第一篇:市農村精神文明建設規劃
為了加快全市農村精神文明建設,扎實推進我市社會主義新農村建設步伐,根據《市推進社會主義新農村建設的實施意見》,編制本規劃。
一、我市農村精神文明建設的現狀
十七大以來,在市委、市政府的領導和各級各部門、廣大人民群眾的共同努力下,我市農村精神文明建設工作圍繞中心、著眼基層、面向群眾、與時俱進,邁出了新
步伐,取得了新進展。一是加大農村思想道德建設力度,文明禮貌的風氣在農村初步形成,農民群眾的素質明顯提高。二是加大文明村鎮建設力度,全市有75個村鎮被市委、市政府命名為市級文明村鎮,23個村鎮被省委、省政府命名為省級文明村鎮,3個村鎮被評為全國創建文明文秘雜燴網村鎮工作先進村鎮,2個村鎮被評為全國文明村鎮。三是加大農村文化建設力度,建成1個縣級宣傳文化中心,15個鄉鎮宣傳文化站。四是加大精神文明創建力度,開展豐富多彩的創評活動。全市共有52.85萬農戶參加文明戶評選活動,共評選出十星級文明戶13萬余戶,“四戶”6000余戶。
總的看,我市農村精神文明建設在服務“三農”方面發揮了積極作用,但還存在著很多不足,主要是:一些地方認識不到位,“一手硬、一手軟”的問題還沒有完全解決;基層組織領導存在弱化現象,工作力度不夠;農村精神文明建設的物質條件非常薄弱;教育、衛生、文化等社會事業發展相對滯后;一些鄉村“臟、亂、差”狀況還比較普遍;農民群眾的思想道德觀念和科學文化素質還亟待提高。
二、農村精神文明建設的指導思想、主要目標和基本任務
農村精神文明建設的指導思想和總體要求:堅持以“三個代表”重要思想和十六屆五中全會精神為指導,全面落實科學發展觀,以提高農民的思想道德素質和科學文化素質為根本,以各種創建活動為載體,以改善生活環境、革除陳規陋習、樹立文明新風為突破口,推動農村經濟發展、科技進步、文化繁榮、社會穩定,促進農村物質文明、政治文www.明和精神文明的協調發展。
農村精神文明建設的主要目標:圍繞經濟建設這一中心,大力加強農村精神文明建設,努力為經濟發展和社會進步服務,培養有理想、有道德、有文化、有紀律、懂技術、會經營的新型農民,把全市農村、集鎮普遍建成基礎設施良好、環境整潔優美、文化生活豐富多彩、人民安居樂業的村鎮。
農村精神文明建設的基本任務:按照我市經濟社會發展的總體要求和發展目標,力爭在5到10年內使全市50%的行政村、鄉(鎮)建成縣級以上文明村、鄉(鎮),到2020年將全市60%以上的行政村、鄉(鎮)建成與小康社會相適應的市級以上文明村、鄉(鎮)。
三、農村精神文明建設的工作思路
圍繞一個中心:以農村經濟建設為中心,全面推進農村社會事業發展。
突出兩個重點:以提高農民的思想道德素質和科學文化素質為重點。
抓住三個載體:一是“星級文明戶”、“四戶”評選;二是文明村建設;三是文明鄉鎮建設。
發揮四個作用:一是農村黨團干部的模范帶頭作用;二是駐地企事業單位的骨干示范作用;三是創建單位的結對共建作用;四是廣大人民群眾的參與作用。
實現五個明顯進步:一是以學習實踐《公民道德建設實施綱要》為重點,在提高農民思想道德素質上取得新的明顯進步;二是在增強農村綜合經濟實力、盡力改變農村面貌上取得新的明顯進步;三是開展形式多樣的群眾性精神文明創建活動,在群眾參與活動的實踐性上取得新的明顯進步;四是加快村鎮規劃與建設,在實現城鄉一體化上取得新的明顯進步;五是加快農村社會事業的發展、在科教文衛體、社會治安上取得新的明顯進步。
四、農村精神文明建設的幾項重點工作:
(一)大力加強思想道德教育。
用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀精神教育干部群眾,開展愛國主義、集體主義和社會主義教育,解決農民群眾的精神支柱和精神動力問題。深入開展民主法制教育,發展基層民主。大力開展《公民道德建設實施綱要》和“八榮八恥”教育,唯物論、無神論和移風易俗宣傳教育。切實加強農村未成年人思想道德教育,促進農村青少年健康成長。
(二)積極推動農村文化事業繁榮發展。
切實加強農村文化基礎設施建設。“十一五”期間,每個鄉鎮建設一個綜合性文化站,每個村建立一個綜合文化室,加快廣播電視“村村通”建設。積極發展農村文化教育事業。加強農村勞動力勞動技能培訓,建立健全農村義務教育保障機制,落實“兩免一補”政策,鞏固“兩基”成果。切實解決進城務工農民子女入學問題。深入開展文化、科技、衛生“三下鄉”活動。組織開展農民群眾性文化體育活動,鼓勵支
第二篇:市旅游行業精神文明建設十一五規劃
市旅游行業精神文明建設十一五規劃
為進一步推進旅游行業精神文明建設,全面實現攀枝花市市委、市政府提出的“工業興市,旅游強市”的戰略目標,加快攀枝花市旅游業跨越式發展進程,根據市委、市政府和市精神文明辦的要求,結合旅游行業具體實際制定本規劃。
一、指導思想好范文
以鄧小平理論和“三個代表”重要
思想統領全局,以《中共中央關于加強精神文明建設的決定》為依據,以思想道德建設為核心,以提素質促發展為歸宿,以創建文明行業為目標,以服務地方經濟發展為己任;堅持與時俱進、解放思想、更新觀念、開拓進取,開創旅游工作新格局;不斷強化市場監管,努力提高依法行政和文明執法水平,為全面建設小康社會、促進我市旅游經濟的快速發展,創造良好的市場環境和消費環境。
二、總體目標
按照領導班子堅強、業務成效顯著、思想教育深入、道德風尚良好、內部管理有序、環境整潔優美的總體要求,經過旅游從業人員五年的努力,進一步增強干部職工素質,培養一大批“四有”新人,使我市旅游行業文明程度、執法隊伍整體素質、干部職工文化生活質量等顯著提高,“監督管理規范化,民主監督網絡化,文明創建同步化,管理手段現代化”的“四化”功能進一步完善和發揮,實現“領導有力、制度健全,事業發展、生活改善,服務優質、風氣良好、環境優美、設施完備,秩序優良、文化繁榮”的目標。
三、主要任務
(一)加強精神文明建設,提高干部隊伍素質好范文
1、學習貫徹黨的十六大精神。學習貫徹十六大精神是全行業當前和今后一個時期的首要政治任務,圍繞主題,把握靈魂,突出重點,切實把十六大精神學習領會好、貫徹落實好。通過組織開展形式多樣的宣傳、培訓等活動,深入學習十六大報告和新《黨章》,進一步增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,努力提高思想認識水平。
2、積極開展系列教育活動,加強和改進政治思想工作。廣泛開展有行業特色、群眾喜聞樂見的旅游宣傳、節慶等活動,結合改革開放二十多年來的實踐和成就,進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領教育,進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,進行艱苦奮斗精神和革命英雄主義精神教育。深刻認識新時期加強和改進思想政治工作的重要性和緊迫性,抓住廣大干部職工關心的熱點、疑點、難點問題,做好解疑釋惑、統一思想、凝聚人心的工作。充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用,充分發揮黨員在精神文明建設中的先鋒模范作用,加強思想政治工作的針對性和實效性,把黨和政府的溫暖送到干部職工心坎上。黨員要以身作則,帶頭示范,帶動全系統齊心協力共建設精神文明。
3、加強道德建設和作風建設。全面貫徹《中共中央關于加強精神文明建設的決定》精神,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以“五愛”為基本要求,積極倡導社會公德、職業道德和家庭美德。廣泛開展形式多樣、生動活潑的公民道德建設實踐活動,突出抓好道德行為規范教育。把道德建設與制度建設緊密結合起來,把道德要求滲透在旅游管理的各項制度中,滲透在旅游行業規范中,使整個系統的風氣迅速好轉。主要在轉變機關作風,增強服務意識,改進服務態度方面加大力度,努力在服務基層、服務企業、服務群眾中實踐“三個代表”的重要思想。強化陣容風紀,來信來訪、節日值班等工作的落實。進一步端正機關工作作風,提高為民服務水平,自覺履行公仆職責。
4、深入開展“講文明、樹新風”和創建文明行業活動。圍繞建立團結互助、平等友愛的社會主義新型人際關系,營造文明健康、規范有序的生活環境。在解決文明言行、環境衛生、服務質量方面存在的問題上有新的進展。在“鞏固、提高、延伸、輻射”上下功夫,使活動經常化、制度化,堅持開展樹典型、學典型的爭創活動。以服務人民、奉獻社會為宗旨,職業道德建設為重點,群眾滿意為標準,著力糾正行業不正之風,不斷提高行業優質服務水平。圍繞服務程序、服務標準、服務承諾、服務言行等內容,制定各個崗位的規范化服務措施。持續開展“創文明行業、建滿意窗口”競賽活動,通過創建“黨員示范崗”、“巾幗建功崗”、“青年文明號”等,提高示范點質量,促進全員服務達標。堅持明察暗訪,群眾測評,建立行業服務監督考核體系。促進行業服務與社會服務聯動,及時解決群眾生活中的“急、難、愁”問題。
(二)加強基礎建設,打造文明旅游形象
1、加強基本建設。本著量力而行、統籌安排、完善功能、發揮作用的原則,全市統一規劃,努力改善工作和生活環境。嚴格按照高起點規劃、高標準建設、高效能管理的原則進行基本建設。
2、加強“學習型旅游”的建設。以提高隊伍綜合素質為重點,努力營造全系統良好的科學文化、政治理論、現代網絡等知識的學習氛圍,并不斷深
化對旅游行政管理文化的內容、作用和意義的認識,積極探索旅游行政管理文化建設的規律和有效途徑。采取各種方式促進旅游行政管理系統的文化建設和發展,形成實事求是,追求真理,勇于創新的文化氛圍。積極開展內容健康、形式靈活多樣的群眾性文化學習交流活動,陶冶干部職工的情操,增強凝聚力。
3、加快“旅游網絡化”的建設。加強網站建設,用二、三年時間實現“創一個名站,筑一個體系,建一支隊伍,立一套機制”目標。堅持團結鼓勁、正面宣傳的原則,正確把握輿論導向,利用網絡強化對外宣傳,樹立良好旅游形象。充分發揮現有設備優勢,實現監督動態化、信息網絡化、業務規范化和辦公自動化。
4、在全系統倡導“全心全意為人民服務”的思想,積極推進政務公開。堅持國家法律法規和有關政策、規章制度、辦事程序等公開透明;堅持突出重點、整體推進、完善提高、注重實效的原則;堅持“便民聯系、消費投訴、廉政監督、服務監督”等公示公開,推進政務公開,主動接受社會監督,更好地為企業、為群眾提供服務。好范文
(三)增強干部法制意識,營造依法行政氛圍
1、實施普法規劃,增強執法隊伍法制觀念。認真落實普法規劃,做到社會主義法制教育經常化、規范化、制度化。重點抓好一線執法人員的學法用法。區別不同對象,有針對性地組織好有關法律法規的學習,普及法律常識,引導干部職工正確處理民主與法律、權利與義務的關系,增強遵守法律、維護社會公益和自身合法權益的自覺性,學會用法律武器保護自己的合法權益。有計劃、分層次,采取多種方式舉辦旅游法律法規培訓。嚴格執法紀律,堅決糾正和查處執法不嚴、違法不究、以罰代刑等行為。強化執法監督,推進依法行政,擴大行政處罰聽證范圍,加強對重大案件的督查指導。加強法制宣傳,增強執法人員的法制觀念和全社會的法律意識,營造良好的執法環境。
2、打擊違法行為,強化社會治安綜合治理。進一步落實社會治安綜合治理責任制,堅持打防并舉、標本兼治、齊抓共管、群防群治。在全系統倡導見義勇為,扶正法邪;清除黃賭毒,凈化社會風氣;開展矛盾糾紛排查調處,保證安定穩定;建立健全規章制度,杜絕重大案件、重大事故、賭博吸毒、賣淫嫖娼、傳播觀看淫穢出版物、從事封建迷信活動等違法違紀現象。通過采取多種方式,維護全系統的安定、穩定,讓干部職工更加安居樂業。
四、規劃實施的具體要求和措施
(一)統一領導,分工負責。我市旅游行業精神文明建設工作由市旅游局黨組統一領導,將各項目標、任務分解到主管領導和有關科室所,每年逐級簽訂目標責任書,每季度要加強檢查,嚴格考核。各部門要按照局黨組的總體要求,結合各自實際,創造性地搞好精神文明建設的各項工作。要從講政治的高度,自覺堅持“兩手抓”的方針,把精神文明建設放在突出的位置上抓緊抓好。切實做到“誰主管,誰負責”,實行局、科(室)、所領導層層負責制,形成一把手親自抓,分管領導重點抓,辦公室全力抓,相關部門齊抓共管,干部職工積極參與的良好局面。
(二)加大投入,重視建設。將精神文明建設的工作經費納
入預算進行管理,并做到每年隨著預算收入的增長而增長,要保證精神文明建設工作的必要經費。在精神文明建設的過程中,既要重視思想教育、形象設計等軟件工程的建設,又要重視職工之家、便民服務、機關管理等硬件設施的建設,使精神文明建設每年都取得新的進展和實實在在的效果。
(三)依法管理,健全機制。在隊伍管理和行風建設的過程中,充分發揮民主監督的作用。加快機關和基層管理向規范化、科學化、制度化、經常化管理轉變。把創建文明單位活動納入每年的工作目標責任制,作為考核干部職工政績的重要內容和依據。建立健全精神文明建設工作的責任、考核、獎懲等運行機制。大力宣傳和表彰精神文明建設貢獻突出的先進個人。
(四)廣泛發動,共建文明。系統內各級工會、婦聯、共青團等群眾組織要充分發揮各自作用,協助黨組織抓好群眾性的精神文明創建活動。黨組織和共產黨員要在搞好本單位精神文明建設的同時,積極參與工作和生活所在社區的精神文明建設活動。通過堅持不懈的努力,使我市旅游行業精神文明建設工作做到人人關心、集思廣益、群策群力。
(五)狠抓文明景區(點)的創建。在“十·五”成果的基礎上,繼續在全市旅游系統內按照《攀枝花市精神文明建設委員會關于開展創建文明風景區(點)活動的意見》的要求,積極開展爭創“文明風景旅游區”的工作,進一步提高我市現有景區(點)的檔次。
第三篇:市供銷社精神文明建設工作中長期規劃
市供銷社精神文明建設工作中長期規劃
為加快市供銷社精神文明建設進程,實現兩個文明建設協調發展,有力指導供銷社社會主義精神文明建設,依據我市精神文明建設規劃的精神,結合供銷實際,特制定本規劃。
一、指導思想
以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想為指導,堅持黨的基本路線和基本方針,認真貫徹落實全市精神文明建設工作會議精神,以促進我市經濟發展為主題,以團結、穩定創新為動力,以提高干部職工業務素質和道德素質為根本出發點,廣泛開展社會主義榮辱觀教育和“文明禮儀規范年”活動,積極探索,深化改革,努力提高統戰運行質量,大力加強思想政治工作,加強科學文化建設,全面實現文明行業創建目標,為基本實現我市現代化目標,提供強有力精神動力、思想保證、輿論環境和智力支持。
二、奮斗目標
(一)思想道德建設目標
1、在全體干部職工中堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和“八榮八恥”教育,堅持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝黨員、干部職工的頭腦,形成建設有中國特色社會主義的共同理想和精神支柱。
2、從思想建設入手,大力加強領導干部理論基礎、戰略思想、黨性修養,造就一支符合科學發展觀要求,適應改革開放和現代化建設需要,經得起執政考驗和政治堅定、作風過硬、業務精湛的高素質干部隊伍。
3、在供銷社廣大部中深入開展理想信念、服務宗旨、法律法規、職業道德“四項教育”把供銷隊伍建設成一支具有促進改革和發展理想信念,具有服務人民、奉獻社會思想道德的,具有廉潔、勤政、務實、高效紀律作風的文明之師、正義之師、威武之師。
4、認真貫徹“以德治國”戰略,在廣大干部職工中,廣泛持久地進行理想信念教育,加強職業道德建設,把供銷系統干部職工隊伍建設成“四有”社會主義新人。
(二)科學文化建設目標
1、建設一支總量適應、布局合理、結構優化、素質優良的人才隊伍。
2、機關工作人員人才比例達到100%,機關干部必須通過計算機資格培訓。
3、機關干部全部達到大專以上文化水平,參與四項教育培訓率達到100%。
三、根本任務
以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以培訓四有新人為中心,大力加強思想道
德建設、科學文化建設,以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。教育廣大干部職工樹立正確的社會主義榮辱觀,形成和社會主義相適應、與社會主義法律相配套、與時俱進的思想觀念、人文精神、道德規范和紀律作風。努力把農委干部職工培養成具有促進深化改革和發展理想信念的,具有服務人民、奉獻社會思想精神的,具有文明行政、文明服務、具有廉潔、勤政、務實、高效紀律作風的,展示新世紀新形象風采的干部職工隊伍。
四、工作措施
1、堅持以經濟建設為中心,促進兩個文明建設協調發展。按照“三個代表”和科學發展觀的要求,切實加強精神文明建設,努力促進我市統戰系統的全面發展,努力推進文化建設,真正體現全心全意為人民根本利益而服務的宗旨。
2、堅持以人為本、重在建設的方針。把提高職工隊伍綜合素質和解決服務對象需求,作為文明建設的治本之策和根本目標,充分發揮職工在精神文明建設中的決定性作用,從實際出發,采取多種途徑和有效措施,重視人的建設,同時重視精神文明的物質建設,不斷提高干部職工隊伍素質。把精神文明建設規劃納入發展總體規劃,加強目標考核,加大投入,重視精神文明陣地建設,集中力量建設一批具有時代
氣息、行業特色、代表供銷先進水平的精神文明建設標志性工程。
3、堅持創新,加大精神文明建設科技含量。要以科學的態度、科學的精神、科學的方法開展精神文明建設工作,加強對精神文明建設規范和農業現代化進程中新問題的探索研究,不斷拓展新領域,解決新問題,形成新認識,開辟新境界。
4、堅持從實際出發,增強針對性和實效性。從實際出現確定精神文明建設的具體任務和要求,把先進性要求和廣泛性結構起來,注意工作的層次性和加強工作的針對性,適應不同層次的接受能力,把解決思想問題同解決實際問題結合起來,注重實效,力戒形式主義。
5、堅持教育、管理和法制建設相結合。在加強思想道德教育同時,要進行嚴格的科學管理,加強法律建設,把依法治國和以德治國緊密結合起來,融匯于科學有效地管理之中,形成扶正祛邪、揚善懲惡的良好環境。
6、堅持在黨的領導下,依靠各方面共同開展工作。精神文明建設涉及到供銷系統的各個方面,要在黨的統一領導下,圍繞總體目標和統一規劃,充分調動各方面的積極性,形成職責明確、齊抓共管的工作機制,實現精神文明建設不斷上臺階。
五、切實加強和改進對精神文明建設的領導
1、進一步落實精神文明建設工作領導責任制,單位領導必須總攬兩個文明建設的全局,切實把精神文明建設納入整體工作布局,納入經常發展總體規劃和目標安排,堅持兩個文明建設統一規劃部署,統一組織實施,統一檢查考核,統一表彰獎勵。部門一把手對精神文明建設負總責,其他成員和行政領導目標責任制,要把是否重視精神文明建設,是否職得成效作為考核領導班子政績的重要內容,作為干部使用和獎懲的一個重要依據。
2、建立健全職責明確、齊抓共管的運行機制。要根據黨的中心任務以及干部職工的思想實際,提出本單位精神文明建設的任務,制定總體規劃、計劃,要進一步明確專門機構和工作人員,建立工作制度。大力開展各具特色的精神文明創建工作和建功立業活動,促進精神文明建設。健全激勵機制,對精神文明建設方面作出突出成績和集體和個人,給予表彰獎勵。
3、健全和完善精神文明建設投入保障機制。切實加大對精神文明建設的投入,使精神文明的投入要不斷加大。
第四篇:精神文明建設規劃
古桑鄉精神文明建設規劃
“十一五”期間,是我鄉認真落實科學發展觀,全面建設小康社會,努力構建社會主義和諧社會的關鍵時期。大力加強精神文明建設,對我鄉抓住機遇,加快發展,促進社會全面進步,具有十分重要的作用。為了切實加強新形勢下的精神文明建設,根據省、市、縣“十一五”期間社會主義精神文明建設規劃和我鄉“十一五”期間國民經濟和社會發展的總體部署,結合實際,制定本規劃。
一、指導思想和目標任務
(1)指導思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以構建和諧社會為目標,以建設文明、創建文明城鄉為主線,以提高全體公民的思想道德素質和科學文化素質為重點,以群眾性精神文明創建活動為載體,加強基礎設施建設,加強思想政治工作,積極推進工作創新,使全鄉的精神文明建設工作基礎更加扎實,機制更加完善,成效更加明顯,全鄉的公民文明素質、文明水平、生活質量得到顯著提高。
(2)目標任務。牢固樹立中國特色社會主義理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,打牢干部群眾團結奮斗的思想基礎;深化素質教育,恪守公民基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德,大力弘揚新時期岳西精神,筑牢反映時代要求的思想道德體系;實施科教興鄉戰略,繁榮文化事業,發展文化產業,公民的科學文化素質得到顯著提高;加強公共設施建設、文化設施建設,深化精神文明創建活動,使現代文明程度大幅提升;在全社會營造開拓創新的發展環境、廉潔高效的政務環境、公平正義的法制環境、規范守信的市場環境、健康向上的人文環境、安居樂業的生活環境、可持續發展的生態環境,把古桑建設成為經濟全面繁榮、社會文明和諧、科技教育發達、人民生活富裕、生態環境優美的現代化城鄉。
二、加強公民道德建設,提高公民素質
(3)認真實施理論普及工程。堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位,把學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,同開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗教育結合起來,同學習運用黨的最新理論成果結合起來,用科學發展觀教育廣大黨員干部群眾,推動理論武裝工作向深度廣度拓展。抓好理論教育,加強和改進黨委理論學習中心組學習,強化基層黨員干部理論教育,搞好知識分子和青年學生的理論學習,促進馬克思主義中國化最新成果進課堂、進教材、進頭腦。創新理論宣傳,加強陣地建設,普及社科知識。各級黨組織每年制定詳細的學習計劃,逐步建立完善干部理論考試考核制度。積極開展社會科學研究與普及。突出科學發展觀這條主線,培植構建社會主義和諧社會理念,營造又好又快發展的濃厚氛圍。
(4)大力弘揚民族精神和時代精神。培育以愛國主義為核心的民族精神和改革創新的時代精神,不斷拓展革命教育、傳統教育的深度和廣度。把青少年作為愛國主義教育的重點,努力建成從幼兒園、小學到中學縱向銜接,學校、家庭、社會橫向溝通的愛國主義教育格局。抓好愛國主義教育基地的建設、管理。廣泛開展革命傳統教育,培養人們愛黨、愛國、愛社會主義的思想感情,引導人們把愛國主義與愛家鄉、愛崗位、做貢獻統一起來,進一步激發做好本職工作的積極性。大力弘揚誠信、和諧、務實、爭先的新時期古桑精神,增強廣大干部群眾對古桑的責任感。
(5)積極開展科學素質教育。貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》,制定古桑鄉實施方案,廣泛開展群眾性、經常性、社會性科普活動。實施農民科學素質行動,形成鄉、村和群眾“三位一體”的農村科普體系。實施城鄉勞動人口科學素質行動,為建立創新型社會提供人才保障和智力支持。
(6)開展民主法制教育。認真落實“五五”普法、依法治鄉規劃。加強基層民主法制建設,推動法律進農村、進學校、進企業、進單位。廣泛開展學法律、講權利、講義務、講責任活動,進一步增強公民的遵紀守法意識,提高依法行政、依法管理和服務社會的水平。嚴格執行黨風廉政建設責任制,進一步加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭。圍繞建設社會主義新農村,深入開展村務公開民主管理示范活動,大力推進農村民主法治建設。深化平安古桑建設,深入開展社會治安綜合治理和創建平安鄉鄉、平安村、平安單位活動,嚴厲打擊刑事犯罪和嚴重經濟犯罪,保障人民群眾安居樂業。
(7)加強和改進思想政治工作。緊密結合全鄉經濟社會發展的實際,不斷創新思想政治工作的新途徑、新方法。突出抓好以農村、單位、非公企業、流動人口為重點的基層思想政治工作。深入開展“文明創建”活動,利用現代化傳播手段,創造性地開展豐富多彩的教育活動。從關心人、體貼人、愛護人的角度出發,維護群眾切身利益,幫助解決實際困難,辦好事、辦實事,把解決思想問題和實際問題相結合,增強思想政治工作的感染力、吸引力和實效性。
(8)深入開展社會主義榮辱觀學習實踐活動。在全鄉范圍內大力開展社會主義榮辱觀教育,引導廣大黨員干部群眾明是非知善惡,在全社會形成共同的理想信念、道德規范、價值取向。廣泛組織開展以“知榮辱、樹新風、促和諧”為主題的道德實踐活動,引導人們從我做起,從身邊做起,從點滴做起,把社會主義榮辱觀實踐活動貫穿于道德教育和實踐的全過程,融入到經濟和社會生活的方方面面,推動形成知榮辱、講正氣、促和諧的社會風尚。
(9)深化公民文明素質教育。從基本規范抓起,從實踐活動抓起,從具體事情抓起,對公民有計劃、有組織地進行系統的文明素質教育,不斷提高公民文明素質。加強社會公德建設,精心組織實施公民道德建設工程,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,建好農村道德宣傳教育專欄、公民道德建設示范點。加強職業道德建設,立足于構建與市場經濟相適應的職業道德體系,結合行業實際,制訂行業規范、企業公約和崗位守則,培育以愛國、愛廠為基本內容、體現產業特色和時代特點的行業職業道德。開展職工道德“雙十佳”評選及“職業道德先鋒崗”等實踐活動。加強家庭美德建設,以提高家庭成員的思想道德和科學文化素質為重點,深化多種形式的家庭美德教育和實踐活動。廣泛開展 “文明家庭”、“平安家庭”、“學習型家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”等創評活動。在農村、企業、機關事業單位,不斷發展壯大以婦代會和婦委會成員為骨干。
(10)加強未成年人思想道德建設。充分發揮學校、家庭、社會在未成年人思想道德建設中的作用,建立健全學校、社會、家庭“三結合”的未成年人思想道德教育網絡、領導體制和工作機制。按照“教書育人,育人為本,德智體美,德育為先”的要求,全面推進素質教育。認真查找青少年思想道德建設工作的薄弱環節,為青少年辦一批作用大、影響好的實事。充分發揮關心下一代工作委員會和共青團、少先隊等群團組織的作用。加強未成年人校外活動管理,把未成年人校外活動管理納入社會主義新農村建設規劃。落實《未成年人保護法》,完善未成年人法律保障機制。加大綜合整治力度,進一步凈化校園周邊環境。
(11)深化創新型城鄉和學習型城鄉建設。按照“自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來”的方針,大力實施科教興鄉和人才強鄉戰略,建立健全科技創新的組織體系、運行機制和政策環境,繼續深化學習型城鄉建設。組織開展創建學習型機關、企業、村鄉、家庭、系統和爭做學習型個人活動,廣泛組織開展全民讀書活動。在全社會確立終身學習理念,形成全民學習的風氣。
三、深入開展群眾性精神文明創建活動,推動精神文明建設實現新發展(12)全面推進文明古桑建設。重點抓好城鄉環境綜合整治、創建服務品牌、城鄉建設、公民素質教育四大工程,制定具體實施方案,確保工作落實。積極探索文明古桑建設長效機制,切實把工作抓細抓好抓實。
(13)深入開展文明城鄉創建。切實加強基層基礎工作,不斷提高城鄉規劃、建設和管理水平。完善城鄉基礎設施。全面推進環境綜合整治,重點解決好垃圾處理、鄉區亂貼亂畫亂掛和衛生死角等難題,保持良好的衛生環境。堅決制止不文明行為。大力改善生態環境,繼續實施為公民辦實事工程,定期開展創建文明城鄉“回頭看”活動。
(14)深入開展創建文明村鄉活動。按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的目標要求,在全鄉范圍內實施倡樹新風、素質培育、繁榮文化、容貌整治、文明創建五大行動,推動農村精神文明創建活動縱深發展。深入開展 “文明村鄉”、“文明生態村”、“五好文明和諧家庭”、“文明示范園”等文明創建活動,倡導文明健康的生活方式和社會風尚。繼續開展好文化、科技、衛生“三下鄉”活動。實施精神文明建設工程。發揮農民主體作用,開展農村道德評議活動,建立鄉風文明監督機制。
(15)深入開展文明單位創建活動。完善文明單位管理辦法,強化動態管理,增強創建工作的活力。注意挖掘培養一批不同層面的先進典型,充分發揮好文明單位在三個文明建設和構建和諧社會中的示范、輻射、帶頭作用。統籌各項創建活動,形成合力,整體推進,全面提升創建水平。(16)全面深化文明行業創建活動。實施精神文明建設品牌戰略,努力提高優質服務和行業文明水平。進一步加強機關效能建設,實施陽光政務工程,提高工作效率和服務質量,營造廉潔高效的政務環境。深化以行政執法、窗口單位為重點的群眾性創建文明行業活動,突出誠實守信、熱情服務和群眾滿意,完善服務承諾制、執法公示制,進一步拓寬文明行業創建工作領域。
四、繁榮發展先進文化,加快文化強鄉建設
(17)繁榮精神產品創作生產。結合實際,在農村創作一些展現時代風貌,群眾喜聞樂見作品。
(18)加快文化基礎設施建設。完善公共文化設施。
(19)發展文化產業。大力發展文化旅游業,充分發揮文化及其它自然景觀、人文景觀等旅游資源優勢,加快文化旅游產業化進程。
(20)發展社會文化事業。注重培育文化意識和文化觀念。大力加強企業文化,增強企業核心競爭力。大力發展農村文化,進一步加強農村文化基本陣地、基本隊伍、基本內容、基本活動方式的建設和管理。鞏固和完善鄉、村和社會三級文化網絡,實現鄉有規范文化站,村村有文化室的目標。繼續抓好“兩級創先”工作,以開展“兩級創先”活動為抓手,推動基層文化建設。
(21)加強和擴大對外文化交流。充分發揮豐厚的地域文化資源優勢,打造地域特色文化品牌。
(22)加強文化遺產的保護和開發利用。堅持文物工作“保護為主,搶救第一,合理利用,加強管理”的方針,把文物保護和文化事業發展納入我鄉經濟和社會發展規劃,納入政府財政預算和各級領導責任制。認真做好各級重點文物保護單位和文物點的保護、開發利用工作。積極做好非物質文化遺產的保護工作。
(23)積極推進文化體制改革。以發展為主題,以體制創新和機制創新為重點,積極穩妥地推進文化體制改革。培育市場競爭主體,整合文化資源。
五、發展壯大社會事業,促進經濟社會協調發展
(24)發展教育事業。切實把教育擺在優先發展的戰略地位,全面實施素質教育,教育質量和辦學效益穩步提高,全面實現教育基本現代化。“十一五”期間,小學適齡兒童入學率、鞏固率、畢業率達到100%,初中適齡入學率達到100%,鞏固率、畢業率達到99%。農村勞動力全員培訓率達到65%以上。堅持各類教育協調發展,積極發展成人教育和繼續教育,推進學習型社會建設。
(25)發展體育事業。深入貫徹《全民健身計劃綱要》,提高全民健身水平。健全全民健身組織網絡體系,建設農村健身設施,開展多層次、多形式豐富多彩的健身活動。
(26)發展衛生事業。建立健全公共衛生防治體系。加強醫療衛生服務體系建設。大力推進鄉村衛生組織一體化管理,加強農村衛生隊伍建設,提高農村醫療衛生水平,大力加強愛國衛生工作。加強醫德醫風建設。
(27)發展環保事業。大力實施碧水藍天行動計劃和生態鄉建設規劃,加強環境保護和生態建設,凈化、綠化、美化環境,建設環境優美、生態良好、和諧文明、適宜人居創業的生態環境,加快建設環境友好型社會。加大污染治理力度,突出搞好污水治理。積極推行環保達標創建活動,鼓勵發展具有示范帶動作用的環保型企業、環保型機關、環保型村莊。
(28)推進廣播電視事業加快發展。認真貫徹“一手抓繁榮,一手抓管理”的方針,為廣大群眾提供健康向上的精神文化產品。依法管好出版物市場,加大“掃黃打非”工作力度,嚴厲打擊制黃販黃、非法出版活動,徹底查繳政治性非法出版物和淫穢色情出版物,塑造良好的文化市場環境。發揮輿論宣傳主陣地作用,不斷提高廣播電視宣傳的質量和水平。加強網絡建設和管理,加大網絡媒體宣傳力度,增強網上正面宣傳的影響力。
(29)促進人口和計劃生育等各項社會事業全面發展。切實穩定低生育水平,不斷提高出生人口素質,優化出生人口性別結構。堅持人口發展綜合決策,人口問題綜合治理。深化婚育新風進萬家活動,扎實推進以宣傳教育進村、婚育新風進家、建設新型生育文化、建設文明幸福家庭為內容的“雙進”、“雙建”活動。人口自然增長率控制在5‰以內,出生人口缺陷發生率降到6‰以下,出生人口性別比控制在107以內。高度重視殘疾人事業發展,形成全社會關心支持參與殘疾人事業的良好氛圍。
六、加強和改善對精神文明建設的領導,全面提高工作水平
(30)切實把精神文明建設擺上更加突出的地位。要從落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的高度,充分認識加強精神文明建設的重要性,把精神文明建設真正擺上重要議事日程。要把精神文明創建工作的目標任務、保障措施和工作要求納入各級各部門各單位的總體規劃,一起規劃實施、一起檢查落實、一起考核獎懲。把是否重視和善于抓好精神文明建設,作為衡量各級領導班子、領導干部執政能力的重要標準,作為衡量部門、單位工作成效的重要標志。
(31)健全精神文明建設領導機制和工作機制。按照建立完善決策目標、執行責任、考核監督“三個體系”的要求,繼續堅持“黨委統一領導、黨政群齊抓共管、文明委組織協調、有關部門各負其責、全社會積極參與”的工作機制。繼續堅持“一統、兩分、三抓、三負責”,強化一級抓一級,層層抓落實的責任體系。一統,就是黨委、政府對精神文明建設實行統一領導和指揮;二分,就是實行系統、鄉鄉條塊分線作戰;三抓,就是黨委、政府的主要負責同志親自抓,分管同志靠上抓,職能部門具體抓;三負責,就是哪個方面指標不落實,由哪個職能部門負責,哪個單位出了問題,由哪個單位的領導負責。黨政各部門和工會、共青團、婦聯等人民團體齊抓共管,建立運轉有效的工作機制。建立“十一五”精神文明建設規劃督查制度。
(32)加大對精神文明建設的投入。進一步落實宣傳文化經濟政策,運用多種經濟手段支持文化事業和文化產業加快發展。進一步拓寬精神文明建設和公共事業發展籌資渠道,鼓勵和爭取社會力量對精神文明建設的支持和捐贈,形成適應社會主義市場經濟的籌資機制和多渠道投入機制。
(33)建設一支高素質的精神文明建設工作隊伍。按照“政治強、業務精、紀律嚴、作風正”的標準,不斷提高精神文明建設隊伍的凝聚力、創新力、戰斗力。黨委政府要從政治上、工作上、生活上關心他們,為他們更好地履行職責創造良好的環境。加大對精神文明工作隊伍的業務培訓力度,不斷提高他們的思想素質和業務能力。堅持高標準、嚴要求,推動各項工作不斷上新水平,開創全鄉精神文明建設工作的新局面。
第五篇:精神文明建設規劃
巴鄉小學精神文明建設規劃
一、對創建工作的認識和思考
面對世界范圍各種思想文化相互激蕩和科學技術的迅猛發展,不僅要求物質文明有一個較大發展,而且要求精神文明有一個較大發展,更對政治文明提出了一定的要求。因此,建設社會主義精神文明,關系跨世紀宏偉藍圖的全面實現,關系我國社會事業的興旺發達。學校是精神文明建設的重要陣地,面對學生在理想情操、道德風貌、行為習慣、法紀觀念等方面存在的問題,加強校園精神文明建設是擺在我們前面的一項十分緊迫的任務,也是需要常抓不懈的任務。
當今世界,呈現出經濟全球化、政治多極化、文化多元化和社會信息化的發展勢態,建立一個和諧、文明的社會是大家共同的心愿。上海,特別是浦東發展迅速,文明單位的創建活動面臨新形勢、新問題,工作就要有新思路,也迫切需要有新的突破。基層單位的創建,直接關系到構建和諧社會與否,關系國家的興衰,因而必須認清創建文明單位是建設有中國特色社會主義的需要,也是構建和諧社會的基石,作為學校的創建,更為學校新一輪發展創設新環境。
巴音庫魯提鄉小學自1995年起已連續五屆被評為“上海市文明單位”,現正參與第六屆的評選,更需要以“與時俱進,開拓創新”的精神來規劃新二年的創建工作,并在學校工作的各個方面,提高認識、統一思想,優化育人環境,創建和諧校園氛圍,使明珠“文明校園”的內涵向更深層次發展。
二、創建優勢
1、創建領導小組有一套較完整的創建思路和創建經驗;
2、連續十年的創建工作,奠定扎實的基礎;
3、學校的德育工作近年來有新的突破,已到市先進行列;
4、教職工的創建意識不斷增強,創建的積極性有新的提高。
三、存在的不足
1、教師整體在創建過程中缺乏國際大都市中人的理念和行為;
2、部分教師在創建過程中一種自覺行為,主動性不夠;
3、創建過程中形成的多樣性、活潑性有待提高;
4、創建過程中環境建設的投入和活動經費的投入太少。
四、新一輪創建目標與措施
(一)兩年總目標:
(1)以“科學的發展觀”為指導,實現管理人性化、工作規范化、環境最美化。
(2)以德育為核心,全面落實素質教育,培養有理想、有文化、守紀律、講文明的現代小公民。
(3)以教師發展為本,構建工作態度積極向上;人際關系和睦相處;專業水平深入發展;教學環境清新優質;活動場所應有盡有的和諧環境。
(4)實現以優良的校風、學風,良好的校園秩序和人文氣息為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
(二)分階段目標
1、第一年目標(2010、1~2010、12)
體現以教師和學生為本,初步實現管理人性化,使素質教育加以落實,使教師的工作熱情高漲,專業水平得到發展,使良好的校園秩序和人文氣息更加濃厚。
2、第二年目標(2010、1~2011、12)
以科學先進的理念實現管理人性化、工作規范化、環境最美化,把學生培養成“四有”現代小公民,把教師塑造成有積極追求、有專業水平的現代教師。構建巴音庫魯提鄉小學和諧校園促進學校精神文明建設再上新臺階,促進學校全方位工作的協調發展。
(三)對策與措施
一、加強德育是思想保障
舉措:
1、深入開展規范教師行為習慣的活動;學習教委頒布的《中小學教師守則》實施細則,深入學習教師法、教育法等一些法律法規;
2、以誠信為主線深入開展多元形式的德育教育活動;
3、以重大節慶為契機,對學生加強愛國主義、社會主義、集體主義等教育;
4、努力構建開放式的德育工作立體網絡新體系,注重發揮學校內外各種教育資源的作用,為全面提高學生素質服務;
5、發揮學校的人才和知識優勢,深入廣泛開展志愿者服務和社會實踐活動,為社區精神文明建設提供服務。
二、強化師風師德建設是基礎
舉措:
1、制定校銘,進行目標導向;
2、完善教師培養培訓和考核制度;
3、加強教育法律法規學習,樹立依法治校觀念;
4、從讀書活動中對教師進行愛崗敬業等教育;
5、在師生中切實開展“文明修身”行動,從微不足道的小事做起,提高道德修養、精神境界;
6、從文體和健身活動中增強學校的凝聚力;深入開展豐富多彩的群眾性文體活動,使全體教職工身心得到健康發展;
7、樹立典型,榜樣激勵。
三、干部隊伍建設是關鍵
舉措:
1、領導班子學政治、講政治,把正確政治方向放在學校工作第一位;
2、各部門要各司其職,形成合力,共同推進精神文明建設;
3、要建立一支專兼職結合的德育工作骨干隊伍;
4、要建立一支與時俱進、有創新精神的后備干部隊伍。
四、加強精神文明建設科研工作是理論支柱
舉措:
1、制定科研計劃時要列入精神文明建設課題;
2、積極與教科室合作,爭取教職工在理論上對精神文明建設的支持與指導;
3、注重精神文明建設科研成果的推廣和運用,提高精神文明建設水平。
五、校園環境建設是重要環節
舉措:
1、大處著眼、小處著手,從基礎文明抓起,從教風、學風、校風抓起,面向全體師生,優化育人環境;
2、發揚正氣,切實保證學生有一個安靜、和諧、健康的學習環境;
3、領導班子要以尊重、信任、溝通、交流、引導等人文的管理方式,創造具有親和力的人文工作環境;
4、科學地傳遞對學生的期望,為學生構建實現期望目標的平臺;
5、與社區聯手加強校園周邊環境整治,為學生創造良好的社會環境。提高師生素質,提高學校文明程度,是我校開展精神文明建設的重要目標。在過去的十三年里,我校全體教職工認準一條路,創建不動搖,連連折桂,榮膺文明單位殊榮,今后的學校工作,都要把創建文明單位作為重要抓手,進一步發揮師生的主體作用,創造和運用各種載體,努力探索學校精神文明建設長效管理的新機制,進一步加強校園文化建設和校園環境建設,著力優化和諧育人環境,創設富有特色的校園文明品牌項目,巴音庫魯提鄉小學的精神文明建設將體現一種理念貫穿于制度、精神落實于行動、價值體現于共識的“制度文化”、“管理文化”、“行為文化”,從整體上使巴音庫魯提鄉小學的精神文明建設再上新臺階、再創新水平。
2010年9月
巴音庫魯提鄉小學