第一篇:“愛護人民幣”主題活動簡報
“愛護人民幣”主題活動簡報
為切實增強群眾“愛護人民幣,人人有責”和“防假幣、識假幣、反假幣”的意識,引導公眾積極參與保護人民幣與反假幣活動。2012年7月,某銀行營業部在全行開展了一場愛護人民幣知識宣傳活動,本次活動旨在強化公眾愛護人民幣、識別假幣知識, 提升銀行良好的社會形象等方面起到了良好的效果。
活動現場通過在廳堂發放宣傳資料,設立反假幣咨詢臺及殘缺污損人民幣兌換窗口等形式,分三方面向客戶進行宣傳:一是以“愛護人民幣”為主題的宣傳。人民幣是我國的的法定貨幣,愛護人民幣是每個公民應盡的責任和義務,每個公民都有責任維護人民幣形象;二是詳細介紹殘缺污損人民幣兌換辦法和兌換標準;三是宣傳反假貨幣知識,以第五套人民幣的防偽特征為主,講解人民幣真偽鑒別方法。在反假幣咨詢臺前,現場咨詢、講解的聲音不絕于耳:“阿姨,把反假幣宣傳手冊帶回家認真學習,也可以向親戚朋友宣傳反假幣知識。”;“請大家聽好,識別假幣一般有四種方法:即眼觀、手摸、耳聽、機測”......工作人員用心為群眾解讀反假幣知識要點,引起了現場群眾的廣泛熱情。咨詢臺前擠滿了人群,有的手持宣傳冊認真地看,有的圍在工作人員旁邊認真地聽。現場就有一位大伯激動的說:“你們銀行的宣傳這個活動是最實用、最有意義的!”
通過此次宣傳活動,一是讓公眾理解愛護人民幣的意義,殘缺污損人民幣的兌換義務以及銀行收繳假幣職責。二是提升銀行良好社會
形象。向群眾分發宣傳折頁,受到了廣大客戶的熱情關注和高度評價,不少客戶反映銀行能夠圍繞群眾的切身利益進行宣傳,減少群眾在日常生活中風險的發生,是切切實實保障民生、關注民生的好事情,希望這樣的活動以后能多舉辦。三是提升銀行員工的綜合素質。本此宣傳從前期準備工作、業務知識的培訓、為客戶的現場講解等各環節,全部由員工自行組織、協調,進一步提升了員工的綜合素質。
第二篇:愛護人民幣(教案)
愛護人民幣
教學目標:
1、幫助學生鞏固對人民幣的認識。
2、知道人民幣的種類:紙幣與硬幣、分辨人民幣與外幣。
3、懂得愛惜人民幣、保護人民幣、不亂花錢、養成節約的好習慣。教學重點:愛惜人民幣。教學時間:2課時
教學準備:多媒體、人民幣、小練習紙。教學過程:
一、實物展示導入課題
1.同學們你們看,這是什么呀?(出示人民幣紙幣與硬幣)
2.今天我們就來復習一下人民幣的分類。
二、逐一簡單介紹人民幣(略講)
1.出示一張一百元的人民幣請同學仔細觀察。你們看到了什么? A正中寫著中國人民銀行 B右側有毛主席的頭像(介紹偉大的領袖毛主席).C左上角有國徽(介紹國徽的圖案)
D正中印著人民幣的面值100,下面寫著壹佰圓.壹佰圓面值的人民幣是粉紅色的。
E反面中間是人民大會堂 2.出示五十元的人民幣,觀察。3.出示十元的人民幣,觀察。
4.小組討論,觀察五圓與壹圓的區別。三.了解人民幣的分類 1.分為紙幣與硬幣兩種(分別出示紙幣與硬幣)
2.繼續請學生來介紹壹圓、五角、壹角 3.在什么情況下我們需要用到硬幣呢?
(乘公交車、打投幣電話、買投幣機里的飲料)
4.我們明白了硬幣與紙幣分別都有它們的用處,一個也不能少。
四..保護人民幣(詳)
1.既然人民幣對我們的生活這么有用處,我們就應該保護好人民幣,那么我們應該怎么做呢?(小組討論)A.不在人民幣上亂涂亂畫 B不踐踏人民幣 C不損壞人民幣
2.組成人民幣保護小組,想想好辦法如何愛護人民幣。
三.如何分辨假幣
1.既然我們要保護人民幣,那么我們會不會分辨人民幣的真偽呢? A可以到銀行去檢驗 B用驗鈔機檢驗
C尋找人民幣上的水印與防偽標志 2.如果得到了假幣,應該立即交至銀行。四.每個主權國家都會有自己國家的錢幣(PPT展示介紹不同國家的錢幣)
第三篇:愛護人民幣杜絕假幣宣傳活動總結
“愛護人民幣 杜絕假幣”
---揚中恒豐村鎮銀行積極開展反假知識宣傳 為了進一步推進我行反假幣工作的深入開展,有效防范和打擊假幣犯罪,維護人民幣流通秩序和金融穩定,2015年1月22日上午,揚中恒豐村鎮銀行由業務骨干組成小分隊、赴揚中市中揚農貿市場進行以“愛護人民幣,杜絕假幣”為主題的反假幣宣傳,旨在增加金融公眾反假幣意識、提高反假幣能力。
針對中揚農貿市場現金交易較為頻繁、人流量比較大的現狀,小分隊成員把宣傳資料分發給社會公眾,并參照人民銀行頒發的假幣識別卡片,對現場群眾進行仔細講解。很多熱心群眾主動詢問了人民幣反假的相關知識,就現場群眾的反假知識疑問,小分隊一一進行了耐心解釋。現場交流氣氛熱烈,互動頻繁。
同時,在日常工作中,揚中恒豐村鎮銀行也注重加強會計人員反假幣知識培訓,針對人民幣防偽、辨識要點進行專題學習,努力提高我行從業人員的反假意識和反假能力。
通過本次宣傳活動和日常培訓,增強了我行從業人員和社會公眾的反假意識,提高了反假能力,樹立了我行良好的社會形象,維護了金融秩序穩定。
揚中恒豐村鎮銀行 陳 鴻
第四篇:愛護圖書主題活動教案
1、針對班上個別幼兒破壞圖書行為,對幼兒進行教育。
2、學習兒歌《愛護圖書》。
小圖書,真好看,有小猴,有大象,還有汽車和輪船。
小圖書,真有用,講禮貌,說道理,還能教我學本領。
小圖書,手中拿,輕輕翻,靜靜看,愛護圖書人人夸。、3、學習歌曲《小圖書,你別哭》
附歌曲內容:有本小圖書,躺在桌上哭,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,躺在桌上哭,哪個小朋友呀,把它臉撕破?哪個小朋友呀,把它臉撕破?小圖書,你別哭,我來給你補。小圖書聽了,哈哈哈哈,哈哈哈哈,笑呀笑呵呵。
二、數學活動:
復習4、5的組成及4以內的加減(在園已完成,有個別幼兒還需要加強練習:35、18、3、6、19、43)
請家長每天務必都要抽空自己出填空題(根據幼兒園的教學進度),讓幼兒養成先抄題、再解答的好習慣,要注意提高幼兒的抄題速度及數字書寫的規范性,謝謝合作!
2+()=4()+2=3 4+()=4 1+()=
43-()=2 4-()=3()-1=1()-2=
2三、書寫
數字1 ——10,每個字寫8遍,寫一行空一行。要求注意寫字姿勢和握筆姿勢。下周一記得交!(有個別幼兒在園已完成)
四、橡皮泥興趣班活動。
五、小問號:
螞蟻為什么能搬“山”?(因為螞蟻腿運動時,肌肉會產生一種酸性物質,使肌肉迅速收縮,產生巨大的動力,就能將比自己重幾十倍的東西舉起來。)
第五篇:主題班會活動簡報
活動主題
簡
報
物理與應用工程系xxxx級xxxxxx班
xxxx年xx月xx日
活動主題:XXXXXX 活動時間:XXXX年XX月XX日 活動地點:XXXX教室 主辦單位:XXXX級XXXX班 參與人員:XX級XXXX班全體同學 指導老師:XXXX 主持人:XXX 記錄人:XXX 應到人數:XX 實到人數:XX 缺曠人數:xx 請假人數:xx 公假人數:XX