第一篇:西鄉(xiāng)縣第一中學創(chuàng)建省級示范高中實施方案
西鄉(xiāng)縣第一中學
創(chuàng)建省級示范高中實施方案
西鄉(xiāng)縣第一中學始建于1938年,是一所省級標準化高中,位于西鄉(xiāng)縣城北環(huán)路,覆蓋人口41萬人,服務(wù)半徑110公里,現(xiàn)有3個年級68個教學班,學生4108人,其中女生1998人,住校生2383人。教職工260人,其中專任教師215名。其中校長1名,書記1名,副校長4名(其中書記兼1名),崗位培訓合格率100%;專任教師崗位合格率100%,學歷達標率100%;高級教師35人,中學一級教師53人,中學二級教師131人,有突出貢獻的專家1人,特級教師1人,畢業(yè)研究生3人,在讀研究生12人,國家級、省級骨干教師、市縣級名師共32人,市級以上教學研究會理事長或理事8人。校園占地面積100畝,運動場面積14185.8㎡,綠化面積15000㎡。學校有教學大樓兩幢,實驗樓、圖書科技辦公綜合大樓、餐廳大樓各一幢,學生公寓樓四幢。400米標準跑道的體育運動場1個。有圖書室、學生閱覽室共4個,教師閱覽室1個、微機室3個,建立有可滿足教學使用的多媒體教學展示平臺、千兆全數(shù)字寬帶校園網(wǎng)、電子監(jiān)控和安防系統(tǒng)、電子考場和遠程巡考系統(tǒng)、智能廣播系統(tǒng)、校園視頻點播等現(xiàn)代化教學設(shè)備、儀器。在西鄉(xiāng)一中75年的風雨歷程中,培養(yǎng)了汪建華、李光源等優(yōu)秀人才,被譽為“育英之籃”。在近幾年的高考中,我校本科以上升學人數(shù)突破千人大關(guān),2013年二本以上升學人數(shù)突破600人大關(guān)達606人,一本以上升學人數(shù)突破300人大關(guān)達310人,名列全市同類學校前茅,學校以管理科學、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進、師資雄厚、教學嚴謹、質(zhì)量領(lǐng)先而享譽漢水之濱,秦巴南北。特別是近年來,學校認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010—2020年),不斷端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,以素質(zhì)教育為核心,確立了“以人為本、文化關(guān)懷、師生成功、學校卓越”的辦學理念和“創(chuàng)特色品牌學校、辦人民滿意教育”的辦學目標,形成具有本校特征的“至精至誠、惟實惟新”的校風,“因材施教、厚生樂教”的教風,“業(yè)精于勤、行成于思”的學風,用“厚德博學、篤志力行”八字校訓作為行動準則,面向全體學生,加強學生思想品德教育,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能 1
力,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠基。學校悠久的辦學歷史,深厚的文化積淀,顯著的教育教學成績,為創(chuàng)建省級示范高中打下了堅實的基礎(chǔ)。
為全面提升西鄉(xiāng)一中的教育教學質(zhì)量和辦學水平,學校決定用三年時間實現(xiàn)創(chuàng)建成陜西省示范高中的目標。為使這項重點實事工程有計劃、有步驟、有成效地推進,確保西鄉(xiāng)一中“創(chuàng)建”成功,根據(jù)《陜西省示范性普通高級中學評估實施方案》,特制定本工作實施方案。
一、創(chuàng)建工作指導思想
以“科學發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng),以“打造精品高中,辦人民滿意的教育”為宗旨,通過創(chuàng)建來端正辦學思想,更新辦學理念,規(guī)范辦學行為,改善辦學條件,促進學校發(fā)展,提升辦學質(zhì)量,提高辦學水平,創(chuàng)示范性高中,建陜西省名校,堅持“既重結(jié)果,更重過程”的原則,以評促改、以評促建、以評促管,將創(chuàng)建工作作為凝聚人心、團結(jié)合作、構(gòu)建和諧校園的重要手段,從而達到滿足人民日益增長的優(yōu)質(zhì)教育需求的目的。
二、組織機構(gòu)及工作職責
(一)西鄉(xiāng)一中創(chuàng)建省級示范性高級中學領(lǐng)導小組及職責。
組長:包兵海 王德勝
副組長:李世春 陳文杰 馬金成成員 :孫建東 王家勇 馬忠寶 方仁紅 李德寶 程興全 鄢顯紅 楊培玉 田紅軍 蘇宏志 譙延春 寧強禮
領(lǐng)導小組工作辦公室設(shè)在學校辦公室,王家勇同志兼任辦公室主任,馬忠寶同志兼任辦公室副主任。辦公室具體負責領(lǐng)導小組議定事項的安排部署及督促檢查、工作例會的籌備和協(xié)調(diào)各工作組工作。
(二)主要工作職責
組織全校師生員工分工協(xié)作,全力“創(chuàng)建”,發(fā)揮主力軍作用,處理“創(chuàng)建”工作日常事務(wù),制定各項工作的詳細方案,定期通報“創(chuàng)建”工作情況和各項工作進度;抓好學校常規(guī)教學和內(nèi)部管理工作,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,狠抓教育教學質(zhì)量,確保“創(chuàng)建”軟件工作和核心指標合格;確保硬件工程達標合格。
三、創(chuàng)建工作的具體實施
第一階段:成立西鄉(xiāng)一中創(chuàng)建籌備小組,營造創(chuàng)建氛圍。(2013年10月—2013年11月)
1、成立創(chuàng)建籌備小組
組長: 包兵海
副組長:王德勝
成員:李世春 陳文杰 馬金成 孫建東 王家勇 方仁紅 李德寶 程興全 鄢顯紅 楊培玉 田紅軍 蘇宏志 譙延春 寧強禮
籌備小組下設(shè)四個工作組,分工協(xié)作,分組制定專門工作方案及日程表,落實具體工作。各工作組成員及工作任務(wù)如下:
協(xié)調(diào)展示組負責人:王家勇
目標任務(wù):負責聯(lián)系協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門,邀請有關(guān)領(lǐng)導和專家對我校創(chuàng)建工作進行督導,并給予大力支持。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督查各工作組工作進展情況,保障創(chuàng)建各方面資金的落實,促進創(chuàng)建工作一盤棋全面推進。并負責落實創(chuàng)建接待及展示工作。
檔案資料組負責人:李世春
目標任務(wù):擬出資料目錄,收取各科室、各年級組、各備課組及各位教師的資料,完成近三年來學校教育教學及管理工作的資料整理工作,抽選部分教師對資料進行歸類整合建檔,根據(jù)《評估細則》要求,逐項落實六項一級指標32項二級指標,做到檔案“一看就懂,一查就實”,并負責完成創(chuàng)建匯報專題片的制作。
目標任務(wù):抓好高效課堂和校本教研制度建設(shè),制定校本教研方案,引導教師走向“自我反思、同伴互助、專業(yè)引導”的教研之路,確保評審過程中專家隨機聽課合格率和學校辦學水平合格達標,完成科研課題的申報和結(jié)題工作,并負責組織一臺高質(zhì)量的素質(zhì)教育展示文藝匯演。
辦學條件組負責人:王德勝
目標任務(wù):按照《評估細則》要求添置必備的圖書、實驗設(shè)備、藥品及教學設(shè)備,完善各功能部室裝備。進一步完善校園綠化、美化及展示宣傳工作,營造濃郁的校園文化氛圍和良好的育人環(huán)境。
2、大力宣傳,積極動員。
創(chuàng)建工作迫在眉睫,創(chuàng)建任務(wù)十分艱巨,因此我們要做好宣傳發(fā)動工作。通過教職工動員大會,學生動員大會,召開全體中層干部、年級主任、班主任、教研組長、骨干教師等會議,召開學生家長會,利用主題班會、升旗儀式、宣傳欄、黑板報等多種形式,讓全體師生充分認識到爭創(chuàng)省示范高中的重要性和緊迫性,要求各科室必須按照“創(chuàng)建方案”
制定出具體的實施細則,高質(zhì)量、高標準地做好本職工作,要痛下決心,確保創(chuàng)建一次成功。
第二階段:組織實施,高起點落實。(2013年11月—2013年12月)
1、硬件建設(shè)準備(2013年11月—2013年12月)
(1)教室、辦公室、教研活動室、校園衛(wèi)生保潔工作要常抓不懈。
(2)裝備通用技術(shù)設(shè)計制作室、通用技術(shù)教室、科技活動室。
(3)落實美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、健身房的布置。
(4)完成圖書室、閱覽室、電子圖書閱覽室圖書充實。
(5)美化花園、綠化帶,改造廁所、道路。
(6)添置理、化、生等實驗器材和藥品。
(7)建設(shè)校史陳列室、榮譽展室、書畫展室。
(8)標準體育運動場的改造工作。
2、軟件資料準備(2013年12月—2014年6月)
材料準備工作之一:
(1)制定創(chuàng)建省級示范高中工作實施方案。
(2)整理西鄉(xiāng)一中創(chuàng)建發(fā)展規(guī)劃工作報告材料。
(3)整理創(chuàng)建省級示范性普通高中自評報告材料。
(4)整理創(chuàng)建省級示范性普通高中匯報材料及課件制作。
(5)創(chuàng)建陜西省省級示范性普通高級中學有關(guān)資料。
材料準備工作之二:
(1)傳達關(guān)于整理創(chuàng)建省級示范性高中個人材料整理的要求。
(2)召開各處室負責人會議,傳達整理創(chuàng)建陜西省省級示范性普通高級中學處室材料。
(3)學校組織創(chuàng)建工作小組成員外出學習。
(4)2014年6月31日前提交個人材料。
(5)召開年級主任、備課組長會議,大力推進高效課堂教學改革,全面提高教學質(zhì)量,務(wù)必令優(yōu)秀課達到80 %的評估要求。
(6)召開年級主任、班主任會議,積極開展創(chuàng)建活動,以此為契機,推動學校教育工作的開展。
(7)各部門于2014年9月31日前上交資料。
(8)對照目錄收集整理資料、分類歸檔。
(9)布置評估專用場地。
(10)準備校史展覽室材料。
(11)進一步對照完善各項設(shè)施。
(12)第一次檢查關(guān)于驗收方案各項目材料。
(13)完成高品位建設(shè)校園文化建設(shè)。
(14)第二次整理補充創(chuàng)建材料、由校領(lǐng)導、迎評辦負責。
(15)與其他創(chuàng)建學校聯(lián)系、學習。
(16)創(chuàng)建資料裝訂入檔。
第三階段:自查自評,創(chuàng)建預演。(2014年6月—2014年12月)
1、召開各部門負責人會議,學習關(guān)于陜西省示范性普通高中評估細則。
2、檢查“圖書室裝備”、“校史、榮譽、書畫展室”、“宣傳畫冊”、“教師論文集”、“校本教材”、“電視專題片”、“迎評匯報材料”、“課堂教學過關(guān)”、“班團活動”、“文藝匯演”、“各功能部室設(shè)備”等材料的完成情況。
3、檢查“校園綠化、美化”、“校園文化建設(shè)”等的完成情況;
4、增補近期各部門教育、教學資料以及個人學歷證書、教師資格證書、技術(shù)職稱證書、聘任證書、全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試合格證書、心理學等級證書、繼續(xù)教育證書、各類獲獎證書、科研成果、論文、專著發(fā)表和出版等有關(guān)證書等,2014年12月31日完成。
5、向省、市、縣有關(guān)部門匯報,邀請領(lǐng)導和專家到校指導工作,市級專家組初步掃描。市級專家組掃描是省專家組評估驗收前的一次大練兵、大演習,要求全校上下高度重視,積極配合,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時解決,待進一步完善各種硬件建設(shè)和軟件資料后,正式向省教育廳提交創(chuàng)建材料。
第四階段:迎接省專家組評估驗收(2015年1月—2015年3月):
1、召開全校師生大會(團結(jié)協(xié)作,科學發(fā)展,爭創(chuàng)省級示范性普通高級中學)。
2、校園有歡迎牌、大幅橫額、標語、氣球、彩旗。
3、布置好創(chuàng)建迎評會議室(驗收資料擺放,DVD 或視頻播放等)。
4、做好宣傳接待準備工作。
5、校園網(wǎng)有關(guān)創(chuàng)建欄目建設(shè)及利用廣播室做好宣傳工作。
6、完成校史陳列館布置。
7、美術(shù)作品展覽廳布置。
8、學校宣傳專欄展示。
9、教室環(huán)境布置。
10、高品位素質(zhì)教育文藝晚會。
四、西鄉(xiāng)一中應(yīng)做好的幾項重點工作
1、動員組織全校師生全力投入“創(chuàng)建”,分解具體工作任務(wù)到科室、到年級、到班、到人,認真學習《陜西省示范性普通高級中學評估實施方案》和《陜西省示范性普通高級中學評估實施細則》,進一步明確認識創(chuàng)建省級示范高中的重要意義和重要指標,充分調(diào)動師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為創(chuàng)建省級示范高中爭作貢獻。
2、規(guī)范教學常規(guī)管理,加強校本教研和校本培訓,對照“創(chuàng)建”指標引領(lǐng)教師提高教學水平,推動學校教學和科研多出成果。
3、進一步建立健全教職工行為規(guī)范,深化學校人事制度改革。
4、制定方案,依靠全校教職工完善各項規(guī)章制度。
5、按照《陜西省普通高中示范學校評估管理辦法》和《陜西省普通高中示范學校評估標準及實施細則》的要求完善學校近三年來的有關(guān)檔案資料。
6、積極配合制作反映學校教育教學成果的“創(chuàng)建”專題片和創(chuàng)建省級示范高中互聯(lián)網(wǎng)頁專欄。
7、完善校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
9、結(jié)給縣情校情實際,編制質(zhì)量較高的校本課程。
10、加強師德師風建設(shè),加強與社區(qū)、家長的聯(lián)系與協(xié)作,增強德育工作的針對性、實效性和主動性;加強師生的安全教育,杜絕師生違法犯罪和重大責任事故的發(fā)生。
陜西省西鄉(xiāng)縣第一中學
二〇一三年十月二十八日
第二篇:藍光中學創(chuàng)建省級示范高中實施方案
富平縣藍光中學 創(chuàng)建省級示范高中實施方案
富平縣藍光中學是藍光教育集團投資2億元建設(shè)的一所全日制完全中學。學校地處富平縣城南,南依荊塬、石川河濱河公園,北是縣城繁華區(qū),環(huán)境幽雅,交通便捷。始建于2007年,正式招生于2008年秋。目前已初步成為一所“智能化、網(wǎng)絡(luò)化、生態(tài)化和可持續(xù)發(fā)展”的現(xiàn)代化學校。占地300畝,校舍建筑面積7.8萬平方米。在校師生5000余名。是渭南市規(guī)模最大的一所民辦省級標準化高中。
學校創(chuàng)辦八年來,以“建國際學城,創(chuàng)中國名校”為目標,很快形成了自己的特色,辦學業(yè)績碩果累累,已基本形成自己的“品牌”。2010年9月學校被命名為“中國民辦十大知名品牌學校”、“陜西省標準化高中”。學校先后被授予“北約聯(lián)盟高校優(yōu)質(zhì)生源基地”、“陜西省明星學校”、“全國高中數(shù)學聯(lián)賽陜西賽區(qū)優(yōu)勝學校”、“渭南市陽光體育先進單位”、“渭南市校園文化建設(shè)先進學校”、“渭南市高中教育質(zhì)量先進學校”、“富平縣基礎(chǔ)教育課程改革先進集體”、“富平縣高考先進單位”、“富平縣教學常規(guī)管理工作先進學校”等多項榮譽稱號。
為全面提升藍光中學的教育教學質(zhì)量和辦學水平,學校決定用三年時間實現(xiàn)創(chuàng)建成陜西省示范高中的目標。為使這項重點工程有計劃、有步驟、有成效地推進,確保藍光中學創(chuàng)建成功,根據(jù)《陜西省普通高中示范學校評估標準及實施細則(試行)》,特制定本實施方案。
一、創(chuàng)建工作指導思想
以“科學發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng),以“打造精品高中,辦人民滿意的教育”為宗旨,通過創(chuàng)建來端正辦學思想,更新辦學理念,規(guī)范辦學行為,改善辦學條件,促進學校發(fā)展,提升辦學質(zhì)量,提高辦學水平,創(chuàng)示范性高中,建陜西省名校,堅持“既重結(jié)果,更重過程”的原則,以評促改、以評促建、以評促管,將創(chuàng)建工作作為凝聚人心、團結(jié)合作、構(gòu)建和諧校園的重要手段,從而達到滿足人民日益增長的優(yōu)質(zhì)教育需求的目的。
二、組織機構(gòu)及工作職責
(一)藍光中學創(chuàng)建省級示范性高級中學領(lǐng)導小組及職責。組 長:李升榮
副組長:李鋒 支會俠 劉登科
成 員:齊長命 杜月莉 郭 媛 鄭崗耀 段斌俠 安軍民 惠忠軍
李 強 王廣衛(wèi) 候軍勝
領(lǐng)導小組工作辦公室設(shè)在學校綜合樓高中校長辦公室,支會俠同志兼任辦公室主任,候軍勝同志任辦公室副主任。辦公室具體負責領(lǐng)導小組議定事項的安排部署及督促檢查、工作例會的籌備和協(xié)調(diào)各工作組工作。
(二)主要工作職責
組織全校師生員工分工協(xié)作,全力創(chuàng)建,發(fā)揮主力軍作用,處理創(chuàng)建工作日常事務(wù),制定各項工作的詳細方案,定期通報創(chuàng)建工作情況和各項工作進度;抓好學校常規(guī)教學和內(nèi)部管理工作,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,狠抓教育教學質(zhì)量,確保創(chuàng)建軟件工作和核心指標合格;確保硬件工程達標合格。
三、創(chuàng)建工作的具體實施
第一階段:成立藍光中學創(chuàng)建籌備小組,營造創(chuàng)建氛圍。(2015年10月—2015年11月)
1、成立創(chuàng)建籌備小組
組 長: 李升榮
副組長: 李 鋒 支會俠 劉登科
成 員: 齊長命 杜月莉 郭 媛 鄭崗耀 段斌俠 安軍民 惠忠軍 李 強 王廣衛(wèi) 候軍勝
籌備小組下設(shè)六個工作組,分工協(xié)作,分組制定專門工作方案及日程表,落實具體工作,各工作組成員及工作任務(wù)如下:
協(xié)調(diào)展示組負責人:李鋒 齊長命
目標任務(wù):負責聯(lián)系協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門,邀請有關(guān)領(lǐng)導和專家對我校創(chuàng)建工作進行督導,并給予大力配合。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督查各工作組工作進展情況,保障創(chuàng)建各方面資金的落實,促進創(chuàng)建工作一盤棋全面推進。并負責落實創(chuàng)建接待及展示工作。檔案資料組負責人:候軍勝
目標任務(wù):擬出資料目錄,收取各科室、各年級組、各備課組及各位教師的資料,完成近三年來學校教育教學及管理工作的資料整理工作,抽選部分教師對資料進行歸類整合建檔,根據(jù)《評估細則》要求,逐項落實六項一級指標32項二級指標,做到檔案“一看就懂,一查就實”。
教育教學組負責人:支會俠
目標任務(wù):抓好高效課堂和校本教研制度建設(shè),制定校本教研方案,引導教師走向“自我反思、同伴互助、專業(yè)引導”的教研之路,確保評審過程中專家隨機聽課合格率和學校辦學水平合格達標,完成科研課題的申報和結(jié)題工作。
辦學條件組負責人:杜月莉
目標任務(wù):按照《評估細則》要求加強、完善各個部室建設(shè),完善各功能部室裝備,添置必備的體育、音樂、美術(shù)及圖書、實驗設(shè)備、藥品等教學設(shè)備,并負責組織一臺高質(zhì)量的素質(zhì)教育展示文藝匯演。
校園環(huán)境組負責人:王廣衛(wèi)
目標任務(wù):進一步完善校園的整體規(guī)劃和布局,加強校園綠化、美化,同時,集中精力抓好校園環(huán)境的治理和整頓工作,確保校園干凈整潔。為創(chuàng)建工作提供良好的校園環(huán)境。
校園文化組負責人:劉登科
目標任務(wù):搞好學校內(nèi)外的創(chuàng)建宣傳工作,通過多種形式進行宣傳,更換學校內(nèi)各種宣傳欄內(nèi)容,營造濃郁的校園文化氛圍和良好的育人環(huán)境。并負責完成創(chuàng)建匯報專題片的制作。
2、大力宣傳,積極動員。
創(chuàng)建工作迫在眉睫,創(chuàng)建任務(wù)十分艱巨,因此我們要做好宣傳發(fā)動工作。通過教職工動員大會,學生動員大會,召開全體中層干部、年級主任、班主任、教研組長、骨干教師等會議,召開學生家長會,利用主題班會、升旗儀式、宣傳欄、黑板報等多種形式,讓全體師生充分認識到爭創(chuàng)省示范高中的重要性和緊迫性,要求各處室、各年級部必須按照“創(chuàng)建方案”制定出具體的實施細則,高質(zhì)量、高標準地做好本職工作,要痛下決心,確保創(chuàng)建一次成功。
第二階段:組織實施,高起點落實。(2015年11月—2016年12月)
1、硬件建設(shè)準備(2015年11月—2016年12月)(1)教室、辦公室、各部室、校園衛(wèi)生保潔工作要常抓不懈。(2)裝備通用技術(shù)教室、數(shù)字化地理、歷史教室,物理探究室、生化探究室。
(3)建設(shè)階梯教室、多媒體報告廳。
(4)落實美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、健身房的布置和完善。(5)完成圖書室、閱覽室、電子圖書閱覽室圖書充實。(6)整理美化校園花園、綠化帶。
(7)添置理、化、生等實驗器材和藥品。(8)建設(shè)榮譽展室、書畫展室。
2、軟件資料準備(2015年12月—2016年11月)
材料準備工作之一:
(1)制定創(chuàng)建省級示范高中工作實施方案。(2)整理藍光中學創(chuàng)建發(fā)展規(guī)劃工作報告材料。(3)整理創(chuàng)建省級示范高中自評報告材料。
(4)整理創(chuàng)建省級示范高中匯報材料及課件制作。(5)創(chuàng)建省級示范高中有關(guān)資料。
材料準備工作之二:
(1)傳達關(guān)于整理創(chuàng)建省級示范性高中個人材料整理的要求。(2)召開各處室負責人會議,傳達整理創(chuàng)建陜西省省級示范性普通高級中學處室材料。
(3)學校組織創(chuàng)建工作小組成員外出學習。(4)2016年10月31日前提交個人材料。
(5)召開年級主任、備課組長會議,大力推進高效課堂教學改革,全面提高教學質(zhì)量,務(wù)必令優(yōu)秀課達到80%的評估要求。
(6)召開年級主任、班主任會議,積極開展創(chuàng)建活動,以此為契機,推動學校教育工作的開展。
(7)各部門于2016年10月31日前上交資料。(8)對照目錄收集整理資料、分類歸檔。(9)布置評估專用場地。(10)準備校史展覽室材料。
(11)進一步對照完善各項設(shè)施。
(12)第一次檢查關(guān)于驗收方案各項目材料。(13)完成高品位建設(shè)校園文化建設(shè)。
(14)第二次整理補充創(chuàng)建材料、由校領(lǐng)導、迎評辦負責。(15)與其他創(chuàng)建學校聯(lián)系、學習。(16)創(chuàng)建資料裝訂入檔。
第三階段:自查自評,創(chuàng)建預演。(2017年1月—2017年12月)
1、召開各部門負責人會議,學習關(guān)于陜西省示范性普通高中評估細則。
2、檢查“圖書室裝備”、“校史、榮譽、書畫展室”、“宣傳畫冊”、“教師論文集”、“校本教材”、“電視專題片”、“迎評匯報材料”、“課堂教學過關(guān)”、“班團活動”、“文藝匯演”、“各功能部室設(shè)備”等材料的完成情況。
3、檢查“校園綠化、美化”、“校園文化建設(shè)”等的完成情況;
4、增補近期各部門教育、教學資料以及個人學歷證書、教師資格證書、技術(shù)職稱證書、聘任證書、全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試合格證書、心理學等級證書、繼續(xù)教育證書、各類獲獎證書、科研成果、論文、專著發(fā)表和出版等有關(guān)證書等,2016年12月31日完成。
5、向省、市、縣有關(guān)部門匯報,邀請領(lǐng)導和專家到校指導工作,市級專家組初步掃描。市級專家組掃描是省專家組評估驗收前的一次大練兵、大演習,要求全校上下高度重視,積極配合,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時解決,待進一步完善各種硬件建設(shè)和軟件資料后,正式向省教育廳提交創(chuàng)建材料。
第四階段:迎接省專家組評估驗收(2017年1月—2017年12月):
1、召開全校師生大會(團結(jié)協(xié)作、科學發(fā)展、爭創(chuàng)省級示范高中)。
2、校園有歡迎牌、大幅橫額、標語、氣球、彩旗。
3、布置好創(chuàng)建迎評會議室(驗收資料擺放,DVD 或視頻播放等)。
4、做好宣傳接待準備工作。
5、校園網(wǎng)有關(guān)創(chuàng)建欄目建設(shè)及利用廣播室做好宣傳工作。
6、完成校史陳列館布置。
7、美術(shù)作品、音樂器材展覽室布置。
8、學校宣傳專欄展示。
9、教室環(huán)境布置。
10、高品質(zhì)素質(zhì)教育文藝晚會。
四、藍光中學應(yīng)做好的幾項重點工作
1、動員組織全校師生全力投入“創(chuàng)建”,分解具體工作任務(wù)到科室、到年級、到班、到人,認真學習《陜西省示范性普通高級中學評估實施方案》和《陜西省示范性普通高級中學評估實施細則》,進一步明確認識創(chuàng)建省級示范高中的重要意義和重要指標,充分調(diào)動師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為創(chuàng)建省級示范高中爭作貢獻。
2、規(guī)范教學常規(guī)管理,加強校本教研和校本培訓,對照“創(chuàng)建”指標引領(lǐng)教師提高教學水平,推動學校教學和科研多出成果。
3、進一步建立健全教職工行為規(guī)范,深化學校人事制度改革。
4、制定方案,依靠全校教職工完善各項規(guī)章制度。
5、按照《陜西省普通高中示范學校評估管理辦法》和《陜西省普通高中示范學校評估標準及實施細則》的要求完善學校近三年來的有關(guān)檔案資料。
6、積極配合制作反映學校教育教學成果的“創(chuàng)建”專題片和創(chuàng)建省級示范高中互聯(lián)網(wǎng)頁專欄。
7、完善校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
9、結(jié)合縣情校情實際,編制質(zhì)量較高的校本課程。
10、加強師德師風建設(shè),加強與社區(qū)、家長的聯(lián)系與協(xié)作,增強德育工作的針對性、實效性和主動性;加強師生的安全教育,杜絕師生違法犯罪和重大責任事故的發(fā)生。
富平縣藍光中學
二〇一五年十月八日
第三篇:中學創(chuàng)建省級示范高中實施方案
一、春色滿園,生機勃勃
xx一中座落在xx總廠風景秀麗的水上公園附近,創(chuàng)建于1977年5月,1989年8月遷入現(xiàn)址,1993年11月更為現(xiàn)名,1996年被授予“xx市示范中學”稱號,20xx年8月原xx一中、二中兩所中學合并,分東、西兩個校區(qū)。由常務(wù)副校長沈波同志主持學校工作。
學校校園占地面積6.3萬平方米,建筑面積2.6萬平方米。校園整潔、寧靜,環(huán)境優(yōu)美,是xx市花園式單位。學校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。現(xiàn)有教職工218人,其中高級教師51人,一級教師95人。有67個教學班,在籍學生達3600多人。
學校本著“民主辦學,依法治校”的宗旨,將制度管理與人文管理緊密結(jié)合起來,形成獨有的辦學特色,始終全面貫徹黨的教育方針,堅持“三個面向”,走素質(zhì)教育之路。學校已形成“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風,樹立起“進德修業(yè)、教書育人、言傳身教、誨人不倦”的教風,成了“認真刻苦、勤學多思,誠實謙讓、勇于進取”的學風。建校以來,學校先后榮獲“省《國家體育鍛煉標準》達標先進集體”、“省電教設(shè)備一類達標學校”、“市德育工作先進集體”、“市暑期教育工作先進集體”、“全國化工xx系統(tǒng)通訊賽團體第一名”、“市重點中學田徑運動會精神文明隊”、“xx集團公司最佳綠化庭院”、“xx市花園式單位”、“全國優(yōu)秀中學生文學社團”、“xx市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”、“xx省現(xiàn)代教育技術(shù)裝備先進集體”。
學校教學設(shè)施初具現(xiàn)代化中學的基本條件。擁有能滿足教育教學需要的語音室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)機房、千兆校園網(wǎng),并與北大附中進行遠程教育的辦學合作。
二、爭創(chuàng)示范,再上臺階
1、辦學優(yōu)勢
為培養(yǎng)適合21世紀需要的人才,切實落實鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的戰(zhàn)略目標,全面貫徹黨的教育方針,按照規(guī)范性、超前性和時代性的辦學原則,我們審時度勢,自我加壓,搶抓機遇,適時提出了學校發(fā)展的總體目標,制定了學校發(fā)展的階段性目標,20xx年11月通過xx省示范高中的評估驗收。
為實現(xiàn)創(chuàng)建目標,學校領(lǐng)導班子認真學習,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強一班人的思想作風建設(shè),勤政廉政,銳意進取,勇于創(chuàng)新,依法治校,努力提高管理水平,建立健全各項規(guī)章制度并狠抓落實。在深化教育改革實施素質(zhì)教育過程中,端正辦學方向,堅持德育為首,重視與加強師生員工的思想政治工作。學校堅持以愛國主義教育為中心,建立以黨總支、校長室、政教處、團委負責人和班主任為骨干的德育工作隊伍,成立家長委員會,開辦家長學校,努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人環(huán)境。積極開展創(chuàng)建文明校園、文明班級、文明宿舍等活動,學校精神文明創(chuàng)建活動成果顯著,校風嚴謹,校園文化氛圍健康向上,催人奮進。學校始終堅持以教學為中心,認真落實教學常規(guī),切實加強教學管理,重視能力培養(yǎng),正確處理課內(nèi)與課外的關(guān)系,注意減輕學生過重的課業(yè)負擔,無亂收費現(xiàn)象,嚴格按部頒標準開足開齊課程,每年定期舉辦運動會,開展豐富多彩的體育活動和文化藝術(shù)活動,培養(yǎng)學生的健康體魄與高尚的審美情操,提高學生的運動水平和藝術(shù)表現(xiàn)能力。雖受地域條件的限制,但學校高度重視教職工隊伍建設(shè),注重加強思想政治工作和師德培養(yǎng),堅持理論學習制度,鼓勵教師積極進取,勇挑重擔,樂于奉獻。學校領(lǐng)導密切聯(lián)系群眾,形成良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造了寬松和諧工作環(huán)境,做到事業(yè)留人,感情留人,待遇留人,大力改善師生員工的工作、學習和生活條件,充分調(diào)動教職工愛崗敬業(yè)教書育人的自覺性、主動性和創(chuàng)造精神。學校高度重視教育科研工作,并以此為龍頭,不斷提高教學水平和教職工業(yè)務(wù)素質(zhì),承擔的各級教研課題已取得階段性成果,培養(yǎng)了一支優(yōu)秀的教師隊伍,為學校的再發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、辦學宗旨
全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)“四有”新人,提高學生的思想品德、科學文化、勞動技能和身體心理素質(zhì),促進他們?nèi)妗⒔】怠⒑椭C的發(fā)展,成為新世紀的合格人才,這是我們的教育目標。
為此,我們要全面提升辦學層次,提高辦學質(zhì)量,為學校的再發(fā)展注入新的活力,并帶動其他學校共同發(fā)展,對口支援薄弱學校——岳西響腸中學,以實現(xiàn)同步互進,真正發(fā)揮示范學校的輻射功能和示范作用。優(yōu)化教育教學手段,提高課堂教學的科學化和藝術(shù)化水平,開展教育教學的研究和總結(jié),把握時代發(fā)展的脈搏和契機,跟蹤教育教學最前沿的發(fā)展方向,追求教育教學的最優(yōu)化,塑造名校形象,培養(yǎng)精品人才,構(gòu)建現(xiàn)代高中教育的全新體系,努力探索符合學校實際的富有自己特色的教育模式,為創(chuàng)建全國名校奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、教育現(xiàn)代化
順應(yīng)教育改革,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新型人才,真正實現(xiàn)教育的規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化,我們將進一步完善校園軟硬件建設(shè),建立健全學校各項規(guī)章制度,加強校園常規(guī)管理,強化校園文化的建設(shè),充分發(fā)揮現(xiàn)代教學手段和設(shè)備的效能,在教學設(shè)施配置最優(yōu)化的前提下講究實效,教育全體教職員工的明確自身職責,端正教育思想,更新教育觀念,適應(yīng)教育改革的形勢,主動、積極、負責地投入到教育教學的全過程并形成個人教育教學的風格和藝術(shù),進而形成具有推廣價值、符合教育教學規(guī)律、有自身特色的學校教育教學模式,以實現(xiàn)教育教學理念、教學過程、教學評價的科學化、現(xiàn)代化。
4、實施素質(zhì)教育
我們清醒地認識到教育者要激發(fā)受教育者的學習潛能,提高受教育者學會生存、學會求知、學會做人、學會健心強體的能力,提高受教育者的學習積極性、主動性、自覺性,提高教育教學質(zhì)量。使學生具有良好的智能結(jié)構(gòu),具備適應(yīng)各方面發(fā)展的各種能力,具有良好的心理身體素質(zhì),能夠面對新世紀的更加激烈的競爭環(huán)境,具有較高的生存和發(fā)展本領(lǐng),而要實現(xiàn)這樣的目標,我們必須在更高的層次,用更高的標準定位我們的工作,規(guī)劃學校的發(fā)展前景。在素質(zhì)教育成為歷史的必然和全民族共識的今天,真正讓學生成為高素質(zhì)的人才。
三、組織實施,全員參與
為加強對創(chuàng)建省示范中學工作的領(lǐng)導,學校在20xx-20xx學年第一學期開學初就組織成立了“xx一中創(chuàng)建xx省示范性普通高中領(lǐng)導小組”,并同時成立了“宣傳聯(lián)絡(luò)組”、“基礎(chǔ)資料組”、“硬件建設(shè)組”、“教育教學組”等,就爭創(chuàng)工作實施領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)、落實,并協(xié)調(diào)督促各部門的工作。
充分動員,全員參與。要讓每一位教職員工、每一個學生知道我們肩負的歷史重任,要讓全體師生員工認識到這是歷史賦予我們這一代天中人的機遇,我們要在新世紀開創(chuàng)嶄新的事業(yè),為xx一中的發(fā)展奠定更加堅實的基礎(chǔ)。充分發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員同志身先士卒,以身作則;學校領(lǐng)導率先垂范,身體力行;充分調(diào)動職代會、團組織、學生會的積極性,獻計獻策,群策群力。利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,創(chuàng)造條件建立學校主頁,多渠道多途徑加大宣傳力度,拓展社會影響,最大范圍最大程度地獲取社會的理解和支持。要積極開展校友的信息反饋調(diào)查,搜集校友資料,并通過他們宣傳學校,擴大影響。啟動對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查,與高校和有關(guān)單位建立經(jīng)常而富有實效的聯(lián)系,建立正常方便的聯(lián)系渠道,以便了解我校畢業(yè)生的學習、生活和工作情況,爭取他們對母校的最大支持和幫助,將他們的愛校報效之心轉(zhuǎn)化為具體切實的行動。高標準籌備一場能反映xx一中校園文化氛圍的文化藝術(shù)節(jié),展示xx一中師生的精神風貌;編纂全面反映xx一中辦學特色、有指導意義的匯報材料;制作一部專題片和多媒體課件,來展示xx一中的成就和追求。
四、軟件建設(shè),規(guī)范管理
1、教育管理方面適應(yīng)教育體制改革發(fā)展的需要,加大“四制”改革的力度,按照“精簡、統(tǒng)一、效能”的原則,完善學校內(nèi)部管理機制,按照黨和國家有關(guān)方針政策,保障和實行校長負責制,發(fā)揚社會主義民主,發(fā)揮教職工在學校管理中的民主監(jiān)督作用,健全科學、規(guī)范的教育行政管理體制。實行教職工崗位責任制,建立健全教師職務(wù)評聘制度,教師工作獎懲制度和教學科研制度,發(fā)揮教師的聰明才智,引導教師愛崗敬業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。完善并堅決執(zhí)行財務(wù)管理制度和財經(jīng)制度,財務(wù)報批要嚴把關(guān),嚴守財經(jīng)紀律,杜絕貪污、挪用、浪費和以權(quán)謀私。建立健全學校財產(chǎn)清理、登記、報損制度,加強實物管理,實物的領(lǐng)取、存放等要有記錄、簽名,嚴防校產(chǎn)的流失。要加強對師生愛護和珍惜學校財物的教育,樹立以校為家的思想。破壞校產(chǎn)者要予以賠償、罰款,必要時給予紀律處分。對學校校舍和其它設(shè)施要經(jīng)常檢查、維修,發(fā)現(xiàn)問題,及時向有關(guān)負責同志匯報并盡快落實解決,不得拖延、敷衍、推諉,部門負責人要跟班到位,要檢查督促問題的解決。應(yīng)采取一切防范措施防止意外事故的發(fā)生。政教處要挖掘成功的教育管理經(jīng)驗,構(gòu)建教育管理的新模式,要有前瞻性、重疏導的思想教育的指導意見,要求班主任及所屬各崗位認真總結(jié)并形成文字材料;教研部門在強化教學研究、優(yōu)化教學常規(guī)、量化教學評估方面形成自己的特色,要指導并切實組織實施各級課題的開展和實踐,要有時效性、課題研究必須落到實處,必須有階段成果,要組織一次高標準高效益的課題展示會;收集整理教研組、任課教師的教學計劃、總結(jié)、教案、教研論文、教學成績以及有關(guān)學生學籍管理、學業(yè)成績、學科競賽、會考升學、開展文體科技藝術(shù)勞技活動等方面的材料;后勤部門要總結(jié)學校在后勤管理、環(huán)境美化、基建等方面尤其是食堂管理的特色成就,形成書面的有推廣作用的經(jīng)驗介紹;黨總支負責的業(yè)余黨校、團委負責的業(yè)余團校和學生會工作要重視原始材料的整理,保存第一手資料;黨總支、校長室、團委會、校務(wù)委員會、職代會、工會等部門機構(gòu)必須認真總結(jié),收集資料;校辦室要整理提煉并使之系統(tǒng)化、規(guī)范化。
2、堅持德育為首,成材必先成人的德育教育理念。堅持德育為首不動搖。加強愛國主義教育、集體主義教育,引導學生了解黨的改革開放政策;加強法制、法律、法規(guī)教育,增強遵紀守法的自覺性;要針對學生的年齡、年級、文化、認知水平的實際,分層次、分階段、有步驟地予以實施;加強弘揚中華民族傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化的教育,注重傳統(tǒng)美德教育,增強公民意識,遵守社會公德,規(guī)范個人行為。育教育以活動為載體,要深化系列校會、主題班會的時效性、針對性,以正面疏導為主,道德教育為主。有計劃地強化德育工作隊伍,強化德育工作章程,把業(yè)余黨校、業(yè)余團校、家長學校的工作加強學生的心理健康咨詢。嚴抓一年一度的高一軍訓,把法制教育常規(guī)化、經(jīng)常化。著眼于優(yōu)生優(yōu)化,差生轉(zhuǎn)化,面向全體。加強德育基地建設(shè),實現(xiàn)由校內(nèi)向校外的輻射。對德育工作的評價要嚴格把關(guān),實行一票否決,嚴防意外事故的發(fā)生。學校要重視學生的社會實踐活動,要認真上好活動課,積極鼓勵引導學生深入勞技基地等生產(chǎn)第一線,了解家鄉(xiāng)的變化,調(diào)查家鄉(xiāng)在發(fā)展地方特色經(jīng)濟等方面所取得的成就,撰寫調(diào)查報告,從而增強對黨的富民政策的認識。教務(wù)處要切實組織好科技節(jié)、文化節(jié),積累第一手資料,要對組織出色、積極參與并卓有成效的班級和個人予以表彰,大張旗鼓地宣傳。學校有計劃地完善德育工作章程,重視選拔責任心強、管理能力突出的教師擔任班主任,競爭上崗,簽定管理責任書。堅持早操、早讀、班會課、晚自習、晚就寢的“五到位”,全方位、全過程、全天候跟班管理。制定并完善一系列管理條例,加大管理力度,堵塞管理死角,探討交流管理經(jīng)驗,做到管理一流、效益一流、聲望一流。靠管理創(chuàng)名牌,靠管理謀生存,靠管理求發(fā)展。
3、優(yōu)化教學管理,豐富校園文化。重視校園文化建設(shè),要經(jīng)常性地開展一些富有校園特色的文體活動,如演講會、辯論賽、文藝匯演、歌詠比賽、朗誦會、電影、多媒體教學等。要指導石花文學社的工作,悉心培護《星星湖》。培養(yǎng)精品學生,加強特長生的培養(yǎng),包括體育特長、美術(shù)特長、音樂特長、文藝特長等。要善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,推薦人才。依托美術(shù)課,堅持高一年級的美術(shù)欣賞課,強化美術(shù)特長生的輔導。堅持美術(shù)作品展覽和評優(yōu),并要有圖片和實物保存。團委會要會同美術(shù)老師做好這項工作。加強健康教育,謀求身體健康與心理健康的和諧統(tǒng)一。強化心理健康教育,增強學生的自信心。強化體育課的規(guī)范化、常規(guī)化、全天候,確保所有學生全部通過體格達標,保證一課兩操,開好一年一度的秋季田徑運動會。強化全民健身運動,開展教工體育競技活動。
4、教研興教,教研興校,全力強化課堂教學,確保教學中心。堅持質(zhì)量是學校的生命,靠質(zhì)量求生存,靠質(zhì)量謀發(fā)展。優(yōu)化課堂教學,嚴抓課堂教學主陣地不放松。要轉(zhuǎn)變教學觀念,變以教為主以學為主,以師為主以生為主。反對滿堂灌的注入教學方式,做到課堂講練結(jié)合,師生互動,提倡情境教學、問題教學,反對一言堂。做到開課標準化、課堂常規(guī)化、備課科學化、上課規(guī)范化。嚴禁題海戰(zhàn)術(shù),日作業(yè)量適度,保證學生的必要休息和娛樂時間。按有關(guān)文件精神,開齊開足學科門類,音體美信息課保證不占用。不隨意增加課時,嚴禁開夜車,要活化政治課,優(yōu)化文化課,深化環(huán)境課,強化實踐課。結(jié)合學校實際,開展研究性學習的探索,借鑒成功經(jīng)驗,形成具有自己特色的研究性學習的一手資料。
5、實施名師戰(zhàn)略,要求教師高標準、高起點。培養(yǎng)學者型、導師型的教師,會學習、會做人,嫻熟運用現(xiàn)代技術(shù)手段,做到教學現(xiàn)代化,有較高的教學藝術(shù),注重學生學習能力的培養(yǎng),重學法指導。爭取5年內(nèi)涌現(xiàn)一批在省內(nèi)外較有影響的名師。同時重點培養(yǎng)青年教師,讓他們盡快成長,實施一年合格、三年成熟、六年成骨干、九年成名師的“1369”工程。建立對青年教師的幫、扶、帶機制,老中青結(jié)合。
大力鼓勵教師重思考,敢探索,勤筆耕,總結(jié)教育教學經(jīng)驗,表彰教學教研成績突出的教師,要將教師的教研成果整理成集,裝訂成書,注明發(fā)表刊物或獲獎等級。
6、成立專門機構(gòu),負責資料建檔。
在以上各項工作順利開展并積累豐富資料的基礎(chǔ)上,成立資料整理小組,專人負責,分專題搜集整理各方面材料,整理校史資料、校友資料、教育管理資料、制度建設(shè)方面的資料和教學檔案資料。在資料的完善、歸類、存檔的基礎(chǔ)上,挖掘富有成效、有指導作用的經(jīng)驗,挖掘檔案資料的內(nèi)在營養(yǎng),優(yōu)化整理,真正起到借鑒指導、示范輻射的作用。
要創(chuàng)造條件實現(xiàn)微機化管理,向資料管理無紙化發(fā)展。對現(xiàn)有的校史資料、檔案材料、文件規(guī)章、學籍管理等寶貴資料要存盤備份,防止重要數(shù)據(jù)文件的意外丟失。校辦室要切實負責將重要資料的歸檔管理,要有登記造冊。
五、基礎(chǔ)設(shè)施,硬件投入
學校將開始二期建設(shè)的規(guī)劃與實施,分步實施校園遠景規(guī)劃圖。
在上級黨委、各級政府和主管部門的領(lǐng)導下,經(jīng)過全校上下的共同努力,xx一中已基本步入良性循環(huán)的軌道,再通過我們的自身努力,群策群力,全員參與,踏實工作,發(fā)揮優(yōu)勢,完善特色,充分利用社會各界和我們自身的力量,我們相信,xx一中一定能夠在20xx年年底高標準一次性通過省級示范高中的評估驗收。
時間安排:
20xx年10月 按照《xx省示范性普通高級中學評估細則》規(guī)劃創(chuàng)建省示范中學目標;
20xx年10-12月 成立“創(chuàng)建xx省示范高中領(lǐng)導小組”,全面啟動各項創(chuàng)建工作;
20xx年1-3月 走訪調(diào)研,制定學校軟硬件建設(shè)具體計劃,落實各項任務(wù),組織實施;
20xx年3-5月 基本完成基礎(chǔ)資料的整理,硬件建設(shè)緊張施工;
20xx年6月 對照《xx省示范性普通高級中學評估細則》,學校進行自查賦分,報普教管理中心審核;
20xx年7-8月 進行專項整治,硬件建設(shè)基本完工;
20xx年9-10月 報請xx市教委、市政府組織評估;
20xx年11月 由xx市政府向省教育廳提出申請報告,以接受省教育廳組織的評估專家組的評估驗收。
第四篇:西鄉(xiāng)縣第一中學創(chuàng)建省級示范申請報告
西鄉(xiāng)縣第一中學
關(guān)于創(chuàng)建陜西省省級示范高中的申請報告 西鄉(xiāng)縣教育體育局:
根據(jù)省教育廳、省物價局《關(guān)于印發(fā)陜西省普通高中示范學校評估管理辦法及實施細則的通知》(陜教基【2006】34號)和《陜西省教育廳關(guān)于申報陜西省普通高中示范學校的通知》(陜教基【2007】55號)等文件精神,結(jié)合我縣和學校實際,學校決定今年啟動全力創(chuàng)建省級示范高中。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、創(chuàng)建省級示范高中的必要性和緊迫性
1、創(chuàng)建省級示范高中的必要性:一是從全國范圍來看,提高普通高中教育質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展,將是今后中國高中教育改革和發(fā)展的重點。近幾年來,在全國范圍內(nèi)加大高中優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)力度,創(chuàng)建國家和省級示范高中已成趨勢。二是從我省范圍來看,我省自2007年開始,啟動了省級示范高中評估驗收工作。省級示范高中,意味著學校成為高質(zhì)量建設(shè)的學校,除了硬件建設(shè)要達到規(guī)定的要求之外,學校在辦學理念、科學管理、師資隊伍建設(shè)、教育教學研究、課程改革、德育、對口幫扶等方面在全市起到示范、骨干、輻射和引領(lǐng)作用。三是從我縣范圍來看,我縣現(xiàn)有省級標準化高中2所。而西鄉(xiāng)一中在歷史上一直是全縣、全市以至全省的老牌重點中學,通過努力將西鄉(xiāng)一中盡快建成省級示范高中,既是縣委、縣政府和教育體育局發(fā)展教育、造福西鄉(xiāng)人民的千秋之功,又是實施“生態(tài)立縣、農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣、工業(yè)強縣、三產(chǎn)活縣、開放興縣”五大戰(zhàn)略、建設(shè)充滿活力的“漢中東部區(qū)域強縣”的一張靚麗名片。
2.截至2013年7月,全省已有41所普通高中被省教育廳授予省級示范高中稱號,漢中市漢中中學已申報成功,城固、勉
縣、南鄭等縣區(qū)正在積極申報。相比較之下,由于受硬件條件等的限制,創(chuàng)建工作已相對滯后。對此,我們深感時間緊迫,任務(wù)艱巨,壓力很大。
二、創(chuàng)建省級示范高中的優(yōu)勢和條件
1、學校概況
西鄉(xiāng)縣第一中學始建于1938年,是一所省級標準化高中,位于西鄉(xiāng)縣城北環(huán)路,覆蓋人口41萬人,服務(wù)半徑110公里,現(xiàn)有3個年級68個教學班,學生4108人,其中女生1998人,住校生2383人。教職工260人,其中專任教師215名。其中校長1名,書記1名,副校長4名(其中書記兼1名),崗位培訓合格率100%;專任教師崗位合格率100%,學歷達標率100%;高級教師35人,中學一級教師53人,中學二級教師131人,有突出貢獻的專家1人,特級教師1人,畢業(yè)研究生3人,在讀研究生12人,國家級、省級骨干教師、市縣級名師共32人,市級以上教學研究會理事長或理事8人。校園占地面積100畝,運動場面積14185.8㎡,綠化面積15000㎡。學校有教學大樓兩幢,實驗樓、圖書科技辦公綜合大樓、餐廳大樓各一幢,學生公寓樓四幢。400米標準跑道的體育運動場1個。有圖書室、學生閱覽室共4個,教師閱覽室1個、微機室3個,建立有可滿足教學使用的多媒體教學展示平臺、千兆全數(shù)字寬帶校園網(wǎng)、電子監(jiān)控和安防系統(tǒng)、電子考場和遠程巡考系統(tǒng)、智能廣播系統(tǒng)、校園視頻點播等現(xiàn)代化教學設(shè)備、儀器。在西鄉(xiāng)一中75年的風雨歷程中,培養(yǎng)了汪建華、李光源等優(yōu)秀人才,被譽為“育英之籃”。在近幾年的高考中,我校本科以上升學人數(shù)突破千人大關(guān),2013年二本以上升學人數(shù)突破600人大關(guān)達606人,一本以上升學人數(shù)突破300人大關(guān)達310人,名列全市同類學校前茅,學校以管理
科學、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進、師資雄厚、教學嚴謹、質(zhì)量領(lǐng)先而享譽漢水之濱,秦巴南北。
2、創(chuàng)建省級示范高中的優(yōu)勢和條件
(1)主觀條件:縣委、縣政府和教育體育局長期以來對我校工作的關(guān)心支持和指導幫助,是我們不斷取得成績的重要保障;學校新一屆領(lǐng)導班子年富力強,團結(jié)協(xié)作,視野開闊,勇于進取,是實現(xiàn)創(chuàng)建工作的重要支撐;全校教工人心所向,士氣高昂,謀教謀改,爭做貢獻,是實現(xiàn)創(chuàng)建工作的重要依靠;近幾年隨著教育教學質(zhì)量的不斷提高和高效課堂的成功實踐,我校的社會聲望得到顯著提升,成為一筆彌足珍貴的社會資源。
(2)客觀條件:一是辦學歷史悠久,辦學理念先進,通過長期發(fā)展和歷史積淀,形成了良好的辦學傳統(tǒng)和獨特的校園文化;二是學校辦學設(shè)施和條件通過長期建設(shè),大多具有較高的標準;三是近十年來,通過晉升省重點、創(chuàng)教育強縣,迎接兩輪316工程督導評估驗收和目前“雙高雙普”工作等一系列活動,學校的硬件軟件設(shè)施得到顯著的改善;四是管理上不斷改革和完善,形成了富有我校特色的管理運行模式;五是教師隊伍結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務(wù)精湛,是一支有著良好傳統(tǒng)的優(yōu)秀群體;六是教育教學質(zhì)量逐年提升,尤其是近三年高考質(zhì)量提升幅度尤為明顯,社會認可度高;七是在教育教學、高效課堂推進、文體活動等方面在全縣發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用;八是積極幫扶兩河口初級中學、高川初級中學、茶鎮(zhèn)初級中學、子午九年制學校等薄弱學校,受到受援學校的好評。
上述報告妥否,望審批。
陜西省西鄉(xiāng)縣第一中學
二〇一三年十月二十八日
第五篇:創(chuàng)建省級示范高中規(guī)劃
西安市第二十六中學
創(chuàng)建普通高中省級示范校規(guī)劃及實施方案
(草案)
西安市第二十六中學是一所公辦完全中學,地處碑林區(qū)建國路中段,與張學良將軍公館、陜西省作家協(xié)會一路之隔,是愛國將領(lǐng)張學良將軍為解決東北軍將士子女的入學問題于1941年所創(chuàng)建,原名先后為“東望中學”、“韓新中學”,1956年學校更名為西安市第二十六中學。2000年7月晉升為省級重點高中,2005年5月認定為首批省級標準化高中,2007年4月通過了省教育廳的“省級標準化高中”復查評估。
多年來,西安市第二十六中學認真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、教育部《面向二十一世紀教育振興行動計劃》等文件精神,按照《陜西省普通高級中學省級示范學校評估細則》要求,不斷創(chuàng)造條件,提出到2013年創(chuàng)建陜西省省級示范性高中,進入陜西省省級示范性高中行列。為達此目的,特制訂《西安市第二十六中學創(chuàng)建普通高中省級示范校規(guī)劃及實施方案》。
一、創(chuàng)辦省級示范性高中的現(xiàn)實意義、目標要求及工作思路創(chuàng)建陜西省省級示范性高中,是碑林區(qū)在教育“十二五”規(guī)劃中的一個中期目標,是全面推進素質(zhì)教育的一項重要戰(zhàn)略措施,這對于加快人才培養(yǎng),實施“科教興區(qū)、人才強區(qū)”以及建設(shè)“五宜城區(qū)”戰(zhàn)略,推動普通高中全面貫徹教育方針、政策,進一步深化教育與教學
改革,辦人民滿意的教育具有十分重要的現(xiàn)實意義。
我們的奮斗目標是: 2013年上半年創(chuàng)建陜西省省級示范性高中成功!
我們的工作思路是: 堅持一個中心:堅持以提高教育質(zhì)量為中心;狠抓兩項建設(shè):狠抓師資隊伍建設(shè),狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);推行三制三管理:推行校長負責制,教職工聘任制和崗位責任制,推行教學目標管理,教職工量化管理和動態(tài)管理
二、學校目前的現(xiàn)狀:
二十六中創(chuàng)建于1941年,迄今為止,已有70年的辦學歷史。目前有教學班48個,其中高中教學班18個。在校學生2788人。在冊教職工人。學校占地面積20余畝,建筑面積1.9萬平方米,綠化面積6千平方米,配套籃球、羽毛球等運動場。還設(shè)有標準化的理、化、生實驗室、微機教室等;有圖書館、閱覽室,藏書近5.4萬余冊;有共青團、少隊部、心理咨詢等育人功能室15個;以及校園網(wǎng)等為廣大師生教育教學提供廣闊的平臺。
三、與省級示范高中的差距
就目前情況來看,對照《陜西省普通高級中學示范校評估細則》(試行),我校距離省級示范高中還有很大的差距。現(xiàn)分述如下:
1、硬件方面:(1)由于我校是完全中學,沒有實現(xiàn)初、高中分離,初中辦學聲譽較高,屬于碑林區(qū)熱點學校之一,所以班額偏大,在生均校園面積及建筑面積方面距離標準有一定的距離。
(2)校園建設(shè):校園布局基本合理,有校園建設(shè)規(guī)劃。但環(huán)境尚需美化。我校校園道路為多次硬化,加上時間久遠,需要一次性重新整修。預計此項費用約需資金30萬元。
(3)實驗室建設(shè):對照《細則》,我校理化生實驗室基本符合要求,但是缺少理化生探究實驗室,實驗儀器尚有一定的缺額,需要添
置。另外,我校尚缺音樂教室、美術(shù)教室、地理教室、歷史教室。綜合實踐活動室數(shù)量不足。完成此項任務(wù),就是依據(jù)最低的標準,也許資金預計40萬元。
(4)電教儀器、微機室建設(shè):我校電教儀器及微機室數(shù)量基本符合標準,但是有些電教儀器存在老化過時的問題,需要更新上檔次。另外微機室尚需添置設(shè)備,滿足語言實驗室和視聽閱覽室的功能。此項費用伸縮性較大,可依據(jù)財力作不同程度的改造,約需資金50萬元。
(5)圖書閱覽室:圖書室、閱覽室面積不足,藏書數(shù)量不能滿足生均65冊的要求,如果按照標準,我校尚需添置圖書10萬冊。報刊雜志也許增加訂閱數(shù)量。圖書室需要實現(xiàn)電子借閱。要解決這一問題,必須首先解決圖書室面積不足的問題,在面積擴大的前提下,最低也需資金40萬元,而且我們也能一次到位,圖書的補充必須常態(tài)化。
(6)體、衛(wèi)、藝設(shè)備:我校現(xiàn)有環(huán)形跑道為200米,體育器械的配備上不能達到一級一類標準。有醫(yī)務(wù)室并配有必要的藥品,從業(yè)人員具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書。我校藝術(shù)教育設(shè)備嚴重不足,需投資添置。依據(jù)不同的類別,我們預算資金為30萬元。
(7)關(guān)于整修兩棟樓房 目前,建國路小學占用我校教學樓一棟,16間教室,歸還后需要重新裝修,地面鋪砌地磚、貼墻裙磚,重新裝修多功能大廳;目前的初中樓要作為綜合樓,建設(shè)各種部室,也需要進行重新裝修。由于是裝修,根據(jù)檔次的高低,資金需求伸縮性較
大,但是最低也需要200萬元。
以上大致預算需資金400萬元。
2、軟件方面:(1)需要進一步明確辦學理念、辦學目標,并對辦學理念給予新的詮釋。要對學校準確定位,要有清晰的學校發(fā)展思路。要將辦學理念根植于師生的頭腦之中,學校的校園文化建設(shè)能夠體現(xiàn)出辦學理念。
(2)學校管理:目前需要進一步理順關(guān)系,健全各項規(guī)章制度。要將現(xiàn)代技術(shù)手段應(yīng)用到學生管理、課程管理、教學管理、行政管理中來,提高管理的效率。
(3)教育教學:我校雖然為西安市課改樣板校,但是必須承認我們的課改現(xiàn)在只是在形式上推進了,必須把高中新課改推向深層次,必須深入貫徹新課改的理念,轉(zhuǎn)變課堂教學模式,充分體現(xiàn)學生的主體作用。必須創(chuàng)新德育教育模式,開發(fā)德育教育資源,充實德育教育內(nèi)容。
(4)加強校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)包含硬件和軟件,硬件的文化建設(shè)必須投入經(jīng)費去做;軟件的校園文化建設(shè)指的就是校園文化活動、社團活動等,必須盡快開展起來。
3、師資隊伍:目前我校在冊教職工人,其中一線教師人,學歷層次情況是 :大專人,本科人,研究生人。職稱情況是中學二級人,中學一級人,中學高級人。基本符合標準,研究生所占的比例有所欠缺。
四、實施步驟1、2011年10月~2011年12月為宣傳動員階段,要讓創(chuàng)建活動深入人心,得到全體師生的認可。要召開教代會,增強創(chuàng)建工作的透明度,取得老師的支持和理解,要讓全體老師明確努力方向,以創(chuàng)建為抓手,促進學校各項工作的推進。
在此期間,完善校園文化建設(shè)的硬件,開展豐富多彩的校園文化活動,開展各類社團活動,促進校園文化建設(shè)。
同時,添置設(shè)備,完成化學實驗室改造,完成學校信息化管理設(shè)備的采購工作,并投入應(yīng)用。
開始圖書室實現(xiàn)電子化借閱的論證與實施。
完成創(chuàng)建工作專家指導小組的組建工作,要聘請教育行政部門的領(lǐng)導、教科研部門的專家、示范高中校長等有關(guān)人員,成立我校創(chuàng)建專家指導小組,具體指導我校的創(chuàng)建工作。
2、2012年元月~2012年4月 完成部室建設(shè)的論證與準備工作,完成部分部室設(shè)備的采購工作。
3、2012年5月~2012年6月 向省、市正式遞交驗收申請。
4、2012年7月~2012年九月 進入創(chuàng)建工作的沖刺階段,要完成所有部室建設(shè);完成資料的準備工作。
5、2012年9月~2013年上半年 完成創(chuàng)建工作的初驗、整改、復驗工作,爭取在2013年上半年得到省廳批復并掛牌。
五、資金來源
1、我校常態(tài)化的資金來源為初中生均公用經(jīng)費按照目前每生每年750元計算,每年可有135萬元的收入;高中每生每年學費1600
元,按照675人(不含擇校生)計算,每年有108萬元的收入;高中擇校生收入每年67萬。合計收入310萬元。
2、我校地處商業(yè)繁華地段,每年的門面房出租收入約80萬。以上兩項合計每年收入約400萬,學校每年正常運轉(zhuǎn)約需200萬元,每年節(jié)余約150萬到200萬。
和建設(shè)預算相比較,資金缺口不是很大,如果能爭取到市、區(qū)政府的支持,應(yīng)該能夠完成。
六、關(guān)于校園基建
由于我校地處建國路繁華地段,學校的發(fā)展受到校園面積的限制,我們的設(shè)想是向空間發(fā)展—拆除原有的三層1952年建成的教育樓,新建一座面積15000平方米的六層建筑。這樣可解決我校教學用房偏少的局面,其資金預算約需4000萬元。資金來源:區(qū)政府投資和商業(yè)使用權(quán)預售,基本可解決所需資金,即使有缺口,也不會太大。
目前,我們要做的就是嚴密論證可行性,積極爭取市、區(qū)兩級政府的支持。
西安市第二十六中
2011年6月