第一篇：SWOT自我分析1

SWOT自我分析

一、我的優勢和劣勢

1、我的競爭優勢

自2004年畢業以來，從事過多種對自己未來有幫助的職業，比如說做過市場營銷，在只有幾個人的公司做過技術工作，也在上千人的公司做過部門經理。從個人素質上來說，我可以在一個公司獨擋一面。自己曾經創過業，但因各種原因放棄了別人眼中的老板，再次走到現在的企業，能放棄應該放棄的東西，我才會得到我自己想要的一切，能果斷的對某件事做出很好的決定，這是我做事的風格。在公司我有良好的人際關系，在他們的眼里，我還算得上一個有優點的人，我身上的某些東西，他們可以學習，而我卻愿意把自己所知道的一切都告訴他們。在我的生活圈子中從來不缺少朋友，我會在工作之余抽時間陪朋友一起外出游玩，會抽時間和他們一起談生活中自己的想法和見解，從他們的口中，我會得到一些我在工作或學習中想努力得到但卻得不到的答案。自己從來都愛好學習，只要是自己喜歡的書，都會想辦法把它看完，那怕一天看一點點。對工作中的某個領域，我會用心的去想它所存在的問題，會去找一個最好的能解決問題的辦法。“三人行，必有我師”，我從來都把別人當成自己的老師，一個在別人看來簡單的問題，我都會向第三者請教，試圖從中找到最佳的答案。在對待下屬方面，我會讓他們覺得跟我一起共事是快樂，不時的大家一起舉杯，喝下工作與生活中的不快樂心情，在工作時間與私人時間發生沖突時，我會盡量讓他們辦好自己的私人事情再辦公司的事，對待我的上司，我會幫他分擔工作中的一些困難，并讓他從老板那里得到贊美。我從來不把自己跟別人比，也不把別人跟自己比，我唯一想的就是努力使自己能過得比現在好。憑借我的個人綜合能力，我在現在的企業一年時間內我從一個員工升為主管，再從主管升為經理。憑借我們的團隊力量，我們為公司創造了以前這個部門沒有創造的現實與隱型的利潤。

2、我的競爭劣勢（Weakness）

如不善言語、含羞、粗枝大葉、知識貧瘠、學校比較差毫無品牌可言、專業冷門或太過熱門等。分析劣勢的目的不是使自己變得更沮喪，而是使自己了解該如何避開這些劣勢，使自己在職業之路上變得更聰明些。當然，如果你一定要挑戰這些劣勢，堅信“一切皆有可能”，倒也不是不行，只是困難會多出許多，而我也只有“敬仰之心，滔滔不絕”了。

大學生也有些較通行的劣勢，需提醒自己注意。比如：缺乏經驗，自我期望較高并因此造成在職的不穩定性，學校的知識很可能比較陳舊而不適用于企業，現代大學生活可能養成的許多不良習氣（如懶散、易抱怨、不關心他人、及其他基本素質方面的問題）等。

二、我面對的機會和威脅

1、我的機會（Opportunity）

所謂機會，主要指外界而言，當然也包括學校可能提供的諸如“出國”、“進修”、“考研”、“對口實習”等機會。不要以為校園內往來奔告的諸如“某某企業來學校招聘啦”才是傳說中的機會，然后使盡各種江湖招數去“把握”這樣的機會，如果你居然用這樣狹隘的視角來做“戰略規劃”，這篇文章你就甭往下讀了。機會的分析其實需要很廣的視角，宏觀上包括國家的經濟形勢、產業政策、法律法規、各區域的產業發展態勢、行業趨勢等，微觀上包括搜集到的來自各企業、政府部門、人才市場、學校或學長們提供的各類有利的信息。尤其要關注新生的、或高增長預期的職業領域，和自己專業或自身優勢有關的邊緣性、復合型職業

領域，職業競爭者薄弱，國家強烈傾向的人才政策等利好信息。

2、我的威脅(threats)

所謂威脅，包括人才市場競爭激烈，人才需求飽和，所學專業領域過緩的增長甚至衰退，新的低成本競爭者（甚至是技術上的替代者），人才需求方過強的談判優勢，不利的政策信息，新提高的職業門檻等；也包括來自自身的，比如身體健康隱患，家庭不穩定因素，糟糕的財務狀況及還款壓力等。

三、我的短期目標

四、我的目標實施步驟

SWOT分析方法是一種企業內部分析方法，即根據企業自身的既定內在條件進行分析，找出企業的優勢、劣勢及核心競爭力之所在。其中，S代表strength(優勢)，W代表weakness(弱勢)，O代表opportunity(機會)，T代表threat(威脅)，其中，S、W是內部因素，O、T是外部因素。按照企業競爭戰略的完整概念，戰略應是一個企業“能夠做的”（即組織的強項和弱項）和“可能做的”（即環境的機會和威脅）之間的有機組合。著名的競爭戰略專家邁克爾.波特提出的競爭理論從產業結構入手對一個企業“可能做的”方面進行了透徹的分析和說明，而能力學派管理學家則運用價值鏈解構企業的價值創造過程，注重對公司的資源和能力的分析。SWOT分析，在綜合了前面兩者的基礎上，以資源學派學者為代表，將公司的內部分析（即20世紀80年代中期管理學界權威們所關注的研究取向，以能力學派為代表）與產業競爭環境的外部分析（即更早期戰略研究所關注的中心主題，以安德魯斯與邁克爾.波特為代表）結合起來，形成了自己結構化的平衡系統分析體系。

與其他的分析方法相比較，SWOT分析從一開始就具有顯著的結構化和系統性的特征。就結構化而言，首先在形式上，SWOT分析法表現為構造SWOT結構矩陣，并對矩陣的不同區域賦予了不同分析意義；其次內容上，SWOT分析法的主要理論基礎也強調從結構分析入手對企業的外部環境和內部資源進行分析。另外，早在SWOT誕生之前的20世紀60年代，就已經有人提出過SWOT分析中涉及到的內部優勢、弱點，外部機會、威脅這些變化因素，但只是孤立地對它們加以分析。SWOT方法的重要貢獻就在于用系統的思想將這些似乎獨立的因素相互匹配起來進行綜合分析，使得企業戰略計劃的制定更加科學全面。

SWOT方法自形成以來，廣泛應用于企業戰略研究與競爭分析，成為戰略管理和競爭情報的重要分析工具。分析直觀、使用簡單是它的重要優點。即使沒有精確的數據支持和更專業化的分析工具，也可以得出有說服力的結論。但是，正是這種直觀和簡單，使得SWOT不可避免地帶有精度不夠的缺陷。例如SWOT分析采用定性方法，通過羅列S、W、O、T的各種表現，形成一種模糊的企業競爭地位描述。以此為依據作出的判斷，不免帶有一定程度的主觀臆斷。所以，在使用SWOT方法時要注意方法的局限性，在羅列作為判斷依據的事實時，要盡量真實、客觀、精確，并提供一定的定量數據彌補SWOT定性分析的不足，構造高層定性分析的基礎。

近來，SWOT分析已廣被應用在許多領域上，如學校的自我分析、個人的能力自我分析等方面。比如，再利用SWOT對自己進行職業發展分析時，可以遵循以下五個步驟：

第一步，評估自己的長處和短處

每個人都有自己獨特的技能、天賦和能力。在當今分工非常細的環境里，每個人擅長于某一領域，而不是樣樣精通。(當然，除非天才)。舉個例子，有些人不喜歡整天坐在辦公室里，而有些人則一想到不得不與陌生人打交道時，心里就發麻，惴惴不安。請作個列表，列出你自己喜歡做的事情和你的長處所在。同樣，通過列表，你可以找出自己不是很喜歡做的事情和你的弱勢。找出你的短處與發現你的長處同等重要，因為你可以基于自己的長處和短處上，作兩種選擇；或者努力去改正常的錯誤，提高你的技能，或是放棄那些對你不擅長的技能要求的學系。列出你認為自己所具備的很重要的強項和對你的學習選擇產生影響的弱勢，然后再標出那些你認為對你很重要的強弱勢。

第二步，找出您的職業機會和威脅

我們知道，不同的行業(包括這些行業里不同的公司)都面臨不同的外部機會和威脅，所以，找出這些外界因素將助您成功地找到一份適合自己的工作，對您求職是非常重要的，因為這些機會和威脅會影響您的第一份工作和今后的職業發展。如果公司處于一個常受到外界不利因素影響的行業里，很自然，這個公司能提供的職業機會將是很少的，而且沒有職業升遷的機會。相反，充滿了許多積極的外界因素的行業將為求職者提供廣闊的職業前景。請列出您感興趣的一兩個行業，然后認真地評估這些行業所面臨的機會和威脅。第三步，提綱式地列出今后3-5年內您的職業目標

仔細地對自己做一個SWOT分析評估，列出您5年內最想實現的四至五個職業目標。這些目標可以包括：您想從事哪一種職業，您將管理多少人，或者您希望自己拿到的薪水屬哪一級別。請時刻記住：您必須竭盡所能地發揮出自己的優勢，使之與行業提供的工作機會完滿匹配。

第四步，提綱式地列出一份今后3-5年的職業行動計劃

這一步主要涉及到一些具體的內容。請您擬出一份實現上述第三步列出的每一目標的行動計劃，并且詳細地說明為了實現每一目標，您要做的每一件事，何時完成這些事。如果您覺得您需要一些外界幫助，請說明您需要何種幫助和您如何獲取這種幫助。例如，您的個人SWOT分析可能表明，為了實現您理想中的職業目標，您需要進修更多的管理課程，那么，您的職業行動計劃應說明要參加哪些課程、什么水平的課程以及何時進修這些課程等等。您擬訂的詳盡的行動計劃將幫助您做決策，就像外出旅游前事先制定的計劃將成為您的行動指南一樣。

第五步，尋求專業幫助

能分析出自己職業發展及行為習慣中的缺點并不難，但要去以合適的方法改變它們卻很難。相信您的朋友、上級主管、職業咨詢專家都可以給您一定的幫助，特別是很多時候借助專業的咨詢力量會讓您大走捷徑。有外力的協助和監督也會讓您更好的取得效。

第二篇：SWOT自我分析

SWOT自我分析

12級公共事業管理專業（師范類），付毓

我目前的優勢：

1對office軟件的基本操作能熟練運用，2年輕有活力，對新事物的接受能力較強，學習能力正處于一個較強的時段，3腦子反應靈敏，4學習踏實，努力，5專業課所涉及的范圍廣，涉及到的知識面廣泛，6熟練運用網絡，7做過藥店的兼職，有一點社會經驗。

我目前的劣勢：

1性格內斂，不善言辭，語言交際能力較差，2專業課程還需加強，3做事不夠專心，也不夠主動，4運動能力較差，5社會經驗不足, 6分析綜合能力差。

目前機會 1英語四級考試，2計算機省考一級，3利用校園書籍，課程，資源充實自己，4參加支教，有鍛煉自己的機會，目前威脅：

1大學學生泛濫，競爭力強，2目前我的專業涉及范圍過廣，沒有專一性，使得我沒有能夠掌握熟練的一門技巧，3市場對人才的要求越來越高。

結論：

1完善自身，爭取英語過六級，計算機過二級，考教師資格證，學會開車等生活必備技能，2多看新聞，了解市場所需，3學會與人溝通，嘗試做事積極主動。

第三篇：自我swot分析

自我swot分析

希臘哲學家泰勒斯說過“最難的事是認識自己”，作為即將踏入社會的大學生，我們的首要任務就是認識自己，做好職業規劃，認真走好人生每一步，特別是關鍵的幾步。很感謝金融營銷老師給我們這樣一個作業，讓我們以swot分析的形式好好的思考自己的現狀和未來。? 優勢（strength）

學習

大學期間學的專業是金融學，從最初的不確定到現在的清晰職業定位，我認識到自己對金融有關職業很感興趣，專業知識的儲備是未來的職業發展的基礎。所以在校時我認真學習專業課程，課余時間閱讀經濟期刊，開拓視野的同時培養自己的經濟思維。善于總結，對待問題有一定的分析能力。

實踐

利用假期積極參加社會實踐活動，申請勤工儉學崗位，利用周末時間做過很多兼職如：家教、促銷、話務員等。讓我認識到意志力的重要性，同時學會如何與不同的人溝通交流、培養了團隊合作精神和吃苦耐勞的品質。大部分工作都需要與人溝通，我認為耐心、專業性、親和力這三個方面尤為重要，以后會繼續努力完善自己。生活 我整體上是積極型心態的的人，和身邊的同學很好相處，生活中很獨立但不離群，大部分事情不愿麻煩別人，喜歡一個人高效率的完成自己的事情。生活比較有條理，個人物品會不定期整理，清楚位置和使用程度。對簡單重復的工作，自己會很享受認真的完成。由于從小生活在農村，自律性和動手實踐能力很強，能很快接受新事物。

? 劣勢(weakness)學習 轉眼三年大學生活已接近尾聲，本科階段對專業知識僅僅是一些框架和淺層次的了解，未能深入研究。對待一些專業問題還存在很多有待提高的地方，在校時學到的專業知識是有限的，但重要的是培養自己的學習能力。找方法努力提高學習能力，勤思考，善總結，培養自己的 危機意識。

實踐

在校期間更多接觸的是同學和老師，和社會的接觸深度和時間都有限，盡管努力嘗試接觸社會，作為學生還是以學業為重。社會經驗方面還是很欠缺，這可能是大部分同學的通病吧。

生活

有時做事很謹慎，但過分謹慎會與一些機會擦肩而過。不夠果斷的后果，很容易讓自己陷入被動地位。對于一些自己認為不重要的事情有輕度拖延癥，不能提前準備好或完成工作。有時還是比較保守，創新能力有待提高。人都是情感動物，能控制自己的情緒的人都是強者。在生活中，一不小心就成為了情緒的奴隸，要讓自己的內心足夠強大，提高自己的修養和氣質，努力找到理性和感情的平衡點，認識到事情的兩面性。? 機遇（opportunity）

我很幸運生活在這個年代，中國經濟經過幾年的高速發展，在世界上已成為舉足輕重的國家。金融市場也在不斷發展和完善，證券、保險等與金融相關行業對專業人才的需求有增無減。大學畢業后走進職場也是一種切實可行的選擇。作為財經類院校的學生，學校的就業指導中心會持續的提供金融方面實習和工作的信息。提高自身素質才能在競爭中脫穎而出。? 挑戰（Threat）

金融行業整體前景樂觀但就業形勢依然很嚴峻，畢業生數量的增加，并且隨著行業的發展，對就業人員的專業素質和學歷要求會變高，學的專業知識無法滿足企業的需要，理論與實踐脫節。國家經濟處于轉型期，隨著互聯網的發展，行業也面臨著很多變數。創新成了必備的基本能力，而創新能力的培養非一蹴而就的事，需要不斷的學習和思維的轉變。努力加強自身建設，從多角度完善自己，爭取做復合型人才，能夠滿足行業的需要。同時也要不斷地學習，充實自己，更新理論知識，做到日日新。在求職時做好充足的準備，知己知彼，才能百戰不殆。

第四篇：swot自我分析

自我分析

一、SWOT分析法簡述

SWOT分析法，即態勢分析，就是將與研究對象密切相關的各種主要內部優勢、劣勢和外部的機會和威脅等，通過調查列舉出來，并依照矩陣形式排列，然后用系統分析的思想，把各種因素相互匹配起來加以分析，從中得出一系列相應的結論，而結論通常帶有一定的決策性。SWOT分析法常常被用于制定集團發展戰略和分析競爭對手情況，在戰略分析中，它是最常用的方法之一。

所謂SWOT分析，即基于內外部競爭環境和競爭條件下的態勢分析就是將與研究對象密切相關的各種主要內部優勢、劣勢和外部的機會和威脅等，通過調查列舉出來，并依照矩陣形式排列，然后用系統分析的思想，把各種因素相互匹配起來加以分析，從中得出一系列相應的結論，而結論通常帶有一定的決策性。運用這種方法，可以對研究對象所處的情景進行全面、系統、準確的研究，從而根據研究結果制定相應的發展戰略、計劃以及對策等。

S（strengths）是優勢、W（weaknesses）是劣勢，O（opportunities）是機會、T（threats）是威脅。按照企業競爭戰略的完整概念，戰略應是一個企業“能夠做的”（即組織的強項和弱項）和“可能做的”（即環境的機會和威脅）之間的有機組合。

二、SWOT自我分析 1.優勢 S----（strengths）

1）做事比較認真和踏實、腳踏實地，不喜歡投機；

2）積極向上，面對問題也不會選擇逃避，樂觀地看待生活中應對的困難和挫折，遇到不能獨立解決的問題，也能虛心向人請教；

3）獨立自主、富有極強的職責心，自己的任務會用心的完成，盡力追求完美；

4）能主動關心人，善于換位思考，愿為他人著想，樂于與人相處，對人真誠友善，對身邊遇到困難的人也熱心相助；

5）有必須的書面表達潛力，邏輯思維性和條理性較強，行事有邏輯、有層次、有條理；

6）身體素質好，喜歡參加各類運動，心態健康，熱愛生活； 7）勤儉節約，不鋪張浪費，不與他人攀比； 8）講文明，懂禮貌，尊老愛幼，待人接物得體大方； 2.劣勢 W----（weaknesses）：

1）有點認生，應對不熟悉的人比較拘謹，偏內向，只和熟悉的人放得比較開，在人多的場合顯得不夠熱情大方；

2）對專業知識的學習程度還不夠牢固，由于本科專業和研究生專業不同，所以對會計專業基礎不夠扎實，對所學的知識資料理解不透，知識面較窄；

3）社會經驗匱乏，沒有專業相關的工作經驗，沒有在有限的實習中積累到足夠的工作經驗，導致業務能力較低，需要學習的東西還 很多；

4）做事較為死板，創新能力較差；

5）不夠積極地參與學校里、學院內舉辦的活動，缺乏相關能力上的鍛煉和經驗；

6）學習缺乏明確的目標與合理的規劃，而且學習不夠主動，很多時候是一股熱勁，容易受周圍環境影響。

7）英語水平較差，六級沒過，仍有待練習提高；

8）有時心直口快，容易不經意間傷害到他人，對計劃之外的事物容易感到焦躁厭煩；

3.機會 O----（opportunities）: 1）學校是一個學習的地方，有良好的師資、物資和財力，校圖書室圖書資源豐富，那里學習環境和氛圍到很好,可以利用相關資源提高自己的專業能力；

2）學校、研究生學院都會舉辦許多活動，為我帶給一個平臺去展示和鍛煉自我的機會；

3）信息時代發達，傳媒業也發展迅速，我們能夠從報紙、電視、雜志及網絡找到許多自我所需的知識。

4）現在正處于研一下學期，還有時間和機會去改正和彌補自己的不足與缺點；

5）現階段能正確地正視與面對自己，對改正和彌補自身問題不足和問題有積極作用； 4.威脅 T----（threats）: 1）中國人口眾多，會計專業人才眾多，就業人數龐大，同等學力的競爭者增加，就業形勢嚴峻，市場競爭激烈；

2）大學人才資源豐富，企業對人才要求提高，相對過去企業門檻提高，要求更加嚴格，而且企業對應屆畢業生的各項綜合能力更加重視；

3）社會環境十分復雜，自身可能要應對各種各樣的誘惑，以防迷失自我；

三、未來規劃

1）積極爭取機會。積極爭取學習和進步的機會。需要多鍛煉，多學習，來提高自己的專業水平。爭取自己的機會，要培養強烈的進步欲望與競爭意識；

2）在接下去的一年里。我需要努力學習，盡量把自己在專業上的短板補齊，建立起合理的知識結構；盡量廣地涉獵學科基本知識；盡量深地了解研究領域方方面面、過去和現在；掌握獨立研究的方法和技能；盡量多的學習各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟；

3）抓緊機會進行專業實習，積累相關工作以提高自己的業務能力，提高自己在未來就業中的競爭能力。與同學們交流求職心得，聯系校友、學長、導師等前輩，了解往年的求職情況以及搜集工作信息的渠道，學習制作簡歷，為今后自己求職打下良好的基礎；

4）尋找機會參加學校、學院組織的各類活動，并在其中積極的表現自己，大膽提出自己的見解，鍛煉自己的解決問題的能力，努力培養自己的人際交往能力，改善自己過于內向的性格；

第五篇：SWOT自我分析

SWOT自我分析

Strengths：

主觀方面：1樂觀、外向的性格 2膽大（個別方面）3交際能力不差 4有自己的理想，知道自己想要什么（保密）5攝像 6比較有耐心

客觀方面：1有個幸福美滿的家庭 2有很多關心我的朋友 3身高有優勢

Weaknesses：

主觀方面：1容易把簡單事復雜化，事倍功半 2膽小（個別方面）3會逃避（比如一下子面對太多的事情需要解決，或者對自己不感興趣的事）4在陌生人面前總不太愛說話 5會突然有時候變得很沉默，嚇到別人 6對人太兇，顯得不可接近7有時候比較笨，不會轉彎，容易被人騙

客觀方面：沒想到~~~

Opportunities：

1至少是本科院校 2學校名氣逐漸變強 3專業是省市重點專業 4自己能力比較可以，可以勝任多重角色

Threats：

1還只是本科生 2專業相對冷門 3自身對專業好像越來越恐懼