第一篇：邯鄲縣教育局創(chuàng)建文明單位實(shí)施方案

邯鄲縣教育局

2011年文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神，根據(jù)市縣有關(guān)文件精神，大力營(yíng)造政治文明、物質(zhì)文明、精神文明的濃厚氛圍，增強(qiáng)全系統(tǒng)干部職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、加快發(fā)展的意識(shí)，結(jié)合教育實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“創(chuàng)建文明校園，建設(shè)和諧社會(huì)”為中心；以文明單位創(chuàng)建為主線，打造民主和諧、團(tuán)結(jié)向上的工作環(huán)境，全面實(shí)踐“完善自我，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)”的活動(dòng)宗旨，通過開展“文明單位”創(chuàng)建活動(dòng)，著力提升教育系統(tǒng)的文明形象，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，為“辦人民滿意的教育”提供精神動(dòng)力和思想保證。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

全面落實(shí)縣文明創(chuàng)建工作要求，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以思想道德教育為核心，科學(xué)文化教育為基礎(chǔ)，校園文化建設(shè)為載體，加快教育改革和創(chuàng)新步伐，鞏固和發(fā)展素質(zhì)教育成果，努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，建設(shè)文明校園、安全校園、和諧校園。

三、創(chuàng)建措施

1、加大宣傳力度，營(yíng)造良好創(chuàng)建氛圍。利用邯鄲縣教育信息網(wǎng)站，通過下發(fā)各種文件，在全縣教育系統(tǒng)大力宣傳文明創(chuàng)建的意義和作用。各學(xué)校也要利用校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、黑板報(bào)等多種形式，大力宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步統(tǒng)一全系統(tǒng)上下的思想認(rèn)識(shí)，形成人人重視創(chuàng)建活動(dòng)，人人參與創(chuàng)建活動(dòng)，個(gè)人素 1

質(zhì)在創(chuàng)建活動(dòng)中得到提高，業(yè)務(wù)工作在創(chuàng)建活動(dòng)中得到促進(jìn)，單位形象在創(chuàng)建活動(dòng)中得到加強(qiáng)的良好氛圍。

2、加強(qiáng)校園綜合治理，創(chuàng)建安全文明和諧校園。進(jìn)一步完善安全管理制度和學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)、防汛抗旱及地質(zhì)災(zāi)害、流行疾病預(yù)防等工作，提高防范和處置突發(fā)事件的能力。加強(qiáng)校園安全隱患排查和整改，開展經(jīng)常性的安全知識(shí)教育。以開展校園周邊治安綜合治理為契機(jī)，大力整治校園及周邊治安、衛(wèi)生、文化環(huán)境秩序，努力構(gòu)建安全、文明、健康、和諧的校園環(huán)境。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校文化品位。積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，提高師生的文明素質(zhì)。重視校園綠化、美化、亮化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園整潔美觀、積極向上、和諧高雅、特色鮮明，處處體現(xiàn)文化教育和環(huán)境熏陶作用。重視學(xué)校文明建設(shè)，加強(qiáng)師生文明養(yǎng)成教育，提高師生的文明素質(zhì)，深入開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀教育，使師生樹立正確的理想信念。

4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，提高執(zhí)政水平。以開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，強(qiáng)化監(jiān)督管理機(jī)制。積極做好政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，暢通投訴渠道，接受社會(huì)監(jiān)督。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍。

5、開展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng)。以重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機(jī)，組織開展適合機(jī)關(guān)和學(xué)校特點(diǎn)、有益于職工身心健康的群眾性文化體育活動(dòng)，活躍校園文化生活。

6、開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。成立教育志愿者服務(wù)隊(duì)，組織青年教師、共青團(tuán)員、學(xué)生走上街頭、深入社區(qū)，開展勸阻不文明行為和撿垃圾、撿煙頭、清除“牛皮癬”活動(dòng)。積極組織參加“讓座日”和“排隊(duì)日”活動(dòng)，使中小學(xué)生養(yǎng)成尊老愛幼、文明守序的良好習(xí)慣。開展“愛護(hù)公共設(shè)施，方便你我他”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施，制止偷盜、損壞公共設(shè)施的違法行為。開展“文明出游，從我做起”活動(dòng)，培養(yǎng)師生文明旅游、文明游園的良好習(xí)慣。

7、開展“小手牽大手”活動(dòng)。充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)，通過開展“小手牽大手活動(dòng)”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)，特別是外來創(chuàng)業(yè)者、外來務(wù)工人員的思想道德、城市公共文明行為規(guī)范和城市認(rèn)同感教育。圍繞法律法規(guī)、民工維權(quán)、安全健康、子女教育、生活習(xí)慣、文明禮儀等主要內(nèi)容，廣泛開展相關(guān)教育活動(dòng)。

四、創(chuàng)建步驟

第一階段：研究部署階段。結(jié)合教育實(shí)際，研究制定文明創(chuàng)

建工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作步驟、方式方法、具體要求等。

第二階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。組織干部職工深入學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建的有關(guān)文件精神，充分調(diào)動(dòng)職工參與創(chuàng)建工作的積極性和主動(dòng)性，提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識(shí)，明確創(chuàng)建目標(biāo)和要求。

第三階段：全面實(shí)施階段。嚴(yán)格按照縣級(jí)文明單位的考核標(biāo)

準(zhǔn)，堅(jiān)持硬件、軟件一起抓，在縣文明辦的指導(dǎo)下，抓好文明創(chuàng)

3建各項(xiàng)工作，全面完成創(chuàng)建各項(xiàng)任務(wù)。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)創(chuàng)建工作指導(dǎo)和督導(dǎo)，各教育單位要結(jié)合實(shí)際，制定方案，組織實(shí)施，同時(shí)在創(chuàng)建過程中要充分網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體，加大宣傳力度，樹立典型，為創(chuàng)建工作營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

第四階段：總結(jié)評(píng)比階段。對(duì)照活動(dòng)要求，認(rèn)真總結(jié)文明創(chuàng)

建活動(dòng)情況，收集整理相關(guān)資料，接受檢查驗(yàn)收。

五、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。文明創(chuàng)建工作是學(xué)校辦學(xué)水平

和師生文明素質(zhì)的具體體現(xiàn)，要充分認(rèn)識(shí)文明創(chuàng)建工作的重要性、艱巨性、長(zhǎng)期性和緊迫性，要把文明創(chuàng)建工作放在突出位置，確保各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)順利開展。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。縣教育局成立由黨委書記、局

長(zhǎng)孔凡運(yùn)同志任組長(zhǎng)，各副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建日常工作。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織，負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，策劃和實(shí)施。學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動(dòng)場(chǎng)所，持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)管理，規(guī)范檔案。規(guī)范創(chuàng)建檔案資料，做到隨時(shí)

收集，準(zhǔn)確無誤，及時(shí)歸檔，規(guī)范管理。

第二篇：邯鄲縣教育局創(chuàng)建文明單位實(shí)施方案

邯鄲縣教育局

2011年文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神，根據(jù)市縣有關(guān)文件精神，大力營(yíng)造政治文明、物質(zhì)文明、精神文明的濃厚氛圍，增強(qiáng)全系統(tǒng)干部職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、加快發(fā)展的意識(shí)，結(jié)合教育實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“創(chuàng)建文明校園，建設(shè)和諧社會(huì)”為中心；以文明單位創(chuàng)建為主線，打造民主和諧、團(tuán)結(jié)向上的工作環(huán)境，全面實(shí)踐“完善自我，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)”的活動(dòng)宗旨，通過開展“文明單位”創(chuàng)建活動(dòng)，著力提升教育系統(tǒng)的文明形象，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，為“辦人民滿意的教育”提供精神動(dòng)力和思想保證。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

全面落實(shí)縣文明創(chuàng)建工作要求，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以思想道德教育為核心，科學(xué)文化教育為基礎(chǔ)，校園文化建設(shè)為載體，加快教育改革和創(chuàng)新步伐，鞏固和發(fā)展素質(zhì)教育成果，努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，建設(shè)文明校園、安全校園、和諧校園。

三、創(chuàng)建措施

1、加大宣傳力度，營(yíng)造良好創(chuàng)建氛圍。利用邯鄲縣教育信息網(wǎng)站，通過下發(fā)各種文件，在全縣教育系統(tǒng)大力宣傳文明創(chuàng)建的意義和作用。各學(xué)校也要利用校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、黑板報(bào)等多種形式，大力宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步統(tǒng)一全系統(tǒng)上下的思想認(rèn)識(shí)，形成人人重視創(chuàng)建活動(dòng)，人人參與創(chuàng)建活動(dòng)，個(gè)人素 1

質(zhì)在創(chuàng)建活動(dòng)中得到提高，業(yè)務(wù)工作在創(chuàng)建活動(dòng)中得到促進(jìn)，單位形象在創(chuàng)建活動(dòng)中得到加強(qiáng)的良好氛圍。

2、加強(qiáng)校園綜合治理，創(chuàng)建安全文明和諧校園。進(jìn)一步完善安全管理制度和學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)、防汛抗旱及地質(zhì)災(zāi)害、流行疾病預(yù)防等工作，提高防范和處置突發(fā)事件的能力。加強(qiáng)校園安全隱患排查和整改，開展經(jīng)常性的安全知識(shí)教育。以開展校園周邊治安綜合治理為契機(jī)，大力整治校園及周邊治安、衛(wèi)生、文化環(huán)境秩序，努力構(gòu)建安全、文明、健康、和諧的校園環(huán)境。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校文化品位。積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，提高師生的文明素質(zhì)。重視校園綠化、美化、亮化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園整潔美觀、積極向上、和諧高雅、特色鮮明，處處體現(xiàn)文化教育和環(huán)境熏陶作用。重視學(xué)校文明建設(shè)，加強(qiáng)師生文明養(yǎng)成教育，提高師生的文明素質(zhì)，深入開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀教育，使師生樹立正確的理想信念。

4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，提高執(zhí)政水平。以開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，強(qiáng)化監(jiān)督管理機(jī)制。積極做好政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，暢通投訴渠道，接受社會(huì)監(jiān)督。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍。

5、開展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng)。以重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機(jī)，組織開展適合機(jī)關(guān)和學(xué)校特點(diǎn)、有益于職工身心健康的群眾性文化體育活動(dòng)，活躍校園文化生活。

6、開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。成立教育志愿者服務(wù)隊(duì)，組織青年教師、共青團(tuán)員、學(xué)生走上街頭、深入社區(qū)，開展勸阻不文明行為和撿垃圾、撿煙頭、清除“牛皮癬”活動(dòng)。積極組織參加“讓座日”和“排隊(duì)日”活動(dòng)，使中小學(xué)生養(yǎng)成尊老愛幼、文明守序的良好習(xí)慣。開展“愛護(hù)公共設(shè)施，方便你我他”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施，制止偷盜、損壞公共設(shè)施的違法行為。開展“文明出游，從我做起”活動(dòng)，培養(yǎng)師生文明旅游、文明游園的良好習(xí)慣。

7、開展“小手牽大手”活動(dòng)。充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)，通過開展“小手牽大手活動(dòng)”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)，特別是外來創(chuàng)業(yè)者、外來務(wù)工人員的思想道德、城市公共文明行為規(guī)范和城市認(rèn)同感教育。圍繞法律法規(guī)、民工維權(quán)、安全健康、子女教育、生活習(xí)慣、文明禮儀等主要內(nèi)容，廣泛開展相關(guān)教育活動(dòng)。

四、創(chuàng)建步驟

第一階段：研究部署階段。結(jié)合教育實(shí)際，研究制定文明創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作步驟、方式方法、具體要求等。

第二階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。組織干部職工深入學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建的有關(guān)文件精神，充分調(diào)動(dòng)職工參與創(chuàng)建工作的積極性和主動(dòng)性，提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識(shí)，明確創(chuàng)建目標(biāo)和要求。

第三階段：全面實(shí)施階段。嚴(yán)格按照縣級(jí)文明單位的考核標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持硬件、軟件一起抓，在縣文明辦的指導(dǎo)下，抓好文明創(chuàng) 3

建各項(xiàng)工作，全面完成創(chuàng)建各項(xiàng)任務(wù)。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)創(chuàng)建工作指導(dǎo)和督導(dǎo)，各教育單位要結(jié)合實(shí)際，制定方案，組織實(shí)施，同時(shí)在創(chuàng)建過程中要充分網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體，加大宣傳力度，樹立典型，為創(chuàng)建工作營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

第四階段：總結(jié)評(píng)比階段。對(duì)照活動(dòng)要求，認(rèn)真總結(jié)文明創(chuàng)建活動(dòng)情況，收集整理相關(guān)資料，接受檢查驗(yàn)收。

五、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。文明創(chuàng)建工作是學(xué)校辦學(xué)水平和師生文明素質(zhì)的具體體現(xiàn)，要充分認(rèn)識(shí)文明創(chuàng)建工作的重要性、艱巨性、長(zhǎng)期性和緊迫性，要把文明創(chuàng)建工作放在突出位置，確保各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)順利開展。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。縣教育局成立由黨委書記、局長(zhǎng)孔凡運(yùn)同志任組長(zhǎng)，各副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建日常工作。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織，負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，策劃和實(shí)施。學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動(dòng)場(chǎng)所，持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)管理，規(guī)范檔案。規(guī)范創(chuàng)建檔案資料，做到隨時(shí)收集，準(zhǔn)確無誤，及時(shí)歸檔，規(guī)范管理。

第三篇：邯鄲縣教育局創(chuàng)建文明單位實(shí)施方案

邯鄲縣教育局

2011年文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神，根據(jù)市縣有關(guān)文件精神，大力營(yíng)造政治文明、物質(zhì)文明、精神文明的濃厚氛圍，增強(qiáng)全系統(tǒng)干部職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、加快發(fā)展的意識(shí)，結(jié)合教育實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“創(chuàng)建文明校園，建設(shè)和諧社會(huì)”為中心；以文明單位創(chuàng)建為主線，打造民主和諧、團(tuán)結(jié)向上的工作環(huán)境，全面實(shí)踐“完善自我，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)”的活動(dòng)宗旨，通過開展“文明單位”創(chuàng)建活動(dòng)，著力提升教育系統(tǒng)的文明形象，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，為“辦人民滿意的教育”提供精神動(dòng)力和思想保證。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

全面落實(shí)縣文明創(chuàng)建工作要求，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以思想道德教育為核心，科學(xué)文化教育為基礎(chǔ)，校園文化建設(shè)為載體，加快教育改革和創(chuàng)新步伐，鞏固和發(fā)展素質(zhì)教育成果，努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，建設(shè)文明校園、安全校園、和諧校園。

三、創(chuàng)建措施

1、加大宣傳力度，營(yíng)造良好創(chuàng)建氛圍。利用邯鄲縣教育信息網(wǎng)站，通過下發(fā)各種文件，在全縣教育系統(tǒng)大力宣傳文明創(chuàng)建的意義和作用。各學(xué)校也要利用校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、黑板報(bào)等多種形式，大力宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步統(tǒng)一全系統(tǒng)上下的 1

思想認(rèn)識(shí)，形成人人重視創(chuàng)建活動(dòng)，人人參與創(chuàng)建活動(dòng)，個(gè)人素質(zhì)在創(chuàng)建活動(dòng)中得到提高，業(yè)務(wù)工作在創(chuàng)建活動(dòng)中得到促進(jìn)，單位形象在創(chuàng)建活動(dòng)中得到加強(qiáng)的良好氛圍。

2、加強(qiáng)校園綜合治理，創(chuàng)建安全文明和諧校園。進(jìn)一步完善安全管理制度和學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)、防汛抗旱及地質(zhì)災(zāi)害、流行疾病預(yù)防等工作，提高防范和處置突發(fā)事件的能力。加強(qiáng)校園安全隱患排查和整改，開展經(jīng)常性的安全知識(shí)教育。以開展校園周邊治安綜合治理為契機(jī)，大力整治校園及周邊治安、衛(wèi)生、文化環(huán)境秩序，努力構(gòu)建安全、文明、健康、和諧的校園環(huán)境。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校文化品位。積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，提高師生的文明素質(zhì)。重視校園綠化、美化、亮化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園整潔美觀、積極向上、和諧高雅、特色鮮明，處處體現(xiàn)文化教育和環(huán)境熏陶作用。重視學(xué)校文明建設(shè)，加強(qiáng)師生文明養(yǎng)成教育，提高師生的文明素質(zhì)，深入開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀教育，使師生樹立正確的理想信念。

4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，提高執(zhí)政水平。以開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，強(qiáng)化監(jiān)督管理機(jī)制。積極做好政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，暢通投訴渠道，接受社會(huì)監(jiān)督。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍。

5、開展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng)。以重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機(jī)，組織開展適合機(jī)關(guān)和學(xué)校特點(diǎn)、有益于職工身心健康的群眾性文化體育活動(dòng)，活躍校園文化生活。

6、開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。成立教育志愿者服務(wù)隊(duì)，組織青年教師、共青團(tuán)員、學(xué)生走上街頭、深入社區(qū)，開展勸阻不文明行為和撿垃圾、撿煙頭、清除“牛皮癬”活動(dòng)。積極組織參加“讓座日”和“排隊(duì)日”活動(dòng)，使中小學(xué)生養(yǎng)成尊老愛幼、文明守序的良好習(xí)慣。開展“愛護(hù)公共設(shè)施，方便你我他”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施，制止偷盜、損壞公共設(shè)施的違法行為。開展“文明出游，從我做起”活動(dòng)，培養(yǎng)師生文明旅游、文明游園的良好習(xí)慣。

7、開展“小手牽大手”活動(dòng)。充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)，通過開展“小手牽大手活動(dòng)”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)，特別是外來創(chuàng)業(yè)者、外來務(wù)工人員的思想道德、城市公共文明行為規(guī)范和城市認(rèn)同感教育。圍繞法律法規(guī)、民工維權(quán)、安全健康、子女教育、生活習(xí)慣、文明禮儀等主要內(nèi)容，廣泛開展相關(guān)教育活動(dòng)。

四、創(chuàng)建步驟

第一階段：研究部署階段。結(jié)合教育實(shí)際，研究制定文明創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作步驟、方式方法、具體要求等。

第二階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。組織干部職工深入學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建的有關(guān)文件精神，充分調(diào)動(dòng)職工參與創(chuàng)建工作的積極性和主動(dòng)性，提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識(shí)，明確創(chuàng)建目標(biāo)和要求。

第三階段：全面實(shí)施階段。嚴(yán)格按照縣級(jí)文明單位的考核標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持硬件、軟件一起抓，在縣文明辦的指導(dǎo)下，抓好文明創(chuàng)

3建各項(xiàng)工作，全面完成創(chuàng)建各項(xiàng)任務(wù)。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)創(chuàng)建工作指導(dǎo)和督導(dǎo)，各教育單位要結(jié)合實(shí)際，制定方案，組織實(shí)施，同時(shí)在創(chuàng)建過程中要充分網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體，加大宣傳力度，樹立典型，為創(chuàng)建工作營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

第四階段：總結(jié)評(píng)比階段。對(duì)照活動(dòng)要求，認(rèn)真總結(jié)文明創(chuàng)建活動(dòng)情況，收集整理相關(guān)資料，接受檢查驗(yàn)收。

五、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。文明創(chuàng)建工作是學(xué)校辦學(xué)水平和師生文明素質(zhì)的具體體現(xiàn)，要充分認(rèn)識(shí)文明創(chuàng)建工作的重要性、艱巨性、長(zhǎng)期性和緊迫性，要把文明創(chuàng)建工作放在突出位置，確保各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)順利開展。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。縣教育局成立由黨委書記、局長(zhǎng)孔凡運(yùn)同志任組長(zhǎng)，各副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建日常工作。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織，負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，策劃和實(shí)施。學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動(dòng)場(chǎng)所，持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)管理，規(guī)范檔案。規(guī)范創(chuàng)建檔案資料，做到隨時(shí)收集，準(zhǔn)確無誤，及時(shí)歸檔，規(guī)范管理。

第四篇：縣教育局2011年文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案

縣教育局2011年文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神，鞏固和發(fā)展兩個(gè)文明建設(shè)成果，大力營(yíng)造政治文明、物質(zhì)文明、精神文明的濃厚氛圍，增強(qiáng)干部職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、加快發(fā)展的意識(shí)，結(jié)合教育實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以十七大精神為指導(dǎo)，樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，教育引導(dǎo)干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，著力提高機(jī)關(guān)效能，以創(chuàng)建文明單位為立足點(diǎn)，努力營(yíng)造管理科學(xué)、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)向上、文明健康、安定和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，形成職工愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤奮創(chuàng)業(yè)、恪盡職守的良好氛圍，不斷開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

全面落實(shí)縣文明創(chuàng)建工作要求，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以思想道德教育為核心，科學(xué)文化教育為基礎(chǔ)，校園文化建設(shè)為載體，加快教育改革和創(chuàng)新步伐，鞏固和發(fā)展素質(zhì)教育成果，努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，建設(shè)文明校園、安全校園、和諧校園。

三、創(chuàng)建措施

（一）以深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn)，不斷深化理論武裝工作。一是加強(qiáng)馬列主義和形勢(shì)政策教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)黨的路線方針政策教育、國(guó)家法律法規(guī)和形勢(shì)教育，提高黨員干部運(yùn)用科學(xué)理

論分析解決實(shí)際問題的能力。二是抓好“五項(xiàng)教育”。大力開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、理想信念和公民道德教育，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、宗旨意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。三是深入開展讀書活動(dòng)。認(rèn)真組織職工開展讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提高職工整體素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力。

（二）以全面提高工作效能為重點(diǎn)，大力開展作風(fēng)建設(shè)。按照“五個(gè)不讓”的要求規(guī)范工作，即：不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的事情在我手里拖延，不讓正在處理的工作在我手里積壓，不讓各種差錯(cuò)在我這里發(fā)生，不讓任何小道消息從我這里傳播，不讓單位形象在我這里受到影響。改變按部就班、四平八穩(wěn)、老氣橫秋、情況不明、數(shù)字不清、怕得罪人、“好人主義”、信心不足、責(zé)任心不強(qiáng)等不良作風(fēng)和習(xí)氣。

（三）以積極推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)為重點(diǎn)，深入開展黨性黨風(fēng)教育和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。一是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，構(gòu)筑牢固的思想道德防線，切實(shí)做到“珍惜黨員稱號(hào)、珍惜單位形象、珍惜個(gè)人榮譽(yù)”。二是開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。加強(qiáng)宣傳輿論陣地建設(shè)，充分利用校園宣傳櫥窗、校內(nèi)廣播電視、黑板報(bào)、校報(bào)（刊）等載體，大力宣傳廉潔教育有關(guān)知識(shí)。把廉潔教育融入到校園文化建設(shè)之中，通過舉辦演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽和與廉潔教育內(nèi)容相關(guān)的社會(huì)調(diào)查（實(shí)踐）、學(xué)習(xí)交流、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，使黨員干部、教師和學(xué)生在潛移默化中接受廉政文化的熏陶。

（四）以激發(fā)調(diào)動(dòng)工作積極性、創(chuàng)造性為重點(diǎn)，認(rèn)真開展“文明機(jī)關(guān)”、“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)。一是提高業(yè)務(wù)水平，辦人民滿意教育。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)教育管理，工作效率高，服務(wù)質(zhì)量好，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全

面發(fā)展作出貢獻(xiàn)。二是精心組織文體活動(dòng)。以重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機(jī)，組織開展適合學(xué)校特點(diǎn)、有益于職工身心健康的群眾性文化體育活動(dòng)，活躍校園文化生活。三是搞好環(huán)境綠化、美化和凈化，做到校園、辦公室內(nèi)外環(huán)境清潔，辦公用品擺放規(guī)范整齊，干凈整潔，室內(nèi)外無污跡、無痰跡、無紙屑、無煙頭、無雜物。四是切實(shí)做好信訪、維穩(wěn)、節(jié)能、扶貧、普法等工作，堅(jiān)決杜絕發(fā)生違紀(jì)、違反計(jì)劃生育條例、影響社會(huì)綜合治理的人和事發(fā)生。

（五）以加強(qiáng)黨建工作為重點(diǎn)，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。圍繞“五個(gè)好”和“五個(gè)模范”目標(biāo)，大力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，激發(fā)各基層黨組織和黨員活力，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)廣大師生、加強(qiáng)基層組織中建功立業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀、群眾得實(shí)惠。

四、創(chuàng)建步驟

第一階段：研究部署階段。結(jié)合教育實(shí)際，研究制定文明創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作步驟、方式方法、具體要求等。

第二階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。組織干部職工深入學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建的有關(guān)文件精神，充分調(diào)動(dòng)職工參與創(chuàng)建工作的積極性和主動(dòng)性，提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識(shí)，明確創(chuàng)建目標(biāo)和要求。

第三階段：全面實(shí)施階段。嚴(yán)格按照縣級(jí)文明單位的考核標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持硬件、軟件一起抓，在縣文明辦的指導(dǎo)下，抓好文明創(chuàng)建各項(xiàng)工作，全面完成創(chuàng)建各項(xiàng)任務(wù)。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)創(chuàng)建工作指導(dǎo)和督導(dǎo)，各教育單位要結(jié)合實(shí)際，制定

方案，組織實(shí)施，同時(shí)在創(chuàng)建過程中要充分網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體，加大宣傳力度，樹立典型，為創(chuàng)建工作營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

第四階段：總結(jié)評(píng)比階段。對(duì)照活動(dòng)要求，認(rèn)真總結(jié)文明創(chuàng)建活動(dòng)情況，收集整理相關(guān)資料，接受檢查驗(yàn)收。

五、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。文明創(chuàng)建工作是學(xué)校辦學(xué)水平和師生文明素質(zhì)的具體體現(xiàn)，要充分認(rèn)識(shí)文明創(chuàng)建工作的重要性、艱巨性、長(zhǎng)期性和緊迫性，要把文明創(chuàng)建工作放在突出位置，確保各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)順利開展。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。縣教育局成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)向鋼同志任組長(zhǎng)，黨組成員任副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由王平同志兼任主任，負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建日常工作。把文明創(chuàng)建工作與教育教學(xué)工作一并研究部署、一同檢查考核。各股室各司其職，密切配合，形成合力，共同推進(jìn)教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作深入開展。

（三）加強(qiáng)管理，規(guī)范檔案。規(guī)范創(chuàng)建檔案資料，做到隨時(shí)收集，準(zhǔn)確無誤，及時(shí)歸檔，規(guī)范管理。

第五篇：教育局文明單位創(chuàng)建工作匯報(bào)

教育局文明單位創(chuàng)建工作匯報(bào)

近年來，在各級(jí)黨政的重視領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為主題，以均衡發(fā)展為主線，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為動(dòng)力，以文明創(chuàng)建工作為抓手，團(tuán)結(jié)拼搏，奮發(fā)有為，教育整體工作實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展，先后榮獲全國(guó)德育工作先進(jìn)縣（市）、全國(guó)師訓(xùn)工作先進(jìn)縣（市）、全國(guó)“兩基”工作先進(jìn)縣（市）、全國(guó)學(xué)前教育推進(jìn)工程試點(diǎn)縣（市）、全國(guó)十佳教育改革發(fā)展示范縣（市）和全省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣（市）、全省職教強(qiáng)縣（市）、全省職教攻堅(jiān)先進(jìn)縣（市）、全省新課程改革先進(jìn)縣（市）等多項(xiàng)殊榮。

教育局現(xiàn)有科室（二級(jí)機(jī)構(gòu)）28個(gè)，干部職工180人。在創(chuàng)建工作中，以創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良素質(zhì)為宗旨，大力推進(jìn)思想道德建設(shè)、文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，通過理論學(xué)習(xí)、組織生活、文體活動(dòng)等多種形式，促使干部職工對(duì)創(chuàng)建工作入腦、盡心、見行動(dòng)，形成了“人人重視，個(gè)個(gè)參與，全面受益”的創(chuàng)建局面。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍

近年來，教育系統(tǒng)對(duì)文明單位創(chuàng)建工作高度重視，響亮提出以文明單位創(chuàng)建活動(dòng)為著力點(diǎn)，全力打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、表率型、和諧型、清廉型“五型”機(jī)關(guān)。為確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效，我們專門成立了文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了機(jī)關(guān)文明辦，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作。按照抓基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、求實(shí)效的原則，我們制定了實(shí)施方案和創(chuàng)建規(guī)劃，明確了指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、創(chuàng)建內(nèi)容和具體要求，并就規(guī)劃的落實(shí)、目標(biāo)責(zé)任的分解、各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)的開展、文明細(xì)胞建設(shè)的實(shí)施等方面提出了具體要求。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持定期不定期召開專題會(huì)議，聽取匯報(bào)，研究分析和布置創(chuàng)建工作，檢查、督促創(chuàng)建措施的落實(shí)情況。我們還召開機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作動(dòng)員大會(huì)，讓每個(gè)職工都明確創(chuàng)建文明單位的目的和意義，并提出“創(chuàng)建工作從我做起”的口號(hào)，確保人人參與，使創(chuàng)建工作有了扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。同時(shí)，各學(xué)校也都成立了相應(yīng)的組織，制訂了工作計(jì)劃。在創(chuàng)建活動(dòng)中，機(jī)關(guān)與學(xué)校相互配合，相互促進(jìn)，共同提高，保證了創(chuàng)建活動(dòng)深入扎實(shí)、富有成效地進(jìn)行。

二、改善條件，優(yōu)化環(huán)境，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)

一是改善辦公條件。積極籌措資金，對(duì)機(jī)關(guān)進(jìn)行了美化綠化，完善了視頻監(jiān)控設(shè)備，啟動(dòng)了機(jī)關(guān)食堂，修建了塑膠燈光網(wǎng)球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，積極創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，增強(qiáng)職工的幸福感和自豪感。

二是加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理。我們進(jìn)一步完善了《科室季評(píng)細(xì)則》和《個(gè)人綜合素質(zhì)考核細(xì)則》，對(duì)科室工作、機(jī)關(guān)衛(wèi)生、值班考勤、服務(wù)中心工作、政治學(xué)習(xí)等進(jìn)行了全面規(guī)范。目前，機(jī)關(guān)室內(nèi)外整潔美觀，桌面整齊有序，門窗潔凈明亮，地面干凈清潔，各項(xiàng)工作做到了有條不紊，井然有序。

三是創(chuàng)設(shè)文化氛圍。在機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)中，開展文明禮儀教育活動(dòng)，要求干部職工言語文明，舉止大方，儀表整潔，衣著得體，時(shí)時(shí)處處維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象。為豐富干部職工的文化生活，啟動(dòng)了工間操和每周一機(jī)關(guān)升國(guó)旗儀式，開展了各種文體活動(dòng)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)的凝聚力。四是建設(shè)和諧人際關(guān)系。我們堅(jiān)持民主集中制原則，定期召開各個(gè)層面的民主生活會(huì)，開誠(chéng)布公找問題，真心真意抓工作，充分發(fā)揮民主，營(yíng)造和諧氛圍。在班子內(nèi)部，加強(qiáng)交流和溝通，要求班子成員講團(tuán)結(jié)，講大局，講黨性，講紀(jì)律，做到互相信任，互相支持，反對(duì)自由主義，努力建設(shè)成為作風(fēng)過硬、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、整體素質(zhì)高的好班子。在科室間及科室內(nèi)人員之間，倡導(dǎo)相互學(xué)習(xí)和研討的氛圍，提高素質(zhì)，搞好工作，形成了積極向上、團(tuán)結(jié)友善的良好人際關(guān)系。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高整體服務(wù)水平

為進(jìn)一步提高工作水平，我們從更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)入手，扎實(shí)開展各類教育活動(dòng)，以創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)為載體，努力造就一支思想境界高、政治素質(zhì)硬、辦事能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平精的干部職工隊(duì)伍，全面提高服務(wù)的質(zhì)量和水平。

一是扎實(shí)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。堅(jiān)持每周1-2次的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考勤請(qǐng)假制度，及時(shí)檢查學(xué)習(xí)情況，確保學(xué)習(xí)時(shí)間和效果。在此基礎(chǔ)上，定期組織學(xué)習(xí)水平測(cè)試，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行反饋，并納入個(gè)人考核。二是切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在全機(jī)關(guān)大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，全體工作人員牢記“五個(gè)一”，堅(jiān)持“六個(gè)不讓”，切實(shí)增強(qiáng)了服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)。“五個(gè)一”就是說好每一名話，辦好每一件事，接好每一個(gè)電話，接待好每一位來訪者，辦好每一項(xiàng)具體工作。“六個(gè)不讓”就是不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的事情在我手中拖延，不讓正在處理的文件在我手中積壓，不讓各種差錯(cuò)在我這是里發(fā)生，不讓任何小道消息從我這里傳播，不讓來機(jī)關(guān)辦事的同志在我這里受到冷落，不讓機(jī)關(guān)形象在我這里受到影響。目前，機(jī)關(guān)上下服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，對(duì)來訪客人主動(dòng)問候、文明禮貌、熱情服務(wù)，已外顯為每一個(gè)工作人員的良好習(xí)慣，我們周到的服務(wù)也受到了基層學(xué)校和群眾的一致好評(píng)。

三是深入基層多辦實(shí)事。按照“為民執(zhí)政，科學(xué)理政，依法行政，從嚴(yán)治政”的施政理念，嚴(yán)格落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作承諾，認(rèn)真實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)各個(gè)階段貧困學(xué)生進(jìn)行資助，做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，多為基層考慮，多為群眾辦實(shí)事。同時(shí)，要求深入基層人員必須做到同城不吃飯，下鄉(xiāng)工作餐，嚴(yán)禁向基層“吃、拿、卡、要”，維護(hù)教育部門的良好形象。

四、創(chuàng)新思路，加快發(fā)展，努力創(chuàng)辦群眾滿意的教育

一是辦學(xué)條件有了新改善。按照“一城三區(qū)”學(xué)校布局規(guī)劃，在城區(qū)，新二中已交付使用，太行初中、太行小學(xué)、同濟(jì)小學(xué)設(shè)計(jì)方案已通過規(guī)委會(huì)審定，即將開工建設(shè)，文昌小學(xué)的建設(shè)方案正在設(shè)計(jì)完善。在農(nóng)村，投資吳村鎮(zhèn)中心校新校等一批項(xiàng)目已經(jīng)建成，計(jì)劃投資1.8億元的川中教育文化中心，幼兒部、小學(xué)部基本完工，暑假幼兒部將進(jìn)行招生，二期工程年內(nèi)也將啟動(dòng)。投資超億元的洪洲教育文化中心，按照“六個(gè)百畝”規(guī)劃完成整體布局，陶藝制作等8個(gè)實(shí)踐教室和20余項(xiàng)訓(xùn)練器材已建成，正在有序開展各種實(shí)踐活動(dòng)。投資600萬元建設(shè)教育信息資源中心，實(shí)現(xiàn)了公文電子傳輸，開通了教學(xué)資源平臺(tái)和輝縣教育信息網(wǎng)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。投資1000萬元購(gòu)置電子白板400余套，加快了教育現(xiàn)代化步伐。

二是隊(duì)伍建設(shè)打開了新局面。在充分利用教師進(jìn)修學(xué)校和2個(gè)農(nóng)村培訓(xùn)點(diǎn)，扎實(shí)開展全員全面全年“三全”教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，組織校長(zhǎng)到名校掛職學(xué)習(xí)，成功舉辦首屆超前教育校長(zhǎng)峰會(huì)，邀請(qǐng)全國(guó)知名教育專家來我市講學(xué)，開闊了視野，更新了理念。大力推進(jìn)教育人事改革，90%以上的學(xué)校完成了交流輪崗，加快了教育理念和教育文化的融合。同時(shí)，面向社會(huì)招聘教師165名，安排98級(jí)中師生88名，全部分配到農(nóng)村任教，為教師隊(duì)伍輸入了新血液，有效改善了農(nóng)村教師年齡老化、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理的問題。

三是教育文化彰顯了新特色。堅(jiān)持辦好內(nèi)刊《輝縣教育》，自編自導(dǎo)自演電視短片，及時(shí)宣傳教育改革發(fā)展成果，弘揚(yáng)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，拍石頭鄉(xiāng)中心小學(xué)張錦文被評(píng)為20**年河南十大教育新聞人物和感動(dòng)中原教育人物。同時(shí)，將“日有善年，月有善行”主題教育與“學(xué)雷鋒活動(dòng)”緊密結(jié)合，舉辦萬人感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)，編寫文明禮儀教材，引領(lǐng)學(xué)校開展感恩教育、孝道教育和文明禮儀教育，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提升。20**年成功承辦了河南省第23屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，開幕式大型文藝表演萬人之眾，宏大的場(chǎng)面，震撼的效果，全面展現(xiàn)了教育系統(tǒng)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步凝聚了輝縣教育精神。

四是協(xié)調(diào)發(fā)展邁出了新步伐。幼兒教育多元發(fā)展，公辦民辦并舉，學(xué)前一年入園率達(dá)90%，學(xué)前三年入園率達(dá)85%，學(xué)前教育各項(xiàng)工作走在全省前列，并在全省學(xué)前教育推進(jìn)會(huì)上作了典型發(fā)言。按照“高職引領(lǐng)，民辦補(bǔ)充，一機(jī)兩翼，校企聯(lián)動(dòng)”的發(fā)展思路，大力發(fā)展職業(yè)教育，職業(yè)中專成功創(chuàng)建“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”，獲得近千萬資金支持，正在建設(shè)數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。投資460萬元在一職專建設(shè)汽修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。同時(shí)，加大職校招生工作力度，從局班子成員到普通教師，深入學(xué)生家中，創(chuàng)新開展職校招生工作，招生人數(shù)突破千人大關(guān)，打贏了職校招生攻堅(jiān)戰(zhàn)，《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》進(jìn)行了專題報(bào)道。

盡管我們?cè)跈C(jī)關(guān)精神文明建設(shè)方面做了一些工作，并取得了一定的成績(jī)，但與兄弟單位相比還有很多不完善的地方，需要不斷加以改進(jìn)。今后，我們將進(jìn)一步創(chuàng)新思路，完善機(jī)制，扎實(shí)開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，以精神文明建設(shè)促進(jìn)各項(xiàng)工作，努力創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育，為輝縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出新的更大的貢獻(xiàn)。

今年以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)政務(wù)服務(wù)中心的具體指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)政務(wù)服務(wù)中心在9月份正式啟動(dòng)運(yùn)行。社港鎮(zhèn)政務(wù)服務(wù)中心按照“服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、方便人民群眾、提高行政效能、塑造政府形象”的服務(wù)宗旨和“勤政、廉潔、優(yōu)質(zhì)、高效”的服務(wù)承諾，規(guī)范行政行為，簡(jiǎn)化辦事程序，提高辦事效率，切實(shí)為人民群眾、企業(yè)和其他組織提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的行政服務(wù)。政務(wù)服務(wù)中心啟動(dòng)以來，各項(xiàng)工作有條不紊開展，現(xiàn)將政務(wù)服務(wù)中心的基本情況匯報(bào)如下：

一、工作情況

自政務(wù)服務(wù)中心運(yùn)行以來，我鎮(zhèn)按照規(guī)定將政務(wù)信息公開、效能投訴全部納入服務(wù)中心，具體包括：受理接待信訪投訴、調(diào)處矛盾糾紛、開展黨建（組織關(guān)系轉(zhuǎn)移）、民政優(yōu)撫、勞動(dòng)保障、農(nóng)林水利、新農(nóng)保、新農(nóng)合、計(jì)劃生育、城建等相關(guān)事宜。通過開展集中服務(wù)，提高了工作效率，方便了群眾辦事，改善了政府形象。

二、主要做法

一是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)政務(wù)中心組織領(lǐng)導(dǎo)。成立社港鎮(zhèn)政務(wù)公開和政務(wù)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委書記任顧問，鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員。我鎮(zhèn)政務(wù)服務(wù)中心啟動(dòng)以來，黨委、政府和各部門圍繞這一主題作了許多積極的探索，建立了“黨委政府主抓、紀(jì)委監(jiān)督、部門落實(shí)、群眾參與”的政務(wù)公開工作運(yùn)行機(jī)制。

二是完善基礎(chǔ)設(shè)施，夯實(shí)政務(wù)中心運(yùn)行基礎(chǔ)。服務(wù)中心大廳面積210平方米，現(xiàn)設(shè)黨政服務(wù)、社會(huì)保障、城建服務(wù)、計(jì)生服務(wù)、民政服務(wù)、農(nóng)林水服務(wù)、綜合服務(wù)等七個(gè)窗口。大廳電腦、桌椅、電話等硬件設(shè)施一應(yīng)俱全，同時(shí)大廳內(nèi)添置了休息椅、茶水機(jī)、報(bào)刊、雜志欄，以人性化的辦公條件為人民群眾提供方便。

三是狠抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高服務(wù)中心人員素質(zhì)。選派職能部門素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的15名同志到“政務(wù)服務(wù)窗口”工作，實(shí)行ab崗位制。政務(wù)中心組織窗口工作人員定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，工作技能得到有效提升，能做到熟練操作、高效服務(wù)。

四是強(qiáng)化日常管理，提升服務(wù)中心服務(wù)質(zhì)量。為了加強(qiáng)對(duì)政務(wù)服務(wù)中心窗口工作人員的管理，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹立窗口形象，提高服務(wù)質(zhì)量，制定了“七項(xiàng)制度”，即首問責(zé)任制、一次告知制、限時(shí)辦結(jié)制、預(yù)約服務(wù)制、全程代辦制、責(zé)任追究制、全員考核制等一系列的便民利民服務(wù)管理制度及日值班制度，努力做到有章可循，增強(qiáng)服務(wù)的規(guī)范性和透明度。加大違反規(guī)定的處理力度，對(duì)亂作為，不作為的工作人員，將給予嚴(yán)肅處理并納入年終目標(biāo)考核。

三、下一步打算

一是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。做好宣傳工作，善于利用引導(dǎo)牌、指示牌，同時(shí)各個(gè)辦事部門對(duì)直接來辦事的群眾及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)。組織各村（社區(qū)）干部在政務(wù)公開欄上進(jìn)行政務(wù)服務(wù)中心的宣傳。

二是進(jìn)一步提升工作人員的自身素質(zhì)。采取多種培訓(xùn)渠道和積極開展多項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)來提升服務(wù)中心工作人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

三是擴(kuò)寬公開的內(nèi)容。采取電子政務(wù)公開和工作人員講解相結(jié)合的方式，對(duì)政務(wù)進(jìn)行公開。