第一篇：2005年鯉城區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)

在教育發(fā)展進(jìn)程中，鯉城區(qū)教育系統(tǒng)始終堅(jiān)持把行風(fēng)建設(shè)作為系統(tǒng)內(nèi)部精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，以“內(nèi)抓管理，外樹形象，爭創(chuàng)文明單位”為目標(biāo)，圍繞區(qū)委、區(qū)政府“科教強(qiáng)區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，強(qiáng)化措施，接受監(jiān)督，務(wù)求實(shí)效，全面推動(dòng)了教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作。根據(jù)上級(jí)有關(guān)開展行風(fēng)評議工作的文件精神，結(jié)合本系統(tǒng)的工作實(shí)際，深入開展民主評議行風(fēng)建設(shè)工作，將行風(fēng)建設(shè)與教育管理、教育教學(xué)有機(jī)滲透，形成教育工作的統(tǒng)一體，積極推進(jìn)鯉城教育現(xiàn)代化進(jìn)程。現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署，確保行評工作順利開展。

我區(qū)教育系統(tǒng)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視民主評議行風(fēng)工作，把教育的行風(fēng)建設(shè)作為教育軟環(huán)境建設(shè)的重中之重提到了重要日程，在人員變動(dòng)的情況下，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了民主評議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成了以教育局局長為組長，各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為主要成員的民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對民主評議行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)續(xù)聘金國淵、莊村生、金培強(qiáng)、陳天成等同志為行風(fēng)評議代表，強(qiáng)化檢查、督促、指導(dǎo)職能。領(lǐng)導(dǎo)小組在深入實(shí)際調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了《2005年鯉城區(qū)教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)工作的實(shí)施方案》《關(guān)于進(jìn)一步做好教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)工作的意見》以及更新充實(shí)《鯉城區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)狀況問卷調(diào)查表》內(nèi)容，明確了評議工作的指導(dǎo)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、對象、內(nèi)容、方法步驟和主要措施，將群眾反映強(qiáng)烈的治理中小學(xué)亂收費(fèi)及師德師風(fēng)建設(shè)等問題作為系統(tǒng)行風(fēng)評議工作的重點(diǎn)。教育局每年多次召開全局干部會(huì)議和校長書記會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于民主評議行風(fēng)的工作精神，樹立“教育就是服務(wù)”的觀念，明確當(dāng)前教育系統(tǒng)中仍然個(gè)別存在著收費(fèi)、師德等方面的行風(fēng)問題，強(qiáng)調(diào)民主評議行風(fēng)是一項(xiàng)長期性的工作，對于鞏固治理亂收費(fèi)成果，深化師德師風(fēng)建設(shè)，凈化育人環(huán)境，維護(hù)社會(huì)和學(xué)校的穩(wěn)定，促進(jìn)教育事業(yè)的改革與健康發(fā)展具有重要意義。

為了進(jìn)一步做好民主評議行風(fēng)工作，我們要求各基層單位要切實(shí)做好了“五個(gè)一”工作：召開一場家長及社會(huì)人士座談會(huì)，對學(xué)校教育行風(fēng)狀況進(jìn)行面對面評議；召開一次民主評議行風(fēng)評議大會(huì)，對教育系統(tǒng)行評工作進(jìn)行總結(jié)；做一次民主評議行風(fēng)工作民意調(diào)查（發(fā)出調(diào)查卷7759張，收回7582張，滿意、較滿意7206張，滿意率達(dá)95%），各校針對群眾提出的意見和建議，制定整改措施，并逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)；出一期行風(fēng)工作版報(bào)；每位教師寫一篇在教育教學(xué)實(shí)踐提升師德水平的心得體會(huì)。

二、完善規(guī)章制度，規(guī)范收費(fèi)管理。

學(xué)校收費(fèi)是一項(xiàng)社會(huì)極為敏感的工作，做好收費(fèi)管理工作是行風(fēng)建設(shè)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。鯉城區(qū)教育局不折不扣地貫徹執(zhí)行國家、省、市關(guān)于學(xué)校收費(fèi)管理的各項(xiàng)規(guī)定，按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，以堅(jiān)定的信心、堅(jiān)決的態(tài)度、得力的措施，把教育系統(tǒng)廣大干部群眾的思想進(jìn)一步統(tǒng)一到“三個(gè)代表”重要思想上來，把治理教育亂收費(fèi)工作作為當(dāng)前的重要工作和頭等大事來抓，積極推行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)聽證、收費(fèi)公示、校務(wù)公開、會(huì)計(jì)集中核算、收費(fèi)“四統(tǒng)一”（即：統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一使用行政事業(yè)性收費(fèi)票款分離專業(yè)票據(jù)、統(tǒng)一繳入財(cái)政專戶，實(shí)行“收支兩條線”管理）、投訴舉報(bào)、責(zé)任追究等規(guī)章制度，用制度規(guī)范教育收費(fèi)，做到防范在前，使治理工作旗幟更鮮明，態(tài)度更堅(jiān)決，成效更明顯。

1、建章立制。教育系統(tǒng)制定了《鯉城區(qū)義務(wù)教育“一費(fèi)制”實(shí)施辦法》《鯉城區(qū)治理教育亂收費(fèi)實(shí)施方案》、《鯉城區(qū)教育系統(tǒng)會(huì)計(jì)核算中心工作實(shí)施方案》《鯉城區(qū)教育系統(tǒng)報(bào)帳及審核暫行辦法》，從制度上為我區(qū)全面治理教育亂收費(fèi)，推進(jìn)教育健康、快速發(fā)展提供政策保障。還建立了治理教育亂收費(fèi)局際聯(lián)席會(huì)議制度，并按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制將治理教育亂收費(fèi)工作任務(wù)和責(zé)任層層落實(shí)，分解到位；要求各校不得以任何借口和理由忽視和放松治理教育亂收費(fèi)工作，更不允許違規(guī)擅立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

2、明確責(zé)任。教育系統(tǒng)堅(jiān)持把教育收費(fèi)管理作為行風(fēng)工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)"的原則，每個(gè)學(xué)期初要求校長與教育局簽定收費(fèi)責(zé)任書，明確收費(fèi)政策，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任。全面推行“收費(fèi)項(xiàng)目上墻”制度，強(qiáng)調(diào)學(xué)校收費(fèi)必須嚴(yán)格按“省立項(xiàng)目、省定標(biāo)準(zhǔn)”原則執(zhí)行，真正做到“基層收費(fèi)，主管部門管理，基層學(xué)校使用，財(cái)政監(jiān)督、審計(jì)跟蹤”的規(guī)范管理。

3、迅速行動(dòng)。區(qū)教育局在全國及全市治理教育亂收費(fèi)會(huì)議召開后，立即召開全區(qū)學(xué)校書記、校長、總務(wù)主任及財(cái)務(wù)人員會(huì)議，全面?zhèn)鬟_(dá)兩個(gè)會(huì)議的精神，并根據(jù)教財(cái)[2005]7號(hào)文、閩價(jià)[2005]費(fèi)259號(hào)文、泉鯉政教[2005]99號(hào)文及泉鯉價(jià)[2005]9號(hào)文的要求，嚴(yán)格依法治校、規(guī)范教育收費(fèi)，堅(jiān)持自查自糾，推進(jìn)鯉城區(qū)教育收費(fèi)進(jìn)一步規(guī)范化，從根源上杜絕亂收費(fèi)行為。各校做好春秋兩季收費(fèi)自查工作，查找工作差距、排查工作盲點(diǎn)，研究和采取治本之策，填報(bào)福建省中小學(xué)收費(fèi)專項(xiàng)檢查自查登記表，并認(rèn)真寫好文字匯報(bào)材料上報(bào)教育局。教育局3月份、9月份組織相關(guān)人員對學(xué)校進(jìn)行“拉網(wǎng)式檢查”和不定期地抽查，對查出的問題責(zé)令其整改。今年9月21日順利通過了省物價(jià)廳、教育廳、財(cái)政廳等幾個(gè)部門聯(lián)合組的檢查。

4、監(jiān)督檢查。通過新聞媒體、公示牌、公開信等形式向?qū)W生家長和社會(huì)公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，真正把學(xué)校收費(fèi)政策交給廣大人民群眾。為了讓社會(huì)監(jiān)督我區(qū)教育收費(fèi)情況，鯉城區(qū)教育局多次登報(bào)公布舉報(bào)電話，并將教育收費(fèi)的管理辦法公布在報(bào)紙上，對社會(huì)作出了承諾，讓群眾了解、理解、支持教育的收費(fèi)工作，營造有利于治理教育亂收費(fèi)的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。教育局為了進(jìn)一步加強(qiáng)對教育收費(fèi)的監(jiān)察力度，還專門設(shè)立監(jiān)察室，由專人負(fù)責(zé)，實(shí)行首問首接制，對群眾反映的問題及時(shí)了解、及時(shí)處理、及時(shí)反饋。

三、推行政務(wù)公開，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)

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為進(jìn)一步深入做好教育系統(tǒng)政務(wù)公開各項(xiàng)工作，今年九月，教育局再一次調(diào)整政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，對人員進(jìn)行充實(shí)，并對有關(guān)工作進(jìn)一步細(xì)化，成立各專門小組負(fù)責(zé)相關(guān)工作。一是再次向基層學(xué)校及社會(huì)公布教育局政務(wù)公開投訴電話號(hào)碼，方便群眾觀看及提出意見、建議，投訴電話由專人值班，對群眾所反映意見集中進(jìn)行分類，交由相關(guān)股室限期答復(fù)處理，并反饋給群眾。二是充分利用鯉城區(qū)政府公眾信息網(wǎng)及本局局域網(wǎng)公布政務(wù)工作。每月8日在政務(wù)公眾信息網(wǎng)及區(qū)政府政務(wù)公開欄定期公開教育系統(tǒng)政務(wù)工作情況。內(nèi)容包括工作規(guī)劃、重大決策、為民辦實(shí)事進(jìn)展情況；學(xué)校基建工程招投標(biāo)、預(yù)算結(jié)算及物資采購情況；招生制度及招生情況；干部選拔任用、獎(jiǎng)罰、職稱評聘情況；行政事業(yè)性收費(fèi)，扶貧賑災(zāi)資金（包括教育基金的捐、集資）分配使用情況；單位財(cái)務(wù)收支、接待費(fèi)及車輛、通訊工具的配備和使用情況；計(jì)劃生育等有關(guān)工作。區(qū)教育局與政府公眾信息網(wǎng)聯(lián)合將教育部門有關(guān)審批、審核事項(xiàng)制度、辦事流程上網(wǎng)公告，并向社會(huì)公布相關(guān)股室咨詢電話，同時(shí)在區(qū)教育局信息網(wǎng)行風(fēng)評議、政務(wù)公開欄公開教育有關(guān)文件，增強(qiáng)教育行政主管部門辦事透明度，主動(dòng)接受社會(huì)各界和群眾監(jiān)督。三是嚴(yán)格對政務(wù)公開的審核，區(qū)教育局由專人負(fù)責(zé)政務(wù)公開事項(xiàng)，有關(guān)股室每月6日定期向政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)本月股室公開事項(xiàng)，由政務(wù)公開小組集中討論后篩選出針對強(qiáng)、有典型性的方案，上報(bào)區(qū)政府效能辦并在本局政務(wù)公開欄公布。

四、深化校務(wù)公開，提高教育工作效率

進(jìn)一步完善和規(guī)范校務(wù)公開制度，拓展校務(wù)公開的內(nèi)容、形式和渠道，增強(qiáng)校務(wù)公開的針對性、時(shí)效性，以學(xué)校的教育教改、教職工及社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)為重點(diǎn)，不斷完善各項(xiàng)公開制度，做到校務(wù)公開與落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制、規(guī)章制度建設(shè)、機(jī)關(guān)管理、學(xué)校管理、深化學(xué)校內(nèi)部體制改革相結(jié)合。

（1）進(jìn)一步增加財(cái)務(wù)管理的透明度。全區(qū)各校實(shí)行亮牌收費(fèi)，收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)上墻公布，堅(jiān)決杜絕年段、處室以任何形式收費(fèi)和私設(shè)小金庫。如泉州七中的財(cái)務(wù)報(bào)表每月5日公布外，還通過教代會(huì)制定《泉州七中崗位津貼暫行規(guī)定》、《泉州七中初、高中畢業(yè)生教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》和《泉州七中教師職務(wù)年度考核試行標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)定，做到獎(jiǎng)罰分明，福利補(bǔ)貼公開；堅(jiān)持繳費(fèi)生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收支情況及時(shí)向教師公開；堅(jiān)持捐款助學(xué)公開；堅(jiān)持勤工儉學(xué)（校辦廠）收入公開。幾年來先后接受國家教育部監(jiān)察局、省、市教育主管部門的校務(wù)公開檢查及現(xiàn)場會(huì)，教育部監(jiān)察局王明真局長和中紀(jì)委吳定富副書記對該校的校務(wù)公開工作給予高度肯定。目前各校均采用在教師大會(huì)、家長會(huì)、升旗儀式、書面通知等形式公布收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，讓師生和家長心中有數(shù)，促進(jìn)校務(wù)公開工作更趨規(guī)范化。

（2）規(guī)范職稱評審、公開招聘程序。

職稱評定工作關(guān)系到每個(gè)職工的切身利益。在職稱評定工作中，堅(jiān)持嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)服務(wù)、三公開的原則，從根本上改變以往“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的工作作風(fēng)。在每年的職稱評定工作中，嚴(yán)格堅(jiān)持“三公開”，即標(biāo)準(zhǔn)公開、程序公開、結(jié)果公開，對于教師所應(yīng)知道的，及時(shí)傳達(dá)，及早安排，對于評定名單、評定結(jié)果均在教職工大會(huì)上公布。“三公開”的實(shí)行，使職稱評定工作真正做到規(guī)范化、制度化。為保證職稱評審公開、公平、公正，目前，鯉城區(qū)采取職稱評聘公開述職會(huì)的形式，由申請者把自己的任職條件和工作成績逐一向?qū)W校職稱推薦組作述職報(bào)告。推薦組再以工作成績?yōu)榈谝灰罁?jù)，對申報(bào)者進(jìn)行合議，并以無記名投票表決方式，確定推薦上報(bào)人選，進(jìn)行張榜公布，聽取群眾意見。公開評議方式，給每一位申報(bào)者創(chuàng)造了公平的條件，提供了同等競爭的機(jī)會(huì)。鯉城區(qū)不少學(xué)校在向教育主管部門推薦選拔中層干部時(shí)，普遍采取公開招聘方式，向全校教師公布推薦人員標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)員教師積極自我推薦，并將自薦名單公布上墻，接受監(jiān)督。在公示以后，將確定人選推薦給教育局作為考核參考。

（3）增強(qiáng)民主監(jiān)督職能。區(qū)教育局明確要求在校務(wù)公開中，要充分發(fā)揮工會(huì)及教代會(huì)的監(jiān)督職能。強(qiáng)調(diào)教代會(huì)擁有三項(xiàng)權(quán)力：對學(xué)校行政有監(jiān)督權(quán)、評議權(quán)；對學(xué)校工作的重大決策有審議權(quán)；對教職工的生活福利有決定權(quán)。由于工會(huì)、教代會(huì)及家長委員會(huì)以民主監(jiān)督為基礎(chǔ)，加強(qiáng)了對權(quán)力運(yùn)作監(jiān)督制約，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校務(wù)公開中，主動(dòng)接受監(jiān)督，接受咨詢，做到“有疑必釋，有錯(cuò)必究”。

五、加強(qiáng)教育與監(jiān)督，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

教育系統(tǒng)以行風(fēng)評議為契機(jī)，以糾風(fēng)為重點(diǎn)，以“教育強(qiáng)區(qū)”迎檢為載體，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，杜絕門難進(jìn)、臉難看、事難辦和遇事推諉扯皮、辦事效率低下的現(xiàn)象，能夠辦的事，馬上去辦，共創(chuàng)明政清風(fēng)的工作氛圍，進(jìn)一步提高了機(jī)關(guān)服務(wù)質(zhì)量。系統(tǒng)黨委組織黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)、中紀(jì)委七次全會(huì)精神和省、市、區(qū)紀(jì)委會(huì)議精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨政紀(jì)條規(guī)，組織黨員學(xué)習(xí)區(qū)黨內(nèi)法規(guī)知識(shí)并參加區(qū)競賽活動(dòng)（獲二等獎(jiǎng)）、組織黨員參加區(qū)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”攝影書畫作品展（獲一等獎(jiǎng)），進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部拒腐防變的能力。著手抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，在治理“紅包”、“紅帖”的基礎(chǔ)上落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于喜慶、節(jié)日期間不準(zhǔn)用公款贈(zèng)送花卉、花籃的規(guī)定，堅(jiān)決執(zhí)行市委、市政府“十不準(zhǔn)”規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定，建立“八小時(shí)以外”重大事項(xiàng)報(bào)告制度。加大監(jiān)督力度，做好信訪件的調(diào)查核實(shí)工作，系統(tǒng)紀(jì)委堅(jiān)持把查處信訪件作為嚴(yán)肅黨紀(jì)的重要環(huán)節(jié)來抓，對信訪件做到件件落實(shí)、件件有回音，對存在的問題進(jìn)行督促整改。全年共受理上級(jí)有關(guān)部門轉(zhuǎn)來及群眾來電來信21件（次），內(nèi)容涉及教育收費(fèi)、職稱評定、評優(yōu)評先等問題。系統(tǒng)紀(jì)委均一一給予調(diào)查核實(shí)，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門反饋，辦結(jié)率100%。

六、抓師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚職業(yè)道德，促進(jìn)學(xué)校依法治教，推進(jìn)鯉城教育健康快速發(fā)展。廣大教職員工愛崗敬業(yè)，教書育人，勤奮工作，涌現(xiàn)了許多可歌可泣的先進(jìn)典型，他們?yōu)槿嗣竦慕逃聵I(yè)嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，是催人奮進(jìn)的楷模。這是主流，但也應(yīng)該看到個(gè)別教師師德也存在一定的問題，針對師德建設(shè)中存在的問題，鯉城區(qū)教育局將每年5月、9月定為師德建設(shè)月，通過張貼標(biāo)語、出版專刊、召開專題會(huì)議、座談會(huì)，開展檢查、整改、家訪，組織撰寫心得體會(huì)等活動(dòng)，把師風(fēng)師德教育與提高教師思想政治素質(zhì)結(jié)合，師風(fēng)師德教育與教師的繼續(xù)教育結(jié)合，師風(fēng)師德教育與嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理結(jié)合，從而不斷提高教師的整體素質(zhì)和“三育人”意識(shí)，改進(jìn)了工作作風(fēng)。在此基礎(chǔ)上，組織教師開展了教師形象和學(xué)校形象建設(shè)大討論。通過自己找、群眾幫、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等方式，亮思想、找根源，找出了差距與不足，提高了思想認(rèn)識(shí)，明確了努力方向，進(jìn)一步提高全區(qū)教師師德素養(yǎng)和敬業(yè)精神，再塑鯉城教師良好形象。我們注意在抓問題的同時(shí)樹立一些先進(jìn)典型，及時(shí)表彰一批優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者，讓他們在工作中起示范作用。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，重視加強(qiáng)中小學(xué)校長教師隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一批思想作風(fēng)正派、事業(yè)心強(qiáng)、具有高水平現(xiàn)代教育理論素養(yǎng)和管理能力的校長，使他們成為素質(zhì)教育的帶頭人。共選送16人次中小學(xué)校長參加省、市中小學(xué)校長提高培訓(xùn)。有計(jì)劃開展師資培訓(xùn)，培養(yǎng)教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師，全年共有113人參加骨干教師培訓(xùn)。

同時(shí)，廣泛利用家長信箱、家長學(xué)校、校長接待日等方式，鼓勵(lì)學(xué)生、家長和社會(huì)有關(guān)方面對教師職業(yè)道德狀況進(jìn)行監(jiān)督和評議，力爭通過全方位的師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，造就一支忠于教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、為人師表的教師隊(duì)伍。

七、積極做好幫貧扶助工作。

做好幫貧扶助工作，是本系統(tǒng)為民辦實(shí)事、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要舉措。教育系統(tǒng)歷來高度重視貧困家庭子女的教育情況，采取有效措施保證每個(gè)孩子都能享受同等教育的機(jī)會(huì)。一是從1998年開始，教育局設(shè)立教育基金助學(xué)扶貧，實(shí)行對特困家庭子女入學(xué)的減免資助政策，在學(xué)校摸底上報(bào)貧困家庭子女名單的基礎(chǔ)上進(jìn)行家訪落實(shí)，確認(rèn)扶助對象，對特困學(xué)生義務(wù)教育階段代辦費(fèi)和雜費(fèi)全免、實(shí)行免費(fèi)入學(xué)，部分學(xué)生代辦費(fèi)和雜費(fèi)各減免一半，保證每個(gè)學(xué)生不因貧困而失學(xué)。二是除了教育局每年撥出10萬元以上資金資助貧困生外，各校也積極想辦法資助貧困學(xué)生，多方籌資幫助貧困生，在減免雜費(fèi)的基礎(chǔ)上用獎(jiǎng)學(xué)金方式獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。如泉州七中在減免學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)補(bǔ)貼、免住宿費(fèi)、贈(zèng)送生活用品、助學(xué)金等項(xiàng)目中，一年就投入50多萬元。三是城鄉(xiāng)手拉手，學(xué)校對口扶貧，利用全校或全班的力量幫助貧困學(xué)生。四是發(fā)動(dòng)社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)家等單位和個(gè)人的力量捐資助學(xué)。五是教育局領(lǐng)導(dǎo)、七中等學(xué)校的行政人員出錢資助貧困學(xué)生，一幫一或者一幫二資助到大學(xué)畢業(yè)。六是免去開智學(xué)校學(xué)生的雜費(fèi)，讓那些弱勢群體享受黨的陽光溫暖。七是我區(qū)外來工子女擁有“三證”可享受鯉城戶口同等待遇。

八、繼續(xù)做好初招電腦派位入學(xué)、畢業(yè)分配工作。

加強(qiáng)招生考試政策的宣傳力度，深化招生考試工作的改革，規(guī)范考務(wù)管理，健全完善計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，同時(shí)積極推進(jìn)和落實(shí)中考普通高中會(huì)考改革各項(xiàng)工作。在小學(xué)畢業(yè)生升初中免試就近、電腦派位入學(xué)工作中，區(qū)招生辦認(rèn)真總結(jié)去年初招經(jīng)驗(yàn)，制定嚴(yán)格的措施，成立2005年鯉城區(qū)招生委員會(huì)，邀請紀(jì)檢、監(jiān)察部門檢查監(jiān)督，確保招生工作的公開、公平、公正。

深化師范類畢業(yè)生就業(yè)制度改革，進(jìn)一步加大雙向選擇的力度，引進(jìn)選人用人的競爭機(jī)制，制定《2005年鯉城區(qū)師范類畢業(yè)生公開競聘上崗實(shí)施方案》，與人事局聯(lián)合開展2005年師范類本科畢業(yè)生公開競聘上崗工作，面向社會(huì)公開招聘中學(xué)教師學(xué)科崗位。

九、深入做好工會(huì)、關(guān)工委及老干部工作。

區(qū)教育局充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用，積極開展共建活動(dòng)。泉州四中、明新中學(xué)、七中分校、開智學(xué)校以區(qū)級(jí)“先進(jìn)教工之家”驗(yàn)收為起點(diǎn)，通過自查、整改，向區(qū)總工會(huì)提交了申報(bào)“先進(jìn)職工之家”的驗(yàn)收材料。泉州七中工會(huì)準(zhǔn)備迎接省級(jí)先進(jìn)職工之家的復(fù)評。繼續(xù)抓好基層關(guān)工委創(chuàng)“五好”活動(dòng)，以創(chuàng)“五好”為載體，全面提高基層關(guān)工委的工作水平。現(xiàn)開展基層創(chuàng)“五好”活動(dòng)單位15個(gè)，單位全部申報(bào)“五好”單位，區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已受地市級(jí)表彰。認(rèn)真落實(shí)《老干部工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制》，明確職責(zé)，狠抓落實(shí)，確實(shí)從政治上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心和愛護(hù)老干部，使他們始終保持“政治堅(jiān)定、思想常新、理想永存”，全面了解老干部生活情況，切實(shí)解決老同志實(shí)際困難，全面落實(shí)老干部有關(guān)待遇。

教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)和民主評議行風(fēng)工作，在各級(jí)各部門的關(guān)心、支持下，取得了一定的成效。但教育事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)國運(yùn)興衰，事關(guān)黨的事業(yè)成敗，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，研究改進(jìn)工作方法，加大監(jiān)查力度，抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任，確保行風(fēng)建設(shè)取得更加明顯的成效，為鯉城教育改革與發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

鯉城區(qū)教育局

2005．12．16

第二篇：2005年鯉城區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)

鯉城區(qū)是歷史文化名城泉州市的中心城區(qū)，人文薈萃，文化積淀豐厚。多年來，在各級(jí)黨委、政府的高度重視和關(guān)心、支持下，鯉城區(qū)始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在實(shí)施“科教強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略，全面推進(jìn)鯉城教育現(xiàn)代化進(jìn)程中，取得顯著成效： 1997-2004年連續(xù)六年保持“雙高”水平通過“兩基”跟蹤檢查；省政府授予鯉城區(qū)“基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲”區(qū)；泉州市政府授予鯉城區(qū)教育“兩基”工作先進(jìn)區(qū)；省教育廳確定鯉城區(qū)為首批課改實(shí)驗(yàn)區(qū)。2002年在全市首家接受素質(zhì)教育督導(dǎo)評估，2004年3月在全市首家通過“雙高普九”市級(jí)核查，5月在全省首批接受“雙高普九”省級(jí)驗(yàn)收，8月省政府授牌表彰。2005年,被授予福建省高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育區(qū)（閩教督[2005]8號(hào)）,省教育廳劉平副廳長及各項(xiàng)目組長對鯉城區(qū)“雙高普九”給予高度肯定, 指出鯉城區(qū)教育總體發(fā)展基礎(chǔ)好、水平高；教育局被評為福建省“五小”公民道德先進(jìn)集體；泉州七中、區(qū)實(shí)小被確認(rèn)為福建省中小學(xué)校素質(zhì)教育工作先進(jìn)校；區(qū)實(shí)小被評為省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)校；各類示范校創(chuàng)建有新成效，省、市、區(qū)文明校比率占全區(qū)學(xué)校總數(shù)的88.6％；一批省級(jí)示范校及優(yōu)質(zhì)園順利通過復(fù)評；區(qū)實(shí)小、通政小學(xué)被授予“省級(jí)道德實(shí)驗(yàn)校”;西隅小學(xué)被確定為省小學(xué)數(shù)學(xué)發(fā)展性教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究實(shí)驗(yàn)基地校；現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)有新成效，通過市級(jí)小學(xué)“十配套”驗(yàn)收比率達(dá)83.3%，居全市首位；全區(qū)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100％，小學(xué)專任教師專科比率、初中專任教師本科比率列全市首位。從學(xué)前教育到高中階段各類教育全面發(fā)展，可以滿足鯉城地面適齡少年兒童入學(xué)需求。“雙高普九”主要指標(biāo)都達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，其中部分指標(biāo)如學(xué)前三年入學(xué)率96.41%、初中入學(xué)率98.51%、高中階段毛入學(xué)率186.66%，走在全省前列,并充分發(fā)揮了示范、輻射作用。

在教育發(fā)展進(jìn)程中，鯉城區(qū)教育系統(tǒng)始終堅(jiān)持把行風(fēng)建設(shè)作為系統(tǒng)內(nèi)部精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，以“內(nèi)抓管理，外樹形象，爭創(chuàng)文明單位”為目標(biāo)，圍繞區(qū)委、區(qū)政府“科教強(qiáng)區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，強(qiáng)化措施，接受監(jiān)督，務(wù)求實(shí)效，全面推動(dòng)了教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作。根據(jù)上級(jí)有關(guān)開展行風(fēng)評議工作的文件精神，結(jié)合本系統(tǒng)的工作實(shí)際，深入開展民主評議行風(fēng)建設(shè)工作，將行風(fēng)建設(shè)與教育管理、教育教學(xué)有機(jī)滲透，形成教育工作的統(tǒng)一體，積極推進(jìn)鯉城教育現(xiàn)代化進(jìn)程。現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署，確保行評工作順利開展。

我區(qū)教育系統(tǒng)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視民主評議行風(fēng)工作，把教育的行風(fēng)建設(shè)作為教育軟環(huán)境建設(shè)的重中之重提到了重要日程，在人員變動(dòng)的情況下，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了民主評議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成了以教育局局長為組長，各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為主要成員的民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對民主評議行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)續(xù)聘金國淵、莊村生、金培強(qiáng)、陳天成等同志為行風(fēng)評議代表，強(qiáng)化檢查、督促、指導(dǎo)職能。領(lǐng)導(dǎo)小組在深入實(shí)際調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了《2005年鯉城區(qū)教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)工作的實(shí)施方案》《關(guān)于進(jìn)一步做好教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)工作的意見》以及更新充實(shí)《鯉城區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)狀況問卷調(diào)查表》內(nèi)容，明確了評議工作的指導(dǎo)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、對象、內(nèi)容、方法步驟和主要措施，將群眾反映強(qiáng)烈的治理中小學(xué)亂收費(fèi)及師德師風(fēng)建設(shè)等問題作為系統(tǒng)行風(fēng)評議工作的重點(diǎn)。教育局每年多次召開全局干部會(huì)議和校長書記會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于民主評議行風(fēng)的工作精神，樹立“教育就是服務(wù)”的觀念，明確當(dāng)前教育系統(tǒng)中仍然個(gè)別存在著收費(fèi)、師德等方面的行風(fēng)問題，強(qiáng)調(diào)民主評議行風(fēng)是一項(xiàng)長期性的工作，對于鞏固治理亂收費(fèi)成果，深化師德師風(fēng)建設(shè)，凈化育人環(huán)境，維護(hù)社會(huì)和學(xué)校的穩(wěn)定，促進(jìn)教育事業(yè)的改革與健康發(fā)展具有重要意義。

為了進(jìn)一步做好民主評議行風(fēng)工作，我們要求各基層單位要切實(shí)做好了“五個(gè)一”工作：召開一場家長及社會(huì)人士座談會(huì)，對學(xué)校教育行風(fēng)狀況進(jìn)行面對面評議；召開一次民主評議行風(fēng)評議大會(huì)，對教育系統(tǒng)行評工作進(jìn)行總結(jié)；做一次民主評議行風(fēng)工作民意調(diào)查（發(fā)出調(diào)查卷7759張，收回7582張，滿意、較滿意7206張，滿意率達(dá)95%），各校針對群眾提出的意見和建議，制定整改措施，并逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)；出一期行風(fēng)工作版報(bào)；每位教師寫一篇在教育教學(xué)實(shí)踐提升師德水平的心得體會(huì)。

二、完善規(guī)章制度，規(guī)范收費(fèi)管理。

學(xué)校收費(fèi)是一項(xiàng)社會(huì)極為敏感的工作，做好收費(fèi)管理工作是行風(fēng)建設(shè)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。鯉城區(qū)教育局不折不扣地貫徹執(zhí)行國家、省、市關(guān)于學(xué)校收費(fèi)管理的各項(xiàng)規(guī)定，按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，以堅(jiān)定的信心、堅(jiān)決的態(tài)度、得力的措施，把教育系統(tǒng)廣大干部群眾的思想進(jìn)一步統(tǒng)一到“三個(gè)代表”重要思想上來，把治理教育亂收費(fèi)工作作為當(dāng)前的重要工作和頭等大事來抓，積極推行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)聽證、收費(fèi)公示、校務(wù)公開、會(huì)計(jì)集中核算、收費(fèi)“四統(tǒng)一”（即：統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一使用行政事業(yè)性收費(fèi)票款分離專業(yè)票據(jù)、統(tǒng)一繳入財(cái)政專戶，實(shí)行“收支兩條線”管理）、投訴舉報(bào)、責(zé)任追究等規(guī)章制度，用制度規(guī)范教育收費(fèi)，做到防范在前，使治理工作旗幟更鮮明，態(tài)度更堅(jiān)決，成效更明顯。

1、建章立制。教育系統(tǒng)制定了《鯉城區(qū)義務(wù)教育“一費(fèi)制”實(shí)施辦法》《鯉城區(qū)治理教育亂收費(fèi)實(shí)施方案》、《鯉城區(qū)教育系統(tǒng)會(huì)計(jì)核算中心工作實(shí)施方案》《鯉城區(qū)教育系統(tǒng)報(bào)帳及審核暫行辦法》，從制度上為我區(qū)全面治理教育亂收費(fèi)，推進(jìn)教育健康、快速發(fā)展提供政策保障。還建立了治理教育亂收費(fèi)局際聯(lián)席會(huì)議制度，并按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制將治理教育亂收費(fèi)工作任務(wù)和責(zé)任層層落實(shí)，分解到位；要求各校不得以任何借口和理由忽視和放松治理教育亂收費(fèi)工作，更不允許違規(guī)擅立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

2、明確責(zé)任。教育系統(tǒng)堅(jiān)持把教育收費(fèi)管理作為行風(fēng)工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)"的原則，每個(gè)學(xué)期初要求校長與教育局簽定收費(fèi)責(zé)任書，明確收費(fèi)政策，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任。全面推行“收費(fèi)項(xiàng)目上墻”制度，強(qiáng)調(diào)學(xué)校收費(fèi)必須嚴(yán)格按“省立項(xiàng)目、省定標(biāo)準(zhǔn)”原則執(zhí)行，真正做到“基層收費(fèi)，主管部門管理，基層學(xué)校使用，財(cái)政監(jiān)督、審計(jì)跟蹤”的規(guī)范管理。

3、迅速行動(dòng)。區(qū)教育局在全國及全市治理教育亂收費(fèi)會(huì)議召開后，立即召開全區(qū)學(xué)校書記、校長、總務(wù)主任及財(cái)務(wù)人員會(huì)議，全面?zhèn)鬟_(dá)兩個(gè)會(huì)議的精神，并根據(jù)教財(cái)[2005]7號(hào)文、閩價(jià)[2005]費(fèi)259號(hào)文、泉鯉政教[2005]99號(hào)文及泉鯉價(jià)[2005]9號(hào)文的要求，嚴(yán)格依法治校、規(guī)范教育收費(fèi)，堅(jiān)持自查自糾，推進(jìn)鯉城區(qū)教育收費(fèi)進(jìn)一步規(guī)范化，從根源上杜絕亂收費(fèi)行為。各校做好春秋兩季收費(fèi)自查工作，查找工作差距、排查工作盲點(diǎn)，研究和采取治本之策，填報(bào)福建省中小學(xué)收費(fèi)專項(xiàng)檢查自查登記表，并認(rèn)真寫好文字匯報(bào)材料上報(bào)教育局。教育局3月份、9月份組織相關(guān)人員對學(xué)校進(jìn)行“拉網(wǎng)式檢查”和不定期地抽查，對查出的問題責(zé)令其整改。今年9月21日順利通過了省物價(jià)廳、教育廳、財(cái)政廳等幾個(gè)部門聯(lián)合組的檢查。

4、監(jiān)督檢查。通過新聞媒體、公示牌、公開信等形式向?qū)W生家長和社會(huì)公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，真正把學(xué)校收費(fèi)政策交給廣大人民群眾。為了讓社會(huì)監(jiān)督我區(qū)教育收費(fèi)情況，鯉城區(qū)教育局多次登報(bào)公布舉報(bào)電話，并將教育收費(fèi)的管理辦法公布在報(bào)紙上，對社會(huì)作出了承諾，讓群眾了解、理解、支持教育的收費(fèi)工作，營造有利于治理教育亂收費(fèi)的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。教育局為了進(jìn)一步加強(qiáng)對教育收費(fèi)的監(jiān)察力度，還專門設(shè)立監(jiān)察室，由專人負(fù)責(zé)，實(shí)行首問首接制，對群眾反映的問題及時(shí)了解、及時(shí)處理、及時(shí)反饋。

三、推行政務(wù)公開，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)

為進(jìn)一步深入做好教育系統(tǒng)政務(wù)公開各項(xiàng)工作，今年九月，教育局再一次調(diào)整政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，對人員進(jìn)行充實(shí)，并對有關(guān)工作進(jìn)一步細(xì)化，成立各專門小組負(fù)責(zé)相關(guān)工作。一是再次向基層學(xué)校及社會(huì)公布教育局政務(wù)公開投訴電話號(hào)碼，方便群眾觀看及提出意見、建議，投訴電話由專人值班，對群眾所反映意見集中進(jìn)行分類，交由相關(guān)股室限期答復(fù)處理，并反饋給群眾。二是充分利用鯉城區(qū)政府公眾信息網(wǎng)及本局局域網(wǎng)公布政務(wù)工作。每月8日在政務(wù)公眾信息網(wǎng)及區(qū)政府政務(wù)公開欄定期公開教育系統(tǒng)政務(wù)工作情況。內(nèi)容包括工作規(guī)劃、重大決策、為民辦實(shí)事進(jìn)展情況；學(xué)校基建工程招投標(biāo)、預(yù)算結(jié)算及物資采購情況；招生制度及招生情況；干部選拔任用、獎(jiǎng)罰、職稱評聘情況；行政事業(yè)性收費(fèi)，扶貧賑災(zāi)資金（包括教育基金的捐、集資）分配使用情況；單位財(cái)務(wù)收支、接待費(fèi)及車輛、通訊工具的配備和使用情況；計(jì)劃生育等有關(guān)工作。區(qū)教育局與政府公眾信息網(wǎng)聯(lián)合將教育部門有關(guān)審批、審核事項(xiàng)制度、辦事流程上網(wǎng)公告，并向社會(huì)公布相關(guān)股室咨詢電話，同時(shí)在區(qū)教育局信息網(wǎng)行風(fēng)評議、政務(wù)公開欄公開教育有關(guān)文件，增強(qiáng)教育行政主管部門辦事透明度，主動(dòng)接受社會(huì)各界和群眾監(jiān)督。三是嚴(yán)格對政務(wù)公開的審核，區(qū)教育局由專人負(fù)責(zé)政務(wù)公開事項(xiàng)，有關(guān)股室每月6日定期向政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)本月股室公開事項(xiàng)，由政務(wù)公開小組集中討論后篩選出針對強(qiáng)、有典型性的方案，上報(bào)區(qū)政府效能辦并在本局政務(wù)公開欄公布。

四、深化校務(wù)公開，提高教育工作效率

進(jìn)一步完善和規(guī)范校務(wù)公開制度，拓展校務(wù)公開的內(nèi)容、形式和渠道，增強(qiáng)校務(wù)公開的針對性、時(shí)效性，以學(xué)校的教育教改、教職工及社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)為重點(diǎn)，不斷完善各項(xiàng)公開制度，做到校務(wù)公開與落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制、規(guī)章制度建設(shè)、機(jī)關(guān)管理、學(xué)校管理、深化學(xué)校內(nèi)部體制改革相結(jié)合。

（1）進(jìn)一步增加財(cái)務(wù)管理的透明度。全區(qū)各校實(shí)行亮牌收費(fèi)，收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)上墻公布，堅(jiān)決杜絕年段、處室以任何形式收費(fèi)和私設(shè)小金庫。如泉州七中的財(cái)務(wù)報(bào)表每月5日公布外，還通過教代會(huì)制定《泉州七中崗位津貼暫行規(guī)定》、《泉州七中初、高中畢業(yè)生教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》和《泉州七中教師職務(wù)考核試行標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)定，做到獎(jiǎng)罰分明，福利補(bǔ)貼公開；堅(jiān)持繳費(fèi)生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收支情況及時(shí)向教師公開；堅(jiān)持捐款助學(xué)公開；堅(jiān)持勤工儉學(xué)（校辦廠）收入公開。幾年來先后接受國家教育部監(jiān)察局、省、市教育主管部門的校務(wù)公開檢查及現(xiàn)場會(huì)，教育部監(jiān)察局王明真局長和中紀(jì)委吳定富副書記對該校的校務(wù)公開工作給予高度肯定。目前各校均采用在教師大會(huì)、家長會(huì)、升旗儀式、書面通知等形式公布收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，讓師生和家長心中有數(shù)，促進(jìn)校務(wù)公開工作更趨規(guī)范化。

（2）規(guī)范職稱評審、公開招聘程序。

職稱評定工作關(guān)系到每個(gè)職工的切身利益。在職稱評定工作中，堅(jiān)持嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)服務(wù)、三公開的原則，從根本上改變以往“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的工作作風(fēng)。在每年的職稱評定工作中，嚴(yán)格堅(jiān)持“三公開”，即標(biāo)準(zhǔn)公開、程序公開、結(jié)果公開，對于教師所應(yīng)知道的，及時(shí)傳達(dá)，及早安排，對于評定名單、評定結(jié)果均在教職工大會(huì)上公布。“三公開”的實(shí)行，使職稱評定工作真正做到規(guī)范化、制度化。為保證職稱評審公開、公平、公正，目前，鯉城區(qū)采取職稱評聘公開述職會(huì)的形式，由申請者把自己的任職條件和工作成績逐一向?qū)W校職稱推薦組作述職報(bào)告。推薦組再以工作成績?yōu)榈谝灰罁?jù)，對申報(bào)者進(jìn)行合議，并以無記名投票表決方式，確定推薦上報(bào)人選，進(jìn)行張榜公布，聽取群眾意見。公開評議方式，給每一位申報(bào)者創(chuàng)造了公平的條件，提供了同等競爭的機(jī)會(huì)。鯉城區(qū)不少學(xué)校在向教育主管部門推薦選拔中層干部時(shí)，普遍采取公開招聘方式，向全校教師公布推薦人員標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)員教師積極自我推薦，并將自薦名單公布上墻，接受監(jiān)督。在公示以后，將確定人選推薦給教育局作為考核參考。

（3）增強(qiáng)民主監(jiān)督職能。區(qū)教育局明確要求在校務(wù)公開中，要充分發(fā)揮工會(huì)及教代會(huì)的監(jiān)督職能。強(qiáng)調(diào)教代會(huì)擁有三項(xiàng)權(quán)力：對學(xué)校行政有監(jiān)督權(quán)、評議權(quán)；對學(xué)校工作的重大決策有審議權(quán)；對教職工的生活福利有決定權(quán)。由于工會(huì)、教代會(huì)及家長委員會(huì)以民主監(jiān)督為基礎(chǔ)，加強(qiáng)了對權(quán)力運(yùn)作監(jiān)督制約，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校務(wù)公開中，主動(dòng)接受監(jiān)督，接受咨詢，做到“有疑必釋，有錯(cuò)必究”。

五、加強(qiáng)教育與監(jiān)督，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

教育系統(tǒng)以行風(fēng)評議為契機(jī)，以糾風(fēng)為重點(diǎn)，以“教育強(qiáng)區(qū)”迎檢為載體，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，杜絕門難進(jìn)、臉難看、事難辦和遇事推諉扯皮、辦事效率低下的現(xiàn)象，能夠辦的事，馬上去辦，共創(chuàng)明政清風(fēng)的工作氛圍，進(jìn)一步提高了機(jī)關(guān)服務(wù)質(zhì)量。系統(tǒng)黨委組織黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)、中紀(jì)委七次全會(huì)精神和省、市、區(qū)紀(jì)委會(huì)議精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨政紀(jì)條規(guī)，組織黨員學(xué)習(xí)區(qū)黨內(nèi)法規(guī)知識(shí)并參加區(qū)競賽活動(dòng)（獲二等獎(jiǎng)）、組織黨員參加區(qū)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”攝影書畫作品展（獲一等獎(jiǎng)），進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部拒腐防變的能力。著手抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，在治理“紅包”、“紅帖”的基礎(chǔ)上落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于喜慶、節(jié)日期間不準(zhǔn)用公款贈(zèng)送花卉、花籃的規(guī)定，堅(jiān)決執(zhí)行市委、市政府“十不準(zhǔn)”規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定，建立“八小時(shí)以外”重大事項(xiàng)報(bào)告制度。加大監(jiān)督力度，做好信訪件的調(diào)查核實(shí)工作，系統(tǒng)紀(jì)委堅(jiān)持把查處信訪件作為嚴(yán)肅黨紀(jì)的重要環(huán)節(jié)來抓，對信訪件做到件件落實(shí)、件件有回音，對存在的問題進(jìn)行督促整改。全年共受理上級(jí)有關(guān)部門轉(zhuǎn)來及群眾來電來信21件（次），內(nèi)容涉及教育收費(fèi)、職稱評定、評優(yōu)評先等問題。系統(tǒng)紀(jì)委均一一給予調(diào)查核實(shí)，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門反饋，辦結(jié)率100%。

六、抓師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚職業(yè)道德，促進(jìn)學(xué)校依法治教，推進(jìn)鯉城教育健康快速發(fā)展。廣大教職員工愛崗敬業(yè)，教書育人，勤奮工作，涌現(xiàn)了許多可歌可泣的先進(jìn)典型，他們?yōu)槿嗣竦慕逃聵I(yè)嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，是催人奮進(jìn)的楷模。這是主流，但也應(yīng)該看到個(gè)別教師師德也存在一定的問題，針對師德建設(shè)中存在的問題，鯉城區(qū)教育局將每年5月、9月定為師德建設(shè)月，通過張貼標(biāo)語、出版專刊、召開專題會(huì)議、座談會(huì)，開展檢查、整改、家訪，組織撰寫心得體會(huì)等活動(dòng)，把師風(fēng)師德教育與提高教師思想政治素質(zhì)結(jié)合，師風(fēng)師德教育與教師的繼續(xù)教育結(jié)合，師風(fēng)師德教育與嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理結(jié)合，從而不斷提高教師的整體素質(zhì)和“三育人”意識(shí)，改進(jìn)了工作作風(fēng)。在此基礎(chǔ)上，組織教師開展了教師形象和學(xué)校形象建設(shè)大討論。通過自己找、群眾幫、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等方式，亮思想、找根源，找出了差距與不足，提高了思想認(rèn)識(shí)，明確了努力方向，進(jìn)一步提高全區(qū)教師師德素養(yǎng)和敬業(yè)精神，再塑鯉城教師良好形象。我們注意在抓問題的同時(shí)樹立一些先進(jìn)典型，及時(shí)表彰一批優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者，讓他們在工作中起示范作用。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，重視加強(qiáng)中小學(xué)校長教師隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一批思想作風(fēng)正派、事業(yè)心強(qiáng)、具有高水平現(xiàn)代教育理論素養(yǎng)和管理能力的校長，使他們成為素質(zhì)教育的帶頭人。共選送16人次中小學(xué)校長參加省、市中小學(xué)校長提高培訓(xùn)。有計(jì)劃開展師資培訓(xùn)，培養(yǎng)教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師，全年共有113人參加骨干教師培訓(xùn)。

同時(shí)，廣泛利用家長信箱、家長學(xué)校、校長接待日等方式，鼓勵(lì)學(xué)生、家長和社會(huì)有關(guān)方面對教師職業(yè)道德狀況進(jìn)行監(jiān)督和評議，力爭通過全方位的師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，造就一支忠于教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、為人師表的教師隊(duì)伍。

七、積極做好幫貧扶助工作。

做好幫貧扶助工作，是本系統(tǒng)為民辦實(shí)事、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要舉措。教育系統(tǒng)歷來高度重視貧困家庭子女的教育情況，采取有效措施保證每個(gè)孩子都能享受同等教育的機(jī)會(huì)。一是從1998年開始，教育局設(shè)立教育基金助學(xué)扶貧，實(shí)行對特困家庭子女入學(xué)的減免資助政策，在學(xué)校摸底上報(bào)貧困家庭子女名單的基礎(chǔ)上進(jìn)行家訪落實(shí)，確認(rèn)扶助對象，對特困學(xué)生義務(wù)教育階段代辦費(fèi)和雜費(fèi)全免、實(shí)行免費(fèi)入學(xué)，部分學(xué)生代辦費(fèi)和雜費(fèi)各減免一半，保證每個(gè)學(xué)生不因貧困而失學(xué)。二是除了教育局每年撥出10萬元以上資金資助貧困生外，各校也積極想辦法資助貧困學(xué)生，多方籌資幫助貧困生，在減免雜費(fèi)的基礎(chǔ)上用獎(jiǎng)學(xué)金方式獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。如泉州七中在減免學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)補(bǔ)貼、免住宿費(fèi)、贈(zèng)送生活用品、助學(xué)金等項(xiàng)目中，一年就投入50多萬元。三是城鄉(xiāng)手拉手，學(xué)校對口扶貧，利用全校或全班的力量幫助貧困學(xué)生。四是發(fā)動(dòng)社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)家等單位和個(gè)人的力量捐資助學(xué)。五是教育局領(lǐng)導(dǎo)、七中等學(xué)校的行政人員出錢資助貧困學(xué)生，一幫一或者一幫二資助到大學(xué)畢業(yè)。六是免去開智學(xué)校學(xué)生的雜費(fèi)，讓那些弱勢群體享受黨的陽光溫暖。七是我區(qū)外來工子女擁有“三證”可享受鯉城戶口同等待遇。

八、繼續(xù)做好初招電腦派位入學(xué)、畢業(yè)分配工作。

加強(qiáng)招生考試政策的宣傳力度，深化招生考試工作的改革，規(guī)范考務(wù)管理，健全完善計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，同時(shí)積極推進(jìn)和落實(shí)中考普通高中會(huì)考改革各項(xiàng)工作。在小學(xué)畢業(yè)生升初中免試就近、電腦派位入學(xué)工作中，區(qū)招生辦認(rèn)真總結(jié)去年初招經(jīng)驗(yàn)，制定嚴(yán)格的措施，成立2005年鯉城區(qū)招生委員會(huì)，邀請紀(jì)檢、監(jiān)察部門檢查監(jiān)督，確保招生工作的公開、公平、公正。

深化師范類畢業(yè)生就業(yè)制度改革，進(jìn)一步加大雙向選擇的力度，引進(jìn)選人用人的競爭機(jī)制，制定《2005年鯉城區(qū)師范類畢業(yè)生公開競聘上崗實(shí)施方案》，與人事局聯(lián)合開展2005年師范類本科畢業(yè)生公開競聘上崗工作，面向社會(huì)公開招聘中學(xué)教師學(xué)科崗位。

九、深入做好工會(huì)、關(guān)工委及老干部工作。

區(qū)教育局充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用，積極開展共建活動(dòng)。泉州四中、明新中學(xué)、七中分校、開智學(xué)校以區(qū)級(jí)“先進(jìn)教工之家”驗(yàn)收為起點(diǎn)，通過自查、整改，向區(qū)總工會(huì)提交了申報(bào)“先進(jìn)職工之家”的驗(yàn)收材料。泉州七中工會(huì)準(zhǔn)備迎接省級(jí)先進(jìn)職工之家的復(fù)評。繼續(xù)抓好基層關(guān)工委創(chuàng)“五好”活動(dòng)，以創(chuàng)“五好”為載體，全面提高基層關(guān)工委的工作水平。現(xiàn)開展基層創(chuàng)“五好”活動(dòng)單位15個(gè)，單位全部申報(bào)“五好”單位，區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已受地市級(jí)表彰。認(rèn)真落實(shí)《老干部工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制》，明確職責(zé)，狠抓落實(shí)，確實(shí)從政治上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心和愛護(hù)老干部，使他們始終保持“政治堅(jiān)定、思想常新、理想永存”，全面了解老干部生活情況，切實(shí)解決老同志實(shí)際困難，全面落實(shí)老干部有關(guān)待遇。

教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)和民主評議行風(fēng)工作，在各級(jí)各部門的關(guān)心、支持下，取得了一定的成效。但教育事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)國運(yùn)興衰，事關(guān)黨的事業(yè)成敗，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，研究改進(jìn)工作方法，加大監(jiān)查力度，抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任，確保行風(fēng)建設(shè)取得更加明顯的成效，為鯉城教育改革與發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

鯉城區(qū)教育局

2005．12．16

第三篇：200X年鯉城區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)（共）

200Ｘ年鯉城區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作

匯報(bào)

鯉城區(qū)是歷史文化名城泉州市的中心城區(qū)，人文薈萃，文化積淀豐厚。多年來，在各級(jí)黨委、政府的高度重視和關(guān)心、支持下，鯉城區(qū)始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在實(shí)施“科教強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略，全面推進(jìn)鯉城教育現(xiàn)代化進(jìn)程中，取得顯著成效：1997-XX年連續(xù)六年保持“雙高”水平通過“兩基”跟蹤檢查；省政府授予鯉城區(qū)“基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲”區(qū)；泉州市政府授予鯉城區(qū)教育“兩基”工作先進(jìn)區(qū)；省教育廳確定鯉城區(qū)為首批課改實(shí)驗(yàn)區(qū)。XX年在全市首家接受素質(zhì)教育督導(dǎo)評估，XX年3月在全市首家通過“雙高普九”市級(jí)核查，5月在全省首批接受“雙高普九”省級(jí)驗(yàn)收，8月省政府授牌表彰。XX年,被授予福建省高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育區(qū)（閩教督[XX]8號(hào)）,省教育廳劉平副廳長及各項(xiàng)目組長對鯉城區(qū)“雙高普九”給予高度肯定,指出鯉城區(qū)教育總體發(fā)展基礎(chǔ)好、水平高；教育局被評為福建省“五小”公民道德先進(jìn)集體；泉州七中、區(qū)實(shí)小被確認(rèn)為福建省中小學(xué)校素質(zhì)教育工作先進(jìn)校；區(qū)實(shí)小被評為省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)校；各類示范校創(chuàng)建有新成效，省、市、區(qū)文明校比率占全區(qū)學(xué)校總數(shù)的88.6％；一批省級(jí)示范校及優(yōu)質(zhì)園順利通過復(fù)評；區(qū)實(shí)小、通政小學(xué)被授予“省級(jí)道德實(shí)驗(yàn)校”;西隅小學(xué)被確定為省小學(xué)數(shù)學(xué)發(fā)展性教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究實(shí)驗(yàn)基地校；現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)有新成效，通過市級(jí)小學(xué)“十配套”驗(yàn)收比率達(dá)83.3%，居全市首位；全區(qū)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100％，小學(xué)專任教師專科比率、初中專任教師本科比率列全市首位。從學(xué)前教育到高中階段各類教育全面發(fā)展，可以滿足鯉城地面適齡少年兒童入學(xué)需求。“雙高普九”主要指標(biāo)都達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，其中部分指標(biāo)如學(xué)前三年入學(xué)率96.41%、初中入學(xué)率98.51%、高中階段毛入學(xué)率186.66%，走在全省前列,并充分發(fā)揮了示范、輻射作用。

在教育發(fā)展進(jìn)程中，鯉城區(qū)教育系統(tǒng)始終堅(jiān)持把行風(fēng)建設(shè)作為系統(tǒng)內(nèi)部精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，以“內(nèi)抓管理，外樹形象，爭創(chuàng)文明單位”為目標(biāo)，圍繞區(qū)委、區(qū)政府“科教強(qiáng)區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，強(qiáng)化措施，接受監(jiān)督，務(wù)求實(shí)效，全面推動(dòng)了教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作。根據(jù)上級(jí)有關(guān)開展行風(fēng)評議工作的文件精神，結(jié)合本系統(tǒng)的工作實(shí)際，深入開展民主評議行風(fēng)建設(shè)工作，將行風(fēng)建設(shè)與教育管理、教育教學(xué)有機(jī)滲透，形成教育工作的統(tǒng)一體，積極推進(jìn)鯉城教育現(xiàn)代化進(jìn)程。現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署，確保行評工作順利開展。我區(qū)教育系統(tǒng)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視民主評議行風(fēng)工作，把教育的行風(fēng)建設(shè)作為教育軟環(huán)境建設(shè)的重中之重提到了重要日程，在人員變動(dòng)的情況下，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了民主評議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成了以教育局局長為組長，各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為主要成員的民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對民主評議行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)續(xù)聘金國淵、莊村生、金培強(qiáng)、陳天成等同志為行風(fēng)評議代表，強(qiáng)化檢查、督促、指導(dǎo)職能。領(lǐng)導(dǎo)小組在深入實(shí)際調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了《XX年鯉城區(qū)教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)工作的實(shí)施方案》《關(guān)于進(jìn)一步做好教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)工作的意見》以及更新充實(shí)《鯉城區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)狀況問卷調(diào)查表》內(nèi)容，明確了評議工作的指導(dǎo)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、對象、內(nèi)容、方法步驟和主要措施，將群眾反映強(qiáng)烈的治理中小學(xué)亂收費(fèi)及師德師風(fēng)建設(shè)等問題作為系統(tǒng)行風(fēng)評議工作的重點(diǎn)。教育局每年多次召開全局干部會(huì)議和校長書記會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于民主評議行風(fēng)的工作精神，樹立“教育就是服務(wù)”的觀念，明確當(dāng)前教育系統(tǒng)中仍然個(gè)別存在著收費(fèi)、師德等方面的行風(fēng)問題，強(qiáng)調(diào)民主評議行風(fēng)是一項(xiàng)長期性的工作，對于鞏固治理亂收費(fèi)成果，深化師德師風(fēng)建設(shè)，凈化育人環(huán)境，維護(hù)社會(huì)和學(xué)校的穩(wěn)定，促進(jìn)教育事業(yè)的改革與健康發(fā)展具有重要意義。

為了進(jìn)一步做好民主評議行風(fēng)工作，我們要求各基層單位要切實(shí)做好了“五個(gè)一”工作：召開一場家長及社會(huì)人士座談會(huì)，對學(xué)校教育行風(fēng)狀況進(jìn)行面對面評議；召開一次民主評議行風(fēng)評議大會(huì)，對教育系統(tǒng)行評工作進(jìn)行總結(jié)；做一次民主評議行風(fēng)工作民意調(diào)查（發(fā)出調(diào)查卷7759張，收回7582張，滿意、較滿意7206張，滿意率達(dá)95%），各校針對群眾提出的意見和建議，制定整改措施，并逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)；出一期行風(fēng)工作版報(bào)；每位教師寫一篇在教育教學(xué)實(shí)踐提升師德水平的心得體會(huì)。

二、完善規(guī)章制度，規(guī)范收費(fèi)管理。

學(xué)校收費(fèi)是一項(xiàng)社會(huì)極為敏感的工作，做好收費(fèi)管理工作是行風(fēng)建設(shè)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。鯉城區(qū)教育局不折不扣地貫徹執(zhí)行國家、省、市關(guān)于學(xué)校收費(fèi)管理的各項(xiàng)規(guī)定，按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，以堅(jiān)定的信心、堅(jiān)決的態(tài)度、得力的措施，把教育系統(tǒng)廣大干部群眾的思想進(jìn)一步統(tǒng)一到“三個(gè)代表”重要思想上來，把治理教育亂收費(fèi)工作作為當(dāng)前的重要工作和頭等大事來抓，積極推行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)聽證、收費(fèi)公示、校務(wù)公開、會(huì)計(jì)集中核算、收費(fèi)“四統(tǒng)一”（即：統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一使用行政事業(yè)性收費(fèi)票款分離專業(yè)票據(jù)、統(tǒng)一繳入財(cái)政專戶，實(shí)行“收支兩條線”管理）、投訴舉報(bào)、責(zé)任追究等規(guī)章制度，用制度規(guī)范教育收費(fèi)，做到防范在前，使治理工作旗幟更鮮明，態(tài)度更堅(jiān)決，成效更明顯。

1、建章立制。教育系統(tǒng)制定了《鯉城區(qū)義務(wù)教育“一費(fèi)制”實(shí)施辦法》《鯉城區(qū)治理教育亂收費(fèi)實(shí)施方案》、《鯉城區(qū)教育系統(tǒng)會(huì)計(jì)核算中心工作實(shí)施方案》《鯉城區(qū)教育系統(tǒng)報(bào)帳及審核暫行辦法》，從制度上為我區(qū)全面治理教育亂收費(fèi)，推進(jìn)教育健康、快速發(fā)展提供政策保障。還建立了治理教育亂收費(fèi)局際聯(lián)席會(huì)議制度，并按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制將治理教育亂收費(fèi)工作任務(wù)和責(zé)任層層落實(shí)，分解到位；要求各校不得以任何借口和理由忽視和放松治理教育亂收費(fèi)工作，更不允許違規(guī)擅立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

2、明確責(zé)任。教育系統(tǒng)堅(jiān)持把教育收費(fèi)管理作為行風(fēng)工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)"的原則，每個(gè)學(xué)期初要求校長與教育局簽定收費(fèi)責(zé)任書，明確收費(fèi)政策，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任。全面推行“收費(fèi)項(xiàng)目上墻”制度，強(qiáng)調(diào)學(xué)校收費(fèi)必須嚴(yán)格按“省立項(xiàng)目、省定標(biāo)準(zhǔn)”原則執(zhí)行，真正做到“基層收費(fèi)，主管部門管理，基層學(xué)校使用，財(cái)政監(jiān)督、審計(jì)跟蹤”的規(guī)范管理。

3、迅速行動(dòng)。區(qū)教育局在全國及全市治理教育亂收費(fèi)會(huì)議召開后，立即召開全區(qū)學(xué)校書記、校長、總務(wù)主任及財(cái)務(wù)人員會(huì)議，全面?zhèn)鬟_(dá)兩個(gè)會(huì)議的精神，并根據(jù)教財(cái)[XX]7號(hào)文、閩價(jià)[XX]費(fèi)259號(hào)文、泉鯉政教[XX]99號(hào)文及泉鯉價(jià)[XX]9號(hào)文的要求，嚴(yán)格依法治校、規(guī)范教育收費(fèi)，堅(jiān)持自查自糾，推進(jìn)鯉城區(qū)教育收費(fèi)進(jìn)一步規(guī)范化，從根源上杜絕亂收費(fèi)行為。各校做好春秋兩季收費(fèi)自查工作，查找工作差距、排查工作盲點(diǎn)，研究和采取治本之策，填報(bào)福建省中小學(xué)收費(fèi)專項(xiàng)檢查自查登記表，并認(rèn)真寫好文字匯報(bào)材料上報(bào)教育局。教育局3月份、9月份組織相關(guān)人員對學(xué)校進(jìn)行“拉網(wǎng)式檢查”和不定期地抽查，對查出的問題責(zé)令其整改。今年9月21日順利通過了省物價(jià)廳、教育廳、財(cái)政廳等幾個(gè)部門聯(lián)合組的檢查。

4、監(jiān)督檢查。通過新聞媒體、公示牌、公開信等形式向?qū)W生家長和社會(huì)公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，真正把學(xué)校收費(fèi)政策交給廣大人民群眾。為了讓社會(huì)監(jiān)督我區(qū)教育收費(fèi)情況，鯉城區(qū)教育局多次登報(bào)公布舉報(bào)電話，并將教育收費(fèi)的管理辦法公布在報(bào)紙上，對社會(huì)作出了承諾，讓群眾了解、理解、支持教育的收費(fèi)工作，營造有利于治理教育亂收費(fèi)的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。教育局為了進(jìn)一步加強(qiáng)對教育收費(fèi)的監(jiān)察力度，還專門設(shè)立監(jiān)察室，由專人負(fù)責(zé)，實(shí)行首問首接制，對群眾反映的問題及時(shí)了解、及時(shí)處理、及時(shí)反饋。

三、推行政務(wù)公開，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)

為進(jìn)一步深入做好教育系統(tǒng)政務(wù)公開各項(xiàng)工作，今年九月，教育局再一次調(diào)整政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，對人員進(jìn)行充實(shí)，并對有關(guān)工作進(jìn)一步細(xì)化，成立各專門小組負(fù)責(zé)相關(guān)工作。一是再次向基層學(xué)校及社會(huì)公布教育局政務(wù)公開投訴電話號(hào)碼，方便群眾觀看及提出意見、建議，投訴電話由專人值班，對群眾所反映意見集中進(jìn)行分類，交由相關(guān)股室限期答復(fù)處理，并反饋給群眾。二是充分利用鯉城區(qū)政府公眾信息網(wǎng)及本局局域網(wǎng)公布政務(wù)工作。每月8日在政務(wù)公眾信息網(wǎng)及區(qū)政府政務(wù)公開欄定期公開教育系統(tǒng)政務(wù)工作情況。內(nèi)容包括工作規(guī)劃、重大決策、為民辦實(shí)事進(jìn)展情況；學(xué)校基建工程招投標(biāo)、預(yù)算結(jié)算及物資采購情況；招生制度及招生情況；干部選拔任用、獎(jiǎng)罰、職稱評聘情況；行政事業(yè)性收費(fèi)，扶貧賑災(zāi)資金（包括教育基金的捐、集資）分配使用情況；單位財(cái)務(wù)收支、接待費(fèi)及車輛、通訊工具的配備和使用情況；計(jì)劃生育等有關(guān)工作。區(qū)教育局與政府公眾信息網(wǎng)聯(lián)合將教育部門有關(guān)審批、審核事項(xiàng)制度、辦事流程上網(wǎng)公告，并向社會(huì)公布相關(guān)股室咨詢電話，同時(shí)在區(qū)教育局信息網(wǎng)行風(fēng)評議、政務(wù)公開欄公開教育有關(guān)文件，增強(qiáng)教育行政主管部門辦事透明度，主動(dòng)接受社會(huì)各界和群眾監(jiān)督。三是嚴(yán)格對政務(wù)公開的審核，區(qū)教育局由專人負(fù)責(zé)政務(wù)公開事項(xiàng)，有關(guān)股室每月6日定期向政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)本月股室公開事項(xiàng)，由政務(wù)公開小組集中討論后篩選出針對強(qiáng)、有典型性的方案，上報(bào)區(qū)政府效能辦并在本局政務(wù)公開欄公布。

四、深化校務(wù)公開，提高教育工作效率

進(jìn)一步完善和規(guī)范校務(wù)公開制度，拓展校務(wù)公開的內(nèi)容、形式和渠道，增強(qiáng)校務(wù)公開的針對性、時(shí)效性，以學(xué)校的教育教改、教職工及社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)為重點(diǎn)，不斷完善各項(xiàng)公開制度，做到校務(wù)公開與落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制、規(guī)章制度建設(shè)、機(jī)關(guān)管理、學(xué)校管理、深化學(xué)校內(nèi)部體制改革相結(jié)合。

（1）進(jìn)一步增加財(cái)務(wù)管理的透明度。全區(qū)各校實(shí)行亮牌收費(fèi)，收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)上墻公布，堅(jiān)決杜絕年段、處室以任何形式收費(fèi)和私設(shè)小金庫。如泉州七中的財(cái)務(wù)報(bào)表每月5日公布外，還通過教代會(huì)制定《泉州七中崗位津貼暫行規(guī)定》、《泉州七中初、高中畢業(yè)生教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》和《泉州七中教師職務(wù)考核試行標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)定，做到獎(jiǎng)罰分明，福利補(bǔ)貼公開；堅(jiān)持繳費(fèi)生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收支情況及時(shí)向教師公開；堅(jiān)持捐款助學(xué)公開；堅(jiān)持勤工儉學(xué)（校辦廠）收入公開。幾年來先后接受國家教育部監(jiān)察局、省、市教育主管部門的校務(wù)公開檢查及現(xiàn)場會(huì)，教育部監(jiān)察局王明真局長和中紀(jì)委吳定富副書記對該校的校務(wù)公開工作給予高度肯定。目前各校均采用在教師大會(huì)、家長會(huì)、升旗儀式、書面通知等形式公布收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，讓師生和家長心中有數(shù)，促進(jìn)校務(wù)公開工作更趨規(guī)范化。

（2）規(guī)范職稱評審、公開招聘程序。

職稱評定工作關(guān)系到每個(gè)職工的切身利益。在職稱評定工作中，堅(jiān)持嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)服務(wù)、三公開的原則，從根本上改變以往“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的工作作風(fēng)。在每年的職稱評定工作中，嚴(yán)格堅(jiān)持“三公開”，即標(biāo)準(zhǔn)公開、程序公開、結(jié)果公開，對于教師所應(yīng)知道的，及時(shí)傳達(dá)，及早安排，對于評定名單、評定結(jié)果均在教職工大會(huì)上公布。“三公開”的實(shí)行，使職稱評定工作真正做到規(guī)范化、制度化。為保證職稱評審公開、公平、公正，目前，鯉城區(qū)采取職稱評聘公開述職會(huì)的形式，由申請者把自己的任職條件和工作成績逐一向?qū)W校職稱推薦組作述職報(bào)告。推薦組再以工作成績?yōu)榈谝灰罁?jù)，對申報(bào)者進(jìn)行合議，并以無記名投票表決方式，確定推薦上報(bào)人選，進(jìn)行張榜公布，聽取群眾意見。公開評議方式，給每一位申報(bào)者創(chuàng)造了公平的條件，提供了同等競爭的機(jī)會(huì)。鯉城區(qū)不少學(xué)校在向教育主管部門推薦選拔中層干部時(shí)，普遍采取公開招聘方式，向全校教師公布推薦人員標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)員教師積極自我推薦，并將自薦名單公布上墻，接受監(jiān)督。在公示以后，將確定人選推薦給教育局作為考核參考。

（3）增強(qiáng)民主監(jiān)督職能。區(qū)教育局明確要求在校務(wù)公開中，要充分發(fā)揮工會(huì)及教代會(huì)的監(jiān)督職能。強(qiáng)調(diào)教代會(huì)擁有三項(xiàng)權(quán)力：對學(xué)校行政有監(jiān)督權(quán)、評議權(quán)；對學(xué)校工作的重大決策有審議權(quán)；對教職工的生活福利有決定權(quán)。由于工會(huì)、教代會(huì)及家長委員會(huì)以民主監(jiān)督為基礎(chǔ)，加強(qiáng)了對權(quán)力運(yùn)作監(jiān)督制約，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校務(wù)公開中，主動(dòng)接受監(jiān)督，接受咨詢，做到“有疑必釋，有錯(cuò)必究”。

五、加強(qiáng)教育與監(jiān)督，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

教育系統(tǒng)以行風(fēng)評議為契機(jī)，以糾風(fēng)為重點(diǎn)，以“教育強(qiáng)區(qū)”迎檢為載體，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，杜絕門難進(jìn)、臉難看、事難辦和遇事推諉扯皮、辦事效率低下的現(xiàn)象，能夠辦的事，馬上去辦，共創(chuàng)明政清風(fēng)的工作氛圍，進(jìn)一步提高了機(jī)關(guān)服務(wù)質(zhì)量。系統(tǒng)黨委組織黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)、中紀(jì)委七次全會(huì)精神和省、市、區(qū)紀(jì)委會(huì)議精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨政紀(jì)條規(guī)，組織黨員學(xué)習(xí)區(qū)黨內(nèi)法規(guī)知識(shí)并參加區(qū)競賽活動(dòng)（獲二等獎(jiǎng)）、組織黨員參加區(qū)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”攝影書畫作品展（獲一等獎(jiǎng)），進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部拒腐防變的能力。著手抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，在治理“紅包”、“紅帖”的基礎(chǔ)上落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于喜慶、節(jié)日期間不準(zhǔn)用公款贈(zèng)送花卉、花籃的規(guī)定，堅(jiān)決執(zhí)行市委、市政府“十不準(zhǔn)”規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定，建立“八小時(shí)以外”重大事項(xiàng)報(bào)告制度。加大監(jiān)督力度，做好信訪件的調(diào)查核實(shí)工作，系統(tǒng)紀(jì)委堅(jiān)持把查處信訪件作為嚴(yán)肅黨紀(jì)的重要環(huán)節(jié)來抓，對信訪件做到件件落實(shí)、件件有回音，對存在的問題進(jìn)行督促整改。全年共受理上級(jí)有關(guān)部門轉(zhuǎn)來及群眾來電來信21件（次），內(nèi)容涉及教育收費(fèi)、職稱評定、評優(yōu)評先等問題。系統(tǒng)紀(jì)委均一一給予調(diào)查核實(shí)，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門反饋，辦結(jié)率100%。

六、抓師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚職業(yè)道德，促進(jìn)學(xué)校依法治教，推進(jìn)鯉城教育健康快速發(fā)展。廣大教職員工愛崗敬業(yè)，教書育人，勤奮工作，涌現(xiàn)了許多可歌可泣的先進(jìn)典型，他們?yōu)槿嗣竦慕逃聵I(yè)嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，是催人奮進(jìn)的楷模。這是主流，但也應(yīng)該看到個(gè)別教師師德也存在一定的問題，針對師德建設(shè)中存在的問題，鯉城區(qū)教育局將每年5月、9月定為師德建設(shè)月，通過張貼標(biāo)語、出版專刊、召開專題會(huì)議、座談會(huì)，開展檢查、整改、家訪，組織撰寫心得體會(huì)等活動(dòng)，把師風(fēng)師德教育與提高教師思想政治素質(zhì)結(jié)合，師風(fēng)師德教育與教師的繼續(xù)教育結(jié)合，師風(fēng)師德教育與嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理結(jié)合，從而不斷提高教師的整體素質(zhì)和“三育人”意識(shí)，改進(jìn)了工作作風(fēng)。在此基礎(chǔ)上，組織教師開展了教師形象和學(xué)校形象建設(shè)大討論。通過自己找、群眾幫、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等方式，亮思想、找根源，找出了差距與不足，提高了思想認(rèn)識(shí)，明確了努力方向，進(jìn)一步提高全區(qū)教師師德素養(yǎng)和敬業(yè)精神，再塑鯉城教師良好形象。我們注意在抓問題的同時(shí)樹立一些先進(jìn)典型，及時(shí)表彰一批優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者，讓他們在工作中起示范作用。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，重視加強(qiáng)中小學(xué)校長教師隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一批思想作風(fēng)正派、事業(yè)心強(qiáng)、具有高水平現(xiàn)代教育理論素養(yǎng)和管理能力的校長，使他們成為素質(zhì)教育的帶頭人。共選送16人次中小學(xué)校長參加省、市中小學(xué)校長提高培訓(xùn)。有計(jì)劃開展師資培訓(xùn)，培養(yǎng)教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師，全年共有113人參加骨干教師培訓(xùn)。

同時(shí)，廣泛利用家長信箱、家長學(xué)校、校長接待日等方式，鼓勵(lì)學(xué)生、家長和社會(huì)有關(guān)方面對教師職業(yè)道德狀況進(jìn)行監(jiān)督和評議，力爭通過全方位的師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，造就一支忠于教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、為人師表的教師隊(duì)伍。

七、積極做好幫貧扶助工作。

做好幫貧扶助工作，是本系統(tǒng)為民辦實(shí)事、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要舉措。教育系統(tǒng)歷來高度重視貧困家庭子女的教育情況，采取有效措施保證每個(gè)孩子都能享受同等教育的機(jī)會(huì)。一是從1998年開始，教育局設(shè)立教育基金助學(xué)扶貧，實(shí)行對特困家庭子女入學(xué)的減免資助政策，在學(xué)校摸底上報(bào)貧困家庭子女名單的基礎(chǔ)上進(jìn)行家訪落實(shí)，確認(rèn)扶助對象，對特困學(xué)生義務(wù)教育階段代辦費(fèi)和雜費(fèi)全免、實(shí)行免費(fèi)入學(xué)，部分學(xué)生代辦費(fèi)和雜費(fèi)各減免一半，保證每個(gè)學(xué)生不因貧困而失學(xué)。二是除了教育局每年撥出10萬元以上資金資助貧困生外，各校也積極想辦法資助貧困學(xué)生，多方籌資幫助貧困生，在減免雜費(fèi)的基礎(chǔ)上用獎(jiǎng)學(xué)金方式獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。如泉州七中在減免學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)補(bǔ)貼、免住宿費(fèi)、贈(zèng)送生活用品、助學(xué)金等項(xiàng)目中，一年就投入50多萬元。三是城鄉(xiāng)手拉手，學(xué)校對口扶貧，利用全校或全班的力量幫助貧困學(xué)生。四是發(fā)動(dòng)社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)家等單位和個(gè)人的力量捐資助學(xué)。五是教育局領(lǐng)導(dǎo)、七中等學(xué)校的行政人員出錢資助貧困學(xué)生，一幫一或者一幫二資助到大學(xué)畢業(yè)。六是免去開智學(xué)校學(xué)生的雜費(fèi)，讓那些弱勢群體享受黨的陽光溫暖。七是我區(qū)外來工子女擁有“三證”可享受鯉城戶口同等待遇。

八、繼續(xù)做好初招電腦派位入學(xué)、畢業(yè)分配工作。

加強(qiáng)招生考試政策的宣傳力度，深化招生考試工作的改革，規(guī)范考務(wù)管理，健全完善計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，同時(shí)積極推進(jìn)和落實(shí)中考普通高中會(huì)考改革各項(xiàng)工作。在小學(xué)畢業(yè)生升初中免試就近、電腦派位入學(xué)工作中，區(qū)招生辦認(rèn)真總結(jié)去年初招經(jīng)驗(yàn)，制定嚴(yán)格的措施，成立XX年鯉城區(qū)招生委員會(huì)，邀請紀(jì)檢、監(jiān)察部門檢查監(jiān)督，確保招生工作的公開、公平、公正。

深化師范類畢業(yè)生就業(yè)制度改革，進(jìn)一步加大雙向選擇的力度，引進(jìn)選人用人的競爭機(jī)制，制定《XX年鯉城區(qū)師范類畢業(yè)生公開競聘上崗實(shí)施方案》，與人事局聯(lián)合開展XX年師范類本科畢業(yè)生公開競聘上崗工作，面向社會(huì)公開招聘中學(xué)教師學(xué)科崗位。

九、深入做好工會(huì)、關(guān)工委及老干部工作。區(qū)教育局充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用，積極開展共建活動(dòng)。泉州四中、明新中學(xué)、七中分校、開智學(xué)校以區(qū)級(jí)“先進(jìn)教工之家”驗(yàn)收為起點(diǎn)，通過自查、整改，向區(qū)總工會(huì)提交了申報(bào)“先進(jìn)職工之家”的驗(yàn)收材料。泉州七中工會(huì)準(zhǔn)備迎接省級(jí)先進(jìn)職工之家的復(fù)評。繼續(xù)抓好基層關(guān)工委創(chuàng)“五好”活動(dòng)，以創(chuàng)“五好”為載體，全面提高基層關(guān)工委的工作水平。現(xiàn)開展基層創(chuàng)“五好”活動(dòng)單位15個(gè)，單位全部申報(bào)“五好”單位，區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已受地市級(jí)表彰。認(rèn)真落實(shí)《老干部工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制》，明確職責(zé)，狠抓落實(shí)，確實(shí)從政治上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心和愛護(hù)老干部，使他們始終保持“政治堅(jiān)定、思想常新、理想永存”，全面了解老干部生活情況，切實(shí)解決老同志實(shí)際困難，全面落實(shí)老干部有關(guān)待遇。

教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)和民主評議行風(fēng)工作，在各級(jí)各部門的關(guān)心、支持下，取得了一定的成效。但教育事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)國運(yùn)興衰，事關(guān)黨的事業(yè)成敗，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，研究改進(jìn)工作方法，加大監(jiān)查力度，抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任，確保行風(fēng)建設(shè)取得更加明顯的成效，為鯉城教育改革與發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

鯉城區(qū)教育局

第四篇：鯉城區(qū)教育系統(tǒng)2005年機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作總結(jié)

一年來，鯉城區(qū)教育系統(tǒng)在上級(jí)黨政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十六大和十六屆四中全會(huì)精神，以“教育強(qiáng)區(qū)”市級(jí)驗(yàn)收為載體，加強(qiáng)本系統(tǒng)的制度建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，為建立一個(gè)辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機(jī)關(guān)管理體系，真抓實(shí)干，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，以密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系，提高為人民服務(wù)的質(zhì)量,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展，優(yōu)化了機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高了辦事效率。根據(jù)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作量化考評目標(biāo)的要求，對本系統(tǒng)一年來開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作情況進(jìn)行自我回顧和總結(jié)，現(xiàn)將主要做法和工作實(shí)績匯報(bào)如下：

一、主要做法：

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，確保效能建設(shè)順利進(jìn)行。

教育系統(tǒng)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作，多次在全局干部會(huì)議上強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性

和必要性。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)2月份在局務(wù)會(huì)上專題研究了機(jī)關(guān)效能建設(shè)問題，并及時(shí)調(diào)整充實(shí)效能建設(shè)工

作領(lǐng)導(dǎo)小組，隨后制定實(shí)施《鯉城區(qū)教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作的具體實(shí)施方案》。3月18日，系統(tǒng)召

開了機(jī)關(guān)效能建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，林培華同志作了《開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作，立足服務(wù)基層學(xué)校，促進(jìn)教育

改革發(fā)展》報(bào)告，她強(qiáng)調(diào)指出，機(jī)關(guān)效能建設(shè)是一項(xiàng)涉及面廣、影響深遠(yuǎn)的長期工作。機(jī)關(guān)效能建設(shè)是

個(gè)老問題，作為專題工作狠抓則是個(gè)新生事物，要求各股室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，在實(shí)踐中不斷探索，

逐步推進(jìn)。3月23日《黨風(fēng)與廉政建設(shè)》專刊編輯了《機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作目標(biāo)量化內(nèi)容》，下發(fā)到各股

室人員及基層學(xué)校，幫助機(jī)關(guān)干部深入了解機(jī)關(guān)效能建設(shè)內(nèi)涵，同時(shí)接受群眾的監(jiān)督。4月10日，教育

系統(tǒng)結(jié)合“愛建美興”的教育活動(dòng)召開了機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作匯報(bào)會(huì),各股室匯報(bào)交流了學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委區(qū)

政府機(jī)關(guān)效能建設(shè)的文件精神，緊密聯(lián)系本股室的工作實(shí)際，結(jié)合群眾反映強(qiáng)烈的問題，查擺機(jī)關(guān)效能

建設(shè)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，有針對性地制定本股室開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的具體措施。5月12日，

召開了全局股長會(huì)議，對半年來效能建設(shè)工作進(jìn)行小結(jié)，并對今后提出了具體要求。6月8日，召開機(jī)關(guān)

干部“惜崗敬業(yè)、為黨旗增輝”座談會(huì),與會(huì)同志結(jié)合面臨機(jī)構(gòu)改革核編定崗的危機(jī)，暢談如何履行崗位

職責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的心得體會(huì),教育了機(jī)關(guān)工作人員要珍惜工作崗位，全心全意為群眾服務(wù)，為基層服務(wù)。

7月16日，召開全局干部會(huì)議，強(qiáng)調(diào)基層校雖然已放假，但教育局機(jī)關(guān)還是照常上班，不得遲到早退，

認(rèn)真做好本職工作，多看教育刊物，了解教育最新動(dòng)態(tài)。9月1日，召開全局干部、全區(qū)校長會(huì)議，部署

新學(xué)期工作重點(diǎn)，號(hào)召全區(qū)廣大教職員工要樹立服務(wù)意識(shí)，為教育教學(xué)出謀獻(xiàn)策，為教育強(qiáng)區(qū)做貢獻(xiàn)，

局領(lǐng)導(dǎo)干部、校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾，了解師生、家長的心聲，努力使教育讓群眾滿意。10月10日，召開

教育強(qiáng)區(qū)工作會(huì)議，確定A級(jí)、B級(jí)指標(biāo)組長，部署工作要點(diǎn)，明確分工職責(zé)，確保12月底市級(jí)驗(yàn)收順

利過關(guān)。11月3日，召開全局干部會(huì)議，明確旅游節(jié)的協(xié)調(diào)、組織工作，各負(fù)責(zé)人要高度重視，認(rèn)真完

成所承擔(dān)的任務(wù)。總之，通過學(xué)習(xí)宣傳，全局干部職工提高對效能建設(shè)必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步

增強(qiáng)了效能意識(shí)，以積極的姿態(tài)投身效能建設(shè)，使機(jī)關(guān)效能建設(shè)的開展有一個(gè)良好的思想基礎(chǔ)和明確的

工作目標(biāo)。

（二）措施到位，方法得當(dāng)，工作效率大大提高。

效能建設(shè)領(lǐng)域十分廣闊，內(nèi)容極其豐富，開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)事關(guān)社會(huì)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。

因此，我局在機(jī)關(guān)效能建設(shè)中選準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口，從一開始就落實(shí)到行動(dòng)上。

1、加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時(shí)簽到、會(huì)議簽到)，有專人負(fù)責(zé)，做到上班有簽

到、請假有手續(xù)、公差明去向，并健全考勤檔案(秘書股負(fù)責(zé))。人事股也對考勤情況進(jìn)行檢查并

通報(bào)，同時(shí)將考勤與年終考核緊密結(jié)合，有效地控制了機(jī)關(guān)工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。

2、明確目標(biāo)職責(zé)，扎實(shí)開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)。重新制作股室方位圖、懸掛辦事流程，加強(qiáng)胸卡佩

帶檢查情況。由于有部分股室的辦公地點(diǎn)發(fā)生的變化，為了方便基層和群眾辦事，重新制作股室

方位圖懸掛于教育局入門中廳醒目處，公示機(jī)構(gòu)設(shè)置；各股室完善辦事流程、服務(wù)項(xiàng)目，并在醒

目處公開；以佩帶胸卡的形式公示工作人員的姓名、職務(wù)、職責(zé)；規(guī)范科室分布示意圖、科室標(biāo)

識(shí)、工作人員去向表；工作人員外出時(shí)，切實(shí)落實(shí)辦事預(yù)約制(若事先預(yù)約又整股室下基層，則

于門上公示下基層的時(shí)間、地點(diǎn)以明確何時(shí)有人)；我們從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的實(shí)際

問題入手，開展工作，廉潔、勤政、高效、務(wù)實(shí)的機(jī)關(guān)形象得以樹立，工作效能得以提高。把加

快行政審批制度改革作為轉(zhuǎn)變教育行政職能的重要突破口。對按規(guī)定保留的審批事項(xiàng)，盡量簡化

審批程序，縮短審批時(shí)間，除學(xué)校設(shè)置等重大問題和有固定審批時(shí)效的事項(xiàng)除外，一般審批事項(xiàng)的審批時(shí)限不超過5個(gè)工作日，簡單事項(xiàng)隨到隨辦，及時(shí)辦結(jié)。實(shí)行行政審批責(zé)任追究制，按照

“誰審批，誰負(fù)責(zé)、追究誰”的原則，明確責(zé)任，落實(shí)到各股室。

3．各職能股室分工協(xié)作，提高工作效率。教育行政管理工作全面提速，離不開各有關(guān)部門的共同

努力和密切配合，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)梗阻，都會(huì)影響全局。教育局各部門通力合作，上下聯(lián)動(dòng)，左右協(xié)

調(diào)，形成強(qiáng)大合力。在各負(fù)其責(zé)，提高自身效率的同時(shí)，注意加強(qiáng)和相關(guān)部門的協(xié)作和配合，做到主動(dòng)

聯(lián)系、協(xié)商，切實(shí)搞好溝通和銜接，爭做行政提速的“加油站”。各職能股室都能圍繞中心工作，根據(jù)

局的工作計(jì)劃和每次例會(huì)研究部署的工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)

工作任務(wù)。

4．對基層單位指導(dǎo)作用，實(shí)際效果良好。通過各種形式開展活動(dòng)，對基層單位工作進(jìn)行指導(dǎo)，主要體現(xiàn)在： 一是根據(jù)工作需要召開會(huì)議進(jìn)行部署；二是及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)各項(xiàng)工作的上級(jí)文件并提出

要求或?qū)嵤┮庖姡?三是開展專題的檢查(如收費(fèi)、黨建、校務(wù)公開等)并反饋或通報(bào)； 四是

下基層調(diào)研； 五是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)制度，如黨建、民主評議行風(fēng)等；六是組織專題活動(dòng)，如

“愛建美興”教育活動(dòng)、師德演講、德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新課程培訓(xùn)活動(dòng)等；七是開展評先評

優(yōu)，如優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀教師先進(jìn)教育工作者評選等，使上情下達(dá)，下情上達(dá)，保證了教育系統(tǒng)

各階段的中心工作順利開展并取得成效。

5、堅(jiān)持依法行政、加大政務(wù)公開力度。教育一直為社會(huì)各界和人民群眾普遍關(guān)心，我們采取多種

形式和手段，提高政務(wù)公開的效果，為群眾提供方便快捷的服務(wù)。對學(xué)校設(shè)置、基本建設(shè)投資項(xiàng)

目和重點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等重大項(xiàng)目的評議確定，對所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序等對外公開，接受監(jiān)督。政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組對各股室工作進(jìn)行監(jiān)督落實(shí)，每月5日各股室向監(jiān)察室上報(bào)公開內(nèi)容，后由監(jiān)察室匯總上交至區(qū)機(jī)關(guān)效能辦公室，公布收費(fèi)、物品采購、招生、人事調(diào)配、計(jì)生、評優(yōu)評先等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，專人負(fù)責(zé)政務(wù)公開檔案資料管理。

6．加大宣傳力度，營造“講效能”的氛圍。教育系統(tǒng)設(shè)立效能建設(shè)投訴中心并做到人員、

經(jīng)費(fèi)、辦公場所、工作條件四落實(shí)，公布投訴電話：22382924、22376551，多次登報(bào)公

布舉報(bào)電話，讓群眾監(jiān)督教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)效能工作情況。投訴中心直接受理社會(huì)各界對機(jī)關(guān)

效能問題的投訴，負(fù)責(zé)對局屬各單位效能建設(shè)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。加大宣傳力度，運(yùn)用寫

標(biāo)語、發(fā)文件、辦《行風(fēng)、效能簡報(bào)》、發(fā)《鯉城教育信息》、組織學(xué)習(xí)、檢查反饋等形

式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，營造本系統(tǒng)“講效能”的氛圍。通過局務(wù)會(huì)、每周召開的股長例會(huì)、全

局干部會(huì)、校長(書記)會(huì)和上墻公布等方式的檢查，強(qiáng)化效能監(jiān)督，發(fā)揮各種監(jiān)督職能，

還聘請系統(tǒng)離退休老干部莊村生、陳英友、王炳坤為效能監(jiān)督員，組織他們參加系統(tǒng)的行

風(fēng)評議、黨風(fēng)廉政建設(shè)檢查等活動(dòng)，具體督查本系統(tǒng)效能建設(shè)“五結(jié)合”、“兩優(yōu)化”的

實(shí)施情況。

7、抓好機(jī)關(guān)投訴中心的工作。加強(qiáng)對投訴中心的領(lǐng)導(dǎo)，賦予投訴中心必要的職權(quán)，創(chuàng)造

必要的工作條件。投訴中心通過接待來訪，接受信函，設(shè)立投訴電話，投訴箱等方式，受

理對機(jī)關(guān)效能問題的投訴，并向投訴人反饋投訴件辦理結(jié)果。

8、開展行評，樹立形象。我們緊緊抓住教風(fēng)師德和中小學(xué)收費(fèi)這兩個(gè)熱點(diǎn)，開展民主評議行風(fēng)活動(dòng)。組織廣大教育工作者直面問題，認(rèn)真排查本單位本行業(yè)不正之風(fēng)的具體表現(xiàn)，自找差距，自挑毛病；同時(shí)，召開座談會(huì)，進(jìn)行問卷調(diào)查，組織明察暗訪，全面收集各方面反映的問題，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行認(rèn)真整改。積極創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)，開展“師德建設(shè)月”活動(dòng)（五月份、九月份），建設(shè)一支作風(fēng)過硬的隊(duì)伍；規(guī)范收費(fèi)行為，將收費(fèi)工作納入依法治教軌道；加強(qiáng)學(xué)校民主管理，進(jìn)一步健全教代會(huì)制度。通過行評工作，我區(qū)廣大教師綜合素質(zhì)有了明顯增強(qiáng)，職業(yè)道德水準(zhǔn)有了明顯提高，行業(yè)風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)。

二、工作實(shí)績：

教育系統(tǒng)狠抓機(jī)關(guān)效能建設(shè)，各職能股室進(jìn)一步明晰行政職能，促進(jìn)教育行政機(jī)關(guān)和工作人員的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，工作節(jié)奏明顯加快，行政效率明顯提高，取得的主要成效是：

（一）二00四年教育目標(biāo)任務(wù)完成情況

根據(jù)鯉城區(qū)委、區(qū)政府2005年教育發(fā)展目標(biāo)及辦實(shí)事項(xiàng)目，教育局狠抓各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，出色地完成各項(xiàng)工作，獲得突出成效：被授予福建省高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育區(qū)；教育局被評為福建省“五小”公民道德先進(jìn)集體；泉州七中、區(qū)實(shí)小被確認(rèn)為福建省中小學(xué)校素質(zhì)教育工作先進(jìn)校；區(qū)實(shí)小被評為省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)校；各類示范校創(chuàng)建有新成效，省、市、區(qū)文明校比率占全區(qū)學(xué)校總數(shù)的88.6％；一批省級(jí)示范校及優(yōu)質(zhì)園順利通過復(fù)評；區(qū)實(shí)小、通政小學(xué)被授予“省級(jí)道德實(shí)驗(yàn)校”;西隅小學(xué)被確定為省小學(xué)數(shù)學(xué)發(fā)展性教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究實(shí)驗(yàn)基地校；現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)有新成效，通過市級(jí)小學(xué)“十配套”驗(yàn)收比率達(dá)83.3%，居全市首位；全區(qū)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100％，小學(xué)專任教師專科比率、初中專任教師本科比率列全市首位。

（二）加強(qiáng)系統(tǒng)黨建工作，促進(jìn)精神文明建設(shè)。

系統(tǒng)黨委高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹十六大、十六屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞區(qū)委中心工作，以黨建創(chuàng)先為載體，深入開展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，組織黨員干部、教職工參加鯉城區(qū)“黨建創(chuàng)新與發(fā)展年”系列教育活動(dòng)宣講報(bào)告會(huì)和學(xué)習(xí)十六屆四中全會(huì)精神宣講報(bào)告會(huì)，參加人數(shù)近千人次。進(jìn)一步強(qiáng)化黨要管黨、從嚴(yán)治黨意識(shí)，不斷完善和健全黨建工作責(zé)任制，全面推進(jìn)黨的思想政治、組織和黨風(fēng)廉政建設(shè)，推出泉州七中、泉州七中分校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、東門小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園等一批學(xué)校黨建工作典型，系統(tǒng)黨建工作整體提高。在區(qū)第五批“五好”支部和第二批先進(jìn)達(dá)標(biāo)“五好”支部評選活動(dòng)中，又有兩個(gè)支部被評為達(dá)標(biāo)“五好”支部、十二個(gè)支部被評為先進(jìn)“五好”支部。目前，全系統(tǒng)已有 “五好”支部27個(gè)，其中先進(jìn)“五好”支部15個(gè)。

(三)督導(dǎo)評估促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量全面提升。

加強(qiáng)對各校實(shí)施素質(zhì)教育過程性的指導(dǎo)，推進(jìn)素制教育深入實(shí)施。在督導(dǎo)評估過程中建立了督導(dǎo)評估結(jié)果通報(bào)制度和素質(zhì)教育先進(jìn)單位的表彰制度，并積極組織中小學(xué)“減負(fù)”專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，確保中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)真正減下來，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，使素質(zhì)教育落到實(shí)處。新一輪中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作有序地開展，全年共有6所中小學(xué)接受了區(qū)級(jí)素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估。04年4月泉州七中、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)被評為福建省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。積極開展申報(bào)省“教育強(qiáng)區(qū)”工作市級(jí)驗(yàn)收準(zhǔn)備工作，形成《鯉城區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)自我評估和整改措施》，制定總體工作進(jìn)程，調(diào)整A級(jí)、B級(jí)組長工作，責(zé)任到人，確定周檢查工作制，協(xié)調(diào)各項(xiàng)目組完成材料、數(shù)據(jù)的收集匯總。

（四）不斷完善、優(yōu)化教學(xué)條件，深入創(chuàng)建各類示范校。

加大力度，進(jìn)一步改善和優(yōu)化辦學(xué)條件 通過財(cái)政投入及多方集資2005年共投入資金近450萬元，積極為基層學(xué)校配置多媒體專用教室、語音教室、計(jì)算機(jī)教室，建設(shè)好校園網(wǎng)絡(luò)，逐步實(shí)現(xiàn)“校校通”工程目標(biāo)。泉州七中、泉州六中、區(qū)實(shí)小、西隅小學(xué)、通政小學(xué)、第二中心小學(xué)等示范校建設(shè)成現(xiàn)代教育技術(shù)省、市級(jí)示范校進(jìn)一步擴(kuò)大幅射功能。全區(qū)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)3400臺(tái)，全部配置到學(xué)校，中小學(xué)“機(jī)生比”為1：10，超過省“雙高普九”指標(biāo)要求，達(dá)標(biāo)校和示范校均建成現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡(luò)，市級(jí)小學(xué)“十配套”驗(yàn)收比率達(dá)83.3%。

深入抓好各類示范學(xué)校創(chuàng)建工作 堅(jiān)持把創(chuàng)建文明學(xué)校與綠色學(xué)校納入全區(qū)德育工作整體規(guī)劃。泉州七中連續(xù)8屆，區(qū)實(shí)小連續(xù)3屆評為省文明學(xué)校。目前，全區(qū)省、市、區(qū)級(jí)文明學(xué)校共45所，其中省級(jí)3所，市級(jí)10所，區(qū)級(jí)32所，占全區(qū)學(xué)校的88.6%。綠色學(xué)校建設(shè)成效顯著, 2所省級(jí)綠色學(xué)校，23所學(xué)校為市級(jí)“綠色學(xué)校”，9所學(xué)校被確定為區(qū)級(jí)綠色學(xué)校。省市教育主管部門充分肯定我區(qū)設(shè)立培養(yǎng)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的場所，進(jìn)一步拓寬了全區(qū)德育工作的渠道。

（五）深入做好危房改造及學(xué)校布局調(diào)整工作。

2005年全面實(shí)施“新區(qū)教育升級(jí)達(dá)標(biāo)工程”，按三級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)、省示范小學(xué)等標(biāo)準(zhǔn)對泉州十五中、僑星小學(xué)、明新中心小學(xué)、華巖小學(xué)、紫僑小學(xué)新華中心小學(xué)進(jìn)行擴(kuò)建或遷址重建，同時(shí)一批規(guī)模小、生源少、缺乏發(fā)展后勁的小學(xué)并入上述小學(xué)。進(jìn)一步加大危房改造力度，全區(qū)投入危房改造資金1710萬元，拆除或封閉危房校舍1500平方米。華巖小學(xué)教學(xué)綜合樓、紫僑小學(xué)教學(xué)綜合樓、宿舍樓、明新中心小學(xué)圖書綜合樓已動(dòng)工興建；僑星小學(xué)綜合樓年底完成基礎(chǔ)建設(shè)。目前，危房改造各項(xiàng)工作正深入有序進(jìn)行。

（六）推進(jìn)各類教育持續(xù)、健康、快速發(fā)展。

基礎(chǔ)教育健康、快速發(fā)展。進(jìn)一步健全完善學(xué)額鞏固、提高工作，確保主要指標(biāo)穩(wěn)中有升。普及程度主要指標(biāo)均超過省“雙高普九”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。2005-2006學(xué)，全區(qū)小學(xué)在校學(xué)生總數(shù) 22743人，學(xué)齡兒童入學(xué)率為100%，三類殘疾兒童入學(xué)率為99.05%；初中階段入學(xué)率為100%，高中階段入學(xué)率達(dá)186.6%。全區(qū)師生參加各級(jí)各類競賽均獲佳績，泉州七中林志敏、黃麗婷老師數(shù)學(xué)教學(xué)資源網(wǎng)獲省一等獎(jiǎng)；區(qū)實(shí)小陳希敏老師榮獲市語文課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)一等獎(jiǎng)，駱婉瓊、盧燕茹獲市小學(xué)青年教師業(yè)務(wù)能手評選一等獎(jiǎng)；泉州七中共有5位同學(xué)獲生物學(xué)奧賽省一等獎(jiǎng)，3位同學(xué)獲信息學(xué)奧賽省一等獎(jiǎng)，1位同學(xué)獲全國數(shù)學(xué)奧賽冬令營測試二等獎(jiǎng)；泉州七中分校連續(xù)兩年獲全國初中應(yīng)用物理知識(shí)和化學(xué)素質(zhì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎惾珖坏泉?jiǎng)，2位同學(xué)獲全國中學(xué)生信息學(xué)奧賽一等獎(jiǎng)，其中呂子鉷同學(xué)以滿分400分的優(yōu)異成績奪得全省初中組第一名，為我市中學(xué)生參加信息學(xué)奧賽以來唯一獲滿分者；第二中心小學(xué)的民樂合奏獲省青少年民樂大賽特別獎(jiǎng)；立成小學(xué)陳鑫同學(xué)榮獲第二屆全國少年兒童書畫賽一等獎(jiǎng)；區(qū)實(shí)小林亦洋同學(xué)榮獲福建省第四屆小學(xué)生計(jì)算機(jī)奧林匹克競賽一等獎(jiǎng)。中考、高考成績年年幅度上升，泉州七中高考成績?nèi)〉眯峦黄疲?83名學(xué)生上本科線，本科上線比例居市區(qū)達(dá)標(biāo)中學(xué)第二位；初中賢鑾獎(jiǎng)項(xiàng)我區(qū)14人次獲獎(jiǎng)，泉州七中分校339人上市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)線，高居市區(qū)中學(xué)首位。

各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展　學(xué)前教育成效顯著，學(xué)前三年適齡兒童入園率達(dá)100%，幼兒綜合素質(zhì)大幅提高，組織參加國家、省、市各類比賽成績優(yōu)異。鞏固掃盲成果，全區(qū)非文盲率99.88%，鞏固率96.91%，15—24周歲人口非文盲率達(dá)100%，從根本上堵住了新文盲的產(chǎn)生，掃盲指標(biāo)均達(dá)到《福建省建設(shè)教育強(qiáng)縣（區(qū)）標(biāo)準(zhǔn)》要求。積極鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)，形成了以政府辦學(xué)為主體、公辦學(xué)校與民辦學(xué)校共同發(fā)展的新格局。鯉城區(qū)自學(xué)考試報(bào)考人數(shù)和畢業(yè)生合格率人數(shù)繼續(xù)保持在全市各縣、區(qū)（市）的前列。

強(qiáng)化措施，新課程改革成效突出 鯉城區(qū)是全省首批省級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)，我們充分發(fā)揮教育科研機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)的作用，積極探索、創(chuàng)造性地開展課程改革實(shí)驗(yàn)工作。一是開展課題研究，推動(dòng)新課程實(shí)驗(yàn)工作。圍繞教學(xué)方式、評價(jià)方式、教學(xué)管理方式、校本課程資源開發(fā)、教師專業(yè)化素養(yǎng)等項(xiàng)目開展課題研究；各校根據(jù)校情，選擇研究課題，校長帶頭參與課題研究，泉州七中承擔(dān)國家“九五”重點(diǎn)課題“指導(dǎo)-自主學(xué)習(xí)”和教育部“學(xué)科資源庫建設(shè)”的探究，該校還是“教育部福建師大基礎(chǔ)教育課程研究中心”的教改實(shí)驗(yàn)基地。泉州六中深入開展“數(shù)學(xué)中心課題研究”，泉州十五中承擔(dān)“張思中教學(xué)法”課題研究。區(qū)實(shí)小、通政中心小學(xué)的《新課程與學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變》、第二中心小學(xué)的《轉(zhuǎn)換教師角色，促進(jìn)課堂互動(dòng)》等課題被列入全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課程計(jì)劃。二是建立以校為本的教研制度，深化課程改革。實(shí)行“七個(gè)一”的新課程教學(xué)管理,每周至少要有相當(dāng)于一個(gè)工作日的時(shí)間作為教研組或備課組活動(dòng)的時(shí)間。以每月一次的“校長學(xué)習(xí)日”為載體，設(shè)立“校長課改論壇”,教育局每年組織一屆“鯉城區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)論壇”；各校每學(xué)期舉辦一次“課改實(shí)驗(yàn)教研論壇”、開展一次課改實(shí)驗(yàn)論文評比、一次學(xué)科說課比賽、一次全校性的學(xué)科教學(xué)觀摩研討周活動(dòng)，為一線實(shí)驗(yàn)教師和教育管理者展示以校為本教研成果。三是做好教師培訓(xùn)工作，堅(jiān)持邊實(shí)驗(yàn)邊培訓(xùn)邊提高的師資培訓(xùn)模式。組織骨干教師、學(xué)科帶頭人參加省市各級(jí)的課改實(shí)驗(yàn)師資培訓(xùn)，同時(shí)組織一批學(xué)校管理者參加福建省師范大學(xué)課程研究中心組織的新課程研究生班學(xué)習(xí)，培訓(xùn)一支課改實(shí)驗(yàn)的專業(yè)引領(lǐng)者，帶動(dòng)全區(qū)教師的專業(yè)化成長。四是做好階段性課改實(shí)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)推廣實(shí)驗(yàn)成果。召開課改實(shí)驗(yàn)總結(jié)會(huì)議，介紹推廣各實(shí)驗(yàn)校在推進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作中的體現(xiàn)學(xué)校的特色的策略與措施，特別是推廣省、市兩級(jí)課改基地校的一些典型做法。省課改實(shí)驗(yàn)工作評估組高度評價(jià)我區(qū)課改：“思路正確、措施明確，總體成效高”。

（七）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。

重視加強(qiáng)中小學(xué)校長教師隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一批思想作風(fēng)正派、事業(yè)心強(qiáng)、具有高水平現(xiàn)代教育理論素養(yǎng)和管理能力的校長，使他們成為素質(zhì)教育的帶頭人。共選送16人次中小學(xué)校長參加省、市中小學(xué)校長提高培訓(xùn)。有計(jì)劃開展師資培訓(xùn)，培養(yǎng)教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師，全年共有113人參加骨干教師培訓(xùn)。指導(dǎo)督促基層學(xué)校初步制定校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制等學(xué)校人事制度改革方案，為全面推行中小學(xué)全員聘用制和更好地促進(jìn)教師隊(duì)伍管理走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道創(chuàng)造了條件。

（八）扎實(shí)推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)管理工作。

不斷完善各項(xiàng)公開制度，做到校務(wù)公開與落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制、規(guī)章制度建設(shè)、機(jī)關(guān)管理、學(xué)校管理、深化學(xué)校內(nèi)部體制改革相結(jié)合。進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)辦事程序，推進(jìn)教育行政機(jī)關(guān)政務(wù)公開，及時(shí)地將各階段招生、人事政策、評先評優(yōu)研究結(jié)果等情況予以公開。加強(qiáng)制度建設(shè)，協(xié)同監(jiān)察、物價(jià)、財(cái)政、糾風(fēng)辦等單位制定有關(guān)收費(fèi)制度。積極推行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)聽證、收費(fèi)公示、校務(wù)公開、會(huì)計(jì)集中核算、收費(fèi)“四統(tǒng)一”（即：統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一使用行政事業(yè)性收費(fèi)票款分離專業(yè)票據(jù)、統(tǒng)一繳入財(cái)政專戶，實(shí)行“收支兩條線”管理）、投訴舉報(bào)、責(zé)任追究等規(guī)章制度，用制度規(guī)范教育收費(fèi)，做到防范在前。

（九）加強(qiáng)校園安全綜治工作。

積極參與創(chuàng)建“平安鯉城”和重點(diǎn)整治活動(dòng)，泉州四中、第十五中學(xué)、凌霄中學(xué)三所試點(diǎn)單位工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常有序。大力開展校園安全大檢查和周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治活動(dòng)。制定計(jì)劃，在消防、公安、監(jiān)察部門的配合下，分階段開展拉網(wǎng)式安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)，優(yōu)化了校園及周邊的育人環(huán)境。繼續(xù)開展創(chuàng)建“交通安全校”暨“少年兒童平安回家”活動(dòng)，切實(shí)提高中小學(xué)生的交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)、交通文明意識(shí)，大力推動(dòng)鯉城轄區(qū)的道路交通安全管理工作。

（十）繼續(xù)做好初招電腦派位入學(xué)、畢業(yè)分配工作。

加強(qiáng)招生考試政策的宣傳力度，深化招生考試工作的改革，規(guī)范考務(wù)管理，健全完善計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，同時(shí)積極推進(jìn)和落實(shí)中考普通高中會(huì)考改革各項(xiàng)工作。在小學(xué)畢業(yè)生升初中免試就近、電腦派位入學(xué)工作中，區(qū)招生辦認(rèn)真總結(jié)去年初招經(jīng)驗(yàn)，制定嚴(yán)格的措施，成立2005年鯉城區(qū)招生委員會(huì)，邀請紀(jì)檢、監(jiān)察部門檢查監(jiān)督，確保招生工作的公開、公平、公正。

深化師范類畢業(yè)生就業(yè)制度改革，進(jìn)一步加大雙向選擇的力度，引進(jìn)選人用人的競爭機(jī)制，制定《2005年鯉城區(qū)師范類畢業(yè)生公開競聘上崗實(shí)施方案》，與人事局聯(lián)合開展2005年師范類本科畢業(yè)生公開競聘上崗工作，面向社會(huì)公開招聘中學(xué)教師學(xué)科崗位。

（十一）深入做好工會(huì)、關(guān)工委及老干部工作。

區(qū)教育局充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用，積極開展共建活動(dòng)。泉州四中、明新中學(xué)、七中分校、開智學(xué)校以區(qū)級(jí)“先進(jìn)教工之家”驗(yàn)收為起點(diǎn)，通過自查、整改，向區(qū)總工會(huì)提交了申報(bào)“先進(jìn)職工之家”的驗(yàn)收材料。泉州七中工會(huì)準(zhǔn)備迎接省級(jí)先進(jìn)職工之家的復(fù)評。繼續(xù)抓好基層關(guān)工委創(chuàng)“五好”活動(dòng)，以創(chuàng)“五好”為載體，全面提高基層關(guān)工委的工作水平。現(xiàn)開展基層創(chuàng)“五好”活動(dòng)單位15個(gè)，單位全部申報(bào)“五好”單位，區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已受地市級(jí)表彰。認(rèn)真落實(shí)《老干部工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制》，明確職責(zé)，狠抓落實(shí)，確實(shí)從政治上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心和愛護(hù)老干部，使他們始終保持“政治堅(jiān)定、思想常新、理想永存”，全面了解老干部生活情況，切實(shí)解決老同志實(shí)際困難，全面落實(shí)老干部有關(guān)待遇。

機(jī)關(guān)效能建設(shè)是一項(xiàng)事關(guān)民心、事關(guān)黨的形象的重要工作，在新的一年里，教育系統(tǒng)將繼續(xù)深入貫徹十六屆四中全會(huì)精神，圍繞“科教興區(qū)、建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，狠抓工作中薄弱環(huán)節(jié)的整改，開拓進(jìn)取，積極推進(jìn)鯉城區(qū)教育再創(chuàng)新業(yè)績。

第五篇：鯉城區(qū)教育系統(tǒng)2005年機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作總結(jié)

一年來，鯉城區(qū)教育系統(tǒng)在上級(jí)黨政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十六大和十六屆四中全會(huì)精神，以“教育強(qiáng)區(qū)”市級(jí)驗(yàn)收為載體，加強(qiáng)本系統(tǒng)的制度建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，為建立一個(gè)辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機(jī)關(guān)管理體系，真抓實(shí)干，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，以密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系，提高為人民服務(wù)的質(zhì)量,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展，優(yōu)化了機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高了辦事效率。根據(jù)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作量化考評目標(biāo)的要求，對本系統(tǒng)一年來開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作情況進(jìn)行自我回顧和總結(jié)，現(xiàn)將主要做法和工作實(shí)績匯報(bào)如下：

一、主要做法：

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，確保效能建設(shè)順利進(jìn)行。

教育系統(tǒng)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作，多次在全局干部會(huì)議上強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性

和必要性。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)2月份在局務(wù)會(huì)上專題研究了機(jī)關(guān)效能建設(shè)問題，并及時(shí)調(diào)整充實(shí)效能建設(shè)工

作領(lǐng)導(dǎo)小組，隨后制定實(shí)施《鯉城區(qū)教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作的具體實(shí)施方案》。3月18日，系統(tǒng)召

開了機(jī)關(guān)效能建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，林培華同志作了《開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作，立足服務(wù)基層學(xué)校，促進(jìn)教育

改革發(fā)展》報(bào)告，她強(qiáng)調(diào)指出，機(jī)關(guān)效能建設(shè)是一項(xiàng)涉及面廣、影響深遠(yuǎn)的長期工作。機(jī)關(guān)效能建設(shè)是

個(gè)老問題，作為專題工作狠抓則是個(gè)新生事物，要求各股室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，在實(shí)踐中不斷探索，

逐步推進(jìn)。3月23日《黨風(fēng)與廉政建設(shè)》專刊編輯了《機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作目標(biāo)量化內(nèi)容》，下發(fā)到各股

室人員及基層學(xué)校，幫助機(jī)關(guān)干部深入了解機(jī)關(guān)效能建設(shè)內(nèi)涵，同時(shí)接受群眾的監(jiān)督。4月10日，教育

系統(tǒng)結(jié)合“愛建美興”的教育活動(dòng)召開了機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作匯報(bào)會(huì),各股室匯報(bào)交流了學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委區(qū)

政府機(jī)關(guān)效能建設(shè)的文件精神，緊密聯(lián)系本股室的工作實(shí)際，結(jié)合群眾反映強(qiáng)烈的問題，查擺機(jī)關(guān)效能

建設(shè)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，有針對性地制定本股室開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的具體措施。5月12日，

召開了全局股長會(huì)議，對半年來效能建設(shè)工作進(jìn)行小結(jié)，并對今后提出了具體要求。6月8日，召開機(jī)關(guān)

干部“惜崗敬業(yè)、為黨旗增輝”座談會(huì),與會(huì)同志結(jié)合面臨機(jī)構(gòu)改革核編定崗的危機(jī)，暢談如何履行崗位

職責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的心得體會(huì),教育了機(jī)關(guān)工作人員要珍惜工作崗位，全心全意為群眾服務(wù)，為基層服務(wù)。

7月16日，召開全局干部會(huì)議，強(qiáng)調(diào)基層校雖然已放假，但教育局機(jī)關(guān)還是照常上班，不得遲到早退，

認(rèn)真做好本職工作，多看教育刊物，了解教育最新動(dòng)態(tài)。9月1日，召開全局干部、全區(qū)校長會(huì)議，部署

新學(xué)期工作重點(diǎn)，號(hào)召全區(qū)廣大教職員工要樹立服務(wù)意識(shí)，為教育教學(xué)出謀獻(xiàn)策，為教育強(qiáng)區(qū)做貢獻(xiàn)，

局領(lǐng)導(dǎo)干部、校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾，了解師生、家長的心聲，努力使教育讓群眾滿意。10月10日，召開

教育強(qiáng)區(qū)工作會(huì)議，確定a級(jí)、b級(jí)指標(biāo)組長，部署工作要點(diǎn)，明確分工職責(zé)，確保12月底市級(jí)驗(yàn)收順

利過關(guān)。11月3日，召開全局干部會(huì)議，明確旅游節(jié)的協(xié)調(diào)、組織工作，各負(fù)責(zé)人要高度重視，認(rèn)真完

成所承擔(dān)的任務(wù)。總之，通過學(xué)習(xí)宣傳，全局干部職工提高對效能建設(shè)必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步

增強(qiáng)了效能意識(shí)，以積極的姿態(tài)投身效能建設(shè)，使機(jī)關(guān)效能建設(shè)的開展有一個(gè)良好的思想基礎(chǔ)和明確的

工作目標(biāo)。

（二）措施到位，方法得當(dāng)，工作效率大大提高。

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效能建設(shè)領(lǐng)域十分廣闊，內(nèi)容極其豐富，開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)事關(guān)社會(huì)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。

因此，我局在機(jī)關(guān)效能建設(shè)中選準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口，從一開始就落實(shí)到行動(dòng)上。

1、加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時(shí)簽到、會(huì)議簽到)，有專人負(fù)責(zé)，做到上班有簽

到、請假有手續(xù)、公差明去向，并健全考勤檔案(秘書股負(fù)責(zé))。人事股也對考勤情況進(jìn)行檢查并

通報(bào)，同時(shí)將考勤與年終考核緊密結(jié)合，有效地控制了機(jī)關(guān)工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。

2、明確目標(biāo)職責(zé)，扎實(shí)開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)。重新制作股室方位圖、懸掛辦事流程，加強(qiáng)胸卡佩

帶檢查情況。由于有部分股室的辦公地點(diǎn)發(fā)生的變化，為了方便基層和群眾辦事，重新制作股室

方位圖懸掛于教育局入門中廳醒目處，公示機(jī)構(gòu)設(shè)置；各股室完善辦事流程、服務(wù)項(xiàng)目，并在醒

目處公開；以佩帶胸卡的形式公示工作人員的姓名、職務(wù)、職責(zé)；規(guī)范科室分布示意圖、科室標(biāo)

識(shí)、工作人員去向表；工作人員外出時(shí)，切實(shí)落實(shí)辦事預(yù)約制(若事先預(yù)約又整股室下基層，則

于門上公示下基層的時(shí)間、地點(diǎn)以明確何時(shí)有人)；我們從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的實(shí)際

問題入手，開展工作，廉潔、勤政、高效、務(wù)實(shí)的機(jī)關(guān)形象得以樹立，工作效能得以提高。把加

快行政審批制度改革作為轉(zhuǎn)變教育行政職能的重要突破口。對按規(guī)定保留的審批事項(xiàng)，盡量簡化

審批程序，縮短審批時(shí)間，除學(xué)校設(shè)置等重大問題和有固定審批時(shí)效的事項(xiàng)除外，一般審批事項(xiàng)的審批時(shí)限不超過5個(gè)工作日，簡單事項(xiàng)隨到隨辦，及時(shí)辦結(jié)。實(shí)行行政審批責(zé)任追究制，按照

“誰審批，誰負(fù)責(zé)、追究誰”的原則，明確責(zé)任，落實(shí)到各股室。

3．各職能股室分工協(xié)作，提高工作效率。教育行政管理工作全面提速，離不開各有關(guān)部門的共同

努力和密切配合，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)梗阻，都會(huì)影響全局。教育局各部門通力合作，上下聯(lián)動(dòng)，左右協(xié)

調(diào)，形成強(qiáng)大合力。在各負(fù)其責(zé)，提高自身效率的同時(shí)，注意加強(qiáng)和相關(guān)部門的協(xié)作和配合，做到主動(dòng)

聯(lián)系、協(xié)商，切實(shí)搞好溝通和銜接，爭做行政提速的“加油站”。各職能股室都能圍繞中心工作，根據(jù)

局的工作計(jì)劃和每次例會(huì)研究部署的工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)

工作任務(wù)。

4．對基層單位指導(dǎo)作用，實(shí)際效果良好。通過各種形式開展活動(dòng)，對基層單位工作進(jìn)行指導(dǎo)，主要體現(xiàn)在： 一是根據(jù)工作需要召開會(huì)議進(jìn)行部署；二是及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)各項(xiàng)工作的上級(jí)文件并提出

要求或?qū)嵤┮庖姡?三是開展專題的檢查(如收費(fèi)、黨建、校務(wù)公開等)并反饋或通報(bào)； 四是

下基層調(diào)研； 五是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)制度，如黨建、民主評議行風(fēng)等；六是組織專題活動(dòng)，如

“愛建美興”教育活動(dòng)、師德演講、德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新課程培訓(xùn)活動(dòng)等；七是開展評先評

優(yōu)，如優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀教師先進(jìn)教育工作者評選等，使上情下達(dá)，下情上達(dá)，保證了教育系統(tǒng)

各階段的中心工作順利開展并取得成效。

5、堅(jiān)持依法行政、加大政務(wù)公開力度。教育一直為社會(huì)各界和人民群眾普遍關(guān)心，我們采取多種

形式和手段，提高政務(wù)公開的效果，為群眾提供方便快捷的服務(wù)。對學(xué)校設(shè)置、基本建設(shè)投資項(xiàng)

目和重點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等重大項(xiàng)目的評議確定，對所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序等對外公開，接受監(jiān)督。政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組對各股室工作進(jìn)行監(jiān)督落實(shí)，每月5日各股室向監(jiān)察室上報(bào)公開內(nèi)容，后由監(jiān)察室匯總上交至區(qū)機(jī)關(guān)效能辦公室，公布收費(fèi)、物品采購、招生、人事調(diào)配、計(jì)生、評優(yōu)評先等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，專人負(fù)責(zé)政務(wù)公開檔案資料管理。

6．加大宣傳力度，營造“講效能”的氛圍。教育系統(tǒng)設(shè)立效能建設(shè)投訴中心并做到人員、

經(jīng)費(fèi)、辦公場所、工作條件四落實(shí)，公布投訴電話：22382924、22376551，多次登報(bào)公

布舉報(bào)電話，讓群眾監(jiān)督教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)效能工作情況。投訴中心直接受理社會(huì)各界對機(jī)關(guān)

效能問題的投訴，負(fù)責(zé)對局屬各單位效能建設(shè)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。加大宣傳力度，運(yùn)用寫

標(biāo)語、發(fā)文件、辦《行風(fēng)、效能簡報(bào)》、發(fā)《鯉城教育信息》、組織學(xué)習(xí)、檢查反饋等形

式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，營造本系統(tǒng)“講效能”的氛圍。通過局務(wù)會(huì)、每周召開的股長例會(huì)、全

局干部會(huì)、校長(書記)會(huì)和上墻公布等方式的檢查，強(qiáng)化效能監(jiān)督，發(fā)揮各種監(jiān)督職能，

還聘請系統(tǒng)離退休老干部莊村生、陳英友、王炳坤為效能監(jiān)督員，組織他們參加系統(tǒng)的行

風(fēng)評議、黨風(fēng)廉政建設(shè)檢查等活動(dòng)，具體督查本系統(tǒng)效能建設(shè)“五結(jié)合”、“兩優(yōu)化”的

實(shí)施情況。

7、抓好機(jī)關(guān)投訴中心的工作。加強(qiáng)對投訴中心的領(lǐng)導(dǎo)，賦予投訴中心必要的職權(quán)，創(chuàng)造

必要的工作條件。投訴中心通過接待來訪，接受信函，設(shè)立投訴電話，投訴箱等方式，受

理對機(jī)關(guān)效能問題的投訴，并向投訴人反饋投訴件辦理結(jié)果。

8、開展行評，樹立形象。我們緊緊抓住教風(fēng)師德和中小學(xué)收費(fèi)這兩個(gè)熱點(diǎn)，開展民主評議行風(fēng)活動(dòng)。組織廣大教育工作者直面問題，認(rèn)真排查本單位本行業(yè)不正之風(fēng)的具體表現(xiàn)，自找差距，自挑毛病；同時(shí)，召開座談會(huì)，進(jìn)行問卷調(diào)查，組織明察暗訪，全面收集各方面反映的問題，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行認(rèn)真整改。積極創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)，開展“師德建設(shè)月”活動(dòng)（五月份、九月份），建設(shè)一支作風(fēng)過硬的隊(duì)伍；規(guī)范收費(fèi)行為，將收費(fèi)工作納入依法治教軌道；加強(qiáng)學(xué)校民主管理，進(jìn)一步健全教代會(huì)制度。通過行評工作，我區(qū)廣大教師綜合素質(zhì)有了明顯增強(qiáng)，職業(yè)道德水準(zhǔn)有了明顯提高，行業(yè)風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)。

二、工作實(shí)績：

教育系統(tǒng)狠抓機(jī)關(guān)效能建設(shè)，各職能股室進(jìn)一步明晰行政職能，促進(jìn)教育行政機(jī)關(guān)和工作人員的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，工作節(jié)奏明顯加快，行政效率明顯提高，取得的主要成效是：

（一）二00四年教育目標(biāo)任務(wù)完成情況

根據(jù)鯉城區(qū)委、區(qū)政府2005年教育發(fā)展目標(biāo)及辦實(shí)事項(xiàng)目，教育局狠抓各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，出色地完成各項(xiàng)工作，獲得突出成效：被授予福建省高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育區(qū)；教育局被評為福建省“五小”公民道德先進(jìn)集體；泉州七中、區(qū)實(shí)小被確認(rèn)為福建省中小學(xué)校素質(zhì)教育工作先進(jìn)校；區(qū)實(shí)小被評為省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)校；各類示范校創(chuàng)建有新成效，省、市、區(qū)文明校比率占全區(qū)學(xué)校總數(shù)的88.6％；一批省級(jí)示范校及優(yōu)質(zhì)園順利通過復(fù)評；區(qū)實(shí)小、通政小學(xué)被授予“省級(jí)道德實(shí)驗(yàn)校”;西隅小學(xué)被確定為省小學(xué)數(shù)學(xué)發(fā)展性教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究實(shí)驗(yàn)基地校；現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)有新成效，通過市級(jí)小學(xué)“十配套”驗(yàn)收比率達(dá)83.3%，居全市首位；全區(qū)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100％，小學(xué)專任教師專科比率、初中專任教師本科比率列全市首位。

（二）加強(qiáng)系統(tǒng)黨建工作，促進(jìn)精神文明建設(shè)。

系統(tǒng)黨委高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹十六大、十六屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞區(qū)委中心工作，以黨建創(chuàng)先為載體，深入開展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，組織黨員干部、教職工參加鯉城區(qū)“黨建創(chuàng)新與發(fā)展年”系列教育活動(dòng)宣講報(bào)告會(huì)和學(xué)習(xí)十六屆四中全會(huì)精神宣講報(bào)告會(huì)，參加人數(shù)近千人次。進(jìn)一步強(qiáng)化黨要管黨、從嚴(yán)治黨意識(shí)，不斷完善和健全黨建工作責(zé)任制，全面推進(jìn)黨的思想政治、組織和黨風(fēng)廉政建設(shè)，推出泉州七中、泉州七中分校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、東門小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園等一批學(xué)校黨建工作典型，系統(tǒng)黨建工作整體提高。在區(qū)第五批“五好”支部和第二批先進(jìn)達(dá)標(biāo)“五好”支部評選活動(dòng)中，又有兩個(gè)支部被評為達(dá)標(biāo)“五好”支部、十二個(gè)支部被評為先進(jìn)“五好”支部。目前，全系統(tǒng)已有 “五好”支部27個(gè)，其中先進(jìn)“五好”支部15個(gè)。

(三)督導(dǎo)評估促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量全面提升。

加強(qiáng)對各校實(shí)施素質(zhì)教育過程性的指導(dǎo)，推進(jìn)素制教育深入實(shí)施。在督導(dǎo)評估過程中建立了督導(dǎo)評估結(jié)果通報(bào)制度和素質(zhì)教育先進(jìn)單位的表彰制度，并積極組織中小學(xué)“減負(fù)”專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，確保中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)真正減下來，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，使素質(zhì)教育落到實(shí)處。新一輪中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作有序地開展，全年共有6所中小學(xué)接受了區(qū)級(jí)素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估。04年4月泉州七中、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)被評為福建省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。積極開展申報(bào)省“教育強(qiáng)區(qū)”工作市級(jí)驗(yàn)收準(zhǔn)備工作，形成《鯉城區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)自我評估和整改措施》，制定總體工作進(jìn)程，調(diào)整a級(jí)、b級(jí)組長工作，責(zé)任到人，確定周檢查工作制，協(xié)調(diào)各項(xiàng)目組完成材料、數(shù)據(jù)的收集匯總。

（四）不斷完善、優(yōu)化教學(xué)條件，深入創(chuàng)建各類示范校。

加大力度，進(jìn)一步改善和優(yōu)化辦學(xué)條件 通過財(cái)政投入及多方集資2005年共投入資金近450萬元，積極為基層學(xué)校配置多媒體專用教室、語音教室、計(jì)算機(jī)教室，建設(shè)好校園網(wǎng)絡(luò)，逐步實(shí)現(xiàn)“校校通”工程目標(biāo)。泉州七中、泉州六中、區(qū)實(shí)小、西隅小學(xué)、通政小學(xué)、第二中心小學(xué)等示范校建設(shè)成現(xiàn)代教育技術(shù)省、市級(jí)示范校進(jìn)一步擴(kuò)大幅射功能。全區(qū)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)3400臺(tái)，全部配置到學(xué)校，中小學(xué)“機(jī)生比”為1：10，超過省“雙高普九”指標(biāo)要求，達(dá)標(biāo)校和示范校均建成現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡(luò)，市級(jí)小學(xué)“十配套”驗(yàn)收比率達(dá)83.3%。

深入抓好各類示范學(xué)校創(chuàng)建工作

（五）深入做好危房改造及學(xué)校布局調(diào)整工作。

2005年全面實(shí)施“新區(qū)教育升級(jí)達(dá)標(biāo)工程”，按三級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)、省示范小學(xué)等標(biāo)準(zhǔn)對泉州十五中、僑星小學(xué)、明新中心小學(xué)、華巖小學(xué)、紫僑小學(xué)新華中心小學(xué)進(jìn)行擴(kuò)建或遷址重建，同時(shí)一批規(guī)模小、生源少、缺乏發(fā)展后勁的小學(xué)并入上述小學(xué)。進(jìn)一步加大危房改造力度，全區(qū)投入危房改造資金1710萬元，拆除或封閉危房校舍1500平方米。華巖小學(xué)教學(xué)綜合樓、紫僑小學(xué)教學(xué)綜合樓、宿舍樓、明新中心小學(xué)圖書綜合樓已動(dòng)工興建；僑星小學(xué)綜合樓年底完成基礎(chǔ)建設(shè)。目前，危房改造各項(xiàng)工作正深入有序進(jìn)行。

（六）推進(jìn)各類教育持續(xù)、健康、快速發(fā)展。

強(qiáng)化措施，新課程改革成效突出 鯉城區(qū)是全省首批省級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)，我們充分發(fā)揮教育科研機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)的作用，積極探索、創(chuàng)造性地開展課程改革實(shí)驗(yàn)工作。一是開展課題研究，推動(dòng)新課程實(shí)驗(yàn)工作。圍繞教學(xué)方式、評價(jià)方式、教學(xué)管理方式、校本課程資源開發(fā)、教師專業(yè)化素養(yǎng)等項(xiàng)目開展課題研究；各校根據(jù)校情，選擇研究課題，校長帶頭參與課題研究，泉州七中承擔(dān)國家“九五”重點(diǎn)課題“指導(dǎo)-自主學(xué)習(xí)”和教育部“學(xué)科資源庫建設(shè)”的探究，該校還是“教育部福建師大基礎(chǔ)教育課程研究中心”的教改實(shí)驗(yàn)基地。泉州六中深入開展“數(shù)學(xué)中心課題研究”，泉州十五中承擔(dān)“張思中教學(xué)法”課題研究。區(qū)實(shí)小、通政中心小學(xué)的《新課程與學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變》、第二中心小學(xué)的《轉(zhuǎn)換教師角色，促進(jìn)課堂互動(dòng)》等課題被列入全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課程計(jì)劃。二是建立以校為本的教研制度，深化課程改革。實(shí)行“七個(gè)一”的新課程教學(xué)管理,每周至少要有相當(dāng)于一個(gè)工作日的時(shí)間作為教研組或備課組活動(dòng)的時(shí)間。以每月一次的“校長學(xué)習(xí)日”為載體，設(shè)立“校長課改論壇”,教育局每年組織一屆“鯉城區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)論壇”；各校每學(xué)期舉辦一次“課改實(shí)驗(yàn)教研論壇”、開展一次課改實(shí)驗(yàn)論文評比、一次學(xué)科說課比賽、一次全校性的學(xué)科教學(xué)觀摩研討周活動(dòng)，為一線實(shí)驗(yàn)教師和教育管理者展示以校為本教研成果。三是做好教師培訓(xùn)工作，堅(jiān)持邊實(shí)驗(yàn)邊培訓(xùn)邊提高的師資培訓(xùn)模式。組織骨干教師、學(xué)科帶頭人參加省市各級(jí)的課改實(shí)驗(yàn)師資培訓(xùn)，同時(shí)組織一批學(xué)校管理者參加福建省師范大學(xué)課程研究中心組織的新課程研究生班學(xué)習(xí)，培訓(xùn)一支課改實(shí)驗(yàn)的專業(yè)引領(lǐng)者，帶動(dòng)全區(qū)教師的專業(yè)化成長。四是做好階段性課改實(shí)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)推廣實(shí)驗(yàn)成果。召開課改實(shí)驗(yàn)總結(jié)會(huì)議，介紹推廣各實(shí)驗(yàn)校在推進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作中的體現(xiàn)學(xué)校的特色的策略與措施，特別是推廣省、市兩級(jí)課改基地校的一些典型做法。省課改實(shí)驗(yàn)工作評估組高度評價(jià)我區(qū)課改：“思路正確、措施明確，總體成效高”。

（七）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。

重視加強(qiáng)中小學(xué)校長教師隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一批思想作風(fēng)正派、事業(yè)心強(qiáng)、具有高水平現(xiàn)代教育理論素養(yǎng)和管理能力的校長，使他們成為素質(zhì)教育的帶頭人。共選送16人次中小學(xué)校長參加省、市中小學(xué)校長提高培訓(xùn)。有計(jì)劃開展師資培訓(xùn)，培養(yǎng)教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師，全年共有113人參加骨干教師培訓(xùn)。指導(dǎo)督促基層學(xué)校初步制定校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制等學(xué)校人事制度改革方案，為全面推行中小學(xué)全員聘用制和更好地促進(jìn)教師隊(duì)伍管理走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道創(chuàng)造了條件。

（八）扎實(shí)推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)管理工作。

不斷完善各項(xiàng)公開制度，做到校務(wù)公開與落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制、規(guī)章制度建設(shè)、機(jī)關(guān)管理、學(xué)校管理、深化學(xué)校內(nèi)部體制改革相結(jié)合。進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)辦事程序，推進(jìn)教育行政機(jī)關(guān)政務(wù)公開，及時(shí)地將各階段招生、人事政策、評先評優(yōu)研究結(jié)果等情況予以公開。加強(qiáng)制度建設(shè)，協(xié)同監(jiān)察、物價(jià)、財(cái)政、糾風(fēng)辦等單位制定有關(guān)收費(fèi)制度。積極推行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)聽證、收費(fèi)公示、校務(wù)公開、會(huì)計(jì)集中核算、收費(fèi)“四統(tǒng)一”（即：統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一使用行政事業(yè)性收費(fèi)票款分離專業(yè)票據(jù)、統(tǒng)一繳入財(cái)政專戶，實(shí)行“收支兩條線”管理）、投訴舉報(bào)、責(zé)任追究等規(guī)章制度，用制度規(guī)范教育收費(fèi)，做到防范在前。

（九）加強(qiáng)校園安全綜治工作。

積極參與創(chuàng)建“平安鯉城”和重點(diǎn)整治活動(dòng)，泉州四中、第十五中學(xué)、凌霄中學(xué)三所試點(diǎn)單位工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常有序。大力開展校園安全大檢查和周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治活動(dòng)。制定計(jì)劃，在消防、公安、監(jiān)察部門的配合下，分階段開展拉網(wǎng)式安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)，優(yōu)化了校園及周邊的育人環(huán)境。繼續(xù)開展創(chuàng)建“交通安全校”暨“少年兒童平安回家”活動(dòng)，切實(shí)提高中小學(xué)生的交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)、交通文明意識(shí)，大力推動(dòng)鯉城轄區(qū)的道路交通安全管理工作。

（十）繼續(xù)做好初招電腦派位入學(xué)、畢業(yè)分配工作。

加強(qiáng)招生考試政策的宣傳力度，深化招生考試工作的改革，規(guī)范考務(wù)管理，健全完善計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，同時(shí)積極推進(jìn)和落實(shí)中考普通高中會(huì)考改革各項(xiàng)工作。在小學(xué)畢業(yè)生升初中免試就近、電腦派位入學(xué)工作中，區(qū)招生辦認(rèn)真總結(jié)去年初招經(jīng)驗(yàn)，制定嚴(yán)格的措施，成立2005年鯉城區(qū)招生委員會(huì)，邀請紀(jì)檢、監(jiān)察部門檢查監(jiān)督，確保招生工作的公開、公平、公正。

深化師范類畢業(yè)生就業(yè)制度改革，進(jìn)一步加大雙向選擇的力度，引進(jìn)選人用人的競爭機(jī)制，制定《2005年鯉城區(qū)師范類畢業(yè)生公開競聘上崗實(shí)施方案》，與人事局聯(lián)合開展2005年師范類本科畢業(yè)生公開競聘上崗工作，面向社會(huì)公開招聘中學(xué)教師學(xué)科崗位。

（十一）深入做好工會(huì)、關(guān)工委及老干部工作。

區(qū)教育局充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用，積極開展共建活動(dòng)。泉州四中、明新中學(xué)、七中分校、開智學(xué)校以區(qū)級(jí)“先進(jìn)教工之家”驗(yàn)收為起點(diǎn)，通過自查、整改，向區(qū)總工會(huì)提交了申報(bào)“先進(jìn)職工之家”的驗(yàn)收材料。泉州七中工會(huì)準(zhǔn)備迎接省級(jí)先進(jìn)職工之家的復(fù)評。繼續(xù)抓好基層關(guān)工委創(chuàng)“五好”活動(dòng)，以創(chuàng)“五好”為載體，全面提高基層關(guān)工委的工作水平。現(xiàn)開展基層創(chuàng)“五好”活動(dòng)單位15個(gè)，單位全部申報(bào)“五好”單位，區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已受地市級(jí)表彰。認(rèn)真落實(shí)《老干部工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制》，明確職責(zé)，狠抓落實(shí)，確實(shí)從政治上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心和愛護(hù)老干部，使他們始終保持“政治堅(jiān)定、思想常新、理想永存”，全面了解老干部生活情況，切實(shí)解決老同志實(shí)際困難，全面落實(shí)老干部有關(guān)待遇。

機(jī)關(guān)效能建設(shè)是一項(xiàng)事關(guān)民心、事關(guān)黨的形象的重要工作，在新的一年里，教育系統(tǒng)將繼續(xù)深入貫徹十六屆四中全會(huì)精神，圍繞“科教興區(qū)、建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，狠抓工作中薄弱環(huán)節(jié)的整改，開拓進(jìn)取，積極推進(jìn)鯉城區(qū)教育再創(chuàng)新業(yè)績。