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初四第一次月考試題

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《初四第一次月考試題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初四第一次月考試題》。

第一篇:初四第一次月考試題

初四第一次月考試題(2011、3、1)

一、單項選擇題

1.“Ifyouthinkyoucan,youcan.”這是一位成功人士辦公室里掛著的座右銘。這一座右銘主要告訴我們()的重要性。

A.自信B.謙虛C.刻苦D.忍耐

2.“一屋不掃,何以掃天下?”這主要說明培養意志應當()

A.從小事做起B.從感興趣的事做起 C.從樹立遠大理想開始D.從參加體育鍛煉開始

3.“青少年經驗少,自我保護缺不了。自尊自愛作防護,公共場所不露宿。遇到侵害莫驚慌,靈活機智巧周旋。法律武器保平安,保平安……”對這首小詩理解錯誤的是()

A.青少年只要會自我保護,就能維護自己的合法權益B.青少年應該學會運用法律武器,維護自己的合法權益C.青少年要善于同違法犯罪作斗D.青少年要增強自我意識,提高自我保護能力

4.在我國,任何人無論職位高低、功勞大小,一旦觸犯法律都要受到法律的制裁,這表明()

A.法律對全體社會成員具有普遍的約束力B.法律靠國家強制力保證實施

C.法律和道德是有區別的D.任何違法行為都要受到刑罰處罰

5.我國專門保護未成年人合法權益的兩部法律是()

A.未成年人保護法和婦女兒童權益保護法B.未成年人保護法和預防未成年人犯罪法 C.預防未成年人犯罪法和婦女兒童權益保護法D.未成年人保護法和義務教育法 6.中學生甲某,不思學習,迷戀網吧,并有小偷小摸的行為。后來竟然發展到持刀搶劫,致人重傷,結果受到刑罰處罰。下列說法錯誤的是()

A.一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝B.一個人如果法制觀念淡薄,就很容易

從一般違法發展到犯罪C.一般違法與犯罪的本質上是不同的D.青少年要樹立法律意識,增強法制觀念,依法律己

7.維護我們合法權益最正規、最權威、最有效的手段,也是保護我們合法權益的最后屏

障是()

A.訴訟B.調解C.非訴訟D.仲裁

8.數學課上,李利的解題思路很有創意,同學們不由自主地鼓起掌來。沒想到她的興趣越來越濃了。后來在全國數學比賽中或獎。這說明:()A.實力是撐起自信的唯一支柱B.只有他人給予積極評價才能獲得自信 C.自信心是先天形成的D.發現自己的長處是自信的基礎

9.“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開,雪也白不過它;我有心采一朵戴又怕旁人

笑話”。“ 我”不敢摘花的主要原因是

A.法律的力量B.紀律的力量C.道德的力量D.制度的力量 10.小濤和幾個同學約好星期天去踢足球,可媽媽卻不讓他去,要他在家里復習功課。這時小濤的正確做法是()A.乘媽媽不在的時候,偷偷跑出去

B.心平氣和地和媽媽商量,爭取讓媽媽同意自己去踢足球C.一氣之下,抱頭睡覺,再也不理睬媽媽

D.媽媽不讓去踢足球,就在家看電視,堅決不復習功課

11.俗話說:“患難見真情。”這是說()A.只有經歷患難才有真情B.患難時最能檢驗朋友C.平時沒有真情D.平時的友情靠不住

12.上學路上小劉被兩個高年級的學生搶走30元錢,小劉邀我們三個去教訓那兩個高年級學生。作為他的好朋友,我們應該()A.該出手時就出手,打出威風來B.不戰而屈人之兵,威脅他們拿出60元C.勸勸小劉,要他自認倒霉D.勸阻小劉,及時報告老師和學校有關部門 13.下列屬于男女同學間正常交往行為的是()A.小紅和小剛互相欣賞,兩人經常避開集體活動單獨相交往B.張潔是個活潑好動女孩,經常和男生稱兄道弟,打打鬧鬧C.王娜和李亮等都是班干部,他們經常一起組織班級活動D.小黎認為男女生來往就是不正經,從不與男生來往

14.新型的師生關系應建立在------的基礎上。()A.民主平等B.學生膽大C.教師威嚴D.命令和服從

15.2006年7月,在浙江省舉行的第七屆中國藝術節,以“發展先進文化,振奮民族精神”為主題,是以“藝術性、時代性、開放性、人民性”相結合為特點的真

正的藝術盛會,為推動我國文化事業的發展和人類文明進步作出了重要貢獻。這說明()

①保護本民族的文化,是我們義不容辭的責任②任何國家和民族的文化,都是世界文明的重要組成部分 ③各個民族文化不同,有優劣之分④面對多元化的世界文化,我們不能失去自身的獨特性,要珍惜自己的精神家園 A.② ③ ④B.① ② ④C.① ③ ④D.① ② ③

16、我國公民基本權利的確認書和保證書是:()

A、中華人民共和國憲法B、中華人民共和國刑法 C、中華人民共和國民法通D、中華人民共和國合同法

17、王亮參軍前是個勤奮學習的學生,復員后到電廠工作,由于工作努力,又被評為勞動模范。他每月寄100元錢給鄉下年邁的父母,并自覺交納個人收入調節稅。請根據所學知識,指出王亮履行了哪些義務:()

①受教育②勞動③依法服兵役④依法納稅⑤贍養扶助父母⑥教育未成年子女

A.①②③④⑤B.②③④⑤⑥C.①③④⑤⑥D.①②④

18、下列不屬于正確行使生命健康權的是:()

A、積極參加體育鍛煉,每天堅持跑步B、有病及時就醫

C、面對歹徒的持刀行兇,張某用木棍將其打倒D小明因害怕遲到而騎車闖紅燈

19、人格尊嚴的理解不正確是:()

A、表現為自尊和他尊兩個方面B、是人格權中的首要權利C、集中體現為名譽權、肖像權、姓名權、隱私權

D、是享受人最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權利 20、下列屬于侵犯公民肖像權的是:()

A、新聞攝影報道中出現某人的形象B、將名人、偉人的照片掛在教室里 C、在“希望工程”宣傳畫中使用了大眼睛姑娘蘇明娟的半身像 D、某商場在廣告中擅自使用了110米欄奧運冠軍劉翔的照片

21.在我國,建立了以憲法為核心,以立法保障和司法保障為主要內容的權利保障體制。你認為下列說法正確()

A.憲法是公民基本權利的保證書,有了憲法,公民的權利就能夠得以實現 B.我國公民享有的合法權利具有法律保障,只要侵犯公民權利就要受到刑事制裁 C.我國公民享有的權利涉及到政治、經濟、文化等各個領域,這些權利是沒有分別的D.憲法是公民基本權利的確認書和保證書,普通法律則依據憲法進一步規定公民具體權利

二、簡答題

情境一:為了籌錢買游戲裝備,小林經常與在網吧結識的“朋友”在校外扒竊,一天,當他在商店里盜得價值幾千元的商品后再次被抓獲。經人民法院審理,被判處有期徒刑五年。

情境二:刑滿出獄后,小林痛改前非,一次在校門口書店購書時,他發現該店書架陳列著一些充滿色情和暴力色彩的書籍,于是他把店名記下來并向有關部門舉報。

(1)請對情境二中小林的行為進行簡評。(10分)

(2)小林從沉迷網游到走上違法犯罪道路的過程說明了什么?(10分)

21.學法用法、依法維權。當你遇到下列情景是,你的正確做法是什么?簡要說明這樣做的法律依據。

(1)當發現同學偷看你的日記或信件時。正確做法: 法律依據:

(2)當你發現買到假冒偽劣產品時。正確做法: 法律依據:

(3)當你發現小偷正在行竊時。正確做法: 法律依據:

22.走進生活,感悟探究。

在校園一角,八年級(1)班同學圍繞“法律伴我行”進行討論論。先摘錄其中幾個觀點:甲同學:何敏拾到我的錢包后主動交還給我,這不僅是良好道德的表現,也盡了法律義務。

乙同學:只要有家庭、社會、學校和司法保護,我們就一定能健康成長。丙同學:同桌小麗偷看我的日記,侵犯了我的隱私權。

丁同學:受教育是我的權利,我想上就上學,不想上學就不上學,別人管不著。以上哪些同學的觀點是錯誤的?請分別說明其錯誤的理由。

23.盧勇的一天:早晨,八年級學生盧勇背起書包上學。到了學校,盧勇把吃剩的早餐隨手往教學樓的樓梯邊一扔,走進了課室。午飯后,盧勇到郵局寄信,回校的路上,看到有兩名社會青年在持刀敲詐勒索一名低年級的同學,盧勇急忙到附近的公用電話亭打“110”報警。放學后,盧勇用自己的零花錢給生病的媽媽買了一塊她喜歡吃的蛋糕。晚上,他就前兩天社會調查中了解到的“六合彩”賭博泛濫的現象,向有關部門提出綜合治理的書面建議。請根據上述材料,運用所學知識回答:

(1)盧勇享受了哪些權利?履行了哪些義務(至少共寫出四項)。(4分)

(2)請你當一回小法官,說說在盧勇的一天活動中,哪些行為是不正確的?并就公民權利和義務問題對盧勇說幾句話。(6分)

第二篇:第一次月考試題

高2012級第5期政治學科第一次月考試題

十七屆三中全會指出:“必須切實保障農民權益,始終把實現好、維護好、發展好廣大農民根本利益作為農村一切工作的出發點和落腳點。”據此回答1—2題。

1.從國家性質的角度看,黨中央提出上述要求是因為(B)

①農民階級是工人階級的天然同盟軍,是社會主義建設的基本力量②農民等廣大勞動人民是我國的領導階級③全心全意為人民服務是中國共產黨的宗旨④工農聯盟是我國人民民主專政的階級基礎

A.①②③④ B.①④ C.①②④ D.①③④

2.在改革開放30周年之際,推行政府機構改革,將成為未來幾年我國改革的主旋律。我國實行“大部制”,拓寬部委職能,進一步整合國務院所屬機構,逐步向大交通、大文化、大農業、大環保等“大部制”模式過渡。“大部制”機構改革是(C)

①為了完善我國的根本政治制度②更好實現政府職能的要求③由我國的政黨制度決定的④提高政府工作效率,建設運轉協調、廉潔高效政府的要求

A.①②B.①③④C.②④D.②③④

3.十一屆全國人大常委會第四次會議表決通過了《循環經濟促進法》和關于批準《萬國郵政聯盟組織法第七附加議定書》等四個條約的決定。這體現了全國人大具有(B)

A.審議權和決定權B.立法權和決定權C.審議權和外交權D.立法權和監督權

4.山寨產品和山寨文化具有仿造性、快速化、平民化等特點,善打“擦邊球”,經常行走在行業政策的邊緣。這就需要政府(D)A.加快立法,制止“山寨現象”的繼續蔓延B.樹立政府權威,嚴厲打擊“山寨行為”

C.堅持以人為本,扶持“山寨產業”的發展D.依法行政,在法律范圍內規范各種“山寨行為”

5.2009年2月,國家就取消高中文理分科的可行性等問題向社會公開征求意見,各界人士可用信函、傳真或網絡郵件等方式返回意見。多種方式返回意見的事實表明(B)

①問計于民是以人為本執政理念的生動實踐②公民當家作主是我國民主政治的本質要求③我國的人民民主具有真實性④我國社會主義民主的內容不斷豐富和完善

A.①②B.①③C.②③D.③④

6.美國總統奧巴馬在組閣時不但提名黨內預選時的“勁敵”希拉里為國務卿,還邀請共和黨國防部長蓋茨留任。昔日競選時惡語相向“打”得熱火朝天的競爭對手,在競爭結束后握手言歡、相繼入閣的現象說明,在美國(B)

①兩黨在具體議題上的政策主張沒有明顯差別②兩黨在意識形態,階級基礎方面沒有本質區別③兩黨的競選實質上是一場資產階級內部的政治游戲④兩黨制是社會各利益集團相互制衡的機制保障

A.①③B.②③C.①④D.③④

7.中國共產黨、全國人大、人民政協三者的關系是(A)

A.全國人大和人民政協必須堅持中國共產黨的領導

B.全國人大在包括中國共產黨、人民政協在內的國家機關體系中處于最高地位

C.全國人大同中國共產黨、人民政協的關系是監督與被監督的關系

D.中國共產黨、全國人大所做出的決定,必須得到人民政協的認可方可實施

促進新疆地區民族關系,宗教關系和諧,是新疆社會主義現代化建設的重要內容。據此回答第8—10題。

8.發生在新疆維吾爾自治區烏魯木齊的“7·5”事件是境內外“三股勢力”精心策劃

和組織的一起打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件,其目的是破壞民族團結,策動民族分裂。自治區黨委、政府及時調集警力依法拘捕打砸搶燒的犯罪分子。這一事件啟示我們(A)

①公民必須自覺履行維護國家統一和民族團結的義務②公民要履行維護國家安全、榮譽和利益的義務③政府要堅持履行好懲治犯罪分子、維護社會治安的職能④在構成主權國家的要素之中,最重要的是政權

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

9.新疆維吾爾自治區黨委多次強調,在多數群眾不信教的地方要注意新生和保護少數信教群眾的合法權利,在多數群眾信教的地方要注意尊重和保護少數不信教的群眾的合法權利。這有利于信、不信教群眾(C)

①依法管理宗教事務②實現宗教信仰自由③以科學的態度對待宗教④共同致力于建設社會主義事業

A.①② B.①④ C.②④ D.③④

10.國內幾乎所有涉及新疆歷史研究的專家學者匯聚《新疆通史》編委會,更有國內外幾大專業檔案館的加入,還有大批基礎工程、輔助工程助其前行。規模浩大的《新疆通史》撰寫工作,自2005年初正式啟動后,本著為現實服務、“古為今用,洋為中用”的原則,成為新疆維吾爾自治區文化建設的一項基礎性工程。這體現了(B)

①國家的統一領導和民族區域自治的統一②自治權是民族區域自治制度的核心內容

③民族共同繁榮的原則 ④我國實行宗教信仰自由的政策

A.②③④B.②③C.①②③④D.①②③

11.我國駐海地維和警察共有142人,其中,維和警察防暴隊125人,維和民事警察17人,另有公安部維和工作組6人。在海地地震中8名失蹤的中國維和警察全部遇難。我國駐海地維和警察為人類的和平與發展做出了重要貢獻。中國維和部隊的貢獻表明(B)

①中國履行其肩負的國際責任的能力不斷提高②中國協調和發展中國家關系的作用顯著增強③中國是維護世界和平與穩定的積極因素和堅定力量④中國特別重視發展與發展中國家的關系

A.①②B.①③C.①④D.②④

美國總統奧巴馬9月11日宣布,對從中國進口的所有小轎車和輕型卡車輪胎征收為期三年的懲罰性關稅。對中國輸美輪胎征收的懲罰性關稅稅率第一年為35%,第二年為30%,第三年為25%。中國商務部隨即對美方采取這一嚴重的貿易保護主義行為表示強烈不滿和堅決反對。據此回答第12題。

12.中國政府9月14日正式就美國限制中國輪胎進口的特殊保障措施啟動了世貿組織爭端解決程序,這一做法有利于(D)

①反對貿易保護主義②建立國際經濟新秩序③促進世界的和平與發展④維護國家利益和國際秩序

A.①②B.①④C.②③D.①②③④

26.(9分)近期,“地王”現象在北京、廣州、上海等城市不斷上演,土地價格被不斷刷新。據《人民日報》報道,2009年11月4日,被外界稱為“迪世尼地塊”的上海新市鎮某地塊,只用了15分鐘就以11.9億元的天價被拍。一塊塊天價地在全國頻頻出現,不僅擾亂了房市,也讓老百姓買房難上加難。

運用政治常識的有關知識,政府應該如何解決材料中出現的問題?

【參考答案】

①我國是人民民主專政的社會主義國家,政府是人民意旨的執行者、利益的捍衛者,堅持對人民負責原則。地價推動房價的過快上漲,嚴重影響人民生活水平的提高,必須采取措施,遏制地價房價的過快上漲。(3分)

②政府應履行經濟職能,加強經濟調節、市場監管。針對“地王”頻頻出現,政府應繼續完善市場配置資源的制度建設,推進土地市場健康有序發展。(3分)

③政府必須依法行政,堅持依法治國原則。改革行政審批程序,嚴格用地許可,加大對土地供而不用等情況的處理力度。(3分)

27.(8分)教育公平是最近幾年社會廣泛關注的問題。2010年教育公平備受考驗,“浙江高考航模加分”和“重慶31名學生民族成分造假”等事件的曝光,讓教育面臨著公共信任危機。當前,教育不公平主要表現在教育資源分配不合理、亂收費現象普遍存在等方面。在我國教育資源有限的情況下,如何公平分配這些資源,規范學校收費,使老百姓感受到公正,成為近年“兩會”代表重點討論的內容。不少網站開設專欄,讓公眾參與討論,引起強烈的社會反響,部分公眾的觀點還成為政府決策的依據。(兩小題共12分,答案填在答題卷指定區域內)

為防止教育亂收費等現象的發生,公民可以發揮哪些監督形式的作用?(8分)

【參考答案】

①通過信訪舉報制度行使監督權,給有關國家機關寫信、打電話或向有關人員當面提出意見、批評、建議。(2分)

②通過人大代表聯系群眾制度實行民主監督,將自己的意見、建議和要求反映給人大代表,形成議案,上傳到國家權力機關。(2分)

③通過輿論監督制度行使監督權,依法在新聞媒體上公開發表意見。(2分)

④參加監督聽證會、民主評議會、網上評議政府等活動。(2分)

28.(13分)材料一:2008年10月12日中國共產黨第十七屆中央委員會第三次全體會議經過充分討論、認真審議,一致通過《中共中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》。10月13日中共中央在中南海召開黨外人士座談會,就中共十七屆三中全會文件聽取各民主黨派中央、全國工商聯領導人和無黨派人士的意見和建議。中共中央總書記胡錦濤主持座談會。各民主黨派中央、全國工商聯領導人和無黨派人士暢所欲言,對文件稿提出修改意見和建議。

材料二:中央發布的《關于推進農村改革發展若干重大問題決定》中:“賦予農民更加充分而有保障的土地承包經營權,現有土地承包關系要保持穩定并長久不變。”

材料三:在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動,主體是廣大黨員干部,關鍵是各級領導干部。各級領導干部應按照黨的十七大精神和胡錦濤同志在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上提出的要求,站在履行黨的執政興國使命、奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景的高度,把深入學習實踐科學發展觀體現到領導科學發展、促進社會和諧上來,落實到引領中國發展進步、更好代表和實現最廣大人民的根本利益上來,堅定不移地把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面,做科學發展觀的忠實執行者。

綜合三則材料分析說明中國共產黨是如何完善領導和執政方式,加強自身建設的。

【參考答案】

① 審議通過中共中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》體現黨對國家和社會生活的政治領導、思想領導和組織領導。

② 中國共產黨堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局體現了我黨堅持科學執政。中國共產黨始終代表人民利益,謀劃社會和經濟發展,并廣開言路,現了我黨堅持民主執政。中共中央依《決定》賦予農民更加充分而有保障的土地承包經營權,體現了我黨堅持依法執政。

③ 中國共產黨審議通過了《中共中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》,并強調在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動中主體是廣大黨員干部,關鍵是各級領導干部。體現了我黨不斷加強黨的執政能力建設和先進性建設,堅持黨的思想建設、組織建設、作風建設。

29.(8分)材料一:黨的十七大代表,西藏自治區黨委書記張慶黎2007年10月19日在接受人民日報記者采訪時說:黨的十六大以來的5年,是西藏經濟社會發展最快、社會穩定形勢最好、人民群眾得到實惠最多的5年。一大批重點項目特別是青藏鐵路等標志工程的建設,為西藏實現跨越式發展奠定了堅實基礎。對口支援西藏的重大決策,使西藏駛上經濟社會發展的快車道。黨的十六大以來。西藏經濟持續快速發展,全區生產總值連續5年保持12%以上的增長速度。農牧民人均純收入從2003年起連續保持兩位數增長,2006年達到2435元,同比增長17.2%。享受免費醫療的農牧民人數達到237萬人,農牧區五保戶供養標準高于全國農村平均水平,50萬農牧民告別無電的歷史。

材料二:黨的十七大報告指出,牢牢把握各民族共同團結奮斗,共同繁榮發展的主題,保障少數民族合法權益,鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系。

聯系材料,說明怎樣鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系。

【參考答案】

①堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的原則,這是社會主義新型民族關系不斷得到鞏固和發展的重要前提。

②堅持人民代表大會制度和民族區域自治制度,這是我國妥善處理民族關系,鞏固和發展社會主義新型民族關系的制度保證。

③貫徹執行宗教信仰政策,有利于團結信教群眾,維護民族團結和發展社會主義民族關系。

④每個公民都要自覺履行國家統一、民族團結的義務,為鞏固和發展社會主義新型民族關系做貢獻。

30、(12分)

材料一2009年2月17日菲律賓國會通過領海基線法案。該法案將中國的黃巖島和南沙群島競爭島礁劃為菲律賓領土。對此,我國外交部發表聲明:黃巖島和南沙群島歷來都是中國領土的一部分。其他國家對黃巖島和南沙群島的島嶼提出領土主權要求,都是非法的、無效的。

材料二 2011年5月,越南船只在中國南海領域又與中國船只發生摩擦。6月14日,中國外交部發言人洪磊在回應越南6月13日在南海舉行實彈軍演時表示,中方一貫主張由直接有關的主權國家通過友好磋商和談判,以和平方式解決領土和管轄權爭議,不訴諸武力或以武力相威脅,這也是本地區有關國家在《南海各方行為宣言》中達成的共識。

材料三 新華網消息,中國總理溫家寶6月1日上午在東京接受了日本廣播協會(NHK)主持人國谷裕子專訪。溫總理說中國奉行防御性的國防政策,唯一的目的是自衛,從來沒有侵占過別國一寸土地。無論從哪方面看,中國對任何國家都不會構成威脅。中國堅持走和平發展道路。我國堅決反對各種形式的霸權主義和強權政治,永遠不稱霸,永遠不搞擴張。

面對錯綜復雜的國際形勢和時隱時現的周邊摩擦,我國為什么還是要堅持走和平發展道路,永不稱霸?

【參考答案】

①我國是人民民主專政的社會主義國家,決定了我們必須走和平發展道路。(3分)

②和平與發展是當今時代的主題。中國走和平發展道路是符合當今時代潮流作出的必然選擇。③我國一貫奉行獨立自主的和平外交政策。走和平發展道路是我國外交政策的體現和要求。(3分)④中華民族熱愛和平,中國始終是維護世界和平的堅定力量。走和平發展道路是我國的歷史使命和責任。

⑤走和平發展道路能為我國的現代化建設創造良好的國際環境,有利于全面建設小康社會和構建和諧社會,實現中華民族的偉大復興。

⑥有利于維護世界和平,促進共同發展,構建和諧世界。

⑦我們鍛造了一支在黨的領導下的人民軍隊,建立起鞏固的國防。

第三篇:第一次月考試題

《工商行政管理概論》試題

2011-9-29

一、單項選擇題(15×2)

1、憲法和與工商行政管理有關的法律的制定主體是()。

A、國務院 B、全國人民代表大會及其常務委員會

C、國務院各部委和直屬機關 D、省級人民代表大會及其常委

2、()是市場規則的核心和基礎,具有權威性、穩定性和約束力。

A、行政規則 B、市場主體自律規則 C、法律規則 D、正式規則

3、下列手段中()不是政府管理手段中的經濟手段?

A、財政政策 B、貨幣政策 C、價格政策 D、指令性計劃

4、工商行政管理法規的實施有守法、執法、司法和監督幾個相互聯系的環節組成的,其中()是工商行政管理法規真正得以實施的關鍵。A、守法 B、執法 C、司法 D、監督

5、工商行政管理機關作為監管市場的一個重要部門,其具體形式是()。

A、工商行政管理總局

B、工商行政管理所

C、工商行政管理分局

D、工商行政管理局

6、維護市場秩序的主要方法是對市場進行監督檢查,市場監督檢查的主要形式是()。

A、社會監督

B、群眾監督

C、輿論監督

D、政府監督

7、()是市場的基本要素,是市場客體,也是工商行政管理的對象之一。

A、各類企業

B、事業單位

C、商品和服務

D、個體經營者

8、下列哪項制度是市場經營主體進入市場的規則?()

A、企業登記制度

B、企業破產制度

C、企業兼并收購制度

D、企業資格再認證制度

9、下列哪項不屬于工商行政管理體制的核心()。

A、機構設置

B、權責劃分

C、人員編制

D、領導體制

10、下列各項中,屬于工商行政管理法律、法規的特點的是()。

A、不告不理

B、一般應當經當事人申請

C、無需執法請求

D、和司法機關執法程序相同

11、加強對市場經營主體行為監督管理的最主要內容是()。

A、避免市場商品價格的劇烈波動

B、有利于不同所有制企業的協調發展

C、鼓勵和保護正當競爭,限制和打擊不正當競爭

D、保護經營者和消費者的合法權益

12、在現代市場經濟條件下,各國普遍通過各種方式對消費者權益實施保護,這是因為()。

A、消費者與生產經營者相比在經濟實力上處于弱勢

B、消費者的貨幣投票決定商家、廠家的命運

C、消費者通常在商品交換過程中處于弱勢

D、保護廠商之間合理競爭的需要

13、工商行政管理機關在行政執法時所具有的自由裁量權是指()。

A、對處罰等行政行為可根據實際情況超過規定的幅度和范圍

B、執法人員可根據實際情況自由地做出行政處罰決定

C、在法律、法規規定的原則和范圍內自行決定執法的內容或形式

D、根據上級機關的意見確定行政執法的內容或形式

14、在建立和完善工商行政管理體制的過程中,首先要解決的問題是()。

A、工商行政管理機構的設置

B、明確工商行政管理的對象

C、確定工商行政管理的人事制度

D、工商管理法律、法規的完善15、1999年以后,市、縣級工商行政管理局正、副局長()。

A、由同級政府任免

B、由同級黨委任免

C、在征求地方黨委意見以后,由上一級工商行政管理局任免

D、由同級人大常委會任免

二、多項選擇題(5×2,在每一小題列出的選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將正確選項前的字母填在題后的括號內,多選、少選、錯選均無分)

1、在工商行政管理中,行政處罰的手段主要有()。A、警告 B、罰款 C、沒收非法所得、沒收非法財產 D、責令停產、停業 E、暫扣或吊銷營業執照

2、各級工商行政管理機關的權限劃分的主要原則是()。A、分層決策和分類指導原則 B、條塊結合的原則 C、屬地原則 D、效能原則 E、精簡原則

3、工商行政管理權具有()。

A、命令性 B、執行性 C、穩定性 D、強制性

4、行政復議的程序包括()。

A、受理 B、申請 C、審理 D、決定

5、工商行政管理法律、法規按照指定的目的和依據劃分,可以分為()A、基礎性法律、法規 B、執行性法律、法規 C、補充性法律、法規 D、試用性法律、法規 E、自主性法律、法規

三、填空題(25×1)

1、政府經濟管理的手段主要有________,__________,__________。

2、我國工商行政管理法律、法規的主要淵源有_______,________,_________。

3、工商行政管理法律法規制定的基本程序是________,____________,___________,___________,___________,__________。

4、工商行政管理法律法規的制定是指___________和_________按照法定程序制定工商行政管理法律、法規。

5、工商行政管理行政處罰的一般程序主要包括________、_________、_______、__________。

6、工商行政管理機關的縱向組織結構系統包括四個層次,分別為____________、_____________、______________、_____________。

7、我國工商行政管理法律、法規體系按法律效力層次劃分,可以分為憲法、______________、_____________、________________和其他與工商行政管理活動有關的法規性文件。

四、名詞解釋(5×5)

1、工商行政管理:

2、工商行政管理法律關系:

3、工商行政管理體制:

4、工商行政管理機關的法律地位:

5、行政復議

五、簡答題。(50分)

1、工商行政管理的內容是什么?(18分)

2、工商行政管理法律、法規制定的原則是什么?(8分)

3、市場規則的含義及內容?(8分)

4、工商行政管理法規具備法律效力的條件有哪些?(10分)

5、工商行政管理法律、法規的性質是什么?(6分)

六、案例分析題(10分)

李老太,家住某超市附近,她和老伴是這家超市的常客。2003年春節前的一天,李老太和往常一樣與老伴前去超市買東西。按慣例李老太負責挑選,老伴負責推車交錢。一圈下來,東西已經挑選的差不多了,老伴就推上滿載貨物的小車交錢去了。這時,患有糖尿病的李老太看見出口處貨架上有杏干,心想:都說得了糖尿病吃點杏子好,我也不妨試試。于是就順手拿了一包。回頭一看老伴已經交完錢出去了,心里一著急,拿著杏子就往外走。

不料剛走出超市,就被超市保安抓了個“人贓俱獲”。李老太和那包3塊錢的杏干被保安帶到了辦公室。保安人員說,“我們超市有規定,5元以下商品未交款拿走者要罰1000元。”李老太身上沒有帶那么多錢,只交了600元。忘了付款被人當作小偷,李老太自覺很沒面子,回家后也沒敢告訴家人。此后,茶飯不香,夜不能寐,連春節都沒過好。春節后,李老太鼓足勇氣找到當地工商行政管理局投訴。工商行政管理人員還沒等李老太說完,就以該案為治安案件不屬工商行政管理機關管轄為由,令李老太去公安機關申訴。

請問:

(1)“超市“是否具有行政主體資格?為什么?

(2)“超市”制定的罰款規定是否有效?

(3)“超市"保安人員的罰款行為屬于什么性質?

(4)工商部門的說法是否正確?為什么?

第四篇:八年級第一次月考試題

同學們:我們在一起又度過了快樂的半個學期,在這段時間中,你一定學會了不少的知識,現在是你盡情施展你的才華的時候了,努力吧,你一定能行的。注意卷面要整潔,字跡要工整清晰,卷面書寫可是有4分哦.一、語言積累與運用(19分)

1.下面詞語中加點字注音、書寫完全正確的一項是(C)(2分)A.綻.開(zhàn)搓捻.(niē)疲.倦(pí)小心冀冀..(yì)B.慚槐.(kuì)覓.食(mì)繁衍.(yǎn)花團錦簇.(cù)C.預兆.(zhào)遷徙.(xǐ)企.盼(qǐ)落英繽.紛(bīn)D.穿梭.(sōu)煎熬.(áo)冥.思(míng)不可明.狀(míng)2.選出下列詞語字形有誤的一項(D)(2分)A、侏儒質問誠惶誠恐期期艾艾B、酒肆繽紛黯然失色抑揚頓挫C、愚鈍犀利無可置疑鶴立雞群D、遷徙凄慘冥思暇想藏污鈉垢

8.從上下文的連貫要求看,下面句子的橫線上應填入的一項是()

有好習慣,也有壞習慣,A. 好習慣養成了,一輩子不吃虧;壞習慣養成了,吃苦一輩子,想改也

改不容易。B. 壞習慣養成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易;好習慣養成了,一輩

子受用。C. 好習慣養成了,一輩子受用;壞習慣養成了,一輩子吃它的虧,想改正

也不容易。

D. 壞習慣養成了,一輩子吃苦,想改也不容易;好習慣養成了,一輩子

不吃虧。

6.下列句子沒有語病的一項是()

A.杭城商家大打價格戰,商場里到處是成倍打折的商品。

B.通過高科技農業經濟的發展,是我國農業與世界接軌的根本出路。C.為了避免今后不再發生類似的事故,我們應當嚴格遵守交通規則。D.社會主義國家發展生產力的根本目的是提高人民的生活水平。

4.對下面句子中加點詞語理解有誤的一項是()

A.這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳..

。(聲音很尖,形容非常難聽)

B.在我的那個寂靜而又黑暗的世界里,根本就不會有溫柔..和同情。(指美好的感覺。表明盲人世界的無比痛苦)

C.福建野生的蘆薈,一到北京就請進溫室,且美其名曰....“龍舌蘭”。(給它取一個好聽的名字)

D.那一天,我學會了不少字,這些字使整個世界在我面前變得花團..錦簇..,美不勝收。(五彩繽紛的景色)

一、基礎知識(每小題3分,共30分)

1.下列詞語中加點的注音全部正確的一項是()

A.緋.紅(fēi)畸.形(jī)出言不遜.(xùn)冥.思(níng)B.教誨.(huǐ)熾.熱(chì)油光可鑒.(jiàn)詰.責(ji?)C.廣袤.(mào)遷徙.(xǐ)抑揚頓挫.(cu?)膽怯.

(qia)

D.污穢.(huì)朔.方(su?)縱橫馳騁.(chěng)躊躇.

(chú)

2.下列句子沒有別字的一項是()

A.父親覺得出其中有什么奧密,逼我立即把書拿出來。

B.我常在這顆月宮仙桂上盡情玩耍,冥思暇想,遨游在美妙的夢境

中。

C.我聽了羞愧得面紅耳熱,覺得大失了“先生”的身分。

D.樹枝茂盛又好攀登,莎莉文老師用手一托,我就上了樹。

3.填入下列句子橫線中的詞語最恰當的一項是()

(1)我母親我最嚴,她是慈母兼任嚴父。

(2)大自然有時也會向她的兒女開戰,在她那溫柔美麗的外表下面還 著利爪哩!

(3)他所改正的講義,我曾經訂成三厚本,著的,將作為永久的紀念。

A管束隱藏收留B.管理隱蔽收藏

C管束隱藏收藏D.管理隱藏收留

7、對下面內容理解有誤的一項是()

A、《藤野先生》是一篇散文,重點敘述了與藤野先生交往的過程,表達了作者強烈的愛國主義感情。B、《我的第一本書》是作者通過對他的第一本書的敘述,折射出二十世紀初中國農村的苦難生活和苦難生活中的人間溫情以及生命的樂趣。C、《再塑生命》一文,僅表現了盲聾啞女孩海倫的精神追求。D、《列夫-托爾斯泰》一文為我們描繪出一幅世界級大文豪托爾斯泰的“肖像畫”,揭示出托爾斯泰深邃而卓越的精神世界。

8、考考你:(3分)

①“我做的往往是諸葛亮、劉備一類的文角兒;”

諸葛亮、劉備是____________里的人物,你知道有關他們的成語或典故嗎?試寫幾個:___________,②“只有一次我做史文恭,被花榮一箭從椅子上射倒下去” 史文恭、花榮是____________里的人物。

3. 4.《人民日報》曾舉辦過征集“獻給母親的一句話”活動,請欣賞兩則獲獎作品,并按要求完成后面的題目。(2分)例1:母親是月臺,兒子是那掛長長的列車。例2:慈母手中那根為游子縫補的衣衫的線,是世界上最長的線。請你也參與這項活動,為母親獻上一句話:

5.閱讀名著(3分)《西游記》、《海底兩萬里》、《名人傳》是我們本學期的必讀書目,你對它們有了哪些了解?試選擇其中的一部給同學們介紹一下篇目:_____________________作者朝代或國籍:_________________(1分)你喜歡的章節:______________________________________________________(1分)

你喜歡的人物及理由:

_____________________________________________________

________________________________________________________________________(1分)

6. 課文背誦默寫(8分 每空格1分)(1)自富陽至桐廬一百許里,______。(2)但愿人長久,_______________________。(蘇軾《水調歌頭》)(3)《過零丁洋》中表明作者忠心不改,大義凜然的句子__,(4)沉舟側畔千帆過,_____________________.(5)食不飽,力不足,才美不外現,。安求其能千里也?(《馬說》)

(6)常著文章自娛,.忘懷得失,以此自終.三.文言文閱讀(32分)

(一)五柳先生傳

先生不知何許人也,亦不詳其姓字;宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧,不能常得,親舊知其如此,或置酒而招之。造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也!常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。

贊曰:“黔婁之妻有言:‘不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。’其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志,無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?” 16.解釋下列加點的詞語(8分)A.每有會.意,便欣然忘食()B.造.飲輒盡,期在必醉()C.簞瓢屢空,晏如..也()D.環堵.蕭然,不蔽風日()E.忘懷得失,以此自終..()F.先生不知何許.人也()G.其言茲若人之儔.乎()H.期.在必醉()17.加點詞語意思相同的一項是()(2分)

A.無懷氏之.民歟食之.

不能盡其材 B.門人弟子填其.室其.真不知馬也C.或.置酒而招之或.

遇其叱咄 D.既醉而.退千里馬常有,而.

伯樂不常有18.下列句中沒有通假字的一項()(2分)

A.食之不能盡其材B.祗辱于奴隸人之手 C.才美不外見D.常著文章自娛19.翻譯句子。(4分)

(1)銜觴賦詩,以樂其志。

(2)不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。20.請說說五柳先生的三大志趣。(3分)

一、閱讀(35分)

閱讀下列文段,回答文后問題。(一)

東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節,望去確也像緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結隊的“清國留學生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂得學生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發髻一般,還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。

中國留學生會館的門房里有幾本書買,有時還值得去一轉;倘在上午,里面的幾間洋房里倒也還可以坐坐的。但到傍晚,有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天,兼以滿房煙塵斗亂;問問精通時事的人,答道,“那是在學跳舞。” 到別的地方去看看,如何呢?

1、.用自己的話概括一下選段的主要內容。(2分)

2、.“東京也無非是這樣”中“無非”理解為____________,表達出作

者____________的情感。“這樣”指代____________,這一句在結構和內容上有什么作用?(5分)

3、.“上野的櫻花爛熳的時節,望去確也像緋紅的輕云,但花下缺不了成群結隊的?清國留學生?的速成班……”這兒的“確”和“但”在語氣和內容上有什么作用?(2分)

4、.“實在標致極了。”“標致”你怎么理解?(2分)

5、.你認為作者寫這一部分內容與寫藤野先生有什么聯系?發表一下你的看法。(3分)

(二)我母親選擇的生活(13分)

[美]瑪麗·萊堅特

像大多數小孩子一樣,我相信我母親無所不能,她是個精力充沛、朝氣蓬勃的女性,打網球,縫制所有的衣服,還為一個報紙專欄供稿。我對她的才藝和美貌崇敬無比。

她愛請客,會花好幾小時做飯前小吃,摘了她花園里的鮮花擺滿一屋子,并把家具重新布置,讓朋友好好跳舞,然而,最愛跳舞的是母親自己。我會入迷地看著她在歡聚前盛裝打扮。直到今天,我還記得我們喜愛的那件配有深黑色精細網織罩衣的黑裙子,經她金黃色頭發襯托得格外美麗,然后,她會穿上黑色的高跟舞鞋,成為在我眼中全世界最美的女人。

可是在31歲的時候,她的生活變了,我的生活也變了。

仿佛在突然之間,她因為生了一個良性脊椎瘤而癱瘓,平躺著睡在醫院病床上,我當時10歲,年紀還小,不能領略“良性”一詞是怎樣的反話,因為,她從此以后便永遠不一樣了。

母親以她對其他一切事物的那種積極心情面對她的病。“物理治療”和“殘疾”等詞成了我們一起進入的那個陌生新世界的一部分。我逐漸開始照顧一向照顧我的母親。

她終于可以起來坐輪椅了,于是,把她推入廚房便成了我的例行工作。在那里,她指點我把胡蘿卜和馬鈴薯皮削去,以及用鮮蒜、鹽和大塊牛油揉在要烤的牛肉上的訣竅。

我11歲的時候,母親告訴我她和爹爹將會有個小寶寶。不久,我便成了我那個小妹妹瑪莉·特蕾絲的“母親”。我很快便學會替小寶寶換尿片、洗澡和喂奶。

有一件事我至今仍然記得特別清楚:瑪莉·特蕾絲兩歲時跌了一跤,膝蓋皮蹭破了,她哭了起來,掠過我母親伸出的雙臂而投入我的懷抱。我看到母親臉上隱約浮現的難過神情時,已經太晚了,但她只是說道:“她當

然應該跑到你那里——你把她照顧得那么好。”母親的每一項成就都是我們倆人生命中的大事:駕駛有動力輔助轉向和動力輔助煞車裝置的汽車,她重返大學讀書,以及得到輔導碩士學位。

她盡力學習一切殘疾人士的知識,后來成立了一個名叫殘障社的輔導團體。有天晚上,她帶著我的妹妹和我到那里去。我從沒見到過那么多身體上有各種不同殘疾的人。我回到家里,心想我們多么幸運。她還介紹我們認識一些大腦麻痹患者,讓我們知道他們大都和我們同樣聰明。她又教我們怎樣和弱智人溝通,指出他們時常都很親切和熱情。

由于母親那么樂觀接受了她的處境,我也很少對此感到悲傷或怨恨。可是有一天,我不能再心平氣和了。在我母親穿高跟鞋的形象消失以后很久,我家有個晚會。當時我十幾歲,當我看到微笑著的母親坐在旁邊看她的朋友跳舞時,突然醒悟到她的身體缺陷是多么殘酷。我腦海里再度映現母親容光煥發、翩翩起舞的倩影,不知道她自己是否也記得。我和她挨近時,看到她雖然面帶笑容,卻熱淚盈眶。我奔回自己的臥室,哭了起來,對上帝大發脾氣,對我母親身受的不平深感憤慨。

我長大后在州監獄任職,母親毛遂自薦去教授寫作。我記得只要她一到,囚犯便圍著她,專心聆聽她講的每一個字,就像我小時候那樣。

她甚至不能再去監獄時,仍與囚犯通信。有一天,她給了我一封信叫我寄給一個姓韋蒙的囚犯。我問她信可不可以看,她答允了,但她完全沒想到這信會給我多大的啟示。信是這么寫的:

親愛的韋蒙:

自從接到你的信后,我便時常想到你,你提起關在監獄里多么難受,我深為同情。可是你說我不能想象坐牢的滋味,那我覺得你是大錯特錯了。

監獄是有許多種的,韋蒙。

我31歲時有天醒來,人完全癱瘓。一想到自己被囚在軀體之內,再不能在草地上跑或跳舞或抱我的孩子,我傷心極了。

有好長一陣子,我躺在那里問自己這種生活值不值得過。我所重視的所有的東西,似乎都已失去了。

可是,后來有一天,我忽然想到我仍有選擇的自由。看見我的孩子時應該笑還是哭?我應該咒罵上帝還是請他加強我的信心?換句話說,我應該怎樣運用仍然屬于我的自由意志?

我決心盡可能充實地生活,設法超越我身體的缺陷,擴展自己的思想和精神境界。我可以選擇為孩子做個好榜樣,也可以在感情上和肉體上枯萎死亡。

自由有很多種,韋蒙。我們失去一種,就要尋找另一種。

你可以看著鐵欄,也可以穿過鐵欄往外看,你可以作為年輕囚友的做人榜樣,也可以和搗亂分子混在一起。從某種程度上說,韋蒙,我們命運相同。

看完信時,我已淚眼模糊。然而,我這時才能把母親看得更加清楚,我再度感到一個小女孩對無所不能的母親的崇敬。

15.給下列詞語中加點的字注音。(2分)撰.稿()膝.

蓋()16.本文1、2、3自然段描述的母親的生活怎樣?用一句話概括。(2分)

17.母親的生活變了,“我”的生活也變了的原因是什么?(3分)

18.說明引用給韋蒙的信的作用。(3分)

19.面對漫長的人生旅途,如果遭遇不幸,該怎樣選擇,談談你的認識。

(3分)

2、某法官懇求某將軍把一軍事秘密告訴他。他倆是好朋友。將軍

三、作文(40分)

從下面兩個文題中,任選一個,寫一篇作文。字數不少于600字。(1)題目:《我的另一片天地》

提示:同學們除了日常功課的學習之外,還有各種各樣的自己的“天地”,請把你那另一片“天地”展示給大家。

(2)題目:原來,我也很要求:

1、記敘文

2、先把題目補充完整,題目橫線上可填“能干”、“脆弱”、“受歡迎”等等

三、語言積累與運用(7分)

1、星期天是小明的生日,他剛從外面旅游回來,就見他的爺爺對他說:“你房間里放著三個同學送來的紀念品,你去看吧!”可小明看之后,卻對他爺爺說:“怎么只有一個呀?”請問,小明理解和他爺爺說話的意思有什么不同?(4分)

爺爺的意思是:

小明的理解是:

想了想,于是有了下面的對話:

將軍:你能絕對保守秘密嗎? 法官:能!將軍,我想我一定能做到。

將軍:那么,我也能做到。

將軍把軍事秘密告訴給法官沒有?最后一句的言外之(3分)

意是

第五篇:六年級第一次月考試題

六年級第一次月考試題

一、看拼音,寫詞語:

nuó

kǎo yàn

yōu yǎ

()

()

()

()

zhēnɡ

rónɡ

weǐ

duàn

liàn

yóu sī()()

()

()

二、選擇正確的讀音打“√”。

薄弱(bó báo)

養尊處(chǔ chù)優

弓繳(zhuó jiǎo)空(kòng kōng)地

屏(bǐng bīng)住氣

附和(ha h?)擰(nìng nǐng)脾氣

差(chā chà)異

教誨(huì

huǐ)

三、同音字歸類。

(f?ng)

每()

()補

(jùn)

()美

()工

()峭

()馬

(ju?)

口()

()心

()擇

絡繹不()

(cāng)

米()

()桑

()老

船()

四、形近字組詞。

裸()徘()

挪()

秧()

煉()

稞()排()哪()

殃()

練()

五、填空。

專心()志

無()無故

語重心()

狂風()雨

()()生機

座無()席

驚心動()

養()處優

目不轉()

莫()其妙

不知所()

()門()戶

六、填上合適的詞。

()的雙眼

()的世界

()的樹

()的樹苗()的回去

()的痕跡

()的心

()的基業

七、選詞填空

激烈

劇烈

強烈

猛烈

(1)當那摞碗又()地晃動起來時,少年輕輕抖了一下腦袋,終于把

那碗穩住了。

(2)()的戰斗打響了。

(3)輪船遇到()的風暴,船身()地搖晃。即使??也??

如果??就??

(1)()你不同意,我們()要按計劃行事。

(2)()無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然()枯萎了。

八、把下面句子中劃“——”的部分改為成語寫在后面的括號里。

(1)、雷鋒叔叔為了別人,為了集體而放棄個人利益的精神,深深地感

動了我。()

(2)、做作業的時候,我們要一心一意,集中精神研究題目,這樣才能

做準確。()

(3)、我國的萬里長城在全世界都出了名。()(4)、大街上來來往往的人像流水一樣連續不斷。()

九、填空。

在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子.

這是個()句,把()比喻成(),表現出。

1、人非生而知之者,__________________________?

2、一鼓作氣,_______________,___________________。

3、_____________________________,天下物無全美。

4、____________________________,觀千劍而后識器。

十、寫出句子意思。

為是其智弗若與(yú)?曰:非然也。

2我以日始出時去人近,而日中時遠也。

十一、按要求寫句子。(4分)

1.(1)相傳在戰國時候,傳說趙國的邯鄲人走路的姿勢特別優美(修改病句)

(2)造紙術是我國的四大發明。(修改病句)

(3)通過種樹人的一番話,使我非常感動。(修改病句)

(4)因為種樹人不再來了,所以桃花心木不會枯萎了。(修改病句)

2、舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?(改為陳述句)

3、我們班的值日生急忙走來,掃起了地上的玻璃碎片。(改為“把”字句)

十二、下列句子分別使用了什么修辭手法?

(1)燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。

()

(2)那一摞碗卻仿佛故意搗蛋,突然跳起搖擺舞來。()(3)舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?()

十三、課文填空。

1、《匆匆》的作者是朱自清,他是現代著名作家,()家。代表作有《

》、《

》。本文表達了作者緊扣()二字,細膩地刻畫了(),表達了作者對()的無奈和惋惜。

2、《桃花心木》的作者是(),文章借()來比喻()。

3、在不確定中生活的人,能比較經得起(),會()出一顆()的心。在不確定中,就能學會把很少的()轉化為巨大的(),()生長。

十四、課內閱讀

桃花心木

我忍不住問他,到底應該什么時間來?多久澆一次水?桃花心木為什么()會枯萎?如果你每天來澆水,桃花心木苗該不會枯萎吧?

種樹的人笑了,他說:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業,不像青菜幾個星期就可以收成。所以,樹木自己要學會在土里找水源。我澆水只是模(mó mú)仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲(jī jí)水生長,樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎(zhā zā)根,長成百年的大樹就不成問題了。”

種樹人()地說:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止澆水,樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。”

種樹人的一番話,使我非常感動。不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆()的心。在不確定中,深化了對環境的感受與情感的感知,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生

長。

現在,窗前的桃花心木苗已經長得與屋頂一般高,是那么優雅自在,顯示出

()。

種樹人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。

1、根據課文內容,把詞語補充到文中括號內。

2、選擇正確讀音,在下面畫“√”

3、讀句子,回答問題。

A、我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。

B、不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活,能比較經得起生活的考驗,會

鍛煉出一顆??

問題:上面兩個句子中都出現了“不確定”,兩個“不確定”意思一樣嗎?不一樣的話,分別指的是什么,請寫出來。

答:

C、“種樹人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。”桃花心木為什么不會枯萎?

答:

4、請結合自己成長的經歷,你從文章中感悟到什么?

十五、課外閱讀

深山含笑

我以前見過的含笑都是庭院種植的,葉細花小,象牙色的花蕊吐著幽香,有一種水果般的甜美。含笑不以艷麗著稱,妙的是一縷馨香。

在井岡山深處,我被另一種含笑折服。幾株兩三丈高的喬木體如游龍,散發出迷人的清香氣息,這就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色啊!她簡直像一個絕世獨立的北方佳人,竟然在大山深處隱藏得如此瀟灑、如此豪放,和庭院含笑相比,深山含笑倒像是臨風挺立的巾幗英雄,笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅,似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。

從小路那邊走過來兩個拎著簡單行李的年輕人。他們是去那個邊遠的、還沒有通車的村子里的。跟著他們,我們也進了村。目睹孩子們圍著他們親切嬉鬧,我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動??

我驚嘆俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在邊遠山村默默無聞播撒知識的年輕人!

1、從文中找出表示下列意思的詞語,填在括號里。

鮮明而美麗()

不出名,無人知曉()

2、認真讀短文,并在文中用“——”畫出作者聯想的部分。(2分)

3、為了便于理解短文,可以把短文分成三部分,請你根據下面的提示,在文中每一部分的末尾用“//”標出來。(3分)

(1)庭院含笑

(2)深山含笑

(3)另一株深山含笑

4、仔細閱讀短文,一邊讀一邊想,文中把

比成了“另一株深山含笑”。

5、朗讀第4節第1、2句話時,應把

、和“沒有通車”幾個詞讀得重一些,因為從這些詞可以看出。

6、再認真讀一遍短文,然后把你心里最想說的話寫在下面的橫線上。

十六、習作(30分)

題目:一次難忘的經歷

要求:①根據個人生活實際,補充完整題目.②要通過寫一件事.給人以啟示.

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