對人體具有的共同作用是（）

①構成細胞的重要材料 ②為生命活動提供能量

③調節人體生命活動的物質 ④儲備能量 A、①③ B、②④ C、②③ D、①②

27、有些同學只愛吃肉，不愛吃水果和蔬菜，長此以往會造成身體缺乏（）

A、蛋白質和維生素 B、脂肪和無機鹽 C、維生素和無機鹽 D、蛋白質和脂肪

28、小林這幾天刷牙時發現牙齦經常出血，應當建議他多吃一些（）

A、米飯、饅頭 B、魚、肉、奶、蛋 C、新鮮蔬菜、水果 D、奶油、巧克力

29、有一家共五口人，其中三人的皮膚很粗糙，并且一到夜晚就看不清物體。他們的食物中可能缺少（）A、維生素A B、維生素B C、維生素C D、維生素D30、下列哪項不是小腸的結構與吸收機能相適應的特點（）

A、小腸長約5～6米 B、小腸內表面有許多皺壁和小腸絨毛

C、小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管 D、小腸壁內有腸腺

31、下列做法中，未注意食品安全的是（）

A、生產綠色食品 B、用清水浸泡、沖洗水果和蔬菜

C、吃發芽的馬鈴薯 D、買肉時看肉是否是檢疫合格的32、小強上課時突然大汗淋漓、頭暈眼花，可能的原因是()

A、沒吃早飯，出現低血糖現象 B、天氣太熱

C、沒寫完作業，怕老師批評 D、上課想睡覺

33、常吃標準米、標準面能有效預防（）

A、夜盲癥 B、腳氣病 C、壞血病 D、佝僂病

34、合理膳食是指()

A、蛋白質是構成細胞的基本物質，應該多吃 B、糖類是主要的供能物質，應多吃

C、應以肉類、蔬菜、水果為主 D、各種營養物質的比例合適，互相搭配

35、新生命是從何時開始的？（）A卵細胞 B受精卵 C胚胎 D嬰兒出生時

36、下列關于胎兒排出二氧化碳等廢物的途徑，正確的是（）

A、胎兒 胎盤 臍帶 母體 B、胎兒 臍帶 胎盤 母體

C、臍帶 胎盤 胎兒 母體 D、胎盤 臍帶 胎兒 母體

二、判斷題（每題1分，共10分。）

37、森林古猿演化成人類是在較短時間內完成的。（）

38、分娩時，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出。（）

39、“十月懷胎”是指胚胎發育到第十個月末，外貌才有點像人形。（）

40、青春期是一個人發展智力的關鍵時期。所以，青少年朋友應樹立遠大理想，把精力集中在學習和培養高尚情操上。（）

41、胎兒的出生是新生命的開始。（）

42、青春期的開始年齡男孩一般比女孩早兩年。（）

43、精子和卵細胞都能游動，結合成為受精卵。（）

44、胎兒體內的血液與母體的血液是直接相通的。（）

45、第二性征是指除性器官以外，男女性各自特有的特征。（）

46、睪丸和卵巢既是內分泌腺，又是主要的生殖器官。（）

三、在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了三種處理：①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌；②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌。試問：

（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時，應選取___________兩組作對照。

（2）以“唾液”為變量時，應選取___________兩組作對照。

（3）若將3支試管都放入37 ℃左右溫水中，5～10分鐘后取出，_______號試管中的物質遇碘后不變藍。由此你會聯想到___________________________________。

（4）我們在制定這項探究計劃時，有同學提出：“除了以上三種處理外還要進行第四種處理，就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”。你認為這第四種處理_____必要（填“有”或“不”）

第三篇：2018春九年級生物第一次月考試題

2018春九年級生物第一次月考試題2018.03.27

一、單項選擇題（每題1分，共6分）

1．關于動物的形態結構與生活環境、生活習性相適應的描述中，不正確的是： A．鯽魚的身體呈梭形，適于游泳

B．蝗蟲的體表有外骨骼，適于陸地生活

C．家鴿的體內有發達氣囊，適于飛行 D．家兔的犬齒發達，適于植食性生活

題：

2．藏羚羊是哺乳綱牛科動物，是我國特有的物種。在生物分類學上，介于“綱”和“科” 之間的分類單位是：

A．種

B．屬

C．目

D．門

3．菊花是我國廣為栽培的觀賞花卉，共有兩萬多個品種，這充分體現了生物多樣性中的： A．基因的多樣性 B．種類的多樣性 C．數量的多樣性

D．生態系統的多樣性

4．兒童青少年心理健康的核心是： A．心情愉快

B．社會適應能力良好

C．性心理正常 D．無心理疾病 5 ．關于生物的生殖和發育的說法中，不準確的是： A．植物的扦插、嫁接都屬于無性繁殖 B．昆蟲的發育過程都要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段 C．兩棲動物的生殖和幼體發育必須在水中進行 D．兔的繁殖和哺育后代的方式與人類相似，具有胎生和哺乳的特征 6 ．艾滋病（AIDS）是獲得性免疫缺陷綜合癥的英文簡稱的音譯，是一種對人類生命和健康危害極大的病毒性傳染病。為了宣傳防艾，讓人們都了解艾滋病知識，每年的12月1日被定為世界艾滋病日。下列各項行為中，不會傳播艾滋病的是： A．靜脈注射毒品

B．不安全性行為

C．輸入來歷不明的血液和血液制品

D．握手和擁抱

二、識圖簡答題（每空1分，共11分）7．如圖，是農田生態系統中部分生物之間的關系。請回答有關問題：

（1）要組成完整的生態系統，圖中需要添加的成分是非生物部分及______。（2）生態系統中的物質循環和能量流動是沿著______進行的。（3）端午節賽龍舟吃粽子是我國的傳統。粽子的主要成分是糯米，糯米的營養成分來自水稻種子的______。（4）上世紀五六十年代全國上下曾經開展過剿滅麻雀運動，原因是麻雀會啄食農作物子實結果消滅麻雀后農作物產量不升反降。由此可見動物在維持__________中起重要作用。（5）灌溉條件良好的地區，夏天天氣越是晴好，光照越強，水稻的產量就越高；越是陰雨連綿，光照越弱，水稻的產量就越低。根據上述事實，請你就光照與光合作用之間的關系提出一個探究的問題。你的問題是____________。

8．如圖是人體血液循環簡圖，A、B、C、D代表心臟的腔，E、F、M、N、P、Q代表血管。回答有關問

（1）食物中的糖類、脂肪和

等物質都能為生命活動提供能量，這些物質主要在消化道的________內被消化。（2）肺泡是肺的結構與功能的基本單位。肺的主要功能是__________。（3）手指尖毛細血管處的一個紅細胞，經血液循環再回到手指尖，經過的路徑是F→____ →F（用圖中的代碼和箭頭表示）。（4）如果F是腎臟里的毛細血管，那么血管N內的血液與血管M內的血液比較，血管N內血液中物質的明顯變化是_______減少，二氧化碳增多。（5）血液在血管中循環流動的動力來自心臟，心臟的結構與功能是相適應的。如“心臟主要由心肌構成，與其泵血功能相適應”，請再舉一條心臟結構與功能相適應的例子。_______________。

三、科學探究說明題（每空1分，共13分）

9．豌豆是人們廣泛種植的農作物，也是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代都是圓粒；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種，數量統計結果如下圖。

（1）已知豌豆的體細胞內有7對染色體，則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數目為______。（2）在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中，_________是顯性性狀，子二代中出現了圓粒和皺粒兩種性狀，這種現象在生物學上稱為_______。若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，子二代中圓粒個體的基因組成是__________。

（3）根據子一代的示意圖，可以判斷豌豆是__________植物。一個豆莢中有多粒豌豆，說明雌蕊中有多個能發育成豌豆的_________。

（4）“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可做燃料，說明豌豆和豆萁都含有豐富的有機物。植物體中，制造有機物的主要器官是_______。

（5）收獲的豌豆種子，有的放在冰箱里保存，有的曬干保存，都是同一個目的，即抑制種子的__________作用。

10．2013年3月我國報道了全球首例人感染H7N9禽流感病例，到2014年4月22日我國共確診421例，病死率最高時達50%以上。2014年5月7日我國首先發現了與H7N9禽流感嚴重程度相關的生物標志物——血漿血管緊張素Ⅱ，為早期判斷病情、進行干預提供了依據。（1）H7N9禽流感病毒沒有細胞結構，由蛋白質外殼和遺傳物質組成，寄生在禽類和人等動物的活細胞中。動物細胞的遺傳信息庫是_________。

（2）臨床上常給危重病人點滴葡萄糖和吸氧，用細胞學的知識解釋是細胞進行生命活動需要_________。（3）對患者檢查采血時，針刺破皮膚，病人會感覺到疼痛。如圖所示，痛覺形成的神經傳導途徑是________。（用箭頭和圖中代碼表示）

（4）在禽流感流行的高峰期，市場上買賣禽類的交易基本停止，人們進入市場后，看到寫著“禽類區”的標牌也會繞道而走。“看到寫著‘禽類區’的標牌繞道而走”是一種復雜反射，參與這一反射的神經中樞主要有視覺中樞、_________中樞、軀體運動中樞等。

（5）H7N9禽流感是禽——人傳播的傳染病。2014年2月時浙江患者還很多，在政府采取強制關閉活禽市場的措施后，病人很快就減少，現在基本上沒有病人了。這說明_________是預防H7N9禽流感的重要措施。

2018春九年級生物第一次月考試題參考答案

一、選擇題：1.D 2.C 3.A 4.A 5.B 6.D

二、試圖簡答題：

7.（1）細菌和真菌（或分解者）（2）食物鏈和食物網（3）胚乳（4）生態平衡

（5）光照越強，光合作用就越強嗎？（符合題意均可得分）8.（1）蛋白質

小腸

（2）氣體交換

（3）N→C→D→P→Q→A→B→M

(4)氧氣和尿素

（5）左心室壁最厚，與輸送血液距離最遠相適應。（符合題意均可得分）

三、科學探究說明題：

9.（1）7條

（2）圓粒

變異 BB或Bb

（3）被子（或綠色開花植物）胚珠

（4）葉

(5)呼吸 10.（1）細胞核

（2）能量（或物質和能量）（3）A→C→E→F→H（4）語言

（5）控制傳染源

第四篇：七年級語文(上)第一次月考試題

七年級語文（上）第一次月考試題

班級 姓名 學號

一、積累運用。（33分）

1、下列注音、字形書寫全對的一項是（）（2分）

Ａ、旋念（xuán)索然無味（suǒ)精精有味（jīn）消遺（qiǎn）

Ｂ、戲謔（xua）猝不及防（cù）乳臭未干（xiù）誹謗（bàng）

Ｃ、寂寥（liáo）趁之如歸（qū）怨天由人（yóu）工尺（chǐ）

Ｄ、玲仃（líng）苦心孤詣（yì）不刊忍受（kān）蕩漾（yàng）

2、找出下面這段文字中的錯別字并加以改正。（2分）

于是二十年來豪不憶及的幼小時候對于精神的虐殺的這一暮，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時變了鉛塊，很重很重地墮下去了。

錯字 改正

3、連線題，給下面的文學常識連線。（2分）

冰心 《漢尼巴爾周報》 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅 周樹人 希金斯

豐子愷 《山中避雨》 讀書好，多讀書，讀好書。馬克吐溫 福建長樂人 樂以教和

4、請選擇四個不同身份的人說的話，并說明你這樣選擇的理由。（3分）

我認為，廚師的話是__ _、裁縫是、車把式是、船夫是_ __ 我的理由是： 從前有個村子里有四個能說會道的人。一個是廚師，一個是裁縫，一個是車把式（趕車的），還有一個是船夫。誰家有什么事都請他們去幫忙。有一次，村里有一戶哥倆分家，請這四人去?說和?。這四個人先在廚師家碰頭。廚師說：?_____?，裁縫說：?_____?，趕車的接過話茬：?_____?，船夫最后說：?______?。A、咱們也不是沒管過這號事，前有車后有轍，別太出格就行。B、我看咱們去了，要快刀斬亂麻，別鍋啦碗啦分不清。

C、咱們到那兒見風使舵，看情況辦，實在不行，就來個順水推舟。D、我們辦事不能太偏了，要針過去，線也過得去才行。

5、選出下面強調時間的一句：（）（2分）

Ａ.他叫你明天去。Ｂ.他叫你明天去。．．Ｃ.他叫你明天去 Ｄ.他叫你明天去。．．．

6、按要求完成句子練習。（4分）

① 改成“把”字句：小明整理干凈了書包。② 改成“被”字句：大風吹得白云不知去向。③擴句（至少擴兩處）：爸爸拉我出去。

④ 縮句：離開祖國四百年的游子終于回到了祖**親的懷抱。

7、下列各組句子語序調整后，意思變化最大的一項是()(2分)A、你仔細聽——你聽仔細 B、有件事找你——找你有件事 C、你吃了飯再回來——你回來再吃飯 D、看完電視就睡覺——電視看完就睡覺 8.成語趣味填空題。（2分）

根據例子仿寫:(六)神無主 +(四)平八穩 =(十)全十美

9、根據下面的語言環境，回答后面的問題，說的話要符合人物身份。（2分）

幾個不同身份的人圍繞‘‘世界上最寶貴的東西是什么’’這一話題進行探討，都從自己的角度去理解。國腳說：?最寶貴的東西是激動人心的進球。?商人說：?最寶貴的東西是源源不斷的利潤。?畫家說：?最寶貴的東西是絢麗豐富的色彩。?對此，小孩和病人會怎么說？

小孩說：“

”

病人說：“

”

10、下面是張民同學在不同的場合中說的話，他在說話中都引用了古詩文，其中有一句引用得并不得體。試將不得體的一句挑出來，并加以改正。（2分）A． 同學柳華要到外地讀書，張民給他送行時說：“‘與君離別意，同是宦游人’。你一個人遠走他鄉要多多珍重啊！”

B． 同學張海學習上得過且過，張民意味深長地對他說：“‘學而不思則罔’，你可不能總是淺嘗輒止啊！”

引用不得體的是 項。

改正：__________________________________________ ________________

11、古詩文運用：（5分）

（1）學習與思考是緊密聯系在一起的。對此，孔子是怎樣進行論述的？ 孔子的論述是：（2）現實生活中，人們為了表明“只要虛心求教，到處有老師”的觀點時，常引用孔子的話：

（3）《木蘭詩》中寫木蘭從軍的原因是：（4）如何正確對待別人的優點和缺點呢？孔子曾說過：

“。”(5)人們常用唐代詩人王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句“，”來表達朋友雖然相距遙遠卻如在身邊的感情。12.詩歌鑒賞（5分）

《送杜少府之任蜀州》王勃 《淮上與友人別》鄭谷 城闕輔三秦，風煙望五津。揚子江頭楊柳春，與君離別意，同是宦游人。

楊花愁殺渡江人。海內存知己，天涯若比鄰。數聲風笛離亭晚，無為在歧路，兒女共沾巾。君向瀟湘我向秦。（1）這兩首詩從內容上看都是 詩，從形式上看，《送杜少府之任蜀州》屬于，《淮上與友人別》屬于。（2）你最欣賞兩首詩中的那句，請結合詩的內容談談你的看法。（2分）

二、閱讀理解。（37分）

(一)課內閱讀（10分）

但我是向來不愛放風箏的，不但不愛，并且嫌惡①他，因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，②他那時大概十歲內外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至于小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了，他驚呼；兩個瓦片風箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。他的這些，在我看來都是笑柄，可鄙的。

有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見他了，但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發現了他。他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個胡蝶風箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對做眼睛用的小風輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了胡蝶的一支翅骨，又將風輪擲在地下，踏扁了。論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心。

1.我不愛放風箏的原因是：。(1分)2.第一段兩個“他”的含義是：（2分）

①指 ； ②指。3.第二段說：“我恍然大悟似的”，在這里“我”悟出了什么？（2分）

答：______________________________________________________________。4.找出文中表現“小兄弟”的秘密被發現后驚恐不安的神情的語句。(1分)答：_________________ ______________ ____________________________ 5.第二段中加點的“即刻”能否刪去？為什么？(2分)答：_________ ______________________ ________________________ 6.為什么“我不知道后來他怎樣”？請發揮你的想像，把它補寫一段話出來(不少于50字)。(2分)

（二）閱讀《丑小鴨》選段，回答文后問題。（10分）

要是只講他在這嚴冬所受到困苦和災難，那么這個故事也就太悲慘了。當太陽又開始溫暖地照著的時候，他正躺在沼澤地的蘆葦里。百靈鳥唱起歌來了——這是一個美麗的春天。

忽然間他舉起翅膀：翅膀拍起來比以前有力得多，馬上就把他托起來飛走了。他不知不覺地已經飛進了一座大花園。這兒蘋果樹正開著花；紫丁香在散發著香氣，它又長又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。啊，這兒美麗極了，充滿了春天的氣息！三只美麗的白天鵝從樹蔭里一直游到他面前來。他們輕飄飄地浮在水上，羽毛發出颼颼的響聲。小鴨認出這些美麗的動物，于是心里感到一種說不出的難過。

?我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒！可是他們會把我弄死的，因為我是這樣丑，居然敢接近他們。不過這沒有什么關系！被他們殺死，要比被鴨子咬、被雞群啄，被看管養雞場的那個女傭人踢和在冬天受苦好得多！?于是他飛到水里，向這些美麗的天鵝游去：這些動物看到他，馬上就豎起羽毛向他游來。?請你們弄死我吧！?這只可憐的動物說。他把頭低低地垂到水上，只等待著死。但是他在這清澈的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而卻是——一只天鵝！

只要你曾經在一只天鵝蛋里待過，就算你是生在養鴨場里也沒有什么關系。

對于他過去所受的不幸和苦惱，他現在感到非常高興。他現在清楚地認識到幸福和美正在向他招手——許多大天鵝在他周圍游泳，用嘴來親他。

花園里來了幾個小孩子。他們向水上拋來許多面包片和麥粒。最小的那個孩子喊道：

?你們看那只新天鵝！?別的孩子也興高采烈地叫起來：?是的，又來了一只新的天鵝！?于是他們拍著手，跳起舞來，向他們的爸爸和媽媽跑去。他們拋了更多的面包和糕餅到水里，同時大家都說：?這新來的一只最美！那么年輕，那么好看！?那些老天鵝不禁在他面前低下頭來。

他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面去，不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點也不驕傲，因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。他想其他曾經怎樣被人迫害和譏笑過，而他現在卻聽到大家說他是美麗的鳥中最美麗的一只鳥兒。紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。太陽照得很溫暖，很愉快。他扇動翅膀，伸直細長的頸項，從內心里發出一個快樂的聲音： ?當我還是一只丑小鴨的時候，我做夢也沒有想到會有這么多的幸福！?

1、文章中的“他”指

，文章主要采用了

的表現手法。（2分）

2、選文中對春天景象的描寫十分生動，根據要求選填恰當的詞語。（2分）姿態：

情狀：

氣味：

色彩：

3、“那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而卻是——一只天鵝！”結合文中對丑小鴨的描寫，給天鵝加一串修飾性的詞語。（2分）

一只

、、的天鵝。

4、別的孩子也興高采烈地叫起來：“這新來的一只最美！那么年輕，那么好看！”表現了孩子們當時怎樣的心情？（2分）

5、丑小鴨的命運給你什么啟示？（2分）

（三）（15分）

金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣丐之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。

余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：?泯然眾人矣。?

1、解釋文中加點字的意思。（2分）

就：

稱： 書： 利：

2、翻譯句子（2分）

A、自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。

B、令作詩，不能稱前時之聞。

3、對文章有關內容理解錯誤的是：（）（1分）

A、方仲永從五歲起就表現出超凡的才華，但到十二三歲的時候卻并不突出，到二十歲左右時才能衰竭，與普通人沒有差別了。

B、方仲永剛開始作詩時，不僅才思敏捷，反應極快，而且他的詩在內容和文采上都有令人欣賞的地方。

C、方仲永的“邑人”都是十分重視人才的，從“稍稍賓客其父，或以錢幣丐之”兩句可以看出。

D、方仲永由一名天才兒童成為一名普通人，其中最根本的原因是“不使學”。

4、“ ”點出了仲永才能衰竭的原因，預示了他“ ”的結局。（用原文回答）（2分）

5、同邑人“賓客其父” 的目的是什么？仲永的父親為什么要 “日扳仲永環謁于邑人”？（2分）

答：。

6、縱觀全文，仲永的寫詩才能的變化，可分為哪三個階段？用原文回答。（3分）答：。

7、你從方仲永的故事中受到什么啟示？請用1—2句話寫出來。（3分）

答： 三 作文（50分）

不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。有人說小草也美麗，落葉也美麗，殘月也美麗；也有人說平凡也美麗，樸素也美麗，簡單也美麗；還有人說挫折也美麗，失敗也美麗，苦難也美麗……請以? 也美麗?為題寫一篇文章。

要求：（1）在橫線上填上一個詞語，使標題完整；

（2）文體不限，不少于500字。

答案：

一、1.Ｂ 2.豪-毫 暮-幕 3.略 4.BDAC “三句話不離本行”，他們說的話都跟他們的職業有關。5.C 6.小明把書包整理干凈了。/白云被大風吹得不知去向。/③略 /游子回到了祖國的懷抱。7.C 8.比如：(六)神無主+(一)心一意 =(七)上八下 9.小孩說：最寶貴的東西是有好多好多的玩具。病人說：最寶貴的東西是健康強健的體魄。10.A 改為：海內存知己，天涯若比鄰。11.（1）學而不思則罔，思而不學則殆。/三人行，必有我師焉。/阿爺無大兒，木蘭無長兄。/擇其善者而從之，其不善者而改之。12.（1）離別詩 五言律詩 七言絕句（2）略

二、（一）

1、我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。

2、風箏 小兄弟

3、起因：我忽然想起??他在后園拾枯竹。/經過：我恍然大悟??踏扁了。/結果：論長幼??也沒有留心。

4、“張著小嘴”“呆著看”“出神”，以一連串的動詞傳神地顯現出小兄弟凝神會精、仰頭長時間看放風箏的神態；或“驚呼”，或“跳躍”的動作，更是形象逼真地寫出小兄弟喜歡風箏到極點——即便自己不能做，也如癡如醉觀。

5、（言之有理即可）

（二）1、丑小鴨 想像

2、大花園 溫暖美麗 香 綠

3、靈巧 雪白 年輕美麗 溫暖而有點害羞

4、發現了美的快樂、贊美之情

5、只有經歷過苦難，才會有美好的明天；成長本身就是一種美，我們要對自己有信心。

（三）1、就：完成，這里是寫好。稱：相當，符合 書：書寫，寫 利：認為??有利 2.略

3、C 4.“不使學” “泯然眾人矣。”

5、第一問對仲永的才能感到驚奇，想見識以下，請他寫詩； 第二問認為這樣有利可圖

6、第一階段：自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者； 第二階段：不能稱前時之聞；第三階段：泯然眾人矣

7、略

第五篇：第一次月考試題

《工商行政管理概論》試題

2011-9-29

一、單項選擇題（15×2）

1、憲法和與工商行政管理有關的法律的制定主體是（）。

A、國務院 B、全國人民代表大會及其常務委員會

C、國務院各部委和直屬機關 D、省級人民代表大會及其常委

2、（）是市場規則的核心和基礎，具有權威性、穩定性和約束力。

A、行政規則 B、市場主體自律規則 C、法律規則 D、正式規則

3、下列手段中()不是政府管理手段中的經濟手段？

A、財政政策 B、貨幣政策 C、價格政策 D、指令性計劃

4、工商行政管理法規的實施有守法、執法、司法和監督幾個相互聯系的環節組成的，其中（）是工商行政管理法規真正得以實施的關鍵。A、守法 B、執法 C、司法 D、監督

5、工商行政管理機關作為監管市場的一個重要部門，其具體形式是（）。

A、工商行政管理總局

B、工商行政管理所

C、工商行政管理分局

D、工商行政管理局

6、維護市場秩序的主要方法是對市場進行監督檢查，市場監督檢查的主要形式是（）。

A、社會監督

B、群眾監督

C、輿論監督

D、政府監督

7、（）是市場的基本要素，是市場客體，也是工商行政管理的對象之一。

A、各類企業

B、事業單位

C、商品和服務

D、個體經營者

8、下列哪項制度是市場經營主體進入市場的規則？（）

A、企業登記制度

B、企業破產制度

C、企業兼并收購制度

D、企業資格再認證制度

9、下列哪項不屬于工商行政管理體制的核心（）。

A、機構設置

B、權責劃分

C、人員編制

D、領導體制

10、下列各項中，屬于工商行政管理法律、法規的特點的是（）。

Ａ、不告不理

B、一般應當經當事人申請

C、無需執法請求

D、和司法機關執法程序相同

11、加強對市場經營主體行為監督管理的最主要內容是（）。

A、避免市場商品價格的劇烈波動

B、有利于不同所有制企業的協調發展

C、鼓勵和保護正當競爭，限制和打擊不正當競爭

D、保護經營者和消費者的合法權益

12、在現代市場經濟條件下，各國普遍通過各種方式對消費者權益實施保護，這是因為（）。

A、消費者與生產經營者相比在經濟實力上處于弱勢

B、消費者的貨幣投票決定商家、廠家的命運

C、消費者通常在商品交換過程中處于弱勢

D、保護廠商之間合理競爭的需要

13、工商行政管理機關在行政執法時所具有的自由裁量權是指（）。

A、對處罰等行政行為可根據實際情況超過規定的幅度和范圍

B、執法人員可根據實際情況自由地做出行政處罰決定

C、在法律、法規規定的原則和范圍內自行決定執法的內容或形式

D、根據上級機關的意見確定行政執法的內容或形式

14、在建立和完善工商行政管理體制的過程中，首先要解決的問題是（）。

A、工商行政管理機構的設置

B、明確工商行政管理的對象

C、確定工商行政管理的人事制度

D、工商管理法律、法規的完善15、1999年以后，市、縣級工商行政管理局正、副局長（）。

A、由同級政府任免

B、由同級黨委任免

C、在征求地方黨委意見以后，由上一級工商行政管理局任免

D、由同級人大常委會任免

二、多項選擇題（5×2，在每一小題列出的選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內，多選、少選、錯選均無分）

1、在工商行政管理中，行政處罰的手段主要有（）。A、警告 B、罰款 C、沒收非法所得、沒收非法財產 D、責令停產、停業 E、暫扣或吊銷營業執照

2、各級工商行政管理機關的權限劃分的主要原則是（）。A、分層決策和分類指導原則 B、條塊結合的原則 C、屬地原則 D、效能原則 E、精簡原則

3、工商行政管理權具有（）。

A、命令性 B、執行性 C、穩定性 D、強制性

4、行政復議的程序包括（）。

A、受理 B、申請 C、審理 D、決定

5、工商行政管理法律、法規按照指定的目的和依據劃分，可以分為（）A、基礎性法律、法規 B、執行性法律、法規 C、補充性法律、法規 D、試用性法律、法規 E、自主性法律、法規

三、填空題（25×1）

1、政府經濟管理的手段主要有________,__________,__________。

2、我國工商行政管理法律、法規的主要淵源有_______,________,_________。

3、工商行政管理法律法規制定的基本程序是＿_______,____________,___________,___________,___________,__________。

4、工商行政管理法律法規的制定是指___________和_________按照法定程序制定工商行政管理法律、法規。

5、工商行政管理行政處罰的一般程序主要包括________、_________、_______、__________。

6、工商行政管理機關的縱向組織結構系統包括四個層次，分別為____________、_____________、______________、_____________。

7、我國工商行政管理法律、法規體系按法律效力層次劃分，可以分為憲法、______________、_____________、________________和其他與工商行政管理活動有關的法規性文件。

四、名詞解釋（5×5）

1、工商行政管理：

2、工商行政管理法律關系：

3、工商行政管理體制：

4、工商行政管理機關的法律地位：

5、行政復議

五、簡答題。（50分）

1、工商行政管理的內容是什么？（18分）

2、工商行政管理法律、法規制定的原則是什么？（8分）

3、市場規則的含義及內容？（8分）

4、工商行政管理法規具備法律效力的條件有哪些？（10分）

5、工商行政管理法律、法規的性質是什么？（6分）

六、案例分析題（10分）

李老太，家住某超市附近，她和老伴是這家超市的常客。2003年春節前的一天，李老太和往常一樣與老伴前去超市買東西。按慣例李老太負責挑選，老伴負責推車交錢。一圈下來，東西已經挑選的差不多了，老伴就推上滿載貨物的小車交錢去了。這時，患有糖尿病的李老太看見出口處貨架上有杏干，心想：都說得了糖尿病吃點杏子好，我也不妨試試。于是就順手拿了一包。回頭一看老伴已經交完錢出去了，心里一著急，拿著杏子就往外走。

不料剛走出超市，就被超市保安抓了個“人贓俱獲”。李老太和那包3塊錢的杏干被保安帶到了辦公室。保安人員說，“我們超市有規定，5元以下商品未交款拿走者要罰1000元。”李老太身上沒有帶那么多錢，只交了600元。忘了付款被人當作小偷，李老太自覺很沒面子，回家后也沒敢告訴家人。此后，茶飯不香，夜不能寐，連春節都沒過好。春節后，李老太鼓足勇氣找到當地工商行政管理局投訴。工商行政管理人員還沒等李老太說完，就以該案為治安案件不屬工商行政管理機關管轄為由，令李老太去公安機關申訴。

請問：

(1)“超市“是否具有行政主體資格？為什么？

(2)“超市”制定的罰款規定是否有效？

(3)“超市"保安人員的罰款行為屬于什么性質？

(4)工商部門的說法是否正確?為什么?