第一篇：大學生創業意識與創業能力調研

大學生創業意識與創業能力調研

1、你是（）A男生B 女生

2、你是否有意識地進行創業能力的鍛煉，例如參加類似“挑戰杯”的大學生創業大賽，聽講座等等？

A、是B否

3、你覺得自主創業（）

A 風險太大，不敢嘗試

B 風險很大，愿意嘗試

C 沒有多大風險，愿意嘗試

D 沒有多大風險，但不感興趣

4、你對國家的創業優惠政策的了解程度（）

A 很了解B 基本了解C 了解甚少

5、你對中國現在和將來的自主創業環境持何種態度（A 都挺樂觀

B現在不樂觀，對將來比較樂觀

C都挺悲觀

D中立

6、你對自己的創業能力如何認識？

A已經具備創業的能力

B有基礎，但仍需要加強

C暫時沒有創業能力的基礎

7、你認為創業與什么聯系緊密？

A市場動態

B社會實際，C個人興趣

D專業技能

8、你為什么想創業？

A從小的夢想，能夠滿足你的愿望

B創業能帶來更多的財富

C創業是對個人能力的肯定與提升

D認為就業的前途不好，創業會有更大的機會

完全沒了解）D

多選部分

1、你覺得創業中遇到最大的挑戰是什么？（多選）

A資金不足 B行業競爭過大 C人才短缺，缺少合作伙伴 D政策支持

E個人能力不足 F缺少人脈資源 G其他（請填寫）

2、了解大學生創業途徑有多種，你認為最主要的途徑是（多選）

A大學課堂、大學圖書館與大學社團B媒體資訊C校園代理D與商界人士廣泛交流E校園活動（如挑戰杯）

3、假如畢業后你選擇了創業你會熱衷于從事哪方面的工作（多選）

A服務業B餐飲業C電子業D服裝業E網購F代理商

4、你認為以下哪些能力是自主創業最不可少的？

A 專業技能B駕馭市場的能力

Ｃ經營能力D社會溝通能力

E風險承擔能力F社會實踐能力

G創新能力

5、你覺得創業高失敗率原因是什么？(多選)

Ａ大學生綜合素質偏低

B 大學生缺乏經驗，對產品和項目投資的市場定位不準確

C 大學生自主創業缺乏現實可操作性

D 大學生缺乏吃苦耐勞的精神，比較浮躁

E創業環境不樂觀

F現行教育體制和人才培養模式的阻礙

G 資金

H傳統文化和傳統教育的影響

問答：你覺得大學生自主創業現不現實？你打算如何提高自己的自主創業能力？

第二篇：關于大學生創業意識調研

關于大學生創業意識的調查

——以浙大寧波理工學院全體學生為調研對象

一、基本情況

1.性別：

2.分院：3專業：4聯系方式：

（同學你好，你所填寫的基本資料都是我們寶貴的分析材料，我們團隊向您保證

不會泄露您的任何資料，如無特殊情況絕不使用聯系方式打擾您，感謝您的合作！）

二、創業意識

1.請問迄今為止，在你的大學生涯中你有沒有過自主創業的想法？

A有B以前有過，現在沒了 C以前沒有，現在有D從來沒有

2.如果學校可以貸款或者有投資方愿意出一半資金給你創業，但是自負盈虧你會

愿意嗎？

A會B可能會C不會

3.當你有足夠的創業資金時，當然還是要承擔一定的風險，你會不會創業？

A會B可能會C不會（選C項回答第5題）

4.你認為大學生創業最重要的條件是什么？

A技術B資金C管理經驗D人脈資源E學歷Ｆ政策Ｇ其他

5.你選擇創業的原因（回答此題不用回答第5題）？

A畢業生增加，就業崗位少B專業不對口，沒有適合的工作單位

C喜歡有挑戰的事情，具有冒險精神D工作單位工資太少，創業可以增加收

入

E 國家鼓勵高校小企業創辦，享有優惠政策G其他

6.你不愿意創業的原因？

A先積累資金，晚幾年再創業B社會關系不穩定，人脈不夠寬廣

C 工作崗位穩定賺錢，不需要創業D考慮繼續深造，要兼顧學業，無心創

業

E沒有好的創業方向F個人能力不足，經驗欠缺，缺乏指導

G風險太多太大，后果難以承受

H其他

7.是否參加“大學生創業計劃競賽”等競賽或相類似競賽？

A是B否

8.是否從事過兼職？

A是B否

9.如果做過兼職，那么做的是哪些兼職？

A發傳單B產品推銷C家教D問卷調查E服務生F其他

10．你覺得現在的大學教育對你創業有無幫助或影響？

A有（課程B無

11．如果學校開辦“虛擬公司”項目，你會對哪些方面感興趣？

A營銷B策劃C設計D開發

12．你覺得大學生創業必須的科目有哪些？

A管理B培訓C考核D財務制度E教師指導F IT外包G業務流程

外包

H課程開發I網絡開發J 其他

13.你認為自己會選擇哪一類的創業形式？

A合作B家庭C個人D 其他

14.你認為自己滿意的創業地點在哪里？

A自己家鄉B東部沿海等經濟發達地區C所讀大學所在地區D目前欠發達但非常具有發展潛能的地區

15.你知道大學生創業需要辦理哪些繁雜的手續嗎？

A申辦個體工商戶營業執照

B機動車船客貨運輸的，應出具車船牌照、駕駛執照、保險憑證；

C飲食業、食品加工和銷售類，應出具食品衛生有關監督機關核發的證明；D資源開發、工程設計建筑修繕、制造和修理簡易計量器具、藥品銷售、煙草銷售等的，應提交有關部門批準文件或者資格證明；

E旅店業、刻字業、信托寄賣業、印刷業的，應提交所在地公安機關的審查同意證明；

G請幫手、帶學徒的，還應當報送與幫手、學徒分別簽訂的合同副本；H申辦文化娛樂項目應提出書面申請；I場所負責人的有關證明資料；J設施、設備資料；K管理機構及人員配備資料；L經營場所房屋使用證明。M涉及人身健康和生命安全的，應出具保險憑具。

N一無所知

16.你知道大學生創業有哪些政府優惠政策嗎？

A在高新開發區內新辦企業，經有關部門認定為高新技術企業的，自投產起免征企業所得稅兩年，免稅期滿后按15%的稅率征收企業所得稅。

B新辦勞動就業服務企業，當年安置待業人員(包括普通高等學校畢業生)超過企業總人數60%的，經主管部門稅務機關批準，可免征企業所得稅三年，免

稅期滿后當年新安置待業人員占企業原從業人員總數30%以上的，可減半征收企業所得稅二年。

C普通高等學校畢業生創辦的企業，年凈收入在30萬一下的暫免征收企業所得稅;超過30萬部分，依法繳納企業所得稅。

D自工商行政管理機關批準其經營之日起，一年內免交個體工商戶登記注冊費(包括開業登記、變更登記、補換營業執照及營業執照副本)，個體工商戶管理費、集貿市場管理費、經濟合同鑒證費、經濟合同示范文本費的優惠政E什么都不知道

17.你知道國內設立的大學生創業基金有哪些嗎？

A了解很多B四、五個C學校內聽說過

一、兩個D一個都不知道

18.你知道我們學校在創業教育方面做了哪些方面的工作？

A邀請創業成功人士或專家開設專題講座B開設創業教育課程

C開設創業指導機構，并提供服務D建設創業實踐基地

E舉辦創業設計大賽（比如虛擬股票大賽之類）F其他

19.你希望學校可以增加哪方面的創業教育形式？

A邀請創業成功人士或專家開設專題講座B開設創業教育課程

C開設創業指導機構，并提供服務D建設創業實踐基地

E舉辦創業設計大賽（比如虛擬股票大賽之類）F其他

20.你認為你的家庭背景對創業環境的影響大嗎？

A很大B蠻大C 一般D不大Ｅ毫無影響

21.如果有機會，你是否愿意參加學校組織的創業實踐體驗活動？

A愿意Ｂ有可能Ｃ不愿意

第三篇：大學生創業意識調查報告

大學生創業意識調查報告

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。當今大學生畢業了做什么？這是每一個大學生關注的問題也是當今社會關注的一個焦點。在這個發展迅速的社會里，在這個知識爆炸的時代，特別是我國加入世貿組織這一良好契基之下，為我們大學生創造了機遇，也同時讓我們這些大學生面臨著更大的挑戰。

先解決個人溫飽，在考慮創業，這是許多人最常規最普通的思維，而這些作為人們贊美和寵愛的時代寵兒，這些不斷接受新知識、新信息、充滿了青春活力的大學生對創業是怎樣認識的？我們中醫院校的成教生，在入校之前來自社會的各行各業，有經商的、有從醫的、有退伍軍人、有剛剛畢業的高中生，他們經歷不同，所受的教育程度也不同，對事物的認識也不同，他們是怎樣看待創業的，帶著這些問題，在市團委的號召下，在校團委、院團委的領導下，我們就以下幾點直屬分院的395名在校生中進行了一次比較系統、詳細的調查。

一、個人因素

（一）、個人創業意識問題

在對我院在校生創業意識的調查中我們出現有328人

希望通過自己的勞動進行自己的創業，這部分占調查相對的83%，他們認為創業的過程也是一個學習的過程。他們有心理準備在以后的創業中面臨各種困難以及失敗的打擊。他們認為只有不斷的跌倒才能更好的尋找自身存在的不足，才能進一步完善自己取得最后的成功。

同時也有11%的人希望能在親友的扶持下進行創業，同時同為這是一個現實的社會，除了技壓群雄的本領祖輩們遺留下來的豐厚基礎、良好機遇。白手起家在這個社會以邊的不現實。他們希望通過親友的扶持，把失敗率減到最底，能夠很快的擁有自己的一片天地。而這44人有23人以前有過創業的嘗試，嘗試過成功或失敗的遭遇。

而還有6%的人認為先穩定后發展，這23人大多為高中剛剛畢業的。

（二）個人能力問題

在個人的創業過程中，能力也是一個重要因素。在調查過程中我們發現有284人對個人能力比較看重，他們覺得在當今社會創業過程中個人能力是比較重要的。對于職業和創業目標的選擇，他們覺得應首先從個人能力方面進行考慮，看自己能干什么？適合于干什

么？有對象有目的的進行選擇創業，這樣在創業過程中若能力較強，綜合素質過硬，相對而言將面對的挑戰或者失敗率也將大大縮小，有利于個人事業的發展。加之當今社會是一個“物競天擇、適者生存”的社會，有過硬的能力和綜合素質將會使個人更快的適應和融入創業過程中去，大大提高效率，相對也縮短了時間。同時與有110人，占調查人數的28%的人對于機遇比較看重，這一中思維在當今社會中也普遍存在，而這部分人相對前者能力較差。他們只有不斷的努力創業機遇和及時的抓住機遇才能很快的到達成功的彼岸。

但是我們調查人員一致認為在當今社會機遇與挑戰并存，我們應該知道加強對個人能力的修養、蓄勢待發，抓住機遇向自己的目標加速沖刺。

（三）、在創業時是否從事自己目前所學專業

大多數人認為在創業時從事自己目前所學專業相對而言是條捷徑。但是從我們中醫院校成教生的調查中發現有一部分人并不是這樣認為。

在對學醫院校成教生創業意識調查中我們發現只有134人表示在畢業后依然從事醫學專業，而這一部分人大多是中專也在學習醫學或有多年的臨床的，他們認為

在此學習是進一步鞏固和強化醫學能力，提高專業技術為了能找一份適合自己的工作，而有多年經驗的一部分學生則是想通過學習提高專業技術為了取得更高層次的學歷，為加薪、提職及其它目的奠定基礎。因為我們以多年醫學事業，加之年齡偏大而且有的以成家，他們新求的是安居樂業，幸福美滿的生活。這只有34%的想法。

其于66%，也就是說有261人表示可能不會從事目前所學的醫學專業。著261人大多是高中畢業考取我學校的。這一部分人年齡相對偏小，對社會、對事物的看法可能不很全面，但他們表示，從醫學專業創業難度相對較大，因為從目前社會來看，從醫學角度創業的無非是做藥材生意、開私人診所的、醫學技術特別精湛的或者說在醫學這一領域取得突出貢獻或研究出一些世界矚目的醫學課題的人，雖然醫學專業創業成功安全系數相對其他行業較大，但時候相對較長，加之國家不斷的完善衛生管理制度等，使醫學專業創業的空間相對縮小，他們認為在畢業后應該繼續學習其他專業技術，從其他方面進行創業。

二、創業環境

（一）、社會環境

目前，從整個社會對人才的需求來看，他們要得是專業對口，技術過硬、綜合素質較強的人才。在調查中我們從本市的脊索大型醫院和藥廠負責人處得到的也是同樣的答案，在以后幾年他們需要人才更需要綜合素質過硬的人才，這給我們提供了機遇，也提出了更大的挑戰，加之生命重于一切，而對這些問題，我們醫學院校的一部分精英留下來繼續從事醫學專業的工作，而另一部分則走了，去從事其他行業的工作。

（二）、家庭環境

古人強調“三世為醫。”中國人有“子承父業”的傳統，可見家庭對一個人的創業也有著一定的影響。

在調查中我們發現有43%的人，家庭里父母幺麼是從事醫學事業的，幺麼有一個從事醫學行業的，或者親友中有人從事醫學事業的，他們這170人在這種氛圍中成長起來，受這種環境的熏陶，于是也選擇從事醫學事業！

而另外225人占調查比例57%的人現在學習醫學事業則是出于其他目的。有學醫防老的，為了“老有所養，老有所為！”

有學醫養生的，再還有在這個選擇的時候家庭將決斷權交到了我們子女手中。通過本次調查我們發現，當今大學生的創業意識明顯增強，但是眼高手低的現象也依然存在。

作為時代的嬌子，他們有著靈活的思維，不怕艱難的精神。良好的家庭環境、社會環境為他們提供了學習創業的環境，正確的家庭引導，良好的教育使他們自身條件更加過硬。

“千里之行，始于足下。”相信通過努力我們一定會成功！

第四篇：大學生創業意識分析

大學生創業意識分析

1序論：大學生創業意識的現狀及原因分析對大學生創業有個整體認識，通過創業意識培養的必要性闡述提出大學生創業必然性的存在，通過創業意識的培養，從而提高大學生生存能力，競爭能力，來適應社會，適應經濟發展需求。2本論：A目前大學生創業的有利資源。1國家優惠政策。2學校支持條件。3銀行對應服務等進行闡述。

B大學生創業意識的現況[通過問卷調查，訪問調查，等方式取得數據，分析結果]

C大學生創業意識存在差距的原因分析1自身性格方面原因。2父母從事工作.自小生活環境的影響。3家庭條件的制約。4創業先例的影響。5大學所學專業的差異對創業意識的影響。

D大學生創業意識的必要性。1創業是發展之基，創業能夠充分挖掘自身潛能，激活各種生產要素。2創業是富強之本，創業社會化帶動就業最大化，創業是人民群眾走向富裕的根本途徑。3創業是活動之源，通過創業，調動大學生積極性，創造性，各展其能，各得其所，和諧相處，充滿活力。4創業是崛起之路，通過創業緩解就業壓力。

E明確目標，提升自我。1明確創業動機，明確自己為什么創業，只有目標明確才有助于克服以后創業道路上的種種困難。2提高自身素質，自身素質的提高是大學生創業

成敗的決定因素。3豐富社會實踐經驗，激烈的社會競爭需要我們豐富的實踐經驗指導實踐。4把握良好的人脈，人際關系搞好，幫助自己的人越多，創業才能少走彎路。

結論: 通過創業意識培養，創業需求的認識，從而達到提高大學生生存能力，競爭能力，來適應社會，適應經濟發展需求。

第五篇：大學生創業意識問卷調查表

大學生創業意識問卷調查表

親愛的同學，您好,我們是管理學院人力專業的學生，為了了解在校大學生的自主創業意識，幫助大學生自主創業提供有價值的建議，特進行此次調查。不會耽誤您太長時間，煩請您如實填寫，衷心地感謝您對我們工作的大力支持！

1.您的性別（）

A．男B．女

2．您所在的年級（）

A．大一B．大二C．大三D．大四

3.您的家庭經濟情況如何（）

A．家庭經濟情況較好

B．家庭經濟情況一般，但能正常支付學費和生活費

C．家庭經濟情況較差，通過貸款等勉強支持學費和生活費

D．經濟很困難，要得到多方的社會資助

4．您對大學生自主創業的看法（）

A．認同，是實現理想的一個途徑

B．應該會是一個不錯的選擇

C．反對，大學生還是應該以學習為主

D．其他

5．您對自主創業感興趣的程度：（）

A．非常感興趣 B．比較感興趣C．一般 D．不感興趣E．非常不敢興趣

6．您是否有自主創業的想法（）

A．是（請做第7題，跳過第8題）

B．否（請跳過第7題，做第8題）

7．如果您有創業的想法，您愿意投身創業的理由是()

A．不當打工仔B實現夢想，了解自身價值

C．父母家人的要求D周圍環境的影響E其他

8．如果您沒有創業的打算,原因是()

A．對創業不太感興趣B．創業應該因人而異,不是人人適合C．創業風險太大D．相對于創業，更加喜歡找工作

9．在當前經濟形勢下，創業是一種很好的解決未來出路問題的辦法：（）

A． 非常同意B．同意C．不確定D．不同意E．非常不同意

10．您認為大學生創業不可缺的外界條件是()【多選題】

A．資金B．人脈C．機遇D．創業優惠政策E．其他

11．如果進行自主創業，你能夠承受大概多少的資金投入？（）

A．1萬元以下B．1—3萬元左右C.3—5萬元D．5—10萬元E.10萬元以上F.無所謂，看項目情況而定

12.你認為自主創業要求大學生具備哪些方面的素質和能力？（）【多選題】

A.強烈的挑戰精神B.出色的溝通能力及交際能力

C.較好的專業知識D.優秀的管理經驗

E.一定的經營經驗和市場意識

F.良好地社會關系G.其他

13.如果創業，那么您會選擇哪個領域（）

A.與自身專業聯系比較多的行業

B.自己感興趣的行業

C.當今熱門的方向發展（如軟件、網絡等高科技行業）

D.啟動資金少、容易開業且風險相對較低的行業，如______________

E.技術要求較低的行業

14.您認為自己所學專業與自主創業是否有關系？（）

A.有很大關系B.有關系C.關系不大D.沒有關系

15.您認為在大學里參加什么活動會有助于您的創業？（）【多選題】

A.學生干部工作B.學校安排的實習

C.各種社會實踐活動D.社會兼職

E.各種模擬創業活動F.經常聽創業知識講座

G.與成功人士面對面的談話H.其他

16.您認為大學生創業相對于其他社會人士創業具有哪些優勢？（）【多選題】

A.年輕有活力，敢于拼搏B.綜合素質較高

C.學習能力強，有創業精神D.網絡信息發達，能捕捉商機

E.掌握專業知識，知識水平高F.其他

17.您認為學校對大學生進行創業教育的最好方法是（）【多選題】

A.請成功人士講授經驗

B.到創業成功企業實地考察

C.請相關專家講授創業知識理論

D.創立大學生創業基金

E.設立大學生創業啟動項目

F.建立校企聯合的創業基地

18.您認為大學生創業最大的障礙是什么？（）【多選題】

A.資金不足，沒有好的創業方向

B.經驗不夠，缺乏社會關系

C.創業環境，社會關注和支持力度不夠

D.家人的反對

E.無法兼顧學習，自身毅力不夠

F.其他

19.【排序題，請在括號內按其重要性依次填入數字：123456】

您認為影響大學生創業成敗的主要因素的排序是：

[] A.專業知識不夠

[] B.市場環境不好

[] C.缺乏創業團隊

[] D.缺少創業機會

[] E.缺乏啟動資金

[] F.缺少好的創業項目

19.請對學校和政府對于大學生創業的支持提出切實可行的建議：