第一篇：鄉林業站爭創人民滿意站所先進事跡材料

鄉林業站爭創人民滿意站所先進事跡材料

鄉林業站爭創人民滿意站所先進事跡材料

清平林業站、林管所人員實行一班人員兩塊牌子?，F有職工5人，男同志4人，女同志1人；黨員3人；民族結構：景頗族1人、白族1人、漢族3人；平均年齡36歲，中級工1人、高級工4人；文化程度：大專2人、高中2人，初中1人。是一支班子

團結，決策民主，辦事高效的隊伍。

近年來，隴川縣清平鄉林業工作緊緊圍繞“綠色經濟強省總體戰略目標”及建設地方綠色基地支柱的思路，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，立足服務“三農”，以推行人與自然和諧發展的科學新理念為指針，以弘揚“獻身、務實、高效”的林業精神為重點，以人民滿意為標準，大力開展“爭創人民滿意基層站所”活動，以實實在在的業務實績，務實廉潔的外在形象，優質高效的服務水平，踏實勤奮的內在素質得到了黨委、政府的信任，贏得了人民滿意，有力促進了該站工作的全面進步和全鄉林竹事業的發展。在爭創活動的激發下，目前該站在鄉黨委、政府的正確領導下，在上級林業主管部門的關心支持和指導下，全體干部職工正以昂揚的斗志、飽滿的熱情、務實的作風，將各項工作推向新的高度。

一、發展高效林業，積極服務“三農”。

清平鄉是集“寒、山、邊、少、貧”為一體的多民族雜居山區鄉。全鄉總面積196.7平方公里，森林覆蓋率為62.4，最高海拔2618米，耕地面積31818畝，其中水田13809畝，農業人口13109人。由于受歷史等諸多因素的影響，清平鄉2002年農民人均純收入僅為670元，人均口糧165公斤；群眾文化素質低，觀念陳舊，市場經濟意識淡薄，自然資源優勢沒有很好的轉化為經濟優勢，全鄉社會生產力水平低，產業結構不合理，支柱產業單一，經濟發展緩慢，財政收支缺口大，扶貧攻堅任務十分艱巨。林業站的黨員同志們是看在眼里、疼在心里，為從根本上扭轉這種局面，無不打量著獻計獻策。隨著國家西部大開發政策的不斷深入，麻栗壩水庫的建設，清平大部分的良田被淹，清平人民吃什么？今后靠什么發展、發展什么？給全鄉人民提出了嚴峻的考驗。淹了壩子還有山，可山又要發展什么？危難之處顯身手，林業站的黨員同志們大膽的提出了“林業富鄉”的發展思路，以資源為依托，以實施“云嶺先峰”工程為契機，抓住國家退耕還林政策機遇，全面實施可持續發展戰略，構建綠特經濟框架，大力發展林竹產業，實現“兩個一”工程，即在三年內實現農民人均1畝西楠樺、1畝麻竹的奮斗目標，逐步形成“林竹上山，甘蔗下壩，林果進家”的經濟布局，很好的帶動山區綜合開發和綠色經濟可持續發展，成為清平鄉又一項具有社會、生態、經濟三大效益的新興產業。

謀全局，畫好林業建設規劃一張藍圖。該站深刻認識到，要建設，規劃上報是關鍵，時不待我。為了一個目標，在站長蘇培祿的的帶領下，他們充分發揚黨的艱苦奮斗的作風，提出每天寧可少吃一餐飯、少睡一小時覺，也要抓緊編制完成全鄉林業規劃的口號。在赴實地調查的一個月時間里，他們跋山涉水，足跡踏遍全鄉70多個村村寨寨、山山水水，為節省時間，中午大多用面包、方便面充饑，晚上，加班加點將白天調查了解的情況進行匯總。在全面掌握第一手資料的基礎上，他們馬不停蹄，立馬投入規劃編制之中。全鄉林業規劃初稿完成后，經過鄉、村、組兩上兩下，反復征求意見，順利修改完善了清平鄉十年林業發展中長期規劃，描繪了全鄉十年林業藍圖?！兑巹潯房茖W合理、符合鄉情，得到了群眾及上級部門的充分認可和贊揚。

建苗圃,育希望,抓住退耕政策永不放。通過宣傳，群眾雖然表現出極高的種植積極性，但也有不少人對麻竹的適應性抱有凝心。為了打牢基礎，該站把全部的心血放在了育苗上，及時安排技術人員長期扎根在苗圃基地現場，抓好試驗示范育苗工作，種苗一天不長，技術人員就一天吃不飽、睡不暖。功夫不負有心人，兩個月過后苗圃長勢喜人，給群眾吃了一顆定心丸。群眾可以近地取苗，保證了造林質量。針對部分特困群眾，該站還為他們免費提供種苗，并為他們運送到基地。退耕政策是富民、安民的好政策，該站在當地黨委、政府的帶領下，多次向上級反映情況、作保證、爭取項目，力爭得到更多的扶持政策。扎實的工作實績為全鄉爭取退耕項目奠定了堅實的基礎，得到了省、州、縣的充分肯定和大力扶持，使清平一躍成為全州麻竹種植最多的鄉之一。

重抓落實，造福一方百姓。作為新興的產業，農戶沒有一點種植管理經驗，根據這個實情。一方面，該站及時開展科技上門服務，對黨員技術骨干實行分片掛鉤指導負責制，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，建立結對黨員科技示范戶，通過示范一帶十、十帶百，逐步推廣。另一方面，廣泛采取召開現場會的形式，實現政策宣傳指導和技術服務雙到位。自2002年來，在鄉黨委、政府高度重視下和林業站全體干部職工的共同努力，全鄉林竹產業實現了

跨越式發展。目前，全鄉西楠樺種植面積達9334.3畝，人均0.72畝；麻竹種植達1780戶8427人，占全鄉總人口的65％，種植面積達16410畝，全鄉人均達1.25畝，其中：享受退耕還林政策的8927.3畝，人均0.68畝。經省、州、縣多次驗收，合格率均在95％以上，群眾安心的領到了退耕補助糧食。該鄉新興產業逐步形成，結構布局趨

于合理，經濟效益與日俱增。今年，僅麻竹一項可實現產值達888.5萬元，直接增加農民人民純收入600元，解決了1002人貧困人口的溫飽問題；8年中僅國家退耕補助純收入就達1856.88萬元，麻竹達到豐產期后每年收入達600元/畝以上，年可增加農民總收入984.6萬元。西楠樺生長周期到15年后，畝產值達到1萬元以上。林竹產業的發展，直接增加了農民的收入，促進了農村穩定，取得了良好的經濟社會效益。清平鄉林業站扎實的工作實績，贏得了人民群眾的滿意，群眾譽“稻米香、甘蔗甜、林竹項目好賺錢”。

在做好生態建設的同時，該站還進一步加強能源建設工作，扶持引導街道、折高、芒幫、芒來、弄相等村組農戶建設沼氣池215口。為全鄉節約能源、封山育林打下了堅實的基礎。

二、保護與開發并重，森林資源保護力度不斷加強

沖鋒在前，視捍衛人民生命財產安全為已任。森林防火是一項事關經濟發展、社會穩定和保護生態環境的重要工作，其社會效益和經濟效益是無可估量的。該站認真抓好護林防火工作，時刻不敢疏忽，幾年來，全鄉沒有發生一起大的森林火災。

加強護林員隊伍建設，不斷加強森林資源保護力度。在充實隊伍建設的同時，加強巡山管護，全面掌握林區情況，及時查處各類破壞森林資源的違法案件。在做好森林資源保護的同時，積極做好資源合理開發利用，嚴格執行手續審批制度，工作人員跟蹤督察到位，有效杜絕了“少批多砍，少辦多拉”的不良現象，促進了森林資源的可持續發展。

三、譜寫形象工程新篇章，以務實廉潔的外在形象爭得人民群眾滿意

基層林業站長期與農民打交道，形象好與否，從一定程度上影響服務三農的質量和效益。為此，清平鄉林業站視形象為生命，以行風建設為旗幟。結合林業部門實際，提出了自身形象建設的目標，即樹立團結務實，開拓創新的班子形象；樹立忠于職守，公開公正的執法形象；樹立勤政高效，文明禮貌的服務形象；樹立務實廉潔，勇于奉獻的林業人形象。

為樹立好班子形象，他們提出了“三個第一”，即干部職工上班第一眼看到的是站領導；急難險重任務走在前面第一個的是站領導；工作受到批評承擔第一責任的是站領導。站領導時刻注意自己的一言一行，帶頭講學習、講政治、講正氣、講奉獻。

為樹立好的執法形象，他們制訂了考核標準，將站里的執法形象納入目標管理的重要內容，定期獎懲。他們還從健全執法監督機制入手，先后制定了工作人員“九不準”、首問負責制、服務承諾制、社會監督制、辦事限時制、站長工作職責制度等規章制度，公布在墻，主動接受社會監督，收到較好效果。清平鄉森林資源十分豐富，一些農戶只顧眼前利益，在國有林內濫砍亂伐，危及森林資源安全。針對這一情況，該站沒有采取罰款、沒收工具等簡單、粗暴的方式，而是上門宣傳《森林法》為主的林業法律法規。對這些農民耐心細致地做好說服教育工作，使其明白了濫砍亂伐產生的嚴重后果，清醒地認識到了自己的違法行為。有效的執法藝術，很快遏制了全鄉林木濫砍亂伐的現象。

為樹立務實廉潔、勇于奉獻的林業人形象，他們開展了“四教育、四增強”活動。“四教育、四增強”即：進行思想教育，增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺意識；進行宗旨教育，增強為人民服務的宗旨觀念；進行理想教育，增強熱愛本職的自尊、自重意識；進行法律法規和廉潔自律教育，增強公正文明執法的自覺性；進行“四有”教育，觸及靈魂，增強了隊伍的凝聚力。教育整頓煥發了全站干事業的熱情，端正了行風，促進了工作。

四、增強宗旨意識，以優質高效的服務水平贏得人民滿意。

全心全意為人民服務，全心全意為“三農”服務是清平鄉林業站各項工作取得驕人成績的力量之源，關鍵所在。該站以加快林業發展為已任，把群眾的困難當作自己的困難，情為民所系，利為民所謀，權為民所用，以優質高效地服務贏得了人民滿意。該站變管理為服務，樹立林業人新形象。林業站是縣林業行政主管部門的派出機構，擔負著全鄉林業行政執法工作。他們推出了“四時”為主要內容的“五一、四時、兩少、一滿意”的服務舉措。即對來林業站辦事的群眾堅持做到一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯開水暖心，一片真誠辦事，一句好話送行；隨時、定時、限時、延時服務；讓群眾少跑一趟路，少等一分鐘；讓群眾滿意。該站還把送技術上門作為聯系群眾的紐帶。每年3－9月份，正是麻竹種植、采筍旺季，林業站工作人員就要冒著高溫酷暑、風吹雨打，走村串戶，幫助群眾進行選地、地塊勘測、指導打塘、種植、采筍等一整配的技術指導，通常是天剛蒙蒙亮就出門，直到深夜才回到站里，甚至一去就是幾個星期，家人抱怨已習于為常。2005年，該鄉遭遇了罕見的大旱，人畜飲水發生困難，該站工作人員全部深入基層，起早貪黑，與群眾一起找水源，打抗旱井，無償提供抽水機。短短半個月時間打井2口，抽水灌溉240多畝，解決了40多人畜飲水困難問題。把全鄉的旱災損失減少到最低限度。當群眾得知他們一個多月沒有回家的時候，許多村民眼眶濕潤了，由衷地說：“真沒想到現在還有這樣的好干部?！痹撜军h員同志兩年來還結對幫扶貧困群眾無償種植麻竹360畝，結對戶36戶，使13戶農戶脫離了貧困。

工作中他們始終想群眾之所想，急群眾之所急，切實以群眾滿意為標準，認真做好各項工作，他們是“三個代表”重要思想的忠實實踐者，是群眾心目中的好干部，贏得了廣大群眾的高度評價與贊揚，從而使得干群關系更加密切了。

五、狠抓素質教育，以過硬精湛的內在素質贏得群眾滿意。

素質過硬，業務精良是清平鄉林業站對干部職工提出的基本要求，也是以人為本，科技興林的基本標準，更是實現人民滿意的基礎工程。

一是著眼于全站綜合素質的提高，實施素質育人工程。他們結合實際，在全站開展了創建“學習型”單位，爭當“學習型”林業人活動。推出了“兩抓兩學一促進”舉措。即：抓思想政治素質的提高，抓業務素質的提高；向書本學習，向實踐學習；促進全站干部職工綜合素質提高。

該站把提高干部職工思想政治素質作為開展林業工作的前提和關鍵來抓，充分認識到思想政治素質過硬是激發干部職工工作熱情的先決條件。該站個別工作人員由于剛開始對這次爭創活動認識不足，導致群眾觀念不強，辦事拖拉。該站及時召開座談會，通過“一人提，大家幫”的辦法，毫不遮掩地對這位同志進行了批評幫助，實現了爭創活動不讓一人落后的目標。為了提升干部職工業務素質，該站在辦公經費嚴重不足的情況下，為干部職工訂閱了《云南林業科技》、《中國林業》、《中國林業報》、《云南人民日報》等報刊雜志。同時，該站還要求干部職工多向群眾學習，多向實踐學習，學中干、干中學，全面提升實際應用能力。目前，全站干部職工都具有中級以上技術職稱，能獨立完成各項本職工作。

二是著眼于凝聚力的增強，做好針對性的思想工作。該站堅持理論灌輸，強化動力效應，堅持用正確的理論武裝干部職工的思想，用科學的觀點分析問題，文明執法，熱情服務；堅持“雙向教育”，強化共振效應，運用“一幫一談心”、“一幫一進步”和“三問一幫”（問思想、問工作、問家庭、幫助解決實際困難）等思想政治工作載體，及時調動干部職工的積極因素，形成了共圖奮進，上下謀發展的良好氛圍。

三是著眼于向心力的提高，堅持不懈搞好“從憂待人”?！坝星蟊貞⒂须y必幫”這是該站領導對全站干部職工的承諾。一年來，該站先后為干部職工解決了大大小小二十多件事，使干部職工感到站里就是自己的家，主人翁意識進一步增強。今年4月，他們還著眼于增強干部職工爭先創優意識，開展“雙優”（優化環境、優質服務）教育活動。把本職崗位與全鄉經濟發展融為一體，胸懷大局，為全鄉的經濟社會發展做出新的貢獻。開展爭創人民滿意基層站所活動，極大地調動了清平鄉林業站全體干部職工的積極性，也贏得了黨委、政府和社會各界的理解和支持，優化了林業執法環境，加快了全鄉林業建設步伐。連續多年，被州、縣評為先進集體、文明單位。站長蘇培祿連續幾年被縣政府授予林業系統先進個人。面對成績和榮譽，該站深刻認識到，“爭創人民滿意無止境”。他們決心發揚成績，克服不足，百尺竿頭，更進一步，在林業資源保護、產業開發方面不斷進行探索，實現全鄉林業跨越式發展，從而以更加優異的工作成績回報黨委、政府和人民群眾的厚愛。

第二篇：XXX鄉林業站爭創人民滿意站所先進事跡材料

XXX鄉林業站爭創人民滿意站所

先進事跡材料

XXX縣XXX鄉林業站XXX縣林業局的派出機構，該站現有職工6人，男同志5人，女同志1人，其中維吾爾族5人、漢族1人；平均年齡36歲，工程師1人，助理工程師2人；技術員2人，文化程度：本科2人，大專2人，初中1人。是一支班子團結，決策民主，辦事高效的隊伍。

近年來，XXX縣XXX鄉林業工作緊緊圍繞“科技興鄉總體戰略目標”及建設地方特色林果業的思路，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，立足服務“三農”，以推行人與自然和諧發展的科學新理念為指針，以弘揚“獻身、務實、高效”的林業精神為重點，以人民滿意為標準，大力開展“爭創人民滿意基層站所”活動，以實實在在的業務實績，務實廉潔的外在形象，優質高效的服務水平，踏實勤奮的內在素質得到了黨委、政府的信任，贏得了人民滿意，有力促進了該站工作的全面進步和全鄉林果事業的發展。在爭創活動的激發下，目前該站在鄉黨委、政府的正確領導下，在上級林業主管部門的關心支持和指導下，全體干部職工正以昂揚的斗志、飽滿的熱情、務實的作風，將各項工作推向新的高度。

一、發展高效林業，積極服務“三農”

XXX鄉一直都是喀什地區一市兩縣遠近聞名的林果業大鄉，鄉林業站的同志立足于我鄉是林果業大鄉的實際，以市場為導向，充分發揮我鄉特色林果的果品優勢和市場價格優勢，重點以種植紅棗為主，以石榴、紅油桃為輔，積極引導群眾把握市場規律，優先發展特色種植業，重視規模、品種、質量和產量等方面的綜合效益，徹底改變單一靠數量和種類增收的局面。一是較好地完成了紅棗的補種、直播、定植、嫁接。病蟲害防 1

治任務。今年，紅棗補植補播面積？？？？畝，新嫁接紅棗面積？？？？？畝，成活比率達90%以上，病蟲害防治面積？？？畝左右。在鄉黨委政府的領導下和林業站同志的辛勤努力下，今年完成縣主管部門給我鄉下達的各項林果任務。其中包括：完成直播紅棗嫁接？？？？畝，？？？？株，育苗面積？？？畝，育苗合格面積？？？畝。二是全面加強老果園改造和果樹的嫁接、修剪、施肥、涂白、防病工作，通過不斷提高果品的科技附加值，力爭使農民林果業人均收入實現較大的增長。林果業產量預計可達？？？？萬噸，其中石榴產量達？？？？萬噸，紅棗產量達？？？萬噸，預計全鄉林果業人均增收？？？元。

二、保護與開發并重，森林資源保護力度不斷加強

沖鋒在前，視捍衛人民生命財產安全為已任。森林防火是一項事關經濟發展、社會穩定和保護生態環境的重要工作，其社會效益和經濟效益是無可估量的。該站認真抓好護林防火工作，時刻不敢疏忽，幾年來，全鄉沒有發生一起大的森林火災。

加強護林員隊伍建設，不斷加強森林資源保護力度。在充實隊伍建設的同時，加強巡山管護，全面掌握林區情況，及時給縣局匯報并查處各類破壞森林資源的違法案件。在做好森林資源保護的同時，積極做好資源合理開發利用，嚴格執行手續審批制度，工作人員跟蹤督察到位，有效杜絕了各種不良現象的發生，促進了森林資源的可持續發展。

三、譜寫形象工程新篇章，以務實廉潔的外在形象爭得人民群眾滿意

基層林業站長期與農民打交道，形象好與否，從一定程度上影響服務三農的質量和效益。為此，XXX鄉林業站視形象為生 2

命，以行風建設為旗幟。結合林業部門實際，提出了自身形象建設的目標，即樹立團結務實，開拓創新的班子形象；樹立忠于職守，公開公正的執法形象；樹立勤政高效，文明禮貌的服務形象；樹立務實廉潔，勇于奉獻的林業人形象。

為樹立好班子形象，他們提出了“三個第一”，即干部職工上班第一眼看到的是站領導；急難險重任務走在前面第一個的是站領導；工作受到批評承擔第一責任的是站領導。站領導時刻注意自己的一言一行，帶頭講學習、講政治、講正氣、講奉獻。

為樹立好的執法形象，他們制訂了考核標準，將站里的執法形象納入目標管理的重要內容，定期獎懲。他們還從健全執法監督機制入手，先后制定了工作人員“九不準”、首問負責制、服務承諾制、社會監督制、辦事限時制、站長工作職責制度等規章制度，公布在墻，主動接受社會監督，收到較好效果。XXX鄉一些農戶只顧眼前利益，在國有林內濫砍亂伐，危及森林資源安全。針對這一情況，該站沒有采取罰款、沒收工具等簡單、粗暴的方式，而是上門宣傳《森林法》為主的林業法律法規。對這些農民耐心細致地做好說服教育工作，使其明白了濫砍亂伐產生的嚴重后果，清醒地認識到了自己的違法行為。有效的執法藝術，很快遏制了全鄉林木濫砍亂伐的現象。

為樹立務實廉潔、勇于奉獻的林業人形象，他們開展了“四教育、四增強”活動。“四教育、四增強”即：進行思想教育，增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺意識；進行宗旨教育，增強為人民服務的宗旨觀念；進行理想教育，增強熱愛本職的自尊、自重意識；進行法律法規和廉潔自律教育，增強公正文明執法的自覺性；進行“四有”教育，觸及靈魂，增強了隊伍的凝聚力。教育整頓煥發了全站干事業的熱情，端正了行風，促進了工作。

四、增強宗旨意識，以優質高效的服務水平贏得人民滿意。

全心全意為人民服務，全心全意為“三農”服務是XXX鄉林業站各項工作取得驕人成績的力量之源，關鍵所在。該站以加快林業發展為已任，把群眾的困難當作自己的困難，情為民所系，利為民所謀，權為民所用，以優質高效地服務贏得了人民滿意。該站變管理為服務，樹立林業人新形象。林業站是縣林業行政主管部門的派出機構，擔負著全鄉林業行政執法工作。他們推出了“四時”為主要內容的“五一、四時、兩少、一滿意”的服務舉措。即對來林業站辦事的群眾堅持做到一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯開水暖心，一片真誠辦事，一句好話送行；隨時、定時、限時、延時服務；讓群眾少跑一趟路，少等一分鐘；讓群眾滿意。該站還把送技術上門作為聯系群眾的紐帶。每年3－10月份，正是林果業生產季節，林業站工作人員就要冒著嚴寒酷暑，走村串戶，幫助群眾指導打藥、種植、和田間管理等一整套的技術指導，通常是天剛蒙蒙亮就出門，直到深夜才回到站里，甚至十天半月不著家，家人抱怨已習于為常。工作中他們始終想群眾之所想，急群眾之所急，切實以群眾滿意為標準，認真做好各項工作，他們是“三個代表”重要思想的忠實實踐者，是群眾心目中的好干部，贏得了廣大群眾的高度評價與贊揚，從而使得干群關系更加密切了。

五、狠抓素質教育，以過硬精湛的內在素質贏得群眾滿意。

素質過硬，業務精良是XXX鄉林業站對干部職工提出的基本要求，也是以人為本，科技興林的基本標準，更是實現人民滿意的基礎工程。

一是著眼于全站綜合素質的提高，實施素質育人工程。他們結合實際，在全站開展了創建“學習型”單位，爭當“學習型”林業人活動。推出了“兩抓兩學一促進”舉措。即：抓思 4

想政治素質的提高，抓業務素質的提高；向書本學習，向實踐學習；促進全站干部職工綜合素質提高。

該站把提高干部職工思想政治素質作為開展林業工作的前提和關鍵來抓，充分認識到思想政治素質過硬是激發干部職工工作熱情的先決條件。該站個別工作人員由于剛開始對這次爭創活動認識不足，導致群眾觀念不強，辦事拖拉。該站及時召開座談會，通過“一人提，大家幫”的辦法，毫不遮掩地對這位同志進行了批評幫助，實現了爭創活動不讓一人落后的目標。同時，該站還要求干部職工多向群眾學習，多向實踐學習，學中干、干中學，全面提升實際應用能力。目前，全站干部職工都具有助理以上技術職稱，能獨立完成各項本職工作。

二是著眼于凝聚力的增強，做好針對性的思想工作。該站堅持理論灌輸，強化動力效應，堅持用正確的理論武裝干部職工的思想，用科學的觀點分析問題，文明執法，熱情服務；堅持“雙向教育”，強化共振效應，運用“一幫一談心”、“一幫一進步”和“三問一幫”（問思想、問工作、問家庭、幫助解決實際困難）等思想政治工作載體，及時調動干部職工的積極因素，形成了共圖奮進，上下謀發展的良好氛圍。

三是著眼于向心力的提高，堅持不懈搞好“從憂待人”。“有求必應、有難必幫”這是該站領導對全站干部職工的承諾。近年來，該站先后為干部職工解決了大大小小二十多件事，使干部職工感到站里就是自己的家，主人翁意識進一步增強。今年4月，他們還著眼于增強干部職工爭先創優意識，開展“雙優”（優化環境、優質服務）教育活動。把本職崗位與全鄉經濟發展融為一體，胸懷大局，為全鄉的經濟社會發展做出新的貢獻。開展爭創人民滿意基層站所活動，極大地調動了XXX鄉林業站全體干部職工的積極性，也贏得了黨委、政府和社會各界的理解和支持，優化了林業執法環境，加快了全鄉林業建設步伐。連 5

續多年，被區、縣評為先進集體、文明單位。站長艾孜提力〃依明同志續幾年被縣政府授予林業系統先進個人。

面對成績和榮譽，該站深刻認識到，“爭創人民滿意無止境”。他們決心發揚成績，克服不足，百尺竿頭，更進一步，在林業資源保護、產業開發方面不斷進行探索，實現全鄉林業跨越式發展，從而以更加優異的工作成績回報黨委、政府和人民群眾的厚愛。

二〇一二年八月十二日

第三篇：爭創人民滿意基層站所實施方案

張甸司法所爭創人民滿意基層站所

實施方案

根據中共姜堰市紀委關于進一步深化“基層站所萬人評、爭創人民滿意基層站所”活動的通知，為推動我所所創建工作深入開展，保證活動順利進行，經討論，制定本方案。

一、指導思想和總體目標

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“依法行政、服務優質、環境優美、制度健全”為主題，進一步提高干部隊伍素質，增強大局意識、責任意識，使我們所成為人民滿意的示范窗口。

二、要求與標準

1、依法行政。嚴格依法辦事，符合法律程序。

2、政務公開，辦事透明度高。公開工作人員、職責、程序、時限、依據、內容、結果、投訴舉報電話等事項。

3、辦事效率高。不能職責不清、推委扯皮。

4、作風實，優質服務形象好。主動熱情、言行規范、文明禮貌、亮牌服務。

5、服務質量優良。落實八項制度，工作人員服務意識、責任意識、全局意識強。

6、積極落實向社會公開承諾的事項。

三、步驟、方法及時間

本次創建活動時間從2011年1月開始至2011年12月。分為準備階段、創建階段、整改提高階段（2011年1月至11月）和考核評定階段（2011年12月）。每一階段的調查及總結必須存檔備查。

第一階段：準備階段（2011年1月）

1、成立創建工作小組，由司法所所長負責，全體工作人、員參加，同時制定本實施方案，做到創建有目標，活動有記錄，評比有依據。

2、加強宣傳，召開動員會，做好思想動員，在司法所形成全員參與的熱情。

3、形成分工，落實創建階段的責任目標。

第二階段：創建階段（2011年2月至2011年11月）

1、建立完善相關制度（2011年2月至2011年3月）。將崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問責任制、AB崗工作制、失職追究制、否定報備制、一次性告知制等效能建設的相關規章制度收集成冊，有上級規定的服從上級規定，沒有的自己擬定。與站所十不準五公開制度一起上墻公示。

2、以“依法行政、服務優質、環境優美、制度健全”為主題，通過發放調查問卷、召開座談會、征求服務對象的意見等形式，各部門對照檢查，找出問題與差距，深入開展作風紀律整頓，不斷加強行風建設，切實解決存在的問題。（2011年

4月至2011年5月）

3、結合前一階段的共產黨員先進性教育活動，建立黨員示范崗。（2011年6月起）

4、及時受理群眾投訴和舉報電話并限期給予答復。（2011年7月起）

第三階段：整改提高階段（2011年8月至11月）

1、根據創建目標與要求進行自我檢查和評價，形成自評報告，于2011年8月30日前將自評報告報主管部門黨委，請主管領導結合實際情況提出整改意見。

2、2011年11月15日前再次通過發放調查問卷、召開座談會、征求服務對象的意見等形式，回饋總結創建活動初步成效。

3、學習先進單位或部門的典型經驗和做法。

4、針對不足認真查找問題根源，制定整改方案，已有提高的進一步完善工作機制，鞏固創建成果。

第四階段：考核評定階段（2011年12月）

做好準備，迎接考核。

張甸司法所

2011年5月30日

通知

各基層站所：

根據市紀委要求，各基層站（所）制定的2011站（所）創建方案必須報鎮紀委存檔和備案。為了迅速完成這一任務，我鎮紀委擬定一份爭創人民滿意基層站（所）實施方案（樣本），請各站（所）結合本單位實際，迅速制定好本站（所）2011人民滿意基層站（所）創建方案，并于10月20日前報送鎮紀委，以便年終考核，市紀委查閱。

特此通知，不得有誤。

附：站（所）爭創人民滿意基層站所實施方案

張甸鎮紀委

2011年10月15日

第四篇：爭創人民滿意基層站所實施方案

花溪第四中學“爭創人民滿意基層站所”

實施方案

根據花溪區委和花溪區教育局黨委關于進一步深化“基層站所萬人評、爭創人民滿意基層站所”活動的通知，為推動我校創建工作深入開展，保證活動順利進行，經討論，制定本方案。

一、指導思想和總體目標

以黨的十八大精神為指導，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“抓典型、轉作風、提效能、強服務”為目的，進一步提高教師隊伍素質，增強大局意識、責任意識，使我校成為人民滿意的學校。

二、評議內容

1．服務意識。牢固樹立全心全意為人民服務的意識和執教理念，提高自身能力(德能、才能、效能)為學生、提供優質教育服務。

2、依法執教。嚴格依法執教，廉潔從教，規范執教。堅決杜絕以權謀私和亂收費補課、亂收資料費等損害學生的不正之風。認真履行職責．勤奮工作，廉潔奉公，千方百計、真心實意為學生解決實際問題。

3、辦事效率。規范行政行為，求真務實，工作效率快捷，工作質量提高，服務措施完善，按對外承諾的服務時限切實為民辦實事、辦好事，讓群眾滿意。

4、制度建設。加強教育，健全制度，嚴格管理，強化監督，注重抓源治本，抓好學校行風建設。

5、工作實績。工作思路清晰，工作方法得當，團結協作優良，深入教育科研，圓滿完成工作目標。

6、信息公開，辦事透明度高。公開校務、黨務、財務及收費等情況。

三、步驟、方法及時間

本次創建活動時間從2013年3月開始至2013年8月。分為宣傳發動階段、自查自糾階段、組織評議階段、整改提高階段每一階段的調查及總結必須存檔備查。

第一階段：宣傳發動階段（2013年3月至4月）

1、成立創建工作小組，由校長為組長，書記為副組長開展工作。全體教師參加，同時制定本實施方案，做到創建有目標，活動有記錄，評比有依據。

2、加強宣傳，召開動員會，做好思想動員，在學校形成全員參與的熱情。

3、形成分工，落實創建階段的責任目標。第二階段：自查自糾階段（2013年4月）

以教師個人為單位廣泛家長、學生意見，特別是服務對象意見的基礎上，自下而上地查擺問題，對存在的問題，特別是學校教學教育的突出問題，要采取切實有效措施，及時進行整改；有關教研組要通過多種形式，督促本組教師抓好自查自糾工作。對個人自查中發現的問題進行剖析，寫出自查報告及整改措施。

第三階段：組織評議階段（2013年5月至6月）

1、對外積極的宣傳學校的業務范圍和工作職能及辦事流程。

2、公開服務承諾，公布舉報投訴電話，設立舉報投訴箱。

3、積極走訪家長，學生，公開征求意見和建議。發放《問卷調查表》召開座談會

4、召開學校評議大會，形成書面報告。于2013年4月25日前將自評報告報教育局，請主管領導結合實際情況提出整改意見。

第四階段：整改和總結階段（2013年7月至8月）

針對前一階段自查剖析、民主評議和主題活動的開展情況，及時進行總結和分析，認真對工作中暴露的問題。及時整改，讓全體教師的工作作風、學校的教育教學質量及學校管理的方方面面自覺接受社會和學生家長的監督，切實改變學校和教師的工作作風。

1、建立完善相關制度。將崗位責任制、服務承諾制、首問責任制、、課堂教學失誤追究制等效能建設的相關規章制度收集成冊，形成長效的管理機制。

2、以“依法執教、教育優質、環境優美、制度健全”為主題，對照檢查，找出問題與差距，制定整改方案，已有提高的進一步完善工作機制，鞏固創建成果。

3、深入開展作風紀律整頓，不斷加強行風建設，切實解決存在的問題。

花溪第四中學 2013年4月11日 花溪第四中學“爭創人民滿意基層站所”

領導小組名單

組 長：鄧章華（校長）副組長：莫祥（支部書記）

成 員：羅章韓（教導主任）

邱菊（副校長）

陳翠蘭（思教主任）王旭東（辦公室主任）金邦萬（工會主席）羅啟偉（團委書記）

張艷（教導副主任、組織委員））周定娜（宣傳委員）

貴陽市花溪第四中學 2013年4月12日花溪第四中學“萬人評基層站所”

評議代表名單

教師代表：楊再麗、女、漢族、1975年5月出生，無黨派人士，花溪第四中學英語教師、聯系電話：*** 家長代表：班良兵，男、布依族、1977年2月出生、無黨派人士、石板鎮山村村民務農，聯系電話：***

貴陽市花溪第四中學 2013年4月12日 花溪第四中學“萬人評基層站所”

主管領導及聯系人名單

主管領導：莫祥、男，中國黨員，花溪第四中學黨支部書記，聯系電話：*** 聯系人：周定娜、女、中國黨員、花溪第四中學宣傳委員、2013聯系電話：***

貴陽市花溪第四中學 年4月12日 花溪第四中學“萬人評基層站所”

動員大會會議議程

（2013年4月15日）

主持：莫祥（支部書記）

會議議程：

一、支部宣傳委員周定娜傳達花溪區教育局“萬人評基層站所”活動方案。

二、支部宣傳委員周定娜宣讀花溪四中“萬人評基層站所”領導小組名單、評議代表名單及主管領導和聯系人名單

三、支部書記莫祥傳達花溪第四中學“萬人評基層站所”活動方案。

四、組織委員張艷發放自查自糾整改表，并對填表內容作出講解。

五、校長鄧章華作講話。

六、校長鄧章華對評議代表發放聘書。

第五篇：星海湖工商所爭創人民滿意站所

星海湖工商所爭創人民滿意站所

自“為民服務創先爭優”活動開展以來，星海湖工商所嚴格按照上級局要求，以“人民滿意”為最高追求，著力提升窗口服務質量，改善辦公服務環境，加強市場監管，提升消費維權水平，提高人民的滿意度和認同感，有效促進了各項工作的全面提升。

一、提升服務質量，優化創建環境。一是優化硬件環境，提升工商部門形象。作為全區工商系統重點建設的首批“五星級工商所”，狠抓硬件環境建設，著力提升工商部門形象。統一形象標識，亮化、美化辦公場所，配齊了電腦、打印機、復印機、傳真機等辦公設備，改善了信息化辦公條件，提高了辦事效率。二是優化軟件環境，規范日常服務行為。落實“五辦四通”、“六無服務”、“六少六多”、“五個不讓”服務理念，推行陽光服務、微笑服務、延時服務、上門服務、預約服務、首辦負責、限時辦結等特色服務，要求做到群眾來有迎聲、問有答聲、去有送聲，倡導文明服務、規范服務。三是優化學習環境，提高服務能力。結合日常工作，選取個體登記注冊、食品流通許可、企業登記注冊、企業年檢等8個方面最實用的學習內容，分別指定責任人，輪流為其他同志講授工作流程及重點、難點，有效地提高了服務能力。

二、強化素質教育，狠抓隊伍作風。始終將“人民滿意站所”創建工作與隊伍作風建設相結合，把創建活動作為加強作風建設，服務人民群眾，促進經濟發展的一項重要工作來抓，做到業務素質和作風建設兩手抓、兩不誤。以營造風清氣正發展環境和

“六查六看”活動為契機，積極開展學習教育、自查自糾、整改落實等活動，有力提振了干部職工精神面貌。通過對干部職工的日常行為規范、考勤紀律、服務態度等情況進行監督，按照“從點滴抓起”和“注重思想教育”的原則，狠抓干部隊伍工作作風，增強干部職工遵守紀律的自覺性，提高群眾對工商所的認可度。

三、發揮工商職能作用，真心扶持助提升。緊緊抓住打造“品牌”效應，大力開展“走訪企業、助動發展”活動，在企業爭創（馳）著名商標、培育清真食品產業、汽車銷售市場等方面助動特色行業樹牌，增添企業發展后勁。

四、切實抓好食品安全監管。以經濟戶口為依托，將轄區食品經營主體分為食品生產加工、食品批發經營、食品零售商、餐飲四大主體，全部建立一戶一檔動態監管資料，根據巡查要求和信用等級分為每月、每季、每半年進行重點巡查，確保巡查到位，留有痕跡，提高食品安全監管的針對性和有效性。大力加強清真食品生產企業、經營戶、清真餐廳的監管力度，尊重和落實民族風俗習慣，確保清真食品從生產原料到餐桌的全程監管，保持轄區內清真食品市場的良好秩序，提高人民群眾對工商監管的滿意度。

五、加強消費維權，營造和諧消費環境。大力踐行“你消費、我服務、有事找工商”的承諾，始終站在化解社會矛盾、維護社會穩定的高度，通過熱心接訴、細心調查、耐心調解，認真做好消費糾紛調解工作，在調解過程中，工作人員始終堅持以“耐心”

為服務宗旨，反復與投訴方和被投訴方溝通交流，適當運用法律法規，耐心做好說服和教育工作，使得雙方當事人的主張、愿望逐步達成一致，提升消費糾紛調解成功率和消費者滿意率，提高群眾對工商所的信任度。

兩年來，星海湖工商所新增個體工商戶347戶，有3家企業榮獲“守合同重信用”稱號，成功處理消費者申訴249件，查處違法案件36起，為石嘴山市經濟發展做出了積極貢獻。