第一篇：興隆莊鎮中心小學優秀家長名單

興隆莊鎮中心小學優秀家長名單

吳再峰李慶工張勇李萌代智勇雙會青馬志騰

李天均

魏新英

李慶偉

徐愛霞

黃淑梅朱玲黃皓天徐洪娟 何香 趙宇春吳恒新李勇王淑芬孫月琴劉洪禮李新華 吳與恩李文華王濤 王西芝劉明彭德亮 興隆莊鎮中心小學家教委員會2008.9

第二篇：興隆莊鎮中心小學家庭教育論文評選

興隆莊鎮中心小學家庭教育論文評選

家長姓名論文題目獎勵情況 王淑芬《幫助孩子制定近、遠期目標》一等獎 雙會青

陳翠冬

王西芝

一等獎一等獎一等獎

興隆莊鎮中心小學家庭教育委員會

2008.9 《快樂學習》《好習慣是陪出來的》《如何與老師建立良好的溝通》

第三篇：檔案管理制度--興隆莊中心小學

檔 案 管 理 實 施 細 則

1.總則

1、為了加強學校檔案工作業務建設，不斷提高檔案管理水平，根據國家、省、市檔案部門有關檔案管理的規定，制定本細則。

2、檔案工作是學校工作的重要組成部分，是提高學校工作效率和工作質量的必要條件，是維護學校歷史真實面貌的一項重要工作。

3、學校在重要工作活動中形成的全部檔案均由學校檔案室集中統一管理。

2.檔案管理體制

1、學校必須建立檔案工作，成立綜合檔案室，負責組織、協調、管理學校檔案工作，配備專職檔案人員，負責綜合檔案室的日常工作和各項具體的檔案工作事項。、檔案人員必須忠于職守，嚴格遵守保密紀律，具有檔案專業知識。3、檔案室由學校領導分管，并納入主管領導的目標和崗位職責。

4、各科室應確定兼職檔案人員，負責本科室文件材料的積累、整理，并按時向檔案室移交。

4.檔案的管理要求 檔案的分類。學校檔案分為黨群工作類、行政管理類、教育教學類、設備儀器類、基本建設類、校辦企業類、會計檔案類、聲像實物類、教師業務檔案九種門類。檔案編目。學校檔案室應編制室藏全部檔案的案卷目錄、卷內文件目錄。檔案鑒定。根據上級檔案部門的有關規定，編制檔案保管期限表。檔案保管期限分為永久、長期、短期三種，會計檔案保管期限為永久和定期兩種。4 檔案統計。建立檔案統計工作，編制檔案基本情況統計表，對檔案數量、檔案借閱人次、檔案利用效果、檔案編研情況進行統計。統計數據以原始記錄為依據，做到準確無誤。檔案庫房管理。配備專門庫房，做好防火、防盜、防高溫、防潮、防有害氣體、防塵、防蟲等防護工作。

6、檔案存放應有鐵制箱柜，排列有序，并編制檔案存放示意圖。

7、對照片、膠片、磁帶等特殊載體的檔案必須配備特制的設備進行管理。

8、定期對檔案保管狀況進行檢查、清理、核對，做到帳物相符；對破損檔案及時進行修補和復制。

9、建立全宗卷，以積累存儲學校的立卷說明，分類方案，交接憑證，檢查記錄和全宗指南等。

10、檔案管理現代化應納入學校辦公自動化系統，同步發展，以提高科學管理水平和服務效率。

檔案立案歸 檔 制 度

1、文件材料的歸檔范圍：

（1）凡是反映學校工作活動、具有參考價值的文件材料，聲像材料均屬歸檔范圍。

（2）代管和學校有關的撤銷學校的全部檔案。（3）與學校業務工作有關的資料。

2、文件材料的歸檔要求

（1）應歸檔的文件材料必須齊全完整。

（2）應歸檔的文件材料必須字跡清楚，工整，紙張及文件格式符合國家要求。

（3）歸檔的文件材料必須是原件。

（4）歸檔的文件必須保持其文件之間的歷史聯系，區分不同價值，并進行科學的分類、立卷、編目。

（5）案卷題名應確切反映卷內文件內容。（6）文件材料歸檔必須辦理移交手續。

檔 案 保 管 制 度

為了保護好學校的檔案，維護檔案的完整與安全，便于保管和利用，特制定本制度。

1.接收檔案必須認真驗收，并辦理交接手續。

2.存放檔案必須有專用柜架。在排列上架時，應按照類別和保管單位的次序，從左至右，自上而下，以便于管理、查找和利用。

3.存放照片、錄音帶、磁帶、光盤需用特制的密封盒和專用的卷盒，按編號順序排列在專用柜內。

4.定期清理核對庫藏檔案，檢查保管質量，做到帳物相符，對破損或載體變質的檔案進行修復，發現問題及時處理。

7.檔案庫房不應靠近易燃易爆物體和散發有污染腐蝕氣體的場所。9.庫房內要配備消防滅火器材，嚴禁吸煙和使用明火。

10.應保持檔案庫房整齊干凈，檔案入庫前必須嚴格檢查、消毒，檔案柜內應放置防霉、防蟲藥物。

11.檔案對接收、移出、外借必須履行登記手續，借出檔案須在規定時間內歸還。

檔案庫房管理制度

1.檔案庫房是機要重地，為確保安全，防止泄密，非檔案人員不得入內。2.檔案庫房是存放學校檔案資料的專用庫房，庫內嚴禁吸煙，嚴禁存放易燃、易爆及其它有損檔案資料的物品。

3.庫房內必須清潔衛生，要有防光、防盜、防潮、防高溫、防火、防塵、防鼠、防蟲等設施，及時更換驅蟲藥物，定期檢查電器設備、消防器材等設施，保證安全可靠實用。

4.庫房里柜櫥要按類、按序編號排列整齊，便于通風順暢。

5.檔案人員每天對庫房溫濕度進行檢查并采取措施，使庫房溫濕度控制在規定的范圍之內。

6.對庫房里的檔案資料做到勤檢查，發現問題及時報告，并采取必要的措施。

檔 案 借 閱 制 度

為了維護檔案的完整與安全，服務于學校的各項工作，特制定本制度。

1、學校所有工作人員都有保護檔案、借閱檔案的權利和義務。

2、學校人員查閱檔案必須辦理登記手續。

3、在借閱檔案時，應做到以下幾點：（1）按規定辦理借閱登記手續，定期歸還；（2）應該愛護檔案，不得遺失；

（3）所借檔案不得隨意折疊和拆散，嚴禁隨意更改和涂寫；

4、借閱和歸還檔案時，應辦理清點手續，由檔案人員與借閱者當面核對清楚。

5、檔案如丟失、損壞或泄密，要立即追究當事者責任。

6、借閱者在歸還檔案時必須填寫檔案利用效果記錄。

7、調離學校的工作人員必須清理移交檔案文件后方可辦理調離手續。

8、外單位人員借閱學校檔案，須持所在單位介紹信和本人有效證件，并辦理有關手續。

檔案統計、鑒定和銷毀制度

為了對庫藏檔案的收進、移出能夠做到心中有數和保證檔案質量，保護好有價值的檔案，結合學校的實際情況，特制定本制度。對檔案的收進、移出、保管和利用等情況進行統計，并按照規定向檔案業務管理學校報送檔案工作基本情況統計表。統計工作應認真、求實、準確、及時。

3檔案鑒定工作由鑒定小組負責進行，鑒定小組由主管檔案工作的領導，檔案員和有關業務管理人員組成。鑒定小組的任務：負責制定學校檔案檔案保管期限表，對到期檔案提出存、毀意見。

5對學校有長遠利用價值并能反映學校職能活動和歷史面貌的檔案應永久保存。

6、凡是在一定時期內有利用價值的檔案分別為長期或短期保存。

7、檔案通過鑒定，要求達到劃定保管期限準確，保管單位質量達到標準規定，鑒定中發現檔案不準確、不完整，應及時責成有關部門和人員負責修改補充。

8、銷毀檔案程序

（1）鑒定小組應列出銷毀檔案的清冊和撰寫銷毀檔案報告并報學校主管領導審批。銷毀清冊及報告的檔案應保存。

（2）銷毀檔案時，由單位派二人以上進行監銷，在銷毀過程中主觀失密或對學校造成損失的，將根據國家和單位有關規定進行處理。

檔案員崗位責任制度

1.熱愛檔案事業，忠于職守，遵守紀律，鉆研業務。

2.及時認真貫徹執行國家、省、市檔案部門制定的關于檔案工作的各項方針、政策和業務規范。

3.制訂學校檔案工作計劃和長遠規劃。4.5.檢索工具。6.7.8.9.10.11.12.制定各項檔案管理制度。

負責學校文件材料的收集、分類、整理和立卷歸檔工作，編制檔案參與學校設備開箱驗收工作，確保歸檔文件材料的齊全完整。做好檔案統計工作，對檔案收進、移出進行登記。

認真開展檔案利用工作，編寫適應工作需要的檔案參考資料。做好檔案的統計鑒定工作。

加強對檔案庫房的管理，定期對庫房檔案進行檢查。

對學校內部科室、所屬單位檔案工作進行培訓、監督和指導。加強檔案保密工作，嚴格遵守保密制度。

檔 案 員 職 責

一、認真學習貫徹執行《檔案法》和《檔案法實施辦法》，并對學校形成的各種門類和載體的檔案實行集中統一管理。

二、努力學習檔案理論，不斷提高專業水平和工作能力，主動向領導請示匯報，爭取領導和各職能部門的支持。

三、歸檔材料要做到準確、完整齊全，分類組卷合理，保證案卷質量符合要求。

四、充分發揮檔案的作用，認真編制、完善檢索工具，做到查閱迅速準確。

五、做好檔案統計工作，對庫存案卷心中有數，出入有據。

六、定期進行檔案鑒定工作，嚴格遵守檔案銷毀制度，對超過保管期限和重復文件要銷毀的應造清冊，經學校領導批準后，簽字見證，方可銷毀。

七、嚴格遵守保密制度，確保檔案的安全，不擅自擴大檔案的利用范圍。

八、堅持做好庫房的“八防”工作，措施落實，發現問題及時匯報處理。

檔案工作分管領導職責

一、組織貫徹執行檔案法律法規和上級有關檔案工作的規定、要求。

二、組織制定本單位檔案工作的長期和短期目標、任務，并加以貫徹落實。

三、組織召開本單位檔案工作會議，聽取匯報，研究部署工作，及時幫助解決存在的問題，同時向主要負責人匯報并提出建議。

四、組織檔案管理人員開展業務學習，提高本單位檔案管理水平。

五、組織開展對本系統和所屬單位的檔案工作的監督和指導。

六、積極主動地與檔案行政管理部門聯系，解決本單位檔案工作中存在的業務問題。

第四篇：興隆鎮中心小學2011總結

興隆鎮中心小學“十二五” 教 師 繼 續 教 育 工 作 總

結

興隆鎮中心小學“十二五”教師繼續教育工作

總 結

（2011）

本學期，在上級教育主管部門的領導下，為了進一步加強對繼續教育工 作的領導和管理，進一步完善教師繼續教育內容，改進教育方法，拓寬教育 渠道，整合教育資源，健全教師繼續教育管理制度，提高教師事業心和職業 道德精神，以保證培訓質量，提高培訓效益，促進教師隊伍的成長，現將工 作總結如下：

一、明確目標，加強領導

我校成立了以校長為第一責任人的繼續教育領導小組，領導小組對學校 教師繼續教育進行規范、組織、實施、檢查。學校將繼續教育納入了學校工 作總體規劃之中，并結合本校實際制定出了教師繼續教育培訓方案、計劃，建立并落實了《繼續教育學習培訓制度》、《繼教考勤制度》、《輔導教 師職責》等各種制度。學校領導帶頭自覺遵守各項制度，積極參加繼續教育 的各項活動。為使“繼教”工作順利開展，切實保障繼續教育培訓學習時間，學校利用每周業務學習時間對教師進行業務學習培訓（含二級培訓），并把現代教育技術的培訓也納入了日常的培訓之中，我們結合實際，分類要求，立足本校，著眼提高，通過校長指導、科研帶動、專業引領、活動促進等方式為教師創造良好環境，并對每位教師的期望是相同的，希望教師都能在原有的基礎上有較大幅度的提高。

二、加強管理，認真總結

1、嚴格執行繼續教育與管理制度。我校把教師繼續教育與考核、評優選先、晉職晉級等有機結合起來，并作為教師職務評聘、晉升、續聘的必備條件之一。嚴格按照學校制定的有 關制度，完善了學校繼續教育管理辦法。

2、科學管理繼續教育過程。為了高質量地完成繼續教育任務，我校繼續教育領導小組不斷探索科學的管理辦法，注重利用現代教育技術加強校本培訓，做到有計劃、有方案、有考核、過程記載詳實，主動接受上級主管部門的指導、管理、檢查。

3、認真總結繼續教育經驗。我校定期對繼續教育開展情況進行總結，不斷完善科學的管理實施辦法，探索出了有特色的校本培訓模式。

三、開展的工作內容

1、加強理論學習,為了更好地落實培訓任務，學校以自學和集中學習相結合，定期開展各種培訓工作，培訓內容有上級文件精神、學科教學滲透法制教育、《貴州省公民文明手冊》、“國培”遠程教育線下研討及《全國教育系統開展法制宣傳教育的第六個五年規劃（2011—2015）》等主題培訓。在培訓過程中教師不但做好學習筆記，還善于思考，每次學習結束，我們都有目的地開展一些討論、交流、研究活動，讓教師有自我展示的空間和時間，在教師相互切磋的同時，相互提高。

2、注重教師的均衡發展，加強教師隊伍建設，促進學校可持續發展。在校本培訓中，我校以拜師結對為手段，結合學科特點開展了教學實踐，幫助教師不斷提高教學技能，優化課堂教學結構，提高課堂教學效益。同時，注意引導教師對教育教學問題進行分析、反思、實踐、總結，促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。具體要求為：（1）、每學期結對教師有一份培訓（學習）計劃和一份總結。（2）、學校校長、教務主任每學期聽課不少于20節，教研組長每期聽課不少于15節，一般教師聽課不少于10節。

（3）每學期閱讀教育專著或師德師風學習不少于4次，并有讀書情況記載。（4）每學期寫一篇教育教學論文。

3、重視教師全員繼續教育和崗位培訓，教師的繼續教育不是重復教育，要與時俱進，加入學科領域內前沿的東西。我校十分重視重視教師全員繼續教育和崗位培訓，本期先后派出8位教師參加各種學習、聽課活動，還有未成年人思想道德建設的培訓、科技輔導員的培訓等等，并鼓勵年輕教師參加自考和高校函授學習。

4、認真組織每位教師參加學校的每一次校本培訓學習（本期學校共開展校本培訓14次），培訓實行簽到制，要求教師做筆記、完成作業。

總之，我校繼續教育工作在廣大教師的積極參與和共同努力下，取得良好的成績。在今后的工作中，我校將繼續努力，找準差距，克服困難，使繼續教育工作更上一個新臺階。

興隆鎮中心小學“繼教”工作領導小組

2011年12月

第五篇：興隆鎮中心小學教育工作簡報

安龍縣興隆鎮中心小學教育工作

簡 報

（2013年第一期）

興隆鎮中心小學辦公室編

2013年3月11日

興隆鎮加大義務教育宣傳和“控輟保學”工作力度

為加大《義務教育法》宣傳力度和切實抓好義務教育“控輟保學”工作，從今年的2月25日至3月8日，在興隆鎮政府的領導下，由興隆鎮基礎教育管理組織、興隆中心小學組織，舉全鎮教育之力，召開會議，定計劃、抓落實，扎扎實實打了一場義務教育宣傳和“控輟保學”的攻堅戰。全鎮200多名中小學教師利用課余和周末深入學生家里進行調查并動員學生入學；利用義務教育宣傳車深入到全鎮各村組、學校進行義務教育巡回宣傳；3月7日正值趕集天，由鎮政府牽頭，會同基礎教育組織、興隆中心小學、派出所、衛生、計生、民政、司法、村（居）干部等組成強大的義務教育、教育法制、“控輟保學”宣傳陣容，向群眾進行《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規、學校安全、營養午餐、“兩免一補”、教育保障等有關知識宣傳，同時，向群眾發放義務教育和“控輟保學”等有關宣傳資料2500多份，用廣播吶叭向群眾宣傳義務教育的相關知識等。通過這次11天的義務教育宣傳和“控輟保學”的攻堅戰，使全鎮小學入學率達到99.9%，初中輟學率得到有效控制。安龍縣興隆鎮中心小學教育工作

簡 報

（2013年第二期）

興隆鎮中心小學辦公室編

2013年4月12日 興隆中心小學舉行安全事故緊急疏散演練及安全、法制教育培訓大會等 2013年4月12日下午，興隆鎮小學校園里各項教育教學活動正在正常有序地進行，14點20分，正是第一節課上課得20分鐘時，突然，一陣急促的緊急集合鈴驟然響起，全校18個教學班900多名學生在老師的組織指導下，分別從1號、2號教學樓緊張而有序地安全撤離到達籃球場集合，總計用時1分25秒，比上次緊急疏散演練少用20秒。演練結束后，興隆中心小學副校長韋修彥作了總結講話，他說：這次學校安全緊急疏散演練比上次有進步，一是時間上少用20秒鐘，二是撤離秩序較好，三是全校教職工能夠全部及時到教室和操場組織維護學生，說明我們全校師生防災防震等安全意識都有了一定的提高。希望全校師生繼續努力，提高安全預防和自我保護意識，最大限度地減少在各種安全突發事故中的傷害和損失。

演練結束后，全校900多名師生在學校籃球場舉行2013年春季安全暨法制教育培訓大會。參加大會的有鎮政府領導、鎮法委、鎮派出所、鎮安監站等領導。大會首先由興隆中心小學安全管理員趙隆飛向師生作安全教育培訓，接著由派出所楊昌奎所長作法律法規教育培訓，安監站站長向劍作道路交通、消防、食品等方面的安全知識培訓。最后由興隆中心小學劉仕華校長作學校師生安全要求、注意事項和總結。通過這次培訓，使全校師生對安全知識有了更多了解和掌握，從而提高了師生的安全意識，真實地感受了一場安全教育的大課。

安龍縣興隆鎮中心小學教育工作

簡 報

（2013年第三期）

興隆鎮中心小學辦公室編

2013年4月22日

興隆中心小學舉行安全教育培訓會

2013年4月19日下午，在興隆中心小學的組織安排下，在興隆中心小學多媒體室召開興隆小學安全管理員、食堂管理員共55人參加的2013安全知識培訓會。會議由興隆鎮中心小學安全管理辦公室負責人趙隆飛主持。首先由興隆中心小學分管安全的副校長韋修彥講話，接著由班主任分別作校園安全、管制刀具、道路交通知識、消防安全、食品安全、傳染病防控、H7N9禽流感防控等方面的安全知識進行培訓。最后由劉仕華校長作安全要求講話并與各班主任簽訂各項安全工作責任狀。

安龍縣興隆鎮中心小學教育工作

簡 報

（2013年第四期）

興隆鎮中心小學辦公室編

2013年4月29日

興隆鎮召開教育系統關工委工作會

2013年4月26日下午，興隆鎮中心小學多媒體教室里，氣氛熱烈。這里正在召開興隆鎮中心小學2013年關心下一代工作委員會會議。參加會議的有鎮黨委領導以及來五老同志、村（居）干部等教育系統關心下一代工作委員會領導小組成員共12人。會議由興隆中心小學副校長韋修彥主持，首先由興隆中心小學關工委主任劉仕華作教育工作匯報和作“充分發揮職能作用 努力構建和諧社會”的講話，關工委常務副主任退休區委書記朱瑞吉對關工委過去工作進行總結和今后工作展望作講話，村支書安太明、退休老領導張顯倫等分別在會上作了熱情洋溢的發言，鎮黨委副書記陳遠勝代表鎮黨委政府作三點意見的重要講話。興隆中心小學副校長韋修彥對下步關工委工作作了具體安排。

安龍縣興隆鎮中心小學教育工作

簡 報

（2013年第五期）

興隆鎮中心小學辦公室編

2013年5月13日 興隆中心小學舉行紀念“五·四”愛國運動94周年暨“祖國好·家鄉美”、“弘揚雷鋒精神”等系列活動

為激發全校師生熱愛祖國、熱愛家鄉的熱情和高尚情操，共同營造關心家鄉前途、共同維護家鄉形象、共同建設家鄉文明的濃厚氛圍。5月9日－10日，安龍縣興隆中心小學在學校操場舉辦了紀念“五·四”愛國運動94周年暨“祖國好.家鄉美”、“ 弘揚雷鋒精神”等系列活動。本次活動共有18個班級、900余學生參賽。

為了搞好本次活動，興隆中心小學成立了活動領導小組，制訂了活動方案和相關安全預案，活動從4月15日開始至4月27日每天利用課外活動時間舉行書法、繪畫、象棋、作文、籃球等比賽。5月9日至10日，學校舉行盛大的開幕儀式和以《學習雷鋒好榜樣》每班必唱歌曲的歌詠比賽、歌頌祖國的詩歌朗誦以及學生個人文藝節目表演比賽。全校18個班級全部參賽，同學們演唱情緒高漲，形式多樣，唱出了激情，唱出了感情，表達了對祖國家鄉的無限熱愛之情。通過評委現場評分，各項比賽分別評出了一二三等獎和優秀獎12名。

本次活動比賽，充分展現了興隆中心小學全體師生的精神風貌和奮發向上的精神，提高了同學們的藝術素養，體現了同學們的團隊精神，陶冶了同學們的道德情操。為構建健康和諧的校園文化，營造良好的育人環境創造了藝術氛圍。更是對全校師生的一次很好的愛國教育愛家鄉教育和弘揚雷鋒精神的一次洗禮。豐富了校園文化生活，而且在活動中進一步陶冶了學生的情操，充分展現了當代小學生的朝氣與活力和積極向上的精神風貌。

安龍縣興隆鎮中心小學教育工作

簡 報

（2013年第六期）

興隆鎮中心小學辦公室編

2013年5月31日

安龍縣政法委及相關部門領導到興隆中心小學開展

“和諧三關愛”宣傳教育及捐贈活動

2013年5月30日下午3點40分，安龍縣政法委、縣總工會、以及興隆鎮黨委、政府相關領導及興隆中心小學全體師生、留守兒童、殘疾人等900余人集中在學校新籃球場舉行“和諧三關愛”主題教育宣傳活動。

會議由興隆鎮人大主席團主席劉龍才同志主持。安龍縣政法委副書記何勇、等相關領導以及興隆鎮黨委書記莫武龍、興隆鎮人大主席團主席劉龍才等出席會議。

會議首先由興隆鎮人大主席團主席劉龍才作“和諧三關愛”主題教育宣傳活動致辭，并對政法委等為興隆鎮留守兒童、殘疾人送來關愛表示誠摯的感謝。接著，政法委等單位向興隆中心小學大坪村80名留守兒童贈送了書包、本子等，向興隆中心小學阿興村15名留守兒童每人贈送了100員，向興隆中心小學贈送了一下體育器材。

贈送儀式結束后，興隆鎮人大主席團主席劉龍才重要講話，他強調：此次活動旨在發揚扶危濟困、團結互助的社會主義良好風尚，發揚無私奉獻精神，以實際行動廣泛開展學雷鋒實踐活動，形成我為人人、人人為我的良好氛圍，將雷鋒精神光大發揚下去，并深入持久地開展學習雷鋒活動，順祝小朋友們六一節快樂。

安龍縣興隆鎮中心小學教育工作

簡 報

（2013年第七期）

興隆鎮中心小學辦公室編

2013年6月18日

安龍縣教研室送課到興隆鎮中心小學

2013年6月17日上午。安龍縣教研室在劉漢賓主任的帶領下一行7人到興隆鎮中心小學開展“送課下鄉”活動。

為進一步加強我校教師的教育教學業務能力，促進教育均衡發展，共同提高基礎教育水平，安龍縣教研室到興隆鎮中心小學開展本次活動,活動由縣教研室組織送4節數學課到我校，興隆鎮中心小學數學科的21名教師參加了活動。老師們先后聽取了棲鳳一小孫 芳、招堤二小楊 誠、招堤一小劉英姿和平樂小學黃德敏四位老師的四節課。老師們的精彩授課深深打動了在場的師生，深刻感受到了小學數學課堂教學的生活化、藝術化，被她們上課的那種激情所感染，在課中老師先用情感開啟了學生的思維。她們不只是授課，更是與學生心靈的溝通，用自己的那份熱情喚起了學生的求知欲，課堂氣氛活躍，學生積極配合，探討問題很主動，課堂效率很高。

課后的研討交流中，與會教師積極參與、踴躍發言，激烈討論，談優點、評不足，進行了廣泛地交流。通過教師的送課、課堂互動交流、教研員點評，領導的點撥，教師之間相互取長補短，共同提高處理教材、備課教研、安排教學、駕馭課堂，提升自己業務能力，并以此為契機加快提升我校青年教師隊伍的教學、教研能力，促進了基礎教育的均衡發展。