第一篇:名師講解2013中考各科重難點及有效復習攻略
名師講解:2013中考各科重難點及有效復習攻略
距中考還有不到兩個月的時間,倒計時牌也許只能給考生心里增加緊張感,有條不紊地按計劃復習才能提高中考成績。今天,新報“開播”2013年招考金刊中考復習指導的第一期,邀請了名校老師講解考試的重難點以及有效的復習攻略,希望能對考生們有所幫助。
語文:作文還在寫小學有差評
南開翔宇學校張曉初:今年中考考綱中要求名著閱讀篇目新增加了《傅雷家書》。對占半壁江山的作文(50分)來說,請記住考場作文要姓“真”,一定要寫出真情實感:開頭結尾要點題,結構嚴謹,中心突出;選材要貼近生活,最好以初中三年的事情為主,寫小學或童年時代的事情,會給閱卷人留下不好的印象;審題環節、選材環節和構思立意是關鍵三步,選材以校園生活、成長感悟、親情等為主,但切忌背作文,考場作文里抄襲、套作和速構是最忌諱的三件事。
數學:練習1-24題的正確率和速度
南開中學張常軍:數學科目的考點眾多,考生這段時間應該是進行有針對性的訓練。首先,試卷上1至24題(除18題的第二小問),對大部分考生來說應該是可以得分的,應該重點練習做這些題目的正確率和速度。考卷上的第25、26兩題是能力題,但這兩道題的第一問也不能放棄,大部分學生還是可以做出來的。
英語:綜合填空可提高練習難度
耀華中學劉鴻林:今年英語中考在單項選擇和閱讀理解上增加了10分題會相對廣泛些,而閱讀理解增加考分,考生平均要在這項上多花5分鐘,因此要留意考場時間的分配。熟悉課內文章(以8年級下冊和9年級上冊為主)、掌握初二初三的語法知識、多復習做過的題目,是最近要多花時間努力的地方。另外,綜合填空題在近幾年增加了難度,要多做些練習。
物理:考高分 要抓基礎題
第五十四中學盛名:物理試題大致可以分為“基礎題”(占80分左右)和“提高題”兩類(占20分左右),“提高題”主要集中在對壓強浮力、效率、特殊測量和科學探究方法的考查。“保基礎”一是在復習中不要有大的知識漏洞,二是在考試中避免非知識性失分。既要“爭提高”,就千萬不要空題不答。如果將“基礎題”的失分控制在5分以內,“提高題”爭取得10分以上,就能取得85分到90分的理想成績。
化學:還來得及歸納總結錯題
第四中學郭飆:“化學”從開課到中考只有一年的時間,不要把它看得太緊張,水平性的考試會兼顧大多數考生的能力。現在中等學生做到以下幾方面,就能取得理想成績:一是在6月份之前,認真做套卷,每周進行歸納總結,明白自己哪些題目做錯了、錯的原因是什么,如果光做題不總結,知識還是生疏的;二是進入6月份后,要開始針對錯題做專項訓練,不要一味地鉆難題,這兩年化學考試的靈活性增強,就更需要考生回歸基礎,有扎實的化學基本功才能應變;三是在考前還要多看課本,記住書中規范的化學語言——用大白話敘述解答,是近幾年化學考試的丟分點。
第二篇:考研各科重難點
貨幣銀行學 國際金融
數學三
書籍:《高等數學》(同濟6版)《線性代數》(同濟5版)《概率論與數理統計》(浙大四版)
復習教材:《高等數學18講》(張宇)、《李永樂復習全書》、《李永樂660題》(今年直接命中數三選擇填空)、《10年真題試卷》(試卷集,套題訓練的)、《李永樂模擬400題》(上下兩冊,每冊5套試卷)
高數的上冊必須重視!!高數上冊涵蓋了微積分基本原理,尤其是1、2、3、4、5章,之后都是微積分的應用。例如2013年數學三考察了無窮區間中的羅爾定理,必須要把無窮大極限轉化成一個確定的數值,就用到了極限描述語言(第一章),否則一個大題幾乎是沒分的,而高數第一章很多人以為就是算極限,那就錯了。高數第一章是高數部分最難的,也是整一個考研數學最難的地方,需要掌握極限描述語言、極限的基本性質、無窮大小的定義、極限的基本運算(次之)、極限基本定理(介值和零點定理)、閉區間連續函數有界定理等等。每一個都可能是選擇題和大題里的關鍵步驟。高數第一章的所有定理證明必須一一過關,對照教材答案反復操練,直到弄清原理,找到數學的感覺。得第一章者得考研數學。
三本教材看完后,《高數18講》和線性代數、概率論的視頻,三者同時進行。《高等數學18講》被譽為是海天里考研數學的圣經,我在參加考研時,幾乎90%以上的高數題在18講中均有題型,尤其是泰勒公式的運用,今年張宇老師命中了原題,中值定理證明中開閉有別的證明法則的論述尤為精辟,每一個例題都要做下去,不會做就抄著做,弄懂,回頭不會的題做第二遍,那本書挺薄的,做做挺快。線性代數和概率論我用的是海天的視頻,跟著老師做筆記,很快就能拿下。
差不多5月開始就要進入復習全書的狀態了,復習全書我只做了一遍,但是要精做,每一道題會做的直接過,不會做的,找原因,找考點,做批注,學會總結解題思路。我記得復習全是我一共做了4個月,而有些人1個月就能做完,所以復習效果可想而知。在做復習全書的同時配合做李永樂的660,660都是選擇和填空,難度較大,很適合數三的童鞋,也一樣要精做,弄懂每一個選項的出題思路。
9月份起開始練真題(當然也要配合復習全書看一看、知識點過一過,不過此時的重點已經不是復習數學了),我記得一開始做真題時因為真題相對比較簡單,但成績并不好,我大概每一個星期做1套左右,給自己限時3個小時,除了11年的141分,其他都在130左右徘徊。有些同學會問已經能考這么高了么?實際情況是只要你按照前面步驟踏踏實實,肯定可以。原因其實是在于計算能力不過關,因為考研數學評分標準里大題的一個小題一般是5分,而答案的正確與否占到2-3分,在北京這種批卷相當嚴的考區中,答案錯就全錯。大概到10月底左右,數學的測試結果基本在135左右。
11月開始真題停,開始做李永樂400題(上),這套題難度相當大,當時我被打擊的體無完膚,不僅對概念的理解需要相當深入,計算量非常大,同時一個題融進了3-4個考點,當然不是3個小時做的,而是每天做半套試卷左右。差不多上冊練完的時候,再把錯題做一遍,計算量大的做一遍。之后再做真題,有了質的提升,除了06年140-之外,其余都是140+,高的有147,150都出現過。
12月真題一般停了,然后開始做李永樂的400題(下),難度和上冊差不多,也是一樣的方法。差不多一個星期就做完了。然后回過去再過真題,這次做真題是要做有疑惑、做錯的、思路和答案不相符合的。因為真題的出題思路每年都差不多,今年考完后很多同學在說1
3年的完全不按常規,實際上是基礎不扎實,沒有踏實的復習所有的知識點,形成不了知識體系而已。真題是個很好的工具,在自己不會的題上寫思路、做批注。有些經典的題反復做。接著就上考場了,其實考研數學三的正常完成時間是在2個小時-2個半小時,所以速度一定要放慢,肯定來得及,我有點心急,每次都做的太快,其實這是不可取的。數學一、二要滿打滿算的來做,今年一個數一的136分(對數一來說很高)的考生就是滿打滿算做了3個小時。考試的時候輕松點就好,就是在杭州考天氣不太好,太冷了,考前稍微運動一下,熱身也很關鍵,否則進去人會跟冰塊一樣。
下面是給2014同學的幾個關于考研數學的疑惑和誤區:
1、要不要報班?
關于考研數學我認為沒有必要報面授班,買視頻就可以,提高效率。
2、報班后考研機構發的資料要不要看?
大致過一下就行,沒必要多看,浪費時間,李永樂的復習全書和張宇老師的18講上全都有,就算題目變,題型也是一樣的,老師有明確說重點的再做一做就行。
3、復習全書是否要做2遍以上?
沒必要,按上面精做就行,一遍通關。否則浪費時間。
4、教材不重要?
高數第一章、第二章、第三章、第五章非常重要,其它順利過下來就行,我當初是線性代數和概率論隨便過了一下。高數下冊直接沒看書,因為都是計算的,但是級數那邊還是要做做題,建議級數把判斂和冪級數求和精做。一定要控制時間。
5、求極限用羅比達法則?
一般考研數學命題組出的試卷,求極限用羅比達都是錯的,或者是求不出的,參照《高數18講》第一講,泰勒公式的求極限,可以讓你口算大題極限。今年有原題命中,說明該書的確是圣經。
6、應用數學可以忽略?
絕對不可以,數學一、二側重物理應用(這個不太懂)、數學三側重經濟應用,一般數學三的經濟應用參照高鴻業的《微觀經濟學》第五章成本論的課后習題就行,需要知道價格需求彈性、收入需求彈性、固定成本、可變成本、平均成本、邊際成本、總成本、總收益、平均收益、邊際收益、邊際利潤、平均利潤、總利潤、經濟利潤、會計利潤、正常利潤之間的相互關系。一般這種題目都是用拉格朗日數乘法做的,一般不需要提前判斷函數的擬凹性,相對比較簡單,是送分題,但是基本概念不知道就會亂來。填空題考察彈性較多,求解彈性的題要熟悉全微分的知識。偏一點的話會涉及差分方程,不過只要知道基本計算就可以。
7、數學不用背?
當然,靠理解為主,需要背的我說一下:求導公式、積分公式、微分方程的求解、差分方程的求解、基本函數的泰勒展開式、統計量及其性質,能背下來的就不要去推導,否則浪費時間。
8、重視高數,輕視線代和概率?
線代和概率重在計算,但是線性代數前后銜接慎密,秩這個概念可以聯系正本書的知識點,所以線代中對秩的理解尤為重要,并且學線代的時候要會舉一反三,一般性質都有很多條,一個定理的背后可能涉及行列式、向量組的秩、特征值、二次型等性質都是有可能的。概率重在計算,一般大題會出二維離散、二維連續、參數估計三種題型,每年基本不會變,但是計算量卻年年增加。
9、考研數學哪些技巧?
求極限的泰勒公式運用、(不)定積分的計算方法(不過這個是靠練出來的,自然會有感覺,有奇偶變換、全局替換、三角換元、分部一類換元等等)。好像沒了,我記得自己考試的時
候只有泰勒公式這個勉強算作技巧吧,其它都是再基礎不過的概念和計算了。
10、考研數學的時間是不是要花很多?
前期即6月份前,大量投入!6月后逐漸減少,9月后一般在上午,做真題的話就三個小時,不做的話1-2個小時就可以了。
考研復習講求的是效率,沒時間給你去做無用功,什么看幾遍,做好幾遍全都是沒用的,一遍過關就行,古人有云:一鼓作氣、再而衰、三而竭,可想而知多做幾遍會犧牲其它科目的時間!最后祝2014年的童鞋們取得好成績哈,復習好好加油!
數學基本題要多練,熟能生巧縮短做題時間
1,基礎階段:7月之前全面復習,打好基礎,基本概念,基本理論,基本方法,書用大學
用書就行,書后面的練習題不用全做,做教材上的例題,以及章末的習題,李永樂的《數學基礎過關660題》
2,強化階段:7—11月底,把握整體,形成體系,總結主要內容,常考題型,方法,重點,難點,《數學復習全書》李永樂,《數學考研歷年真題分類解析》
3,沖刺階段:12月開始,實戰演練,查缺補漏《李永樂數學最后沖刺6+2》《歷年試卷》
第三篇:名師點撥:2011中考各科沖刺復習及考場技巧
語文
記敘文閱讀要品味語言
徐璐(雙十中學語文備課組組長)
記敘文閱讀關鍵在于品味語言,賞析句子。
1.找修辭
(1)比喻:形象生動、簡潔凝練地描寫事物、講解道理。
(2)擬人:賦予事物以人的性格、思想、感情和動作,使事物人格化,從而達到形象生動的效果。
(3)夸張:突出特征,揭示本質,給讀者以鮮明而強烈的印象。
(4)排比:條理清晰,節奏鮮明,增強語勢。
(5)反復:突出強調某種意思,強烈抒情,富有感染力。
(6)設問:自問自答,引人注意,啟發思考。
(7)反問:加強語氣,強烈抒情。
格式:運用??的修辭手法,把“”比成“”,(結合具體語句),生動形象地寫出了??(談作用)。
注:必須結合相關語句分析。
2.找描寫方法,分析其作用
人物描寫——— 為了刻畫人物形象。
格式:這句話運用了描寫,生動地刻畫了人物的性格(身份、品德、心理等等)。自然環境描寫——— 表現地域風光,提示時間、季節和環境特點;推動情節發展;渲染氣氛;烘托人物形象或人物心情、感情;突出、深化主題。
3.找使用精妙的動詞、形容詞或副詞,再分析作用
格式:先明確挑選出這些詞,再結合具體語句分析。詞語賞析
方法:聯系詞語本義,解釋在文中的含義(引申義,比喻義,雙關義),找出其指代的具體內容(使不明了的明了化;將比喻、象征還原)。
格式:“××”一詞原指??,這里指??,起到了??的作用。記敘文標題標題好處:
共同:深化中心,升華主題
個別:文章線索,一語雙關,藝術性(修辭手法等)
擬標題:可在文章中搜尋(找開頭,找結尾,找線索,找感情)。句子段落作用
從兩個角度分析:1.內容上:段落大意,句子大意;2.結構上:A、對上文(或全文):照應上文、首尾呼應、總結上文(或全文);B、對下文:引出下文,埋伏筆、作鋪墊;C、對上下文:承上啟下(過渡)。句子含義
一般兩種情況:說出言外之意;還原比喻義的本意。
概括歸納包括概括人物形象和概括記敘內容。
概括人物形象,方法:不要離開原文,盡量用原文的語句概括。注意規范表達。如:具有××××的性格,××是一個××××的人。
概括記敘內容,方法:人+事+結果,其他內容可作為定狀補。
體驗人物情感,揣摩心理活動,方法:A、必須用第一人稱;B、言之有物,必須仔細研讀具體語境;C、特別注意“矛盾,復雜”的心理描寫。
聯系實際,表達閱讀感悟,方法:我認為??因為??所以??有一次??結合中心,表達規范,事例具體。
數學
許少斌(廈門十一中初三年段長)
重視選擇填空和容易題
在數學上,我們很熟悉一個公式:“速度×時間=路程”,如把“路程”看成大家所能提升的分數,在時間相同的情況下,“速度”就可看成我們學習數學的“效率”。那么,在最后的沖刺階段,怎么提高效率?
首先要了解數學中考卷是啥樣的,做到有的放矢。中考數學卷總題量是26題,其中選擇題7題,每題3分,共21分;填空題10題,每題4分,共40分;解答題9題,共89分。
從以上數據不難看出,三道選擇題、兩道填空題就等于甚至超過后面一道大題的分數。在接下來的時間里,平時選擇填空題作答粗心的同學,此時要特別重視選擇填空題,盡量不要丟分。
對于選擇填空題的這61分,只要在平常作業中稍加重視,正確率就能得到提高。各校在一模后的復習中,不少會根據學生情況,出一個選擇、填空專題訓練,此時要特別重視。除了專題外,還可以通過重視每天數學作業中的選擇填空題,盡量做到一次性全對,而不是會就行,這樣也可以得到有效的訓練。
接下來,我們來看整份試卷的難易情況:整份中考試卷中,容易題、中等題、難題的分值比為:7∶2∶1,即容易題約占105分,中等題約占30分,難題約占15分。
從試卷的難易情況可以看出,其實整份試卷的重點在容易題上。容易題,都是一些涉及基礎知識和基本技能的題目。在考試中雖易做,但要保證全對還是有一些困難。
對于容易題,建議考生從基礎知識與基本技能入手。在最后近40天中,一旦發現自己對一些基礎知識、基本技能較為模糊或生疏,就要立馬搞清楚,才能消滅所謂的 “粗心”。在最后復習中,可把6本數學課本都帶來學校,放于抽屜中,平常在上課和寫作業中一有概念模糊的地方,就可以立馬翻開瞧瞧。
對于中等題,要學會條件反射。在最后階段,不要無謂地拼命寫題,要注意總結每類題目的解題規律。每一類中等題而言,大都有它固定的解題程序和技巧。
在最后階段,要在老師的幫助下盡量自己總結出每一類題的解題程序和技巧。
把中等題變簡單,減少自己的思考時間,避免不必要的錯誤。而難題和中等題在最后的訓練中有著異曲同工之妙,即也是要多總結每類題的解題程序和技巧。
在最后階段,對于課本知識還不夠熟練的同學,有空還是要繼續放在課后練習、習題和課本中例題的掌握上,必定事半功倍。
今年數學中考時間是:6月25日(星期六)15:00—17:00,這與過往數學中考時間放在早上有較大改變。建議各位同學在周末寫數學時,盡可能把時間安排在下午,特別是下午3點到5點之間,用這段時間來寫些綜合類的數學題目更好,如真題等,以使自己在下午3點到5點間達到一種書寫數學的最佳點。
英語
林曉陽(廈門科技中學英語備課組組長)
梳理歸納語言語法知識
沖刺策略
最后這一階段要做兩件事:
一、梳理和歸納語言知識
1.要根據教材的單元對知識點進行梳理。建議:整理標題句和語法聚焦里的句子,并做到會讀、會寫、會運用;特別重視課本目錄里 TargetLan-guage,Vocabulary,Recy-cling這三欄內容;整理詞匯表中的詞組并進行歸類辨析。
2.梳理語法知識
特別關注歷屆中考試卷中出現率較高的語法項目:名詞、形容詞、冠詞、代詞、副詞、連詞、動詞、時態、語態、情態動詞、詞組、從句、特殊疑問詞、倒裝語序以及常用的交際用語等。建議:用好筆記本,課堂認真記,課后要回顧;特別重視五本書后面的語法總結。
二、提升能力(聽、說、讀、寫四種能力)
1.每天聽一套15分鐘的聽力練習。重點聽最后一道大題即聽一篇對話和一篇短文,用恰當的單詞填空。
2.每天保證15分鐘大聲朗讀課文,每天一個單元。一是增強語感,二是積累寫作素材。
3.每天完成一篇完形填空和一篇閱讀理解。閱讀包含幽默趣味故事,天文、科技知識,社會熱點話題,跨文化背景知識等等。
4.認真對待老師布置的段落編寫和作文。建議:建立一本作文集。平時看到好的文章或好詞好句也可以摘抄在作文集上以備寫作之用。答題技巧
一、段落編寫
使用所給的詞語,編寫一個意義相對完整的語段。提示詞:5個單詞。
要求:1.使用全部提示詞,并在語段中用“下劃波浪線”標出提示詞;2.語段具有一個相對合理的主題意義;3.詞數為50詞左右,最多不超過80詞。
行文思路:確定中心,找中心詞;注意事項:可以改變5個單詞的詞形,但不能改變它的詞性。
二、作文
1.細審題目,切中題意。要審格式、體裁、故事情節、主體時態、活動時間、地點等;
2.擬定提綱,提煉要點。把主要句型、關鍵詞記下,以免答題時間不夠;3.盡量使用最有把握的句型和短語表達;4.多用簡單句;5.用英語思維和表達,切忌漢語式英語;6.行文連貫,語句通順,層次清楚,學會使用過渡詞;7.不會表達,另辟蹊徑。如遇到個別要點表達不出或難以表達,可采用變通方法;8.通讀文章,檢查改錯;9.書寫工整,卷面整潔。
三、根據語篇情景,用恰當的短語或句子填空
1.通讀全文,特別關注段首和段尾,明確大意;2.根據上下文意思,找到解題的提示;
3.用合理的短語或句子填空保證文章的意思連貫;4.注意所填短語或句子語法是否正確。
四、閱讀理解
1.先看文章后面設置的問題再閱讀;2.抓住中心句;3.提高閱讀速度。一口氣把文章讀完,盡量不要回視。不要逐詞地看,正確的做法是:一邊閱讀一邊記下或標出那些與文后所設問題有關的信息;4.判斷要有依據,推理要順乎作者的意圖;5.猜測詞義也是閱讀能力的體現。
物理
完善物理概念物理規律
郭佩芳(廈門一中初三物理備課組組長)
沖刺策略
中考沖刺階段怎樣有效復習?接下來,我主要從完善知識體系和積累考試技巧兩大方面來談一談。
首先是完善知識體系。初中物理分為幾大塊?有哪些重要的物理概念、物理量以及物理規律?這些,考生心中都要有數。
初中物理分為:力學、熱學、光學、電學。
重要物理概念:機械運動、參照物、力、慣性、合力、分力、能。
重要物理量:速度、質量、密度、壓強、功、功率、比熱容、電流、電壓、電阻、電功、電功率、機械效率。
重要物理規律:力學公式:v=S/t、G=mg、ρ=m/v、P=F/S、W=FS、P=W/t;電學公式:I=U/R、W=UIt、P=W/t、P=UI。串聯并聯電路電流、電壓、電阻的特點。
怎么做到有效復習,談談我的四點思考。
思考1
怎樣復習物理量?如下圖,可以表格的形式,把每個物理量的物理意義、物理定義、符號、公式和單位弄清楚,清晰明了。
思考2
怎樣描述物理規律?
可從以下方面著手:
1.文字;
2.物理公式;
3.物理圖像:速度圖像、U-I圖像、m-V圖像等;表格:凸透鏡成像規律。
思考3
怎樣分析物理過程?
力學:受力分析、平衡狀態。
電學:畫出等效電路圖、電阻。
思考4
怎樣復習實驗探究?
1.熟練地應用各種測量儀器:刻度尺、量筒、彈簧測力計、天平、溫度計、電壓表、電流表、電阻箱。
2.常用的實驗研究方法:控制變量法、轉換法、理想實驗法、等效法。
應當從以下幾個方面來復習實驗:
1.實驗目的;2.實驗器材;3.實驗原理:科學方法:控制變量法、轉化法、等效法;4.實驗步驟;5.數據記錄及處理;6.誤差分析。考試技巧
1.怎樣審題?在審題過程中必須努力做到以下8個字:眼看、嘴(默)讀、手畫、腦思。認真審題,圈點勾畫抓住重要字眼,畫草圖,分析物理過程,然后再根據所學知識進行解題,問題自然就迎刃而解。
2.怎樣打草稿?整齊、豎式。做題時,如果出現因為 “我不小心”“我計算錯誤”而出現的錯誤,對這類錯誤不能做簡單處理。
打草稿時,不能隨意書寫,打草稿要整齊,數學計算用豎式,可減少錯誤,也方便考完回過頭來檢查,一目了然。
3.怎樣反思?做完一份試卷,停下來回頭看時,要反思一下自己用了哪些知識點,用了哪些方法。
有時在解題時,解出一些題目具有偶然性,考完試,當試卷發下來時,要反思自己知識的掌握情況以及考試技巧,有哪些是無謂的丟分,可從這兩方面去突破。
化學
立足課堂,用好“套餐”
錢新(廈門六中初三化學備課組組長)
今年的中考化學,在難度方面,和去年相比,從要求來看,總體難度會略低,但個別拉分的空格難度會比去年高,這也意味著想考99分、100分可能會比去年難一些。在試題方面,大題數由原來的五題改為四題,小題數由25題減少到18題。
在考試時間方面,由90分鐘縮短為60分鐘。對于大多數同學來講,這意味著留給你考完檢查試卷的時間不會很多,因此保證正確率很重要。此外,由于小題數的減少,一些空格的分值提高,寫對了,所得的分就高,但寫錯了,扣的分也高。因此,在平時的習題書寫中,要養成良好的習慣,書寫要規范,特別是在化學方程式書寫時,千萬別丟三落四。在復習時,建議同學要做到以下三點:
1.歸納整理夯實基礎。對于化學基本概念和原理要理清概念、形成系統。一些概念和原理容易混淆,建議同學們要對重要性、關鍵性詞語整體把握,弄清楚使用范圍和條件。對元素化合物知識要進行梳理、織成網絡、反復運用。這部分知識是初中階段的考查重點,一定要熟練到位。如在元素化合物知識中,主要學習了16種物質:4種單質、4種氧化物、2種酸和2種堿、4種鹽,在復習時應注意尋找它們之間的聯系。根據知識體系,緊扣“三點”,即考點、重點、熱點,編織知識的網絡結構,理清知識的脈絡聯系,分清知識的主次關系,可利用圖表,也可用文字歸納等,使知識系統化、結構化。
化學用語,特別是化學方程式是中考中占分比例較重的一塊知識,也是同學們最容易得分的部分,對于書本上出現的化學方程式,可利用分類記憶法,如:化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應、特殊反應。對于信息方程式,一定要按照書寫步驟(寫、配、注等)來寫,方程式中的化學式要保證寫對。像容易出錯的氯氣、氨氣、銨鹽等要注意。
2.注重探究、培養能力。每年實驗探究題中,最后的實驗方案設計是最難的,其實,只要充分利用試卷資源,特別是題目中出現的實驗方案,你只要稍做修改,能模仿下來,就是非常好的答案。在文字描述時,語言要嚴謹、規范,這對獲取高分十分有利。
3.把握熱點、關注社會,學會遷移、靈活應用。社會關注的熱點也是中考的熱點,如環境問題、能源問題、科學新發現等,這類題目往往信息知識新穎,但落腳點低,只要仔細讀題,從中獲取有效信息,與所學知識聯系,特別是對應用到化學原理方面的知識,進行知識的遷移和應用,做到靈活應用。
最后這40天可分為兩階段:接下去的五個星期和考前五天。接下去的五個星期,要注重的是:立足課堂,提高效率;認真作業,用好“套餐”。
課堂,是主陣地。提高上課效率,要做到 “三個多”:多看老師、多看黑板、多跟老師說。此外,聽復習講評課是一個查缺補漏、不斷鞏固的重要環節,在講評時除了進一步鞏固知識外,還可以訓練自己的審題能力。
在聽好課的基礎上,認真對待每一次的作業,提高解題技巧。題目做得不在于多,而在于透。做過的講過的題目基本能保證會,并注意思考和總結,有意識地把題目歸類,并從中尋找規律,不斷地提高審題能力,加強語言表達的規范性,這是獲得高分的保障。
考前五天,不再是沒完沒了的寫題,而要把重點放在:回歸課本、回歸基礎。把書本瀏覽一遍,把“套餐”及做過的試卷多看看,曾經的錯題多想想。在看題的過程中,想想知識、想想方法。該過關的化學用語、化學計算再去過一遍。
政治
做好知識排查、題型歸類
劉育程(廈門華僑中學初三年段長)
知識排查:包括必考內容、時事歸類、易混易錯盤點。
題型歸類:涉及案例類、活動類、評析型、意義型、對策型、認識型。必考內容
1.珍愛生命:生命是自然界最珍貴的財富(可貴性);正確認識人與自然的關系,人是生命發展的最高階段(獨特性);珍愛自己的生命,每個人的生命只有一次(平等性、有限性、可塑性),善待其他生命。
2.孝敬父母:包括兩方面,一是為什么要孝敬父母?子女是父母生命的延續,感情的歸屬,希望的寄托(情)。是社會的基本道德要求(德)。是法定義務(法)。二是如何孝敬父母?少年時期:體諒、關心、分擔;長大成人:贍養義務。具體做法:用心/談心/商量/承諾/檢討/體諒/學習/原則。
3.誠實守信:內涵包括實、表、說、做、三個不。意義:原則、核心、基礎、他人、自己、社會。地位、作用。思想上:牢記原則;行動上:內涵+對自己、對他人、拒謊言、增光彩。
4.理解寬容:和諧的人際關系是人人渴望的,建立這樣的人際關系必須由理解開始,需要尊重、善意、溝通(理解);社會生活不能沒有寬容,有寬容才能共處、創造、成就事業。同時,寬容也是良好修養和高貴氣質的體現(寬容)。要⑴培養寬容精神,并不意味著放棄自己的獨立思考和主張;⑵正確認識自己;⑶不斷求知;⑷換位思考。
理解不等于寬容,理解=超越+開放;寬容=寬恕+包容;理解+寬容=和諧的人際關系。
5.避免違法犯罪:掌握什么是違法行為,違法行為可分為:和。未成年中學生怎樣才能避免違法犯罪的發生?明確哪些是不良行為和嚴重不良行為;明確刑法對刑事責任的年齡規定。
6.同違法犯罪作斗爭:如何運用法律同違法犯罪行為做斗爭?
①當遇到不法侵害時:我們要運用自己的智慧,采用靈活的方法,沉著對付。例如,機智求助、巧妙周旋、取證報案等。②當公安、司法人員向我們調查有關案情時:勸其報案、保護現場、保留證物等。③當自己的親友受到不法侵害而又不敢斗爭時:主動協助、實事求是、勇于指證。
7.自我保護:包括哪些權利(人身權、人格權、消費權),包括什么內容,法律依據、侵權表現等。
8.科學發展:1)科學發展觀:內涵;2)科學發展道路:內涵;3)環境問題:形勢、國策、現實意義;4)可持續發展戰略:內涵、要求、依據。時事歸類
規劃類、經濟類、主題類、法律類、科技類、環保類、國際外交類、文教類。易混易錯盤點
1.消費權:安全保障權≠生命健康權;2.不良行為≠嚴重不良行為≠犯罪;3.有關部門≠行政部門;4.國家做法≠個人做法;5.保護環境≠節約資源;6.現實意義:why≠how;7.環境特點:分別反映≠共同反映;8.收集材料的途徑≠活動形式;9.珍愛生命:道德≠法律;
10.財富源泉:勞動≠科技≠知識;11.國民經濟:主體≠主導(公有≠國有);12.人大≠人大制;13.民族關系≠民族原則≠民族制度≠民族精神;14.共同富裕≠共同繁榮≠共同發展;
15.科學發展觀≠科學發展道路;16.工作中心:經濟建設≠環境保護≠節約資源;17.國家戰略≠基本國策,基本方針≠基本方略;18.最終目標≠最關鍵目標;19.根本任務:初級階段≠精神文明;20.公民基本道德規范:勤儉自強≠勤儉節約;21.基本經濟制度≠根本政治制度;22.四個保護:社會保護≠司法保護;23.司法保護:方針≠原則;24.基本權利:憲法≠法律;25.權利主人:人民≠公民,間接行使≠直接行使;26.共同富裕:集體經濟≠混合所有制。
第四篇:中考各科復習要點
中考各科復習要點
語文:基礎知識少丟分
語文三輪復習過程中,應適時按照標準考試做幾套樣題,從而為自己規劃好考試中各大題的答題時間。文學常識和文言文的考點很多都是源于課本,這些 在二輪 復習中就應當熟記了,這段時期還要深化一下,保證少丟甚至不丟分;至于難度較大的現代文閱讀,考生應按照老師課上要求的文章分析方法,試著在諸多樣題的文 章中從框架到細節進行歸類總結。數學:檢查自己的錯題庫
考生最后時期不用強迫自己做太多題,而應該找出以前的試卷,把做錯的題再順一遍,保證同類型題不要再錯。同時基礎公式也不要忽視,它們往往是大題引申的基礎,而解題思路就在考生平時的隨堂筆記上。
英語:按能力分冊復習
復習課本也要講求技巧,如果考生感覺單詞是弱項,應該拿課本最后按照詞類分組的單詞表順一順,畢竟考點也以詞類辨析為主。而每個單元后面的重點 提要也 要熟記,詞組重點看動詞和介詞,而語言點也應分清層次,考卷基礎點往往從一二冊出,難點則多出自第三冊。對于英語作文,考生應多總結歸納經典句子,記住了 行文結構,到時候修改關鍵詞套用上就可以了。
理綜:加強審題訓練
近來考生做題量增大,抱怨也跟著多起來,“有些難題老師不點不通,一點就通。”考生還應加強舉一反三的變通思想。最后一段時期,題海戰術不見得 有多大 作用,而應該多跟著老師做分類訓練,特別是審題能力的鍛煉。學生們所反映的“一點就通”,其實還說明他們沒有抓住題干全部要素,也沒有理順解題順序,有些 考生為了追求速度審題一目十行,忽略了重要信息,半路卡了殼,反而拖延了解題時間。
文綜:開卷考也要多記憶
文綜考試在有限的答題時間內,通過翻閱書本來獲得全部答案并不輕松。對于平時成績處于中下游的同學來說,文綜在短時期內還是有突破可能的,那就 是要提 高單位時間的答題量。老師在課上反復強調的重點,考生應強化記憶,保證在考場上能直接寫出答案,從而把時間留給后面的大題。
第五篇:2018年成人高考各科復習全面攻略
2018年成人高考各科復習全面攻略
時間: 2018-04-21
作者:廣東省成人高考網-關注廣東成考 瀏覽:8877次
【導語】成人高等學校招生全國統一考試簡稱成人高考,是我國成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試,屬于國民教育系列教育,已經列入國家招生計劃。
文科:記憶要善于“抓大放小”】
文科科目很多記憶的內容來不得半點含糊,目前要充分利用一切可以利用的時間來突擊這些內容。有備考專家指出:記憶的內容要注意“抓大放小”,不能“胡子眉毛一把抓”。在最后這段時間里,不要糾纏于細微的知識點,而是要抓住大的方面。例如每個章節的重點問題及主要觀點,起碼要在腦中形成一個整體的知識框架,看到題目就知道該到哪一部分去找答案。
【理科:反復練習提高速度】 在談到理科的最后復習時,專家們普遍認為,在沖刺階段,理科要注意練習,提高計算能力。根據以往經驗,有的考生會做題目,但是運算太慢,結果影響了發揮。另外做題目不要盲目,不必做太多,要精選做題,每套題做完后要分析總結,吃透后再做下一套,反復練習糾錯,才能真正提高。在做題的過程中,如果發現自己的某個知識點還沒有掌握,要立即查漏補缺。
【語文:作文將有調整】
從每年的考試狀況看,很多平時成績不錯的考生在考場上都會把握不準考試時間,尤其以作文為甚,經常寫不完。作為成考考生,很多都有社會工作經驗,屆時只須正常發揮,表現出一定的思想深度,就可以取得不錯的分數。與往年不同的是,今年的成人高考作文題將做調整,以前成人高考作文題一般是定題目,限制體裁,但今年作文題改為“自選動作”,作文題只是給出一個話題,考生自己定題,自己立意,自定體裁,完全不受限制,這么調整的目的是給考生更大的發揮空間。這種題型在成人高考的語文試卷中首次使用,考生相對比較陌生,考生在平常要多練習這方面的寫作能力。
專家們特別提醒考生,寫作文時要把握好文章主旨,無論任何文體,都要把握其中心思想;此外,重點理解材料內涵;第三,作文要有一定深度。
【數學:答題時遇到難題就放棄】
首先要注意復習概念。大綱是所有考生都需要徹底理一遍的首要復習材料。所有的概念都須搞清記熟,查漏補缺。在做題的時候,要強調做題質量。從9月份開始,做題是考生這一段時間必須勤加練習的重要內容。綜合題、模擬題、歷年真題都是最后階段的必練題目。
從近幾年的數學題來看,沒有很難的題,考題以常規題為主,只要考生能夠將常規題答準確,一般就能夠拿到120分左右。
【英語:注意多做練習題】 從《考試大綱》來看,語音題占7%,詞匯語法題占27%,完型填空占13%,閱讀理解占40%,短文寫作占13%。考生要想在成考中取得好成績,必須在最后階段多做練習題,同時多看英文書報,這樣提高詞匯量。通過做題,可以體會到寫作者的思路,并領會出題人的思路。需要提醒考生的是,在做題的過程中,如果發現自己的答案與標準答案不符,這時考生就不要固執地堅持自己的理解,要調整自己的思路。復習語法知識時,不能只顧記憶語法知識,要通過做題發現出題人是通過什么方式來考某一個知識點的。在談到做閱讀理解題時,要想在閱讀理解題得高分,還是需要掌握大量的詞匯。在答閱讀題的時候,先初步瀏覽一遍文章,在閱讀的過程中,遇到某一個關鍵詞、專業名詞、或者作者的某一個觀點,考生就應該特別注意,這些一般會成為考試的對象。有的考生在答題的時候,喜歡反復看文章,這樣會影響答題效率,一般看一遍文章就可以開始答題了。最后,在談到短文寫作時,寫作題不會很難,一般就是寫封信、或者介紹某個地方、或者描述一個場景。只要考生動筆寫了,沒有單詞、語法錯誤,都能夠得分。再有,她提醒考生一定要注意時間分配。考生一定要訓練自己15分鐘完成完型填空,10-15分鐘完成一篇閱讀理解,這樣才能合理分配整個考試時間。
【政治:善于結合時事復習】
在談到政治課復習時,政治考的內容為四塊:馬克思主義哲學原理(占28%)、毛澤東思想概論(占28%)、鄧小平理論概論(37%)、時事政治(占7%)。在最后復習階段,要注意記憶并準確地理解馬克思主義哲學原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論中的基本概念和基本原理,否則就很難下筆答題。其次,適當做一些模擬題,即運用馬克思主義哲學原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論的基本原理,來分析、認識建設有中國特色社會主義過程中的實際問題,這部分內容主要以簡答、辨析題的方式來考。在談到時事政治的復習時,考生不要刻意去背很多時事政治,要善于抓住重大事件,并對其中一些國內外的重大事件、政策方針和熱點問題,善于運用馬克思主義哲學原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論以及“三個代表”思想進行剖析,這樣才能夠在這門功課中拿高分。
【沖刺階段復習小竅門】
同時,專家們分別給考生提供了一些復習的小竅門:
其一:根據試題比重復習。在考生拿到的復習教材中,一般都附有《考試大綱》,在每門功課的《考試大綱》中,則注明了每章的知識點和各種題型在試卷中所占的比重和分值,考生可對照大綱進行復習;其二:注意每個章節的總序和總結。每個章節的總序和結語涵蓋了本章最重要、最主要的內容;其三:臨考前晚瀏覽書本。把自己平時的每一本習題冊都翻一翻,看的時候不用太細致,而只需要瀏覽一遍就行。
最后,專家們還特別提醒在職人員的考生:根據以往經驗,一些社會考生在前段時間工作很忙,沒有時間復習,在最后這段時間里就有種“即使復習也來不及了”的想法,事實上這是錯誤的,抓緊最后階段沖刺,往往會有意想不到的結果。