第一篇：東華大學軍事理論第五次作業

思考題一

1.江澤民國防和軍隊建設思想的主要內容包括：從國際戰略全局和國家發展大局謀劃國防和軍隊建設；解決好“打得贏、不變質”兩個歷史性課題；黨對軍隊的絕對領導是我軍永遠不變的軍魂；積極推進中國特色的軍事變革；提出新時期軍事戰略方針并用以統攬軍隊建設全局；按照“五句話”總要求全面加強軍隊建設；始終把思想政治建設擺在軍隊各項建設的首位；實施科技強軍戰略，加強軍隊質量建設；培養和造就大批高素質的新型軍事人才；加快武器裝備現代化建設的步伐；走出一條投入少、效益高的軍隊現代化建設路子；堅持依法治軍、從嚴治軍；軍隊現代化建設動力在改革；依靠人民建設軍隊、建設國防等。

2.江澤民國防和軍隊建設思想，是對毛澤東軍事思想和鄧小平新時期軍隊建設思想的繼承和發展，進一步回答了新的歷史條件下建設什么樣的軍隊、怎樣建設軍隊，未來打什么仗、怎樣打仗的基本問題，是新形勢下推進國防和軍隊建設的強大思想武器和科學指南

思考題二

1.三個提供一個發揮。軍隊要為黨鞏固執政地位提供重要的力量保證,為維護國家發展的重要戰略機遇期提供堅強的安全保障,為維護國家利益提供有力的戰略支撐,為維護世界和平與促進共同發展發揮重要作用。

2.弘揚科學精神是國防和軍隊建設貫徹落實科學發展觀的必然要求在國防和軍隊現代化建設實踐中自覺堅持科學精神

在學習型黨組織建設過程中努力增強科學精神

第二篇：軍事理論第五次作業

江澤民國防和軍隊建設思想

1.簡述江澤民國防和軍隊建設思想的主要內容?

答:1.從國際戰略全局和國內發展大局謀劃國防和軍隊建設

2.解決好“打得贏”、“不變質”兩個歷史性課題

3.積極推進中國特色軍事變革

4.按照“五句話”總要求全面加強軍隊建設

5.堅持從嚴治軍、依法治軍

2.怎樣理解江澤民國防和軍隊建設思想的指導意義？

答：1.江澤民國防和軍隊建設思想是“三個代表重要思想”的軍事篇

2.江澤民國防和軍隊建設思想是新形勢下國防和軍隊建設實踐經驗的科學總結

3.江澤民國防和軍隊建設思想是國防和軍隊建設的強大思想武器和科學指南

胡錦濤關于國防和軍隊建設的重要論述

1.新時期新階段人民軍隊的歷史使命是什么?

答：為黨鞏固執政地位提供重要的力量保證，為維護國家發展的重要戰略機遇期提供堅強的安全保障，為國家利益的拓展提供有力的戰略支撐，為維護世界和平與促進共同發展發揮重要作用。

2.簡述胡錦濤關于新形勢下國防和軍隊建設重要論述的主要內容

答;1.堅持在國防和軍隊建設中貫徹落實科學發展觀

2.努力提高軍隊履行新世紀新階段歷史使命的能力

3.大力弘揚我軍優良傳統和培育軍人核心價值觀

4.按照革命化、現代化、正規化相統一的原則加強軍隊全面建設

5.依靠科技進步實現戰斗能力生成模式的轉變

6.在全軍興起大抓軍事訓練的熱潮

7.加強武器裝備研制自主創新，全面建設現代后勤

8.堅持依法治軍，從嚴治軍，提高科學管理水平

9.統籌經濟建設和國防建設，實現富國和強軍的統一

國際戰略環境

1.什么是國際戰略環境？

答：國際戰略環境是指世界各主要國家和政治集團在一定時期內，通過戰略上相互聯系、相互作用、相互斗爭所形成的國際戰略格局和國際戰略形勢。它是國際政治、經濟和軍事形勢的綜合體現。

2.當前國際戰略格局的特點有哪些？

答：1.“一超多強”的態勢將長期保持

2.美國謀求建立單極世界難以實現

3.影響多極化進程的力量日益發展

4.國際戰略格局多極化機制尚未形成3.為什么說霸權主義與恐怖主義仍是世界不安全的主要根源？

答：美蘇爭霸的兩極格局結束后，美國妄圖通過強大的經濟和軍事實力稱霸世界，建立單極世界，在人權的幌子下，在世界各國推行霸權主義，干涉別國內政，引發國家和民族爭端。而冷戰結束后，特別是“9.11”以來，以恐怖主義為代表的非傳統安全威脅日益突出，越來越成為影響國際安全的重大問題，所以說霸權主義與恐怖主義仍是不安全的主要根源。

第三篇：軍事理論作業專題

一、填空

1、分，而且是國家法律和政策規定的大學生的一門必修課程。

2、學生軍訓內容包括 和 兩部分。

3、《中華人民共和國國防教育法》是 經全國人大常委會通過的。

二、問答題

1、為什么要對大學生進行國防教育？(高校開設軍事課程有何意義？)

答：開設軍事課程是國家法律賦予高校的任務；

開設軍事課程是培養高素質國防后備力量的有效途徑；

開設軍事課程有利于做好征集大學生入伍工作；

軍事課程是高等教育的重要組成部分。

2、你認為國防理論教育應講授哪些內容？

答：可以掌握基本軍事理論和軍事技能，增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體觀念，加強組織紀律性。同時可以促進大學生綜合素質的提高。

3、你希望通過國防理論教育有哪些收獲？

答：中國國防、軍事思想、國際戰略環境、軍事高技術、信息化戰爭……

第四篇：軍事理論作業

中國南海爭端日益尖銳，我國海洋國土主權遭侵犯日益嚴峻，我認為已經到了中國應該選擇出兵的地步了。

首先，“主權屬我”是神圣而可侵犯的。自古以來，南海就是屬于我國領土的一部分。我們有充分的歷史和法理依據相信，中國是最早發現、命名南沙群島，最早并持續對南沙群島行使主權管轄的國家。然而，針對日本、越南、菲律賓等國曲解和違反國際法，援引發現和占領、實效等作為主要的所謂法理依據的行徑，我們不僅要在國際政治、外交中各種適當的場合，對其法律借口進行反駁、澄清歷史和法理事實，還要適當出兵，利用軍事的力量，對其加以威懾，以震國威。

其次，面對中國南海及南海諸島的基本現狀及問題，我們更要意識到南海爭端的日益嚴重性和南海局勢的緊張化。自從2003年以來，越軍、菲軍、馬軍加強了對占領核心島礁的維修和建設，甚至頻繁出動艦機赴南沙活動。不僅如此，我國漁民還常常無辜被武裝劫掠，據不完全統計，僅2002年，北海市就有37艘漁船、306個漁民被越南方面抓扣。由于我國一貫奉行睦鄰友好政策及和平解決海上權益爭端的方針，軍隊盡可能避免與周圍國家在解決海上權益爭端中直接接觸，在一定程度上助長了東南亞各國日益膨脹的野心，加上美日為遏制中國的崛起而積極插手南海問題，南海問題的國際化趨勢日益明顯，南海問題也愈發復雜。倘若我國再繼續保持現有的態度，一味的克制，敵對勢力便會更加猖狂，僅從美國遏止和牽制中國的第一島鏈看，就有日本、臺灣，再到菲律賓，馬來西亞，和新加坡，這整個防線都會把我國領海完全包圍，我國若再不出兵，勢必會岌岌可危，領土與主權都遭受著極大的威脅。果真如此，難道中國還不該防患于未然，有所反擊嗎？

最后，我們必須看到南海問題的根本是能源問題。南海領域屬于世界四大海洋油氣聚集中心之一，同時又是印度洋通向太平洋的必經之路，能源運輸方面的戰略地位尤其突出。從我國國家利益的角度出發，我國也可以并且應該重視南海問題，必要時采取強硬手段維護我國在南海問題上的正當權益。之所以越南等東南亞國家敢肆意侵占我主權島礁，還因為我海軍遠洋控制能力有限，保障艦艇比例偏低嚴重制約了海上作戰的范圍和持續時間。時局越來越緊張，各國對能源的掠奪和搶占也越發激烈，選擇出兵，既是主權國家依法維護本國權益的有力保證，也是當前國際形勢下行使自衛權的正當途徑。

“主權屬我，擱置爭議，共同開發”這是鄧小平同志解決海洋爭端的戰略思想。我們必須清醒地認識到“主權屬我”不可忽略，因為主權問題不是一個可以討論的問題，國家的主權和安全要始終放在第一位。同時和平共處“擱置爭議”，是在各國友好往來正常合作和交往的前提下進行的。當我國的領土完整被肆意地侵略，當我國國民被無故扣押時，我們便不能再坐以待斃了。我國應進一步公布領海基線，加強海上執法，絕不排除使用武力。只有這樣，國際間的“共同開發”，才能真正實現。

第五篇：東華大學

東華大學2012年本科招生工作章程

二、招生計劃和專業1、2012年我校本科計劃招生3750名，分省分專業招生計劃由有關省級招辦統一向社會公布。

2、2012年我校部分專業繼續實行按專業大類招生。按同一專業大類招收的本科生入學時不分專業，在完成大類基礎教育后，可根據自身的發展目標、興趣特長和能力等，依據學分制培養計劃，自主選擇修讀本專業大類某個專業。

三、填報志愿和考試科目

四、錄取原則

2、非藝術類專業

按我校在該地區公布招生計劃數的120%以內調閱考生檔案。具體調檔比例根據生源情況、志愿填報模式等因素，由我校與各地區招生辦公室商定。在學校調檔線以上，根據考生的全國普通高考成績總分由高到低排序，依次按考生專業志愿錄取，各專業志愿間無分數級差。在同批次錄取控制分數線上第一志愿生源不足的情況下，學校才接受非第一志愿考生，但其高考成績必須不低于我校已投考生的平均分。若生源仍不足，學校將剩余計劃調劑到其他地區進行錄取。

3、對相關科目的要求

錄取英語專業須參考考生參加由省級招生委員會組織的英語口試成績。

4、優惠政策的執行

（1）我校認可省級招生委員會制定的各項加分政策。

（2）自主選拔錄取、藝術特長生、高水平運動員和保送生等的優惠政策按已公布的相關招生簡章中的內容執行。

（3）經我校預選并審核認可的優秀推薦生，第一志愿報考我校，高考成績在我校調檔線以上，學校將兌現其享受優惠政策的承諾。

（4）同一考生如可享受我校多項優惠加分政策，取其最高項。

六、語種限定

英語專業限招英語語種的考生，日語專業限招英語或日語語種的考生，其它專業的考生進校后外語學習的語種為英語，部分課程采用英語原版教材以英語授課。

八、收費標準與就讀校區

1、學費標準

（1）一般專業。每人每學年為人民幣5000元。

（3）中外合作辦學專業。中德合作的輕化工程專業每人每學年為人民幣12000元；中日合作的藝術設計專業每人每學年為人民幣30000元。

（4）計算機科學與技術專業和電子信息工程專業為每人每學年6500元；管理科學與工程類下設的信息管理與信息系統專業和電氣信息類下設的通信工程專業為每人每學年6500元，在完成專業大類基礎教育后，自主選擇修讀上述專業的學生按所學專業的學費標準繳納學年學費，并補繳以前學年學費差額；理科試驗班專業分流后，學生按所學專業學費標準繳納學年學費，并補繳以前學年學費差額。

2、住宿費標準

（1）延安路校區。每人每學年為人民幣1200元。

（2）松江校區。每人每學年為人民幣1400元。

3、就讀校區

藝術類、服裝設計與工程、旅游管理、會展經濟與管理、會計學、管理科學與工程類、經濟學類、工商管理類等專業或專業大類就讀延安路校區；其他專業或專業大類就讀松江校區。

學校網址：http://招生網址：http://zs.dhu.edu.cn

招生辦公室地址：上海市延安西路1882號郵編：200051

招生辦公室電話：021-62379160、62373266監督電話：021-62373667、67792028