第一篇：槍在我心中

槍在我心中，黨在我心中

“一支鋼槍手中握，一顆紅心向祖國……”，嘹亮的軍歌唱響了我們的使命和責任。槍是軍人的生命，槍是軍人的第二生命，是部隊保障國家和人民賴以生存和發展的堅強保證，是軍人的象征。同時它也代表著作為軍人的使命和任務，扛上槍了，那就一意味著肩起了責任。黨提出了當代革命軍人核心價值觀，闡釋了軍人的作用，為我們指明了明確的方向，讓我們軍人更加明確了自己的職能使命，更加堅定對黨的信仰，知道該干什么、應該干什么、怎樣去干好……

作為軍人，要牢記軍人核心價值觀“二十五個字，五句話”。黨就即是國，是國家和人民的代表，我們黨帶領全國人民經過幾十年的拼搏奮斗，有小變大、由弱到強，推翻三座大山的壓迫取得了新民主主義革命的勝利、建立了新中國、走上了社會主義道路、實行

改革開放……不斷從勝利走向勝利，使“中國”響亮世界，成為閃耀著璀璨光芒的的東方巨星。無論是在經濟建設上，還是在政治文化建設、社會建設上，無不體現黨的先進性。

作為一名軍人，我們應該清楚的認識到軍人的職能使命與國家的職能任務是密不可分的。我們的最終目標都是實現現代化，那么在各項工作中，我們怎樣去實踐好，這就需要使命來牽引，張茂春就是個好例子。他嚴于利己，在使命中苦練精兵，并把自己的職能與團隊的榮譽結合在一起，用實際譜寫了履行使命的贊歌，出色的完成了黨和團隊交給他的任務。我們要始終把自己的職能使命放在心中，堅持對黨的信仰，聽黨話、跟著當黨走，無論我們的使命任務有多艱巨多繁重，無論我們的復興之路有多漫長，我們都會以好的精神狀態、好的斗志去踐行。從而推動軍隊的建設發展，促進中華民族的騰飛。

放眼過去，從黨的創建到現在，我們走過的路崎嶇坎坷。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我們軍人有著拼搏進取的心；裝備落后、力量弱小，我們軍人有著無悔的青春熱血和不朽的戰魂，“三千越甲可吞吳”最終贏得了革命的勝利；生活艱苦，我們軍人有著不墜的意志……98大洪水，席卷半個中國，是人民戰士用血肉之軀鑄成了鋼鐵長城；四川大地震，是人民戰士扎根在第一線，穿梭在廢墟之中；拉薩反動分子暴動，是人民戰士不顧自己的生命安全，和平的平息了分裂暴動。不為別的，就因為我們是軍人，因為我們是黨絕對領導下的人民軍隊，因為我們扛著槍肩著保家衛國、為人民服務的責任。“革命軍人一塊磚，那里需要那里搬”我們為槍而來，為使命而生，當人民的生命財產安全受到威脅時，當黨和國家需要我們的時候，我們會毫不猶豫的投身到工作當中，為了黨和人民的一切盡好自己的責任，做好黨和人民的手中槍。

展望未來，在以和平與發展為時代主題的前提下，科技高速發展，日新月異，人民對物質文化需求不斷夸擴大，新的體制新的格局不斷沖擊著我國經濟的發展。作為軍人，新的歷史使命考驗著我們、恐怖主義分裂勢力的破壞、敵對勢力的滲透、腐朽思想文化的侵蝕，使我們的世界觀、價值觀發生著變化，我們要怎樣在多樣化大潮中抵制各種誘惑、保持著自己清醒的頭腦？就要求我們堅持對黨崇高的信仰，樹立正確的人生價值觀。我們是當代革命軍人，要始終把黨的方針政策和紀律牢記心中，用合格兵、優秀黨員的標準來要求自己。焦裕祿、孔繁森都是人民的好兒女，為了人民嘔心瀝血，窮極一生；方永剛踐行黨的創新

理論，用實際行動培育了一代代優秀人才。他們心系黨，心系國家，心系人民，為黨和人民奉獻了自己的一生。

同志們!忠誠與黨，履行職責，獻身使命，不是光靠我們來說的，它需要我們用血與火來熔鑄，用實際行動來踐行。“使命重于生命，責任重于泰山”，在使命與責任面前，我們不能有絲毫的馬虎。我們要自覺貫徹落實黨的指示精神，以黨的創新理論為指導，銘記黨恩。要端正自己的態度，牢記心中的“槍”，在各項工作中盡好自己的本分，履行好自己的職責，用我們的青春熱血去譜寫那準則的篇章。促進軍隊的軍事變革，推動部隊現代化、正規化建設，實現中華民族的騰飛和偉大復興，創造新的時代業績

第二篇：兔子和槍

兔子和槍（劇情自編）

（背景：音樂歡快地響起，大森林中，野草萋萋，古木參天，藍天白云下，小白兔和伙伴們在玩捉迷藏的游戲。

場邊：狐貍從角落里閃現，他看著玩得正開心的小白兔們，眼珠骨碌一轉，轉身消失

不一會兒，狐貍帶著狼出現了，他們耳語，不時點頭，摸著下巴，豎豎拇指，他們獰笑著，向小白兔走去（音樂開始緊張起來）場中：一只小白兔正要躲起來，看到了從暗處走來的狐貍和狼，大驚失色，向后退了幾步，向旁閃去，狐貍去攔，左閃左攔，右閃右攔，它趕緊叫起來：“伙伴們，狐貍來了，狼來了！快，快跑呀！”轉身跳進了灌木叢中。小伙伴們驚叫著四散逃開，邊逃邊喊：“狼來了！”

狐貍和狼上場。看著被嚇跑的兔子們，兩人奸笑起來。

狼：狐老弟，你看，這些小兔崽子這么不經嚇（咂嘴）沒出息！狐貍：哎呀，狼大哥。這下，這個窩不就是咱們的了嗎？啊……哈哈哈……

在笑聲中隱到樹叢后。

小兔子（興奮地）：伙伴們，快來看呀。

眾伙伴圍上來，七嘴八舌。

小雌兔：咦，這不是護林員的槍嗎？這玩意兒可厲害了。上次我親眼看見大灰狼的一個拜把兄弟正在欺負小羚羊，剛好被護林員撞見。就被吃了這槍籽兒喪了命。

小灰兔：可不是嗎？這鐵家伙聲音可大著哩。上次我正在一個小土堆上休息。就是它“叭”的一下子把我給嚇趴了。（做趴下的樣子，捂耳朵。眾笑）

小白兔：膽小鬼！

小黑兔：小白兔，這槍你是從哪兒得來的？

小白兔：（抱著槍，壞壞地一笑）不告訴你。

小灰兔：小白兔，給我看看，好嗎？

小雌兔：小白兔，給我摸摸，行嗎？（做手癢狀）

小白兔：不給，不給，就不給！（把槍抱得更緊了）哼，有了槍，我呀，誰都不怕了！（抱著槍轉身想走）

小黑兔：（左看右看，觀察）咦，小白兔，這槍……怎么沒子彈呀？

小白兔：（一愣，趕緊看槍）

烏鴉：哎呀，鬧了半天，原來是把沒子彈的槍。嘻嘻！（拍著翅膀飛走了）

小白兔：（臉紅，低頭）

烏鴉：（邊飛邊叫）小白兔手里有把槍！哇哇。（從狼旁邊飛過）狼一把抓住：你剛才說什么？小白兔有槍？

烏鴉：（揉揉被抓疼的翅膀）（小心地）是呀是呀，（這時狐貍悄悄上來，躲在一旁）小白兔不知從哪兒得到了一把槍，不過……（看看狼，欲說又止）

狼：（本來很害怕，跺著腳，搓著手，皺著眉，聽烏鴉一說，趕緊追問）不過什么？

烏鴉：不過槍里沒子彈。（說完哇哇飛走了）

狼起先一愣，后又笑了。（接書上的劇本）

小白兔：（如夢初醒）哼，狐貍，你敢耍我！難道你不怕我手里的這把槍嗎？（舉槍對準狐貍）

狐貍：（冷笑地，推開槍）小白兔，你也別耍我。誰不知道你的槍里根本沒有子彈！

小白兔：（驚慌，移動腳步，左右環顧，）你，你，你…… 狼上來，和狐貍站在一起，對著兔子，眼里流露出貪婪的目光。狐貍：狼大哥，你瞧他那傻樣！（笑）

狼：別跟他費工夫了！上！（挽臂，欲撲。小白兔害怕的左右看，欲求助）

眾兔：小白兔，不要怕，我們來幫你！

小白兔（精神一振，邊瞅著敵人，邊向伙伴靠攏）

狼和狐貍相視一愣，齜牙咧嘴還想撲

小黑兔：你們不要過來，槍里有子彈！

小白兔（看了小黑兔一眼，領會地）對，我的槍里有子彈！

（狼和狐貍半信半疑，但不敢輕舉妄動）

小白兔：（挑戰似的）你們不信嗎？（假裝扣動扳機）

狼和狐貍：信，我們信！（不甘心地舉起手，縮著身子想往后退。）這時，護林員來了。小白兔們：老伯伯

護林員：我都看到了。小白兔，你們都很勇敢（摸小白兔的頭）小白兔（不好意思地低下頭，遞過槍）老伯伯，給— 護林員接過槍，給槍裝上子彈。狼和狐貍見勢溜了。

小灰兔：（突然發現）哎呀，不好，讓他們溜了！（想追）護林員攔住：（舉起槍，自信地）總有一天，我會逮住他們的！（對著兔子們，贊賞的）不管怎么說，今天，你們是最后的勝利者！

眾歡呼。音樂中，大伙拉著護林員跳起了舞。（劇終。）

第三篇：人民警察配槍

關于人民警察配備和使用槍械的思考

——由“泰安1·04襲警案”引發的思考

2011年1月4日，山東省泰安市發生了震驚全國的襲警案，兩名匪徒持槍向公安干警大肆行兇，光天化日之下殺害公安干警，并劫持包括警車在內的多部車輛，最終造成四名公安人員不幸犧牲、六人受傷，案件影響極其惡劣。3月14日，泰安市中級人民法院一審判決被告人劉建軍死刑①。一審判決后，劉建軍未提出上訴。因同案被告人劉建民提出上訴，4月7日，山東省高級人民法院二審公開開庭審理本案。受山東省法律援助中心指派，筆者作為劉建軍的二審辯護人參與本案庭審。筆者無意對案件本身進行過多的評論，僅就本案涉及人民警察配備和使用槍械的問題談談自己的意見。

在“泰安1·04襲警案”中，英勇的人民警察奮力追捕窮兇極惡的兩名匪徒，甚至不惜以犧牲生命為代價，最終成功抓獲持槍行兇的犯罪嫌疑人劉建軍。令人感到沉重的是那些逝去的“泰山勇士”必竟是用鮮血和生命譜寫了可歌可泣的壯麗篇章。感動和遺憾之余，我們應當反思，反思為什么人民警察在追捕過程中未配備和使用槍械？卻以血肉之軀去搏擊匪徒的刀和槍？

公安機關是人民民主專政的重要工具，人民警察是武裝性質的國家治安行政力量和刑事司法力量。槍械的配備和使用是“武裝性質”最有力的闡釋。提及人民警察，我們難免想起大沿帽、警服，更重要的是還有槍，警服和大沿帽象征正義，槍代表的是維護正義的力量。槍，是法律賦予警察的“正義之劍”；槍，是警察的“第二生命”。《槍支管理法》第五條規定：“公安機關、國家安全機關、監獄、勞動教養機關的人民警察，人民法院的司法警察，人民檢察院的司法警察和擔負案件偵查任務的檢察人員，海關的緝私人員，在依法履行職責時確有必要使用槍支的，可以配備公務用槍。”《公務用槍配備辦法》、《公安機關公務用槍管理使用規定》、《人民警察使用警械和武器條例》等法律、法規及地方性法規均規定人民警察可以配備和使用槍械，且這是警察區別其他公務人員的重要標志之一。人民警察配備和使用槍械既是現實之必須，也有充分的法律依據。

但“泰安1·04襲警案”的發生，讓我們清醒看到了目前公安機關在槍械配 ①共同持槍行兇的另一犯罪嫌疑人劉魯民在案發過程中被劉建軍槍殺。備和使用方面存在的制度漏洞和隱患，為什么我們的人民警察常常在“槍到用時方恨無”？歸納起來，主要有以下幾個方面的原因：

1、宏觀層面的意識誤區。人民警察是和諧社會主義建設的重要力量，承擔著服務經濟社會發展，推進社會和諧建設的重要職責，人民警察在日常工作中配備槍械將嚴重影響其聯系群眾、深入群眾，容易使群眾對人民警察“畏而遠之”，破壞警民關系。因此，公安機關普遍認為日常工作中無須配備槍械。

2、立法層面過于籠統，缺乏可操作性及全面的問責機制。無論是《槍支管理法》《公務用槍配備辦法》，還是《公安機關公務用槍管理使用規定》在立法用語上均使用“可以配備”、“可以使用”等籠統的規定，而沒有規定在法定情況下人民警察應當配備并使用槍械。1996年頒布的《人民警察使用警械和武器條例》，全文有17個條文，規定籠統且不夠細致，至今也未出臺相應的實施細則。同時，立法上細密規定了人民警察違規使用槍械的法律責任，而沒有規定不合理限制或影響槍械正常使用的法律責任。現有的地方性法規，如上海市、浙江省、河南省、廣東省等，也都對人民警察使用槍械進行了嚴格限制。

3、有些公安機關錯誤的將“嚴格管理”執行為“零使用”。實踐中，有些公安機關因人民警察配備和使用槍械可能產生的問題和麻煩，缺乏對公安干警在使用槍械方面的信任，機械執行“五條禁令”，在日常管理中普遍采用“三鐵一器”、“雙人又鎖”等措施，并就槍械的領用設置了繁瑣的審批程序，但缺乏相應的應急配備和使用機制。也有一些公安人員為避免配備和使用槍械不當造成的麻煩，而不愿在工作中配備槍械，特別是在目前這種由網絡輿論非良性互動導致的“輿論暴力”屢見不鮮，公安干警為避免自己陷入“輿論漩渦”，索性就能不配就配、能不用就不用。這種“因噎廢食”的槍械使用態度，嚴重影響了槍械在打擊、威懾犯罪方面應有的作用。

4、人民警察缺乏必要的槍械使用訓練。警力不足是當前公安系統存在的一個普通性問題，人民警察忙于工作、累于工作，公安干警辛勞成疾的例子不勝枚舉。因此，人民警察很難有充分的時間參加專門的槍械使用訓練，這直接導致人民警察對配備和使用槍械的“疏遠”。

人民警察不配槍、不用槍，那么，在危急時刻，他們拿什么保護民眾甚至自己的安全？拿什么去捍衛法律的尊嚴？拿什么去伸張社會正義？人民警察槍械的配備和使用不到位，不但使犯罪分子更加囂張和張狂，也使得人民警察在打擊犯罪中往往不惜“舍生取義”。類似泰安的慘案，隨手“百度”一下“襲警案”，便搜出1620000條相關報道，我們完全不能因為廣東普寧市、河北省霸州市、河南省禹州市等出現警察用槍殺人的惡性事件發生，而“殺雞取卵”式的嚴格要求“刀槍入庫”，以確保人民警察不再用槍傷及無辜。然而，我們必須清醒認識到公安干警的槍口指向誰？是指向無辜群眾，還是指向犯罪分子，完全不是槍決定的，是人，是人的意識決定的。誠如將軍因擔心和顧慮戰士濫用槍支，而不向上陣的戰士發槍，這是一個荒唐的邏輯。“拷貝”到人民警察配槍這一問題上，必將為這個荒唐的機械邏輯付出慘重的代價。

為保障人民警察的生命安全，使其更好的履行維護社會和諧穩定的社會職能，希望全國人大、國務院、公安部等相關部門能夠重視如下建議：

第一、立法上，系統清理現行不合理限制人民警察配備、使用槍械的規定，制定嚴格、具體、可操作性強的槍支配發、保管和使用規范，完善對槍械配備、使用中渙散配用和不當限制的問責機制，建立上級公安機關及紀檢部門對槍械配備和使用的定期考核和不定期抽查機制，真正做到應配盡配、能配則配、規范管理、合理使用的槍械配備和使用原則。

第二、嚴格控制人民警察的入職“門檻”，不斷強化思想、政治教育。在人民警察招錄過程中，嚴格依照《公務員法》、《人民警察法》的規定，選拔思想政治覺悟高、作風素質硬、業務能力強的優秀人才充實公安隊伍，杜絕將歪風邪氣、逞強好勝等不良風氣帶入公安隊伍。各級政府及公安機關應加強對人民警察的思想、政治教育，培養人民警察的責任意識，防止警察利用槍械宣泄情緒、報復社會，切實管好“槍口”的指向。

第三、加強對槍械使用方面的業務訓練。這里的訓練包括兩個方面：第一是人民警察對槍械使用技能的訓練，使人民警察更加熟練的學槍、用槍、護槍；第二是槍械配備和使用法律、法規等法律知識，使人民警察在配備、使用過程中，清晰準確的判斷如何正確使用，拋棄因顧慮槍支不當使用而造成的思想“包袱”。從根本上說，如果平時缺乏嚴格的訓練，下發的槍械只是為了一時應急，那么在抓捕罪犯執行重大任務或是遭遇突發事件時，仍然難以形成實在的戰斗力。

“泰安1·04襲警案”留給我們太多對逝者的追思、更多對人民警察的敬意，痛定思痛，我們應當如何保障人民警察的生命安全？又如何有效防止人民警察因槍械的不當使用而傷及無辜？回答這個問題，應超出對個案的情感糾葛，理性而冷靜的進行制度的改革，廢除和清理對人民警察配備和使用槍械的不合理限制，這個問題應當引起廣泛重視。

第四篇：槍俠_讀后感

槍俠_讀后感

作者: [美]斯蒂芬·金

《槍俠》出了同名電影，但是在我看來電影是遠不如原著的，電影講述了一個正義戰勝邪惡的完整故事，而這第一本書只是槍俠黑暗命運的開始。

故事發生的時代看似好像美國的西部時代，陡峭的山谷與漫天的黃沙，世界廣闊無垠，村鎮稀疏零散，人們生活艱難，法紀不彰、弱肉強食。但是這又不是真正的工業時代前的西部時代，而是人類的科技文明消亡后很久的時代，在其中能見到已經無人知道用途的鐵路軌道、汽車殘骸、螺絲和汽油桶等，故事中稱這是轉換后的世界，由于一種顛覆力量的存在，整個世界有著一種走向虛無的荒涼，而全書都籠罩在一種揮之不去的絕望和黑暗感中，只有槍俠的槍似乎能帶來一點希望和光亮。

主角羅蘭來自被稱為內世界的地方，其中有一群掌握著失落武器的守護者，被稱為槍俠。槍俠的王國被敵人摧毀，羅蘭成了最后的槍俠，他為了復仇和答案追蹤仇敵黑衣人到了中世界，向著黑暗塔追去。在旅途中，他遇到了一個小男孩，男孩來自我們的世界，在遭遇車禍死后，到了槍俠的世界，遇上了羅蘭。

所以在書中就有很多謎團，羅蘭的世界和我們的世界是什么關系?轉換是什么過程?黑暗塔是什么?內世界和中世界代表什么，還有外世界嗎?小男孩為什么會在死后到了羅蘭的世界?

帶著這些疑惑看下去，這是第一本書也是最短的，后面還有六本，作者是著名的斯蒂芬·金，他寫這部小說用了三十年，由于其中內容和敘述太過龐雜，長期無法將之影視化，后來匆匆推出的電影選擇大幅改變，只敘述一個簡單故事，結果惡評如潮。

第五篇：《尋槍》讀后感

小說《尋槍》寫作思路分析

文法學院社工090140984025黃娟 青年導演陸川所著的《尋槍》是由凡一平的《尋槍記》改編而成，它隨著以此為劇本的同名電影一起上市，因為曾經看過電影《尋槍》，所以這次懷著濃厚的興趣來領略一下劇本的風采。

《尋槍》描繪了在貴州的一個邊陲小鎮，民警馬山一夜醉夢，夢醒之后發現自己的手槍被偷，而槍中尚有三發子彈，在起初的二十個小時里，馬山為了防止影響自己的榮譽稱號以及所在派出所的榮譽，對丟槍一事瞞而不報，獨自一人跑遍小鎮的邊邊角角急切的尋找手槍，從懷疑自己的兒子到懷疑參加妹妹婚禮的每一個人，幾近精神崩潰，然而尋槍未果，馬山不得不上報丟槍一事，局長關于丟槍隱患的一番夸大的假設令馬山壓力倍增，瞬間，整個小鎮仿佛被陰霾所籠罩，馬山在追尋“致命”手槍的過程中精神幾度恍惚，然而，隨著由那只失槍帶來的命案，馬山被關押進了拘留所，頂著巨大的壓力，馬山在拘留所里對案情有所突破，事實印證之后他得到了釋放，但也被暫停了職務，他不甘心，想極力挽回自己的過失，最終發現是賣粉湯的劉結巴為了殺造假酒害人的周小剛報仇而偷走的，在奪槍的過程中，馬山把剩下的兩顆子彈留在了自己的身體中，面帶笑容親手終結了這次艱辛的尋槍歷程。

縱觀全文，作者在寫作思路上呈明顯的線索式串聯，整篇小說被“尋槍”這個線索貫穿始終，從淺層來看，各個故事的展開、發展與終結都是以“尋槍”為根基的，仿佛是呈樹枝狀由主干到枝干再到枝葉，但細細品讀下來，發現每條“枝干”似乎都能找得到所屬的根結，看似一體實為分體，整個故事的寫作思路從深層次來講是多線并發的，明線僅有一條，即為馬山苦苦尋槍，然而暗線條條深藏，但正如作者陸川所言，都歸于一個“尋”字，諸如馬山的妻子尋找失去的愛與激情，馬山的兒子尋找孩童眼中神奇的男女之別，罪惡的引發者周小剛不惜丟下那份良知尋找物質利益帶來的巨大滿足，偷槍的劉結巴尋找心目中的正義。種種追尋的與那條尋槍的“明線”緊密的交織著，正如同與大樹盤根錯節的虬枝，作者這樣的描述思路正是意在塑造更加撲朔迷離的尋槍之旅，塑造更加豐滿的人物形象，尤其是主人公馬山的形象。如此這般使故事立體化，人物生動化，以達到情節主線老干粗大，暗線虬枝盤曲，一簇簇柔條，綠葉如蓋的效果。

與此同時，作者在勾畫故事中考慮到了各個情節的橫向聯系，那就是以人物錯綜復雜的關系來做橫向連接，從而把各個縱向線索真正交織在一起，形成一幅巨大的故事網絡，構建出一副可以“網住”讀者的網。作者給主人公馬山賦予多重生活角色：首先是父親、丈夫的家庭角色；然后是周小剛口中的“馬山兄弟”以及欠“老樹精”一條命的戰友等鄉土熟人社會一員的角色；最后，特殊的是，他還是一名人民警察，是社會體系的維護者，是對社會安全具有不可推卸責任的社會角色。這樣的各種身份，一下子就把其他縱向線索鉤攬在了一起，使得每條線都不可能獨立的發展下去，網絡的構建推動故事情節整體性的前行。作者為他設計了如此繁雜的社會身份就是為了衍生出更多的矛盾，然后讓讀者親自去追尋主人公到底是如何在尋槍的巨大壓力下處理這些繁瑣的社會關系的，以便使得故事情節更加真實化，更加撲朔迷離，引人入勝。接下來，作者讓主人公馬山選擇了或者說傾向于他的警察身份，作者安排他在被停職的情況下依然全力追查槍的下落，而作者所塑造的另一位人物馬山的初戀情人李小萌在此時就凸顯了推波助瀾的作用，正是李小萌死于他丟失的槍下刺激到了馬山更加瘋狂的尋找槍的下落，以至于出現了種種幻覺，同時，李小萌的出現也激化了馬山的家庭矛盾：小說之初，作者就刻意交代馬山兒子的各種淘氣行徑以及馬山妻子對丈夫不認真管教孩子的抱怨，在妻子眼中，馬山本來就不是稱職的丈夫和父親，而初戀情人的出現不僅讓這位中年婦女危機感重重，家庭矛盾因此激化，馬山頓感力不從心，壓力又增一層。同時，作者把馬山塑造為一個多疑的人，讓他懷疑所有參加妹妹婚禮的人，這又理所當然的激化了馬山

與這個鄉土熟人社會的矛盾，使他孤立起來。重重的關系矛盾就這樣被作者巧妙地勾勒出來，為最后描繪馬山瘋狂面對槍口的行為以及含著微笑離世埋下了伏筆，一來為主人公無處釋放的壓力找到了歸宿，二來為尋槍之旅畫下了一個完滿的句號。

這就是我在先看了《尋槍》這部電影，接著看了原版小說后對作者的寫作思路做出的個人分析，其中的不當之處還望老師指教。