第一篇：如何創造性地開展紀檢監察工作1

如何創造性地開展紀檢監察工作

監察室

2012年2月1日

我們認真學習吳傳斌局長在2012年新春工作思路會議上的講話精神，深刻領悟“解放思想，凝心聚力助發展；解放思想，提能善政抓落實；解放思想，真抓實干創業績”，就是要堅持目標任務不放松，創造性的開展工作。監察室如何做到有效創造性的開展工作呢？我覺得須應做好以下幾點：

一是認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹黨風廉政建設責任制是一項嚴肅的政治任務。要進一步加強組織領導，建立責任分工、責任考核、責任追究等一系列較為規范的廉政責任規定、制度，形成黨組織統一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責、紀檢組織協調、依靠群眾支持和參與的領導體制和運行機制，使廉政責任逐步納入目標管理和考核指標體系，與本單位的行政執法工作、交通工程建設工作一起部署、一起檢查、一起考核、一起落實。按照“一崗雙責”和“誰主管、誰負責”的原則，明確領導班子中的正職負總責，其他班子成員根據分工負直接領導責任，各單位、股室負責人對所屬人員的廉潔自律情況全面負責，一級抓一級，層層抓落實。要將黨風廉政建設責任分解落實到分管領導和單位、科室，細化到人，形成廉政重擔大家挑、人人肩上有指標的良好局面。要嚴格貫徹執行黨風廉政建設責任追究制度、報告制度和檢查考核制度，對工作不力、造成不良后果的，要按規定追究責任者的責任。

二是堅持教育為主，抓好源頭治理。預防腐敗需構建三道防線：一是動機防線。就是通過加強教育疏導與規范約束的動機防范機制，將廉潔從業的規定內化為各級領導人員、廣大黨員干部的道德信念和行為準則，增強自我反省和自我約束意識，樹立正確的價值取向，消除腐敗行為產生的心理條件。同時，加大懲處力度，真正產生不想、不愿、不敢腐敗，消除違法違紀動機。二是機會防線。總體上表現為兩種形式：一種是權力自身存在的機會，即根本性機會；另一種是體制機制制度漏洞造成的機會，即技術性腐敗機會。加強對權力運行的制約、公開監督力度，減少權力運行中的“隨意性”和“自由度”，盡最大可能消除腐敗機會，使其不能腐敗。要堅持對各級黨政領導人員和管人、管財、管物的重要崗位人員的廉潔警示教育談話制度和“三項監督”制度以及節假日期間的廉潔提醒制度，要用違法違紀案件教育廣大黨員干部，進行反面警示提醒，促使其秉公用權、廉潔從業，三是權力防線。就是在強化廉潔教育、加大懲處力度的同時，還必須要規范程序，對關鍵環節和重要領域各種權力進行分解和制衡，形成結構合理、程序嚴密、相互制衡的權力運行

機制，防止 “單打獨斗”、違背“三重一大”集體決策制度和個人說了算的現象發生。

三是抓好制度創新，努力做到用制度管權、靠制度管人，按制度辦事。紀檢監察工作需要制度建設來保障、深化和規范。制度建設不是一勞永逸的事情，應是一個不斷完善、不斷規范、不斷創新的過程。因此，要對在舊體制下形成的運行標準、規范要及時修訂完善，正確的要堅持，不適應的要重新修訂，已經過時的要堅決廢止，需要建立及時建立，用創新的觀念和方法，制定新規范、新制度，力求適應新形勢的發展需要。

四是狠抓制度落實，維護制度權威。加強反腐倡廉制度建設，不僅要在完善制度、創新制度上做文章，更要在提高制度執行力上下工夫，切實加強對制度執行的組織領導，加大制度宣傳教育力度，強化對制度執行情況的監督檢查，嚴肅查處違反制度的行為，切實提高制度的執行力，維護制度的權威性，做到制度面前人人平等，使制度在推進反腐倡廉建設中的重要作用得到充分發揮。

五是以推進黨務政務公開為手段，健全完善全方位、全過程監督體系。通過公開手段保證權力運行的公開透明，通過細化公開的內容、范圍、方式和程序，將涉及職工群眾切身利益的事項等情況公開，自覺接受監督，增加職工群眾參與和知情的程度。

六是加強財務審計工作。要強化審計監督。根據我局有關財審制度和實際情況，編制審計計劃，以農村公路等工程項目審計、交通規費審計、經濟責任審計為審計重點，提高審計覆蓋面，做到有單位必審、有工程必審，審計率達到100％。要強化專項審計。對全系統各單位實施財務監管常規檢查、專項檢查、突擊檢查，并對全系統各單位財務預算執行情況進行定期和不定期的檢查，防患于未然。

七是著力加強紀檢監察隊伍建設。要合理配置紀檢監察人員；要加強黨紀條規以及經濟、法律、審計、財會、紀檢監察、審計等有關業務知識培訓和學習，不斷提高其業務素質、政策水平，不斷提升綜合素質；要不斷加強對紀檢監察人員的職業道德及廉潔從業教育，引導紀檢監察人員嚴格執法，依法辦事；要發揮好廉政監督員的監督作用，吸取他們對紀檢監察工作的意見或建議，促進整個隊伍素養和工作能力的提升。

隨著時間推移和客觀事物不斷發展變化，紀檢監察各項工作呈現出新特點，也面臨著一些新情況和新問題，只要進行權力監督、用權公開、教育提醒、制度健全、懲處給力，多措并舉，圍繞中心、服務大局，認真把握紀檢監察工作的規律和時代特點，富于創造性的開展工作，就一定能為交通運輸事業的良性發展和快速前行提供堅強紀律和組織保證。

第二篇：如何創造性地開展企業思想政治工作

目前，我國正處于改革的攻堅階段和發展的關鍵時期，社會情況發生了復雜而深刻的變化，“經濟成分和經濟利益多樣化、社會生活方式多樣化、社會組織形式多樣化、就業崗位和就業方式多樣化”日益明顯，給思想政治工作帶來許多新情況、新問題，為此，我們必須從實際出發，積極探索增強思想政治工作的新途徑、新方法，通過創造性地開展思想政治工作，推動企

業健康穩定發展。

一、正確認識和分析新形勢下企業思想政治工作的新情況、新特點

近年來，在發展社會主義市場經濟的過程中，隨著現代企業制度的逐步建立，企業經營結構的不斷調整，職工的思想狀況和價值觀念發生了一系列變化，企業思想政治工作出現了一些新情況、新問題。如：在改制企業中，部分職工的理想和信念發生了動搖，認為工人階級就是企業的雇傭勞動者，對企業職工的主人翁地位認識模糊；在困難企業里，部分職工對企業發展和自己的前途悲觀失望、灰心喪氣，對企業經營中遇到的困難束手無策，無所作為；受社會上“拜金主義”錯誤思潮的影響，個別職工受利益驅動，只顧個人利益，不顧整體利益，出現了一些有法不依、損人利己的不良現象，進而影響了企業的整體形象等等。從以上問題可以看出，在新形勢下創造性地開展企業思想政治工作具有非常重要的意義。

二、努力增強企業思想政治工作的針對性、實效性

在做好企業思想政治工作過程中，我們各級領導干部、共產黨員都要牢固樹立為人民服務的宗旨觀念，不斷增強公仆意識，想群眾之所想，急群眾之所急，憂群眾之所憂，解群眾之所難，以實際行動密切聯系群眾，努力為群眾辦實事、辦好事，從而贏得群眾的理解和信任。

一是要把職工群眾關心的熱點、難點問題作為首要問題解決。要善于從職工群眾反映的問題中捕捉群眾的情緒和思想動向，做到關心、理解、尊重職工群眾，做到明實情、講實理、辦實事。明實情，即深入到職工中去，認真做好調查研究，明白職工想什么，關心什么，有何愿望；講實理，即尊重和保護職工的個人利益，當職工個人利益同企業、國家利益發生矛盾時，要講清三者關系，引導職工正確處理，而不能用命令式，甚至是強制手段去壓服職工；辦實事，即時刻把群眾的疾苦放在心上，為職工排憂解難。

二是要提高黨員干部的政治素質，轉變工作作風，主動到最困難的地方，到問題多、群眾意見大的地方，做深入細致的思想政治工作，通過擺事實、講道理，解疑釋惑，平衡心理，進一步密切黨群、干群關系。

三是要加強對思想政治工作的領導，建立思想政治工作責任制。思想政治工作是一項綜合性的系統工程，不是哪一個部門的事，而是全黨的大事，不僅黨群部門、政工干部要抓，其他業務部門、業務干部也要抓，一級抓一級、一級帶一級，分片包干，責任到人。因為人的思想是瞬息萬變的，職工的思想情緒，往往會在生產經營管理的過程中閃現出來，稍縱即逝，而企業的管理者對職工的思想動態了解最直接、最具體，解決起來最及時。所以企業中只有形成齊抓共管的局面，才能真正發揮思想政治工作的作用和威力。

三、積極探索企業思想政治工作的新途徑、新方法

針對企業思想政治工作中出現的新情況、新問題，企業思想政治工作必須在繼承和發揚好經驗、好傳統的基礎上，堅持走創新之路，才能起到事半功倍的成效。

一是正確處理繼承與創新的關系，強化創新意識。繼承是前提，創新是動力，只有在繼承中創新，在創新中提高，企業的思想政治工作才能跟上形勢發展，貼近實際，深入人心，才能在促進企業改革發展和保障企業實現持續健康發展中發揮更加重要的作用。

二是發揮群眾性活動的載體作用，強化實踐意識。企業的廣大干部群眾是思想政治工作的主體，他們蘊含著無限的積極性和創造力，因而我們要從實際出發，廣泛開展各種形式的群眾性精神文明創建活動，寓思想教育于活動之中，啟發干部職工進行自我教育。同時，還要把思想政治工作有機地納入到企業的目標管理之中，做到同布置、同落實、同檢查，從而形成合力和齊抓共管的局面。

三是運用現代科技發展成果，強化成效意識。我們應進一步樹立科學發展觀，不斷學習、了解和掌握各種現代科技知識，提高思想政治工作的科技含量，注意運用社會學、心理學、行為學等學科的研究成果，努力做到潛移默化、潤物無聲，使企業思想政治工作取得良好的實際效果。

第三篇：立足教育，服務大局，創造性地開展精神文明建設工作

立足教育，服務大局，創造性地開展精神文明建設工作各位領導、同志們：我匯報的題目是：立足教育，服務大局, 創造性地開展精神文明建設工作。半年來，教育局黨委以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，立足教育實際，堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，大力弘揚求真務實精神，緊密結合正在開展的先進性教育活動，進一步加強精神文明創建工作，為打造中等旅游城市、構建和諧社會，推進教育的和諧發展提供了智力支持、精神動力和思想保證。

一、以保持共產黨員先進性教育為契機，促進精神文明建設工作上水平從3月1日至6月20日，薊縣教育局機關黨支部、老干部黨支部參加了第一批保持共產黨員先進性教育活動。兩個黨支部共有黨員107名，其中在職黨員68名，離退休黨員39名。3個月來，兩個支部全體黨員干部以高度的政治責任感和良好的精神狀態，積極投入學習動員、分析評議、整改提高等各階段的先進性教育活動之中，在縣委的正確領導下，在縣派巡回檢查組的具體指導下，加強領導、精心組織、周密安排，～地完成了先進性教育活動的各項任務，取得了顯著成效。

（一）確保 “規定動作” ～完成，不斷創新 “自選動作”。在先進性教育活動中，我們堅持豐富學習內容，保證活動效果，實現工作與教育兩不誤、兩促進。堅持開門搞教育，廣泛深入地開展以服務基層、服務群眾為主題的實踐活動。組織黨員走出機關，深入基層，真心實意為基層群眾辦實事、解難題。通過參觀縣內大型企業，參加義務植樹活動，密切了黨群干群關系，增強了廣大黨員干部辦好讓人民滿意教育的自覺性和堅定性。三是開展捐資助學活動，已先期對全縣12所中小學的60名貧困生實施了捐助，弘揚了“執政為民，溫暖人心”的主旋律，進一步密切了黨群、干群關系，從而鞏固和擴大了先進性教育的成果。

（二）打造教育和諧文化，促進教育文明，為建設和諧社會服務。隨著社會的發展，教育越來越受到社會的強烈關注。不斷提高教育水平、教育效果、教育質量，是時代的需要、社會的需要，是構建中等旅游城市的必然要求。因此，教育系統必須千方百計地下大力氣打造教育和諧文化，促進教育文明，以科教興縣、人才新縣為己任，為建設和諧社會服務，提共強有力的人才和智力支持。幾年來，我們以辦好讓人民滿意的教育為己任，以提高教師隊伍的整體素質為突破口，認真搞好學歷進修、繼續教育等各級各類培訓，不斷提升廣大教師的學歷層次和專業素質；通過師德建設“

十、百、千、萬”工程，強化和提高了教師隊伍的思想道德水平，為學生的全面發展提供了可靠的保障，奠定了堅實的基礎。

（三）解決社會熱點問題，為精神文明建設提共有力保證。在先進性教育中，薊縣教育局黨委注重在用先進性教育活動的成果來推動薊縣教育發展、開創教育新局面上下功夫，把先進性教育活動與促進實際工作相結合、與新形勢下創新教育之路相結合。針對廣大學生、家長普遍關心的教育收費問題，我們全面落實教育收費管理制度，對義務教育階段學校向學生收取的“雜費、課本費、作業本費”三項收費實行總量控制、一次性收取，并按照“多退少不補”的原則，期末公示清算結果。同時，各級各類學校100%實行了收費公示制，有效地維護了群眾的合法權益。我們投資1億多元興建薊縣城關二中示范中學，并在原來基礎上擴大規模，滿足人民群眾渴望接受高水平教育的需要。目前，我們正在協調各方，著手解決教職工的一了保險問題，爭取早日解決廣大教職工的后顧之憂。

二、搭建“三大平臺”，全面貫徹落實薊縣精神文明建設總結表彰大會精神薊縣精神文明建設總結表彰大會結束后，教育局黨委立即行動起來，分別召開了由局黨委委員和黨辦、人事、德育等科室主要負責同志參加的黨委擴大會議和各鄉鎮中心校、直屬單位主要負責人會議，認真學習會議精神，深入理解會議的各項部署，制定了傳達貫徹方案，在各基層支部迅速掀起了領會精神、學習先進的熱潮。我們的具體做法是：一是組建藝術團，搭建宣傳平臺。我們充分發揮教職員工人數多、學歷高、思想活躍、多才多藝的人才優勢，組建教師藝術團。利用業余時間排練歌舞、小品、相聲等各種形式靈活、內容健康、品位高雅、內容豐富多彩、形式多種多樣的文藝節目，以群眾喜聞樂見的文藝形式，廣泛宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳薊縣精神文明建設總結表彰大會精神和廣大黨員干部廉潔從政、無私奉獻的先進事跡，陶冶情操，宣傳三個代表重要思想，弘揚時代主旋律。力求使節目從群眾中來，到群眾中去，切實起到組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的作用。把藝術團真正建成廣大干部、教師的溫馨驛站、快樂之家和精神文明建設基地。二是建立網站，搭建教育平臺。為更好地宣傳薊縣精神文明建設總結表彰大會精神，我們及時開通了薊縣教育黨建網站，網站通過設置“先進性教育”、“黨員制度”、“黨員風采”、“黨建信息”、“民主論壇”、“文明之窗”、“干部建設”、“教師隊伍建設”和“廉政建設”等欄目和板塊，力求做到“個人觀點論壇發帖、熱點問題及時交流、時政新聞日日更新”，把精神文明建設、先進性教育的有關文件、時政新聞、圖片資料等內容，方便快捷地提供給黨員干部上網瀏覽學習。使之成為宣傳工作的得力助手、各級領導的好參謀、黨和人民群眾的連心橋，在精神文明建設中發揮了積極的作用。三是借助黨校，搭建學習的平臺。我們本著讓廣大干部、教師“學習有去處、活動有組織、交流有場所”的宗旨，加強黨校宣傳陣地建設。由單位一把手任校長，聘請老干部、老黨員、老教師以及黨性強、業務精、年富力強的黨員干部為教師，結合教育系統實際情況，以舉辦“三個代表”重要思想～的形式，定時間、定內容、定主題學習，并建立領導干部述學、評學、考學的制度，使十六大、十六屆四中全會、市委八屆七次全會和縣委七屆七次全會以及薊縣精神精神文明建設總結表彰大會精神進教材、進課堂、進頭腦。通過搭建“三大平臺”，全面有效地貫徹落實薊縣精神文明建設總結表彰大會精神，促進精神文明建設工作深入開展。

三、加強領導，拓寬渠道，確保精神文明建設工作取得實效在精神文明建設工作中，我們始終堅持緊密結合先進性教育活動，把深入學習宣傳、貫徹落實黨的十六大、十六屆四中全會精神，用“三個代、溫暖人心”為主題的系列活動，一個黨小組聯系一戶困難家庭，定期看望、資助，多渠道、多形式幫助他們脫貧致富、度過難關；二是一個黨小組深入一所學校，開展調查研究，為他們獻計獻策，指導、幫助他們制定謀求事業發展的新方法、新途徑；三是開展社區義務宣傳活動，一個黨小組深入一個社區（村鎮），向他們宣傳黨的方針、政策，宣傳新時期保持共產黨員先進性教育活動的重大現實意義和深遠歷史意義，把黨的溫暖送到千家萬戶，真正讓一個黨小組奏出一節歡樂的樂曲，吹響一把沖鋒的號角，在精神文明建設工作和先進性教育活動中，發揮宣傳隊、播種機的作用。一個黨支部唱響一首時代的贊歌，筑起一個戰斗的堡壘。充分發揮黨支部的保障作用和教育的科研優勢，立足三大平臺，在總結經驗、創新理論、歸納方法的基礎上，做到一個黨支部確立一項精神文明建設工作的科研課題，認真組織、廣泛調研，在活動中研究出一項新成果。同時，一個黨支部創建一塊宣傳新領域（網站、藝術團、黨校），為精神文明建設工作擴展一塊平臺，通過形式多樣、豐富多彩的活動，促進精神文明建設工作深入開展。通過精神文明建設工作和先進性教育活動，使黨支部引領千名黨員帶動萬名教職工為教育事業建功立業。以上是我局精神文明建設上半年工作的簡要回顧和下半年工作的具體措施，不妥之處歡迎領導和同志們批評指正。

第四篇：立足教育，服務大局，創造性地開展精神文明建設工作

各位領導、同志們：我匯報的題目是：立足教育，服務大局, 創造性地開展精神文明建設工作。半年來，教育局黨委以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，立足教育實際，堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，大力弘揚求真務實精神，緊密結合正在開展的先進性教育活動，進一步加強精神文明創建工作，為打造中等旅游城市、構建和諧社會，推進教育的和諧發展提供了智力支持、精神動力和思想保證。

一、以保持共產黨員先進性教育為契機，促進精神文明建設工作上水平從3月1日至6月20日，教育局機關黨支部、老干部黨支部參加了第一批保持共產黨員先進性教育活動。兩個黨支部共有黨員107名，其中在職黨員68名，離退休黨員39名。3個月來，兩個支部全體黨員干部以高度的政治責任感和良好的精神狀態，積極投入學習動員、分析評議、整改提高等各階段的先進性教育活動之中，在縣委的正確領導下，在縣派巡回檢查組的具體指導下，加強領導、精心組織、周密安排，～地完成了先進性教育活動的各項任務，取得了顯著成效。

（一）確保 “規定動作” ～完成，不斷創新 “自選動作”。在先進性教育活動中，我們堅持豐富學習內容，保證活動效果，實現工作與教育兩不誤、兩促進。堅持開門搞教育，廣泛深入地開展以服務基層、服務群眾為主題的實踐活動。組織黨員走出機關，深入基層，真心實意為基層群眾辦實事、解難題。通過參觀縣內大型企業，參加義務植樹活動，密切了黨群干群關系，增強了廣大黨員干部辦好讓人民滿意教育的自覺性和堅定性。三是開展捐資助學活動，已先期對全縣12所中小學的60名貧困生實施了捐助，弘揚了“執政為民，溫暖人心”的主旋律，進一步密切了黨群、干群關系，從而鞏固和擴大了先進性教育的成果。

（二）打造教育和諧文化，促進教育文明，為建設和諧社會服務。隨著社會的發展，教育越來越受到社會的強烈關注。不斷提高教育水平、教育效果、教育質量，是時代的需要、社會的需要，是構建中等旅游城市的必然要求。因此，教育系統必須千方百計地下大力氣打造教育和諧文化，促進教育文明，以科教興縣、人才新縣為己任，為建設和諧社會服務，提共強有力的人才和智力支持。幾年來，我們以辦好讓人民滿意的教育為己任，以提高教師隊伍的整體素質為突破口，認真搞好學歷進修、繼續教育等各級各類培訓，不斷提升廣大教師的學歷層次和專業素質；通過師德建設“

十、百、千、萬”工程，強化和提高了教師隊伍的思想道德水平，為學生的全面發展提供了可靠的保障，奠定了堅實的基礎。

（三）解決社會熱點問題，為精神文明建設提共有力保證。在先進性教育中，教育局黨委注重在用先進性教育活動的成果來推動薊縣教育發展、開創教育新局面上下功夫，把先進性教育活動與促進實際工作相結合、與新形勢下創新教育之路相結合。針對廣大學生、家長普遍關心的教育收費問題，我們全面落實教育收費管理制度，對義務教育階段學校向學生收取的“雜費、課本費、作業本費”三項收費實行總量控制、一次性收取，并按照“多退少不補”的原則，期末公示清算結果。同時，各級各類學校100%實行了收費公示制，有效地維護了群眾的合法權益。我們投資1億多元興建薊縣城關二中示范中學，并在原來基礎上擴大規模，滿足人民群眾渴望接受高水平教育的需要。目前，我們正在協調各方，著手解決教職工的一了保險問題，爭取早日解決廣大教職工的后顧之憂。

二、搭建“三大平臺”，全面貫徹落實薊縣精神文明建設總結表彰大會精神薊縣精神文明建設總結表彰大會結束后，教育局黨委立即行動起來，分別召開了由局黨委委員和黨辦、人事、德育等科室主要負責同志參加的黨委擴大會議和各鄉鎮中心校、直屬單位主要負責人會議，認真學習會議精神，深入理解會議的各項部署，制定了傳達貫徹方案，在各基層支部迅速掀起了領會精神、學習先進的熱潮。我們的具體做法是：一是組建藝術團，搭建宣傳平臺。我們充分發揮教職員工人數多、學歷高、思想活躍、多才多藝的人才優勢，組建教師藝術團。利用業余時間排練歌舞、小品、相聲等各種形式靈活、內容健康、品位高雅、內容豐富多彩、形式多種多樣的文藝節目，以群眾喜聞樂見的文藝形式，廣泛宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳薊縣精神文明建設總結表彰大會精神和廣大黨員干部廉潔從政、無私奉獻的先進事跡，陶冶情操，宣傳三個代表重要思想，弘揚時代主旋律。力求使節目從群眾中來，到群眾中去，切實起到組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的作用。把藝術團真正建成廣大干部、教師的溫馨驛站、快樂之家和精神文明建設基地。二是建立網站，搭建教育平臺。為更好地宣傳薊縣精神文明建設總結表彰大會精神，我們及時開通了薊縣教育黨建網站，網站通過設置“先進性教育”、“黨員制度”、“黨員風采”、“黨建信息”、“民主論壇”、“文明之窗”、“干部建設”、“教師隊伍建設”和“廉政建設”等欄目和板塊，力求做到“個人觀點論壇發帖、熱點問題及時交流、時政新聞日日更新”，把精神文明建設、先進性教育的有關文件、時政新聞、圖片資料等內容，方便快捷地提供給黨員干部上網瀏覽學習。使之成為宣傳工作的得力助手、各級領導的好參謀、黨和人民群眾的連心橋，在精神文明建設中發揮了積極的作用。三是借助黨校，搭建學習的平臺。我們本著讓廣大干部、教師“學習有去處、活動有組織、交流有場所”的宗旨，加強黨校宣傳陣地建設。由單位一把手任校長，聘請老干部、老黨員、老教師以及黨性強、業務精、年富力強的黨員干部為教師，結合教育系統實際情況，以舉辦“三個代表”重要思想～的形式，定時間、定內容、定主題學習，并建立領導干部述學、評學、考學的制度，使十六大、十六屆四中全會、市委八屆七次全會和縣委七屆七次全會以及薊縣精神精神文明建設總結表彰大會精神進教材、進課堂、進頭腦。通過搭建“三大平臺”，全面有效地貫徹落實薊縣精神文明建設總結表彰大會精神，促進精神文明建設工作深入開展。

三、加強領導，拓寬渠道，確保精神文明建設工作取得實效在精神文明建設工作中，我們始終堅持緊密結合先進性教育活動，把深入學習宣傳、貫徹落實黨的十六大、十六屆四中全會精神，用“三個代表”重要思想武裝全體干部、教師的頭腦，作為工作的重點。注

重創新學習形式，注重提高學習質量，注意實現成果轉化，緊密結合實際，展開積極探索，不斷以深入學習的新舉措、新形式，來推進教育系統精神文明建設工作，并取得實實在在的效果。

（一）加強領導，健全機制，精神文明建設持續、深入發展我們從機關至各基層單位自上而下實行“一把手工程”，“一把手”負總責，“黨政一班人”齊抓共管，相關部門協調配合，不斷強化領導干部激勵示范作用，形成了條塊結合、縱橫相濟的強有力的組織領導系統，使精神文明創建工作目標清、責任明、招法鮮、措施硬、效果好。利用教育的資源優勢，廣泛開展擁軍優屬活動，為駐薊部隊培養軍地兩用人才，先后有近千名官兵考入高等院校，成為學科教育實用型人才；堅持“三優先”政策，對軍人、烈屬、優撫對象等就學、子女入學問題給予最大限度的照顧，減免學雜費、補償金近100萬元，為部隊官兵解除了后顧之憂。在創建雙擁模范區縣活動中，教育局被天津市委、市政府和市警備區司令部評為擁軍優屬模范集體，8個基層學校被評為軍訓工作市、縣級先進集體。

（二）突出教育，注重養成，思想道德建設明顯加強我們利用假期時間，組織全縣萬名教職工集中學習黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，用“三個代表”重要思想武裝教職工的頭腦，不斷提高他們的政治理論素養。開展師德建設“十百千萬”工程，訂立《薊縣教師十條禁令》，全面提升教師的師德素質。通過《公民道德建設實施綱要》宣傳周、專題報告等多形式的道德實踐活動，不斷加強中小學日常行為規范教育和公民道德建設。重點實施了“我是文明人，不當小煙民”，“不吸煙、不進網吧、不隨意撥打緊急呼叫電話”系列教育活動和愛國主義教育基地“一卡通”工程，積極開展誠信教育、法制教育和心理健康教育，今年，我們又在全縣中小學生中廣泛開展了“我是文明人，愛護公共設施、保護環境，為構建中等旅游城市做貢獻”志愿者服務活動。《天津教育報》以《古城無處不育人》為題全面報道了教育局加強青少年思想道德建設的做法。在天津市教委組織的《德育規程》落實檢查中，教育局綜合成績居全市第二名。

（三）強化學習，形成氛圍，文體衛工作健康開展我們利用板報、櫥窗、校園廣播、電視和教育網絡等陣地擴建學習的平臺，增強學習教育的覆蓋面。組織開展形式多樣的校園活動，請專家、學者進行課內外輔導，推動政治理論和專業知識學習進學校、進課堂、進學生頭腦，提升學習效果。以人為本，強化計劃生育工作管理，計劃生育率、一孩領證率、生殖保健率、晚婚晚育率全部達到100%；在全縣開展的計劃生育“千分考核”中連續5年蟬聯縣直單位第一名；教育局～年被中共中央宣傳部、國家計生委評為“婚育新風進萬家”活動先進集體；～年被評為天津市計生工作先進集體。在體育競賽中，總成績闖入全市前8名，近260人次獲市級各類體育競賽獎勵；在全國中學生田徑比賽中，薊縣一中代表隊獲得一銀兩銅的好成績。

（四）加強民主管理，推行校務公開，學校治安綜合治理工作日臻完善在學校管理上，我們本著“立黨為公，執政為民”的宗旨，通過實行民主管理和校務公開，使廣大教職工在參與學校管理過程中參與有位置、管理有職責、維護有權力、監督有力度，實現了校務公開的“三個轉變”和“四個結合”從而有效激發了教職工的主人翁意識，調動了廣大教師參與辦學、投身教育改革的積極性、主動性。同時，加強治安綜合治理工作，積極營造安全穩定的育人環境。干部教師以身作則、嚴格自律，切實抓好職責范圍內的黨風廉政建設和反～工作。幾年來，萬余名教職工無嚴重違法違紀案件及刑事案件，在校17萬學生犯罪率為零，無重大安全責任事故，教育局首批被市綜治委命名為“安全示范單位”。

（五）圍繞中心，狠抓落實，教育教學質量顯著提高我們堅持以教學工作為中心，以提高教育質量為重點，不斷加強教育教學研究。學前教育繼續保持全國的先進地位，學前三年教育基本普及，0—3歲早期教育進一步向下延伸，～年薊縣被評為全國幼兒教育先進縣；職業教育實現新的突破，薊縣中專晉升為國家級重點校，汽車應用與維修專業被教育部列入技能型緊缺人才培訓基地項目；成人教育的經驗向全國推廣，并兩次代表天津市分別在全國農村勞動力崗位轉移培訓工作會議和社區教育工作會議上做典型發言；04年普通高考上線率86.90%，高出全市平均水平9.42個百分點，本科上線率55.31%，高出全市平均水平8.11個百分點。在薊縣縣委、縣紀委組織開展的“千家企業、萬名各界群眾”評議政府職能部門活動中連續8年被評為“促進薊縣經濟發展和社會進步十佳部門”。～年10月22日，《天津日報》頭版頭條以《教育·為發展積蓄能量——薊縣創造以教育服務經濟的有效經驗》為題，報道了薊縣發展教育，服務經濟的經驗，并加了編者按。～年教育局被評為市級文明單位，六所學校被評為市級文明學校。

四、建立長效精神文明建設工作機制，緊密結合先進性教育活動，促進精神文明建設工作深入開展在對上半年精神文明建設工作進行總結的基礎上，我們就進一步豐富、充實、細化下一階段精神文明建設工作進行了研究部署，決定緊密結合先進性教育活動，在黨員、黨小組、黨支部中全力打造了“三個一”工程，促進精神文明建設工作深入開展，堅持“兩不誤，兩促進”，使之真正成為群眾滿意工程。具體內容是：一名黨員就是一個跳動的音符，豎起一面光輝的旗幟。在精神文明建設工作和先進性教育活動中，充分發揮每一名共產黨員“手拉手”即“大手拉大手、大手拉小手”的示范帶頭作用，采取“一名黨員牽一雙小手，幫扶一名特困生；一名黨員結一個對子，帶出一名積極青年；一名黨員深入一個班級，爭做一名優秀思想政治輔導員”的做法，讓每一名黨員都深入到基層、深入到教育教學第一線，從身邊的點滴小事做起，救助貧困學生、幫帶青年教師、教育一群小學生，做到有一分熱，發一分光，讓星星之火，逐漸形成燎原之勢，在工作和生活中，使每一名黨員都成為一個跳動的音符，牢牢豎起一面共產黨員的光輝旗幟。一個黨小組奏出一節歡樂的樂曲，吹響一把沖鋒的號角。一是以黨小組為單位，發揮黨小組的“聯（系）幫（助）”作用，廣泛開展“執政為民、溫暖人心”為主題的系列活動，一個黨小組聯系一戶困難家庭，定期看望、資助，多渠道、多形式幫助他們脫貧致富、度過難關；二是一個黨小組深入一所學校，開展調查研究，為他們獻計獻策，指導、幫助他們制定謀求事業發展的新方法、新途徑；三是開展社區義務宣傳活動，一個黨小組深入一個社區（村鎮），向他們宣傳黨的方針、政策，宣傳新時期保持共產黨員先進性教育活動的重大現實意義和深遠歷史意義，把黨的溫暖送到千家萬戶，真正讓一個黨小組奏出一節歡樂的樂曲，吹響一把沖鋒的號角，在精神文明建設工作和先進性教育活動中，發揮宣傳隊、播種機的作用。一個黨支部唱響一首時代的贊歌，筑起一個戰斗的堡壘。充分發揮黨支部的保障作用和教育的科研優勢，立足三大平臺，在總結經驗、創新理論、歸納方法的基礎上，做到一個黨支部確立一項精神文明建設工作的科研課題，認真組織、廣泛調研，在活動中研究出一項新成果。同時，一個黨支部創建一塊宣傳新領域（網站、藝術團、黨校），為精神文明建設工作擴展一塊平臺，通過形式多樣、豐富多彩的活動，促進精神文明建設工作深入開展。通過精神文明建設工作和先進性教育活動，使黨支部引領千名黨員帶動萬名教職工為教育事業建功立業。以上是我局精神文明建設上半年工作的簡要回顧和下半年工作的具體措施，不妥之處歡迎領導和同志們批評指正。

第五篇：縣外事辦創造性地開展外事工作經驗總結（精選）

*縣外事辦創造性地開展外事工作經驗總結

**縣是國家級貧困縣，經濟落后，教育資源困乏，**縣外事辦針對這一實際，充分發揮自身優勢，積極做好“引資”、“引智”工作。今年，當得知美國鶴廬亞洲文化中心是促進中西文化交流的非營利性的民間組織后，利用平時收集的信息，多方與美國鶴廬亞洲文化中心聯系，在該辦的努力和海外華僑華人的幫助下，成功地與該中心瑪麗女士（美國已故總統艾森豪威爾后裔）取得聯系，并爭得了瑪麗女士和該中心的支持，把**縣作為一個新的對口援助教學點。暑假期間，兩名外籍教師來到**縣，義務為縣一中40多名教師進行了為期二十天的英語口語強化培訓，受到廣大師生的一致好評，對該校的外語教學水平的提高起到了很大的推動作用。在培訓期間，利用兩名外教的課余時間，縣外辦還積極與縣教委協調，組織全縣外語教師、外語愛好者和學生與兩名外教親密接觸，充分交流。兩名外籍教師對縣外辦的精心接待和安排非常滿意，并表示把這個對口援助教學點永遠辦下去，明年將來**縣繼續這樣的活動。

外事工作是黨和國家一項重要工作，在促進國家現代化建設，維護國家主權、安全、發展利益方面具有十分重要的作用。對于基層外辦的外事工作黨和國家要求是在新形勢下加強和改進外事工作，抓住和用好重要戰略機遇，創造性地開展工作，進一步提高外事工作的質量和水平，努力開創新世紀新階段外事工作新局面。然而對于基層外辦，怎樣利用有限的資金、人力和辦公條件創造性地開展工作使外事工作見到成效，是擺在我們面前的一個難題。通過以上的事例可以看出，**縣外事辦立足實際，充分發揮自身優勢，創造性地開展工作成效顯著。總結起來主要有如下幾個方面的做法，值得基層外辦參考。

1、平時多收集信息，建立外聯臺賬。信息對于外事部門是非常重要的，只有掌握了大量的信息，我們才能抓住機遇，面對挑戰而臨危不亂，處理好各種突發事件。基層外辦由于辦公條件、對外聯絡以及對外接觸頻率的限制，很難在短時間內了解大量的外界信息，因此基層外辦要建立健全收集和處理信息的長效機制。通過總結對于基層外辦最起碼應對如下信息了如指掌：①本地區在外華僑、華人情況；②本地區歸僑、僑眷情況；③境外華僑、華人組織情況；④國家、省、市等上級的政策、法規、有關文件和人事情況；⑤境外國家和地區在國內涉僑方面的組織、辦事機構等情況；⑥國內國外涉僑方面知名人士以及他們最近的涉僑活動情況。收集到這些信息后，利用現有的辦公條件進行分類總結，建立外聯臺賬，然后分時、分人進行對外聯絡和臺賬的更新，這樣我們就能把握最新的機遇和保證臺賬的實時性。

2、分析本地區的情況，知道本地區最需要的是什么，避免工作的盲目性。通過分析我們知道，**縣是國家級貧困縣，經濟落后，教育資源困乏，**縣外事辦針對這一實際，充分發揮自身優勢，創造性的開展外事工作，除爭得美國鶴廬亞洲文化中心的支持，把**縣作為一個新的對口援助教學點外，近年來還先后爭得香港應善良基金會、唐仲英基金會、朱恩馀基金會的捐款100多萬元，為濛洼、洪洼中小學建教學樓七棟，扶持貧困學生近200多名，改善了各學校的教學環境，促進了**縣教育事業的發展。

3、積極主動地抓住機遇、創造機遇，盡全力不錯失良機。這一點**縣外事辦做的非常到位，去年4月，當得知馬來西亞《星洲日報》掌門人華僑張曉卿先生率團來我省考察，并在平時了解到《星洲日報》在當地有很大的影響力，華僑張曉卿先生也是一位華僑中知名愛國人士，**縣外事辦抓住時機，提前準備該縣的教育情況，通過省市外辦積極主動地爭取，得到了華僑張曉卿先生以及《星洲日報》社的大力支持。利用《星洲日報》的影響力，分布該縣的教育情況以及家庭貧困、品學兼優的小學生情況，發動馬來西亞僑胞捐款。通過多方努力，該縣200多名家庭貧困、品學兼優的小學生從2006年起，可以從馬來西亞僑胞捐款中連續6年每人獲得700元助養金，每年獲得捐款數達到14萬元。

以上三點是**縣外事辦在外事工作的經驗總結，供基層外辦參考。希望全省基層外辦立足實際，充分發揮自身優勢，創造性地開展工作，取得顯著的成效。