第一篇：企業網搭建及應用技能大賽培訓方案

全州縣中等職業技術學校

企業網搭建及應用技能大賽培訓方案

培訓內容簡介：

《企業網搭建及應用》分為設備連接、Windows、Linux和試題解析及模擬題四部分，在前三部分里面分別用一個個項目將其分解開來，通過任務的形式講解，第四部分對試題進行了解析，并提供了兩套模擬題。使培訓學生在短時間內掌握更多有用的技術和方法，快速提高技能競賽水平。

第二篇：企業網搭建與應用技能大賽總結

企業網搭建與應用技能大賽總結

下面我將參加這次參加江蘇省企業網搭建技能大賽的備戰、參賽過程和體會與在座各位領導、老師共同分享。

一、領導重視

今年從市賽到參加省技能大賽從備戰到比賽期間，得到了學校各級領導的大力支持。領導百忙之中多次親臨現場指導工作，共同商議集訓計劃，點拔訓練方法，解決訓練中所遇到的困難，在經濟困難的情況下新購買大賽設備及耗材，為參賽我們做足保障，樹立信心、鼓勁加油。

二、制訂詳細周密訓練計劃

為了完成訓練任務，我認證研讀所參加的企業網搭建與應用項目的各類比賽方案和規則，分階段制定行之有效的訓練計劃（基礎模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等）。同時，根據前一階段的完成情況及問題，進行總結分析，動態修訂訓練計劃，保證參賽完全掌握比賽所需要的項目。

三、利用假期時間，全身心投入集訓，保證訓練質量和進度。眼中沒有雙休日，沒有假期，為了在比賽中取得更優異的成績，付出的時間和精力是無法用金錢來衡量的，在我心中想得更多的是如何提高訓練成績，實現技能大賽成績的突破，為學校爭得榮譽，更為自己的付出交一個滿意的答卷。

四、存在問題：

1、經驗不足

首先，此次大賽是一次自我展示的機會。我有幸能參加這次大賽，這是我職業生涯中一次極好的機會。由于我是第一次參加省比賽經驗不足，新購的設備命令使用上不熟練，增加的新知識點不熟悉沒有能在規定的時間內完成，導致這次大賽失利，內心十分慚愧。

其次，此次大賽是一次系統學習與提高的機會。在比賽前階段，組織了專家給我們講課、答疑，從基本的的原理都進行了細致的講解，對我們的專業理論水平的提高有很大的幫助。此次考試涉及的范圍非常廣，這也要求我要對網絡搭建中曾經熟悉與不熟悉的相關知識都要重新鞏固，通過這次技能大賽，使我的專業水平有了一個很大的飛躍。

再次，此次大賽是一次理論與實踐緊密結合的競賽。大賽充分體現了選拔復合型技術人才的要求，在復、決賽中均以實際操作為重頭戲，與現實工作緊密結合，同時重視對理論知識的理解程度。

另外，此次大賽也是一次團結協作、互幫互助的競賽。這次比賽的失利來源于我們平時練習不夠集中，協同能力較差。在競賽的準備過程中，我們也是“團結作戰”，發會個體優勢，發現問題互相提醒，經常交流體會，互相考核，需要做到了“互促互幫”、“共同成長”。正是有了以上較為扎實到位的工作，我們才能在這次比賽中“厚積薄發”。

2、操作速度需要進一步提高 在平時訓練中已經掌握了相關的技能，但是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大，速度就顯得尤為重要。如果識圖的能力再強一些，操作速度再快一些，成績也會相應的提高很多。

五、打算及措施

1、優化訓練方法。在即將到來的市技能大賽的訓練工作中，必須按照優化后的訓練方法，統一模式，統一要求，統一步調，如期完成培訓任務。避免訓練工作的隨意性。穩扎穩打，刻苦訓練，在來年的大賽中取得好的成績。

2、向其他學校學習先進的方法，進一步提高自己的技能水平。通過這次比賽感覺自己和一等獎相比，還是有較大的差距。希望有機會能夠到這些學校參觀學習，能與他們的老師進行更多的交流。通過本次比賽讓我清醒認識自身的不足。在這次競賽中，我有收獲、有發現，希望通過總結，積累大賽經驗，使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績！

以上就是我參加江蘇省企業網搭建與應用技能大賽的一些體會，不足之處請領導和各位老師批評指正。

2017年1月17日

第三篇：“2012年全國職業院校技能大賽”中職組 企業網搭建與應用賽項規程修改說明

“2012年全國職業院校技能大賽”中職組 企業網搭建與應用賽

項規程修改說明

2012年05月18日

摘要： “2012年全國職業院校技能大賽”官方網站(.cn,.cn,www.tmdps.cn)已公布了本賽項的賽項規程（包括技術規范和賽項須知）。為使競賽方案設計更加科學合理，賽項專家組5月10日再次對相關規程進行了討論完善，并做出如下說明或修改：

1.原規程中有指導教師或領隊進入場地指導的內容，但受到競賽人數和場地的限制，為保證競賽安全，現修改后，取消“允許指導教師或領隊進入賽場”相關內容。

2.原規程中前后多次出現領隊表述，且表述不一致。現明確如下：每個省可配領隊1名，負責競賽的協調工作，每個參賽隊不再設領隊。

3.原評分細則中分值比例不合理，現明確考核比例如下：“網絡搭建占30%，Windows系統占30%，Linux系統占30%，無線網絡配置占10%”。

4.原規程競賽方式與內容中，比賽涉及知識點：“Windows操作系統（Windows Server 2008）”，現更正為：“Windows操作系統”（即取消Windows Server 2008限定），相關范圍參考規程中具體軟件參數。

5.因企業網搭建及應用項目所有考核知識點均屬于客觀試題，與裁判的主觀判斷無關，統一按照評判標準客觀評判，即不存在最高分和最低分的概念，所有評判結果應一致。因此取消“參賽隊的得分按去掉1個最高分和1個最低分后的算術平均值計分”內容。

6.本次競賽，輔助工具、耗材及網絡機柜由“上海企想信息技術有限公司”提供，具體型號配置如下：網絡配線端接裝置QXPLD-PX12-2網絡綜合布線工具箱QXPNT-12-1。

7.根據賽場實際情況，競賽場地不設檔板。

由此給各有關單位籌備工作帶來不便，請予諒解！

中職組企業網搭建與應用賽項專家組

2012年5月15日

第四篇：營銷技能大賽培訓方案

營銷技能大賽培訓方案

項目負責：梁文亮陳躍

一、培訓內容

校內教學：由汽車教研室承擔

校外實訓：由汽車4S店承擔

二、培訓內容

1、校內理論培訓：

培訓時間：3月14日—3月20日之間利用課余、晚上或者周末時間授課12學時。

培訓內容：汽車文化、汽車構造與性能、汽車新技術、汽車營銷理論與營銷技巧、汽車商務談判與銷售流程

培訓地點：汽車實訓室

2、各汽車4S店實戰培訓：

培訓時間：3月14、15、22、23日實訓4天。

培訓內容：汽車銷售實戰（含公司介紹、車型介紹，購車流程，合同簽定，汽車貸款，禮儀接待等）

培訓地點：各4S店展廳

第五篇：技能大賽方案

重慶化醫大塚化學有限公司

設備管理部技能大賽方案

一、主題：“爭先創優、爭當一流”崗位技能競賽

二、組織部門：綜合部、設備部

三、活動時間： 2012年6月日

四、活動地點：各工種工作場所為賽場

五、參賽人員：設備部工務課檢修人員

六、目的：

為培養高素質的檢修人才，充分調動員工的積極性與創造性，通過崗位技能競賽活動調動車間班組比、學，趕、幫、超的工作熱情，提高班組管理水平；通過崗位技能競賽檢驗全員本崗位的操作檢修要領，掌握設備維護性能，安全操作規范的執行情況；通過崗位技能競賽展示廣大員工的聰明才智，提升員工的職業技能。

七、活動內容

㈠、崗位技能競賽活動規則

1、實行同工種/同崗位技能競賽；

2、技能以公司作業指導書和技術規范為標準；

3、相同工作的內容，相同評價標準；

4、限定工作時間，經過評定，排列出員工檢修質量完成效果先

后順序。

㈡、崗位技能競賽活動項目

1、評審機械檢修工檢修作業的方法與技巧熟練程度

2、評審電氣檢修工檢修作業的方法與技巧熟練程度

3、評審儀表檢修工檢修作業的方法與技巧熟練程度

㈢、崗位技能競賽活動實施步驟

1、競賽規程

1)、競賽順序按照機械、電氣、儀表依次進行；

2)、本次競賽理論知識和實際操作項目均為必查項，且各占50%的權重。競賽內容由各工種結合實際自定標準。

3)、理論知識考察不局限于本專業知識，其內容涵蓋作業安全知識、化工常識、環保知識等，時間為90分鐘。

4)、機械檢修實作方案：；

5)、電氣檢修實作方案：以1臺小型電機的組裝、配線、送電和調試為主，綜合考查員工的檢修技能，以達到檢修標準且用時少者優勝；

6)、儀表檢修實作方案：以1個液位計的安裝、配線、量程調整、調試為主，綜合考查員工的檢修技能，以達到運行使用標準且用時少者優勝；

7)、參賽人員需提前15分鐘到場，需自行攜帶檢修工具，公用工具由設備部提供；

8)、裁判宣布比賽時間終止后，無論完成與否，選手應馬上停止手中動作，否則執行扣分處理；

9)、可以使用量具的，以實測值為依據；

2、獎勵辦法

⑴、各部門各崗位分別評選出前三名；第一名獎200元；第二名獎100元；第三名獎50元；并頒發榮譽證書。

⑵、凡參與本次競賽活動的員工均可獲得價值紀念品一份； ㈤、專業技能改善

本次技能競賽，技術員工在操作過程中，如果能夠提出合理化建議，公司將組織相關部門成立專案，現場評審改善方案，解決相關技術難題；并給予獎勵。

開展“爭先創優、爭當一流”競賽活動的最終目的是為了推動公司二O一二年目標的順利實現，為此，我們要求設備部的全體員工把飽滿的工作熱情與求真務實的科學態度結合起來，樹立干事創業，扎扎實實做好每一天、每一件工作，努力把“爭先創優”活動轉化為實現目標、體現自我價值、促進公司發展的動力。

設備部

二O一二年五月十七日