第一篇：中職生也能創業成功

中職生也能創業成功

（安徽機械工業學校數控11-1李月月）

指導教師李 慶

雖然社會上不少人對中職生創業不以為然，或許現在的你也認為自己不適合創業，誠然將來創業會遇到各種各樣的困難和挫折，但是，看看我們身邊那許多鮮活的創業成功案例，就應該明白只要自己有理想，肯付出，中職生同樣能創業成功。

想過上幸福生活

過上幸福生活，是每個人共同的理想，也是中職生的人生目標，但實現這一目標有賴于職業理想的實現，而在我們的職業生涯中，創業就是大理想。

試想給別人打工，做到再好，也是個打工仔。地位、薪酬、時間等等仍然得受別人支配。而創業，失敗與成功都由自己負責，把別人支配自己變成自我支配，或者支配別人，再不濟也是老板。地位、收入、時間等基本由自己支配，這是職業生涯中質的飛躍。同時，在創業過程中，我們可以品嘗創業受挫時的煩惱，成功時的歡樂，在煩惱與歡樂交織中體驗個人價值的實現。在這個過程中，我們的閱歷和經驗越來越豐富，能力越來越高，知識越來越淵博，意志越來越堅強，個人得到全面發展。當然，幸福也離我們越來越近。

創業旅途多艱難

我國有著遼闊的地域、豐富的資源、眾多的人口、巨大的市場，再加上特定時代背景下的經濟領域的改革開放，為有志創業者提供了基礎和條件。但是，我國的創業環境還不容樂觀。比如初始創業很難獲得及時有效的金融支持；審批環節過多，收費過多；還有商業潛規則和腐敗現象的存在。可以說創業之路是條崎嶇坎坷。但想改變自己的命運，就要不畏艱難，有膽識、敢冒風險，要做好迎接各種挑戰的準備，要用意志這把創業利刃刺穿創業旅途上的每一個“敵人”，要比常人付出更多時間、精力和心血，要多看看那些創業失敗和成功人士的創業史，并從中汲取養分。

再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。在創業的旅途上，有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。

礪煉素質多提高

想創業、敢創業，只是創業成功的必要前提。要想創業成功，我們還必須在日常生活、學習和工作中礪煉良好的心理素質和提高自己的綜合能力，掌握創業技巧，會創業。在心理素質上，要具備獨立、合作、果斷、克制、堅韌、適應性強等心理素質。在能力上，你要提高與所創辦企業、事業相關的專業能力；要在信息接受和篩選、捕捉市場機遇、分析與決策、確定企業布局、發現和使用人才、理財和融資、控制和調節、評估和駕馭風險等方法能力上提高；要鍛煉人際交往、企業形象策劃、合作、自我約束、適應變化和承受挫折等社會能力。特別強調一下，對于創業者來說，社會能力是一種特別重要的能力。如果說一些專業能力、選擇和使用方法能力的欠缺可以借助有能力的合作者和雇員加以彌補，那么社會能力卻是旁人不可替代的。

認識分析巧創業

中職生有知識方面的弱勢，但在技能上有自己的優勢，在崗位定位上比較務實，更何況一個人事業的成功更多靠的是綜合能力特別是社會能力，而非單純的某一點，且知識可以后天彌補。因此，一定要打消中職生難以創業的錯誤觀念，全面客觀地分析自己，一旦決定決定創業，首先要解決好我想干什么？我該干什么？我要干多久？這三個問題。

為此，先要深入剖析自己，看看自己的興趣、性格、能力、行為習慣等個性因素，了解自己的創業優勢，了解自己在心理素質、創業能力方面的差距，并制定提升計劃。其次要全面深入了解我國經濟社會發展動向，區域經濟發展差異，行業發展態勢，國家相關政策調整。

再次在知己知彼的基礎上，一切立足于本人實際，根據內、外條件確定創業時間、創業目標、發展階段，構建發展臺階，制定具體措施。

關于創業目標。一個有志于干大事的人，在充分了解自身條件和客觀環境之后，給自己定的目標越高，就越能充分發揮自己的智慧和才能，一步一步地走向輝煌，決不會因為有了一些階段性的成果，便沾沾自喜，固步自封。但創業伊始，最好定位于資金投入少、技術含量較低的小企業甚至個體經營上，待站穩腳跟后再圖發展，成功率較高。

關于創業項目。要從自己專長、市場需要、自身能力出發，經營熟悉的、有商機的、力所能及的項目。審視自己的能力和條件，包括資金、專業特長、承擔風險的能力等，看看自己能否把握住機會，自己不能，那借助外力、外腦看行不行。

關于人際關系。廣泛有效的社會關系是自主創業的保障，需要得到各方面的幫助，具備“天時、地利、人和”才能成功。要多參加社交活動，擴充自己的社交圈子，因為他們或許會成為將來的合作伙伴或顧客。多與過去和現在同學、朋友、鄰居、師長等溝通，因為人際關系重在平日的維護。

最后，還要多看經營管理方面的普及讀物、創業成功案例（推薦中央電視臺2套生財有道欄目），多去大學生創業園、農民工創業園、科技人員創業園走走，多到與創業目標類似的企業、事業單位看看，最好能進入內部工作一段時間，帶著問題在實踐中觀察、思考、感悟，注意企業的業務伙伴，觀察管理者對人、財、物的組織使用。這樣既可以提高、鍛煉自己，又可以減少創業風險。

創業之路在腳下

阿里巴巴首席執行官馬云說：“年輕人要給夢想一個實踐的機會，否則你永遠沒有機會，創業者不怕沒條件，關鍵在于自己去創造條件。如果機會都成熟的話，那一定輪不到我們。大家都說是機會，那機會不會是你的。給自己一個夢想、承諾、堅持。沒有條件的時候，只要你有夢想，有好的團隊，會走到大洋的那一岸的。”

同學們，我們風華正茂，對未來充滿憧憬，想在未來的職業生涯中實現自己的人生價值，并渴望幸福的生活，那就給自己一個夢，并把夢化為理想，把理想化為一個清晰的適合自己的人生目標，為實現這個目標，做好一切準備。

喬治·蕭伯納曾經說過“征服世界的將是這樣一些人：“開始的時候，他們試圖找到夢想中的樂園，最終，當他們無法找到時，就親自創造了它”。創業之路就在腳下，邁開大步出發吧。

第二篇：一個人,也能成功

一個人，也能成功

泰興市黃橋小學陳毓豪

星期六，我的英語和數學作業都做完了，于是我就向爸爸申請玩一會。爸爸爽快地答應了。

該干什么呢？電視？會傷眼睛。電腦？爸爸在用。玩具？都玩膩了。不如我自己做玩具吧。我心想。可又不知道做什么玩。這時，一份勞技制作材料正靜靜地伏在我寫字臺的左上角，看樣子，好像有點至今未用而委屈似的。我想就別讓它再委屈了，今天就讓它發揮一下作用吧。說干就干，我立刻打開勞技制作材料袋，并發現了一個很有趣的勞技材料：二十六面盒。我心想：普通的盒子只有六個面，這二十六個面的盒子到底是什么樣子的呢？我先把材料都剪下來了，別看這項工作很簡單，其實費了我九牛二虎之力。過了好一會兒，終于剪完了。可迎來的卻是一項更嚴峻的工作：挖洞。我先把要挖去的地方的中間弄一個洞，再從洞里剪。要不然，真是斗大的饅頭無從下口。但第一次從洞里剪，剪得毛毛糙糙的，第二次也不例外。第三次弄洞時竟把旁邊的不需要弄洞的地方弄壞了。因為弄壞的地方不小，沒有辦法修復，所以我只好硬著頭皮剪了。終于，我剪完了。

接下來就是把它們粘在一起了，我拿來膠水，翻開勞技書，準備按照書上的步驟開始粘貼。但又想這樣太沒有意思了，于是我把書合上，自己按照自己的想法粘貼。我把能粘貼上的地方都粘貼上了，又自己琢磨了一會兒。爸爸看到我被難住了，想來幫助我，我一口拒絕了。我堅信，沒有別人的幫助，我一個人也能成功。于是，我仔細觀察，認真分析，終于領悟出了粘貼的玄機。但其中有一個地方不容易粘上去，所以我又覺得這個地方不用粘上去。兩種方法在我的大腦里打架，各有各的道理。我猶豫了一會，選擇了粘上去。我按照這種方法粘了下去，不一會，手中的二十六個面的盒子就顯現出了雛形。我興奮起來了，手上不禁加快了粘貼的速度，終于完成了。我還是不太放心，連忙數了數，果然是二十六個面。遠遠望去，就像一個紫黃色的球。

看著眼前的二十六面盒，我又一次對自己說：任何事都不要依賴別人，一個人，也能成功。

第三篇：中職生成功案例-A

案例一：講解員尤瑋：因人施講受歡迎

從一名普通的中職生迅速成長為“2007年上海十佳講解員”、中共“二大”會址紀念館宣教部主任。日前，團市委、徐匯區團委等單位聯合舉辦了優秀中職畢業生報告會，優秀畢業生尤瑋向學弟學妹們介紹自己的成才經歷。

參加社團活動鍛煉自己

1998年中考，尤瑋被上海市信息管理學校(原董恒甫職業技術學校)圖書情報管理專業錄取。和其他同學不同的是，尤瑋沒有絲毫的挫敗感，她回憶道，考大學是為就業，讀職校一樣可以找到合適的崗位，與其郁郁終日說什么大志難籌，不如踏踏實實走好腳下的路。踏入中職校門的那一刻起，她便告訴自己，這里是一個新的起點，一樣可以實現人生目標，只不過需要將自己的人生道路進行一點點調整。

參加辯論賽、演講比賽，擔任文學社社長……入學后，尤瑋積極參加學校的各個社團活動，鍛煉自己的各方面能力，不斷學習與人交往、如何組織活動。尤瑋坦言，參加各種活動，有失敗也有成功，讓她漸漸明白，對自己有幫助的不是結果，而是有這段經歷和過程。

中職生“擊敗”研究生

進入職校的第一個寒假，尤瑋開始捧著自己的簡歷去虹口區圖書館尋求實習的機會。第一份實習的工作很簡單：將原來手寫的目錄書卡輸入電腦，沒有限定的工作量，也不限時上交，“做多少”、“怎么做”完全取決于個人“自覺”。熟練掌握五筆輸入的她早到晚歸，總希望能多為老師分擔一些，多出一點力。寒假結束時，虹口圖書館的館長在實習鑒定上認真地寫下：歡迎今后的假期繼續來參加志愿服務。

2001年魯迅新館改擴建完成，在虹口區圖書館老師的推薦下，尤瑋到魯迅紀念館的圖書館參加志愿服務，一絲不茍地將手寫的目錄卡輸入電腦。一次偶然的機會，她被調至宣教部門，擔任雙休日志愿講解員。白天擔任講解員，晚上翻閱各種資料，自己寫講解詞……漸漸地，尤瑋開始喜歡上講解員這一職務，并不斷鉆研，每講解一次都會有新的收獲和啟發，每次講解詞各異。

2002年，魯迅紀念館需要招聘一位講解員，前來應聘的學生都是一些名牌大學的學生，甚至還有多位研究生前來應聘。面試者需要現場講解魯迅紀念館，并接受面試官的提問。此時，站在一旁做志愿者的尤瑋膽怯地問道：“可以給我一次面試機會嗎？”現場的面試官說，可以啊，你試試吧！聲情并茂的講解后，面試官決定，無需招聘本科生、研究生，破格招聘這位中職學生。

挖掘每塊展板背后的故事

寫講稿、挖掘每塊展板背后的故事……走進尤瑋，記者發現，她的成功跟她的辛勤付出有很大的關系。做了這么多年的講解員，尤瑋一直有一個習慣，隨身帶著一個小記錄本，隨時記錄自己的最新收獲和體會，遇到不懂的疑難問題，她也會第一時間寫下來。

調到中共二大會址，尤瑋剛開始“沒底氣”，自己對黨史的知識了解甚少，如何將二大的黨史講活、講的好聽呢？進入中共二大會址，只要有時間，尤瑋都會跑到展館里面，認真研究每一塊展板、仔細端詳每一張歷史照片。遇到疑惑，她立即記錄下來。每當有黨史專家來展館，尤瑋都會拿出小本子，一一向各位黨史專家請教。

因人施講助她成為最優秀講解員

每次講解前，尤瑋都會和參觀對象進行簡單的交流，了解參觀者的年齡、職業等特征，因人施講，每次講解的講解詞各不相同。

魯迅紀念館擔任講解員時，尤瑋接待了一批最小的參觀團——寶山區某民工子弟學校的學前班的孩子，只有五六歲大。剛見面，尤瑋親切地問小朋友：“你們今天來看誰啊？”小孩子們七言八語：“來看毛澤東爺爺的”、“來看周恩來爺爺的”……看著這群天真無邪的孩子，尤瑋耐心地說道：“這是另外一個爺爺的家，這個爺爺叫周樹人，他還有一個名字叫魯迅，他寫了很多很多感人的故事。”走到一塊區域，尤瑋都會向孩子講解魯迅小說里面的一些故事，吸引孩子們的注意力。參觀結束后，尤瑋再問見面時的問題時，孩子們異口同聲地說道：我們今天看了魯迅爺爺，他是一個文學家。

“參觀者的年齡不同，領悟能力也不同。“因人施講”可以調動參觀者的參觀興趣。”尤瑋回憶道，她曾經在上海市檔案館擔任共產黨員先進性事跡站的講解員，接待街道工作人員參觀時，她會重點街道里的杰出黨員代表；接待警察參觀團時，她重點介紹優秀民警的事跡。講解完畢后，尤瑋會意味深長地說道：“今天，我們在這里看到優秀黨員的事跡，他們是我們千千萬萬黨員的代表，也是我們其中的一員。通過我們日后努力，我們相信，明天，這里將會展示你和我的先進事跡。”話音剛落，雷鳴般的掌聲響起……

半個小時的講解，需要幕后十年功。尤瑋不斷嚴格要求自己：爭做一位優秀的講解員，既要有老師的風范又要有藝術家的風采還要有學者的底蘊。

講座幫在校生明確方向

作為全國50所中職學校基層團建試點單位之一，上海市信息管理學校積極開展“千名優秀中職畢業生報告會”，通過優秀畢業生現身宣講，引導在校生理解“有志者事竟成”的真諦，樹立“三校生”也能成才的信心和決心。

該校陸震谷校長介紹，明年，學校將開展“尋訪成功的秘訣”特色德育活動，組織學生尋訪30名優秀畢業生成長經歷成功體驗，實現在校學生的自我教育和自我激勵。

案例二：焊癡秦毅：焊壇“80后”

1998年9月，秦毅從上海滬東船廠技校焊接與裝配專業畢業后，就職于滬東中華造船集團有限公司。這位“80后”，不管是酷暑嚴寒還是日曬雨淋，總是拿著一把焊槍勤學苦練。為了學好技術，他常常連續幾個小時埋頭練習，直到電焊燙的握不住才罷手。因秦毅吃飯時，也會拿著筷子模仿焊條在空中比劃，“焊癡”由此得名。

不斷的鉆研與追求，使秦毅在實際操作中提高了自己的焊接本領，并創立了一套獨特創新的仰板焊接方法，在艱苦的船舶焊接領域創造出了屬于自己的輝煌。2001年1月，秦毅憑借這一絕活，在上海船舶工業公司選拔賽上以第一名的成績勝出，并在中國船舶工業集團公司焊接比賽中勇奪第一，將“中國船舶公司技術能手”美譽收入囊中。面對榮譽的接踵而至與焊接技術的不斷提升，秦毅并沒有居功自傲，而是加倍努力，主動承擔起各種高、難、險、急的焊接任務。他在參加國家和地方各級焊接比賽中一路過關斬將，摘金奪銀，成為滬東中華造船集團有限公司最年輕的焊接高級技師、專家型人才、“全國技術能手”，同時，他也是集團內獲得由權威認證機構法國GTT公司頒發的殷瓦焊接G證的第一人。

從一名普通技校畢業生成長為高級技師和“全國技術能手”，成功的光環背后，秦毅付出的汗水是常人難以想象的。即使是在擔任了生產組長后，他也十分注重整個團隊水平的提高。在他的帶領下，他們班組先后被評為上海市“新長征突擊隊”和上海市“青年安全生產示范崗”。

第四篇：中職生創業三要素

就 業 指 導

指導教師：金梅花

中職生創業三要素

（1）尋找創業機會

在威廉的模式里特別強調機會對創業的重要性。他認為，發掘機會、評估機會以及掌握機會是創業中非常關鍵的議題。故創業者首先應掌握尋找創業機會的四個環節：

第一個環節發掘可供創業的新點子。

創業機會對每一個人來說都是均等的，但又不是每一個人所能發掘的。如無數人看到蘋果落地，卻只有牛頓能產生地心引力的聯想。這主要是牛頓在平日里就培養出感受環境變化的敏銳觀察力，因而才能夠先知先覺地形成創意構想。由此可知，創業者要尋找創業機會，就必須善于發掘創業點子。在現實中，創業點子的來源主要有三個方面：

針對現有的產品與服務，重新設計改良。通常改進現有商業模式比創造一個全新的商業模式要容易，關鍵的是要善于發掘潛在的顧客需求。

追隨新趨勢潮流。如電子商務與互聯網、家庭個人電腦產業的出現，給相關產品與服務帶來了大量的創業機會，就看你能否敏銳地發現商機。

通過系統研究發現創業機會。例如通過分析產業與市場結構系統，在國營企業民營化與公共部門產業開放市場自由競爭的趨勢中，可以從交通、電信、能源產業里發掘極多的創業機會。

（2）正確判斷創新時機

“時機”代表“機會”的價值與發生的“時間”密切相關。因為時間的機會窗口并不是永遠打開的，且具有不確定性。常常有的創新機會窗口打開的時間很長，有的則非常短。當時機尚未來臨，再好的創新構想也很難引發投資者的興趣；若機會窗口已打開，但打開的時間短暫，則縱然投入在機會打開之際，又有可能還未回收投入資本，市場的利潤空間就已經消滅了。這就是說，及時把握創新時機窗口打開的時候，至關重要。故此，創業者必須掌握正確判斷影響創新時機的三個因素：判斷創新機會窗口是否擁有足夠獲利回收的時間長度；判斷創業者與投資者自身的價值觀，即怎樣看待創新機會的問題；判斷是否具備配套的資源與專業能力。

（3）認真評估創業機會的市場和效益因素

所有的創業行為都來自于絕佳的創業機會，以致創業者均對創業前景寄予極高的期望，滿懷信心。不過我們也知道，幾乎九成以上的創業夢想最后都落空。如在臺灣的信息產業中，新創企業獲得高度成功的幾率大約不到1%。這是因為，創業本身是一種做中學的高風險行為。在其成功與失敗之間，除了不可控制的機運因素之外，還有許多創業機會在開始的時候，就已經注定未來可能失敗的命運。雖然失敗也可能是奠定了下一次創業成功的基礎，但是如果創業者能先以比較客觀的方式對創業機會進行評估，那么許多悲劇結局就不至于一再發生，創業成功的幾率也可以因此而大幅度提升。故創業者還應掌握評估創業機會的市場和效益因素準則，它是目前評估創業機會的一種比較客觀的方式。

創業機會的市場因素評估準則：

① 具有特定的市場定位。

② 柔性的市場結構。

③適宜的市場規模。

③ 強大的市場滲透力。

④ 具有一定的市場占有率，一般應為20％以上。

⑤ 合理的產品成本結構。

創業機會的效益因素評估準則：

①合理的稅后凈利，應在15％以上。

②達到損益平衡所需的時間，以兩年內為佳。

③有25％以上的投資回報率。

④毛利率不低于25％，理想的毛利率是40％。

⑤有投資者退出機制與策略。

（4）慎重選擇創業決定。

當創業機會窗口打開時，是否做出創業決定，則還要看創業時機是否成熟。通常，用對如下問題的肯定來作為檢測創業時機已經成熟的參考：

你是否具有一個振奮人心的愿景，即創業者志愿承擔風險、乘風破浪駛向事業的目標遠景？

你是否具有強烈的創業雄心？

你是否勇于承諾，愿意承擔風險、吃苦耐勞？

你是否看到一個具有潛力的市場機會？

你是否能提出一個明確可行且能夠結合市場機會的創業構想？

你是否能制定出一個能夠創造利潤的創新經營模式？

你是否擁有足以判斷產業相關技術與產品發展的專業能力？

你是否擁有足以經營管理一個新生企業發展的經驗與能力？

你是否擁有足以帶領團隊前進的領導與溝通能力？

你是否擁有能夠協助企業取得各項必要資源網絡關系的能力？

（5）籌組創業團隊。

創業非個人表現行為，如果一項創業僅由創業者個人以及他的親屬組成，則企業的價值與成就可能相當有限。不可否認，有人創業不喜歡找伙伴，這種獨自創業的方式當然也有成功的機會，只不過在知識型創業的個案中，獨自創業成功的比例已越來越低。許多調查顯示，團隊創業成功的幾率要遠遠高于個人獨自創業。

（6）籌集創業資金。

①籌集創業資金的影響因素。

創業投資本質上就是一種高風險投資行為，無論經過如何嚴謹的評估程序，都無法完全免除失敗的風險。因此，許多有經驗的投資家，都會將評估的最終焦點放在創業者與經營團隊身上。他們認為，經營環境與市場變化是不可預知的，也是無法控制的。惟有經營者的事業心與意志力，才能克服這些困難與挑戰，確保投資事業的成功。故創業者能否籌集到創業資金，往往受到如下兩個因素的影響：

一是創業者與經營團隊的創業能力和人格特征。這除以上已談到的創業能力和人格特征之外，特別需要強調的是，創業者與團隊都必須誠實和務實，這是所有投資家均所企盼的。正如一位風險投資家所說：“我做項目投資主要在相人，人對了，創業一定成功。”即人才決定創業成敗。

二是創業計劃書。在知識與資金密集的高科技產業競爭時代，緊迫的時間與高昂的代價已很少讓投資家有一再嘗試錯誤的機會。而一份完整的具有吸引力的創業計劃書，則可代表創業者對資金提供者的負責態度，讓投資家放心。通常一份好的創業計劃書，一定是從投資者需求出發，著重把投資者最關注的焦點問題寫清楚。如寫明市場規模有多大，消費者需求什么以及投資回報與投資風險，等等。并清楚回答三個關鍵問題。第一個問題是：“我為何要創業？我的創業目標是什么？”第二個問題是：“我要采取什么樣的創業策略才能實現上述目標？如何顯示這是一個好的創業策略？”第三個問題是：“推動創業策略需要具備什么樣的資源能力？我要如何獲得這些資源能力？”

②籌集創業資金的數額。

創業需要資金，無錢寸步難行。但是，籌集創業資金并非越多越好。錢太多，創業反而不易成功。這是因為：

一方面，花自己的錢與花別人的錢感覺是不一樣的！當花自己錢的時候，你會了解錢賺得不容易，卻很容易像流水般地消逝；但你花別人的錢，就不容易有如此的感覺，隨意花錢的可能性就大，以致易使創業形成“只開花不結果”。

二方面，錢多人膽大，尤其是當錢不是自己的血汗積累時，沒本的生意更是膽大妄為。然而創業不是靠膽子，而是靠腦子。人的膽子大，腦子就相對迷暈，致使錢多更會增添創業風險。

三方面，創業宜逐步漸進。尤其是初次創業者，最理想的創業模式是以差異化產品進軍獨特目標市場，以較小的資本賺取高額的毛利；若選擇進入較成熟的主流產品市場，就需要依賴大量的資金，采取規模經濟競爭方式。但這種“花大錢做大事”的創業心態，除非你是比爾·蓋茨，否則將十分危險。就像小孩玩大車的風險，著實令人為投資股東擔憂。

四方面，資金太多比資金不足所造成的問題更嚴重。創業不是一種追逐金錢的游戲，創業的本質是一種無中生有，以有限資源作出最大效果的發揮, 運用創新與創意來創造企業的價值。如果創業資金不足，一則可促進創業者依靠其他方面來創造其競爭優勢，包括發揮

自己的創新與毅力，艱苦奮斗的精神，一切靠自己，以積極的態度來贏得顧客。二則可促使創業者意識到企業不可出現過量的存貨，要不然薪水與賬單就付不出來，從而想法以有限的資金作出最大的發揮，使資金周轉效率達到極限。若創業資金太多，就易造成企業有過多的存貨，減小資金周轉速度，迸發出各種不必要的鋪張浪費，最后出現破產的局面。

故此，籌集創業資金的數額應以按差異化產品進軍獨特目標市場所需的資金量為最佳。③籌集創業資金的方式與途徑。

籌集創業資金的方式可分為一次性籌集創業全過程所需要的資金和隨著企業發展需要，分多次逐步籌集資金兩種。兩種方式各有利也有弊，若在創業初期即已獲得大量資金，新企業必然發展得快，各項決策就可以考慮得長遠些，但創業者的股權就要被嚴重稀釋，甚至面臨經營主導權被取代的危機。若采取分多次逐步漸進的籌資方式，則創業者的股權比例就易獲得保障，但又必須承受未來資金市場變動的風險，尤其是當新企業不能如期發展時，下一階段的籌資困難度將會成倍增加。

籌集創業資金的途徑通常有四個，且優先順序為：a.向銀行貸款。b.向私人籌資（包括清點個人資產，吸納合伙人，向親戚、朋友、同學借款等）。c.向風險投資公司籌資。d.向有關企業籌資。

由上述可知，若中職生在創業中能銘記“機會、團隊、資金”三大要素，并認真領悟其要領，動態地調整“機會、團隊、資金”三個層面的搭配組合，將有效地促使自己成為一個又一個創業成功者，成為一個又一個優秀企業管理家，并能不斷拓寬就業渠道，為社會創造更多的就業機會，對維護社會穩定和繁榮各項事業發揮重大的作用。

第五篇：沒錢也能創業干大事

馬云創業真經：沒錢也能創出大事業

沒錢也能創出大事業

很多人都想創業,但他們似乎又有一個不創業的理由:我沒有錢,我要是有錢的話,怎么怎么樣……似乎只要有錢,他就一定能創業成功。可是馬云的創業經歷告訴我們:沒錢,同樣可以創業,同樣可以創出一番偉大的事業。

馬云有過三次創業經歷,創業開始時都沒什么錢。

第一次:創辦海博翻譯社

馬云之所以要辦翻譯社,主要是基于三個方面的考慮:

1、當時杭州很多的外貿公司,需要大量專職或兼職的外語翻譯人才;

2、他自己這方面的訂單太多,實在忙不過來;

3、當時杭州還沒有一家專業的翻譯機構。

很多人總是有想法,卻很少會有行動。但是馬云一有想法,然后就是馬上行動。當時是1992年,馬云是杭州電子工業學院的青年教師,28歲,工作4年,每個月的工資還不到100元。但沒錢不是問題,他找了幾個合作伙伴一起創業,風風火火地把杭州第一家專業的翻譯機構成立起來了。

創業開始,也是舉步維艱,第一個月,翻譯社的全部收入才700元,而當時每個月的房租就是2400元。于是,好心的同事朋友就勸馬云別瞎折騰了,連幾個合作伙伴的信心都發生了動搖。但是馬云沒有想過放棄,為了維持翻譯社的生存,馬云開始販賣內衣、禮品、醫藥等小商品,跟許許多多的業務員一樣四處推銷,吃了很多苦頭。

整整三年,翻譯社就靠著馬云推銷這些雜貨來維持生存。1995年,翻譯社開始實現贏利。現在,海博翻譯社已經成為杭州最大的專業翻譯機構。雖然不能跟如今的阿里巴巴相提并論,但是海博翻譯社在馬云的創業經歷中也劃下了重重的一筆。

第二次:創辦中國黃頁

中國黃頁是中國第一家網站,雖然是極其粗糙的一個網站。網站的建立緣于馬云到美國的一次經歷。1995年初,馬云參觀了西雅圖一個朋友的網絡公司,親眼見識了互聯網的神奇,他馬上意識到互聯網在未來的巨大發展前景,于是決定回國做互聯網。

這次創業,馬云仍然沒有什么錢,所有的家當也只有6000元。于是,馬云變賣了海博翻譯社的辦公家具,跟親戚朋友四處借錢,這才湊夠了80000元。再加上兩個朋友的投資,一共才10萬元。對于一家網絡公司來說,區區10萬元,實在是太寒酸了。

很多人都說,做網絡公司,沒個幾百萬上千萬是玩不轉的。又有人說,如今的環境跟馬云創辦中國黃頁的時候截然不同了,那時10萬可以,現在肯定不行。說這種話的人,這輩子也不可能有什么大的成就,因為他們眼里看到的都是困難。

對于中國黃頁來說,創辦初期,資金也的確是最大的問題。由于開支大,業務又少,最凄慘的時候,公司銀行賬戶上只有200元現金。但是馬云以他不屈不撓的精神,克服了種種困難,把營業額從0做到了幾百萬。

堅持夢想。沒錢,只要你有決心,肯努力,不要被困難嚇倒,夢想的光輝一定會照進現實。

第三次:創辦阿里巴巴

阿里巴巴無疑是中國互聯網史上的一次奇跡,這次奇跡是由馬云和他的團隊創造的。

阿里巴巴創業開始,錢也不多,50萬,是18個人東拼西湊湊起來的。50萬,是他們全部的家底。然而,就是這50萬,馬云卻喊出了這樣的宣言:“我們要建成世界上最大的電子商務公司,要進入全球網站排名前十位!”

那是1999年,中國的互聯網已經進入了白熱化狀態,國外風險投資商瘋狂給中國網絡公司投錢,網絡公司也是瘋狂地燒錢。50萬,只不過是像新浪、搜狐、網易這樣大型的門戶網站一筆小小的廣告費而已。阿里巴巴創業開始時相當艱難,每個人工資只有500元,公司的開支也精打細算一分錢恨不得掰成兩半來用。外出辦事,發揚“出門基本靠走”的精神,很少打車。據說有一次,大伙出去買東西,東西很多,實在沒辦法了,只好打的。大家在馬路上向的士招手,來了一輛桑塔納,他們就擺手不坐,一直等到來了一輛夏利,他們才坐上去,因為夏利每公里的費用比桑塔納便宜2元錢。

8年后的2007年11月6日,阿里巴巴在香港聯交所上市,市值200億美金,成為中國市值最大的互聯網公司。馬云和他的創業團隊,由此締造了中國互聯網史上最大的奇跡。

中國大部分想創業的人都是一樣,晚上想想千條路,早上起來走原路。他們比馬云聰明多了,能想出非常多的創業好點子來,但是他們從來沒有去執行過。因為他們有著太多的借口和理由。于是,他們繼續過他們平庸的生活。

新東方創始人俞敏洪在北京大學2008年開學典禮上說了這樣一段話:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。”

看完馬云的三次沒錢的創業經歷,再聽了俞敏洪關于人生的論斷,你還會為自己創業尋找“沒錢”或是沒有其他什么的借口嗎?你要做的是:想到了,馬上就去做!像馬云那樣,只要你付出所有的努力,世界上就沒有你做不到的事情!其實創業之門隨時為你敞開,走出第一步的時候,你便和馬云在一條路上了。不同之處在于他已經跑出很遠,而你剛剛起步。