第一篇：榆樹實驗高級中學教育教學科研成果獎勵方案

榆樹市實驗高級中學教育教學科研成果獎勵方案

近年來，我校教育科研工作取得了長足進步，為我校教育教學質量的提高起到了很大作用，但這離我校全面實施教育科研戰略，大興教育科研特色還存在著一定的差距。為了著力打造我校教育科研品牌，走教育科研的特色之路，真正讓“科研興教”、“科研興校”落到實處，特制定我校教育教學科研成果獎勵方案。

一、評選內容

教育教學科研成果包含六方面的內容：

1、經科研課題規劃部門批準立項并結題的各級各類科研課題

2、圍繞教育教學管理或教育科研進行研究形成的經驗、論文、專著，或是在各

級各類學會交流并評獎，或是在各級各類刊物上發表，或是專著在國家出版局認可的出版社出版；

3、長春市級以上獲獎的教案、課件、優質課等；

4、長春市級以上獲獎的說課、說題比賽或其他競賽等；

5、教育科研先進集體（以教研組、年級組為單位的教師教科研獲獎數及文

章發表情況為依據）

6、教育科研先進個人（以教師個人教科研獲獎數和文章發表情況為參考依

據）；

二、評選時間：每學年一次

三、教育教學科研成果評審程序和要求：

1、教師個人或科研小組代表及時向教研室申報教育科研課題，一年一次，可個人或多人合作完成，但以項為單位進行統計；

2、教師個人按要求及時上交獲獎的教育教學論文、課件、教學教案的原件及復印件；

3、學校成立教育教學科研成果評審小組，每學年度對教師申報的成果及相關教育教學論文進行鑒定評審；

4、教師科研成果的申報要實事求是，教師科研成果的評審要公開公正。

四、教育教學科研成果獎勵辦法

1、科研課題

（1）過程獎

所有長春市級以上立項課題實驗期間按方案要求實施研究，經評審小組評估認定每年可獲得獎勵，具體辦法如下：大型綜合課題主要負責人200元，主要參加者100元；個人立項課題組組長100元，成員50元。所謂按要求實施實驗研究是指：第一，有課題年度實施計劃，并按實施計劃執行；第二，有實驗記錄或相關文字材料；第三，有課題研討會并有專門的課題會議記錄且每年度不低于2次；第四，有階段性成果。

（2）成果獎

①階段性成果：

立項課題在相應的研討會上獲獎，國家級、省級、長春市級分別給予300元、200元、100元獎勵。

②終結性成果：

按要求按時結題，國家級、省級、長春市級分別給予300、200、100元獎勵（只對課題組，不對個人）。如果獲獎則：國家級、省級、長春市級一等獎分別再給予

獎勵500元、400元、300元，二等獎為400元、300、200元，三等獎為300、200元、100元。

2、論文、論著等

教職工在各級各類正規刊物上發表或各級學會評獎的論文，出版的專著、編著等，由學校評審小組根據其發表、獲獎的等級予以獎勵。國家級、省級、市級或地區級一等獎分別為：200元、150元、100元，二等獎分別為150元、100元、80元，三等獎分別為100元、80元、50元。

3、優質課競賽、教案、課件等

（1）優質課

國家級、省級、長春市級一等獎分別為1000元、800元、500元；二等獎分別為800元、500元、300元；三等獎分別為500元、300元、200元。

（2）優秀教案和課件

國家級、省級、長春市級一等獎分別為200元、150元、100元，二等獎分別為150元、100元、80元，國家級、省級三等獎分別為100元、80元。

4、說課、說題競賽或其他競賽等

國家級、省級、長春市級一等獎分別為1000元、800元、500元，二等獎分別為800元、500元、300元，三等獎分別為500元、300元、200元。

5、先進集體

一等獎、二等獎、三等獎（共3個），分別給予500、300、200元獎勵。

6、先進個人

教育科研先進個人（取5名）給予每人200元獎勵。

五、說明

1、教師科研（課題論文、優質課等）成果不重復計獎，每一成果不論作者多少只按最高級別計獎一次，由牽頭人代表受獎。

2、與教育教學無關的文章不在獎勵之列；

3、論文或課件等必須是第一作者，而且必須是發表在正式刊物上。刊物級別的認定、刊物的合法性等由評審小組鑒定；

4、文責自負，如抄襲被揭發給學校造成不良影響，則追回所發獎金，并處以同等數額的罰款

5、成果有重大理論突破和實踐意義且被權威部門認可并造成很大影響，由教研室上報校長辦公會決定特別獎勵。

榆樹市實驗高級中學教育科研室

二○一三年八月十二日

第二篇：元通小學教育教學科研成果獎勵辦法

瀘縣石橋鎮元通中心小學校教育教學科研成果

獎勵辦法

為了充分調動廣大教師的積極性、創造性，發揮教師的教學優勢，體現獎優罰劣的原則，構建競爭激勵機制，不斷提高教育教學科研質量，推動學校的長遠發展。經學校行政研究決定，特制定本獎勵辦法，并提交學校教代會審議通過。

1、科研成果獎：

縣級課題結題，分別獎勵5000元/個；市級課題結題，獎勵6000元個，教學成果1000元個。

2、教育教學論文獎：

在縣級以上正式刊物發表或教育行政部門組織評獎獲獎，縣級一等獎每篇50元，二等獎每篇40元，三等獎每篇30元，優秀獎20元，規格每提高一級增加10元。（40歲以下在編教師必寫，未寫每次扣10元，40歲以上教師上交一篇獲獎另獎10元）。教育教學論文在各類刊物發表，按縣級50元，市級70元，省級、國家級100元計獎。學校新聞信息在縣級刊載，20元/條。

3、教師參賽獎：

教師參加校級教研課等，獎勵20元/節。教師參加鎮級研討課、優質課競賽、個人技能競賽，獲獎一二三等獎按60、50、40元計獎，未組織評獎的按二等獎計算獎勵50元，未獲獎的獎勵30元/人次。教師參加縣級研討課、優質課競賽、個人技能競賽獲縣級一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元，優秀獎80元，未評獎或未獲獎仍獎80元，市級省級國家級逐級翻倍增加。如有專項獎勵，學校不再設獎。師生個人參賽獎前期投入自行負責。校級、鎮級比賽競賽若有具體的獎勵方式、則按比賽辦法獎勵。若按名次計獎，名次類別較少的，名次則按同數等級考核，若名次類別較多的，提交校務會討論，根據具體實際情況分配等級獎。

4、教師評優：

教師參加各種學習評優，為學校贏得聲譽，縣級以上獎勵200元/人次。教師節表彰優秀教師，校級100元/人，鎮級表彰優秀教師如果有獎金則學校不再設獎，如果沒有，則獎200元/人，縣級以上獎300元每人/次。

5、輔導學生參賽獎：

輔導學生參加科技創新活動，個人縣級獎100元、市級獎200元、省級400元、國家級800元；輔導學生參加教育部門組織的學科競賽，個人縣級獎100元、市級獎200元、省級300元、國家級400元（同一比賽取最高，同級不分等次）；體育類團體獲縣級一等獎300元、二等獎250元、三等獎200元，逐級遞增100元，其余團體類競賽分別按200元、150元、100元計發。如有專項獎勵的學校不再設獎。

6、其他：

(1)年鞏固率100%以上（不含正常轉出）班級獎50元；班級人數本期末對上期末每增加1人（絕對數），獎班級50元，且該年兩期期末考試成績均以上學年末學生人數計算。

(2)學科名次獎

在鎮內同年級同學科相比較，獲本年級學科平均分小學前三名和提高明顯（與鎮同年

級同學科第一名比較提高20、15、10分）的學科分別獎50、40、30元。二〇一三年十一月八日

第三篇：九臺市優秀教育科研成果評選活動

九臺市優秀教育科研成果評選活動

一、參評范圍

1.參評時限

2009年1月1日——2012年9月30日

2.成果范圍

①課題項目類。近幾年經上級機關批準立項或已結題的科研課題研究成果；學校或教師的校本課題、小課題研究成果。

②單項成果類（學術論文或經驗）。中小學教師的論文、經驗、調查報告、教育敘事、教學隨筆、教學反思等研究成果。

以上的研究成果應注重成果的實用性，在教育教學實踐中發揮著應有的作用。已經發表或取得獎項的成果要標明何種著作、期刊、及頒獎單位、時間。

二、申報、評審程序及方法

1.成果申報

申報者填寫《九臺市優秀教育科研成果申報評審表》，學校同時填寫《九臺市優秀教育科研成果申報匯總表》，并提交參評成果紙質、電子文本各一份。

2.內容要求

課題項目類的研究成果重點闡述研究過程與實施策略。不要泛泛羅列研究時間表，凡涉及到研究原則、理論依據等內容不必詳述；詳細闡述研究成果（或研究成效）對師生產生的影響，特別是闡述可供他人學習借鑒的做法和值得推廣的經驗，避免空洞說理。無需羅列學校或個人的獎項、展望等內容。字數在3500字左右（可參照《長春教育》2011年“十一.五”優秀課題成果集）。

單項成果類字數在3000字左右。內容不做具體要求，只要符合文體即可。

3.格式要求

題目要求：課題項目類的研究成果即該課題名稱，不體現xxx“研究報告”、xxx“結題報告”等字樣，即,“xxx的研究”，不加書名號；小二號黑體字居中。題目下方居中注明單位、姓名，四號宋體字。

文本（包括電子文本）要求：正文一律用宋體5號字，正文三級目錄按一、二、三、……，（一）

（二）（三）……，1．2．3．……標注。

4.篇目要求

每校每一類研究成果上報3—5篇，九年一貫制學校分中小學分別上報。

5.成果評審及結果運用

九臺市教育科學研究領導小組成立以李玉順副局長為組長的評審組織，對上報科研成果嚴格把關，認真評選。

獲獎的課題研究成果或單項成果將在2012年11月中下旬九臺市教育科研工作會議暨九臺市教育學會第八屆年會上予以表彰，并將研究成果分類編輯成冊，下發到基層各個學校。

第四篇：中學教育教學成果獎勵方案

2005-2006學**萬里國際學校中學教育教學成果獎勵方案為激勵全校教職工認真履行職責，立足崗位做好本職工作，大面積提高我校教育教學質量，推進我校的進一步發展，在對原有的各項獎勵制度補充修訂的基礎上形成本獎勵方案（主要包括6個部分）：獎項申報時間成果初審裁定批準獎金發放1．特殊貢獻獎9月15-20日教務處學科專業委員會校長辦公會教務處人力資源處2．學科競賽指導獎每月6-9日3．體育、藝術競賽指導獎4．教學科研成果獎9月18-20日教科室5．宣傳發稿獎每季度末*所有獎勵均需提供成果申報表格（在校園存儲教務處-陳明洪）一式2份、獲獎證書、獎品原件及復印件2份給成果初審部門（其中1份送檔案室備份），經成果認定、校長辦公會批準后統一由人力資源處按照相關財務手續造表發放；成果初審部門負責將相應獲獎內容填入數字校園，重大獎項需拍數碼照在校園網發布。學校教育教學成果獎勵辦公室設在西校區教務處，常務工作由陳明洪主任負責。

一、特殊貢獻獎說明：特殊獎勵是對學校做出重大貢獻的獎勵，旨在鼓勵冒尖，充分發揮萬里體制上的獨特優勢，為優秀人才的發展創造更大空間，為學校獲得迅速發展起到一種積極的導向作用。

第五篇：中小學教育教學成果獎勵方案

湘鄉市普通中小學教育教學成果獎勵方案

為切實規范辦學行為，完善評價獎勵制度，充分發揮評價、獎勵的診斷、導向、激勵功能，進一步促進學生的全面發展，努力提升我市教育發展水平，特制訂本方案。

一、指導思想

以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導，以全面提升教學質量為核心，以優化教學流程管理為手段，以提升教學研究實效為基石，進一步深化教學改革，加強教學研究，不斷推動我市教育事業優質、均衡、高位發展。

二、獎勵的項目、依據和標準

（一）質量獎

1.高考質量獎

以學校前一屆上線情況、本屆畢業生生源基礎和一、二本實際上線人數（以招生辦認定的數據為準）為依據對學校進行獎勵。①一批本科每上線1人，獎勵200元、二批本科每上線1人，獎勵100元；②以我局劃定的優質生源情況為基數，一、二批本科上線人數每超過1人，獎勵1000元；③清華、北大每錄取一名，高中學校獎勵5萬元，選送的初中、小學各獎勵1萬元；④參加學科奧賽，獲省級一等獎，每1人次獎勵學校5000元，獲國家級二等獎及以上，每1人次獎勵1萬元。

2.高中學業水平考試質量獎

高中學業水平考試質量獎按正考合格率對學校進行獎勵，進入全省同類學校前10%的學校獎勵10000元；進入湘潭市同類學校前兩位的，獎勵5000元（不重復獎勵）。

3.初中畢業學業考試質量獎

初中畢業學業考試質量獎以普通初中畢業學業考試質量綜合評價方案、理化生實驗操作考查、體育測試和優質生源貢獻量為依據對學校進行獎勵。

①綜合評價質量獎。普通初中畢業學業考試質量綜合評價分鄉鎮辦中心學校、民辦市直初中、學校學生人數在210人以上的農村初中學校、學校學生人數在210人以下的農村初中學校4個類別分別確定一定比例進行獎勵。一等獎獎10000元，二等獎獎5000元。

②綜合評價提高獎。在普通初中畢業學業考試質量綜合評價中，中心學校提高5個名次，初中學校提高30個名次，獎勵5000元。

③優質生源獎。初中畢業學業考試鄉鎮辦前500名、市直民辦前500名，且在湘鄉就讀高中，按每生500元標準對生源學校進行獎勵。

4.小學質量檢測獎

在全市義務教育階段期末質量檢測中，按各學校檢測學科生均分、合格率、優秀率進行綜合評價，分市直城區和農村鄉鎮兩個系列對學校進行獎勵，鄉鎮前三名的中心學校獎勵5000元，第四至第六名的中心學校獎勵3000元。市直城區第一名獎勵5000元，第二名獎勵3000元。

（二）教學教研成果獎

以教育行政部門組織的統一評價結果和教育教學質量為依據進行評價和獎勵。

1.基礎教育獎勵基金獎。分小學、初中、高中三個類別，每年獎勵12名，獎勵標準每人5000元。其產生辦法是：小學以我局及湘潭市組織的質量檢測和學校常規管理為依據，由中心學校（市直以學校為單位）推薦，我局考核認定；初中以同一科連續三年在初中畢業學業考試中獲全市一等獎的對象（當年連續三年獲獎人數不足的情況下，考慮同一科連續三屆獲一等獎教師）中產生，并有論文（評獎年限內）或成果在湘鄉市級以上獲獎，由中心學校（或學校）推薦，我局考核認定；高中根據學考、高考和學校常規管理情況，學校推薦，我局考核認定。

2.基礎教育改革課題成果獎。本項獎勵每三年一屆，由我局統一組織，逐級評審，獎勵標準：一等獎獎勵1200元；二等獎獎勵1000元；三等獎獎勵800元。

3.藝體成果獎。在湘潭市中小學“藝術百佳”評選中，榮獲“藝術百佳”稱號的學生，按每生200元標準對學校進行獎勵。在湘潭市中小學生田徑運動會上，榮獲團體前六名的學校分別給予獎勵，團體第一名獎1000元，第二至三名獎800元，第四至六名獎500元。由我局委派代表湘鄉參加湖南省和湘潭市教育主管部門舉辦的大型文藝競賽活動，獲一等獎的獎3000元，獲二等獎的獎2000元，獲三等獎的獎1000元。

（三）教育教學管理獎

1.教育教學管理工作先進單位。在各中小學中每年評選教育教學管理工作先進單位15個，每個單位獎500元。

2.義務教育階段控流保學工作先進單位。根據各鄉鎮辦的義務教育階段輟學率，每年評選控流保學工作先進單位8個，每個單位獎500元。

3.教學指導工作先進單位。獎勵在每年高考、學考、中考指導工作中成績突出的單位，每個單位獎3000元。

三、獎勵的控制條件

1.凡出現亂收費、節假日成建制補課、違法生育、超計劃大班額、安全責任事故等問題的，取消相應單位教育教學管理獎參評資格。

2.在我局組織的學生考試和質量檢測中，因組織管理不到位出現大面積舞弊（集體舞弊）、弄虛作假、試卷泄密等問題，經查屬實的，除取消其綜合評獎資格外，還取消對應內容的參評資格。

3.各單位要根據本方案，結合單位實際制訂出切實可行的規范學校管理、提高教育教學質量的評價獎勵方案；要向一線學校和教師傾斜，制訂獎金分配方案，并報湘鄉市人民政府教育督導室備案。

本方案從頒布之日起執行。