第一篇：2013合肥中考成績前三甲為清一色“女將”

初中數(shù)學輔導：http://edu.21cn.com/kcnet1280/

2013年合肥中考成績于昨天下午公布，最高分772分(不含政策加分)花落合肥45中，有兩名同學并列摘取合肥中考第一名。她們一個叫汪明磊，一個叫張銥星。有意思的是，今年合肥中考成績裸分前三名均為“女將”。

NO.1張銥星

合肥45中

成績單：772分(裸分第一)

單科成績：語文132分 數(shù)學147分 英語147分 理化148分 政史148分 體育40分 理科實驗10分

愛唱歌 自發(fā)組織畢業(yè)匯演

1998年，在寒冬的暮色中，我國以“一箭雙星”的方式成功將美國摩托羅拉公司“銥星”系統(tǒng)的兩顆衛(wèi)星送入太空預定軌道，自此，銥星成了她名字的由來。

“父母算是與科研沾邊的，所以取了這個名字。”昨天下午，在合肥45中的會議室里，一頭清爽短發(fā)的張銥星成了媒體聚光燈的焦點。今年中考，張銥星以裸分772分的成績，與同校的汪明磊并列全市中考第一名。

“下午正和同學們在教室里排練小品呢，就被班主任喊過來啦。”見到鏡頭，這個大大咧咧的姑娘并沒有什么陌生感。她告訴記者，上午知道成績時還在家睡覺，接到爸爸電話時還以為自己在做夢。

作為班長，畢業(yè)后，她自發(fā)組織起所有學生參與畢業(yè)匯演，自編自導自演的小品劇“中嘞個考”也在今天下午登臺彩排。

張銥星介紹說，小品創(chuàng)作的思路是來自自己和同學最愛看的“百變大咖秀”，通過不同角色的扮演，將中考前的奮戰(zhàn)以各種方式表現(xiàn)出來。“我在里面扮演的是穆桂英和柯南，好像完全不搭調(diào)。”除了“演戲”，張銥星最愛的就是唱歌，并將偶像林志炫比為“上帝親吻過的喉嚨”。“說真的，就是到了初三，我還是每個禮拜盯著‘我是歌手’不放。”

在班主任宣宜蒙看來，張銥星的“奪魁”似乎是一件水到渠成的事。中考二模時，張銥星的成績是全校第二，但到了三模卻跌到了100名后，“她是個經(jīng)得起委屈的姑娘，氣度也大，可以說情商很高。”

汪明磊

合肥45中

成績單：772分(裸分第一)

單科成績：語文134分 數(shù)學142分 英語148分 理化149分 政史149分 體育40分 理科實驗10分

6次年級第二 最后一舉奪魁

直呼自己是“逆襲王”的合肥45中學生汪明磊，在初中三年考了六次年級第二卻從未拿過第一，最后在今年中考以裸分772分的成績一舉奪魁。

“一次都沒拿過全校第一，所以這次還蠻意外，應該說，無論是排名還是分數(shù)，都比預期高出不少。”雖然第一次面對記者，但這個外表文靜的小姑娘還是瞬間打開了話匣子。她介紹說，上午正和同學在高一預科班上課，而這個好消息還是通過同學媽媽傳來的簡訊得知的。

雖然在班里是英語課代表，但學校老師陸心宇卻最愛跟她探討各種解題思路。“感興趣的東西，她很愛鉆研。”在老師眼里，她跟“書呆子”似乎毫不相干，“全才”倒是有點契合。“音樂、舞蹈這些方面的發(fā)展都很全面，平時班級里的文藝匯演活動，她都活躍得很。”記者了解到，自小就學電子琴的汪明磊，早已輕松考過十級，目前已經(jīng)通過合肥一中的電子琴特長生考試。

“暑假的時候，還打算學學吉他還有簫。”對于即將到來的暑假，汪明磊早已安排妥當，除了重拾曾經(jīng)學過一段時間的吉他，她還專門買了一直想學的簫，準備假期自學。

談及考試高分秘訣，汪明磊笑稱自己很懶，所以平時也不搞題海戰(zhàn)術(shù)。“比較會聽課吧，效率比較高，老師講的能及時消化掉。”她告訴記者，“中考的基礎知識比較重要，所以學弟學妹們打好基礎才最重要。”

NO.3陳宇靜

合肥50中

成績單：770分(裸分第三，其中英語滿分)

單科成績：語文127分 數(shù)學146分 英語150分 理化148分 政史149分 體育40分 理科實驗10分

小丫期待暑假的足球狂歡

愛足球、喜歡倒騰機器人??可別以為這位“學霸”是個男娃子，實際上，她可是個地道的合肥小丫。

“英語滿分!”昨天下午，在50中的會議室里，當陳宇靜報出中考成績時，這個以770分的成績進入合肥中考前三名的小姑娘震撼到了在場的每位記者。“也就是說，你的英語零誤差，連作文也是滿分。”然而，陳宇靜回應的僅僅是一個微笑。

別看這姑娘個頭不高，瘦瘦小小，實際上可是個十足的足球“假小子”。初

一、初二的體育課上，就經(jīng)常能見到她表演精準腳法。

“這個暑假，最大的愿望就是將球賽看個夠，沒事再去操場上踢兩圈。”上了初三后，由于學業(yè)壓力，陳宇靜暫時放棄了足球并全身心地投入到復習中。她告訴記者，自己最愛的球隊是德國隊，因為“喜歡他們永不言棄的精神”。

可別以為“學霸”只愛腳上功夫，音樂才能也不賴。自小就將小提琴作為業(yè)余愛好的陳宇靜，現(xiàn)在的“功力”可是達到了小提琴十級的水準。

談及暑期計劃，陳宇靜打算預習高中的課程。“學習興趣是最好的老師。”對于努力的定義，她的解釋是現(xiàn)在多一些奮斗，今后的路子才能好走一些。

第二篇：合肥中考

合肥中考考生加分政策

（一）符合以下條款之一的考生可享受政策性加分

1、應屆初中畢業(yè)生在初中階段獲“青少年科技創(chuàng)新大賽”省級個人一、二等獎可加10分，市級個人一等獎可加5分（須是省或市級教育行政部門或科協(xié)主辦）。

2、應屆初中畢業(yè)生在初中階段獲“青少年信息學奧林匹克競賽”省級個人一、二、三等獎或市級個人一等獎可加10分，市級個人二等獎可加5分（須是省或市教育行政部門主辦）；在初中階段獲“全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽”個人一等獎可加10分（須是全國計算機學會組織）。

3、應屆初中畢業(yè)生在初中階段獲“青少年電腦機器人競賽”省級一等獎可加10分，市級一等獎可加5分（須是省或市級教育行政部門或科協(xié)主辦）。

4、烈士子女可加20分（須有《烈士證》及戶口簿）。

5、僑眷（指華僑、歸僑在國內(nèi)的眷屬，即考生祖父母、外祖父母、考生本人的兄弟姐妹等是華僑、歸僑）可加5分（須有市僑辦證明、戶口簿）；香港、澳門特別行政區(qū)籍考生，參照僑眷可加5分。

6、歸僑（指回國定居的華僑）青年、歸僑子女、華僑（指長期或永久定居在國外的中國公民）子女和臺灣籍考生可加10分（須有市外辦或市臺辦證明、戶口簿）。

7、少數(shù)民族考生可加5分（須有戶籍所在地派出所證明）。

8、現(xiàn)役軍人子女可加5分；駐邊疆國境的縣（市）、沙漠區(qū)、國家確定的邊遠地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現(xiàn)役軍人子女可加20分（須有軍官證或士官證、所在部隊師級政治部證明）。

9、因公犧牲軍人子女、一級至四級殘疾軍人子女，或因公犧牲人民警察子女、一級至四級殘疾人民警察子女可加10分（須有所在部隊師級政治部證明、所在單位市級公安部門政治部證明及軍（警）官證）。

（二）符合以下條款之一的考生，初中畢業(yè)學業(yè)考試成績沒有達到市區(qū)普通高中統(tǒng)招生錄取最低分數(shù)線或擇校生錄取最低控制線，可照顧加分（只加分至統(tǒng)招生錄取最低分數(shù)線或擇校生錄取最低控制線）。

1、高層次人才（博士后或博士生導師；享受國家、省特殊津貼人員；國家、省有突出貢獻專家；市專業(yè)技術(shù)拔尖人才）子女可照顧10分（須有相關證明）。

2、應屆初中畢業(yè)生在初中階段獲省、市級競技類體育競賽單項前三名或集體項目前三名的主力隊員，可照顧10分（須是省、市體育或教育行政部門主辦）。

（三）符合（一）、（二）款項加分或照顧加分條件的考生，只能享受其中最高的一項，不累計加分。

（四）凡申報政策性加分或照顧的考生須填寫《2009年合肥市區(qū)政策性照顧加分申請表》并提供有關證明材料，向初中畢業(yè)學校申請。學校審核合格并在校內(nèi)公示5天。6月1日，學校須將符合條件考生名單及有關證明材料報市普通高中招生辦公室審批。凡逾期不報的，視為放棄。

第三篇：2013年合肥各學校中考指標到校成績

2013年合肥中考考生整體成績也有所提高。全市750分以上考生443人，700分以上6173人，相比去年分別增加了189人，931人。

2013合肥各初中指標到校最低分匯總

2013年合肥一中、六中和八中聯(lián)招線為728分，也就是說指標到校線下30分，即698分為指標到校最低分。

45中：707

壽春：709

42中：708

46中：707

50東：707

50新：705

50西：707，大概300人以內(nèi)上一六八（包含指標到校生）

夢園：702

廬陽中學：706

行知：702

38中：698

第四篇：2014年合肥中考成績6月底可查詢

三聯(lián)汽修獲悉：2014年合肥中考成績6月底可查詢

合肥市教育考試院介紹，中考成績預計6月底公布。目前，2014年安徽中考試題及答案已經(jīng)公布，考生們可以預計一下自己的成績。此外，合肥中考志愿填報系統(tǒng)已經(jīng)開啟，6月19日起考生可在網(wǎng)上“模擬”填志愿，考生可預估分數(shù)并提前做足準備工夫，熟悉報考流程。

2014年合肥中考成績查詢可通過：合肥市教育考試院發(fā)放的成績單或錄取通知書；登陸合肥教育信息網(wǎng)、合肥招生考試網(wǎng)、合肥中招中考網(wǎng)查詢成績；撥打168聲訊電話臺進行查詢：16847777；撥打12580查詢，或編輯短信“YY準考證號”發(fā)送至10658666669預約查詢，編輯短信“CX準考證號”發(fā)送至10658666013查詢。

初中畢業(yè)讀職業(yè)院校有什么好處？

讀職業(yè)院校可以早一步學專業(yè)進入職業(yè)崗位，掌握一門市場需求的熱門技能好就業(yè)，就好業(yè)。

安徽三聯(lián)汽車專修學院是安徽省最大的汽車實訓基地，學院721特色教學模式“70%實訓+20%理論+10%的質(zhì)素”注重動手能力的培養(yǎng)，有別于應試教育強調(diào)計算和背書，這樣對那些不喜歡枯燥理論課的學生來說，換了另一種以動手實踐為主的學習方式，能更好的發(fā)揮他的技能潛力。

初中畢業(yè)讀技能院校在學制選擇上很靈活，安徽三聯(lián)汽車專修學院開設：

（1）汽車維修技術(shù)工程師專業(yè)（技能+中專學歷）學制兩年：二年在校理論實踐交叉進行，校企合作訂單培養(yǎng)，可取得一個中級技工的畢業(yè)證書，相當于中專水平；還可又取得一個中級的職業(yè)資格證書，俗稱中級證，這種選擇時間短，見效快，適合想盡快工作的同學。

（2）汽車運營技術(shù)工程師專業(yè)（技能+中專+大專）學制三年，二年在校理論實踐中專中職教育，通過考試后一年大專高職教育。校企合作訂單式人才培養(yǎng)模式。畢業(yè)后，可取得高技和大專畢業(yè)證書及高級職業(yè)資格證書。適合年齡小，家庭條件比較好想在個人職業(yè)道路上有所成就的初中畢業(yè)生報讀。

初中畢業(yè)學汽修技能+學歷，就業(yè)好：

從近些年的就業(yè)形勢來看，沒有技能和實際動手能力的人只能應聘企業(yè)普工，工作雖然好找，但普工的工資低，待遇差，沒前途；而有學歷的大學畢業(yè)生找適合自己崗位的工作也難，所以很多大學生畢業(yè)后就改行了，浪費了時間和學費。

而技能+學歷則不同，學的就是動手解決問題的技能，直接上崗，同時具備企業(yè)所需要的高學歷高職業(yè)素質(zhì)，因此技能+學歷人才備受企業(yè)青睞。工資待遇和職業(yè)前景都很樂觀。

第五篇：中考成績簡報

簡 報

廣平三中2016年中考取得歷史性突破

在縣委、縣政府的關心和支持下，在教育體育局的正確領導下，廣平三中全體師生秉承“勤奮求實、團結(jié)進取、奮力拼搏、永爭第一”的三中精神。克服學生入學基礎差，沒有優(yōu)質(zhì)生源等種種困難，在2016年中考中創(chuàng)造出了“低進優(yōu)出”的教育奇跡，整體成績?nèi)〉脷v史性突破！

在2013年小升初成績?nèi)h前200名2人的基礎上，2016年中考28名學生成績進入全縣前100名，69名學生成績進入全縣前200名，其中史勝楠同學2013年小升初全縣220名，中考中獲得全縣35名的優(yōu)異成績，提升185個名次。于杰同學2013年小升初全縣910名，中考中獲得全縣48名的優(yōu)異成績，提升862個名次，王晴晴同學2013年小升初1684名，中考中獲得81名，提升1603個名次。

520分以上人數(shù)比去年增長3倍，500分以上人數(shù)比去年增長2倍，480分以上人數(shù)比去年增長2.8倍，390分以上人數(shù)比去年增長3.5倍，48名學生達到邯鄲市重點中學錄取分數(shù)線，比去年增長3倍，345人考入廣平一中，錄取率達到65%，實驗班錄取率100%，全體學生平均分提高10個百分點，取得歷史最好成績。

一、成績?nèi)〉迷醋杂谇趭^求實、團結(jié)進取的三中教職工團隊。

面對我校師資緊缺，生源差，管理難等諸多問題，全體校長帶動行政人員身先士卒，以身作則，主動擔任班主任工作，班級管理和學校管理一肩挑。全體行政人員深入教學一線，滿工作量任課，與教師比工作，比干勁，比成績，使全校形成一種“比、趕、超”的競爭氛圍。全體教師面對習慣差、底子薄的學情，不氣餒，不抱怨。始終發(fā)揚無私奉獻的精神，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)，超負荷工作，無怨無悔，面對學生她們大仁大愛，視學生如同己出，潤物無聲的影響著一批又一批的三中學生，讓他們健康的生活、愉快的學習。

二、成績的取得源自于科學規(guī)范、精細完善的無縫隙管理模式

我校始終堅持以管理促教學，以管理促發(fā)展，堅持培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣。從學生入校的第一天起，精細安排他們在校的每一分每一秒，讓他們校園生活處于無縫隙管理狀態(tài)，通過新生軍訓、課前勵志宣誓、大課間勵志跑操、班級量化考核等制度。讓學生的每一天都在競爭中度過，在拼搏中成長。“兩眼一睜、開始競爭”成為學生的自覺行為。

我校始終把學生德育教育放在首位，以“感恩教育”“勵志教育”“責任教育”等系列德育活動為抓手，通過每節(jié)課前的勵志宣誓，每周“國旗下的講話”，每年教師節(jié)的“感謝師恩”，母親節(jié)的“感恩母親”，清明節(jié)的“祭拜祖先”等感恩教育活動，中考前的“百日誓師”，新生入學的“軍訓匯演”，學年末的“畢業(yè)典禮”等勵志教育活動，讓使每個學生從入校到畢業(yè)，人人都經(jīng)過一系列的德育教育活動的洗禮，培養(yǎng)出一批批有感恩心、有榮辱觀、知競爭、求上進的三中學子。

三、成績的取得源自于開放發(fā)展、精益求精的教學理念

我校始終關注教師的業(yè)務成長，注重教師的教學理念的更新和提升，通過“請進來、走出去”的方式加強教師教育教學技能學習，先后組織教師90余人次到河南永威學校實地考察學習，與河北省名校石家莊市43中結(jié)盟，多次聘請該校業(yè)務骨干到我校進行培訓，加強教師與結(jié)盟校骨干教師的交流學習。學習朱永新教授的新教育實驗理念，多次安排教師到湖北、山東等先進學校考察學習，開闊了教師眼界，提升了教師素質(zhì)，爭當名師已成為我校教師追求的目標。

在平時的教學管理中，把備，教、批、輔、改等工作情況細化到每周、每節(jié)課，實行“周總結(jié)、月評比”。在教學過程中嚴格實行一課一研，集體備課，提高了備課質(zhì)量、做到了優(yōu)質(zhì)資源共享，提升了課堂教學效率。

結(jié)合我校生源實際，在廣泛調(diào)研的前提下，從課本出發(fā)，重抓基礎，下降難度，創(chuàng)造性的提出“以練促學，以測促教”的學習模式，通過日清，周測督促學生注重課堂知識的積累，教師改進教課方式，極大的調(diào)動了學生的學習熱情，全面提高了學生的整體成績，贏得了家長的一致好評。

春風化雨、濃情厚愛，各級領導的關懷與幫助為我校的發(fā)展注入了不竭的動力。“海闊鷗擊翔，風動一帆揚”,三中全體師生將在縣教體局的正確領導和親切關懷下，求真務實，真抓實干，爭創(chuàng)一流，以創(chuàng)建教育名校為己任，承載著新的希望，駕馭著新的機遇，勇攀高峰，努力邁向新的彼岸、新的輝煌！