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全市教育系統黨風行風建設工作暨(精選五篇)

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第一篇:全市教育系統黨風行風建設工作暨

全市教育系統黨風行風建設工作暨“轉作風提效能”動員會議紀要 4月20日上午,全市教育系統黨風行風建設工作暨“轉作風提效能”動員會議在市教育局二樓會議室召開。會上,傳達了全省教育系統黨風廉政建設會議、市紀委九屆六次全會和全市“轉作風、提效能”活動動員會議精神,以及《2011年全市教育系統黨風廉政建設和行風建設工作要點》,市教育局黨委與市直學校簽訂了2011年黨風廉政建設目標責任書,印發了《關于開展“以人為本轉作風、執政為民提效能”活動的實施方案》。市紀委派駐第六紀檢組組長孫冰,市教育局局長、黨委書記張磊,副局長王勝黎,市紀委派駐第六紀檢組副組長杜厚宇,副局長馮仰軍,市教育局黨委委員于衛東,市教育局黨委委員、政府教育督導室主任韓建超出席會議。孫冰、張磊分別講話。

張磊指出,教育系統黨風廉政建設事關教育事業改革發展,是必須始終抓好的一項重大政治任務。要統一思想,提高認識,切實增強做好黨風廉政建設工作的責任感和緊迫感。

張磊要求,要認真貫徹落實中央和省委、市委的部署,圍繞教育事業改革發展穩定這個大局,以人為本轉作風,執政為民提效能,確保黨風廉政建設和反腐敗工作取得實效。一是要堅持以人為本,牢固樹立宗旨意識;二要扎實推進作風建設,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系;三要切實抓好廉潔自律,勤政為民;四要切實把以人為本、執政為民貫徹落實到教育改革發展各個領域和全部過程;五要扎實開展“轉作風、提效能”活動,促進黨風廉政建設和行風建設。

張磊強調,要加強政風行風建設,通過進一步加強師德師風建設、規范學校辦學行為和教育收費行為,以及加強招生管理,加強行政機關效能建設,著力推進政務校務公開,為教育改革發展營造良好的社會氛圍。要加強組織領導,確保黨風廉政建設和行風建設各項任務順利完成。

孫冰在會上就如何加強教育系統黨風廉政建設工作,尤其是如何開展好“轉作風、提效能”專項活動進行了具體指導,并提出了要求。

王勝黎主持了會議。各區(市)教育局局長、分管領導,市直各學校黨政負責人、紀委書記,市教育局全體干部、工作人員參加了會議。

二〇一一年四月二十日

第二篇:2016年教育系統行風建設工作實施方案

2016年教育系統行風建設工作實施方案

為加強教育行風建設,規范學校辦學和教師從教行為,轉變工作作風,凈化育人環境,推動教育工作和諧發展。按照《2016年教育系統行風建設工作實施方案》的整體要求,結合我校工作實際,制定本實施方案。

一、指導思想以科學發展觀為指導,以深入開展學習實踐科學發展觀活動為動力,認真貫徹市教育局關于加強行風建設工作要求,緊緊圍繞教育改革發展的中心工作和任務,堅持“標本兼治、糾建并舉、突出重點、務求實效”的方針和“誰主管誰負責”的原則,以規范辦學行為、治理教育“三亂”等項工作為重點,進一步優化教育發展環境,以辦人民滿意教育為目標,扎實開展學校行風建設活動。通過加強學習、分析檢查、糾風整改,切實轉變作風,改進工作,促進發展,維護良好的教育形象,提高群眾的滿意度。

二、主要工作按照教育局“四嚴格、四明顯”的工作目標,以進一步樹立學校良好形象,提高教師隊伍素質為核心,以規范辦學行為,加強師德建設,學生和家長滿意為標準,堅持標本兼治、綜合治理、糾建并舉、從嚴治教的方針,改善學校教育教學環境,努力辦好人民滿意的學校。

(一)加強黨風廉政建設,規范辦學行為

1、全面貫徹教育方針,開展黨風廉政建設學習,重視黨風廉政建設教育,扎實推進廉政文化進校園活動;領導干部廉潔自律,遵紀守法,以身示范;健全和完善相關的管理規章制度;重大事項特別是涉及教職工切身利益的事情做到公開透明,接受監督,真正做到民主管理;對違紀違規行為認真查處,對關系學生切身利益的熱點、難點問題能夠及時協調解決。

2、嚴格執行上級主管部門及學校制定的各種規章制度。做到制度健全,依法治校;教學管理規范,課程開齊上足;認真執行學生作息制度,努力提高教育教學質量;開展寬領域、多層次、高品位的課外實踐活動;通過召開家長會、班主任熱線電話、網上“家校直通車”等多種途徑,暢通學校與家長溝通渠道;加強校風、教風、學風建設;安全措施到位。

(二)加強師德師風建設,規范收費行為

1、重視師德師風建設,嚴格執行《教師職業道德規范》和《教師“十不”行為規范》等規章制度;加大教師培訓力度,積極培養嚴謹治學、愛崗敬業,為人師表,著力提高自身素質與能力的教師。杜絕體罰和變相體罰學生、侮辱和歧視學生、向家長索要禮金或代金劵、強制學生補課和有償家教等有損于教師形象的現象。

2、嚴格執行收費公示制度,嚴格落實收費管理制度,無收費不開收據、收費不入賬和亂收費等現象;嚴格落實月度預算審批制度;學校經費管理使用和日常開支規范透明;無強行統一征訂教輔材料、報刊雜志等現象;對家庭困難學生補助政策落實到位。三 加強教育教學管理,維護學校秩序1按照國家和省頒布的課程計劃編排學期課程表,開齊課程,開足課時。杜絕體育課、體活課等課程不按規定開設或者教師敷衍的問題;教導處加強課堂教學的檢查,不允許教師私自串課或隨意增減課程、課時及不按進度教學現象。2嚴格執行統一作息時間。保證學生每天在校時間不超過6小時,1、2年級不留書面家庭作業,其他年級不超過1小時。教師要引導學生自主學習,提高學生的綜合能力。學校嚴禁張榜公布學生成績和名次。

四、工作要求

1、加強組織領導,落實工作責任全校上下要進一步提高對開展行風評議工作重要性和長期性的認識。必須把行風評議工作與完成本教育中心工作任務、推動教育發展結合起來,要把民主評議作為落實黨風廉政建設和糾風工作責任制的重要舉措,推進行風建設的重要手段,主要領導要切實履行第一責任人的職責,建立健全分級責任制,做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,具體工作專人抓,一級抓一級,層層抓落實,扎實推動評議工作的不斷深入。

第三篇:2011年教育系統行風建設工作實施方案

為加強教育行風建設,規范學校辦學和教師從教行為,轉變工作作風,凈化育人環境,推動教育工作和諧發展。按照《2011年教育系統行風建設工作實施方案》的整體要求,結合我校工作實際,制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,以深入開展學習實踐科學發展觀活動為動力,認真貫徹市教育局關于加強行風建設工作要求,緊緊圍繞教育改革發展的中心工作和任務,堅持“標本兼治、糾建并舉、突出重點、務求實效”的方針和“誰主管誰負責”的原則,以規范辦學行為、治理教育“三亂”等項工作為重點,進一步優化教育發展環境,以辦人民滿意教育為目標,扎實開展學校行風建設活動。通過加強學習、分析檢查、糾風整改,切實轉變作風,改進工作,促進發展,維護良好的教育形象,提高群眾的滿意度。

二、主要工作

按照教育局“四嚴格、四明顯”的工作目標,以進一步樹立學校良好形象,提高教師隊伍素質為核心,以規范辦學行為,加強師德建設,學生和家長滿意為標準,堅持標本兼治、綜合治理、糾建并舉、從嚴治教的方針,改善學校教育教學環境,努力辦好人民滿意的學校。

(一)加強黨風廉政建設,規范辦學行為

1、全面貫徹教育方針,開展黨風廉政建設學習,重視黨風廉政建設教育,扎實推進廉政文化進校園活動;領導干部廉潔自律,遵紀守法,以身示范;健全和完善相關的管理規章制度;重大事項特別是涉及教職工切身利益的事情做到公開透明,接受監督,真正做到民主管理;對違紀違規行為認真查處,對關系學生切身利益的熱點、難點問題能夠及時協調解決。

2、嚴格執行上級主管部門及學校制定的各種規章制度。做到制度健全,依法治校;教學管理規范,課程開齊上足;認真執行學生作息制度,努力提高教育教學質量;開展寬領域、多層次、高品位的課外實踐活動;通過召開家長會、班主任熱線電話、網上“家校直通車”等多種途徑,暢通學校與家長溝通渠道;加強校風、教風、學風建設;安全措施到位。

(二)加強師德師風建設,規范收費行為

1、重視師德師風建設,嚴格執行《教師職業道德規范》和《教師“十不”行為規范》等規章制度;加大教師培訓力度,積極培養嚴謹治學、愛崗敬業,為人師表,著力提高自身素質與能力的教師。杜絕體罰和變相體罰學生、侮辱和歧視學生、向家長索要禮金或代金劵、強制學生補課和有償家教等有損于教師形象的現象。

2、嚴格執行收費公示制度,嚴格落實收費管理制度,無收費不開收據、收費不入賬和亂收費等現象;嚴格落實月度預算審批制度;學校經費管理使用和日常開支規范透明;無強行統一征訂教輔材料、報刊雜志等現象;對家庭困難學生補助政策落實到位。

三 加強教育教學管理,維護學校秩序

1按照國家和省頒布的課程計劃編排學期課程表,開齊課程,開足課時。杜絕體育課、體活課等課程不按規定開設或者教師敷衍的問題;教導處加強課堂教學的檢查,不允許教師私自串課或隨意增減課程、課時及不按進度教學現象。

2嚴格執行統一作息時間。保證學生每天在校時間不超過6小時,1、2年級不留書面家庭作業,其他年級不超過1小時。教師要引導學生自主學習,提高學生的綜合能力。學校嚴禁張榜公布學生成績和名次。

四、工作要求

1、加強組織領導,落實工作責任

全校上下要進一步提高對開展行風評議工作重要性和長期性的認識。必須把行風評議工作與完成本教育中心工作任務、推動教育發展結合起來,要把民主評議作為落實黨風廉政建設和糾風工作責任制的重要舉措,推進行風建設的重要手段,主要領導要切實履行第一責任人的職責,建立健全分級責任制,做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,具體工作專人抓,一級抓一級,層層抓落實,扎實推動評議工作的不斷深入。

2、加大宣傳教育力度,依靠教職工抓好評議工作

采取多種方式,廣泛發動教職員工,最大限度地調動教職員工關心、支持和參與行風評議的積極性;堅持開展理想信念教育、職業道德教育、法制紀律教育,筑牢抵御不正之風的思想道德防線,通過扎實的工作,使廣大干部教師在評議中被觸動、受教育、強素質,自覺提高工作效率和服務質量。

3、緊密聯系教育實際,增強民主評議的成效

要緊緊圍繞學校發展的中心工作,通過評議工作提高素質、規范行為、民主建設、健全制度、完善機制。做到“四個結合”,一是與提高教師素質相結合。深入持久加強師德教育,通過多種途徑引導教師把師德要求內化為主觀的價值追求,自覺踐行好人民教師的光榮職責。二是與規范教育收費,進一步治理教育亂收費工作相結合。杜絕各種亂收費行為,鞏固教育收費示范區的成果,樹立教育的良好形象。三是與深化校務公開,加強學校民主建設相結合。實施校務公開,強化學校的民主管理自覺接受社會監督。四是與健全各項規章制度相結合。深化現代學校制度改革試點,完善“學校章程”,建立健全切全實際的學校管理制度體系。

4、重視查找和整改問題,建立長效管理機制

要將自查、整改、創新制度貫穿于行風建設全過程;要建立投訴舉報、明查暗訪、問題通報、媒體曝光、責令整改、問責等制度;要創新思路和措施,扎實推進作風建設,讓廣大干部教職員工真切感受到民主評議工作的力度和效果;要建立起按制度辦事、用制度管人的長效機制,不斷推進學校行風建設工作取得新成效。

五、組織領導

學校教育行風民主評議工作在市教育局指導下開展,成立育英小學行風評議工作領導小組,負責學校評議工作,本著誰主管誰負責的原則,指派專人負責此項工作,堅持“一崗雙責”,要高度重視,嚴明紀律,實事求是,認真負責地貫徹落實學校實施方案,不得弄虛作假,干擾評議工作正常進行。此項工作將作為年終部門考核的一項重要內容。

第四篇:教育系統行風建設承諾書

教育系統行風建設承諾書1

為進一步加強我鎮教育系統行風建設,辦人民滿意的教育,駝駱坳鎮教育系統向社會作出如下公開承諾:

一、推行校務公開。廣泛開展創建推行校務公開制度,學校有規范的公開欄,凡是涉及群眾切身利益和群眾應當知曉的,都應依照有關法律法規進行全面公開、全程公開,保證群眾的合法權益得到有效維護。推進“關鍵環節”的公開。

二、規范教育收費。嚴格執行義務教育階段“一費制”收費辦法,落實農村義務教育免收學雜費政策,嚴禁擅自增加收費項目、提高收費標準,取消服務性收費項目,認真實行收費公示制度。

三、嚴格規范辦學行為。嚴禁違規招生、違規收費、違規發證;嚴禁以實驗校、實驗班為名高收費、亂收費;嚴禁在崗教師組織本校學生有償補課;嚴格落實公辦高中招收擇校生“三限”政策。

四、嚴格財務管理。嚴格按照有關法規加強財務管理;無違反財經制度方面的`突出問題,無截留學生“兩免一補”資金問題;無私設小金庫的行為;無揮霍浪費、公款旅游行為。

五、加強行風作風建設。建立行風建設工作機構,做到有措施、有制度;設立投訴舉報箱;無體罰學生或者變相體罰學生的行為;無發生重大校園安全事故、發生重大違紀違法案件并在社會上造成惡劣影響的問題。

教育系統行風建設承諾書2

為進一步加強中小學、幼兒園行風建設,著力解決人民群眾對中小學、幼兒園反映強烈的突出問題,努力提高中小學、幼兒園教育教學質量和服務水平,不斷提升社會對教育的滿意度,并自覺接受社會和群眾的民主評議?,F鄭重承諾如下:

一、堅持依法治教,學校出臺的制度規定符合國家法律法規及上級主管部門的規定。

二、實行校務公開,對群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項,及時、全面公開,主動接受社會監督。

三、堅持育人為本,關愛每一個學生。

四、實施素質教育,不斷提高教育教學質量。

五、執行“五嚴”規定,規范辦學行為,切實減輕學生過重的課業負擔。

六、執行收費政策,實行收費公示制度,收費項目和標準符合規定,收費行為規范。

七、公平公正招生,招生政策公開,考試錄取公平、公正。

八、落實惠民政策,完善資助體系,確保家庭經濟困難學生不因家庭貧困而失學、輟學。

九、加強師德建設,教師愛崗敬業,廉潔從教,為人師表。不體罰、變相體罰學生,不歧視、侮辱學生。不向學生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不得索要或收受學生及家長的錢物等。在職教師不得從事有償家教或到社會辦學機構兼職兼課。

十、暢通投訴渠道,設立投訴服務電話、意見箱或電子郵箱,設立校長接待日和家長開放日,定期召開家長座談會,建立健全教師家訪制度。對舉報、投訴及時反饋,對違規違紀行為嚴肅查處。

教育系統行風建設承諾書3

為了營造一個安全、穩定的良好學習環境,希望家長和學校能夠密切配合,嚴格執行京燕小學安全制度,讓學生養成良好的行為習慣,具備基本的安全常識。

一、學校開校門的時間是早晨7:20,中午1:40(冬季)2:10(夏季),學生到校時間為7:50和2:00(冬季)2:30(夏季),請您不要讓孩子過早到校,以免發生危險。

二、學生上學來,提前做好準備帶齊當天的學習用品,培養孩子的自理能力。如有確實需要的物品忘記了,請家長把送來的東西寫上班級、姓名放在傳達室轉交。學生上學不要把與學習無關的東西帶入學校(如:小刀、鞭炮、口香糖、零食等)。

三、如遇學生因病、因事不能到校上課,請家長與班主任電話聯系請假或請其他學生帶假條,教師做好出勤記錄。

四、學生在校期間如家長需要接走學生(如患病或家長需要接孩子去打針等),請家長在傳達室登記,與班主任聯系后,在學校門口做好交接手續。

五、放學后學生要立即回家,不要在路上逗留,不與陌生人搭話。家長接放學的學生請到學校對面的京燕小區等候,不要圍堵在學校門口,影響學生放學,汽車停在距離校門30米以外的地方,自行車放置在人行便道上,不要放在路上,影響學生行走。

六、如有教師留學生補課,沒有及時放學的,家長請與教師電話聯系,家長不能進入學校隨便找學生。

七、如需交錢,請家長囑咐學生把錢放在合適的地方,到校后交給老師。

為了您孩子的健康成長,讓我們共同努力

第五篇:教育系統行風建設責任狀

衡龍橋鎮教育系統行風建設

責任狀

衡龍橋鎮中心學校黨總支:

我們將認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策,嚴格執行教育行政部門的有關規定,切實做到:

一、依法規范教師職業行為,加強教師管理。認真落實教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》,強化師德教育和考核,引導廣大教師熱愛學生,教書育人,為人師表。

二、認真執行農村義務教育經費保障機制,公辦學校按國家規定開展的教育教學活動、合理的辦學支出從公用經費中開支。嚴格遵守收費政策,不自行以各種形式向學生和家長收費。

三、依法規范教育教學行為,均衡合理配置公共教育資源,不辦重點班、重點校、校中校。嚴格執行國頒課程標準,不隨意增減課程、課時。

四、治理教育亂收費。全面取締收費補課行為。各級各類學校、教師不收費補課;除畢業會考等明文規定可以收費外,所有考試,均不收費;全面取締在職教師家教家養行為。切實規范服務性收費,落實自愿原則。對亂收費行為及時依規查處。

五、不向學生攤派勤工儉學創收任務。

六、嚴格規范招生行為。義務教育階段學校嚴格按照“免試就近入學”的原則招收新生(民辦學校除外),不得以各種理由拒收適齡兒童入學。

七、堅決打擊不當招生行為,禁止有償招生,買賣生源的行為;不發布虛假廣告或進行其它不實宣傳。

八、嚴格責任追究。加大對教育違規行為的查處力度,對違規者,堅決按有關規定處理。做到有案必查、違規必究。

責任單位:

簽 立 人:

二○一三年三月

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