第一篇：“愛護人民幣”主題活動簡報

“愛護人民幣”主題活動簡報

為切實增強群眾“愛護人民幣，人人有責”和“防假幣、識假幣、反假幣”的意識，引導公眾積極參與保護人民幣與反假幣活動。2012年7月，某銀行營業部在全行開展了一場愛護人民幣知識宣傳活動，本次活動旨在強化公眾愛護人民幣、識別假幣知識, 提升銀行良好的社會形象等方面起到了良好的效果。

活動現場通過在廳堂發放宣傳資料，設立反假幣咨詢臺及殘缺污損人民幣兌換窗口等形式，分三方面向客戶進行宣傳：一是以“愛護人民幣”為主題的宣傳。人民幣是我國的的法定貨幣，愛護人民幣是每個公民應盡的責任和義務，每個公民都有責任維護人民幣形象；二是詳細介紹殘缺污損人民幣兌換辦法和兌換標準；三是宣傳反假貨幣知識，以第五套人民幣的防偽特征為主，講解人民幣真偽鑒別方法。在反假幣咨詢臺前，現場咨詢、講解的聲音不絕于耳：“阿姨，把反假幣宣傳手冊帶回家認真學習，也可以向親戚朋友宣傳反假幣知識。”；“請大家聽好，識別假幣一般有四種方法：即眼觀、手摸、耳聽、機測”......工作人員用心為群眾解讀反假幣知識要點，引起了現場群眾的廣泛熱情。咨詢臺前擠滿了人群，有的手持宣傳冊認真地看，有的圍在工作人員旁邊認真地聽。現場就有一位大伯激動的說：“你們銀行的宣傳這個活動是最實用、最有意義的！”

通過此次宣傳活動，一是讓公眾理解愛護人民幣的意義，殘缺污損人民幣的兌換義務以及銀行收繳假幣職責。二是提升銀行良好社會

形象。向群眾分發宣傳折頁，受到了廣大客戶的熱情關注和高度評價，不少客戶反映銀行能夠圍繞群眾的切身利益進行宣傳，減少群眾在日常生活中風險的發生，是切切實實保障民生、關注民生的好事情，希望這樣的活動以后能多舉辦。三是提升銀行員工的綜合素質。本此宣傳從前期準備工作、業務知識的培訓、為客戶的現場講解等各環節，全部由員工自行組織、協調，進一步提升了員工的綜合素質。

第二篇：愛護人民幣(教案)

愛護人民幣

教學目標：

1、幫助學生鞏固對人民幣的認識。

2、知道人民幣的種類：紙幣與硬幣、分辨人民幣與外幣。

3、懂得愛惜人民幣、保護人民幣、不亂花錢、養成節約的好習慣。教學重點：愛惜人民幣。教學時間：2課時

教學準備：多媒體、人民幣、小練習紙。教學過程：

一、實物展示導入課題

1.同學們你們看，這是什么呀？（出示人民幣紙幣與硬幣）

2．今天我們就來復習一下人民幣的分類。

二、逐一簡單介紹人民幣（略講）

1．出示一張一百元的人民幣請同學仔細觀察。你們看到了什么？ Ａ正中寫著中國人民銀行 Ｂ右側有毛主席的頭像（介紹偉大的領袖毛主席）.C左上角有國徽（介紹國徽的圖案）

D正中印著人民幣的面值100，下面寫著壹佰圓．壹佰圓面值的人民幣是粉紅色的。

E反面中間是人民大會堂 2.出示五十元的人民幣，觀察。3.出示十元的人民幣，觀察。

4.小組討論，觀察五圓與壹圓的區別。三．了解人民幣的分類 1.分為紙幣與硬幣兩種（分別出示紙幣與硬幣）

2.繼續請學生來介紹壹圓、五角、壹角 3.在什么情況下我們需要用到硬幣呢？

（乘公交車、打投幣電話、買投幣機里的飲料）

4.我們明白了硬幣與紙幣分別都有它們的用處，一個也不能少。

四．.保護人民幣（詳）

1.既然人民幣對我們的生活這么有用處，我們就應該保護好人民幣，那么我們應該怎么做呢？（小組討論）A.不在人民幣上亂涂亂畫 B不踐踏人民幣 C不損壞人民幣

2.組成人民幣保護小組，想想好辦法如何愛護人民幣。

三．如何分辨假幣

1.既然我們要保護人民幣，那么我們會不會分辨人民幣的真偽呢？ A可以到銀行去檢驗 B用驗鈔機檢驗

C尋找人民幣上的水印與防偽標志 2.如果得到了假幣，應該立即交至銀行。四.每個主權國家都會有自己國家的錢幣（PPT展示介紹不同國家的錢幣）

第三篇：愛護人民幣杜絕假幣宣傳活動總結

“愛護人民幣 杜絕假幣”

---揚中恒豐村鎮銀行積極開展反假知識宣傳 為了進一步推進我行反假幣工作的深入開展，有效防范和打擊假幣犯罪，維護人民幣流通秩序和金融穩定，2015年1月22日上午，揚中恒豐村鎮銀行由業務骨干組成小分隊、赴揚中市中揚農貿市場進行以“愛護人民幣，杜絕假幣”為主題的反假幣宣傳，旨在增加金融公眾反假幣意識、提高反假幣能力。

針對中揚農貿市場現金交易較為頻繁、人流量比較大的現狀，小分隊成員把宣傳資料分發給社會公眾，并參照人民銀行頒發的假幣識別卡片，對現場群眾進行仔細講解。很多熱心群眾主動詢問了人民幣反假的相關知識，就現場群眾的反假知識疑問，小分隊一一進行了耐心解釋。現場交流氣氛熱烈，互動頻繁。

同時，在日常工作中，揚中恒豐村鎮銀行也注重加強會計人員反假幣知識培訓，針對人民幣防偽、辨識要點進行專題學習，努力提高我行從業人員的反假意識和反假能力。

通過本次宣傳活動和日常培訓，增強了我行從業人員和社會公眾的反假意識，提高了反假能力，樹立了我行良好的社會形象，維護了金融秩序穩定。

揚中恒豐村鎮銀行 陳 鴻

第四篇：愛護圖書主題活動教案

1、針對班上個別幼兒破壞圖書行為，對幼兒進行教育。

2、學習兒歌《愛護圖書》。

小圖書，真好看，有小猴，有大象，還有汽車和輪船。

小圖書，真有用，講禮貌，說道理，還能教我學本領。

小圖書，手中拿，輕輕翻，靜靜看，愛護圖書人人夸。、3、學習歌曲《小圖書，你別哭》

附歌曲內容：有本小圖書，躺在桌上哭，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，躺在桌上哭，哪個小朋友呀，把它臉撕破？哪個小朋友呀，把它臉撕破？小圖書，你別哭，我來給你補。小圖書聽了，哈哈哈哈，哈哈哈哈，笑呀笑呵呵。

二、數學活動：

復習4、5的組成及4以內的加減（在園已完成，有個別幼兒還需要加強練習：35、18、3、6、19、43）

請家長每天務必都要抽空自己出填空題（根據幼兒園的教學進度），讓幼兒養成先抄題、再解答的好習慣，要注意提高幼兒的抄題速度及數字書寫的規范性，謝謝合作！

2+（）=4（）+2=3 4+（）=4 1+（）=

43-（）=2 4-（）=3（）-1=1（）-2=

2三、書寫

數字1 ——10，每個字寫8遍，寫一行空一行。要求注意寫字姿勢和握筆姿勢。下周一記得交！（有個別幼兒在園已完成）

四、橡皮泥興趣班活動。

五、小問號：

螞蟻為什么能搬“山”？（因為螞蟻腿運動時，肌肉會產生一種酸性物質，使肌肉迅速收縮，產生巨大的動力，就能將比自己重幾十倍的東西舉起來。）

第五篇：主題班會活動簡報

活動主題

簡

報

物理與應用工程系xxxx級xxxxxx班

xxxx年xx月xx日

活動主題：XXXXXX 活動時間：XXXX年XX月XX日 活動地點：XXXX教室 主辦單位：XXXX級XXXX班 參與人員：XX級XXXX班全體同學 指導老師：XXXX 主持人：XXX 記錄人：XXX 應到人數：XX 實到人數：XX 缺曠人數：xx 請假人數：xx 公假人數：XX