第一篇：參與政治生活的基礎和準則導學案

4．是公民基本的民主權利，是公民參與國家管理的基礎和標志；是人民行使當家作主權利的重要方式，是社會主義民主的具體表現；是指公民有監督一切國家機關和國家工作人員的權利。第一課 生活在人民當家作主的國家

5.公民的監督權是指的權利。它包括了批評權、、、、和第二框 政治權利與義務：參與政治生活的準則 等。學案6．我國憲法在規定公民享有廣泛的政治權利和自由的同時，也規定了公民必須履行的政治性1.學習目標 義務，即公民對國家、社會應承擔的。知識與技能目標7．、，是我國順利進行社會主義現代化建設的根本保證，也是實現公民的政1．識記：(1)我國公民法定的政治權利和自由的內容；(2)我國公民法定政治性義務的內容；治權利和其他權利的重要保證。(3)參與政治生活應把握的基本原則。8.是黨的主張和人民意志相統一的體現，是公民根本的行為準則。2．理解：(1)公民享有選舉權和被選舉權、政治自由、監督權的必要性；(2)政治自由與法律9．維護國家安全、榮譽和利益，是實現國家富強、民族振興的，是公民的具體的關系；(3)法律面前一律平等的含義；(4)權利和義務的關系。表現，是每個公民義不容辭的。3．分析：(1)聯系實際，結合選舉權與被選舉權來說明為什么它是公民最基本的政治權利；

三、參與政治生活把握基本原則(2)聯系實際，結合公民享有的政治權利，應履行的政治性義務及原則，說明應如何正確處理權利1．在我國，公民的權利與義務是的，二者。權利與義務在上是相對應而存在與義務的關系。的。權利的實現需要，確保權利的實現。根據權利與義務相統一的原則，一方面，要過程與方法： 樹立意識，珍惜公民權利。另一方面，我們也要樹立意識，自覺履行公民義務。1．培養運用理論分析現實問題的能力。運用公民參與政治生活的基本原則，分析現實生活中2．在我國，國家、集體與公民個人的利益在是一致的。的“特權”“拖欠”等問題。4.課前預習：2．培養應用能力。在所學知識的基礎上，著重培養自己的權利觀、義務觀。1.區分權力和權利情感、態度、價值觀目標通過學習，逐步確立公民的權利意識、義務觀念，學會正確處理公民的權利與義務的關系，樹2.參與政治生活的基礎和準則是？ 立正確的權利觀和義務觀，為今后參與社會政治生活打好基礎。2.重點難點 3.公民的政治權利和自由指的是什么？1．公民應享有的政治權利和自由，應履行的政治性義務的內容。2．參與政治生活應把握的基本原則。4.公民的政治權利和義務包括哪些內容？3．如何理解法律面前一律平等。4．如何看待公民的權利與義務之間的關系。5.公民參與政治生活遵循哪些基本的原則？3.基礎導練問題導讀 5.探究共享

一、生活中的政治權利和義務

一、生活中的政治權利與義務我國是人民當家作主的國家，公民與國家形成了新型的關系。是國家的主人，國家權獨立思考一：怎么理解公民政治權利中的選舉權和被選舉權？（含義，條件，地位）力來源于。

二、神圣的權利莊嚴的義務1．我們政治生活的全部內容，是以、為基準的。合作探究二：如何理解政治自由，書第九頁，辨析兩種觀點。2．公民依法享有選舉的權利，是公民的選舉權；公民被選舉為的權利，是 公民的被選舉權。選舉權和被選舉權是公民的民主權利，行使這個權利是公民參與國家管 理的。3．公民依法參與國家政治生活、管理國家事務和社會事務，表達意愿的權利和自由，就是公 民的權利和自由。第一單元

思考三：如何理解監督權？并舉例。

思考四：如何理解四個政治性義務？并舉例。

二、參與政治生活 把握基本原則

合作探究五：公民參與政治生活，要遵循哪些基本原則.材料一：衛生部發布《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法(草案)》，要求托幼機構不得拒絕乙肝表面抗原陽性但肝功能正常的幼兒入園。材料說明了什么？

材料二：2010年落馬的官員中省部級官員就有多人，如內蒙古自治區政府副主席劉卓志，全國人大常委會預算工作委員會主任朱志剛，最高人民法院副院長黃松有等??這些腐敗高官要么被判徒刑、要么被審查撤職，說明不管官多大，只要違法，都要受到制裁。材料說明了什么？通過材料一和材料二得到參與政治生活要堅持什么原則？

當堂檢測

1．某商店用高音喇叭從早到晚反復播放剛一句廣告語，噪音嚴重干擾了人們逛街、購物的情緒，引起人們的不滿。這一一事實啟示我們（）A．公民在行使權利的同時，不得損害他人的權利B．公民應先履行義務．后享受權利C．權利與義務是根本對立的D．每個公民在法律上都具有同樣的權利與義務

2．以下對“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”原則的理解．錯誤的是?()A.一切公民平等地享有憲法和法律規定的權利B．一切公民都平等地承擔兜法和法律規定的義務C．一切公民在立法、執法和守法上一律平等D．任何公民的違法犯罪行為都受到法律制裁

在信訪活動中．相當一邵分群眾存在模糊認識，認為只要上訪有道理。我什么也不怕，什么都敢做、都能做，置國家法律于不顧．我行我素。做出一些違法亂紀的事情來。嚴重影響了正常的工作秩序和生活秩序，影響了社會大局的穩定。據此回答3～5題。

3．依法向國家機關反映情況，提出建議，表達訴求，是每個公民的民主權利，但信訪活動的前提是必須依法有序地進行，這表明???????????????????()①公民的政冶自由是相對的，不是絕對的②政治自由是民主政治的基礎③公民必須

存法律范尉內行使政治權利④自由和法律是完全對立的A．①②B.③④C．①③D ．②④

4．每個公民都要社會大局出發．要通過正常的渠道、正常的手段去解決信訪問題，既要維護自已的合法權益，也要做一名遵紀守法的好公民。這要求公民在行使權利時必須()①自覺堅持權利和義務相統一的原則②自覺維護國家利益．犧牲個人利益④努力維護國家安定、社會穩定的政治局面④堅持個人利益與國家利益相結合的原則A．①②③B②③④C、．①②④D．①③④

5．不管是什么人，不管以什么樣的理由，只要違法，就要受到法律的追究。這說明()A．國家保護公民的政冶權利和自由

B．國家堅持公民在法律面前一律平等的原則C．司法機關嚴格執法、公正司法

D．國家制裁損害公民政治權利和自由的行為

6.[2011·課標全國卷] 十一屆全國人大常委會第十二次會議通過了《中華人民共和國侵權責任法》規定，“因同一侵權行為造成多人死亡的，可以以相同數額確定死亡賠償金”，從而改變了以往因城鄉居民收入差異導致死亡賠償金計算標準不同的狀況。這一法律規定的變化()A．堅持了公民權利至上的原則 B．實現了公民權利與義務的統一 C．消除了公民的身份差別

D．體現了對公民平等權利的尊重

7.[2011·四川卷] 市民王某希望了解本市垃圾焚燒廠的煙氣排放情況，向市環保局提出申請公開相關數據，但環保局未予作答。王某較起真來，按法定程序向法院提起行政訴訟，要求環保局履行職責。法院判決王某勝訴。這反映了()

①國家支持公民依法維權 ②公民享有質詢權 ③國家保護公民的知情權 ④公民享有監督權 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

8.[2011·四川卷] 專業人士指出，在博客里與他人分享自己的生活和思想，展現所長，是博主的權利。但一些博主為爭取點擊量，利用博客暴露別人的隱私，或是把博客當成謾罵的武器，這是要承擔法律責任的。由此可見()A．網絡言論自由不是真正的自由 B．法律是對公民權利的限制

C．沒有義務就沒有權利，二者可以分離 D．公民的權利與義務是統一的

第二篇：自覺參與政治生活導學案

安化一中政治高效課堂導學案編制人：高順杰 審核人：_______領導簽字編號:____ 時間：年月日小組：______姓名：______組內評價：____ 教師評價：____

第一課第三框 政治生活：自覺參與

【學習目標】

（一）知識目標

1．識記公民政治生活的主要內容。2．正確理解中學生參與政治生活問題。3．運用所學知識說明分析參與政治生活的方式。

（二）能力目標

從具體材料入手，逐步提高辯證分析能力、理論聯系實際能力和從現象到本質的能力。

（三）情感、態度與價值觀目標

通過學習體會社會主義制度的優越性，激發愛國熱情，堅定堅持人民民主專政的立場。

預習案

使用說明與學法指導：

1.依據預習案通讀教材進行知識梳理；勾畫課本P11-14并寫上提示語、標注序號；熟記基礎知識。2.完成預習自測題目：簡要進行書面作答。3.將預習中不能解決的問題標識出來，并填寫到后面“我的疑問”處。4.限時20分，獨立完成。舊知回顧

1．我國公民有哪些權利和義務？

2．參與政治生活，需要把握那些基本原則？

教材助讀

一、當代中國公民的政治生活

1．當代中國人的政治生活的主要內容

（1）——政治生活的基本內容（2）（3）（4）

2．我國政府是為人民服務，對，受人民監督的政府。

3、發展社會主義民主政治，必須堅持黨的領導，和依法治國有機統一。

二、我們總要參與我們總會參與 怎樣參與政治生活？

1．正確參與政治生活，必須明確政治生活的作用；學習政治知識；貴在。

2、在我國，公民參與政治生活的方式和渠道是多種多樣的。例如：參加民主選舉，參與、民主管理、民主監督活動、參加政治社團活動等。預習自測

1、我們政治生活的基本內容是（）

A、參加社會公共管理活動 B、參加社會主義政治文明建設 C、行使政治權利，履行政治性義務

D、關注我國在國際社會中的地位和作用

2、發展社會主義民主政治，必須（）

A.崇尚民主與法制

B.堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一C.國家、集體和個人利益在根本上是一致的 D.我國政府是人民意志和人民利益的捍衛者

3、作為中學生，我們可以采取下列哪些方式積極參與政治生活

①每位同學都積極行使選舉權和被選舉權，參與選舉活動②參加網上評議政府的活動

③參加擁軍優屬、擁政愛民的雙擁活動

④參加居住地的居委會、村民委員會的管理活動

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

4、某市將要進行老城區房屋改造，在公布的拆遷地段中，有一座文物價值的古建筑．幾名中學生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建議．這體現了我們政治生活的內容是 Ａ．行使政治權利，履行政治性義務 Ｂ．參與社會公共管理活動

Ｃ．參加社會主義民主政治的建設

Ｄ．關注我國在國際社會中的地位和作用

5、下列關于中學生對待政治活動的說法正確的是()

A、政治活動與中學生息息相關，因此，中學生的主要任務是參加政治活動； B、政治活動與中學生息息相關，因此，要自覺參與政治生活； C、政治是政府公務員的事，與中學生關系不大； D、我準備從事技術類工作，懂不懂政治沒有關系

6、無論是北京奧運會、廣州亞運會，還是上海世博會，我們都能看到志愿者們忙碌的身影，他們以自己的行動贏得了社會各方的廣泛贊譽。這表明（）

A、國家利益高于一切

B、公民理當先履行義務，然后才能享受權利 C、社會公共生活需要公民主動參與，重在實踐 D、公民積極行使自己的基本政治權利是愛國的表現

7、中學生參與政治生活有助于：（）

（1）堅持正確的政治方向（2）提高參與政治生活的能力（3）自覺地維護國家利益（4）增強公民意識，樹立社會主主義民主法治、自由平等、公平正義的理念

A．（1）（2）（3）B．（2）（3）（4）C．（1）（2）（4）D．（1）（2）（3）（4）我的疑惑

探究案

探究一：

中學生參與政治生活的4組鏡頭，材料參見課本P11-1

2(1)這些中學生的行為有什么共同之處?

(2)你是如何看待政治生活的？

(3)作為一名中學生，你認為應該怎樣參與政治生活?

探究二：

關于“中學生如何對待政治生活”問卷調查分析，參見課本P13(1)看了這張圖表，你有什么感受?

（2）談談你對參與政治生活的看法。

訓練案

1、作為一個有理想、有責任的青年學生應積極參與政治生活。小鋒今年16周歲，他可以參與的政治生活有（）

①就學生交通安全問題向公安機關提出建議②向居委會反映社區環境衛生問題③參加基層人大代表的選舉④參加教育局舉辦的教育收費聽證會

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④

2、任何人都離不開政治生活，因此，我們應當以熱情的態度參與政治生活。我們中學生參與政治生活

①必須明確政治生活的作用 ②需要學習和懂得政治知識 ③要重視政治生活實踐 ④把權利與義務完全統一起來（）

A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④3．下列活動屬于公民參與社會公共管理活動的是()

A．參加黨代會

B．人大代表參加人民代表大會召開的會議

C．政府召開聽證會，讓人民群眾就有關公眾問題提出建議 D．政府成員下基層調查水污染問題

4．大多數同學認為“政治與我息息相關，要主動參與政治生活?！边@說明()

①他們認識到參與政治生活的作用，政治生活涉及每個人的切身利益 ②他們具有主人翁意識，關注政治生活

③他們具有較強的公民責任感、權利意識和義務意識 ④他們堅持個人利益和國家利益相結合的原則

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 5．要想使每個同學都能積極參與政治生活，需要()

①明確參與政治生活的重要意義 ②培養關心社會事務和國家大事的觀念 ③增強公民的責任意識、權利意識和義務意識

④通過實踐激發參與政治生活的熱情，提高參與政治生活的素養 A．①②③④B．①③④C．①②③D．②③④

材料一：他是一名中學生，一次在網吧游戲中，發現某國生產的游戲有嚴重危害中華民族尊嚴的內容，他立即呼吁同伴拒絕使用，并向有關單位舉報。

材料二：某市將要進行老城區房屋改造，在公布的拆遷地段中，有一座文物價值的古建筑．幾名中學生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建議．市政府請專家論證后，采納了他們的建議。

6、他們的行為分別屬于政治生活的什么內容？

第三篇：政治生活第六課導學案

離石區江陰高級中學《思想政治必修二》政治生活-1-

第六課《我國的政黨制度》導學案

主備人：陳 輝審核人:陸 波

班級組號姓名序號：7時間：2013/5/6

一、學習目標

1、知識目標：

（1）了解中國共產黨領導和執政地位的確立和中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心,了解中國共產黨堅持科學執政、民主執政、依法執政。

（2）理解中國特色社會主義理論體系的內容及其重大意義。

（3）明確我國政黨制度是適合我國國情的政黨制度，理解我國政黨制度的內容及優越性

2、能力目標：

中國共產黨執政，中國走上社會主義道路，這是中國人民對中國近代史上各種政治力量和出現的種種建國方案進行比較、鑒別作出的選擇，讓學生嘗試用歷史的、辯證的眼光觀察、評價問題，提高學生的比較、鑒別能力。

3、情感、態度、價值觀目標：

通過展示中國共產黨領導我國人民創建新中國的光輝歷程和中國特色社會主義現代化建設的偉大成就，使學生升華對黨的認識，進而更加信賴和熱愛中國共產黨，努力學習黨的基本理論，堅定走中國特色社會主義道路的信念。

二、學習重點和難點

1、中國共產黨既有執政資格又有執政能力

2、中國特色社會主義理論體系的內容及其意義

2、我國政黨制度的內容

三、學習過程：

（一）、情境·體驗 中共中央總書記習近平在中共十八屆一中全會上強調：“中國共產黨成立后，團結帶領人民前赴后繼、頑強奮斗，把貧窮落后的舊中國變成日益走向繁榮富強的新中國，中華民族偉大復興展現出前所未有的光明前景。我們的責任，就是要團結帶領全黨全國各族人民，接過歷史的接力棒，繼續為實現中華民族偉大復興而努力奮斗，使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林，為人類作出新的更大的貢獻。這個重大的責任，就是對人民的責任。我們的人民是偉大的人民。在漫長的歷史進程中，中國人民依靠自己的勤勞、勇敢、智慧，開創了民族和睦共處的美好家園，培育了歷久彌新的優秀文化”。通過這則材料思考：中國共產黨在我國處于什么樣的地位？它是一個什么樣的政黨？習近平在講話中為什么一直強調人民？我國又實行什么樣的政黨制度？帶著這些問題，我們一同走進今天的課堂《我國的政黨制度》。

（二）、基礎·梳理（認真研讀書本P62—68，并在書上標示）

一、中國共產黨：以人為本執政為民

1、中國共產黨的地位（P63）

（1）、中國共產黨的地位是什么？

（2）、如何認識中國共產黨領導和執政地位的確立（兩個方面）。

你是個愛動腦、會提問的好孩子，掌聲送給你

（3）、為什么中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心（三點）。

2、中國共產黨的性質（P63）

3、中國共產黨的宗旨（P63）

4、中國共產黨的執政方式（P64—P65）

（1）、每種執政方式的含義

（2）、三種執政方式之間的關系（注意中國共產黨執政的基本方式）

5、中國共產黨的執政理念：以人為本，執政為民（P68）

（1）、判斷馬克思主義政黨的試金石

（2）、中國共產黨的執政理念

6、指導思想（P67—P68）

（1）、馬克思主義理論中國化的兩大理論成果

（2）、中國特色社會主義理論體系的內容

（3）、中國特色社會主義理論體系的意義

二：共產黨領導的多黨合作和政治協商制度：中國特色的政黨制度

1、如何認識我國的民主黨派（P69）

（1）、我國的八大民主黨派（了解）

（2）、民主黨派的性質

2、如何全面理解我國的政黨制度（P70—P71）

（1）、我國的政黨制度是什么？

（2）、我國政黨制度的地位

（3）、我國政黨制度的基本內容有哪些？

（4）、我國政黨制度的優越性表現在哪些方面？

3、人民政協（P71）

（1）、人民政協的性質是什么？

（2）、人民政協圍繞的主題是什么？履行哪些職能？

（三）、合作·探究

探究活動一

2011年7月1日，胡錦濤在慶祝中國共產黨成立90周年大會上講話時指出，90年來，我們黨團結帶領人民完成和推進了三件大事。第一件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命，實現了民族獨立、人民解放。第二件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。第三件大事，我們黨緊緊依靠人民進行了改革開放新的偉大革命，開創、堅持、發展了中國特色社會主義。事實充分證明，在近代以來中國社會發展進步的壯闊進程中，歷史和人民選擇了中國共產黨，選擇了馬克思主義，選擇了社會主義道路，選擇了改革開放。事實充分證明，中國共產黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領導中國人民不斷開創事業發展新局面的核心力量。

結合所學知識，談談你對上述兩個“充分證明”的認識。

探究活動二

中共中央最近印發了《關于加強新形勢下黨外代表人士隊伍建設的意見》（以下簡稱《意見》）。這是新中國成立以來第一次以中共中央名義指定的關于黨外代表人士隊伍建設的專門文件，在統一戰線發展史上具有里程碑意義。《意見》指出，我們黨歷來高度重視黨外代表人士隊伍建設。加強黨外代表人士建設，事關堅持和發揮我國社會主義政治制度的特點和優勢,事關為全面建設小康社會提供人才支持，事關鞏固黨的執政基礎和擴大黨的群眾基礎，事關推動新形勢下統一戰線事業不斷向前發展。據此回答：

（1）我國的政黨制度是什么？

（2）你認為新時期如何更好地促進中國共產黨與民主黨派的合作？

（3）我國愛國統一戰線組織是什么？如何認識這一組織？

探究活動三 十八大召開前夕，中共中央對***嚴重違紀問題進行了查處，顯露出懲治腐敗的力度和決心。十八大之后，對于高官要員涉貪，中央高層亦保持高壓態勢，先后有十多名高官落馬。總書記多次強調反腐要“從嚴治黨，懲治這一手決不能放松。要堅持‘老虎’、‘蒼蠅’一起打，既堅決查處領導干部違紀違法案件，又切實解決發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題”，“作風是否確實好轉，要以人民滿意為標準。他強調，要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，善始善終、善做善成，防止虎頭蛇尾，讓全黨全體人民來監督，讓人民

群眾不斷看到實實在在的成效和變化?！?/p>

1、結合本課所學內容，分析中國共產黨為什么高度重視反腐，而且強調要“以人民滿意為標準”？

2、結合所學知識，探析中國共產黨如何加強執政能力建設？

（四）、感悟·提升

1、堅持黨的領導與發揮人大的作用矛盾嗎？

2、辨析：黨的一切工作的出發點和落腳點是鞏固共產黨的執政地位。

選做：

3、如何理解中國共產黨既有執政資格又有執政能力（歷史、法律、人民、能力）

4、有人認為，人民政協就是一個由民主黨派和無黨派人士參加的與中國共產黨的地位平等的愛國統一戰線組織，對此你是如何認識的？

（五）、檢測·鞏固（固學案）

（六）、拓展·延伸

1、中國共產黨與人民代表大會的關系

（1）黨領導人大，人大接受黨的領導。人民代表大會是共產黨領導下的國家權力機關，人大工作要自覺接受黨的領導。但是它們不是上下級關系，黨必須尊重和支持人大依法行使

職權，而不能代替人大行使國家權力。

（2）人大監督黨，黨接受人大的監督。黨必須在憲法和法律范圍內活動，人大有權監督憲法和法律的實施，對黨違反憲法和法律的行為予以追究。

2、如何理解人民代表大會和人民政協的關系？

3如何把握中國共產黨與民主黨派之間的關系

區別：（1）性質不同：中國共產黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊；各民主黨派是各自所聯系的一部分社會主義勞動者、社會主義事業建設者和擁護社會主義愛國者的政治聯盟。

（2）基礎不同：工人階級是中國共產黨的階級基礎，中國人民和中華民族是其深厚的 群眾基礎；現階段，民主黨派的成員以各界知識分子為主。

（3）地位、作用不同：中國共產黨是執政黨，是中國特色社會主義事業的領導核心；各民主黨派是參政黨，中國共產黨和各民主黨派是通力合作、共同致力于社會主義事業的親密友黨。

聯系：（1）中國共產黨與各民主黨派在政治上是領導與被領導的關系。

（2）中國共產黨和各民主黨派在組織上市相互獨立的，不存在隸屬關系。

（3）中國共產黨與各民主黨派是通力合作、互相監督的關系，而不是監督與被監督的關系。

（4）中國共產黨執政、各民主黨派參政，是通力合作、共同致力于社會主義事業的親密友黨。

4、中國共產黨的執政方式和執政能力

（1）中國共產黨執政是歷史和人民的選擇，它不僅具有歷史和法律賦予的執政資格，也具有與時俱進的執政能力。中國共產黨執政是由我國人民民主專政的社會主義國家的國家性質決定的，是由自身條件決定的，中國共產黨執政的實質是領導、支持和保證人民當家作主。

（2）中國共產黨的執政方式有科學執政、民主執政和依法執政，分別回答了我們黨“怎樣執政”“為誰執政”和“靠什么執政”的問題，三者是相輔相成的。科學執政是基本前提，民主執政是本質所在，依法執政是基本方式。要做到科學執政，就必須充分發揚民主，廣泛聽取意見，進行民主協商和民主決策；實現民主執政必須以科學的思想、制度和方法為前提；科學執政、民主執政要考依法執政來保證實現，并使科學執政、民主執政制度化和規范化。

（3）黨的執政能力，就是黨提出和運用正確的理論、路線、方針、政策和策略，建設社會主義現代化國家。中國共產黨的執政能力主要包括駕馭社會主義市場經濟的能力，發展社會主義民主政治的能力，建設社會主義先進文化的能力，構建社會主義和諧社會的能力，應對國際局勢和處理國際事務的能力。

（七）、時政·焦點

1、中新網5月1日電，解放軍全軍和武警部隊正式啟用新式軍車號牌，“2004式”軍車號牌于4月30廢止。新式軍車號牌“2012式”是第七代軍用車牌，重點是要落實“防造假、防濫發、防亂掛、防丟失、防盜用”。

2、5月2日，從廣西壯族自治區百色市平果縣獲悉，鄧小平唯一的孫子，鄧小平最小的兒子鄧質方的獨生子——28歲的鄧卓棣最近被任命為該縣副縣長。

3、截至5月2日，共有北京、上海、廣州、深圳、杭州等35個城市發布了各自的地方細則。其中，對于“國五條”爭議較大、影響較強的20%差額征稅政策，除北京有實施細則外，多地采取回避政策。甚至杭州、南京等多個地區出現“一句話”細則，由于多地沒有具體落實辦法，也使新政落地難度加大。

4、據日本媒體報道，日本防衛省負責釣魚島防衛作戰的一名重要干部黑澤晃（被稱為“日本釣魚島作戰指揮官”），5月3日凌晨在回家的路上，被一輛摩托車撞倒，當場死亡。

5、五四青年節到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平5月4日來到中國航天科技集團公司中國空間技術研究院，參加“實現中國夢、青春勇擔當”主題團日活動，同各界優秀青年代表座談并發表重要講話，強調“青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強”。

6、中日韓環境部長會議于5月5日在日本北九州市的賓館內開幕，會議旨在探討如何防治造成大氣污染的細顆粒物PM2.5蔓延至他國，即“越境污染”問題。

7、據BBC消息，中國、印度軍方在周六（5月4日）和周日（5月5日）經過兩天的會談以及密集的外交活動之后，雙方軍隊同時向后撤退，結束了被外界稱為的從4月15日開始的“帳篷對峙”的緊張局勢。

8、5月6日凌晨2點40分左右，西安地鐵三號線通胡區間發生塌方事故，事故發生時共有9名工人在現場作業，共造成5人被埋。消防官兵迅速趕往現場施救，截至11點，2名被困者被發現時已遇難，另有3人還在搜尋中。

第四篇：政治生活第六課導學案

灌南高級中學高二年級政治必修科目導學案2012 年2月6日包科人簽印人

第六課我國的政黨制度

主備人：張麗審校人： 于愛軍

一、問題導學：

1．在中國，為什么中國共產黨能確立領導和執政地位？

2．有人說，搞革命要由中國共產黨來領導；現在，搞現代化建設，不一定要中國共產黨領導。這種說法對嗎？為什么？

3．如何區分中國共產黨的執政方式？

4．請簡述我國政黨制度及基本內容

5.有人認為人民政協就是國家機關，履行國家職能。

二、目標檢測：

（一）判斷題：

1．實行民主執政的根本目的是堅持共產黨的領導，保證其領導核心地位。（）

2．中共中央是最高國家權力機關。（）

3．依法執政就是為人民執政，靠人民執政，它是中國共產黨執政的基本方式。（）

4．全國人民代表大會接受中國共產黨的領導，中國共產黨在國家機構體系中處于最高地位。（）

5．民主黨派在我國是在野黨與反對黨。（）

6.共產黨與各民主黨是聯合執政。（）

7．各民主黨派與共產黨之間在組織是領導與被領導的關系。（）

8．堅持中國共產黨的領導是多黨合作的根本活動準則。（）

9.人民政協圍繞團結和民主兩大主題履行國家職能。（）

（二）、選擇題：

1．“要把中國的事情辦好,關鍵取決于我們黨。”這充分說明中國共產黨

A．是全心全意為人民服務的B．領導地位的確立是中國革命發展的必然結果

C．是我國社會主義事業的領導核心D．是我國最高國家機關

2.下面對依法執政理解正確的是：依法執政就是

A．依法行政B．表明中國共產黨直接履行行政權

C．堅持為人民執政、靠人民執政 D．堅持依法治國，領導立法，帶頭守法，保證執法

3.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度，是適合我國國情、具有中國特色的政黨制度。我國政黨制度的顯著特征是：

①共產黨領導，多黨合作②共產黨執政，多黨參政

③共產黨與民主黨派地位平等④政黨領導國家政權

A.①②B.①③C.①②④D.②③④

4.受中共中央委托，12月10日中共中央統戰部向各民主黨派中央、全國工商聯領導人和無黨派代表人士通報了中央經濟工作會議精神。這說明中國共產黨

A．與各民主黨派共同民主執政B．與各民主黨派是監督與被監督的關系

C．提高各民主黨派的參政議政能力D．與各民主黨派是親密友黨，承擔著共同使命

5.中國共產黨、全國人大、人民政協三者的關系是

A.全國人大和人民政協必須堅持中國共產黨的領導

B.全國人大在包括中國共產黨、人民政協在內的國家機關體系中處于最高地位

C.全國人大同中國共產黨、人民政協的關系是監督與被監督的關系

D.中國共產黨、全國人大所做出的決定，必須得到人民政協的認可方可實施

6.截至目前，共有3.1萬民主黨派成員、無黨派人士擔任縣處級以上政府和司法機關領導職務，民主黨派成員在各級人大代表、人大常委會及專門委員會委員中，均占有一定數量，這說明

A．中國共產黨和民主黨派共同執政B．人民代表大會是多黨合作的重要機構

C．多黨合作制度推動了國家政權建設D．參與國家政權是多黨合作的政治基礎

7.在作出重要決策前，中共中央都要聽取各民主黨派中央、全國工商聯領導人和無黨派人士的意見和建議。這表明：（）

A.政協具有政治協商的職能B.我國實行中國共產黨領導的多黨合作制度

C.憲法和法律是多黨合作的根本準則D.中國共產黨與民主黨派是監督與被監督的關系

（三）主觀題

2010年10月19日，胡錦濤總書記主持召開黨外人士座談會，就制定落實“十二五”規劃聽取各民主黨派中央領導人、全國工商聯領導人和無黨派人士的意見和建議。胡錦濤總書記深入農村、企業、社區，就“十二五”時期我國經濟社會發展和落實科學發展觀進行調研，并分別主持召開座談會，聽取對“十二五”時期我國經濟社會發展的意見和建議。全國政協舉行專題協商會，就“十二五”規劃建言獻策。胡錦濤總書記強調實現“十二五”規劃，關鍵在于堅持黨的領導。

（1）為什么說實現“十二五”規劃的關鍵在于堅持黨的領導？

（2）結合上述材料說明，“十二五”規劃制定的過程，如何體現了中國共產黨的執政方式?

參考答案：

（一）判斷題：B、B、B、B、B、B、B、B、B

（二）選擇題：C、D、A、D、A、C、B

（三）主觀題：（1）①從根本上說，這是由中國共產黨的性質、宗旨和地位決定的。（展開略）

②只有堅持中國共產黨的領導，才能始終保持現代化建設的社會主義方向；才能維護國家統一和民族團結，為社會主義現代化建設創造穩定的社會環境；才能調動各方面的積極因素，搞好社會主義現代化建設。

（2）①中共中央“十二’規劃的制定以科學發展觀為指導，按照市場經濟發展規律的要求，提出制定經濟社會發展規劃的建議，體現了中國共產黨科學執政；

②中共中央在《建議》形成過程中廣泛征求黨內外意見，充分發揚了民主，這體現了中國共產黨民主執政；

③中共中央提出建議，指導國務院制定規劃，最后按法定程序由全國人大審議通過，即把黨的方針政策通過法定程序上升為國家意志，這體現了黨的依法執政。

第五篇：汽修基礎導學案

第12課時

第三章、第一節：常用工段設備(第12課時)【學習目標】

1、了解維修地溝

2、熟悉汽車舉升器

3、了解其他工段設備 【學習重點】

汽車舉升器的傳動方式，分類 【學習難點】

各種汽車舉升器的特點 【教學過程】 【課前預習】

一、教材助讀

在現代汽車維修中，為了保證質量，減輕工人勞動強度，提高工作效率，必須重視汽車維修設備的建設。正確使用這些設備，對汽車維修工作十分重要。

二、預習檢測

1、汽車維修工段設備主要包括哪些？

2、常見的汽車舉升器都有些什么？

【合作探究】

一、作為汽修人員，你希望維修汽車時的環境和維修效率是怎樣的？

三、疑問

二、當你要去汽車下部維修作業時，你會怎么去做？

三、前面提到的方式哪種你覺得最方便？為什么？

四、平時還看到哪些工段設備？ 【延伸拓展】

據統計表明，汽車下部維修作業約占維修工作總量的50%，如由工人躺在車下檢修底盤機件，不僅因車下能見度差，不易接觸機件，操作困難，難以保證質量，且工作效率低，增長了維修的停歇時間。而汽車舉升器與搬運設備的廣泛使用，不僅為汽車維修機械化流水作業提供了基礎，而且給提高維修質量和效率，減輕工人的勞動強度，也創造了條件。

一、維修地溝現在還出現在某些汽修廠中，他的優勢在哪？

二、不同的汽車舉升器有什么特點，使用的注意事項是什么？

【知識小結】

1、維修地溝的優缺點

2、舉升機的分類

3、各種舉升機的特點

4、舉升機的操作主要事項 【訓練反饋】

練習1.維修地溝的優缺點有哪些？

練習2.從舉升機的外型來分可分為哪些舉升機？

練習3.雙柱式舉升機的特點是什么？

練習4.上油缸四柱舉升機的特點是什么？

【教學反思】

????????????????

第13課時

第三章、第二節：專用工具（第13課時）

【學習目標】

1、熟悉拉器的種類

2、掌握拉器的使用方法

3、了解千斤頂的種類和特點

4、了解汽缸套拉具

5、掌握黃油槍的使用 【學習重點】

1、拉器的使用

2、黃油槍的使用 【學習難點】 拉器的使用方法 【教學過程】 【課前預習】

一、教材助讀

汽車專用工具在維修中是不可缺少的，能否正確使用，直接關系到汽車的維修質量與安全。汽車上的很多零件都需要用特殊的工具才能順利地取下或裝配，要想在汽車維修中熟練地操作，就必須掌握相關專用工具的使用。

二、預習檢測

1、汽車拉器是一種什么樣的工具，哪些零件才拆卸會用到拉器？

2、黃油槍的用途和使用注意事項。

三、疑問 【合作探究】

一、怎么把孔比軸小的零件的軸承及過盈配合的軸承取下來？

二、除了上一節講過的工段設備，還有哪些簡易輕便的工具可以將汽車安全無危險地架離地面。

三、將潤滑脂（黃油）涂到需要潤滑的重要零件，如活塞裙部，應該怎么潤滑？

【延伸拓展】

一、拉器除了課本上說的還有哪些拉器會在維修中使用？

二、千斤頂和舉升器都能將汽車舉升，千斤頂的優勢在哪？

三、黃油槍在汽車哪些零件上會使用？

【知識小結】

1、拉器的種類和使用方法

2、千斤頂的分類

3、黃油槍的作用和使用方法 【訓練反饋】

練習1.如何用拉器取下過盈配合的零件？

練習2.黃油槍的注油方法。

【教學反思】

第14課時

第三章、第二節：專用工具（第14課時）

【學習目標】

1、了解電解液密度計的使用

2、掌握活塞環裝卸鉗的使用

3、熟悉氣門彈簧裝卸鉗的使用

4、掌握扭力扳手的使用 【學習重點】

1、活塞環裝卸鉗的使用

2、扭力扳手的使用 【學習難點】

活塞環裝卸鉗和氣門彈簧裝卸鉗的使用 【教學過程】 【課前預習】

一、教材助讀

汽車發動機有很多部件需要專用的工具才能夠順利地拆卸和安裝。如：活塞環的拆裝，配氣機構的拆裝，汽缸蓋的拆裝等。若在過程中沒有相應的專用工具，那拆裝將無從下手。因此掌握相應的發動機拆裝專用工具的使用是必不可少的。

二、預習檢測

1、怎樣才能知道蓄電池電解液的密度是否符合要求？

2、活塞環在拆卸中受力不均勻會斷裂嗎？

【合作探究】

一、活塞環有彈性，怎樣才能順利的拆卸和安裝？

三、疑問

二、什么情況下表面螺栓已經擰緊，不需要再擰了？

三、氣門的拆卸

【延伸拓展】

一、扭力扳手中喀嚓扳手（公斤扳手）比指針扭力扳手要好，主要體現在哪些方面？

二、活塞環裝卸鉗在拆卸活塞環時怎樣才能迅速安全地拆卸？

三、拆裝氣門時的注意事項有哪些？

【知識小結】

1、電解液密度計的使用

2、扭力扳手的種類，使用方法

3、活塞環拆卸鉗 【訓練反饋】

練習1.常見的扭力扳手有哪些？

練習2.怎樣使用扭力扳手才是正確的？

【教學反思】

??????????????第15課時

第三章、第三節：常用工具（第15課時）

【學習目標】

1、掌握常見扳手的種類

2、掌握開口扳手，套筒扳手的用法

3、熟悉鉗子的種類和用法 【學習重點】

1、開口扳手，套筒扳手的用法

2、鉗子的用法 【學習難點】

開口扳手，套筒扳手的用法 【教學過程】 【課前預習】

一、教材助讀

工具的種類很多，用途各有不同。工具使用得當與否，直接關系到維修工作能否順利進行。使用不正確，不但容易造成損害，而且還會損壞機器和器材，甚至發生人身事故。因此，作為汽車維修工作者必須熟悉常用工具的使用。

二、預習檢測

1、常見的扳手有哪些？

2、汽車上常用的鉗子有哪些？

【合作探究】

一、用哪些工具可以把螺栓便捷地擰松或擰緊？

三、疑問

二、在上述擰螺栓的工具中，擰一般的螺栓首選哪個工具？為什么？

三、怎么將裝有活塞環的活塞裝入氣缸？

四、鉗子一般用于哪些方面？

【延伸拓展】

一、開口扳手和活動扳手怎么使用才是正確的？

二、使用活塞環收縮器怎樣才能將活塞順利地裝入氣缸？

三、除了鯉魚鉗和尖嘴鉗，還有哪些鉗子？他們的用途又是什么？

【知識小結】

1、常見扳手的種類

2、套筒扳手，開口扳手的使用

3、活塞安裝所用到的工具

4、鉗子的分類 【訓練反饋】

練習1.開口扳手的使用方法和注意事項是什么？

練習2.活動扳手的使用方法及注意事項是什么？

練習3.常見的鉗子有哪些？

【教學反思】 ????????????????????????第16課時

第三章、第三節：常用工具（第16課時）

【學習目標】

1、熟悉螺絲刀的種類

2、掌握不同螺絲刀的用法

3、區別沖子和平口螺絲刀

4、掌握不同手錘的使用 【學習重點】

1、不同螺絲刀的使用

2、手錘的使用 【學習難點】

螺絲刀的正確使用 【教學過程】 【課前預習】

一、教材助讀

在汽車維修過程中，除了螺母，螺栓用扳手，套筒等工具外，還有一些螺釘的拆卸需要用到其他的工具來拆卸。另外，汽車上很多部件是有兩個或兩個以上的部分結合而成，在拆卸或安裝時需要對某些部件進行敲擊，因此，手錘這類工具在汽車維修中也必不可少。

二、預習檢測

1、拆卸螺絲釘需要用到什么工具？

2、對零件表面進行敲擊，用什么工具？

【合作探究】

一、不同的螺絲刀有什么特點，除了擰螺絲釘，還能做什么？

三、疑問

二、螺絲刀的使用方法是什么？

三、螺絲刀的手柄尾端能否敲擊？為什么？

四、不同的手錘都有哪些用途？

【延伸拓展】

一、螺絲刀除了擰螺釘，在汽車維修中還能用來做什么？舉例說明。

二、在汽車維修或拆裝訓練中軟手錘和硬手錘分別用在哪些方面？

【知識小結】

1、螺絲刀的分類和用途

2、沖子的作用

3、手錘的種類用途 【訓練反饋】 練習1.螺絲刀的使用方法是什么？

練習2.使用手錘的方法及注意事項。

【教學反思】

?第17課時

第三章、第四節：常用量具、卡具（第17課時）

【學習目標】

1、掌握游標卡尺的使用

2、掌握外徑千分尺的使用

3、熟悉塞尺的使用 【學習重點】

1、游標卡尺的使用

2、外徑千分尺的使用 【學習難點】

游標卡尺與外徑千分尺的讀數 【教學過程】 【課前預習】

一、教材助讀

在汽車維修中，通常需要對零件的磨損及配合狀況進行檢查，以確定其可用程度。而這些檢查是要輔以量具、卡具來完成的，因此了解量具、卡具的構造，掌握其使用方法是非常重要的。

二、預習檢測

1、測量孔的深度用什么工具？

2、測量曲軸主軸頸圓度用什么工具？

【合作探究】

一、怎么用游標卡尺測孔的直徑？

三、疑問

二、不同游標卡尺怎么讀數？

三、外徑千分尺的讀數與矯正

【延伸拓展】

一、不同型號的游標卡尺怎么確定副尺上的讀數？舉例說明？

二、外徑千分尺怎么校準？校準后發現有誤差，讀數時應該怎么辦？

三、塞尺使用后要怎么保護？

【知識小結】

1、游標卡尺的結構組成和使用

2、游標卡尺讀數原理

3、外徑千分尺的結構組成和使用、4、外徑千分尺讀數原理

5、塞尺的使用

【訓練反饋】 練習1.用游標卡尺測量教材的厚度，并寫出數據。

練習2.用外徑千分尺測量螺栓的直徑，并寫出數據。

練習3.測量課桌的水平度，寫出操作方法。；

【教學反思】

第18課時

第四章、第一節：金屬材料（第18課時）

【學習目標】

1、掌握金屬材料的主要性能

2、了解金屬材料的熱處理

3、熟悉金屬材料的分類、用途 【學習重點】

1、金屬材料的主要性能

2、金屬材料的用途 【學習難點】 金屬材料的用途 【教學過程】 【課前預習】

一、教材助讀

汽車常用的材料，主要是金屬材料和非金屬材料兩大類。金屬材料又分為黑色金屬材料和有色金屬材料。而金屬材料在汽車維修鈑金中用到的機會較多，不同的金屬特性能保證汽車相應方面的安全，經久耐用。在維修中也會根據汽車不同的部位選擇不同的金屬材料。

二、預習檢測

1、金屬材料的使用性能是什么？

2、有色金屬材料包括哪些？

【合作探究】

一、金屬材料的物理性質和化學性質

三、疑問

二、金屬材料會經過哪些處理才用到汽車維修中？

三、黑色金屬有哪些？

四、什么樣的金屬可以降低重量，提高汽車的強度剛度？

【延伸拓展】

一、金屬材料除了要有相應的物理、化學性能外，對機械性能有什么要求？

二、金屬材料的熱處理方法有哪些？

三、汽車上為什么要使用很多合金材料？

【知識小結】

1、金屬材料的理化性能及工藝性能

2、金屬材料熱處理

3、金屬材料分類，用途 【訓練反饋】

練習1.金屬材料的工藝性能有哪些？

練習2.金屬材料的表面熱處理具體包括哪兩方面？

練習3.形變鋁合金的有點是什么？

【教學反思】

第19課時

第四章、第二節：非金屬材料（第19課時）

【學習目標】

1、熟悉常見非金屬材料的概念

2、了解塑料的性能及在汽車上的應用

3、熟悉橡膠在汽車上的應用 【學習重點】

塑料及橡膠材料在汽車上的應用 【學習難點】

塑料及橡膠材料在汽車上的應用 【教學過程】 【課前預習】

一、教材助讀

汽車工程材料包括金屬材料和非金屬材料。其中金屬材料包括黑色金屬和有色金屬；非金屬材料包括高分子材料、陶瓷材料、復合材料。非金屬材料在汽車上的應用也十分廣泛，從車外的保險杠，輪胎到車內的座椅，內飾都會用到非金屬材料。

二、預習檢測

1、非金屬材料包含哪些？

2、什么是沖擊強度？

【合作探究】

一、高分子材料用在汽車的哪些方面？

三、疑問 常用熱塑性塑料有哪些？

二、汽車的傳感器，火花塞都用了哪些材料？

三、汽車上的橡膠材料需要有什么特性？

四、汽車前后保險桿材料的要求

【延伸拓展】

一、非金屬材料分類及在汽車上的應用概述

二、塑料、橡膠在汽車上的應用

【知識小結】

1、非金屬材料在汽車上的應用

2、熱塑性塑料的性能和應用

3、橡膠材料的簡介 【訓練反饋】

練習1.汽車哪些地方用到了復合材料？

練習2.聚丙烯塑料的優缺點及在汽車上的使用情況。

練習3.對汽車保險杠的要求有哪些？

【教學反思】

??????????????????????????????????第20課時

第四章、第三節：油料（第20課時）

【學習目標】

1、掌握汽油的使用性能

2、掌握汽油的選擇

3、掌握柴油的使用性能和柴油的選擇

4、掌握機油的主要性能

5、了解其他汽車油料 【學習重點】

1、掌握汽油、柴油、機油的使用性能

2、汽油、柴油、機油的選用 【學習難點】

汽油、柴油的選用 【教學過程】 【課前預習】

一、教材助讀

汽車油料主要是指燃油和潤滑油兩大類，燃油主要是汽油和柴油；潤滑油是機油、齒輪油、潤滑脂和其他油液。油料在汽車上運用廣泛，而且正確地選用油料在汽車保養上能夠起到很大的作用。例如，汽油的牌號不同，其抗爆性就不同，對發動機的傷害程度就不一樣。冬天根據天氣的情況不一樣，選擇不同牌號的柴油能防止柴油結冰，導致汽車無法起動等。因此，搞清楚汽車油料的具體情況，才能更好地使用汽車。

二、預習檢測

1、常見的汽車油料有哪些？

2、柴油的牌號是依據什么來規定的？ 【合作探究】

三、疑問

一、汽油都有哪些方面的性能？

二、柴油的性能和汽油性能比較有哪些異同？

三、汽車上對機油有什么樣的要求？

四、潤滑脂和潤滑油有些什么區別？

【延伸拓展】

一、汽油具有很強的揮發性，在汽車上油箱如何解決汽油揮發但又不浪費汽油的問題？

二、柴油的選用上有什么要求？

三、換機油的主要事項

四、對汽車防凍液有哪些要求？

【知識小結】

1、汽油的性能及質量指標

2、柴油的性能及選用

3、機油的性能

4、其他油料 【訓練反饋】

練習1.什么是汽油的抗爆性？抗爆性反應汽油哪方面的品質？

練習2.什么是柴油的發火性？表示發火性的指標是什么？

練習3.機油使用的注意事項是什么？

【教學反思】

第21課時

第五章、第一節：汽車修理工藝組織（第21課時）

【學習目標】

1、熟悉汽車修理的基本方法

2、熟悉汽車修理方法和工藝組織的選擇 【學習重點】

汽車修理的基本方法和工藝過程 【學習難點】

汽車修理方法和工藝組織的選擇 【教學過程】 【課前預習】

一、教材助讀

汽車修理工藝組織關系到汽車修理質量、修理成本、生產率和在廠修車日等。各汽車修理企業，應根據本單位的修理規模、設備條件、技術水平和備件供應等具體情況，進行合理組織、科學管理，以保證修理質量，提高經濟效益。

汽車修理工藝組織，應根據本單位的技術力量，修理場地和物資條件等，進行合理選擇組織。

二、預習檢測

1、什么是就車修理法？

2、什么是綜合作業法？

【合作探究】

一、就車修理法的特點及應用于哪些方面？

三、疑問

二、總成互換法的特點及應用于哪些方面？

三、汽車修理方法和工藝組織的選擇經驗主要有哪些？

【延伸拓展】

一、某出租汽車公司有一千多量捷達出租車，每年用于修車的費用就有幾十萬，公司為了節省這筆開支決定自己建一個修配廠。修配廠要求即能維修本公司的車又能對外營業增加公司的收入，請問這個修配廠應該怎么建？

二、綜合拆裝與專業修理相結合有什么優勢？

【知識小結】

1、就車修理法和總成互換法的概念

2、就車修理法和總成互換法的工藝過程(流程圖)

3、汽車修理方法和工藝組織的選擇 【訓練反饋】 練習1.某汽車生產廠家，年產量達到幾十萬量，汽車在出廠前必須經過嚴格的技術鑒定，如發現毛病就送到該廠的維修中心進行修理，試分析一下該廠的維修中心采用什么修理方法進行維修最好？

練習2.總成互換法的概念是什么？

練習3.什么是專業分工作業法？

【教學反思】

第22課時

第五章、第二節：修理廠的一般管理（第22課時）

【學習目標】

1、了解企業文明生產的實現

2、熟悉制訂班組生產作業計劃

3、了解班組經濟核算 【學習重點】

制訂班組生產作業計劃 【學習難點】

制訂班組生產作業計劃 【教學過程】 【課前預習】

一、教材助讀

近幾年來，隨著國內汽車保有量的迅速增加和道路運輸業的快速發展，帶動和促進了汽車維修業迅猛發展。由于現代汽車的新技術、新工藝、新結構的不斷更新，對汽車維修技術也提出了更高的要求，特別是我國加入WTO 之后，汽車工業更快的發展，車型將更先進，更復雜，汽車維修業的格局將發生重大變化，汽車維修業將面臨高層次、高水平的技術信息、質量管理、品牌服務等方面的激烈競爭。在新的形勢下，如何充分發揮汽車維修行業管理的作用，進一步推動行業技術進步，保證汽車維修質量（品質），促進行業健康發展，是一個值得探究的問題。

二、預習檢測

1、什么是班組生產作業計劃？

2、班組經濟核算的內容大體有哪些生產指標？

三、疑問 【合作探究】

一、汽修廠應實現怎樣的生產才能脫穎而出？

二、在執行生產作業計劃過程中，應抓好哪些管理工作？

三、企業臺賬包含哪些方面內容？

【延伸拓展】

一、如何加強行業管理隊伍建設，不斷提高管理意識和技術水平。

二、認清現狀，找準汽車維修行業發展的方向。

【知識小結】

1、實現企業文明生產

2、建立班組崗位責任制

3、班組經濟核算 【訓練反饋】 練習1.文明生產的主要內容和要求有哪些方面？

練習2.班組經濟核算員的職責是什么？

【教學反思】

?