第一篇:人民滿(mǎn)意基層站所實(shí)施方案
麟游縣九成宮鎮(zhèn)衛(wèi)生院良舍分院文件
關(guān)于創(chuàng)建“人民群眾滿(mǎn)意基層站所”活動(dòng)實(shí)施方案麟良衛(wèi)發(fā)(2011)27號(hào)各科室:
為了深化創(chuàng)建“人民群眾滿(mǎn)意基層站所”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)我院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)及行業(yè)作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真解決群眾反映的熱難點(diǎn)問(wèn)題及醫(yī)療服務(wù)中存在的突出問(wèn)題,努力維護(hù)廣大人民群眾的切身利益,根據(jù)《麟游縣開(kāi)展“創(chuàng)建人民群眾滿(mǎn)意基層站所”活動(dòng)實(shí)施方案》要求,特制定以下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以樹(shù)立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”形象為主題,以公正執(zhí)法和優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn),以群眾滿(mǎn)意為根本標(biāo)準(zhǔn),以魯有強(qiáng)等先進(jìn)人物事跡為榜樣,大力加強(qiáng)單位作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),使全體干部職工牢固樹(shù)立心系患者、服
務(wù)群眾的思想,有效糾正一些單位和個(gè)別人員存在的不正之風(fēng),切實(shí)解決群眾反映突出的問(wèn)題。
二、創(chuàng)建活動(dòng)的范圍
全院職工與人民群眾聯(lián)系密切,都要開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
三、創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容
(一)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣衛(wèi)生
局關(guān)于反腐倡廉及行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)措施要求,進(jìn)一步提高單位干部職工的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)愛(ài)民、為民、便民、利民的自覺(jué)性;開(kāi)展法律、業(yè)務(wù)等知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。
(二)加強(qiáng)制度建設(shè)。實(shí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)、事務(wù)公開(kāi)制
度,完善服務(wù)承諾制度,建立首問(wèn)責(zé)任制度,嚴(yán)格實(shí)行工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。進(jìn)一步健全完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)機(jī)制,加強(qiáng)檢查考核,強(qiáng)化群眾監(jiān)督,規(guī)范服務(wù)行為。
(三)改進(jìn)工作作風(fēng)。制定針對(duì)措施,改進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生
人員作風(fēng),提高工作水平,切實(shí)解決在部分職工醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中“生、冷、硬、碰”和工作效率低下等問(wèn)題,改善服務(wù)態(tài)度,更好地為群眾服務(wù)。
(四)解決突出問(wèn)題。以辦人民滿(mǎn)意衛(wèi)生為目標(biāo),深
入開(kāi)展調(diào)查研究,傾聽(tīng)群眾的呼聲,努力為群眾辦實(shí)事
辦好事,認(rèn)真解決群眾普遍關(guān)心、與群眾切身利益密切相關(guān)的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。
四、創(chuàng)建活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)
“人民群眾滿(mǎn)意基層站所”總體標(biāo)準(zhǔn)是:有強(qiáng)烈的服務(wù)
意識(shí);有創(chuàng)新的服務(wù)機(jī)制;有扎實(shí)的工作作風(fēng);有較高的社會(huì)評(píng)價(jià);有滿(mǎn)意的工作效果。具體要達(dá)到:
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針政策和上級(jí)部門(mén)
關(guān)于衛(wèi)生工作的安排部署,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
2、員工要團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,廉潔勤
政。
3、隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明,遵紀(jì)守法,正確履行職責(zé),廉潔
行醫(yī)執(zhí)法,愛(ài)崗敬業(yè),文明服務(wù)。
4、服務(wù)機(jī)制健全,結(jié)合實(shí)際出臺(tái)并落實(shí)便民利民措
施,投訴渠道暢通,設(shè)立舉報(bào)監(jiān)督電話(huà)和投訴信箱等。
5、執(zhí)法和服務(wù)質(zhì)量不斷提高,行業(yè)風(fēng)氣不斷好轉(zhuǎn),在糾風(fēng)辦組織的評(píng)議中,廣大人民群眾的滿(mǎn)意率和認(rèn)可度較高。
五、創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施及階段劃分
根據(jù)本《實(shí)施方案》中創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)
合我院實(shí)際制定本單位創(chuàng)建活動(dòng)的具體實(shí)施方案并組織實(shí)施。
創(chuàng)建活動(dòng)共分為三個(gè)階段:
1、創(chuàng)建階段(5月1日—10月15日)
本單位要根據(jù)創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容、措施,結(jié)合單位實(shí)際,將創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容細(xì)化、量化,制定具體、操作性強(qiáng)的實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施創(chuàng)建活動(dòng),落實(shí)好各項(xiàng)創(chuàng)建措施。
2、評(píng)議評(píng)選階段(10月16日—11月15日)
領(lǐng)導(dǎo)小組要采取會(huì)議座談、點(diǎn)題述廉述效、走訪(fǎng)群眾、問(wèn)卷調(diào)查等多種形式對(duì)本單位創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議和測(cè)評(píng)打分。
3、整改階段(11月16日—12月31日)
評(píng)議結(jié)束后,本單位要根據(jù)群眾評(píng)議情況,認(rèn)真查擺
存在的問(wèn)題,針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題提出針對(duì)性整改措施,限期進(jìn)行整改。
二0一一年五月七日
第二篇:爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意基層站所實(shí)施方案
張甸司法所爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意基層站所
實(shí)施方案
根據(jù)中共姜堰市紀(jì)委關(guān)于進(jìn)一步深化“基層站所萬(wàn)人評(píng)、爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意基層站所”活動(dòng)的通知,為推動(dòng)我所所創(chuàng)建工作深入開(kāi)展,保證活動(dòng)順利進(jìn)行,經(jīng)討論,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“依法行政、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美、制度健全”為主題,進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),使我們所成為人民滿(mǎn)意的示范窗口。
二、要求與標(biāo)準(zhǔn)
1、依法行政。嚴(yán)格依法辦事,符合法律程序。
2、政務(wù)公開(kāi),辦事透明度高。公開(kāi)工作人員、職責(zé)、程序、時(shí)限、依據(jù)、內(nèi)容、結(jié)果、投訴舉報(bào)電話(huà)等事項(xiàng)。
3、辦事效率高。不能職責(zé)不清、推委扯皮。
4、作風(fēng)實(shí),優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象好。主動(dòng)熱情、言行規(guī)范、文明禮貌、亮牌服務(wù)。
5、服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)良。落實(shí)八項(xiàng)制度,工作人員服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、全局意識(shí)強(qiáng)。
6、積極落實(shí)向社會(huì)公開(kāi)承諾的事項(xiàng)。
三、步驟、方法及時(shí)間
本次創(chuàng)建活動(dòng)時(shí)間從2011年1月開(kāi)始至2011年12月。分為準(zhǔn)備階段、創(chuàng)建階段、整改提高階段(2011年1月至11月)和考核評(píng)定階段(2011年12月)。每一階段的調(diào)查及總結(jié)必須存檔備查。
第一階段:準(zhǔn)備階段(2011年1月)
1、成立創(chuàng)建工作小組,由司法所所長(zhǎng)負(fù)責(zé),全體工作人、員參加,同時(shí)制定本實(shí)施方案,做到創(chuàng)建有目標(biāo),活動(dòng)有記錄,評(píng)比有依據(jù)。
2、加強(qiáng)宣傳,召開(kāi)動(dòng)員會(huì),做好思想動(dòng)員,在司法所形成全員參與的熱情。
3、形成分工,落實(shí)創(chuàng)建階段的責(zé)任目標(biāo)。
第二階段:創(chuàng)建階段(2011年2月至2011年11月)
1、建立完善相關(guān)制度(2011年2月至2011年3月)。將崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)責(zé)任制、AB崗工作制、失職追究制、否定報(bào)備制、一次性告知制等效能建設(shè)的相關(guān)規(guī)章制度收集成冊(cè),有上級(jí)規(guī)定的服從上級(jí)規(guī)定,沒(méi)有的自己擬定。與站所十不準(zhǔn)五公開(kāi)制度一起上墻公示。
2、以“依法行政、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美、制度健全”為主題,通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、召開(kāi)座談會(huì)、征求服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)等形式,各部門(mén)對(duì)照檢查,找出問(wèn)題與差距,深入開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓,不斷加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決存在的問(wèn)題。(2011年
4月至2011年5月)
3、結(jié)合前一階段的共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),建立黨員示范崗。(2011年6月起)
4、及時(shí)受理群眾投訴和舉報(bào)電話(huà)并限期給予答復(fù)。(2011年7月起)
第三階段:整改提高階段(2011年8月至11月)
1、根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)與要求進(jìn)行自我檢查和評(píng)價(jià),形成自評(píng)報(bào)告,于2011年8月30日前將自評(píng)報(bào)告報(bào)主管部門(mén)黨委,請(qǐng)主管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實(shí)際情況提出整改意見(jiàn)。
2、2011年11月15日前再次通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、召開(kāi)座談會(huì)、征求服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)等形式,回饋總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)初步成效。
3、學(xué)習(xí)先進(jìn)單位或部門(mén)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。
4、針對(duì)不足認(rèn)真查找問(wèn)題根源,制定整改方案,已有提高的進(jìn)一步完善工作機(jī)制,鞏固創(chuàng)建成果。
第四階段:考核評(píng)定階段(2011年12月)
做好準(zhǔn)備,迎接考核。
張甸司法所
2011年5月30日
通知
各基層站所:
根據(jù)市紀(jì)委要求,各基層站(所)制定的2011站(所)創(chuàng)建方案必須報(bào)鎮(zhèn)紀(jì)委存檔和備案。為了迅速完成這一任務(wù),我鎮(zhèn)紀(jì)委擬定一份爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意基層站(所)實(shí)施方案(樣本),請(qǐng)各站(所)結(jié)合本單位實(shí)際,迅速制定好本站(所)2011人民滿(mǎn)意基層站(所)創(chuàng)建方案,并于10月20日前報(bào)送鎮(zhèn)紀(jì)委,以便年終考核,市紀(jì)委查閱。
特此通知,不得有誤。
附:站(所)爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意基層站所實(shí)施方案
張甸鎮(zhèn)紀(jì)委
2011年10月15日
第三篇:人民滿(mǎn)意基層站所
靖口鎮(zhèn)中心小學(xué)
創(chuàng)建“人民群眾滿(mǎn)意基層站所”匯報(bào)材料
我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、提高服務(wù)質(zhì)量、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、全面落實(shí)各項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制,走內(nèi)涵發(fā)展之路,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校各方面的工作呈現(xiàn)出健康、良好、積極向上的態(tài)勢(shì)。現(xiàn)將我校創(chuàng)建太白縣人民滿(mǎn)意基層站所工作情況匯報(bào)如下:
一、理念為先,抓好教師作風(fēng)建設(shè)
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任
為了加強(qiáng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)工作,切實(shí)從思想根源上樹(shù)立良好的職業(yè)理念,我校于3月中旬創(chuàng)建活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),并下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體工作的落實(shí)。根據(jù)創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、要求,全面進(jìn)行安排部署,制定具體的操作實(shí)施方案,細(xì)化、量化創(chuàng)建任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任。
(三)狠抓作風(fēng)建設(shè),夯實(shí)思想基礎(chǔ)
我校班子堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入點(diǎn),全面貫徹整風(fēng)精神,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,著力解決學(xué)校存在的熱難點(diǎn)和突出問(wèn)題,努力建設(shè)為民務(wù)實(shí)清廉的好班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真組織全體黨員和教職工集中學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)總書(shū)記系列講話(huà)精神以及關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的重要文件、會(huì)議精神,組織多次專(zhuān)題討論活動(dòng)。班子成員按照分工深入學(xué)生課堂、宿舍,向師生發(fā)放了征求意見(jiàn)表和調(diào)查問(wèn)卷,針對(duì)征求到的意見(jiàn)進(jìn)行梳理,領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議查擺問(wèn)題,在開(kāi)展“回頭看”,聚焦“四風(fēng)”征求意見(jiàn)表的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查擺在嚴(yán)守政治紀(jì)律、履行職責(zé)使命和“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,邊反思邊整改。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,努力把教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、推向深入、抓出特色、取得成效。
二、以領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為龍頭,提高教育教學(xué)質(zhì)量
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),促進(jìn)管理科學(xué)高效
我校堅(jiān)持“管理成就質(zhì)量”的觀念,注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),追求科學(xué)化、精細(xì)化管理,向管理要質(zhì)量,在管理中注重“精細(xì)化、嚴(yán)要求、求創(chuàng)新”,積極探索適合我校發(fā)展的管理思路。
1.注重班子隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教師思想政治學(xué)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不脫離課堂,與教師比業(yè)績(jī),與教師比品格。定期組織思想學(xué)習(xí),每周四晚召開(kāi)班子會(huì),學(xué)習(xí)國(guó)
家的教育政策,重申“克己奉公,干凈辦事”的工作原則,檢討自己工作上的失誤,并制定整改計(jì)劃,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力、公信力和親和力。我校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作。為了提高教師綜合素質(zhì),增強(qiáng)師德師風(fēng)意識(shí),我校定期對(duì)全體黨員進(jìn)行廉政教育,引導(dǎo)黨員加強(qiáng)守旨觀念,堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立正確的人生觀。
2.制訂可操作、易執(zhí)行的科學(xué)的管理制度
依據(jù)有關(guān)教育法律法規(guī),圍繞“三個(gè)一切”,結(jié)合學(xué)校的具體情況,完善學(xué)校規(guī)章制度體系,制訂了內(nèi)容具體,可操作性強(qiáng)的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)班子充分考慮制度的長(zhǎng)效性,涵蓋了學(xué)校工作的方方面面,具體到師生的考勤制度,教師的評(píng)比考核制度。力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,保障學(xué)校教育教學(xué)有序運(yùn)轉(zhuǎn),促進(jìn)教師積極教學(xué)教研,強(qiáng)化學(xué)生管理,使制度措施切實(shí)為提高質(zhì)量服務(wù)。
3.深入開(kāi)展“大家訪(fǎng)”活動(dòng)
深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深入開(kāi)展“大家訪(fǎng)”活動(dòng)。全校教師分批次走訪(fǎng)覆蓋全鎮(zhèn)的178名學(xué)生家庭,廣泛征求各方意見(jiàn),將征求到的意見(jiàn)責(zé)任到人,限時(shí)整改,提高了我校教育教學(xué)管理水平。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校綜合實(shí)力 教育質(zhì)量的提高,關(guān)鍵在教師,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)
務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是我校教育發(fā)展的迫切需要。為此,我校改革管理機(jī)制、強(qiáng)化師訓(xùn),努力提升教師的整體素質(zhì)。
1.從師德抓起,建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。我校緊緊圍繞上級(jí)各項(xiàng)政治活動(dòng)的重心,加強(qiáng)對(duì)政治理論、教育法律法規(guī)以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師八不準(zhǔn)》等內(nèi)容的學(xué)習(xí),每學(xué)年結(jié)合“師德師風(fēng)建設(shè)”、“教師節(jié)”開(kāi)展學(xué)習(xí)模范教師事跡、學(xué)習(xí)師德先進(jìn)個(gè)人事跡、師德演講比賽等活動(dòng),教育廣大教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,教師的師德修養(yǎng)有了大幅度提高。
2.管理機(jī)制落實(shí)到位。堅(jiān)持執(zhí)行每周領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度,要求每一位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課后與教師進(jìn)行研討,并整理聽(tīng)課要點(diǎn),做好要點(diǎn)記錄表。另外,堅(jiān)持每周分學(xué)科集中學(xué)習(xí),做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定人員,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論、課程標(biāo)準(zhǔn)等,切實(shí)提升廣大教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
3.開(kāi)展教研活動(dòng),提高教學(xué)效率。努力開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),促進(jìn)教師研究意識(shí)的形成與研究能力的逐步提高,注重立足課堂,以研促教。堅(jiān)持提前備課,加強(qiáng)同科目、同年級(jí)教師的交流,注重撰寫(xiě)課后反思,既加強(qiáng)了教師之間的學(xué)習(xí)交流,做到資源共享,又提高了備課實(shí)效。每位一線(xiàn)教師每月上交一份教學(xué)案例和一份教學(xué)反思,促進(jìn)教學(xué)能力提高。
4.建立檢查、考核和評(píng)價(jià)制度。建立健全小學(xué)教師職業(yè)道德、綜合素質(zhì)考核獎(jiǎng)懲制度,評(píng)選先進(jìn)教師做到“公開(kāi)、公正、公平”,把教師職業(yè)道德建設(shè)納入日程,做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)。教務(wù)處按照計(jì)劃開(kāi)展教師業(yè)務(wù)檢查和考核,進(jìn)行優(yōu)秀教案展評(píng),促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)。
5.注重教師培訓(xùn)。我校先后派出多人參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使每一位教師更關(guān)注自身的發(fā)展,努力成為能適應(yīng)新形勢(shì),具有創(chuàng)新精神,在教育中充分發(fā)揮自身潛能的現(xiàn)代型教師。制定“青教幫培”結(jié)對(duì)計(jì)劃,青年教師和老教師結(jié)成對(duì)子,采用強(qiáng)化聽(tīng)課、案例剖析、公開(kāi)展示等形式,幫助青年教師迅速成長(zhǎng),切實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平。
三、以行風(fēng)建設(shè)為引領(lǐng),優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量
(一)強(qiáng)化師德學(xué)習(xí),樹(shù)立宗旨意識(shí)
學(xué)校定期組織全體教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),增強(qiáng)教職工的職業(yè)道德和法律意識(shí)。為加強(qiáng)典型引領(lǐng),學(xué)校還組織全體教職工觀看張麗莉等“最美教師”事跡宣傳視頻,強(qiáng)化教職工紀(jì)律觀念和職業(yè)道德觀念。對(duì)所學(xué)習(xí)的各項(xiàng)教育法律法規(guī)認(rèn)真做好筆記,并在教師中開(kāi)展“師德演講比賽”,使師德師風(fēng)建設(shè)深入人心。
學(xué)校政教處在學(xué)初制定了《靖口鎮(zhèn)中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》,確立了師德建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。并與每位教師
簽訂了師德承諾書(shū),要求教師撰寫(xiě)《師德師風(fēng)分析檢查報(bào)告》和《師德師風(fēng)自查自糾個(gè)人總結(jié)》,讓每位教師進(jìn)行自我剖析,認(rèn)真反思,并提出自我提升的思路。另外,政教處還組織開(kāi)展了師德師風(fēng)演講比賽。
(二)結(jié)合教育、考評(píng),全面提高教師水平
我校成立了教師職業(yè)道德考核領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),并實(shí)施了師德建設(shè)方案,將師德考核納入到績(jī)效考核及評(píng)優(yōu)中,加強(qiáng)對(duì)教職員工的職業(yè)道德教育,促使其自覺(jué)提高自身師德水平。采取分級(jí)管理的方式加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員在行風(fēng)建設(shè)、廉潔工作中的責(zé)任,提高管理效率。
(三)健全監(jiān)督機(jī)制,提升教育教學(xué)質(zhì)量
為更好傾聽(tīng)?zhēng)熒男穆暎鉀Q群眾反映的問(wèn)題,改進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量,我校制定了校務(wù)公開(kāi)制度,設(shè)置意見(jiàn)箱,廣泛收集群眾的意見(jiàn)與反饋,整合師生的建議與要求,不斷提高教育教學(xué)水平。
四、以服務(wù)師生為落腳點(diǎn),落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制
為了提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,使義務(wù)教育均衡發(fā)展,我校不斷改善辦學(xué)條件,近年來(lái),我校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育的奠基工程來(lái)抓。通過(guò)努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育的要求。
(一)強(qiáng)化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園
我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以政教處為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并和學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書(shū),低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送,每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),向?qū)W生發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。
學(xué)校每月組織兩次防震、防火、防暴緊急演練,有效提高了師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。校領(lǐng)導(dǎo)定期深入校園各個(gè)角落排查安全隱患,并及時(shí)整改存在問(wèn)題,確保校園安全。
為了給學(xué)生創(chuàng)造綠色、美麗的校園,營(yíng)造宜學(xué)氛圍,我校制定了《傳承革命精神 爭(zhēng)做勵(lì)志少年——靖口鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化建設(shè)方案》。在加快學(xué)校建設(shè)的同時(shí),我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計(jì),合理布局,整體規(guī)劃,分步實(shí)施。
(二)積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目支持,努力打造“魅力靖小”
1、學(xué)校抓住季節(jié)時(shí)機(jī)上報(bào)《靖口鎮(zhèn)中心小學(xué)綠化方案》,向上級(jí)爭(zhēng)取20萬(wàn)元的綠化項(xiàng)目,綠化工程現(xiàn)已基本竣工,美化了校園環(huán)境,為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、積極爭(zhēng)取陽(yáng)臺(tái)封閉、操場(chǎng)重建工程、幼兒園改造工程和校園文化建設(shè)工程,已取得初步支持,相信在不久的將來(lái),我校的辦學(xué)環(huán)境將會(huì)煥然一新。
回顧我校人民滿(mǎn)意的基層站所的創(chuàng)建工作,成績(jī)固然令人感到歡欣鼓舞,但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在諸多不足,創(chuàng)建工作仍任重而道遠(yuǎn)。面對(duì)新機(jī)遇新挑戰(zhàn),我們將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以為民務(wù)實(shí)清廉為己任,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越而努力進(jìn)取!
第四篇:人民滿(mǎn)意基層站所長(zhǎng)效機(jī)制
人民滿(mǎn)意基層站所長(zhǎng)效機(jī)制
****縣交通系統(tǒng)創(chuàng)建“人民滿(mǎn)意基層站所”長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)施意見(jiàn)
為進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建“人民滿(mǎn)意基層站所”工作成果,使其形成制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化,按照“條塊結(jié)合,以條為主”的創(chuàng)建原則,結(jié)合交通系統(tǒng)工作實(shí)際,制定****縣交通系統(tǒng)創(chuàng)建人民滿(mǎn)意基層站所工作機(jī)制。
一、指導(dǎo)思想
以鄧
小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),以提高基層站所的文明程度和干部職工思想道德素質(zhì)為核心,以公正執(zhí)法、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和解決群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題為重點(diǎn),以人民群眾滿(mǎn)意為最終目標(biāo),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,大力開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)交通系統(tǒng)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、堅(jiān)持實(shí)事求是,建立創(chuàng)建機(jī)制
1、以提高素質(zhì)為目標(biāo),建立學(xué)習(xí)教育機(jī)制
各站所要按深化創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)的要求,制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,重點(diǎn)圍繞以下幾個(gè)方面,規(guī)定具體學(xué)習(xí)篇目和內(nèi)容。一是馬克思主義基本理論教育。包括馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。二是理想、信念和宗旨觀教育。三是道德品質(zhì)教育。四是組織紀(jì)律教育。五是執(zhí)政能力教育。六是履行崗位職責(zé)的能力教育。
堅(jiān)持利用文明市民學(xué)校一周二次的集中學(xué)習(xí),落實(shí)“三本”制度(學(xué)習(xí)筆記本、作業(yè)本、心得體會(huì)本);經(jīng)常進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試,對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)估,促使職工提高學(xué)習(xí)深度,提高學(xué)習(xí)效果。
2、以推進(jìn)全局為目標(biāo),建立目標(biāo)管理機(jī)制。
每年年初局在制定經(jīng)濟(jì)、計(jì)生、綜治、安全等計(jì)劃的同時(shí),簽定《創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,將工作任務(wù)完成進(jìn)度與工資發(fā)放、年終評(píng)比、綜合考核相結(jié)合,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,激發(fā)工作人員的積極性和創(chuàng)建意識(shí),為促進(jìn)全年各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供保障。
3、以改善服務(wù)為目標(biāo),建立社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。
廣泛聽(tīng)取群眾和社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,定期召開(kāi)政務(wù)行風(fēng)監(jiān)督員、人大監(jiān)督員、民主監(jiān)督員及管理服務(wù)對(duì)象代表進(jìn)行座談會(huì);發(fā)放征求意見(jiàn)表,設(shè)立意見(jiàn)箱,舉報(bào)電話(huà)等,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。對(duì)日常工作中受理的投訴及時(shí)調(diào)查、核實(shí)并反饋。
4、以爭(zhēng)取支持為目標(biāo),建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。
一是要通過(guò)廣播、電視、宣傳臺(tái)、橫幅、傳單等形式,大力宣傳自身工作的職責(zé)、任務(wù)及管理服務(wù)范圍,通過(guò)宣傳與社會(huì)各界進(jìn)行良好的溝通,讓全社會(huì)了解我們的工作性質(zhì),理解我們工作的難處,支持我們工作的開(kāi)展。在不斷宣傳自己工作職責(zé)的同時(shí),基層站所要定期不定期向鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委政府請(qǐng)示、匯報(bào)工作,爭(zhēng)取地方他們的支持和幫助,以推動(dòng)工作的順利、高效開(kāi)展。
5、以平衡發(fā)展為目標(biāo),建立典型示范機(jī)制。
為鞏固創(chuàng)建成果,表彰先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),避免創(chuàng)建工作發(fā)展不平衡,每年抓一至二個(gè)創(chuàng)建示范點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,以點(diǎn)帶面,形成系統(tǒng)基層站所創(chuàng)建特色,推動(dòng)創(chuàng)建人民滿(mǎn)意基層站所再上新臺(tái)階。
6、以整改提高為目標(biāo),完善公開(kāi)評(píng)價(jià)機(jī)制。
邀請(qǐng)內(nèi)部職工、人大代表、政協(xié)委員、離退休老干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和村(居委會(huì))干部代表和在各站所的服務(wù)范圍選擇一定的服務(wù)對(duì)象和了解站所情況的人員參加,定期不定期對(duì)各基層站所的學(xué)習(xí)教育、依法行政、政務(wù)公開(kāi)、履行職責(zé)、辦事效率、工作作風(fēng)、勤政廉潔、制度建設(shè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、便民利民、工作實(shí)績(jī)等情況予以評(píng)議。采取站所負(fù)責(zé)人述職、集中填表測(cè)評(píng)為主的形式進(jìn)行。
7、以評(píng)議結(jié)果為依據(jù),建立獎(jiǎng)優(yōu)罰劣機(jī)制。
評(píng)議設(shè)“滿(mǎn)意”、“基本滿(mǎn)意”、“不滿(mǎn)意”三個(gè)等次。“滿(mǎn)意”率達(dá)80以上的為“滿(mǎn)意”等次;“不滿(mǎn)意”率達(dá)40以上的為“不滿(mǎn)意”等次;其余為“基本滿(mǎn)意”等次。
被評(píng)為“滿(mǎn)意”等次的站所,向縣人事局、總工會(huì)申報(bào)“人民滿(mǎn)意的基層站所”。被評(píng)為“基本滿(mǎn)意”等次的站所,要查擺存在的問(wèn)題,認(rèn)真進(jìn)行整改。對(duì)問(wèn)題較多、群眾意見(jiàn)反映強(qiáng)烈、評(píng)為“不滿(mǎn)意”等次的站所,對(duì)群眾反映的主要問(wèn)題進(jìn)行核實(shí),結(jié)果屬實(shí)的,責(zé)令其進(jìn)行認(rèn)真檢查,針對(duì)存在的問(wèn)題制定整改措施,限期整改三個(gè)月,且取消單位和負(fù)責(zé)人的年終評(píng)優(yōu)資格。整改結(jié)束后,局組織有關(guān)部門(mén)共同組織檢查驗(yàn)收。對(duì)整改不力、效果不好的,將對(duì)站所領(lǐng)導(dǎo)班子和有關(guān)工作人員進(jìn)行調(diào)整或分流。
三、正確處理幾個(gè)關(guān)系,保持創(chuàng)建活力
1、正確對(duì)待創(chuàng)建活動(dòng)與全局的關(guān)系。只有圍繞發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù),創(chuàng)建活動(dòng)才能充滿(mǎn)生機(jī)和活力。各單位要始終圍繞“搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,奮力崛起,全面建設(shè)小康社會(huì)”的總體要求,堅(jiān)持以創(chuàng)建促發(fā)展,以發(fā)展推動(dòng)創(chuàng)建,使創(chuàng)建工作始終充滿(mǎn)生機(jī)和活力。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),廣大基層站所要增強(qiáng)宗旨意識(shí),認(rèn)真整改工作中的不足,修定完善工作制度,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),主動(dòng)為民辦實(shí)事,辦好事,密切與人民群眾的關(guān)系,進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境,促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。
2、正確對(duì)待創(chuàng)建活動(dòng)與堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的關(guān)系。只有始終把群眾利益放在首位,創(chuàng)建活動(dòng)才有明確
第五篇:爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意基層站所實(shí)施方案
花溪第四中學(xué)“爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意基層站所”
實(shí)施方案
根據(jù)花溪區(qū)委和花溪區(qū)教育局黨委關(guān)于進(jìn)一步深化“基層站所萬(wàn)人評(píng)、爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意基層站所”活動(dòng)的通知,為推動(dòng)我校創(chuàng)建工作深入開(kāi)展,保證活動(dòng)順利進(jìn)行,經(jīng)討論,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
以黨的十八大精神為指導(dǎo),鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“抓典型、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、強(qiáng)服務(wù)”為目的,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),使我校成為人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、評(píng)議內(nèi)容
1.服務(wù)意識(shí)。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)和執(zhí)教理念,提高自身能力(德能、才能、效能)為學(xué)生、提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。
2、依法執(zhí)教。嚴(yán)格依法執(zhí)教,廉潔從教,規(guī)范執(zhí)教。堅(jiān)決杜絕以權(quán)謀私和亂收費(fèi)補(bǔ)課、亂收資料費(fèi)等損害學(xué)生的不正之風(fēng)。認(rèn)真履行職責(zé).勤奮工作,廉潔奉公,千方百計(jì)、真心實(shí)意為學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。
3、辦事效率。規(guī)范行政行為,求真務(wù)實(shí),工作效率快捷,工作質(zhì)量提高,服務(wù)措施完善,按對(duì)外承諾的服務(wù)時(shí)限切實(shí)為民辦實(shí)事、辦好事,讓群眾滿(mǎn)意。
4、制度建設(shè)。加強(qiáng)教育,健全制度,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化監(jiān)督,注重抓源治本,抓好學(xué)校行風(fēng)建設(shè)。
5、工作實(shí)績(jī)。工作思路清晰,工作方法得當(dāng),團(tuán)結(jié)協(xié)作優(yōu)良,深入教育科研,圓滿(mǎn)完成工作目標(biāo)。
6、信息公開(kāi),辦事透明度高。公開(kāi)校務(wù)、黨務(wù)、財(cái)務(wù)及收費(fèi)等情況。
三、步驟、方法及時(shí)間
本次創(chuàng)建活動(dòng)時(shí)間從2013年3月開(kāi)始至2013年8月。分為宣傳發(fā)動(dòng)階段、自查自糾階段、組織評(píng)議階段、整改提高階段每一階段的調(diào)查及總結(jié)必須存檔備查。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(2013年3月至4月)
1、成立創(chuàng)建工作小組,由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),書(shū)記為副組長(zhǎng)開(kāi)展工作。全體教師參加,同時(shí)制定本實(shí)施方案,做到創(chuàng)建有目標(biāo),活動(dòng)有記錄,評(píng)比有依據(jù)。
2、加強(qiáng)宣傳,召開(kāi)動(dòng)員會(huì),做好思想動(dòng)員,在學(xué)校形成全員參與的熱情。
3、形成分工,落實(shí)創(chuàng)建階段的責(zé)任目標(biāo)。第二階段:自查自糾階段(2013年4月)
以教師個(gè)人為單位廣泛家長(zhǎng)、學(xué)生意見(jiàn),特別是服務(wù)對(duì)象意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,自下而上地查擺問(wèn)題,對(duì)存在的問(wèn)題,特別是學(xué)校教學(xué)教育的突出問(wèn)題,要采取切實(shí)有效措施,及時(shí)進(jìn)行整改;有關(guān)教研組要通過(guò)多種形式,督促本組教師抓好自查自糾工作。對(duì)個(gè)人自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行剖析,寫(xiě)出自查報(bào)告及整改措施。
第三階段:組織評(píng)議階段(2013年5月至6月)
1、對(duì)外積極的宣傳學(xué)校的業(yè)務(wù)范圍和工作職能及辦事流程。
2、公開(kāi)服務(wù)承諾,公布舉報(bào)投訴電話(huà),設(shè)立舉報(bào)投訴箱。
3、積極走訪(fǎng)家長(zhǎng),學(xué)生,公開(kāi)征求意見(jiàn)和建議。發(fā)放《問(wèn)卷調(diào)查表》召開(kāi)座談會(huì)
4、召開(kāi)學(xué)校評(píng)議大會(huì),形成書(shū)面報(bào)告。于2013年4月25日前將自評(píng)報(bào)告報(bào)教育局,請(qǐng)主管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實(shí)際情況提出整改意見(jiàn)。
第四階段:整改和總結(jié)階段(2013年7月至8月)
針對(duì)前一階段自查剖析、民主評(píng)議和主題活動(dòng)的開(kāi)展情況,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和分析,認(rèn)真對(duì)工作中暴露的問(wèn)題。及時(shí)整改,讓全體教師的工作作風(fēng)、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺(jué)接受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督,切實(shí)改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。
1、建立完善相關(guān)制度。將崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問(wèn)責(zé)任制、、課堂教學(xué)失誤追究制等效能建設(shè)的相關(guān)規(guī)章制度收集成冊(cè),形成長(zhǎng)效的管理機(jī)制。
2、以“依法執(zhí)教、教育優(yōu)質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美、制度健全”為主題,對(duì)照檢查,找出問(wèn)題與差距,制定整改方案,已有提高的進(jìn)一步完善工作機(jī)制,鞏固創(chuàng)建成果。
3、深入開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓,不斷加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決存在的問(wèn)題。
花溪第四中學(xué) 2013年4月11日 花溪第四中學(xué)“爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意基層站所”
領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組 長(zhǎng):鄧章華(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):莫祥(支部書(shū)記)
成 員:羅章韓(教導(dǎo)主任)
邱菊(副校長(zhǎng))
陳翠蘭(思教主任)王旭東(辦公室主任)金邦萬(wàn)(工會(huì)主席)羅啟偉(團(tuán)委書(shū)記)
張艷(教導(dǎo)副主任、組織委員))周定娜(宣傳委員)
貴陽(yáng)市花溪第四中學(xué) 2013年4月12日花溪第四中學(xué)“萬(wàn)人評(píng)基層站所”
評(píng)議代表名單
教師代表:楊再麗、女、漢族、1975年5月出生,無(wú)黨派人士,花溪第四中學(xué)英語(yǔ)教師、聯(lián)系電話(huà):*** 家長(zhǎng)代表:班良兵,男、布依族、1977年2月出生、無(wú)黨派人士、石板鎮(zhèn)山村村民務(wù)農(nóng),聯(lián)系電話(huà):***
貴陽(yáng)市花溪第四中學(xué) 2013年4月12日 花溪第四中學(xué)“萬(wàn)人評(píng)基層站所”
主管領(lǐng)導(dǎo)及聯(lián)系人名單
主管領(lǐng)導(dǎo):莫祥、男,中國(guó)黨員,花溪第四中學(xué)黨支部書(shū)記,聯(lián)系電話(huà):*** 聯(lián)系人:周定娜、女、中國(guó)黨員、花溪第四中學(xué)宣傳委員、2013聯(lián)系電話(huà):***
貴陽(yáng)市花溪第四中學(xué) 年4月12日 花溪第四中學(xué)“萬(wàn)人評(píng)基層站所”
動(dòng)員大會(huì)會(huì)議議程
(2013年4月15日)
主持:莫祥(支部書(shū)記)
會(huì)議議程:
一、支部宣傳委員周定娜傳達(dá)花溪區(qū)教育局“萬(wàn)人評(píng)基層站所”活動(dòng)方案。
二、支部宣傳委員周定娜宣讀花溪四中“萬(wàn)人評(píng)基層站所”領(lǐng)導(dǎo)小組名單、評(píng)議代表名單及主管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系人名單
三、支部書(shū)記莫祥傳達(dá)花溪第四中學(xué)“萬(wàn)人評(píng)基層站所”活動(dòng)方案。
四、組織委員張艷發(fā)放自查自糾整改表,并對(duì)填表內(nèi)容作出講解。
五、校長(zhǎng)鄧章華作講話(huà)。
六、校長(zhǎng)鄧章華對(duì)評(píng)議代表發(fā)放聘書(shū)。