第一篇：2013年合肥各學(xué)校中考指標(biāo)到校成績

2013年合肥中考考生整體成績也有所提高。全市750分以上考生443人，700分以上6173人，相比去年分別增加了189人，931人。

2013合肥各初中指標(biāo)到校最低分匯總

2013年合肥一中、六中和八中聯(lián)招線為728分，也就是說指標(biāo)到校線下30分，即698分為指標(biāo)到校最低分。

45中：707

壽春：709

42中：708

46中：707

50東：707

50新：705

50西：707，大概300人以內(nèi)上一六八（包含指標(biāo)到校生）

夢(mèng)園：702

廬陽中學(xué)：706

行知：702

38中：698

第二篇：2014年沈陽市中考指標(biāo)到校政策詳解

2014年沈陽市中考指標(biāo)到校政策詳解

沈陽中考網(wǎng)：初三的家長很關(guān)注指標(biāo)到校的問題。面對(duì)2014沈陽中考，與往年最大的變化莫過于取消了擇校生，只剩下公費(fèi)和指標(biāo)的招生形勢(shì)，這對(duì)大部分的考生和家長來說，是好事一件，從很大程度上節(jié)省了一批金額不小的學(xué)費(fèi)。

在有擇校的時(shí)候，擇校的費(fèi)用是省重點(diǎn)高中擇校費(fèi)3萬元/3年，市重點(diǎn)和普高的擇校費(fèi)是1.8萬元/3年，取消擇校后，學(xué)生們的學(xué)校將全部采取公費(fèi)的形式，每年幾百塊就可以了。

那有的家長還有一個(gè)困惑就是，指標(biāo)和公費(fèi)到底有啥區(qū)別，既然都是公費(fèi)的形式，為啥叫兩個(gè)名字呢？

今天就在這里詳細(xì)跟各位家長們說說關(guān)于中考指標(biāo)到校那點(diǎn)事：

1、什么是指標(biāo)到校招生?

指標(biāo)到校招生是把招生計(jì)劃分配到各初中畢業(yè)生學(xué)校的招生辦法。沈陽市將省級(jí)重點(diǎn)高中（不含遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、沈陽市第二中學(xué)、東北育才學(xué)校）公費(fèi)生招生計(jì)劃的70%作為指標(biāo)到校招生計(jì)劃。以畢業(yè)生學(xué)校為單位，按考生成績和所填報(bào)的指標(biāo)到校志愿，從高分到低分擇優(yōu)錄取，一降到底，直到名額錄取滿為止。（注：2014年中考中三校是否有指標(biāo)名額暫不確定）

2、哪些考生享受指標(biāo)到校生待遇?

（1）在校在籍且在本校報(bào)考的應(yīng)屆畢業(yè)生（不管戶口在哪里，是不是擇校去的，只要有學(xué)籍即可）；

（2）在區(qū)、縣（市）招考辦單獨(dú)報(bào)名且符合以下條件的應(yīng)屆畢業(yè)生：即東陵區(qū)、于洪區(qū)9個(gè)街道辦事處所轄地區(qū)符合到市內(nèi)掛靠區(qū)招考辦報(bào)考條件的應(yīng)屆畢業(yè)生和政策上允許的學(xué)籍與戶籍分離，回戶籍所在區(qū)、縣（市）報(bào)考的應(yīng)屆畢業(yè)生；在民辦學(xué)校學(xué)習(xí)而需回戶口所在區(qū)、縣（市）報(bào)考的應(yīng)屆畢業(yè)生。

3、哪些考生不享受指標(biāo)到校生待遇?

往屆畢業(yè)生、初中階段在外校借讀的應(yīng)屆畢業(yè)生（政策上允許的借讀生除外）不享受指標(biāo)到校生待遇。政策上允許的借讀生是指：因家庭住房動(dòng)遷（憑動(dòng)遷證明）而到外區(qū)借讀的應(yīng)屆畢業(yè)生；因父母出國或援藏等原因而借讀的應(yīng)屆畢業(yè)生；戶口、學(xué)籍已轉(zhuǎn)入沈陽市而仍在外地就讀的知青子女應(yīng)屆畢業(yè)生。上述3種情況均要經(jīng)區(qū)、縣（市）教育局批準(zhǔn)。（注：有兩所比較特殊的私立學(xué)校：

一、遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校區(qū)（實(shí)驗(yàn)北校）享受皇姑區(qū)的指標(biāo)到校名額，東北育才雙語學(xué)校，不享受沈陽市任何區(qū)的指標(biāo)名額，既在中考中學(xué)生享受不到按學(xué)籍分配指標(biāo)的政策，只能申請(qǐng)按戶籍享受社會(huì)指標(biāo)）

4、省級(jí)重點(diǎn)高中指標(biāo)到校名額是怎么分配的?

省級(jí)重點(diǎn)高中指標(biāo)到校名額的分配辦法是：各省級(jí)重點(diǎn)高中分配給初中的指標(biāo)到校生系數(shù)為各省級(jí)重點(diǎn)高中指標(biāo)到校計(jì)劃數(shù)與本區(qū)、縣（市）報(bào)考人數(shù)之比，各初中所得指標(biāo)到校生名額為該校在本區(qū)、縣（市）報(bào)考人數(shù)與指標(biāo)到校生系數(shù)之積；在區(qū)、縣（市）招考辦單獨(dú)報(bào)名且符合條件的應(yīng)屆畢業(yè)生，所享受的名額為單獨(dú)報(bào)考人數(shù)與指標(biāo)到校生系數(shù)之積。

5、指標(biāo)到校學(xué)籍與戶籍的關(guān)系（重點(diǎn)在這里）

在中考填報(bào)志愿時(shí)，指標(biāo)到校只能填報(bào)一所，并且要是學(xué)籍或戶籍對(duì)應(yīng)區(qū)內(nèi)高中的才可以。

跟學(xué)籍走的話，按學(xué)生就讀初中的名額走，如孩子在134中學(xué)上學(xué)，對(duì)應(yīng)的指標(biāo)高中就是和平區(qū)的高中，20中，鐵中，東北中山等高中，在報(bào)志愿時(shí)選擇一所；跟戶籍走的話，要按學(xué)生的戶口所在地來決定，如孩子在7中上學(xué)，戶口在皇姑區(qū)，指標(biāo)由家長自愿選擇跟初中學(xué)校走還是跟孩子的戶籍走，跟戶籍走則可以選擇皇姑區(qū)內(nèi)的指標(biāo)高中，如120中，10中，11中學(xué)等高中。

這里就需要注意幾個(gè)問題了，第一：學(xué)籍和戶籍不兼得，只能選擇一個(gè)；第二：跟戶籍走需要在初二的時(shí)候提前跟孩子學(xué)籍所在初中申請(qǐng)；第三：跟戶籍走的孩子占用的是所在學(xué)籍招生名額的社會(huì)指標(biāo)，指標(biāo)較少，競(jìng)爭更為激烈。

像南昌中學(xué)、126中、134中這類初中，能考上公費(fèi)省重點(diǎn)的人數(shù)多，指標(biāo)到校的名額也多，可能中上游的學(xué)生就有可能享受到指標(biāo)到校；而對(duì)于一些薄弱初中，能考上公費(fèi)省重點(diǎn)的人數(shù)少，指標(biāo)到校的名額也少，可能學(xué)習(xí)上游的學(xué)生也未必?fù)尩街笜?biāo)到校。

其次是學(xué)生報(bào)考的高中的情況，同區(qū)的省重點(diǎn)高中的錄取分?jǐn)?shù)線也是有高低區(qū)別的，同一所初中里，享受二十中學(xué)指標(biāo)到校的可能是上游的學(xué)生，享受中山中學(xué)指標(biāo)到校的可能是中游的學(xué)生。

再次是同一初中里報(bào)考同一所高中指標(biāo)到校的情況，指標(biāo)到校在校內(nèi)按報(bào)考志愿根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低排列，報(bào)考同一高中指標(biāo)到校的人數(shù)多了，該校的指標(biāo)到校分?jǐn)?shù)自然也被拉高。【查看原帖并參與討論：2014年沈陽市中考指標(biāo)到校政策詳解】

第三篇：2010年廣州各中學(xué)中考成績匯總

2010年廣州各中學(xué)中考成績匯總

華附：730分

廣雅附中：724.58分民辦

育實(shí)：723.28分民辦

應(yīng)元二中：718分民辦

西關(guān)外國語學(xué)校：716分公辦

中大附中：711.7分

天河47中中考平均分 703分

玉巖中學(xué)：總平均分700.5分

四中聚賢：平均分697分

嶺南華附：684分

祈福英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校：683.9分民辦

番禺華附：平均分：680分（700分以上237人）民辦

南武實(shí)驗(yàn)：675.9分公辦 700分以上有128人，最高分是760(共有考生600人)

云景培英中考總平均分673分民辦

天河省實(shí)：平均分671(588人考，700以上221人)民辦

省實(shí):667.11公辦（700分以上共321人, 占全體學(xué)生的49.4%）

廣鐵一中：666.85 分

華僑外國語：664.48分公辦

番禺橋城中學(xué)，平均分663（700分以上245人）公辦

荔灣區(qū)一中實(shí)驗(yàn)中考平均分 660

八一中學(xué)655.4公辦

47中匯景627.4公辦(天河公辦第一名700分以上206人)

113中621分公辦（700分以上195人）

（網(wǎng)上搜集數(shù)據(jù)，有出入歡迎指正）

部分中學(xué)2010年中考喜報(bào)：

仲元實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010年中考總平均分638.87分，獲A、B類成績考生占94.74%。

華南碧桂園中學(xué)2010年中考喜報(bào)：總平均分633.3分，700分以上26人，占總?cè)藬?shù)的22.61％。

培正630分

匯景47中學(xué)2010年中考喜報(bào)

廣州市第四十七中學(xué)匯景實(shí)驗(yàn)學(xué)校2010年中考再次延續(xù)往年輝煌，595名初三健兒力挫群雄，以總平均分627.4分雄踞天河區(qū)常規(guī)辦學(xué)第一名。208人突破700分，占全校考生的35%，70人上華附、省實(shí)分?jǐn)?shù)線，占全校考生的12%，220人上前六所重點(diǎn)高中錄取線，占全校考生的37%，410人上示范性高中錄取線，占全校考生的70%。6人次奪得英語、物理、化學(xué)單科狀元的好成績。

華僑外國語學(xué)校2010中考喜報(bào)

今年中考我校7科總分平均分664.48，位居區(qū)轄公辦學(xué)校第二名，區(qū)屬公辦學(xué)校第一名。700分以上學(xué)生人數(shù)74人，提前批上線率81.9%，（按提前批最低錄取分?jǐn)?shù)線614分計(jì)算）173

人。上華附線的學(xué)生人數(shù)為18人，較往年有大幅提高。

海珠區(qū)公辦中學(xué)97中成績

7月2日，是2010年中考放榜的日子，我校捷報(bào)頻傳，成績輝煌。

我校各單科及總平均分均居區(qū)公辦學(xué)校之首，這是我校近幾年來第4次全科及總分第一名。其中700分以上有113人，最高分的考試達(dá)到766分。

天河中學(xué)2010中考

體育東小學(xué)、天河實(shí)驗(yàn)小學(xué)、獵德小學(xué)、冼村小學(xué)地段直升生源，共645人參加考試

700分以上204人，進(jìn)入前6所重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)215人，進(jìn)入650分344人，進(jìn)入示范性高中以上分?jǐn)?shù)線463人，單科狀元物理9人，化學(xué)2人，最高分772分。

省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010年中考

廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010屆初三級(jí)深化素質(zhì)教育，實(shí)施均衡發(fā)展，科學(xué)備考，拼搏進(jìn)取，在升高中考試中取得優(yōu)異成績，7科總分平均分667.11，6科文化課總分平均分610.72，均位居廣州市公辦學(xué)校第一名。

一、總分高分群

1、總分770分以上4人（不含10分政策性加分）：

楊韻琦（2班）773分程靜暉（6班）772分

蘇逸揚(yáng)（2班）771分洪曉文（6班）771分2、750分以上37人，人數(shù)位居越秀區(qū)第一名（含民辦學(xué)校，下同）。

3、總分700分以上共321人, 占全體學(xué)生的49.4%，人數(shù)位居越秀區(qū)第一名。

4、上廣州市高分優(yōu)先投檔線367人，占全體學(xué)生的56.5%，人數(shù)位居越秀區(qū)第一名。

5、達(dá)到了前六所省市重點(diǎn)學(xué)校的公費(fèi)線的學(xué)生共有340人，占全體學(xué)生的52.3%，人數(shù)位居越秀區(qū)第一名。

6、7科全部到達(dá)優(yōu)秀有49人，人數(shù)位居越秀區(qū)第一名。

7、7科總分372人達(dá)到優(yōu)秀，優(yōu)秀率57.23%，人數(shù)位居越秀區(qū)第一名。

廣州二中2010年中考喜報(bào)

熱烈祝賀我校在2010年中考中取得優(yōu)異成績！在2010年的中考中，我校取得750分以上的有66人，占全市的9.7%，700分以上的人數(shù)占我校初中畢業(yè)生近六成，進(jìn)入提前批（650分以上）的同學(xué)近八成。伍灝殷同學(xué)以782分獲得全校最高分。獲得單科滿分的共19人次，其中英語單科滿分有8人，物理單科滿分有8人，化學(xué)單科滿分有3人。語文140分以上8人，數(shù)學(xué)140分以上53人，政治95分以上4人。

廣州市八一實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考成績

總分平均分為655.4分，獲越秀區(qū)屬公辦學(xué)校第三名

廣外外校2010年中考喜報(bào)

我校本屆共有550名同學(xué)參加廣州市中考,總分達(dá)700分以上的學(xué)生有197人,占本校全體考生的35.8℅。總分達(dá)廣州市A類的學(xué)生357人,占全體考生的65℅，達(dá)A、B類525人，占本校考生的95.5℅。初三（7）班劉曉彤同學(xué)以總分768分榮登榜首。

據(jù)說廣大附中中考總平分659.6吧，創(chuàng)新班平均分720.6

玉巖中學(xué)2010中考喜報(bào)

玉巖中學(xué)此次中考總平均分高達(dá)700.5分，列市屬及各區(qū)屬公辦學(xué)校首位。這一成績列全市包括省屬公辦學(xué)校在內(nèi)的第二名，僅次于華師附中。而玉巖中學(xué)此次中考700分以上考生有180人，占該校考生人數(shù)的56%。

四中聚賢學(xué)校2009-2010學(xué)年中考喜報(bào)

熱烈祝賀我校2009學(xué)年中考取得佳績，總體平均分為697，700分以上考生占全部考生的55%

南武實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010年中考喜報(bào)

熱烈祝賀我校今年中考以675.9分獲得海珠區(qū)第二名的佳績!

南武公辦09年的中考成績：2009年繼續(xù)榮獲畢業(yè)班工作一等獎(jiǎng)，中考總分700分以上的學(xué)生超過150人，總分優(yōu)秀率超過50%。

六中珠江中學(xué)喜報(bào)：700分以上202名，單科滿分9名

祈福英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考報(bào)道

2010年中考成績于2010年7月2日揭曉了，祈福英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來了繼高考大捷之后的又一特大喜訊。我校初三中考總平均分683.9分，榮獲廣州市番禺區(qū)第一名！

中大附中2010年中考平均分711.7；

各科平均分為：語文119.6，數(shù)學(xué)128.7，英語138.6，思品82.6，物理91.8，化學(xué)91.7，體育58.6；

750分以上的學(xué)生達(dá)51人；

700分以上243人，占總?cè)藬?shù)的79.15％；

提前批高分保護(hù)線690分以上259人，占總?cè)藬?shù)的84.36％；

擁有廣州市第一名 高燁同學(xué)以總分784分（裸分）

廣鐵一中 2010年中考喜報(bào)

2010年中考，我校再創(chuàng)佳績：423人參加考試，700分以上189人，占總?cè)藬?shù)的44.68%。總分平均分666.85分,居廣州市公辦學(xué)校第一。

彭濤、朱倩儀、王羽佳、羅祥輝同學(xué)物理科100分（滿分）。

梁瑾晗同學(xué)化學(xué)科100分（滿分）。

總結(jié)：

總分平均分666.85分,居廣州市公辦學(xué)校第一，423人參加考試，700分以上189人，占總?cè)藬?shù)的44.68%

華師附中番禺學(xué)校喜報(bào)：

498人參加中考，中考平均分680；

750分以上26人，700分以上237人，占考生47.59，690分以上超過285，占考生57.22％，600分以上453人。

最高分陳夢(mèng)欣765分。

省實(shí)天河學(xué)校喜報(bào)

我校初三畢業(yè)生參加2010年中考，取得了全面大豐收。其中總分在700分以上的有221人，比去年增加了81人。

今年還收獲了五個(gè)單科滿分，其中：王詩茵、葉梓揚(yáng)、麥鈿熙、鐘聲4人取得物理滿分，馮旭鍵取得化學(xué)滿分。

第四篇：合肥中考

合肥中考考生加分政策

（一）符合以下條款之一的考生可享受政策性加分

1、應(yīng)屆初中畢業(yè)生在初中階段獲“青少年科技創(chuàng)新大賽”省級(jí)個(gè)人一、二等獎(jiǎng)可加10分，市級(jí)個(gè)人一等獎(jiǎng)可加5分（須是省或市級(jí)教育行政部門或科協(xié)主辦）。

2、應(yīng)屆初中畢業(yè)生在初中階段獲“青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽”省級(jí)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)或市級(jí)個(gè)人一等獎(jiǎng)可加10分，市級(jí)個(gè)人二等獎(jiǎng)可加5分（須是省或市教育行政部門主辦）；在初中階段獲“全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽”個(gè)人一等獎(jiǎng)可加10分（須是全國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)組織）。

3、應(yīng)屆初中畢業(yè)生在初中階段獲“青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”省級(jí)一等獎(jiǎng)可加10分，市級(jí)一等獎(jiǎng)可加5分（須是省或市級(jí)教育行政部門或科協(xié)主辦）。

4、烈士子女可加20分（須有《烈士證》及戶口簿）。

5、僑眷（指華僑、歸僑在國內(nèi)的眷屬，即考生祖父母、外祖父母、考生本人的兄弟姐妹等是華僑、歸僑）可加5分（須有市僑辦證明、戶口簿）；香港、澳門特別行政區(qū)籍考生，參照僑眷可加5分。

6、歸僑（指回國定居的華僑）青年、歸僑子女、華僑（指長期或永久定居在國外的中國公民）子女和臺(tái)灣籍考生可加10分（須有市外辦或市臺(tái)辦證明、戶口簿）。

7、少數(shù)民族考生可加5分（須有戶籍所在地派出所證明）。

8、現(xiàn)役軍人子女可加5分；駐邊疆國境的縣（市）、沙漠區(qū)、國家確定的邊遠(yuǎn)地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊(duì)確定的特、一、二類島嶼部隊(duì)現(xiàn)役軍人子女可加20分（須有軍官證或士官證、所在部隊(duì)師級(jí)政治部證明）。

9、因公犧牲軍人子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾軍人子女，或因公犧牲人民警察子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾人民警察子女可加10分（須有所在部隊(duì)師級(jí)政治部證明、所在單位市級(jí)公安部門政治部證明及軍（警）官證）。

（二）符合以下條款之一的考生，初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試成績沒有達(dá)到市區(qū)普通高中統(tǒng)招生錄取最低分?jǐn)?shù)線或擇校生錄取最低控制線，可照顧加分（只加分至統(tǒng)招生錄取最低分?jǐn)?shù)線或擇校生錄取最低控制線）。

1、高層次人才（博士后或博士生導(dǎo)師；享受國家、省特殊津貼人員；國家、省有突出貢獻(xiàn)專家；市專業(yè)技術(shù)拔尖人才）子女可照顧10分（須有相關(guān)證明）。

2、應(yīng)屆初中畢業(yè)生在初中階段獲省、市級(jí)競(jìng)技類體育競(jìng)賽單項(xiàng)前三名或集體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員，可照顧10分（須是省、市體育或教育行政部門主辦）。

（三）符合（一）、（二）款項(xiàng)加分或照顧加分條件的考生，只能享受其中最高的一項(xiàng)，不累計(jì)加分。

（四）凡申報(bào)政策性加分或照顧的考生須填寫《2009年合肥市區(qū)政策性照顧加分申請(qǐng)表》并提供有關(guān)證明材料，向初中畢業(yè)學(xué)校申請(qǐng)。學(xué)校審核合格并在校內(nèi)公示5天。6月1日，學(xué)校須將符合條件考生名單及有關(guān)證明材料報(bào)市普通高中招生辦公室審批。凡逾期不報(bào)的，視為放棄。

第五篇：2018年最新北碚區(qū)指標(biāo)到校歷史試卷

重慶市北碚區(qū)2018年指標(biāo)到校考試

歷 史 試 題

（分?jǐn)?shù)：50分 時(shí)間：與思想品德合堂共用90分鐘 開卷 全卷共四個(gè)大題）

注意事項(xiàng)：

1.試題的答案書寫在答題卡（卷）上，不得在試卷上直接作答。2.作答前認(rèn)真閱讀答題卡（卷）上的注意事項(xiàng)。

3.考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試題和答題卡（卷）一并收回。

一、選擇題：本大題共15小題，每小題1分，共15分。在備選答案中只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)按答題卡的要求作答。

1.《資治通鑒》稱隋文帝：“其自奉養(yǎng)，務(wù)為儉素，乘輿御物，故弊者隨宜補(bǔ)用。”由此可見，隋文帝()

A.崇尚節(jié)儉 B.重視農(nóng)業(yè) C.整頓吏治 D.生活奢侈

2.日本學(xué)者本宮泰彥在《日中文化交流史》中指出：“唐朝300年間，由于學(xué)生、學(xué)問僧學(xué)習(xí)和帶回的中國文化產(chǎn)物，不斷給予日本新的啟迪，中國前進(jìn)，日本也前進(jìn)。”當(dāng)時(shí)日本的前進(jìn)得益于()A.鑒真東渡 B.玄奘西行 C.鄭和下西洋 D.遣唐使來華 3.宋詞的題材來源廣泛，其中“夜市”“鬼市”“曉市”，夜市中光怪陸離的感受都成為詞的題材。這反映了當(dāng)時(shí)()A.城市商業(yè)繁榮

B.城市娛樂節(jié)目豐富多彩 C.文人都喜歡夜生活

D.商業(yè)活動(dòng)多在夜晚進(jìn)行

4.1684年，清政府設(shè)立一地方行政機(jī)構(gòu)，隸屬福建省，鞏固了祖國的東南海防。該機(jī)構(gòu)是()A.遼東郡 B.伊犁將軍 C.軍機(jī)處 D.臺(tái)灣府

5.乾隆二十二年(1757年)，清廷規(guī)定外國商船“將來只許在廣東收泊交易，不得再赴寧波。如或再來，必令原船返棹至廣，不準(zhǔn)入浙江海口”。材料所述規(guī)定()A.斷絕了中外經(jīng)濟(jì)交流 B.意在扼制工商業(yè)的發(fā)展 C.禁止國人赴海外經(jīng)商 D.限制外國商人來華貿(mào)易

6.1862年6月26日，《上海新報(bào)》登載了一則某商行售賣“外國雜貨”的廣告：“新到什錦餅干、酸果、洋醋、呂宋煙、白蘭地、小面鏡仔、東洋竹籃仔等。”這一現(xiàn)象說明了()A.自然經(jīng)濟(jì)的迅速瓦解 B.社會(huì)階級(jí)分化的加劇 C.物質(zhì)生活時(shí)尚的變化 D.國人辦報(bào)事業(yè)的發(fā)展 7.“巍巍金陵，滔滔大江，鐘山花雨，千秋芬芳。一九三七，禍從天降，一二一三，古城淪喪。侵華倭寇，擄掠燒殺，尸橫遍野，血染長江。三十余萬，生靈涂炭，煉獄六周，哀哉國殤。”這段文字反映了()A.東北三省的完全淪陷 B.南京大屠殺慘案 C.抗日將士血染盧溝橋 D.重慶大轟炸慘案

8.李宗仁在回憶錄中寫道：“捷報(bào)傳出后，舉國若狂。……抗戰(zhàn)前途露出一線曙光……為抗戰(zhàn)發(fā)動(dòng)以來的第一快事。”被李宗仁譽(yù)為“抗戰(zhàn)發(fā)動(dòng)以來的第一快事”指的是()A.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 B.百團(tuán)大戰(zhàn) C.平型關(guān)大捷 D.淞滬會(huì)戰(zhàn) 9.捷克斯洛伐克駐英國公使楊·馬薩里克曾說過：“如果你們(英國)犧牲了我的國家而能保住世界和平，我將是第一個(gè)向你們歡呼的人；但是如果不能，那么，先生們，愿上帝拯救你們的靈魂吧。”材料表明當(dāng)時(shí)英國奉行的政策是()A.綏靖政策 B.堅(jiān)決抵抗法西斯的政策 C.“門戶開放”政策 D.敵視社會(huì)主義的政策

10.在軍事行動(dòng)上，“它”是當(dāng)年世界上最成功的一次，然而在政治上卻是極大的錯(cuò)誤，導(dǎo)致日本最后走上投降一途。這里的“它”是指()A.諾曼底登陸 B.中途島戰(zhàn)役 C.阿拉曼戰(zhàn)役 D.珍珠港事件 11.近年來，我國“神舟”“天宮”系列飛行器連續(xù)取得重大突破。這些成就屬于第三次科技革命中的()A.計(jì)算機(jī)領(lǐng)域 B.原子能領(lǐng)域 C.航天技術(shù)領(lǐng)域 D.生物工程領(lǐng)域 12.重慶市渝中區(qū)的“滄白路”是為紀(jì)念早期資產(chǎn)階級(jí)革命家楊滄白先生而命名．下列活動(dòng)中，屬于楊滄白先生的是（）

A．創(chuàng)辦《渝報(bào)》 B．創(chuàng)辦《重慶日?qǐng)?bào)》 C．倡議建立公強(qiáng)會(huì) D．成立獻(xiàn)機(jī)委員會(huì) 13.歷史上艱險(xiǎn)的川江是中國西部的天然屏障，近代西方殖民者千方百計(jì)開拓川江航運(yùn)以打開中國西部市場(chǎng)。最早強(qiáng)迫重慶開埠以打開中國西部市場(chǎng)的國家是（）A.日本 B.德國 C.英國 D.美國

14.從18世紀(jì)60年代至20世紀(jì)初，人類社會(huì)經(jīng)歷了兩次工業(yè)革命。下列對(duì)兩次工業(yè)革命共同點(diǎn)的表述，正確的是()①經(jīng)歷了“蒸汽時(shí)代”到“信息時(shí)代”的演變 ②促進(jìn)生產(chǎn)力迅速發(fā)展，產(chǎn)生新的工業(yè)部門 ③英國在兩次工業(yè)革命中發(fā)展最快 ④都推動(dòng)了列強(qiáng)發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭 A.②④ B.①③ C.①② D.③④

15.列寧在1895年指出：“《共產(chǎn)黨宣言》篇幅不多，價(jià)值卻相當(dāng)于多部巨著，它的精神至今還在鼓舞著、推動(dòng)著文明世界全體有組織的、正在進(jìn)行斗爭的無產(chǎn)階級(jí)。”其主要說明《共產(chǎn)黨宣言》()A.闡述了社會(huì)主義革命的路徑 B.其社會(huì)價(jià)值會(huì)永遠(yuǎn)存在 C.是無產(chǎn)階級(jí)革命的指導(dǎo)思想 D.值得世界所有工人研究

二、判斷題：本大題共5小題，每小題1分，共5分。

閱讀以下材料后判斷：

英國哲學(xué)家培根提出了“中國的三大發(fā)明即印刷術(shù)、火藥和指南針改變了整個(gè)世界的面貌和狀態(tài)”的論斷。然而，同其在西方的爆炸性影響比較起來，這三大發(fā)明對(duì)中國卻沒有什么影響。中國的文明根深蒂固，中國的帝國組織滲透甚廣，決不允許這些發(fā)明破壞傳統(tǒng)的制度與習(xí)俗。于是，印刷術(shù)用于傳播古老的觀念，而不是新思想；火藥加固了皇帝的統(tǒng)治，而不是正在出現(xiàn)的諸民族群主的地位；指南針除鄭和用于遠(yuǎn)航外，并不像西方人那樣用于世界范圍的探險(xiǎn)、貿(mào)易和帝國的建立。這一重大差別的根由可以在新的西方文明的獨(dú)特性——多元化，適應(yīng)性強(qiáng)，擺脫了束縛歐亞大陸其他所有文明的傳統(tǒng)枷鎖中找到。西方文明最終形成一種西方主宰全球的推動(dòng)力。結(jié)果，極為穩(wěn)定而又保守的中國社會(huì)，被西方勢(shì)不可擋的擴(kuò)張主義弄的四分五裂。

——摘編自斯塔夫里阿諾斯 《全球通史》

以下表述是從以上材料中得出的，請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)題號(hào)后填“A”；違背了以上材料內(nèi)容所表達(dá)的意思，請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)題號(hào)后填“B”；是以上材料內(nèi)容沒有涉及的，請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)題號(hào)后填“C”。

16.中國古代的三大發(fā)明對(duì)西方產(chǎn)生了爆炸性的影響。()17.指南針在中國用于貿(mào)易和帝國的建立。()18.西方對(duì)三大發(fā)明的利用不同于中國的原因在于它新文明的多元化。()19.中國的閉關(guān)鎖國政策導(dǎo)致了中國近代的落后。()20.西方的新文明不僅給西方也給全球帶來了歷史性的轉(zhuǎn)變。()

三、填圖題：本大題共2小題，第21題3分，第22題2分，共5分。21.觀察下圖：(1)請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入相應(yīng)的方框內(nèi)。

A.亞非會(huì)議召開的地點(diǎn) B.1979年與中國建交的國家

(2)觀察上圖，回答與我國建立外交關(guān)系的國家的分布特點(diǎn)。22.觀察如圖，并在圖中填出：

A：鄭和下西洋第一次抵達(dá)的地方 B：鄭和下西洋第四次到達(dá)的地方

四、材料分析題：本大題共2小題，第23題6分，第24題7分，共13分。23.閱讀下列材料： 【材料一】 瓦特改良蒸汽機(jī)

【材料二】 19世紀(jì)七十年代，電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域。由于發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明和使用，電力的應(yīng)用日益廣泛。人類開始了第二次工業(yè)革命，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，并迅速運(yùn)用于生產(chǎn)領(lǐng)域，形成了革命浪潮。這次革命進(jìn)一步改變了人們的生活方式，提高了人們的生活質(zhì)量。直到今天，我們?nèi)匀辉谙硎苤诙喂I(yè)革命的成果，感受著科學(xué)技術(shù)在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展過程中神奇而巨大的力量。

——摘編自“百度百科”

【材料三】 然而，恰恰是工業(yè)革命所帶來的這種多少有點(diǎn)無規(guī)則的市場(chǎng)波動(dòng)，在同時(shí)代人們之間引發(fā)了恐慌。在……公共醫(yī)療衛(wèi)生取得重大進(jìn)展之前，工業(yè)城市的死亡率一直比農(nóng)村更為糟糕。

——(英)尼爾·弗格森 《文明》

請(qǐng)回答：(1)根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出瓦特改良蒸汽機(jī)的使用產(chǎn)生了什么深遠(yuǎn)影響？它推動(dòng)了哪些新的交通工具的誕生？（2分）

(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出第二次工業(yè)革命的成就主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？舉兩例說明“直到今天，我們?nèi)匀辉谙硎苤诙喂I(yè)革命的成果”。（3分）

(3)材料三反映了工業(yè)革命有何影響？（1分）

24.閱讀材料。

【材料一】 日本軍國主義者發(fā)動(dòng)對(duì)華全面侵略，最致命的錯(cuò)誤是大大低估了中國民眾內(nèi)部深深蘊(yùn)藏著的那種無窮無盡的力量，特別是當(dāng)中華民族處于生死關(guān)頭時(shí)那種萬眾一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他們只從兩國軍事力量的對(duì)比出發(fā)，以為只要給中國有力的“一擊”，只需要幾個(gè)月就可以使中國屈服。可是，他們的算盤完全打錯(cuò)了，結(jié)果大大出乎他們意料，深深地陷入中國全民族抗戰(zhàn)的泥淖中無法自拔。

——金沖及 《二十世紀(jì)中國史綱》

【材料二】 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的根本保證，而國共合作是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的基礎(chǔ)。國共分別主導(dǎo)的正面戰(zhàn)場(chǎng)與敵后戰(zhàn)場(chǎng)的相互配合又是國共合作的主要內(nèi)容和基本形式。中國的抗日戰(zhàn)爭之所以出現(xiàn)國民黨領(lǐng)導(dǎo)的正面戰(zhàn)場(chǎng)與共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場(chǎng)既相互區(qū)別又相互依存，形成共同對(duì)敵的態(tài)勢(shì)，首先是在20世紀(jì)三四十年代抗日戰(zhàn)爭的特定歷史條件下的特殊產(chǎn)物，是由中日的國情和雙方的力量對(duì)比所決定的。其次，國共兩黨的因勢(shì)利導(dǎo)和主觀努力不可或缺，特別是中共方面的積極倡導(dǎo)和艱苦實(shí)踐。

——《正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)合作抗戰(zhàn)是中國制勝法寶》2015年9月19日 《光明日?qǐng)?bào)》

【材料三】 抗日戰(zhàn)爭的勝利，是中國各族人民高舉愛國主義旗幟，團(tuán)結(jié)一致、浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗的結(jié)果。

——川教版歷史教材

請(qǐng)回答：

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出日本對(duì)華全面侵略的標(biāo)志。根據(jù)材料一，概括日本侵略者對(duì)中國形勢(shì)的錯(cuò)誤估計(jì)。（2分）

(2)材料一提及“民族凝聚力”深刻影響了這場(chǎng)反侵略斗爭，根據(jù)材料二概括這種“凝聚力”在政治、軍事上的表現(xiàn)。（2分）

(3)結(jié)合三則材料歸納中國取得抗日戰(zhàn)爭勝利的原因。據(jù)此，談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”。（2分）

五、簡答題：本大題共2分，每小題6分，共12分。

25.2017年“一號(hào)文件”即將發(fā)布，農(nóng)村土地制度改革將是今年“三農(nóng)”領(lǐng)域的一大重點(diǎn)。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題歷來是各國政府關(guān)注的重點(diǎn)。請(qǐng)回答：

(1)蘇維埃政府建立后，為得到“貧苦農(nóng)民的支持”，布爾什維克黨在鞏固新生政權(quán)的過程中采取了什么措施？在列寧對(duì)社會(huì)主義道路的有益探索中，他對(duì)農(nóng)業(yè)做出了怎樣的調(diào)整？（2分）

(2)新中國成立初期，為滿足廣大農(nóng)民對(duì)土地的要求，中央人民政府開展了什么運(yùn)動(dòng)？（1分）

(3)20世紀(jì)70年代末以來，中國農(nóng)村發(fā)生了巨大變化。中國農(nóng)村改革的主要內(nèi)容是什么？取得了怎樣的效果？（2分）

(4)綜上，你認(rèn)為政府在調(diào)整農(nóng)業(yè)政策時(shí)應(yīng)注意什么問題？（1分）

26.和諧是人類永恒的主題。古代的政治制度、對(duì)外交往、民族關(guān)系等為我們今天構(gòu)建和諧社會(huì)提供了許多可借鑒的成分。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。

(1)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的和諧：唐朝是我國古代經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛的時(shí)期，這一時(shí)期的盛世局面形成的重要原因是什么？（2分）

(2)人與自然的和諧：隋朝開鑿的大運(yùn)河在當(dāng)時(shí)發(fā)揮了怎樣的作用？（2分）

（3）民族關(guān)系的和諧：唐朝實(shí)行開明的民族政策，唐與哪些少數(shù)民族有友好關(guān)系？（至少列舉兩例）（2分）