第一篇：對如何加強基層黨支部建設的幾點思考（本站推薦）

對如何加強基層黨支部建設的幾點思考

加強基層黨支部建設，這既是《綱要》規定的經常性工作的重要內容，也是帶動和促進其它工作落實的重要保證。基層中隊在加強基層黨支部建設中應突出抓好“一個班子、兩支隊伍”的建設。

一、抓好黨員隊伍建設。基層中隊黨支部既是中隊建設的領導核心，也是中隊團結凝聚的核心。只有按照“科學發展觀”的要求把黨支部建設得很堅強，充分發揮基層中隊黨支部的核心領導作用、戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，才能使中隊始終保持強大的凝聚力。當前，影響中隊凝聚力的因素，很大程度上與一些單位的黨支部軟弱渙散、少數黨員的模范作用不好有關。有的黨員精神不振，斗志衰退，工作得過且過，缺乏主動性和創造性；有的名利思想嚴重，搞官僚主義、形式主義，甚至說一套、做一套；有的拜金主義、享樂主義和個人主義思想滋長，貪圖享受，以權謀私，甚至貪污受賄，走上違法犯罪道路。這些問題如不下大力克服，勢必影響基層中隊黨支部的號召力，削弱中隊的凝聚力。因此，要把加強中隊黨支部建設作為增強中隊凝聚力的關鍵環節來抓。

二、抓好支部班子建設。許多先進單位的經驗表明：“基層自身建設如何，重點是干部，關鍵在支部。干部強，支部就強；支部強，中隊就旺。”可見，基層黨支部“一班人”任何時候都對中隊建設起著主導和決定性的作用。“一班人”心齊風正，整體素質好，對中隊工作的領導就堅強有力。當前要努力糾正重視

支部班子的調整配備，忽視經常性建設；重視從行政上抓個人，忽視從組織上抓集體；重視抓班子建設上有形的、外在的東西，忽視解決深層次問題的傾向。加強基層支部建設，核心是抓好干部尤其是主官。從一定意義上說，抓住了主官，就抓住了班子，正副書記是黨支部日常工作的組織者和主持者，黨支部班子強弱，在很大程度上取決于正副書記的強弱和作用發揮得如何。

三、抓好干部隊伍建設。基層中隊干部隊伍作為基層中隊建設的組織基礎，是加強黨支部建設的重點。從一定意義上說，抓基層就是抓干部，抓住了基層干部，就抓好了基層。當前，在基層中隊干部隊伍建設上，還存在不少問題。主要表現在：一些基層中隊干部事業心差、工作能力差、自身形象差，新任主官按綱建隊的素質弱。因此，政治機關幫助指導基層中隊抓干部隊伍建設，要把著重點放在解決上述問題上。首先要配強主官，穩定隊伍。其次要加強基層干部的教育管理。一是要加大對干部的思想教育力度，突出抓好基層干部理論學習和“四個教育”，提高政治理論素養，聯系實際解決人生觀、價值觀上存在的問題，自覺講政治、講大局、講奉獻，打牢愛崗敬業的思想基礎。二是要廣泛開展知官活動，通過組織考核、談心交心，切實摸清每個基層干部的政治思想、業務能力、興趣愛好、婚姻家庭等方面的底數，有針對性地做好思想工作，幫助解決實際困難，使他們在其位、謀其政、盡其責。三是要加大基層干部管理的力度，嚴格落實條例條令，堅持定期講評干部、民主評議黨員和干部述職制度，引

導和督促黨支部切實發揮黨管干部的效能，使基層干部人人、時時、處處在條例條令約束、群眾監督和管理之中。

第二篇：關于如何加強基層黨支部建設的一些思考

關于如何加強基層黨支部建設的一些思考

www.tmdps.cn 2011-02-23 來源：仁義路社區

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一、抓好黨員的政治業務素質提高，使黨員成為群眾的一面旗幟，是加強基層黨支部建設的基本前提

加強基層黨支部的建設，首先要提高支部成員的個人素質。在新的歷史時期，共產黨員的先進性應體現出“四個高于”：一是學習熱情要高于群眾。二是思想覺悟要高于群眾。三是業務能力要高于群眾。四是工作業績要高于群眾。發揮共產黨員的先鋒模范作用應強調“四個作用”：一是帶頭作用，時時處處走在群眾的前面，成為群眾的表率和榜樣。二是骨干作用，在實現黨的各項任務中勇挑重擔，成為黨和國家建設事業的中堅力量。三是橋梁作用，在黨組織和人民群眾之間進行上情和下情的傳遞，使自己成為黨組織和群眾密切聯系的紐帶。四是奉獻作用，要吃苦在前，享受在后，使自己成為黨和人民利益的忠實捍衛者。

二、堅持政治學習，不走過場、不走形式，務求實效是加強基層黨支部建設的重要保障

1、支部的活動要豐富多彩，靈活多樣，充滿活力，而不僅僅是枯燥的會議。可以開展各種各樣的有意義的主題實踐活動，例如觀看一些有教育意義的電影、錄像等，還可以通過瀏覽學習網站、讀報刊、茶話會、交流談心等學習方式進行學習，改變以往支部活動單調、枯燥的形式，采取多樣化的支部活動形式，可以使黨員從多角度，多側面的學習了黨的理論知識和先進人物的事跡，使大家更加主動積極地參與到支部活動工作中來；

2、組織專門人員，辦好保持先進性教育學習網站，將黨的方針政策、學校學院的重要舉措、先進人物的先進事跡、國內外大事新聞、校際新聞及時發布到網站上，便于教師瀏覽和學習，先進性教育活動結束了，但是先進性教育活動學習網站不能停辦；

3、不一定要每周學習一次，形成制度，重要的是形成習慣和氛圍，關鍵是有學習的意識，而不是有學習的制度，前者是主動的，后者是被動的，應該激發教師黨員主動學習的積極性，不能為了學習而學習，否則不如不學，學了也達不到效果，反而還影響工作，避免形式主義做法的關鍵是要在選擇學習內容上下功夫，要在一些關鍵的時期選擇一些關鍵的事例進行學習，選擇能觸及靈魂、感人至深的先進人物進行學習，例如在這次學習活動中，學習馬祖關先進事跡就收到了非常好的效果。

4、擴大學習的范圍和影響，加強黨組織與基層黨員之間、基層黨員與普通群眾之間的互動和交流，在一些重要的學習活動中，可以邀請部分黨外群眾參加，對先進人物的學習不能只局限在黨員教師范圍內，應該讓更多的黨外群眾也參與進來，讓他們了解先進人物的事跡，了解模范共產黨員的先進事跡，給黨外群眾一個靠近黨組織的機會，讓他們了解黨員是如何發揮作用的，也便于群眾對支部生活進行有效的監督，提出他們寶貴的意見和建議，同時也便于吸引更多的優秀的非黨群眾加入到黨組織中來。例如，在集中學習階段開展的主題實踐活動中，我們就吸收了部分非黨群眾參加，收到了非常好的效果。

三、將黨支部工作和教學科研工作緊密地結合起來是增強黨支部的號召力、影響力、凝聚力和戰斗力的關鍵，將先進性教育活動融于教學科研實踐是保持共產黨員先進性的長效機制

黨支部的工作不能只局限于組織學習活動，學習的結果是為了更好的促進教學和科研工作，因此，黨支部工作必須和教學科研工作緊密地結合起來。

1、通過黨支部和教研室、研究中心聯合舉辦一些與專業學習有關的活動，如組織光熙論壇、學術討論、教學研討等，使大家互相切磋教學和科研的經驗和教訓，提高每位黨員的業務能力，便于更好地在自己的工作崗位上發揮作用。

2、通過各種措施和手段，調動全體黨員參政議政的積極性，對涉及群眾切身利益的事情有一定的發言權，了解群眾的心聲，及時解決群眾的困難，只有這樣才能樹立起基層黨支部在群眾心目中的威信和地位，增強其號召力，使其發揮戰斗堡壘作用不成為一句空話。

3、及時宣傳在我們身邊表現突出的共產黨員的先進事跡，號召大家以他們為榜樣，向他們學習，樹立黨員在群眾心目中的良好形象，增強群眾對黨的信心，因為榜樣的力量是無窮的。

基層黨支部是部隊全部工作和戰斗力的基礎，基層黨支部作用發揮得如何，不僅直接影響部隊黨組織先進性建設的水平，而且直接影響部隊的整體發展，影響部隊黨建工作質量，影響黨建工作向縱深推進。近年來，部隊在基層黨組織建設方面還存在不可忽視的問題，黨建工作中不落實、不突出、不適應的問題還相當突出。

“不落實”，主要表現在一些基層黨組織“集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定”的民主集中制不落實，黨管干部的制度措施不落實，不分析干部隊伍的形勢，不講評干部隊伍的優劣，不落實獎懲措施，組織生活質量低；有的單位七項生活制度落實不夠，隨意性大，不按規定的時間、內容和程序辦；有的黨支部黨日制度流于形式，黨課、黨員大會等制度落實不到位，隨意性強、活動不經常的現象較為突出；黨員思想匯報堅持得不好，不能緊密聯系自己的思想和工作實際；有的基層黨組織為應付上級的檢查、考核，弄虛作假，做表面文章，以填補記錄代替相關會議，以突擊整改代替“經常性”活動，存在“上級來檢查補一陣子，重大活動抓一陣子，有了問題整一陣子”，搞“運動式”突擊，靠“臨時性”完善，疲于應付，偏離了部隊黨建工作的正確方向，缺乏撲下身子認認真真抓黨建的勁頭。

“不突出”，主要表現在一些支部核心領導作用發揮不夠，有些黨支部戰斗堡壘作用不強，有的基層黨支部組織生活制度不嚴肅、不規范，存在支部與行政會議不分的現象。個別基層黨組織以正副書記碰頭代替支委會，以所務會、軍人大會代替黨員大會；少數班子和領導干部解決自身問題和駕馭部隊全面建設的能力以及創造性的開展工作能力較弱；有些黨員干部的履行職責能力素質偏低，基層基礎工作底數不清、情況不明。

“不適應”，主要是觀念、能力、素質與新形勢新任務提出的新要求不相適應；黨組織書記不會做黨務工作，會議不會組織，議題不會確定，意見不會集中，形成的決議怎么執行不清楚，議不透，議不深，黨務工作程序不規范，黨組織書記和行政職務的關系擺不正的問題也不同程度存在，影響了工作積極性的發揮；一些政工干部和黨務工作者對黨務知識知之甚少，自身業務素質不符合黨建形勢發展和部隊建設的需要；有的開展組織生活不聯系部隊工作實際，不把自己擺進去，僅僅把組織生活當作一項任務來完成，解決思想問題和實際問題的有效方法被形式主義、表面文章所替代。

上述突出問題的存在，必定影響部隊基層黨組織建設，進而影響到整個部隊黨建工作的質量，因此，如果要加強部隊的黨建工作，首先要加強部隊基層黨支部的建設。沒有強大的執行力和嚴格的落實程序,再好的規章制度也難免流于形式。要使基層黨建工作的各項制度規定落到實處，必須在明確責任人、目標、時限、執行要求的基礎上，實施黨建工作責任制，形成責任鏈，形成層層抓落實的長效機制。一要強化認識，進一步統一抓黨建工作的思想。當前部隊黨建工作出現的問題，既有體制機制上的原因，也有干部成長過程中缺少培訓引導等方面的原因，但千條理由，萬條理由，降低黨建工作的標準沒有理由。黨的建設永遠是處在第一位的核心工程，各級黨組織負有不可推卸的責任。黨建工作光靠政治機關、光靠政工干部不行，要有各級共同負責才能真正抓出成效。二要強化教育，進一步打牢官兵抓黨建工作的思想根基。基層黨組織是基層全面建設的主心骨，是一線戰斗堡壘，是黨實現在部隊的思想、政治、組織領導的保證。因此必須繼續鞏固理論學習制度，建立完善良好的黨內學習教育機制，從部隊長遠建設的高度來思考基層黨組織建設的問題；黨員要堅持落實黨課教育制度，要通過持之以恒的教育培訓，提高官兵的政治素質，引導官兵明辨是非。要切實抓好學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章教育活動，在學習黨章上形成制度；年終考核重點要考黨員是否清楚黨員的基本權利、義務，把黨章知識內容作為黨員官兵晉職、晉級前的考試內容，大力營造按黨章辦事的濃厚氛圍。三要創新機制，進一步解決當前黨建工作難以落實的突出問題。要把機制建設作為加強黨建工作的重中之重，從機制創新入手，改變重業務輕黨建、重形式輕效果、重突擊整改輕基礎建設的問題。要結合基層黨建工作實際，確定重點課題，定期和不定期地組織人員進行調查研究，掌握真實情況，采取有效整改措施；同時還要借鑒抓業務工作中黨委成員聯系點制度的成功經驗，在抓黨建工作中同樣推行黨委成員聯系點制度，推行一對

一、面對面的黨建工作聯絡幫扶制度，與責任點之間形成黨建工作的責任鏈，幫助基層黨組織提高落實黨務工作的能力。

沒有規矩，不成方圓。沒有標準，無以衡量。因此，必須制定和完善基層黨組織建設標準，從政治信念、團結協作、作風紀律、廉潔自律、開拓創新、工作實績等方面作出具體的規定，推動基層黨建工作邁上新臺階。首先，要把學習作為加強班子自身素質建設的重大任務抓緊抓好。班子成員的理論自學要有計劃常抓不懈，要堅持不懈地抓好中心發言制度、自學制度、警示教育制度、調研分析制度等的落實，努力促使各級領導干部從更高的層面上認識和對待學習，下決心克服浮躁情緒，擺脫不必要的應酬，騰出時間和精力充實知識，提高思維層次和領導決策能力，增強工作的預見性、系統性和創造性。其次，要把提高務實能力作為加強班子核心領導能力建設的重大舉措抓細抓實。要積極引導基層黨組織樹立科學發展觀和正確政績觀，堅持民主集中制原則，遵循“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的方針，嚴格遵守議事規則和議事程序，推行重大問題征求官兵意見和咨詢等制度，提高科學決策水平，建設和諧班子。要高質量地落實民主生活會制度，班子成員要真正做到知實情、說實話、辦實事、求實效，定期向組織匯報思想、學習和工作情況。

一方面，要逐步改革考核考評方法和模式，調整考核重心，對考評內容、方法、步驟、要求、獎懲進行系統規范，增加黨建工作的考核分值，使黨建工作、基層基礎建設和業務工作有機結合。另一方面，要建立健全目標責任考評體系。要著手推行黨建工作目標責任制和主官任期目標責任制，實行“一崗雙責”。要對黨建工作目標責任的內容、時效、獎懲方式進行明確，結合實際進行細化，既有長計劃、又有短安排，切實推進黨建工作制度化。同時堅持獎懲并重的原則，對各級班子日常、年終和任期黨建工作目標考核結果的運用要有配套的剛性措施，直接與班子調整、評優和領導班子成員個人的獎懲、任用掛鉤。黨建工作領先的要予以表彰，主官在交流提任時應優先考慮；黨建工作落后的要提出批評，對主官應采取組織措施調整。對不認真履行職責，責任范圍內黨建工作存在嚴重問題沒有及時解決，造成不良影響的，要追究領導班子和有關責任人的責任。要以全國正在開展的創先爭優活動為載體，注意發現、培養部隊全面建設中涌現出來的各類先進典型，不搞短期行為，不搞平均主義，更不能讓先進典型自生自滅；先進的基層組織建設經驗要注意挖掘、總結、提煉，最終形成推動基層黨組織建設的財富。（烏蘭察布市邊防支隊 劉長嶺）

第三篇：科研院所基層黨支部建設的思考

科研院所基層黨支部建設的思考

科研院所是科學研究和技術開發創新的基地，是培養高科技人才的基地，是促進高科技產業發展的基地，科研院所的屬性，決定了黨的領導地位和黨建工作的重要性，基層黨支部是黨組織的重要組成部分，科研院所的基層黨支部更是率領廣大黨員和群眾進行建設與創新的直接組織者和實踐者。加強黨的基層組織建設，是我們黨的優良傳統和政治優勢，新形勢新任務更加凸顯了加強和改進基層黨支部建設的重要性和緊迫性。

一、科研院所基層黨支部的特點

（一）基層黨支部人員組成方面，人才隊伍知識化，人員結構年輕化。隨著科研院所的發展以及行業和學科的特殊性，每年不斷吸納年輕的優秀畢業生，員工總體的學歷層次不斷提高，知識化水平不斷提升，形成了科研院所從業人員受教育程度普遍較高和年輕化的特點，這些人員充實到科研院所中來，成為科研院所各個基層黨支部的生力軍，黨員隊伍也得到了優化。這些充滿熱情與活力、勇于創新、敢于拼搏的年青人思維活躍，不僅具備很強的學習能力，接受新事物的能力也較強，善于獨立思考，追求自我的全面發展，這些人員結構特點對科研院所的發展起到了積極的促進作用，更加有利于支部工作的開展和推進，同時，也給基層黨支部工作提出了更高的要求。

（二）基層黨支部工作逐步規范化制度化。各科研院所黨委、基層黨支部重視黨支部的基礎工作，把黨建工作列為重要工作內容。隨著科研院所各項制度的完善，黨建基礎工作得到加強，黨建工作的各項制度也逐步規范化，從中央到地方都出臺了一些有關黨建方面的文件，如《關于加強和改進科研院所黨的建設工作的意見》、《關于加強和改進中央國家機關在京直屬科研單位黨的建設工作的意見》等。各科研院所也根據自身特點，制定了一系列黨建工作機制。

（三）黨支部書記和委員兼職化，這是當前科研院所普遍采用的一種形式。這種形式一方面有利于將黨支部工作與科研生產工作緊密結合，支部班子成員多是中層干部或科研骨干人員，對單位整體發展方向較深的理解，便于促使黨建工作更好的融入到科研生產當中。另一方面，也有不利之處，從事科研工作的兼職書記或委員，他們業務素質較高，科研生產任務繁重，業務工作繁忙，在工作上可能存在時間上的沖突，同時，支部書記和委員大多是從專業技術人員成長起來的，有些可能存在對黨務工作知識、經驗缺乏的現象，對基層黨建工作會造成一定的影響。

二、科研院所基層黨支部建設的重要性

科研院所的屬性決定了黨組織的領導地位，科研院所黨的建設，是深化科技體制改革，加速科技進步的重要保證，黨建工作在其改革發展過程中至關重要，科研院所在新時期如何迎接挑戰，抓住機遇，實現跨越，快速發展，加強基層黨支部建設是最重要的因素。基層黨支部是黨組織最基本和最基礎的組成部分，是黨員直接參與、服務工作的戰斗堡壘，是黨聯系群眾的橋梁和紐帶，是黨委的執行層，它保證和監督了黨的政策、決定、任務等的貫徹和執行，保證了科研生產和各項改革任務的完成，大力加強基層黨支部建設，對于鞏固黨組織的政治核心地位，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，促進科研院所持續穩定快速發展具有深遠的意義。

科研院所基層黨支部是黨的路線方針政策的貫徹執行者，是落實黨組織指示的重要力量，是管理、監督黨員的直接組織者和實踐者，是團結、凝聚廣大群眾的核心力量，其工作的關鍵在于保證科研生產的穩定發展和精神文明建設工作的有效開展。要把基層黨支部建設成為政治堅定、團結奮斗、不斷進取、干事業謀發展的班子，讓一個堅強有力的基層黨組織帶動廣大科研人員，團結一心，克服困難，用科學發展觀研究和分析問題，審時度勢，發揚自身的優勢，以讓黨建工作更好的服務于科研工作，進而促進科研院所的發展。

三、加強科研院所基層黨支部建設的建議

根據科研單位具有的特點，我們加強基層黨支部的建設，既要著力加強黨支部的自身建設，還要考慮到黨支部所處的各種環境，使之與科研生產等各種工作協調發展，互相促進，切實加強科研單位基層黨支部的建設。

（一）要統一思想，讓全體員工充分認識到黨建工作的重要性。科研院所的全體員工要認識到黨建工作在科研單位的重要性，不能輕視黨建工作，更不能抵觸，基層黨支部要切切實實將黨建工作做好，讓黨建工作促進科研生產工作的有效開展，起到帶動作用，把黨建工作深深植根于廣大黨員中，緊緊依靠廣大黨員抓好黨建工作。基層黨支部要加強對黨員的引導、管理和教育，幫助黨員增強黨性，提高素質。堅持用科學理論武裝黨員，不斷堅定黨員對黨組織的信任、對共產主義的信仰，自己在實踐中體現先進性。

（二）基層黨支部工作與科研生產工作緊密結合，創新黨建與科研相結合的思路。科研院所的黨建工作，最重要的一點就是要緊密結合科研院所的重點工作：科研生產，脫離科研生產，黨建工作就落不到實處。堅持黨建工作要服務于科研生產，圍繞科研抓黨建，抓好黨建促科研，將支部工作與科研生產工作相結合，基層黨支部建設與科研團隊建設相結合，動員廣大黨員在科研生產工作中起到先鋒模范帶頭作用，充分調動黨員參加支部活動的積極性。通過加強支部內的共同學習，形成濃厚的學習氛圍，相互促進，提高黨員在科研工作中的責任意識，把專業知識轉化為分析問題、解決問題的能力，激發黨員自我學習、自我創新、自我發展。基層黨支部做好思想教育、組織引導、座談討論，解決科研生產工作的實際困難，在部門的目標任務完成中發揮戰斗堡壘作用。

（三）規范基層黨支部的設置，創新基層黨支部建設，提升黨建工作能力。基層黨支部要有效開展支部工作，首先必須加強自身建設，發揮先導作用，建設成為一個政治堅定、團結奮斗、不斷進取、干事業謀發展的班子，讓一個堅強有力的基層黨組織帶動廣大科研人員，團結一心，克服困難，發揮自身優勢。基層黨支部要從全局的戰略高度出發，牢固樹立抓好黨建促院所改革發展的觀念，把科研院所的黨建工作作為改革發展的一項重要內容，充分認識支部工作重要性，增強抓好支部工作的責任感，緊緊圍繞科研院所中心工作開展工作。基層黨支部在開展工作的具體實踐中，要創新思路和方法，追求效果，以靈活多樣的方式，使黨建工作潛移默化。

（四）改進基層黨支部活動方式。科研院所基層黨支部要充分利用自身優勢，積極創新支部活動方式，不拘泥于以往的形式和內容，黨建工作要隨著形勢、目標、任務的變化，不斷改進工作方法。科研院所要在傳承黨建工作優良傳統的基礎上，注重方法改進、增加學術氛圍、強化民主空氣，探索黨建工作新途徑，可以將科研工作和組織生活相融合，充分運用現代化的工作手段，利用信息網絡技術、現代傳媒等新的傳播方式和教育方式，設置網頁，開展網上黨務工作、民主評議，改變和解決使用傳統模式開展思想教育的建立一個學術討論交流的平臺，要讓黨員在黨支部生活中能真真實實地得到提高，增強黨組織活動對科研人員的吸引力和影響力。

加強科研院所基層黨支部建設是一項長期艱巨的任務，新形勢下首先要充分認識科研院所基層黨支部建設工作的重要性，進而不斷提高黨建工作科學化水平，只有堅持以科研生產為中心，以發展為主題，才能實現使科研院所黨建工作的新飛躍，全面推進科研院所的持續、健康、快速發展。

第四篇：關于加強基層黨支部建設工作的思考

關于加強基層黨支部建設工作的思考

基層黨支部是黨全部工作和戰斗力的基礎，是落實黨的路線方針政策和各項工作任務的戰斗堡壘。基層黨員干部隊伍素質高低、黨組織建設是否堅強、干部作風是否扎實，直接關系著基層黨建工作的開展，并直接影響著基層單位的效能和形象。因此，充分認識新時期基層黨支部建設工作的重要性，認真查找存在的問題，深入剖析問題原因，制定和完善改進措施，不僅對于加強和改進基層黨支部建設，而且對于推進整個基層單位建設都具有重要的意義。

一、加強基層黨支部建設工作的重要性和必要性

基層黨支部的建設是黨的整個執政能力體系中的重要組成部分，是黨的執政能力建設的落腳點。只有每一個基層黨支部都健全而充滿活力，整個黨的組織才能堅強有力、朝氣蓬勃。基層黨支部處在建設與改革實踐的第一線，是推動黨的執政能力發展的主要動力。如果沒有基層黨支部及其卓有成效的工作，黨員就會成為散兵游勇，黨就會成為一盤散沙，就不可能有強大的創造力、凝聚力、戰斗力。

二、基層黨支部建設工作存在的問題

1、“一把手”重業務，輕黨建。有的基層單位的“一把手”把工作重心和主要精力放在業務工作上，對支部建設和黨員管理用心不夠，存在黨建工作“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象；有的基層黨組織負責人對黨建業務不熟悉，找不到基層黨建緊扣中心、服務大局的切入點和著力點，工作“算盤式”，撥一撥，動一動，成效不明顯。

2、黨建工作重形式，輕落實。相當一部分基層黨支部開展組織活動時流于形式，不大注重活動內容和實際效果，僅滿足于開開會、照照相，書記講、黨員聽，領導部署、黨員記錄等形式，致使部分黨員干部黨性不強，理想信念動搖，脫離群眾，宗旨意識淡化，作風不實，黨風黨紀不正。

3、黨組織生活重表象，輕質量。個別基層黨支部的組織生活質量不高，主要表現在：一是組織生活缺乏連續性，基本上是零打碎敲、時斷時續，經常因工作原因擠占黨員活動時間；二是黨員學習形式單一，一般采用灌輸式的方法，通常是書記念、黨員聽，很難激起全體黨員積極參與組織生活的熱情；三是過組織生活時只談工作不談思想，把民主生活會開成工作匯報會、總結會和研究會，很難做到袒露問題開窗子、發現苗頭拉袖子、開展批評剝面子。

4、黨員重個人，輕大局。個別黨員放松了思想改造，理想信念和宗旨意識淡化，大局觀念、全局觀念不強，不能正確處理國家、集體與個人三者之間的利益關系，工作表現落后于普通群眾；部分黨員受市場經濟的負面影響，產生了“一切向錢看”的思想，不講理想講實惠、不講貢獻講索取，生活上追求享受，思想上脫離群眾，嚴重影響了其他黨員和群眾，使黨組織的整體形象受到歪曲和影響，削弱了黨組織的戰斗力和凝聚力。

三、基層黨支部建設工作存在問題的原因

1、對基層黨支部建設工作的重要性認識存在偏差。一是個別基層單位的領導干部，特別是個別基層單位的“一把手”對黨建工作認識有偏差，仍然存在重業務輕黨建的傾向，認為抓經濟是“硬指標”，抓黨建是“軟任務”，只要部門的業務工作和中心任務完成了、上去了，抓不抓黨建無所謂，因此對支部工作關心支持不夠，不主動帶頭參加黨組織的活動，出現了“一手硬、一手軟”的現象。

2、對基層黨支部的職能作用認識存在錯位。個別基層單位的行政領導，甚至是部分黨員干部對黨支部的職能作用缺乏明確的認識，認為基層黨支部的職能和主要工作僅僅是發展黨員、搞搞活動、學學文件、讀讀報紙等，致使一些基層黨支部不能充分發揮應有的作用。

3、對創新基層黨支部工作載體的必要性認識不到位。面對新的形勢和任務要求，有的黨支部在工作中因循守舊，缺乏求真務實、與時俱進的精神，沒有認真研究探索解決問題的新方法和新途徑；有的黨支部工作無創意，方法簡單，活動形式單一，缺乏有效的載體和抓手，缺少足夠的動力和活力，這是當前基層黨支部工作沒有把握規律性、富有創造性的癥結所在。

四、加強基層黨支部建設工作的對策建議

1、提高認識，加強組織領導。要切實加強領導，建立和實行單位“一把手”負總責的黨建工作責任制，具體做到“三個到位”：一是思想認識到位。要從講政治的高度，充分認識加強基層黨建工作、不斷提高基層黨建工作水平，是新形勢下鞏固黨的執政地位的客觀要求，要把加強對基層黨支部工作的指導作為黨委（黨組）義不容辭的政治責任；二是工作措施到位。要制定切實可行的措施，保證黨建工作責任制的落實。比如，定期聽取黨建工作匯報，主要領導上黨課，在人、財、物、時間等方面對開展黨的活動給予必要的保障等等；三是表率帶頭到位。主要負責同志要帶頭參加支部各種活動和各種政治學習、帶頭接受黨組織的監督等。通過自覺做到“三個到位”，真正為基層黨支部開展工作創造良好的條件。

2、創新載體，增強黨建工作活力。基層黨支部要在繼承傳統的基礎上不斷創新靈活有效的載體，要把集中教育、面上教育與針對個人實際的教育結合起來，建立個人自學制度，少搞“一鍋煮”式的集中教育和“讀報式”的呆板學習活動，多搞一些分層次、分類型的學習教育活動。可以開展專題研討、座談筆談、心得交流、知識競賽、參觀考察、談心、專家講座、網上教育等活動；也可組織黨員參加一些社會實踐活動，做到理論聯系實際，學以致用；還可與其他支部或單位開展共建活動，擴大接觸面，增加信息量。

3、嚴抓落實，提升組織生活質量。基層黨支部只有不斷解放思想，樹立創新意識，不斷完善組織制度，建立健全考評機制，才能有效提高組織生活質量，更好地發揮組織生活應有的作用。一要嚴抓落實，有效發揮考核評比的“指揮棒”作用，以“考核+評比”的模式推動黨內組織生活質量提升；二要制定“三會一課”制度規范性文件，對“三會一課”的要求、程序、考核等內容進行規范和明確，做到有章可循；三要嚴格對照相關規定的具體要求，將黨內組織生活開展情況納入黨建工作考核范圍，按照黨組織隸屬關系，由上一級黨組織實施考核，將考核結果作為黨組織、黨支部書記考核的重要內容；四要探索開展“最佳組織生活”、“我最喜歡的組織生活”、“黨課擂臺”等各具特色的評比活動，以點帶面，推廣經驗，不斷提升黨內組織生活工作質量。

4、抓住關鍵，加強政工隊伍建設。思想政治工作涉及職工思想、觀念、意識等精神生活的各個領域，因此，我們必須建立一支政治素質過硬、業務精湛、品德優良、知識豐富、結構合理的政工干部隊伍。一要健全政工機構，將政治素質高、業務能力強、群眾基礎好、作風正派的同志充實到政工隊伍中去；二要采取多種形式，有計劃有重點地對政工人員進行培訓，不斷拓寬政工干部的知識面，使其理論水平和思想政治工作的業務能力適應時代發展的需要；三要建立嚴格的考核機制，實行思想政治工作目標責任制，對責任區的思想政治工作目標，定期進行檢查考核，實行優勝劣汰，增強政工干部的緊迫感、危機感和責任感；四要積極營造一個有利于政工干部成長的環境，不僅要積極幫助政工人員解決工作、學習和生活中的困難和問題，更要在工資、獎金、福利、評比、提職晉升等待遇上與行政管理干部一視同仁，更好地調動他們積極進取，勤奮工作的積極性，形成一個“求實、公正、廉潔、奉獻”的集體，增強思想、政治工作的說服力，影響力和感召力。

參考文獻

[1] 李義昌.關于加強基層黨組織建設重要性的思考.產業科技論壇.2011（14）.[2] 戎建波.新形勢下提升機關黨支部執行力的幾點思考.現代婦女.2013（10）.

第五篇：關于基層黨支部建設的幾點思考

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關于基層黨支部建設的幾點思考

作者：張妍妍

來源：《現代交際》2012年第07期

［摘要］本文以如何加強基層黨支部建設為切入點，介紹了基層黨支部建設中的典型經驗，通過深入調研進一步總結經驗、查找問題，結合實際提出建議，以期對推進中管企業基層黨支部的建設有所裨益。

［關鍵詞］黨建 中國核電 黨支部

［中圖分類號］D267.1 ［文獻標識碼］A ［文章編號］1009－5349（2012）07－0110－02

基層黨支部是落實黨的路線、方針、政策的決定力量，是從政治上、思想上團結廣大群眾的核心，是黨聯系群眾的紐帶，是黨對群眾的重要“影響源”和信息“反饋點”。新時期新形勢，為了把基層黨支部真正建設成貫徹“三個代表”重要思想，實踐黨的先進性的組織者、推動者和實踐者，成為黨組織的戰斗堡壘，公司對基層黨支部建設的情況進行了調研。

一、公司基層黨建工作概況

中國核電工程有限公司現有黨員1910名，設公司黨委1個，下轄職能部門2個，配備專職黨務干部13名，管理基層黨組織55個（3個黨總支、32個直屬黨支部、20個二級黨支部），配備專職書記3名，兼職書記52名。

近年來，公司黨委始終將黨建工作的著力點和立足點放在服務大局、促進發展上。緊密結合公司改革發展實際，通過歷年相關活動載體建設和長效機制建設，特別是以創先爭優活動為契機，加強思想政治工作和精神文明建設，開展豐富多彩的系列載體活動，進一步增強黨的自身建設，并努力將黨組織的政治優勢轉為促進公司科學發展的優勢。為實現“十二五”新發展提供了堅強可靠的政治保證、組織保證和精神動力。

二、基層黨支部建設的典型做法

（一）夯基礎，提升素質抓隊伍

一是抓理論學習。公司的基層黨支部始終堅持集中舉辦黨的理論、黨的基本知識、法制教育以及黨紀知識等學習，注重克服單一的、機械的、照本宣科的學習教育方法，采取集中輔導、參觀等形式，努力提高廣大黨員的世界觀、人生觀和價值觀，強化素質、規范行為。二是抓教育培訓。公司重視開展黨支部書記的培訓工作。公司成立以來，舉辦了四次黨務工作者培訓班。公司堅持在科研生產經營一線、青年職工中發展黨員，深入開展“把工作骨干

培養成黨員，把黨員培養成各項事業發展的骨干”的“雙培養”工作，努力建設能在公司改革發展穩定中發揮先鋒模范作用的“四優”黨員隊伍。

三是抓主題活動。公司各基層黨支部通過組織學習、參觀、交流、演講等方式，積極開展學習“三個代表”重要思想、創先爭優等主題活動。如：海南項目部黨支部開展黨員佩戴黨旗標志上崗活動，激勵廣大黨員同志以高度的政治責任感和無私奉獻的精神在工作崗位上示范帶頭，為項目部施工生產貢獻自己最大的力量；鄭州分公司民用建筑所黨支部組織黨員與入黨積極分子到河南省愛國主義教育基地參觀學習；秦山現場黨支部組織開展“為黨旗增輝”“重溫入黨誓詞”等黨性教育活動；建筑所黨支部組織全所員工在頤和園進行了一場別開生面的環湖趣味游，在活動中，大家互相照顧，增強了集體凝聚力，并為完成核電工程設計任務起到很好的促進作用。

四是抓文明創建活動。公司各基層黨支部以抓創建文明單位、青年文明號為契機，采取靈活多樣形式，豐富黨支部活動內容，充分調動廣大黨員的積極性和創造性。積極開展健康有益、豐富多彩的群眾性文化娛樂及體育健身活動，舉辦籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽等趣味活動，活躍廣大職工業余文化生活。

（二）重引導，黨員干部作示范

由于公司一肩挑和兼職的黨支部書記是47人，占到黨支部書記總數的98%。因此公司始終堅持把黨的基層組織作為黨的工作和戰斗力的基礎，把黨員干部作為落實各項工作的組織者、實踐者、推動者。深入開展“民主評議黨員”“黨員教育培訓”“創先爭優”等活動，做到黨員干部“工作在單位、活動到支部、奉獻雙崗位”；注重優化基層組織結構，增強班子整體功能，力求做到干部年輕化、知識化、專業化，有效提升黨支部凝聚力、戰斗力。

黨支部書記充分發揮其在政治上的領導、決策上的參與、人心上的凝聚、形象上的表率等作用。他們在工作中任勞任怨、不計得失、率先垂范，為員工做出了很好的榜樣，充分展現了中核工程黨員干部隊伍的良好精神風貌。

（三）拓思路，多措并舉謀發展

面對新形勢、新任務、新要求，公司本著“一好雙強” 的標準選任黨支部書記。并通過開展評優活動、提供活動平臺、參加公司工作會，充分發揮黨支部書記的參政議政作用。公司全面實行黨支部達標考核，并結合各支部的績效考核成績考核黨支部書記。在開展黨支部達標試點工作基礎上，組織有關黨組織負責人開展研討，總結基本做法，交流經驗體會，提出意見建議；根據公司基層黨建實際需要修訂了考核評分標準，制訂了《中國核電工程有限公司黨支部績效考核實施辦法》，進一步加強了黨支部能力建設和黨員隊伍建設。

三、基層黨支部在發揮戰斗堡壘作用中存在的問題

通過調研，新形勢下基層黨支部在黨建和支部作用發揮上，雖然做了大量卓有成效的工作，也取得了一些可喜成績，但還存在一些問題和薄弱環節，具體表現為：

（一）黨建和職工思想教育抓得還不夠深入

一是思想政治教育針對性不強。有的單位集中學習少，沒有形成制度化、經常化，學習形式和方法單調，以學文件代替學理論，理論聯系實際把握得不夠好，學習收效不夠明顯。個別黨支部開展的思想教育形式較為單

一、手段稍顯落后，往往停留于念報紙、讀文件，難以引起受教育者的興趣，難以做到入耳入腦，實效性較差。二是重業務輕黨務。由于公司業務發展較快，EPC工程總包項目較多，個別單位存在重視業務工作，對思想政治工作抓得還不夠緊，找干部職工談心不夠。

（二）缺乏有效的激勵機制一是落實制度的力度不夠

有的單位對各項制度的落實、推行、監督不力，致使制定的制度只停留在文件上，具體工作中沒有得到有效執行，導致了部分黨員工作效能、辦事效率不夠高。二是獎懲機制落實不夠不健全。雖然進行了管理體制改革，實行了責任管理，也實施了考評獎勵機制，但需進一步落實完善。新形勢下，制約和影響黨支部、黨員作用發揮的因素趨于多元，同級行政領導對黨支部工作的態度不同、支持力度不同對黨支部工作如何有著十分重要的影響。

（三）黨員的主體意識正在覺醒，其對黨組織的需求進一步趨于多元

黨員不僅希望組織對其進行理想信念、政治理論教育、從經濟角度對困難黨員進行幫扶、排憂解難，更希望黨組織為其政治上進步、業務上提高、事業上發展提供更寬廣的舞臺和更有效的幫助、希望建立面向黨員的情況通報機制，希望建立黨員之間、黨員與組織間的互動交流機制，希望黨支部開展心理疏導和減壓工作，希望為其提供職業規劃、業務培訓與交流、價值觀等的指導或引導等。

四、加強和改進企業基層黨支部的建議

（一）黨建工作要在繼承中不斷創新

開展活動的領域和范疇除繼續堅持必要的黨內政治理論學習外，還要將心理輔導、職業生涯規劃、業務交流、熱點問題互動討論、開拓視野性質的參觀交流、人生觀引導等更多地納入黨組織活動內容的范疇，將提供心理疏導和減壓服務作為黨支部工作的新領域，將形勢政策宣講尤其是與黨員職工切身利益直接相關的形勢政策宣講作為黨支部日常工作的重要內容，進一步豐富組織生活的形式，多安排一些參與性強、互動性強、感官印象深刻的黨內活動方式，同時多使用網絡、多媒體、視頻、信息技術等新技術、新媒介，努力增強黨組織的內生活力、持續吸引力和感召力。

（二）建設專業化的黨支部書記隊伍是抓好黨支部建設的“關鍵”

所謂“專業化”，就是要讓擔任黨支部書記工作的人員不僅掌握黨務知識，具備較好的政治理論素養，還要求其掌握心理學、危機公關等方面必要的思想工作方法與技巧，不僅要在單位的業務工作過硬，對支部書記工作肯投入、有覺悟、有威望，還要具備較為開闊的視野和知識面、具備創新支部工作的基本素質。在具體的選人渠道上，建議注意從業務骨干中選拔黨支部書記，注意從業務出身的黨支部書記中選拔單位行政主要領導或委以重任，暢通黨支部書記的后續職業發展通道，讓黨支部書記成為一個對人才富有吸引力的崗位；在黨支部書記的培訓上，著眼于“專業化”的要求，提供復合型、多元性的菜單式的培訓項目，重視內外部業務交流，開拓黨支部書記的視野和知識面，提升其綜合素質和能力。綜合利用“壓力”“動力”兩方面資源，增強黨支部職業群體的自豪感、責任感，有干勁，更多地、更主動地投入黨支部工作。

（三）黨支部工作開展得如何，行政是否支持是關鍵

對黨支部工作的建設，不僅要對黨支部書記提要求，也應該對同級行政負責人提出明確要求，安排其接受必要的如何支持黨支部工作的培訓，明確其在黨建工作方面的職責，并納入對其的績效考核，為黨支部建設工作提供良好的外部環境，落實“兩個任務”一起抓，“兩個輪子”一起轉。為此，建議建立黨支部工作雙重考核機制。一方面，將黨支部工作的考核納入單位和單位行政領導的績效考核，另一方面將單位經營管理業績的考核納入對黨支部、黨支部書記的考核。讓黨支部工作成為單位績效工作的重要組成部分，讓保障中心任務的完成成為考核黨支部工作的核心指標。

（四）健全基層黨支部工作投入保障機制

進一步健全基層黨支部工作投入保障機制，為基層黨支部工作提供必要的人力、物力和財力，做到人員納入編制、經費納入預算、工作納入考核。雖然中組部《央企情況》19期對黨支部經費納入預算提出明確建議，但由于缺乏明確的可操作的制度性安排，除黨費提留的少量經費外，多數單位均未做到將黨支部工作經費納入預算，建議上級黨組出臺相應的政策，如明確黨支部經費納入預算的提取標準等，為黨支部工作的開展提供可靠的經費保障。

（五）推廣“雙培一談心”工作機制

此機制就是把優秀的人才和骨干培養為黨員，把黨員培養成優秀的人才和骨干，把黨員中的優秀人才和骨干輸送到重要崗位，堅持開展民主評議黨員活動，教育和嚴肅處理等同一般甚至不如群眾的不合格黨員，全面提升黨員隊伍能力、業績、服務群眾等方面的素質和形象，更好地發揮黨員的“帶頭”和“帶動”作用。

（六）加強優化黨支部建設管理流程