第一篇：基層組織干部如何做好“領(lǐng)頭雁”

凝心聚力服務(wù)群眾 帶頭致富促進(jìn)和諧

——基層組織干部如何做好“領(lǐng)頭雁”

一、做好“領(lǐng)頭雁”的重要性

1、基層黨支部的重要性

胡錦濤總書(shū)記指出“黨的基層組織是黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)”。黨支部是黨的組織體系中最基層的黨組織，是黨在社會(huì)基層單位的戰(zhàn)斗堡壘，是黨直接領(lǐng)導(dǎo)、參與、服務(wù)各項(xiàng)工作的堅(jiān)強(qiáng)核心，是黨聯(lián)系廣大基層群眾的橋梁和紐帶，是黨的全部工作和全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。

2、基層黨支部書(shū)記的重要性

黨支部書(shū)記作為黨支部的核心人物，是領(lǐng)導(dǎo)班子的班長(zhǎng)，所具有的素質(zhì)能力、領(lǐng)導(dǎo)水平、工作方法、工作作風(fēng)很大程度上決定著我們基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，影響著黨支部推動(dòng)工作、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧作用的發(fā)揮，做好黨支部書(shū)記工作對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)黨員群眾投身墾區(qū)的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)具有十分重要的意義。

二、黨支部的基本任務(wù)

1、宣傳和執(zhí)行黨的路線方針政策

2、組織黨員學(xué)習(xí)

3、加強(qiáng)黨員管理

4、做好群眾工作

5、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推薦優(yōu)秀人才

6、發(fā)展黨員

7、加強(qiáng)對(duì)黨員干部監(jiān)督

8、教育黨員群眾抵制不正之風(fēng)

三、黨支部書(shū)記的職責(zé)、地位、作用和素質(zhì)

（一）黨支部書(shū)記的職責(zé)

1、傳達(dá)、執(zhí)行、落實(shí)上級(jí)決議

2、一崗雙責(zé)

3、召開(kāi)黨支部“三會(huì)一課”，組織黨支部學(xué)習(xí)

4、貫徹民主集中制原則,開(kāi)展“五型”班子創(chuàng)建活動(dòng)

5、抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)

6、抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等黨建載體活動(dòng)，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用

7、做好黨員發(fā)展工作

8、依靠職工群眾，支持群團(tuán)組織

9、加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)

10、落實(shí)黨建責(zé)任制，做好其他工作

（二）黨支部書(shū)記的地位

在黨支部?jī)?nèi)部，黨支部書(shū)記處于主要負(fù)責(zé)人的地位，是黨支部日常工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，對(duì)支部的全面工作負(fù)有重大責(zé)任。

（三）黨支部書(shū)記的作用

1、組織協(xié)調(diào)作用

2、模范表率作用

3、指導(dǎo)參謀作用

4、保證監(jiān)督作用

（四）黨支部書(shū)記具備的素質(zhì)

1、思想政治素質(zhì)

（1）較強(qiáng)的黨性原則

（2）良好的心理素質(zhì)

（3）自覺(jué)的奉獻(xiàn)精神

（4）扎實(shí)的民主作風(fēng)

（5）拒絕平庸的創(chuàng)新意識(shí)

（6）高尚的道德情操

2、知識(shí)素質(zhì)

（1）有比較全面的社會(huì)科學(xué)知識(shí)

（2）要有比較豐富的黨務(wù)知識(shí)和政治工作專業(yè)知識(shí)

（3）要有豐富的社會(huì)生活知識(shí)

（4）要熟悉甚至精通本崗位業(yè)務(wù)

四、具體工作方法

1、三會(huì)一課

定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課。黨員大會(huì)每季度召開(kāi)一次；支部委員會(huì)每月召開(kāi)一次以上；黨小組會(huì)每季度召開(kāi)一次；黨課每季度進(jìn)行一次。

2、民主集中制原則

集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定

“五型”班子 ：學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型、創(chuàng)新型、廉潔型、發(fā)展型

3、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)：

創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)

4、特色載體活動(dòng) ：

黨員分類承諾、共駐共建、三諾兩評(píng)一考（黨員共性承諾、崗位承諾、實(shí)事承諾、黨員評(píng)議、群眾評(píng)議、綜合考核）、五個(gè)一示范創(chuàng)建（1、黨員主題示范活動(dòng)；

2、黨員先鋒服務(wù)隊(duì)；

3、黨員示范田、示范機(jī)車(chē)；

4、無(wú)職黨員示范崗；

5、普通黨員雙帶示范戶）

5、發(fā)展黨員十六字方針：

堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)保證質(zhì)量改善結(jié)構(gòu)慎重發(fā)展

五、怎樣做好黨支部書(shū)記工作

（一）糾正“三個(gè)誤區(qū)”

1、黨支部書(shū)記是職務(wù)，糾正“無(wú)職無(wú)權(quán)”之偏。

2、黨支部書(shū)記是崗位，糾正“無(wú)位無(wú)為”之誤。

3、黨支部書(shū)記是橋梁，糾正“無(wú)事無(wú)利”之說(shuō)。

（二）牢記“三個(gè)理念”

六民：“思民、愛(ài)民、為民、利民、安民、富民”六民執(zhí)政理念 六公：“公仆、公權(quán)、公心、公民、公德、公信”六公廉政理念 六新：“信息新、知識(shí)新、思想新、思維新、措施新、政績(jī)新”六新勤政理念

（三）強(qiáng)化“四種意識(shí)”

1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

2、強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí)

3、強(qiáng)化協(xié)調(diào)意識(shí)

4、強(qiáng)化預(yù)見(jiàn)意識(shí)

（四）提高“五種能力”

1、提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力

2、提高說(shuō)服教育能力

3、提高社會(huì)溝通能力

4、提高本職業(yè)務(wù)能力

5、提高開(kāi)拓創(chuàng)新能力

（五）掌握“三種工作方法”

1、群眾路線的工作方法

一是：正確運(yùn)用手中的權(quán)力，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念

二是：樹(shù)立黨要依靠群眾又要教育群眾、引導(dǎo)群眾前進(jìn)的觀點(diǎn) 三是：堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的一致性 四是：堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去

五是：善于把黨的路線、方針、政策通過(guò)入情入理的方式灌輸給干部職工和居民群眾，成為群眾的自覺(jué)認(rèn)識(shí)和行動(dòng)

2、調(diào)查研究的工作方法

一是堅(jiān)持不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)的原則

二是堅(jiān)持未經(jīng)調(diào)查研究不能武斷決定的原則

3、“典型示范”的工作方法

一是：要正確地選擇和樹(shù)立先進(jìn)典型,并要實(shí)事求是地宣傳和推廣其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

二是：要注意隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型

三是：要教育群眾正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待典型

六、幾點(diǎn)體會(huì)：

（一）黨支部書(shū)記應(yīng)具備的“六種”氣質(zhì)

1、充滿激情的銳氣

2、不屈不撓的勇氣

3、厚積薄發(fā)的底氣

4、破解難題的才氣

5、自強(qiáng)不息的志氣

6、厚德載物的大氣

（二）黨支部書(shū)記的工作原則

一是作為基層黨支部書(shū)記，工作要緊密聯(lián)系實(shí)際，貼近生活，有的放矢。

二是作為黨支部書(shū)記要平易近人，做職工群眾的知心朋友。三是作為基層黨支部書(shū)記，要多做實(shí)事，多辦好事，實(shí)事求是。

第二篇：做好領(lǐng)頭雁 穩(wěn)步推進(jìn)德育工作

做好領(lǐng)頭雁 穩(wěn)步推進(jìn)德育工作

布爾津縣四小 王鴻雁

論文摘要：德育教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)少年兒童品德發(fā)展的重要任務(wù)。隨著社會(huì)物質(zhì)文明、精神文明、科技文明的飛速發(fā)展，教育者和受教育者及其家庭都受到了不同程度的影響和沖擊。新形勢(shì)下的小學(xué)德育工作如何才能有效開(kāi)展，在不斷的探索和嘗試下，筆者認(rèn)為可以從教師、學(xué)校班子、課堂等幾方面著手。

論文關(guān)鍵詞：教師 學(xué)校班子 課堂 德育特色

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安做出的重大決策。作為學(xué)校，德育教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)少年兒童品德發(fā)展的重要任務(wù)。小學(xué)階段正是兒童思想道德形成初級(jí)階段，加強(qiáng)學(xué)生德育教育就顯得尤為重要。作為德育教育的主陣地學(xué)校該如何開(kāi)展德育工作呢？

一、德育工作從教師入手

小學(xué)生喜歡模仿老師的言行，因此教師要注意嚴(yán)格要求自己，教書(shū)育人，為人師表。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常有計(jì)劃、有組織的組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)，如《教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)教師遵紀(jì)守法、依法施教的觀念，提高教師工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高教師科學(xué)育人的水平。教師應(yīng)做到以“全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生”為已任，杜絕體罰和變相體罰、挖苦和排斥學(xué)生的現(xiàn)象，拿起表?yè)P(yáng)、贊美的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系，不斷營(yíng)造出和諧健康優(yōu)美的德育氛圍。教育工作者要采取“積土成山”、“積水成淵”的教育方法，使學(xué)生“積善成德”，形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

二、德育工作從學(xué)校班子入手

學(xué)校班子是學(xué)校德育工作的領(lǐng)路人，“五育德為首，素質(zhì)教育、德育為先”，但德育工作在學(xué)校的工作中往往容易被片面認(rèn)識(shí)或被淡化，這也是一種錯(cuò)誤傾向，學(xué)校德育工作覆蓋各工作領(lǐng)域，需要學(xué)校班子成員去認(rèn)真思考和統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，德育工作是學(xué)校工作的深化，抓學(xué)校德育工作應(yīng)從師德師風(fēng)、校紀(jì)校風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、校容校貌等方面入手，從圍繞“一盤(pán)棋”的思想出發(fā)，以德育工作為紐帶，各司其職。在工作中，學(xué)校班子成員要經(jīng)常召開(kāi)工作通報(bào)會(huì)，預(yù)先通報(bào)各自的工作計(jì)劃和工作情況，以使學(xué)校的各項(xiàng)工作能夠上下溝通，和諧發(fā)展。

三、學(xué)校德育工作的主陣地在課堂 1.深入挖掘教材德育內(nèi)容，高度重視課堂隨機(jī)教育。在小學(xué)課本中有大量的內(nèi)容蘊(yùn)含著豐富的德育因素，他們均貫穿著辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論和方法論，教師在備課時(shí)，應(yīng)注意把這些蘊(yùn)含在科學(xué)知識(shí)中的德育因素挖掘出來(lái)，寓德于教，把德育內(nèi)容科學(xué)地、靈活生動(dòng)地融匯到教學(xué)過(guò)程中去。在實(shí)際的教學(xué)課堂上，也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些德育教育的契機(jī)，教師要善于抓住這些契機(jī)，及時(shí)向?qū)W生開(kāi)展德育教育。要做到這一點(diǎn)，除了必須做有心人之外，還必須要有教育的熱情、廣博的知識(shí)與高超的藝術(shù)。課堂上的隨機(jī)教育，必須予以高度重視。2.多渠道開(kāi)展德育工作，讓學(xué)生受到情感感染。在小學(xué)德育教育過(guò)程中，可以在課堂上通過(guò)多媒體電教設(shè)備，從音、像各方面最大限度地激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生受到環(huán)境氛圍的感染和熏陶，在校園內(nèi)設(shè)置校刊專欄、名人名言等。結(jié)合一些重要節(jié)日，開(kāi)展文娛表演活動(dòng)，出版專刊，開(kāi)表彰會(huì)，平時(shí)有組織地開(kāi)展興趣小組活動(dòng)等，這些都能為學(xué)校增添濃厚的德育氣氛和為學(xué)生提供良好的育人環(huán)境。

四、結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，創(chuàng)新德育教育載體，打造德育特色

1.”民族團(tuán)結(jié)之花“處處開(kāi)放。德育工作要結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，打造本校德育特色。我校生源組成復(fù)雜，進(jìn)城務(wù)工子女，少數(shù)民族學(xué)生占相當(dāng)比例。有些剛?cè)胄５纳贁?shù)民族學(xué)生不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，有的學(xué)生只能說(shuō)簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)或用手筆劃來(lái)表達(dá)，怎樣才能讓民族學(xué)生同漢族學(xué)生一樣說(shuō)一口流利的普通話，老師們把提高少數(shù)民族學(xué)生的口語(yǔ)交際能力，落實(shí)在日常教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課上更多關(guān)注民族學(xué)生，把提問(wèn)表達(dá)的機(jī)會(huì)留給他們，鼓勵(lì)他們大膽發(fā)言，一遍遍地糾正發(fā)音，示范指導(dǎo)；課下民漢學(xué)生“一幫一”結(jié)對(duì)子，一起玩，一起交流對(duì)話練習(xí)；放學(xué)了，老師對(duì)基礎(chǔ)差的民族學(xué)生給予單獨(dú)輔導(dǎo)，手把手教會(huì)他們正確書(shū)寫(xiě)、朗讀。在多年來(lái)的努力下，我校少數(shù)民族學(xué)生的口語(yǔ)交際能力得到了很大鍛煉和提高，他們學(xué)習(xí)積極性越來(lái)越高，成績(jī)普遍得到提高。為了使民族學(xué)生在我校能更好地學(xué)習(xí)和生活，民族團(tuán)結(jié)教育課上，老師們利用課程知識(shí)和課堂環(huán)境的優(yōu)勢(shì)，教育學(xué)生要懂得尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，不去沖撞他們的生活禁忌，在生活上給他們多一些關(guān)心，發(fā)動(dòng)全體師生為貧困學(xué)生捐助。我們還注重對(duì)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行宣傳，樹(shù)立榜樣，引領(lǐng)風(fēng)氣，每學(xué)期末都評(píng)出民族團(tuán)結(jié)小模范，在全校進(jìn)行表彰。

2.“傳統(tǒng)文化教育”培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)。《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)文化智慧的結(jié)晶，記錄著古圣先賢的教誨，是道德品行教育最好的教材，它以圣賢之道作為我們的生活規(guī)范。我校為學(xué)生提供了自編的《弟子規(guī)》教材，每天早讀前十分鐘引導(dǎo)學(xué)生們朗讀《弟子規(guī)》，班會(huì)課上班主任為同學(xué)們細(xì)致講解《弟子規(guī)》，課間全校師生齊背《弟子規(guī)》，學(xué)生們?cè)凇暗茏右?guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”的教誨中熏陶、感染著。教室、走廊、校園處處盡顯傳統(tǒng)文化的魅力。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”在這循循善誘的指導(dǎo)下，漸漸的，學(xué)生們變得懂事了，會(huì)用《弟子規(guī)》的有關(guān)內(nèi)容約束自己的行為了。在學(xué)校見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，隨手撿起地上的紙片，在家里主動(dòng)為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，這樣的學(xué)生越來(lái)越多了。《弟子規(guī)》為我們開(kāi)啟了通往幸福人生的金鑰匙，讓我們懂得了如何孝順父母、立身處事、待人接物、修身治學(xué)這些做人的根本。

五、構(gòu)建“學(xué)校—家庭—社會(huì)”三方面的一致，確保德育教育的成效 1.家校攜手，合力育人。德育教育的實(shí)施不只是學(xué)校教育的責(zé)任，教師在進(jìn)行學(xué)生德育教育時(shí)，要以學(xué)校、家庭、社會(huì)互動(dòng)形式開(kāi)展活動(dòng)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)德育教育合力。學(xué)校建立教師家訪制、社會(huì)治安教導(dǎo)制、家校定期對(duì)話制、道德模范教育制、教師家長(zhǎng)共評(píng)制、優(yōu)秀家長(zhǎng)及學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選制等一系列制度，廣泛開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放周、家長(zhǎng)接待日、社會(huì)公德宣傳日等活動(dòng)，組織家長(zhǎng)看校容校貌、隨堂聽(tīng)課、評(píng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)、評(píng)議學(xué)校管理、暢談家教體會(huì)，邀請(qǐng)社會(huì)道德模范和公安警務(wù)人員到校演講，做到活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)代表座談會(huì)和社會(huì)道德模范、公安警務(wù)人員聯(lián)席會(huì)，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)教育聯(lián)系卡等“三邊”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，拉近三者的距離，密切相互間的關(guān)系，形成德育共為合力。

2.注重優(yōu)化德育的社會(huì)環(huán)境。校內(nèi)校外教育結(jié)合，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如帶領(lǐng)學(xué)生去看望孤老院開(kāi)展幫助老人活動(dòng)，還可以組織學(xué)生廣泛開(kāi)展“社區(qū)假日小隊(duì)”“扶助殘疾兒童”“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”等活動(dòng)，使學(xué)生在各種活動(dòng)中受到良好的教育。

在經(jīng)濟(jì)全球化的新時(shí)代，社會(huì)對(duì)人才的規(guī)格和素質(zhì)提出新要求，對(duì)學(xué)校教育也提出相應(yīng)的挑戰(zhàn)，作為學(xué)校教育的具體實(shí)施者，更應(yīng)該改變觀念，不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)守陣地，做好學(xué)生的思想教育。

第三篇：加強(qiáng)農(nóng)村基層組織干部隊(duì)伍建設(shè)刻不容緩

加強(qiáng)農(nóng)村基層組織干部隊(duì)伍建設(shè)刻不容緩

——觀基層組織建設(shè)年視頻會(huì)有感

現(xiàn)在我們黨尤其是我們基礎(chǔ)農(nóng)村黨組織面臨一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題：黨員老齡化嚴(yán)重，黨員黨性修養(yǎng)不夠，黨員干部后備力量不足。"基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。”農(nóng)村基層組織后繼乏人問(wèn)題是關(guān)系到鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)的重大問(wèn)題，如果不積極發(fā)展農(nóng)村年輕有文化的黨員，通過(guò)黨員宣傳黨的主張和各項(xiàng)方針政策，用正確思想占領(lǐng)農(nóng)村陣地，戰(zhàn)斗力就會(huì)削弱，基礎(chǔ)就不牢固。加強(qiáng)村級(jí)后備干部隊(duì)伍的建設(shè)，主要做好以下幾方面工作：

一是重視選拔。要堅(jiān)持“政治素質(zhì)好，綜合素質(zhì)高”的標(biāo)準(zhǔn)，打破舊有的思想觀念，擴(kuò)大選人視野，注重靠得住、能帶富，從具有一定文化素質(zhì)的致富能人、技術(shù)能手、復(fù)員退伍軍人、外出務(wù)工經(jīng)商人員以及兩新組織的優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)管理者中，選拔發(fā)展思路清、富民舉措多、和諧意識(shí)強(qiáng)、愿意獻(xiàn)身集體事業(yè)，有較高群眾威信和致富經(jīng)驗(yàn)，有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的人為后備干部。

二是強(qiáng)化培訓(xùn)。要制定培訓(xùn)計(jì)劃，每年組織各項(xiàng)培訓(xùn)，提高農(nóng)村后備干部的綜合素質(zhì)。經(jīng)常性地組織學(xué)習(xí)，進(jìn)一步夯實(shí)后備干部的理論功底，注重提高后備干部農(nóng)科技能、經(jīng)濟(jì)管理技能，加大對(duì)時(shí)事、政策、文化知識(shí)的培訓(xùn)力度。三是健全機(jī)制。實(shí)行村級(jí)后備干部管理制度，建立后備干部培養(yǎng)聯(lián)系人制度，增強(qiáng)管理工作的主動(dòng)性與責(zé)任心。對(duì)奮力工作、政績(jī)突出、群眾公認(rèn)的后備干部，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，大膽選拔任用，在村黨組織、村委會(huì)換屆選舉上，推薦為兩委干部候選人；鼓勵(lì)學(xué)歷高、素質(zhì)好優(yōu)秀后備干部參加招錄公務(wù)員和“大學(xué)生村官”，讓農(nóng)村干部感到工作有奔頭。

第四篇：做好農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)頭雁一

做好農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)頭雁

我今年55歲，19歲高中畢業(yè)就在吳家溝村工作，28歲擔(dān)任村民委員會(huì)主任，后來(lái)農(nóng)村擔(dān)任支部書(shū)記直到現(xiàn)在是支部書(shū)記。

村支書(shū)不是官，農(nóng)民兄弟奉承是“父母官”，但村支書(shū)責(zé)任大、權(quán)力小、待遇低，但我認(rèn)為村支書(shū)首先是一名黨員，在一個(gè)支部?jī)?nèi)是班長(zhǎng)、帶頭人，如何帶領(lǐng)一村百姓致富，創(chuàng)建小康村，建設(shè)新農(nóng)村，支部書(shū)記責(zé)無(wú)旁貸，現(xiàn)就我擔(dān)任支部書(shū)記以來(lái)的工作，談幾點(diǎn)體會(huì)：

一、堅(jiān)持富民為重，突出花木產(chǎn)業(yè)化建設(shè)。

雙華村的花木起步早，常綠苗圃鋪天蓋地，是丁伙鎮(zhèn)花木的啟蒙地，一段時(shí)間各種榮譽(yù)、一道道光環(huán)接踵而至，特別是原國(guó)務(wù)院總理朱镕基、人大常委會(huì)副委員會(huì)費(fèi)孝通來(lái)雙華視察后，參觀、學(xué)習(xí)的和國(guó)外友人紛紛而來(lái)，群眾的口袋開(kāi)始富有，雙華村的知名度越來(lái)越大，干部群眾有自滿驕傲的情緒，時(shí)間不長(zhǎng)，隨著形勢(shì)的發(fā)展和花木市場(chǎng)的變化，花木經(jīng)濟(jì)效益不如以前，分析原因主要是：花木品種單

一、苗木規(guī)格太小，有苗無(wú)木，有木無(wú)花的單一經(jīng)營(yíng)小狹天地。針對(duì)這此，我們首先召開(kāi)支委會(huì)，一班人統(tǒng)一思想，商量對(duì)策，采取五條措施：一是走出去，組織村組干部、花木經(jīng)紀(jì)人參觀學(xué)習(xí)、解放思想，到浙江省蕭山的新街鎮(zhèn)，看人家的規(guī)模效益，看人家的花木品種結(jié)構(gòu)，看人家品種大小規(guī)模的比例，到武進(jìn)的夏溪鎮(zhèn)花木大市場(chǎng)，看銷售行情，市場(chǎng)論證。二是請(qǐng)進(jìn)來(lái)，請(qǐng)省市的高級(jí)工程師、花卉專家到村里授課（上海市奉賢區(qū)的黃工，農(nóng)林廳的專家），花木嫁接、無(wú)土育苗、大棚育花，引進(jìn)新品種的關(guān)鍵措施等等。三是村組干部和花木經(jīng)紀(jì)人帶頭示范，村干每人15畝以上的規(guī)模，5-10個(gè)品種的示范。我本人就沒(méi)有蜀檜、河南檜、龍柏等品種，全部是香樟、紅葉李、大葉女貞、廣玉蘭、欒樹(shù)、金邊黃芽、金桂、紫薇等品種，我自己先行一步，給群眾啟發(fā)很大。榜樣的力量是無(wú)窮的，骨干力量都帶頭示范，使全村花木品種有了很大的調(diào)整，同時(shí)還動(dòng)員花木大戶和有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的花農(nóng)長(zhǎng)大樹(shù)，引進(jìn)高檔品種和花卉盆景，農(nóng)戶之間品種規(guī)格相互串開(kāi)，使雙華村現(xiàn)有常綠特色的主品種，又有大規(guī)格的樹(shù)種和新引進(jìn)的新品種，滿足客戶的需要，適應(yīng)市場(chǎng)的需求。四是建立掛鉤聯(lián)系戶，對(duì)弱勢(shì)群眾進(jìn)行排隊(duì)，每個(gè)組都有1-2戶動(dòng)員引導(dǎo)他們長(zhǎng)、短、快的小品種，投入不大，效益來(lái)得快，由村組干部和經(jīng)紀(jì)人幫助他們銷售，使全村一起做花木產(chǎn)業(yè)，走共同致富的道路。五是動(dòng)員村組干部帶頭跑市場(chǎng)，承攬花木工程，幫助群眾銷售花木，我村村民主任王華生是一名年輕干部，我就動(dòng)員他跑市場(chǎng)，在起始階段，由村資助每人2000元作為起動(dòng)資金，鼓勵(lì)他們走出去，三年下來(lái)，王華生先后承接工程每年都在大幾十萬(wàn)元，自己富了起來(lái)，又在群眾中樹(shù)立了榜樣，在他的帶動(dòng)下，村總帳會(huì)計(jì)、七八個(gè)村民小組長(zhǎng)先后都跑起花木市場(chǎng)，他們年銷售額均在百萬(wàn)元左右，還主動(dòng)幫助其他群眾銷售苗木，在花農(nóng)中，黨員有影響力、凝聚力，為整個(gè)雙華村花木產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步發(fā)展起到極大的推動(dòng)作用。俗話說(shuō)，村看村，戶看戶，群眾看干部，榜樣力量是無(wú)窮的，黨支部一班人的戰(zhàn)斗作用是在帶領(lǐng)百姓致富的過(guò)程中體現(xiàn)的，因而使我們黨支部確定的“工業(yè)興村、花木富民”發(fā)展戰(zhàn)略得到了廣大人民群眾的擁護(hù)。

二、堅(jiān)持樂(lè)民為重，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

我們雙華村是丁伙鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的排頭兵，鎮(zhèn)政府大活動(dòng)小活動(dòng)雙華村都是領(lǐng)先的，各種參觀、現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，雙華村都推不掉，從一定意義上，要求我們雙華村的各項(xiàng)工作都必須走在前列，作為支部書(shū)記，我首先給自己定位，并

自我加壓，任何工作都必須為雙華人爭(zhēng)光，為丁伙鎮(zhèn)爭(zhēng)譽(yù)，為此我實(shí)事實(shí)辦，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)社會(huì)事業(yè)的全面進(jìn)步。

1、建環(huán)村水泥路。由于雙華村是花木專業(yè)村，在外名氣很大，而花木面積全鎮(zhèn)最多，每年接待外地參觀者，不少于萬(wàn)人，拖運(yùn)花木的車(chē)輛很多，而主干道只有一條，不足3公里，黨支部一班人，認(rèn)真調(diào)查研究，下決心在全村花木集中較多的組建環(huán)村水泥路，解決花農(nóng)的后顧之憂，資金有困難我跑上跑下，爭(zhēng)取各方支援，先后爭(zhēng)取市級(jí)資金20萬(wàn)元，村企業(yè)老板、能人贊助10萬(wàn)元，截止2006年時(shí)順利建成連貫23個(gè)行政組的環(huán)村水泥路，未向群眾集資一分錢(qián)。

2、建環(huán)境優(yōu)美的新農(nóng)村。在全鎮(zhèn)率先建成第一個(gè)社區(qū)活動(dòng)中心，首先我動(dòng)員我村花木大戶，有識(shí)之士沈明星老板投資15萬(wàn)元在村部建造村民健身中心，地址選好后，就遇到了難題，一戶村民的一個(gè)多年未填的臭水塘，他就是不讓，我通過(guò)各種關(guān)系，幾次上門(mén)做思想工作，還給該戶一些小的補(bǔ)貼，才使該戶村民同意讓出，現(xiàn)在的健身中心建好后，沒(méi)有哪一個(gè)老百姓不贊成，特別是村部周?chē)鷰讉€(gè)組的老人，每天天都到哪里去健身，體現(xiàn)美的生活。我村先后清理河道13條，清運(yùn)6萬(wàn)方土，砍雜樹(shù)9500多棵，清除沿河110座茅坑，拆除家禽窩棚60座，共計(jì)投入30萬(wàn)元左右，使得全村主要河道有了清潔的水源，優(yōu)美的村容。在做好以上工作中，很多群眾不理解，抵御情緒較多，我就組織老黨員老干部，由他們出面，搞宣傳小分隊(duì)，與部分群眾溝通思想，使這項(xiàng)利國(guó)利民的工作得以順利開(kāi)展。

3、建村便民服務(wù)中心。便民服務(wù)中心是新農(nóng)村建設(shè)的亮點(diǎn)，雙華村被江都市確定為揚(yáng)州市新農(nóng)村建設(shè)的示范村，所以我們以示范為抓手，在創(chuàng)建中抓特色，在市供銷聯(lián)社的支持下，我們先后投入25萬(wàn)元按照“四市五室六有”的要求，在揚(yáng)州市高標(biāo)準(zhǔn)率先建成便民服務(wù)中心：四市即：化肥農(nóng)藥超市、農(nóng)副產(chǎn)品超市、日用消費(fèi)品超市、煙花爆竹超市；五室即：村民議事

室、黨員宣傳室、農(nóng)民閱覽室、合作醫(yī)療室、警務(wù)室；六有即：村民活動(dòng)中心、便民服務(wù)中心、健身廣場(chǎng)、特色小吃、洗浴中心、衛(wèi)生公廁。現(xiàn)在的雙華村部就向一個(gè)小的集鎮(zhèn)，今年四月三十日，中共中央委員、全國(guó)供銷合作總社黨組書(shū)記、黨務(wù)副主任周聲濤同志親自前來(lái)視察，給予較高的評(píng)價(jià)，現(xiàn)在的雙華村突現(xiàn)了真正意義上的村民購(gòu)物有去處、休閑有場(chǎng)所、健身有場(chǎng)地、活動(dòng)有中心，初現(xiàn)了社會(huì)主義新農(nóng)村的美麗幢景。

三、堅(jiān)持愛(ài)民為重，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。

1、扎實(shí)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育示點(diǎn)活動(dòng)。2005年全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我鎮(zhèn)是全省8個(gè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，而我村又是全鎮(zhèn)試點(diǎn)先行村，任務(wù)重，工作難度可想而知。為了給全省、揚(yáng)州市全面開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)探索新路子，提供新經(jīng)驗(yàn)，村黨支部一班人在我的帶動(dòng)下，在市縣督導(dǎo)組的幫助下，認(rèn)真開(kāi)展三個(gè)階段的先進(jìn)性教育活動(dòng)，深入老黨員和流動(dòng)黨員家中送學(xué)到戶、送學(xué)到人，了解和模清黨員隊(duì)伍的狀況，搜集黨員干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，圍繞黨員干部隊(duì)伍狀況和村組工作實(shí)際，積極創(chuàng)新教育活動(dòng)的工作新思路，在全鎮(zhèn)率先開(kāi)展“當(dāng)先鋒，帶民富，奔小康”主體實(shí)踐活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)黨員受教育，群眾得實(shí)惠，我村的先進(jìn)性教育活動(dòng)受到省委督導(dǎo)組的高度評(píng)價(jià)，我們的做法被揚(yáng)州市市委先進(jìn)性教育督導(dǎo)小組編印印發(fā)全揚(yáng)州市各行政村，供面上全面開(kāi)展活動(dòng)提供路子。

2、深入開(kāi)展支部黨建工作，全面開(kāi)展雙帶雙促雙培活動(dòng)。我們雙華村黨支部的雙帶雙培內(nèi)容是，黨員干部帶頭致富，帶領(lǐng)群眾致富，把黨員培養(yǎng)成大戶，把大戶培訓(xùn)成黨員或黨員干部，如原光輝村村民主任、共產(chǎn)黨員劉德才，村民主任落選后，支部做深入細(xì)致的思想工作，幫他打消顧慮，解決后顧之憂，他全身心投入花木產(chǎn)業(yè)，全家種花木，他家現(xiàn)有花木面積200畝，兩個(gè)兒子均是丁伙的花木經(jīng)紀(jì)人，現(xiàn)已成了遠(yuǎn)近聞名的花

木大戶，他發(fā)揮黨員模范作用，幫助雙華花農(nóng)和全鎮(zhèn)其他村的花農(nóng)每年銷售花木都在500萬(wàn)元左右；再如花木大戶沈明星，他是一個(gè)年青花木紀(jì)經(jīng)人，黨支部重視加強(qiáng)對(duì)他的培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)三年的培養(yǎng)，發(fā)展為共產(chǎn)黨員，他現(xiàn)有花木面積近300畝，發(fā)展的花木品種都是名特優(yōu)品種，對(duì)外承接花木工程，僅今年1-6月份就承接花木工程達(dá)300多萬(wàn)元，本地富余勞動(dòng)力有150多人給他打工，在花農(nóng)中沈明星有極大的吸引力和凝聚力，黨支部根據(jù)他的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，向黨委政府推薦，現(xiàn)已被批準(zhǔn)為雙華村黨總支副書(shū)記。村部合作醫(yī)療黃愛(ài)東醫(yī)生，是黨支部培養(yǎng)的又一個(gè)黨員先鋒，他熱心服務(wù)村民，對(duì)全村的困難戶，只收最基本的藥費(fèi)、治療費(fèi)，其他服務(wù)費(fèi)一律免收，個(gè)人的困難聯(lián)系戶一般看病從不收費(fèi)，在人民群眾中享有很高信譽(yù)。由于雙帶促雙培的深入開(kāi)展，使我們雙華黨支部在人民群眾中有很高的凝聚力和吸引力，雙華村近二、三年來(lái)均未發(fā)現(xiàn)一起上訪或到政府鬧事等影響雙華名譽(yù)的事情，這充分說(shuō)明，省文明村雙華是名副其實(shí)的，雙華人是和諧的。

3、關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)愛(ài)貧困黨員。現(xiàn)在的雙華村是三村合并，長(zhǎng)期積累的矛盾多，要辦的事情多，生產(chǎn)不發(fā)展，辦事辦不成，生活不富裕，和諧難建設(shè)，作為支部書(shū)記本身，一定要正視現(xiàn)實(shí)，帶頭以身作職，給黨支部一班人做出榜樣，給普通黨員做出榜樣。原王橋村在合并后，相對(duì)說(shuō)，村組群眾、富裕程度差距較大，我經(jīng)過(guò)調(diào)研，深入細(xì)致的走訪，把工作的重點(diǎn)放哪里，把優(yōu)惠的政策向哪里傾斜，要致富先造路，我們?cè)谠齑瀛h(huán)路的時(shí)候，優(yōu)先考慮到王橋，現(xiàn)在的王橋水泥路、石子路、村組連通，路燈裝到各個(gè)行政組，讓王橋的干部群眾看到黨支部是在幫他們；過(guò)去王橋花木很少，現(xiàn)在王橋幾乎家家戶戶種花木，村組干部幫他們銷售花木，黨員干部王華生就是王橋人，他做給群眾看，帶領(lǐng)群眾干，幫助農(nóng)民賺，僅他一人每年幫助群眾銷售花木就有幾十萬(wàn)元，老黨員杜殿法80多歲，李學(xué)貴近

80歲，比較窮，我本人和支委一班人，每年都登門(mén)拜訪，給他們送去黨的溫暖，使他們感受到黨的關(guān)懷。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，今天的雙華來(lái)之不易，與歷屆黨委政府的關(guān)懷是分不開(kāi)的，是雙華人自強(qiáng)不息的奮斗結(jié)果，“江都市花木專業(yè)村”、“江都市全面小康先行村”、“揚(yáng)州市綠化先進(jìn)村”、“揚(yáng)州市文明村”、“揚(yáng)州市全面小康建設(shè)先行村”、“揚(yáng)州市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村”、“江蘇省生態(tài)村”、“江蘇省文明村”、“全國(guó)庭院經(jīng)濟(jì)高效產(chǎn)業(yè)示范村”、“全國(guó)500佳生態(tài)示范村”等各種榮譽(yù)，使我們雙華村黨支部深感肩上的責(zé)任重大，作為雙華村黨支部書(shū)記的我，更要“馬不停蹄自?shī)^起”，想想過(guò)去，看看現(xiàn)在，看著郁郁蔥蔥、繁花似錦和寬敞平坦公路上川流不息花木銷售車(chē)輛及雙華特有的田園風(fēng)光，聽(tīng)著民營(yíng)企業(yè)日夜生產(chǎn)隆隆機(jī)器聲，我不由得感慨萬(wàn)千！深切體會(huì)到快速發(fā)展特色花木產(chǎn)業(yè)和民營(yíng)企業(yè)才是致富百姓、造福鄉(xiāng)里的成功之路！“雙帶”工作支部是旗幟，黨員和黨員干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范作用，面對(duì)新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇，我對(duì)自己和黨支部一班人提出了“新的學(xué)習(xí)意識(shí)，新的奉獻(xiàn)精神，新的創(chuàng)業(yè)思路，新的富民辦法”“四新要求”，更好的貫徹黨支部提出的“工業(yè)興村、花木富民、依法治村”而發(fā)展戰(zhàn)略，以“三年倍增快發(fā)展，率先全面達(dá)小康，聚力建設(shè)新丁伙，譜寫(xiě)名鎮(zhèn)新篇章”為目標(biāo)，為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，振奮精神，奮戰(zhàn)當(dāng)前，努力開(kāi)創(chuàng)雙華更加富裕、和諧、文明的明天

第五篇：“領(lǐng)頭雁”實(shí)施方案

共青團(tuán)**縣委

農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富“領(lǐng)頭雁”培養(yǎng)計(jì)劃

實(shí)施方案

為進(jìn)一步引導(dǎo)農(nóng)村青年致富帶頭人（以下簡(jiǎn)稱“帶頭人”）在構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系、加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)程中發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用，努力提升帶頭人的科技致富水平和創(chuàng)業(yè)致富能力，根據(jù)團(tuán)市委《關(guān)于實(shí)施**市農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富“領(lǐng)頭雁”培養(yǎng)計(jì)劃的通知》（**發(fā)﹝2014）53號(hào)）文件要求，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和中央農(nóng)村工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，圍繞團(tuán)的十七大、十七屆二中全會(huì)關(guān)于進(jìn)一步提升農(nóng)村共青團(tuán)工作活力的相關(guān)要求，按照?qǐng)F(tuán)市委2014年農(nóng)村共青團(tuán)工作要點(diǎn)的安排，全面實(shí)施農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富“領(lǐng)頭雁”工程。培養(yǎng)和造就一批素質(zhì)高、能力強(qiáng)，能夠廣泛帶動(dòng)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富的農(nóng)村青年致富帶頭人，為建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。

二、工作目標(biāo)

以農(nóng)村青年“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)”工作為主線，在普遍開(kāi)展創(chuàng)業(yè)小額貸款、實(shí)用技能培訓(xùn)等工作的基礎(chǔ)上，用5年時(shí)間培養(yǎng)600名農(nóng)村青年致富帶頭人，其中2014年計(jì)劃在全縣范圍內(nèi)培養(yǎng)120名致富帶頭人。爭(zhēng)取“村村都有帶頭人，鎮(zhèn)鎮(zhèn)都有帶頭人基地”；

和基地接受創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。確保每名農(nóng)村青年致富帶頭人培養(yǎng)對(duì)象在培養(yǎng)期內(nèi)至少參加1次培訓(xùn)。

（二）金融服務(wù)。抓住國(guó)家賦予土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)抵押、擔(dān)保權(quán)能的政策機(jī)遇，積極協(xié)調(diào)我縣銀行金融機(jī)構(gòu)，爭(zhēng)取開(kāi)發(fā)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款專屬信貸產(chǎn)品，提供金融服務(wù)。為培養(yǎng)對(duì)象做好項(xiàng)目論證、貸款發(fā)放、跟蹤服務(wù)等工作。聯(lián)合金融機(jī)構(gòu)合作評(píng)定農(nóng)村青年信用示范戶，按照信用等級(jí)，為培養(yǎng)對(duì)象優(yōu)先發(fā)放小額信用貸款，提高授信額度。在滿足貸款條件的情況下，根據(jù)實(shí)際需求，幫助農(nóng)村青年致富帶頭人培養(yǎng)對(duì)象或其帶動(dòng)的創(chuàng)業(yè)青年在培養(yǎng)期內(nèi)獲得小額貸款扶持。

（三）結(jié)對(duì)幫扶。建立團(tuán)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，鎮(zhèn)街團(tuán)委委員與農(nóng)村青年致富帶頭人培養(yǎng)對(duì)象結(jié)成幫扶對(duì)子，了解培養(yǎng)對(duì)象實(shí)際需求，推動(dòng)解決實(shí)際問(wèn)題；組織相關(guān)單位的農(nóng)業(yè)專家、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員與培養(yǎng)對(duì)象結(jié)對(duì)幫扶，幫助解決創(chuàng)業(yè)致富中的科技難題；建立創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師幫扶機(jī)制，重點(diǎn)建好“青鋒計(jì)劃”導(dǎo)師團(tuán)，為每名培養(yǎng)對(duì)象協(xié)調(diào)1名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師或農(nóng)村青年致富帶頭人協(xié)會(huì)會(huì)員作為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，傳授致富經(jīng)驗(yàn)，提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

（四）考察交流。建立和完善同業(yè)考察交流機(jī)制，堅(jiān)持分層分類設(shè)計(jì)活動(dòng)。鼓勵(lì)鎮(zhèn)街之間互助合作，開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流、項(xiàng)目對(duì)接、創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)等活動(dòng)。組織培養(yǎng)對(duì)象參加考察交流活動(dòng)，每名農(nóng)村青年致富帶頭人培養(yǎng)對(duì)象在培養(yǎng)期內(nèi)至少參加1次考察交流活動(dòng)。

（五）搭建平臺(tái)。組織農(nóng)村青年致富帶頭人參與政府部門(mén)與帶頭人“傾聽(tīng)心聲，共促發(fā)展”活動(dòng)，了解國(guó)家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，反映農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)際需求；繼續(xù)實(shí)施新型農(nóng)民免費(fèi)培訓(xùn)“新芽計(jì)劃”，繼續(xù)開(kāi)展青年農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，聯(lián)合風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)、銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)對(duì)具有可行性的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目給予一定的資金支持；借助電子商務(wù)平臺(tái)，開(kāi)展農(nóng)村青年電子商務(wù)培訓(xùn)，力爭(zhēng)每年推動(dòng)一批農(nóng)村青年致富帶頭人培養(yǎng)對(duì)象開(kāi)設(shè)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店；結(jié)合我縣菜花節(jié)、蔬菜博覽會(huì)等，鼓勵(lì)農(nóng)村青年致富帶頭人開(kāi)展產(chǎn)品展示展銷推介活動(dòng)，幫助農(nóng)村青年致富帶頭人提升產(chǎn)品的品牌影響力、拓寬市場(chǎng)銷售渠道。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)組織建設(shè)。全面推進(jìn)農(nóng)村青年致富帶頭人協(xié)會(huì)組織建設(shè)，發(fā)展農(nóng)村青年致富帶頭人加入帶頭人協(xié)會(huì)。爭(zhēng)取黨政支持，將農(nóng)村青年致富帶頭人納入各級(jí)黨政青年人才培養(yǎng)體系，推薦進(jìn)入村“兩委”班子成員，充實(shí)基層后備干部力量。農(nóng)村青年致富帶頭人創(chuàng)辦的企業(yè)或領(lǐng)辦的合作社符合建團(tuán)條件的要建立團(tuán)組織，成立縣級(jí)合作組織團(tuán)工委，力爭(zhēng)3年實(shí)現(xiàn)全覆蓋。吸納農(nóng)村青年致富帶頭人擔(dān)任鎮(zhèn)街團(tuán)委委員、編制外副書(shū)記或村團(tuán)支部書(shū)記，帶動(dòng)基層團(tuán)的組織工作整體提升。

（二）完善激勵(lì)機(jī)制。以開(kāi)展“尋找鄉(xiāng)村好青年”、推薦農(nóng)村青年致富帶頭人參加國(guó)家級(jí)“農(nóng)村青年致富帶頭人評(píng)選”、“青年合作社示范社評(píng)選”、“百?gòu)?qiáng)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人排名”、“百佳農(nóng)產(chǎn)品品