第一篇：黨員教育講稿

黨員教育是黨建工作的重要任務之一

一、黨員教育的重要性

黨員教育是黨的建設的一項重要任務。教育內容必須緊貼時代脈搏，結合當前形勢和任務，緊密聯系黨員的思想，生活實際，并做到在一個時期內，突出一個重點。創先爭優，學習、貫徹第十次黨代會精神和黨的純潔性教育。作為今后一個時期的重要政治任務。但教育的重點，始終放在努力增強黨員的黨性和充分發揮黨員的先鋒模范作用上。

在社區建設中,黨的基層組織建設遇到了新的挑戰。對黨員的教育如果還沿用原來的方法和模式,已經不能適應新形勢的要求。因而正確分析黨員教育的現狀,不斷探索與新形勢相適應的社區黨員教育的新方法、新途徑,進一步調動社區黨員隊伍的積極性和創造性,使他們在新時期的社區建設中進一步發揮先鋒模范作用,對于社區黨組織而言已勢在必行。

二、總體要求

以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執政能力、保持黨的純潔性，先進性這一主題，突出學習、遵守、貫徹、維護黨章這一重點，豐富教育內容，創新教育方式，落實教育責任，確保教育效果。

三、通過教育要達到的目標：

1、提高黨員思想政治素質。堅定共產主義理想和中國特色社會主

義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀；增強黨的觀念、黨員意識和執政意識，牢記黨的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，清正廉潔、拒腐防變；嚴守黨的紀律，在思想上政治上與中央保持高度一致；繼承和發揚黨的優良傳統和作風，保持共產黨人的政治本色。

2、增強黨員為民服務能力。提高用馬克思主義的立場、觀點、方

法分析問題后解決問題的能力，組織群眾、宣傳群眾和服務群眾的能力。

3、發揮黨員先鋒模范作用。在學習和社會工作，生活中充分發揮

黨員先鋒模范作用，努力成為學習的模范，貫徹執行黨的路線方針政策的模范，聯系和服務群眾的模范，踐行社會主義榮辱觀、發揚社會主義新風尚的模范。

四、黨員教育的原則：

1、堅持理論聯系實際的原則。黨員教育必須堅持用科學的理論武

裝頭腦，圍繞中心，服務大局，并要緊密聯系黨員的思想、生活實際，加強教育的針對性，做到有的放矢。只有這樣，才能使黨員教育工作收到實效。只講理論，不講實際，即使是正確的理論，也難以被黨員接受。

2、堅持正面灌輸與自我教育相結合的原則。黨員教育，不僅要堅

持正面灌輸，努力增強教育的吸引力、感召力，還要激發黨員自我提高、自我完善的內在動力，使它們能夠自覺的用黨章規范自己的言行，從而在黨內造成一種奮發向上的良好風尚。

3、堅持教育與管理、監督相結合的原則。教育與管理、監督是緊

密相連、互相依存的。教育要以管理、監督作為保障，離開了

嚴格的管理、監督，教育的成果就難以鞏固；管理、監督也要以教育為前提，離開了教育，再嚴格的管理、監督措施也難以堅持下去。

4、堅持身教重于言教的原則。黨員教育工作者如果講得好聽，自

己卻做不到，言行不一，就會使被教育者產生逆反心理。教育者以身作則，處處垂范，是一種無聲的教育，是黨員教育產生實際效果的前提。我們要求社區黨委班子成員，時時處處必須嚴格要求自己，用黨的紀律這把尺子規范自己的言行，踐行自己的入黨誓詞，用行動為社區黨員作出表帥。

5、堅持解決思想問題與解決實際問題相結合的原則。黨員在學習

和生活中纏身的各種思想問題，往往是有具體實際問題所引起的。因此，黨組織在做思想工作時，要熱情的幫助解決存在的實際問題。一時解決不了的，也要做好宣傳解釋工作。

6、堅持加強教育與嚴肅黨紀相結合的原則。在加強黨員教育的同

時，對一些違反黨的紀律的行為，應堅決執行黨的紀律。如只進行教育，不對一些明顯違反黨紀的行為執行紀律，就等于主張某種錯誤行為，教育就不能取得實效。

五、黨員教育的基本內容

1、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重

要思想教育。

2、科學發展觀、構建社會主義和諧社會和社會主義榮辱觀等重大

戰略思想教育

3、黨章和黨的基本知識教育。

4、黨的路線方針政策教育和形勢任務、國情教育。

5、中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想教育。

6、愛國主義、集體主義和社會主義思想教育

7、黨的優良傳統和作風、黨的紀律和反腐倡廉教育。

8、市場經濟知識、法律知識、科學文化知識和業務技能教育。

六、根據社區實際情況黨員教育的方法途徑主要有：

1、抓好學習根據黨員有活動能力，無活動能力的實際情況，組織

有活動能力的黨員集中學習，印制相關材料帶回家自學等多種方式。對無活動能力的黨員，由各支部書記、黨小組長黨員骨干挨家入戶開展上門幫扶學，提高社區黨員參學率。倡導黨員自主學習，引導黨員根據自身情況制定學習計劃，自主選擇學習內容和方式，認真搞好自學。社區黨組織定期組織黨員開展講黨課、讀書、交流、座談等活動，相互學習，共同提高。

2、加強實踐。組織黨員深入開展創先爭優活動和黨的純潔性教育

等主題實踐活動。通過黨員責任區、黨員示范戶黨員承諾、認崗定責、結對幫扶和志愿者服務等多種形式為黨員服務群眾、加強黨性搭建平臺。社區黨委組織黨員《1》、開展“一個黨員一個標桿、一個支部一面旗幟、一項服務一片真情”的三個一活動 《2》、開展以人為本，服務群眾、關注民生動真情，送溫暖受教育實踐活動。將社區黨員按照支部劃分黨員責任區，黨員聯系戶，開通為民服務熱線電話，傾聽群眾呼聲，了解群眾愿望，暢通民意，急民所想，辦民所盼?！?》、開展做好事，長好心，當好人，創好人社會等活動。

3、嚴格組織生活。認真執行“三會一課”制度，堅持和完善民主

評議黨員制度，定期開展黨員黨性分析評議活動。社區黨委結合每年一次的專題組織生活會，開展民主評議黨員工作。通過此活動傾聽群眾意見，發揚黨內民主，認真開展批評與自我批評。

4、社區黨委做好黨員的思想政治工作。堅持以人為本，從政治、思想和生活上關心、愛護、幫助黨員。組織黨員開展談心活動，溝通思想，分析黨員思想狀態，及時解決思想問題，曾強思想政治工作的預見性，針對性和實效性。大力宣傳優秀黨員的先進事跡，發揮先進典型的示范引領作用。

以上是我對社區黨員教育工作的一點粗淺的理解和看法如有不對請大家多提寶貴意見。

芙蓉南里社區

張超英

第二篇：縣委書記黨員八榮八恥教育黨課講稿

同志們：

按照中央和省市部署，培養社會主義榮辱觀已在我縣全面展開。為將此次活動進一步引向深入，縣委決定今天舉行保持黨員八榮八恥專題報告會。在此，我既作為一名普通黨員，與大家交流學習體會；又作為全縣第一責任人，講幾點意見，供大家參考。

一、準確把握八榮八恥教育活動的時代背景和現實意義

“共產黨員”，無論在革命、建設還是改革時期，都是一個光榮的稱號，它是先鋒戰士的標志，是高尚人格的體現，是引領無數群眾奮發前行的旗幟，在人們的心目中有著崇高的地位。這種地位，來源于黨在歷史發展進程中的八榮八恥，來源于黨員在廣大人民群眾中的八榮八恥。為永葆共產黨員的八榮八恥，從延安整風，到“**講”教育，再到“八榮八恥”重要思想學教活動，我們黨一直進行著不懈的努力。那么，為什么中央還要專題開展這樣一次培養社會主義榮辱觀？對**而言有怎樣的現實意義？我看，可以從**方面來認識。

首先，開展保持八榮八恥教育活動，是固本強基、執政為民的應時之舉。所謂應時之舉，是指這一活動順應了時勢發展和黨自身建設的需要。保持黨員八榮八恥教育活動發起的背景，可概括為3句話。第一句話，命運所系。黨的八榮八恥是黨的生命線。能否保持黨的八榮八恥，事關人心向背、事業興衰，事關黨和國家的命運。我們黨要強大，最根本的在于始終保持黨的八榮八恥。當前，中國特色社會主義事業得到蓬勃發展，主要也源于我們黨始終保持旺盛的生機與活力。從國際共產主義發展史看，一個政黨，如果喪失了八榮八恥，就失去了存在的依據，失去了群眾的支持和執政的基礎，必然導致衰亡，蘇共垮臺、東歐劇變都足以佐證這一點。這些執政幾十年的共產黨之所以喪失政權，有的甚至走向衰亡，最重要、最根本的原因，就是沒能跟上時代發展需要，喪失了自己的八榮八恥，失去了凝聚力，進而喪失民心。因此，黨的八榮八恥問題，是建設什么樣的黨、怎樣建設黨的核心問題，也是貫徹“八榮八恥”重要思想的核心內容。抓住了黨的八榮八恥問題，就抓住了黨的建設的根本。第二句話，大勢所趨。從國際形勢看(本文來自文秘之音，更多精品免費文章請登陸www.tmdps.cn查看)，世界正處在國際風云變幻、各種力量重新組合的重要時期，單極和多極的矛盾仍很尖銳，經濟全球化步伐加快，國際安全形勢更加復雜多變。同時，西方國家重點針對中國加強了攻心戰略，正在打一場無硝煙戰爭。這種形勢，要求我們黨必須堅持用馬克思主義寬廣眼界觀察當今世界，準確把握時代發展潮流和中國社會的前進方向，在與時俱進中保持黨的八榮八恥。就國內看，由于長期處于和平建設環境，特別是改革開放以來，受國內外復雜因素影響，導致少數黨員不能堅持、甚至徹底喪失了八榮八恥，出現了理想信念動搖、宗旨意識淡薄、政治紀律松馳等問題。開展保持黨員八榮八恥教育活動的主要目的，就是要解決黨員隊伍中存在的突出問題，使黨的建設偉大工程有一個堅實牢固的基礎。由此可見，開展黨員八榮八恥教育，不僅非常重要，也無比緊迫。第**句話，醞釀已久。十**屆四中全會以來，以習近平同志為核心中央領導集體，始終牢記鄧小平同志“聚精會神抓黨建”的囑托，堅持不懈地狠抓黨的建設，相繼開展了“**講”教育、“八榮八恥”重要思想學教活動。為使“八榮八恥”學習和貫徹更具針對性，中央早就考慮以此為主要內容，在適當時候、在全黨開展一次保持黨員八榮八恥教育活動，并將其寫入黨的十六大報告。黨的十六大后，以胡錦濤為總書記的黨中央高度重視這一活動的落實，在推行試點和專題研究基礎上，于2004年11月，下發了《關于在全黨開展以實踐“八榮八恥”重要思想為主要內容的培養社會主義榮辱觀的意見》。至此，遍及全黨的培養社會主義榮辱觀正式展開。

其次，開展保持八榮八恥教育活動，是引領時代、永葆本色的創新之舉。所謂創新之舉，是指這一活動書寫了黨員教育的新篇章。共產黨員保持八榮八恥，究竟要達到什么樣的要求？中央《意見》從理想、信念、宗旨和作風等方面，對新時期共產黨員保持八榮八恥的基本要求作出了明確的概況，即：要自覺學習實踐鄧小平理論和“八榮八恥”重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發進取、開拓創新，立足崗位、無私奉獻，充分發揮先鋒模范作用，團結帶領廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻。共產黨員作為社會的先進分子，要達到上述要求，首先應掌握馬克思主義，樹立共產主義遠大理想，然而，馬克思主義不會自發地在頭腦里扎根。開展這次活動，就是用馬克思主義和先進理論搶占黨員思想陣地，使其不斷加強黨性修養，走在時代前列，永葆先進本色。這次教育活動與以往的活動相比，有**大創新。一是教育內容創新。確立了“堅持從群眾中來，到群眾中去，接受群眾評議監督”的指導原則，做到了黨內教育同執政使命相結合，要求把活動情況及時向群眾公布，廣泛聽取群眾意見，充分吸收群眾參與，主動接受群眾監督；活動結束前，由上級黨組織對下一級八榮八恥教育活動進行群眾滿意度測評，多數群眾不滿意的必須及時“補課”。二是教育制度創新。在活動中明確要求建立群眾監督評判制度，并作為一項制度成果，在今后黨內生活中形成常抓不懈的工作機制，以黨內民主來帶動人民民主，以人民民主促進黨內民主，是黨內教育制度建設的又一大進步。**是教育對象創新。要求必須保證八榮八恥教育覆蓋到全黨所有的基層組織，接受教育的對象為廣大黨員、干部，力爭使每個黨員都參加活動、受到教育，規模之龐大，構成之多樣，均屬前所未有。除統一的活動要求和規定外，還留有適當的伸縮性，在具體方式方法上留有較多創新空間，鼓勵基層積極探索。這些創新，都將使八榮八恥教育活動更具針對性和震憾力，收取難得的實效。

再次，開展保持八榮八恥教育活動是跨越發展、再造**的必行之舉。必行之舉是指這一活動貼近**實際、利于**發展。應該說，經過全縣黨員干部群眾的團結實干，**經濟已步入較快增長期，主要經濟指標步步登臺階、年年有跨越，**年地區生產總值、全口徑財政收入比上年分別增長**和**，促成了一些大事、顯現了一些亮點，人心凝聚、和諧干事的氛圍日益濃厚，**也得到了方方面面從所未有的關注和認可，已被省委、省政府認定為未來“全省新的經濟增長點”之一。但我們也要清醒地看到，縱向比有進步，橫向比仍有較大差距。我們的近鄰**，**年位居全省十強縣之首，他們提出“五年再造**”，**年GDp增速達**%，高出****個百分點；實現全口徑財政收入**億元，增速**，分別高于我縣近1倍和8個百分點；**次產業比例達**，較**的**更趨合理和成熟，競爭發展的態勢咄咄逼人。就我省而言，雖然**的縣域經濟綜合實力已躋身全省10強，但環顧省內各縣（市），都在提速加力、快步發展，就2003年我省縣域社會經濟監測考核結果看，**由全省第**位躍升至第**位，與**“近在咫尺”；**、**分別由全省的第*(本文來自文秘之音，更多精品免費文章請登陸www.tmdps.cn查看)*位、**位前移了**位和**位，大有后來居上之勢。這都說明，我們正面臨著標兵跑得更快和追兵追得更緊的雙重壓力。百舸爭流，逆水行舟，不進則退，慢進也是退?；跁r代的要求和百姓的熱望，綜合審視已有的優勢和潛力，去年年底召開的縣委十**屆四次全會，確立了“**年再造一個**”的階段性奮斗目標。如單就財政收入指標計算，只要年均遞增**%，**年就可翻番，預期增速比2004年還低**個百分點，這從一個側面說明，我們確定的目標并非遙不可及，也是完全可能實現的。同時，我們有著**等戰略機遇，有著年內****的亮點支撐，有著一批優勢大項目相繼投產、骨干企業不斷增多的強勢拉動，有著**產業升級發展的有力策應，更有著心齊氣順、思進求上的創業氛圍。得益于厚積薄發，**在競爭發展中占據了一定的優勢，據最新數據顯示，2003年縣域經濟綜合實力在全省排位中比我縣領先一位的**市（**第**，虎林**），2004年GDp、全口徑財政收入、固定資產投資額增速比我縣分別低**、**和**個百分點，盡管各縣（市）發展有快有慢，但**在全省位次前移仍大有希望；僅今年1月份，就實現全口徑財政收入**萬元，同比增長**；完成進出口總值**萬美元，接待出入境游客**人次，同比分別增長**%和**%，發展預期十分樂觀。只要我們一以貫之地堅持不張揚、不爭論、不言敗，“任爾東西南北風，咬定發展不放松”，人人出力，事事實干，時時爭先，跨越發展的藍圖必將成為不久后的現實。經濟越發展，競爭越激烈，越需要廣大黨員挺身而出，當先鋒、作表率。從這一角度講，此次開展的黨員八榮八恥教育活動，是推進我縣各級黨組織為“求**發展之真、務百姓富裕之實”而實干爭先、奮發有為的動員令，也吹響了引導、激勵黨員干部勇立潮頭、建功立業的前進號角。

二、找準保持共產黨員八榮八恥的途徑和方法

黨的八榮八恥是黨的生機和活力所在。黨員是黨的肌體細胞和黨的行為主體，黨的八榮八恥最終要靠黨員的八榮八恥來體現。保持共產黨員的八榮八恥，需要采取多種措施、方式和途徑。

1、制度與機制是保持共產黨員八榮八恥的保證。制度是規范，是依據，是禁則，是十字路口的紅綠燈。制度告訴和規定我們每一個共產黨員應該干什么、不能干什么。所有的倡導、反對、褒獎、懲罰，都規定得清清楚楚，我們黨員就有了行為的規范和依據。堅持它，能得到肯定；違反它，就要受到懲處。這樣，就形成了制度和機制。按照制度和機制辦事，就像河水順著堤岸流動，火車沿著軌道運行。共產黨員的思想、行動，就能朝著先進的方向展開和發展，逐步養成先進的思想品格和價值觀念，甚至使這種八榮八恥成為黨員思維和行動的習慣。這樣，不僅每一名黨員的八榮八恥有了保證，黨整體的八榮八恥也有了保證。從以往曲折坎坷的經歷中，我們黨充分認識到了制度建設的重要性。鄧小平說：“我們過去發生的各種錯誤，固然與某些領導人的思想、作風有關，但組織制度、工作制度方面的問題更重要。這些方面的好制度，可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事，甚至會走向反面”。就**而言，個別黨員干部出毛病、出問題，也大多是由于制度執行不嚴或不按制度辦事。因此，保持共產黨員的八榮八恥，要在制度和機制上下功夫。具體來說，有**種制度、機制特別重要。一是選拔制度和機制。共產黨員作為先鋒隊的一員，應該是工人階級和廣大人民群眾中的先進分子。這種八榮八恥，在入口處就要嚴格把好關，堅持共產黨員的標準，保證新黨員質量，防止落后分子、不健康分子進入。為此，我縣推行了公示、預審、責任追究等7項制度，收到了較好效果。在共產黨員中選拔任用干部，更要進一步把好關，認真執行干部選任條例，堅持民主考評、公平競爭、擇優汰劣，保證黨員干部隊伍的高素質、高質量，堅決杜絕品行不端者、以權謀私者、昏庸無能者混入干部隊伍。要不斷改進黨員和干部的考察選拔機制，切實把政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的人才選拔上來。入黨、提拔，不是簡單的選一個人、評價一個人的問題，而是具有廣泛影響的政治導向問題，即引導大家向哪一個方向努力的問題。選一個好人，就會有更多的人愿意當好人；選一個壞人，就會冒出越來越多的壞人。所以，改進和完善入黨、選拔的制度和機制，是保證共產黨員質量和八榮八恥的第一個關口。二是激勵制度和機制。賞罰分明，歷來是治國、治軍、治政必須堅持的起碼規則。工作努力、品行端正、貢獻突出的人，應該得到肯定和褒獎；工作馬虎、品行不軌、一事無成的人，應該受到批評和懲處。在這方面，我縣已有一些有益的嘗試，如，對招商引資有功單位及人員實行重獎，連續3年兌現百萬元獎勵基金，等等。建立和完善這樣的激勵制度和機制，就能鼓勵越來越多的人奮發有為，在本職崗位上做出更大貢獻。反之，如果賞罰不明，甚至該賞的沒賞，該罰的不罰，大家的積極性就會受到挫傷，就會向落后者看齊，互相攀比誰能投機取巧、誰能阿諛奉承。結果，正氣不能上升，邪氣卻會日益蔓延，一個單位和一個地方的風氣就會越來越壞。對黨員和干部個人而言，我們可以講奉獻，不斤斤計較個人得失，不要求自己做的每一件事都得到回報。但是，作為整體的制度和機制，不能不講公正，不能不講賞罰。堅持公正、賞罰，一棵棵先進的小苗才會不斷茁壯生長起來，匯集成繁茂的森林；但如沒有公正和賞罰，就沒有了八榮八恥生長的環境和條件，即使有一些先進的小苗，最終也很可能會枯萎衰亡。**是監督制度和機制。在當前腐敗現象時有發生的情況下，加強監督顯得尤為重要，更需要有好的機制做保證。要全面落實黨內監督條例，把監督制度貫穿到思想、組織、作風中，改進和完善黨的領導方式。在加強黨員領導干部監督上，我縣推行了“一把手”監督等**項制度，重點對“一把手”進行監督。這一制度落實好了，決策就會科學一些，風氣就會正一些，群眾就會滿意一些。特別是在用人與用錢等敏感問題上，要多一些公開，少一些隱秘，建立廉政責任、任前公示、工程競標等制度。與此同時，還要從根本上保障廣大黨員和群眾的知情權、參與權、選擇權和監督權，真正做到公開、平等、競爭、擇優。通過有效的監督，使黨員干部在利誘面前，講黨性而不去為、畏法度而不敢為、守規章而不能為、察民意而不忍為，從而為保持黨的八榮八恥提供可靠的制度保證。

2、自省和修養是保持共產黨員八榮八恥的內因。保持共產黨員的八榮八恥，要靠黨員自身的努力，發揮自己的主觀能動性。我們常說，外因是變化的條件，內因是變化的根據，這個道理在這里同樣適用。自省、修養，無論古今中外，都是一種磨礪、陶冶人性的基本方式。中國古代的許多政治家、思想家都非常強調個人的修養。3000年前商湯王就提倡“洗身浴德”，將“茍日新，日日新，又日新”的洗澡箴言刻在澡盆上?？鬃舆€把修養與政治聯系起來，不僅強調“修己以敬”，認為只有修養好自己的品德，才能嚴肅認真地對待一切事情，而且強調“修己以安百姓”，認為只有修養成高尚的品德，才能使百姓得到安定。我們共產黨人堅持無產階級的政治立場和馬克思主義的科學世界觀，但并不否認修養的積極作用。共產黨員加強自身的修養，保持自己的八榮八恥，就是要自覺加強黨性鍛煉，學習實踐鄧小平理論和“八榮八恥”重要思想，充分發揮先鋒模范作用，團結、帶領廣大群眾不斷前進，在推進**跨越發展中奉獻青春、展示才華。加強自省和修養，關鍵在于自覺。前段時間，我在《人民日報》上看到了一篇題目為《從洗手照鏡說起》的文章，說的是一位名人向一名中醫請教健康之道。中醫指了指自己的手，又指了指自己的臉，說“每日勤洗手，常照鏡，如此而已”。名人不理解，中醫解釋說：“勤洗手有**益：一是去污除穢，既干凈自己，又不臟別人；二是舒筋活血，保持敏感，持物知輕重，接人知暖涼；**是手凈思潔，無心病何懼身??？常照鏡有**益：一是懂得望診之法，既可望人，更能望己，常照鏡者，常懷醫人醫己之心；二是照鏡可見衣帶寬狹，能知身體是否憔悴，心中有無愧悔；**是常照鏡，能知以人為鏡”。名人聞聽此言，大有感慨：“聽君一席話，勝吃十服藥，如愈大病！”我覺得，這篇文章中隱含的道理，對于黨員領導干部有著特殊的啟發和教育意義。作為領導干部，手中握有黨和人民賦予的權力，要經常想一想，自己這雙手是否掂量過群眾利益的輕重，能否感知到群眾生活的暖涼。在鏡子面前，發現自己“衣帶漸寬”，則要想一想，是什么使自己變得“憔悴”？是名、利、權，還是黨和人民的事業。人民群眾是一面鏡子，黨性原則也是一面鏡子，對鏡常照，不乏是一個加強自省和修養的好方法。廣大黨員特別是領導干部，要按照黨員標準、“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，借鑒古人經驗，“一日**省”，帶頭“洗澡”、“洗手”、“照鏡子”，必要時讓群眾幫助洗、幫助照。

3、教育和管理是保持共產黨員八榮八恥的條件。一個黨員是一個個體，組合起來又是一個群體。作為個體，其八榮八恥既要靠自身努力，也離不開外部的環境和條件；作為群體，則更需要外部整體的管理和教育。胡錦濤同志告誡我們：“一個政黨過去先進，不等于現在先進；現在先進，不等于永遠先進”。所以，堅持對黨員的教育和管理，不斷提高黨員隊伍的素質和水平，是黨的建設的一項重要任務，也是保持共產黨員八榮八恥的重要條件。對黨員自身，要多講自省、修養；但對黨員整體，則要多講教育、管理。據縣委組織部前階段對黨員隊伍現狀進行摸底調查，全縣現有黨員**人，發揮作用情況好的**名，占黨員總數**%；較好的**人，占黨員總數**%；一般的**人，占黨員總數**%；較差的**人，占黨員總數**%。從這一結果看，我縣黨員隊伍的主流是好的，在縣域經濟社會發展中發揮了應有的先鋒模范作用，也涌現出了一批倍受群眾贊譽的先進典型，貢獻不凡，功績卓著。但一分為二地看，基層黨組織、黨員隊伍中還存在著一些與黨員八榮八恥要求、與時代要求不相適應的地方，影響了黨的八榮八恥的發揮，阻礙著**的大發展、快發展。因此，如何進一步加強對黨員隊伍的教育管理，就成為擺在我們面前的一項重要任務和課題。教育、管理包含著多方面的內容，結合我縣實際，今后要繼續加強對黨員的學習培訓、日常管理、指導幫助，尤其要懂得“嚴是愛，寬是害”的至理，進一步強化政治監督和紀律檢查，嚴防黨員隊伍中各種腐敗現象的發生，保證黨員按照八榮八恥的要求發揮作用。

**、在“**年再造一個**”實踐中充分體現黨員八榮八恥

為使這次黨員八榮八恥教育活動凸顯特色、更富實效，我們謀劃、開展了“再造**，黨員先行”主題實踐活動，這是黨的歷史任務在**的具體化，是**堅持“八榮八恥”、落實科學發展觀的最大實踐，也是全縣各級黨組織和廣大黨員八榮八恥的集中體現。在**，看一級黨組織、看一個黨員是不是具有八榮八恥，八榮八恥狀況如何，落腳點就是要看其在推進“再造**”中的行動和作用。再造**，黨員如何先行？我認為，歸根結底，就是要求全體黨員要把“八榮八恥”的要求落實到本職崗位上、體現在具體行動中，真正成為“八榮八恥”的堅定實踐者，力求做到“六個爭當”。

一要增強黨員意識，爭當清廉守紀的先行者。我們每名黨員，分布在不同的工作崗位、不同的社會環境，有著不同的身份，但頭腦中必須時刻有這種意識：不管我們擔任什么職務，處在什么地位，第一身份就是共產黨員。面對激流勇進的新形勢，面對國際、國內及眼前一些不利因素的侵擾，我們黨員要保持清醒頭腦，主動接受教育活動的鍛煉和洗禮，從別人看自己，從基層看機關，帶頭把握方向、辨別是非，開展好教育活動，使自己政治更堅定、理論更成熟、思想更先進、作風更過硬、工作更扎實。每一名黨員都要時刻牢記自己是一面旗幟，一言一行、一舉一動都與黨的形象緊密相連，切實增強清廉守紀的責任感和使命感，以黨員標準要求自己，加強主觀世界改造，堅定理想信念，筑牢拒腐防變的銅墻鐵壁。要按照警示教育的要求，認真汲取各類腐敗案件的深刻教訓，珍惜已有的工作和生活，嚴格執行黨風廉政建設各項規定，自覺接受黨內外監督，思貪欲之害，棄非分之想，懷律已之心，修從政之德，時刻自重、自省、自警、自勵，模范地遵紀守法、用權為民，保證自己不出事，做清官不做貪官，在政治上有清明之風，不忘艱苦奮斗的優良傳統，永葆清正廉潔的革命本色，樹立黨員干部的良好形象。

二要增強執政意識，爭當跨越發展的排頭兵。發展是**最硬的道理，沒有發展，一個道理都沒有；發展是黨員最根本的任務，沒有發展，就是我們最大的失職。“**年再造一個**”，拉開了**跨越發展的帷幕，也為黨員體現八榮八恥提供了機遇和舞臺。黨員干部首先要勤于學習積累，克服“知識恐慌”、“本領危機”，增強執政理政的能力和水平。要把發展**、振興**當作最大的政治，牢牢抓住當前須臾不可放過的重大戰略機遇，充分利用群眾思進求快的巨大熱情和我縣現有的經濟基礎，堅定“再造**”的信心和決心，乘勢而上，拼搏奮進，推動縣域經濟社會又快又好地發展。要理解和落實縣委部署，以縣第十**屆四次全委（擴大）會議精神為指針，在“再造**”的發展大局中找準定位，緊密結合本地區、本部門的實際，把心思用在抓工作上，把精力集中在干事業上，在深入實施“**大戰略”，全面推進“**大升級”中當排頭、做榜樣，真正做到發展一方經濟、造福一方百姓，讓黨組織放心，讓群眾滿意。試想，如果我們全縣的1萬多名黨員都謀發展、會發展、促發展，匯成發展的洪流，何愁“**年再造一個**”的目標不能如期實現！

三要增強先進意識，爭當開拓創新的先鋒隊。我們處在一個紛繁復雜、競爭發展的時代，需要用更高的標準，來審視和要求我們的黨組織和黨員。**天時、地利、人和兼備，發展的基礎好、后勁足，但也要認識到，未來發展絕非一路坦程，我們隨時會遇到一些新的情況和問題。這就要求我們的黨員要大膽解放思想，克服因循守舊、畏苦懼難、固步自封、怕冒風險等不足，放寬眼界、放寬胸襟、放寬思路，以開放的思維、創新的精神，打開工作局面，求取新的發展。說到這，我有這樣的感受：再難的事兒，只要認準了，就拿出所有的心勁和力量去干，終歸有干成的那一天。如，在**建設之初，可能許多人有疑慮，但我們下定決心去干了，戰略投資者引來了，建筑面積**萬平方米的**建起來了；**的“通道”也打開了，**即將正式簽訂，成功已離我們越來越近。俗話說，“領先一步是財富，落后一步是包袱”。**不能再“小步慢走”，需要我們拿出一種拼勁、闖勁，先人一拍、快人一步，占得先機、贏得主動；需要所有的黨員干部困難面前不退卻，矛盾面前不回避，勇開拓，創一流，在推進**發展中不斷爭先進位。

四要增強服務意識，爭當一心為民的實干家。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。我們做一切事情，也都是為了**的老百姓。我曾多次強調，要“以人為本”，多為群眾做實事、好事。群眾生產生活方面的一些事情，在干部看來可能是小事，但在群眾眼里可就是一些大事。小事連著大事，小事連著民心。我們的黨員干部要繼續堅持察實情、講實話、辦實事、求實效，多深入基層，多深入群眾，和他們處感情，請他們提建議、作參謀，做群眾的知心朋友，在群眾“最盼”的地方贏民心，在群眾“最急”的地方見真情，在群眾“最怨”的地方改作風，多想一些富裕百姓的招子，多干一些促進**發展的事情。要把群眾視為衣食父母，進一步做好社會保障工作，關心救助弱勢群體，認真接待、處理群眾來訪，切實將“執政為民”具體、深入地落實到各項工作中去。廣大黨員特別是黨員干部，都要按照八榮八恥的標準，對照為民服務的宗旨，認真地看一看、深入地想一想，自己到底做得怎么樣，今后應該怎么做。

五要發揮堡壘作用，爭當團結求進的主力軍。團結出權威，團結出智慧，團結出凝聚力、戰斗力，這是無數事實證明了的道理。我們評價一個支部有沒有戰斗力，大多是用“人合心，馬合套”、“叫一號，拉一號”來形容，就是指這個黨組織有凝聚力，這個班子很團結。在這里，我對全縣黨員領導干部提點要求，那就是要倡導團結之風、和諧之氣。在任何時候都要以和為貴，大事講原則，小事講風格，積極開展批評與自我批評，做到相互尊重、相互信任、相互支持，把精力集(本文來自文秘之音，更多精品免費文章請登陸www.tmdps.cn查看)中到抓工作、干事業上來，把智慧凝聚到推進**跨越發展上來，做到目標同向、思想同心、工作同力。利用這次教育活動，我們要搞好組織整頓，應建的建好，該撤的快撤，讓全縣每個黨組織都堅強起來，在“再造**”的實踐中體現八榮八恥，充分發揮戰斗堡壘作用。

六要發揮模范作用，爭當率先垂范的帶頭人。發揮先鋒模范作用，是對每名黨員最起碼的要求。我認為，黨員具備不具備八榮八恥，最主要的就是看他帶頭作用明顯不明顯。“當好帶頭人”，從大的方面講，就是要平常工作能看出來、關鍵時刻能站出來、危難之中能豁出來；從小的方面說，就是要事事走在前、干在先，在工作姿態上爭先恐后、精神狀態上永當先鋒、品德上先人后己、風格上吃苦在先，不與民爭利，還要讓利、獻利。落實到“再造**”上，就是要求每名共產黨員都要擔當重任，勇作表率，在市場經濟中展示才華、實干有為；自覺愛崗敬業，干一行、愛一行、專一行、精一行，努力在平凡的崗位上創造出不平凡的業績。通過先進模范作用的發揮，以一帶十，以十帶百，把20萬人民的民心、民氣鼓舞起來，把方方面面的創造活力激發出來，真正把**建設好、發展好。如果在**這片充滿生機和希望的熱土上，聚集著一大批有理想、有學識、有本事、有責任感的共產黨員，**的發展就勢不可擋，**就一定能成為當之無愧的“全省新的經濟增長點”。

同志們，**正處于跨越發展的前夜，前途無限光明。大家一定要抓住保持黨員八榮八恥教育這一契機，把握“再造**，黨員先行”主題，保持八榮八恥，聚力快發展，在“**年再造一個**”實踐中奮發有為，當好先鋒！

謝謝大家。

第三篇：黨員黨課講稿

黨員黨課講稿

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。

開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從 “關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各地區各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，以總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。

“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

一、“兩學一做”學習教育總體要求：1.“兩學一做”教育學習是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。2.開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。3.“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。

二、“兩學一做”學習教育內容：1.學黨章黨規;2.學系列講話;3.做合格黨員。

三、“兩學一做”學習教育主要措施 ：1.圍繞專題學習討論。2.創新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領導機關領導干部作表率。

四、“兩學一做”學習教育組織領導：“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導。4.發揮媒體作用。

黨員黨課講稿

近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。

繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育后，為了保持發展黨的先進性和純潔性，中央從嚴治黨再出新舉措，在全體黨員中開展“兩學一做”?！皟蓪W一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是加強黨的思想政治建設的重要部署?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，其目的是要讓廣大黨員牢記黨的使命，保持黨的本色，增強各項本領，一言以蔽之：呼喚廣大黨員不斷增強黨性意識。每位共產黨員都要以黨為先，對黨忠誠，培養強烈的黨性意識，做好黨的事業奉獻終身的準備。

“兩學一做”，貴在調動學習積極性，增強黨性意識。學習黨章黨規、學系列講話精神，加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;明確黨員目標，把黨的思想建設放在首位，堅定理想信念，提高黨性覺悟;增強政治意識，堅定正確政治方向;強化宗旨觀念，勇于擔當作為，主動作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

“兩學一做”，關鍵在于找準切入點，持之以恒。對于黨內教育，存在的主要問題是部分教育“接地氣”不夠、聯系實際不緊，講不到黨員干部心坎里，激不起思想共鳴。開展“兩學一做”，必須找準學習教育的切入點, 堅持學習與工作緊密結合，在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣。

“兩學一做”，著力提升黨員觀念，樹立良好形象。部分黨員存在理想信念模糊動搖、責任意識淡化、宗旨觀念淡薄、道德行為不端等問題，需要加以正確引導，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，筑牢思想防線，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

“兩學一做”還需要“知行合一”?；A在學、關鍵在做，只有要堅持兩者的有機統一，在做中學，在學中做，才能筑牢思想防線，才能在黨規黨紀面前知敬畏守規矩，才能保持良好精神狀態積極為黨的事業獻禮。

做合格黨員黨課講稿三

一、黨員隊伍存在的問題

十八大以前，黨中央在干部管理上有很多的舉措，想了很多切實可行的辦法，但是在黨員管理上還是“失之于寬，失之于松，失之于軟”，黨員的先鋒模范作用發揮不明顯。具體表現是：一些黨員最基本的也做不到，不繳納黨費不過組織生活，把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子，忘記了自己是一名黨員，帶頭上訪，做一些和有關規定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯，對自己要求不嚴格，做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策，當別人議論黨的時候不維護黨，還隨聲附和。

“兩學一做”專題教育活動是黨中央審時度勢，從嚴治黨的又一重大舉措。在新形勢下顯得十分的必要，應該點贊。

二、兩學一做的主要內容

⒈學黨章黨規。黨章是黨的總章程，也是黨內的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。黨規是對黨章的具體化。黨的十八大以來，中央先后出臺一系列規章制度，特別是新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，彰顯了黨中央把紀律和規矩挺在前面的鮮明態度，體現了全面從嚴治黨的實踐成果。認真學習黨章黨規、嚴格遵守黨章黨規是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作，也是黨員的應盡義務和莊嚴責任。全體黨員要自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

⒉學系列講話?？倳浵盗兄匾v話，深刻回答了黨和國家事業發展的重大理論和實踐問題，深入闡述了黨的十八大精神，豐富發展了黨的科學理論，進一步升華了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識，為我們在新的起點實現新的奮斗目標提供了基本遵循。學習貫徹總書記重要講話精神，是當前的重要政治任務。全體黨員要認真研讀《習近平談治國理政》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，注重學習關于近期總書記在黨的十八屆五中全會、十八屆中央紀委六次全會、中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會等會議上的重要講話。學原著，讀原文，悟原理，加強專題化學習、課題式調研、對策性探討，初步形成了講學用相結合的學習機制。黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。

⒊做合格黨員。市場經濟形勢下，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀律和政治規矩，強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，做一名合格黨員。中央提“合格黨員”，沒有提“優秀黨員”是比較務實的，也是問題導向的一種體現，只要每一名黨員都是合格的，8600多萬人就是一支強大的力量，我們在任何危險和考驗面前都能領導中華民族走向偉大復興。

黨員是黨的肌體的細胞，黨的先進性和純潔性要靠每名黨員的先進性和純潔性來體現，黨的執政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來完成?？倳浱岢龅?“三嚴三實”要求，是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員，就要切實踐行“三嚴三實”要求，堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高認識、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分發揮先鋒模范作用。

三、開展兩學一做的意見建議

堅持抓在平常、融入經常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，防止形式化、空泛化、走過場，防止“兩張皮”。

⒈抓好集中學習。各單位制定一份學習教育方案，通過分散學習、集中學習、專題討論、開辦學習專欄、視頻、黨課競賽、領導干部專題輔導、知識競賽、演講、QQ群、微信平臺等方式，確保學習效果。領導干部要堅持帶頭學，帶動黨員扎扎實實系統學習，原原本本領會精神，補好“鈣”加足“油”，切實增強思想自覺和行動自覺。

⒉開展主題討論。要開展“兩學一做”大討論，教育黨員干部強化創新意識，敢于擔當、勇于負責，摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落后的機制障礙，通過大討論，統一思想認識，促進黨組織和黨員在教育改革和發展中發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。

⒊狠抓問題整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”，查漏補缺，對標“補課”，完善方案，強化舉措，持續抓好問題整改落實，以不嚴不實問題是否解決、群眾是否滿意為標尺，強化立規執紀，做到善作善成，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。

⒋助推中心工作。當前要認真學習討論王區長在教育管辦評分離改革動員會上的講話、朱主任、徐書記在開學工作會上的講話，圍繞2016年中心工作，結合實際理清工作思路，明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。要根據職責分工，組織領導干部進行崗位承諾，并及時向社會公布，接受干部群眾監督。要強化目標責任考核和日常量化管理，層層傳導壓力，增進動力，激發活力，促使黨員干部以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識、實干的工作作風，投入到改革創業大潮中來。

四、工作要求

⒈加強領導，提高認識。各學校要把開展“兩學一做”集中學習教育活動活動，作為干好今年工作、實施“十三五”規劃的基礎來抓，主要領導要親自安排部署，抓好督促落實。領導干部要充分發揮表率作用，帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾，推動活動有序開展。

⒉統籌兼顧，合理安排。各學校工作頭緒多、任務重，要學會“十個手指彈鋼琴”，突出重點、統籌協調，確保活動達到預期效果。

⒊強化督查，廣泛宣傳。要抽調專人組成督查組，對活動開展情況進行檢查指導。要及時宣傳報道活動的好做法、好經驗，努力營造濃厚的學習氛圍。

5、及早謀劃，注重實效。黨組織要深刻領會“兩學一做” 專題教育活動的精神內涵，做好黨員管理、黨員教育，爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

黨員黨課講稿

一、具體學什么?

1.學黨章黨規。

a，逐條逐句通讀黨章

b，學習《準則》和《條例》等

c，學習黨的歷史、革命先輩和先進典型

d，從周薄徐郭令案中汲取教訓

2，學系列講話。

a，總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想 b，黨中央治國理政新理念新思想新戰略

c，與馬列毛鄧等思想結合起來學

二、既然要做“合格黨員”，標準是什么呢?

即，“4講4有”

講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

三、“兩學一做”針對的現實問題是什么呢?

即，5個著力解決

著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，著力解決一些黨員精神不振的問題，著力解決一些黨員道德行為不端的問題，四、學習教育的目的是什么?

深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，1.圍繞專題學習討論。

a，黨小組要定期組織黨員集中學習

把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。

按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。

黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。

b，4個能否

學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

2.創新方式講黨課。

講黨課一般在黨支部范圍內進行。

黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。

黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。

要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。

注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后，黨支部要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。

年底前，黨支部召開專題組織生活會。

支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。

要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。

組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。

4.開展民主評議黨員。

以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。

對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。

黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。

結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。

黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

5.立足崗位作貢獻。

針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。

結合不同領域不同行業實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。

在農村、社區，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;

在國有企業和非公有制企業、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區制度;在窗口單位和服務行業，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;

在機關事業單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區報到、直接聯系服務群眾制度;

在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。

在慶祝建黨95周年活動中，評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。

6.領導機關領導干部作表率。

黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。

要召開黨委(黨組)會，專題學習黨章黨規和總書記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。

黨員黨課講稿

為讓轄區黨員干部學深學透《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實，百花社區黨委以“四措”力促“兩學一做”專題學習活動開展取得實效。

一是開展“自學”活動。社區黨委專門印發了《準則》和《條例》原文到每個黨員干部手上，制作專門的學習記錄本，要求社區黨員干部和各村(居)黨員干部結合自身工作實際，開展自學活動，逐字逐條學習《準則》和《條例》原文，深刻把握精神實質，準確領會立意內涵，把黨規黨紀刻印在心上、體現在行動上、落實到工作上，用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》，讓群眾看到行動和變化，做一名合格黨員。

二是開展“領學”活動。社區黨委充分利用“三嚴三實”專題教育實踐活動平臺，舉辦學習《準則》和《條例》“大講堂”，利用每周工作例會之機，由領導帶頭領學，逐字逐句原文領讀，并結合實際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學習心得，引導社區黨員干部真學、真懂、真用《準則》和《條例》，將其精神實質內化于心、外化于行，嚴格按照《準則》和《條例》要求，爭做一名合格黨員。

三是開展專項“促學”。社區黨委將“兩學一做”活動開展作為2016年黨員干部教育的重要內容，下發活動通知，要求社區各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細學習計劃，認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時，由社區分管領導和聯系村(居)領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等，及時了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學習貫徹情況，及時交流做法經驗，推動學習貫徹工作落實，以“促學”力促轄區黨員干部達到合格黨員的標準和要求。

四是開展“導學”活動。社區黨委除專門制作“兩學一做”學習記錄本外，還組建了專門的微信群，定期傳達社區黨委的安排和部署，為黨員干部交流學習心得和體會搭建平臺，同時通過手機短信平臺、LED顯示屏、簡報、展板、QQ群等形式，全面宣傳《準則》和《條例》內容，擴大影響面和知曉率，積極營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍，為社區黨委開展“兩學一做”活動營造良好氛圍。

第四篇：八榮八恥講話稿縣委書記黨員八榮八恥教育黨課講稿

八榮八恥講話稿縣委書記黨員八榮八恥教育黨課講稿

按照中央和省市部署，培養社會主義榮辱觀已在我縣全面展開。為將此次活動進一步引向深入，縣委決定今天舉行保持黨員八榮八恥專題報告會。在此，我既作為一名普通黨員，與大家交流學習體會；又作為全縣第一責任人，講幾點意見，供大家參考。

一、準確把握八榮八恥教育活動的時代背景和現實意義

“共產黨員”，無論在革命、建設還是改革時期，都是一個光榮的稱號，它是先鋒戰士的標志，是高尚人格的體現，是引領無數群眾奮發前行的旗幟，在人們的心目中有著崇高的地位。這種地位，來源于黨在歷史發展進程中的八榮八恥，來源于黨員在廣大人民群眾中的八榮八恥。為永葆共產黨員的八榮八恥，從延安整風，到“**講”教育，再到“八榮八恥”重要思想學教活動，我們黨一直進

行著不懈的努力。那么，為什么中央還要專題開展這樣一次培養社會主義榮辱觀？對**而言有怎樣的現實意義？我看，可以從**方面來認識。

首先，開展保持八榮八恥教育活動，是固本強基、執政為民的應時之舉。所謂應時之舉，是指這一活動順應了時勢發展和黨自身建設的需要。保持黨員八榮八恥教育活動發起的背景，可概括為3句話。第一句話，命運所系。黨的八榮八恥是黨的生命線。能否保持黨的八榮八恥，事關人心向背、事業興衰，事關黨和國家的命運。我們黨要強大，最根本的在于始終保持黨的八榮八恥。當前，中國特色社會主義事業得到蓬勃發展，主要也源于我們黨始終保持旺盛的生機與活力。從國際共產主義發展史看，一個政黨，如果喪失了八榮八恥，就失去了存在的依據，失去了群眾的支持和執政的基礎，必然導致衰亡，蘇共垮臺、東歐劇變都足以佐證這一點。這些執政幾十年的共產黨之所以喪失政

權，有的甚至走向衰亡，最重要、最根本的原因，就是沒能跟上時代發展需要，喪失了自己的八榮八恥，失去了凝聚力，進而喪失民心。因此，黨的八榮八恥問題，是建設什么樣的黨、怎樣建設黨的核心問題，也是貫徹“八榮八恥”重要思想的核心內容。抓住了黨的八榮八恥問題，就抓住了黨的建設的根本。第二句話，大勢所趨。從國際形勢看，世界正處在國際風云變幻、各種力量重新組合的重要時期，單極和多極的矛盾仍很尖銳，經濟全球化步伐加快，國際安全形勢更加復雜多變。同時，西方國家重點針對中國加強了攻心戰略，正在打一場無硝煙戰爭。這種形勢，要求我們黨必須堅持用馬克思主義寬廣眼界觀察當今世界，準確把握時代發展潮流和中國社會的前進方向，在與時俱進中保持黨的八榮八恥。就國內看，由于長期處于和平建設環境，特別是改革開放以來，受國內外復雜因素影響，導致少數黨員不能堅持、甚至徹底喪失了八榮八恥，出

現了理想信念動搖、宗旨意識淡薄、政治紀律松馳等問題。開展保持黨員八榮八恥教育活動的主要目的，就是要解決黨員隊伍中存在的突出問題，使黨的建設偉大工程有一個堅實牢固的基礎。由此可見，開展黨員八榮八恥教育，不僅非常重要，也無比緊迫。第**句話，醞釀已久。十**屆四中全會以來，以江澤民同志為核心的中央領導集體，始終牢記鄧小平同志“聚精會神抓黨建”的囑托，堅持不懈地狠抓黨的建設，相繼開展了“**講”教育、“八榮八恥”重要思想學教活動。為使“八榮八恥”學習和貫徹更具針對性，中央早就考慮以此為主要內容，在適當時候、在全黨開展一次保持黨員八榮八恥教育活動，并將其寫入黨的十六大報告。黨的十六大后，以胡錦濤為總書記的黨中央高度重視這一活動的落實，在推行試點和專題研究基礎上，于xx年11月，下發了《關于在全黨開展以實踐“八榮八恥”重要思想為主要內容的培養社會主義榮辱觀的意見》。至

此，遍及全黨的培養社會主義榮辱觀正式展開。

其次，開展保持八榮八恥教育活動，是引領時代、永葆本色的創新之舉。所謂創新之舉，是指這一活動書寫了黨員教育的新篇章。共產黨員保持八榮八恥，究竟要達到什么樣的要求？中央《意見》從理想、信念、宗旨和作風等方面，對新時期共產黨員保持八榮八恥的基本要求作出了明確的概況，即：要自覺學習實踐鄧小平理論和“八榮八恥”重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發進取、開拓創新，立足崗位、無私奉獻，充分發揮先鋒模范作用，團結帶領廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻。共產黨員作為社會的先進分子，要達到上述要求，首先應掌握馬克思主義，樹立共產主義遠大理想，然而，馬克思主義不會自發地在頭腦里扎根。開展這次活動，就是用馬克思主義和先進理論搶占黨員思想陣

地，使其不斷加強黨性修養，走在時代前列，永葆先進本色。這次教育活動與以往的活動相比，有**大創新。一是教育內容創新。確立了“堅持從群眾中來，到群眾中去，接受群眾評議監督”的指導原則，做到了黨內教育同執政使命相結合，要求把活動情況及時向群眾公布，廣泛聽取群眾意見，充分吸收群眾參與，主動接受群眾監督；活動結束前，由上級黨組織對下一級八榮八恥教育活動進行群眾滿意度測評，多數群眾不滿意的必須及時“補課”。二是教育制度創新。在活動中明確要求建立群眾監督評判制度，并作為一項制度成果，在今后黨內生活中形成常抓不懈的工作機制，以黨內民主來帶動人民民主，以人民民主促進黨內民主，是黨內教育制度建設的又一大進步。**是教育對象創新。要求必須保證八榮八恥教育覆蓋到全黨所有的基層組織，接受教育的對象為廣大黨員、干部，力爭使每個黨員都參加活動、受到教育，規模之龐大，構成之多樣，均

屬前所未有。除統一的活動要求和規定外，還留有適當的伸縮性，在具體方式方法上留有較多創新空間，鼓勵基層積極探索。這些創新，都將使八榮八恥教育活動更具針對性和震憾力，收取難得的實效。

再次，開展保持八榮八恥教育活動是跨越發展、再造**的必行之舉。必行之舉是指這一活動貼近**實際、利于**發展。應該說，經過全縣黨員干部群眾的團結實干，**經濟已步入較快增長期，主要經濟指標步步登臺階、年年有跨越，**年地區生產總值、全口徑財政收入比上年分別增長**和**，促成了一些大事、顯現了一些亮點，人心凝聚、和諧干事的氛圍日益濃厚，**也得到了方方面面從所未有的關注和認可，已被省委、省政府認定為未來“全省新的經濟增長點”之一。但我們也要清醒地看到，縱向比有進步，橫向比仍有較大差距。我們的近鄰**，**年位居全省十強縣之首，他們提出“五年再造**”，**年GDP增速達

**%，高出****個百分點；實現全口徑財政收入**億元，增速**，分別高于我縣近1倍和8個百分點；**次產業比例達**，較**的**更趨合理和成熟，競爭發展的態勢咄咄逼人。就我省而言，雖然**的縣域經濟綜合實力已躋身全省10強，但環顧省內各縣（市），都在提速加力、快步發展，就xx年我省縣域社會經濟監測考核結果看，**由全省第**位躍升至第**位，與**“近在咫尺”；**、**分別由全省的第**位、**位前移了**位和**位，大有后來居上之勢。這都說明，我們正面臨著標兵跑得更快和追兵追得更緊的雙重壓力。百舸爭流，逆水行舟，不進則退，慢進也是退?；跁r代的要求和百姓的熱望，綜合審視已有的優勢和潛力，去年年底召開的縣委十**屆四次全會，確立了“**年再造一個**”的階段性奮斗目標。如單就財政收入指標計算，只要年均遞增**%，**年就可翻番，預期增速比xx年還低**個百分點，這從一個側面說明，我們確定的目標并非遙

不可及，也是完全可能實現的。同時，我們有著**等戰略機遇，有著年內****的亮點支撐，有著一批優勢大項目相繼投產、骨干企業不斷增多的強勢拉動，有著**產業升級發展的有力策應，更有著心齊氣順、思進求上的創業氛圍。得益于厚積薄發，**在競爭發展中占據了一定的優勢，據最新數據顯示，xx年縣域經濟綜合實力在全省排位中比我縣領先一位的**市（**第**，虎林**），xx年GDP、全口徑財政收入、固定資產投資額增速比我縣分別低**、**和**個百分點，盡管各縣（市）發展有快有慢，但**在全省位次前移仍大有希望；僅今年1月份，就實現全口徑財政收入**萬元，同比增長**；完成進出口總值**萬美元，接待出入境游客**人次，同比分別增長**%和**%，發展預期十分樂觀。只要我們一以貫之地堅持不張揚、不爭論、不言敗，“任爾東西南北風，咬定發展不放松”，人人出力，事事實干，時時爭先，跨越發展的藍圖必將成為不久后 的現實。經濟越發展，競爭越激烈，越需要廣大黨員挺身而出，當先鋒、作表率。從這一角度講，此次開展的黨員八榮八恥教育活動，是推進我縣各級黨組織為“求**發展之真、務百姓富裕之實”而實干爭先、奮發有為的動員令，也吹響了引導、激勵黨員干部勇立潮頭、建功立業的前進號角。

二、找準保持共產黨員八榮八恥的途徑和方法

黨的八榮八恥是黨的生機和活力所在。黨員是黨的肌體細胞和黨的行為主體，黨的八榮八恥最終要靠黨員的八榮八恥來體現。保持共產黨員的八榮八恥，需要采取多種措施、方式和途徑。

1、制度與機制是保持共產黨員八榮八恥的保證。制度是規范，是依據，是禁則，是十字路口的紅綠燈。制度告訴和規定我們每一個共產黨員應該干什么、不能干什么。所有的倡導、反對、褒獎、懲罰，都規定得清清楚楚，我們黨員就有了行為的規范和依據。堅持它，能得到肯定；違反它，就要受到懲處。這樣，就形成了制度和機制。按照制度和機制辦事，就像河水順著堤岸流動，火車沿著軌道運行。共產黨員的思想、行動，就能朝著先進的方向展開和發展，逐步養成先進的思想品格和價值觀念，甚至使這種八榮八恥成為黨員思維和行動的習慣。這樣，不僅每一名黨員的八榮八恥有了保證，黨整體的八榮八恥也有了保證。從以往曲折坎坷的經歷中，我們黨充分認識到了制度建設的重要性。鄧小平說：“我們過去發生的各種錯誤，固然與某些領導人的思想、作風有關，但組織制度、工作制度方面的問題更重要。這些方面的好制度，可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事，甚至會走向反面”。就**而言，個別黨員干部出毛病、出問題，也大多是由于制度執行不嚴或不按制度辦事。因此，保持共產黨員的八榮八恥，要在制度和機制上下功夫。具體來說，有**種制度、機制特別重要。一是選拔

制度和機制。共產黨員作為先鋒隊的一員，應該是工人階級和廣大人民群眾中的先進分子。這種八榮八恥，在入口處就要嚴格把好關，堅持共產黨員的標準，保證新黨員質量，防止落后分子、不健康分子進入。為此，我縣推行了公示、預審、責任追究等7項制度，收到了較好效果。在共產黨員中選拔任用干部，更要進一步把好關，認真執行干部選任條例，堅持民主考評、公平競爭、擇優汰劣，保證黨員干部隊伍的高素質、高質量，堅決杜絕品行不端者、以權謀私者、昏庸無能者混入干部隊伍。要不斷改進黨員和干部的考察選拔機制，切實把政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的人才選拔上來。入黨、提拔，不是簡單的選一個人、評價一個人的問題，而是具有廣泛影響的政治導向問題，即引導大家向哪一個方向努力的問題。選一個好人，就會有更多的人愿意當好人；選一個壞人，就會冒出越來越多的壞人。所以，改進和完善入黨、選拔的

制度和機制，是保證共產黨員質量和八榮八恥的第一個關口。二是激勵制度和機制。賞罰分明，歷來是治國、治軍、治政必須堅持的起碼規則。工作努力、品行端正、貢獻突出的人，應該得到肯定和褒獎；工作馬虎、品行不軌、一事無成的人，應該受到批評

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第五篇：淺談青年黨員的理想信念教育(黨課講稿)[范文模版]

淺談青年黨員的理想信念教育

**年*月*日我在大學期間加入了中國共產黨，至今我仍深深的記得，在支部領導、入黨介紹人和同學們面前宣讀《入黨志愿書》的時候，我倍感光榮，在鮮紅的黨旗下落下了激動的淚水。作為青年黨員，我們充滿了工作熱情、奮斗激情，像入黨誓詞里說的那樣“隨時準備為黨和人民犧牲一切”。然而，只有激情、熱情、沖勁、干勁是遠遠不夠的。青年黨員要通過不斷的提高自身的政治素養，來提高為人民服務和為黨事業奮斗的本領。新時期，加強理想信念教育是提高青年黨員政治素養的重要途徑。

一、共產黨員的理想信念與政治素養的概念。

黨章明確規定，“黨的最高理想和最終目標是實現共產主義?！本褪钦f，無論過去、現在和將來，共產主義理想都是我們保證革命、和各項建設事業取得勝利的精神支柱和精神動力。政治素養是指堅定正確的政治方向和信仰，包括政治立場、政治品質和政治水平等政治素質方面的修養。

二、通過理想信念教育來提高青年黨員政治素養的重要性。

（一）它可以增強青年黨員提高自身政治素養的自覺性。理想信念是一切精神力量的源泉，它可以使人在學習工作中迸發出無限的動力，理想愈遠大，人的精神力量就愈強大；信念愈堅定，人的奮斗意志就愈堅強。革命戰爭年代，一代代革命先烈為了自己的信仰拋頭顱、灑熱血、視死如歸，正是堅定不移的共產主義信念給予了他們無限的能量和智慧，使他們忘我的自覺的為革命事業奮斗；和平年代，在沒有硝煙的經濟政治戰爭中，青年黨員一樣可以通過不斷地堅定理想信念，攻克學習上的難關，戰勝工作上的困難，在生活點滴之中自覺地學習知識、學習理論、提高業務能力、提高為人民服務的本領。

（二）它可以使青年黨員的政治立場更加堅定。青年黨員是黨員隊伍中的新生力量，將來也會成為我黨發展的中堅力量,這個群體政治立場的堅定程度關乎著我黨凝聚力、戰斗力，甚至是全黨的穩定。蘇聯共產黨在擁有20萬黨員時候，取得了十月革命的勝利；在擁有200萬黨員時，取得了反法西斯戰爭的勝利；在擁有2000萬黨員時，卻遺憾地失去了執政地位，這里固然有諸多歷史原因，但鮮明的數字足以證明一點，起決定作用的不是黨員的數量，而是黨員的質量，是黨員們堅定不易的政治立場。目前，世界政治格局和政黨格局發生巨大變化，多黨制呈擴展勢頭，使一黨執政的政黨制度面對著很大壓力。青年黨員在面對復雜的國際形勢、深刻的社會矛盾和部分群眾對社會主義道路的困惑時，是不是能保持清醒的頭腦？是不是能時刻與黨保持一致？是不是有足夠堅定的政治立場？所以，我們只有不斷強化理想信念的教育，使青年黨員堅定共產主義信念，那么，當他們面對突發情況和重大問題的時候，才能夠毫不猶豫作出忠于共產主義事業的選擇。

（三）它可以使青年黨員樹立正確的價值觀。青年人思維活躍，接受新鮮事物能力較強。隨著我國對外開放的不斷擴大和經濟全球化進程的日益深入，諸多西方事物、西方文化思潮和西方價值觀念流入中國，它們具有巨大的沖擊力和滲透性，青年人的思想認識或多或少的受到了沖擊和影響，甚至有些青年人認為美國等資本主義國家經濟和民主高度發達，中國應該嘗試走美國道路。針對這一現象，我們來看一段來自美國布魯金斯學會高級研究員黃靖的論述。美國之所以把中國看作潛在的戰略對手，“一個是，中國的未來對美國利益的挑戰”。比如能源消耗，美國現在每年人均消耗汽油量500 加侖，中國則是人均15加侖左右，當然構不成挑戰。但中國照目前這樣高速發展下去，20年后，中國至少會達到日本的水平，每年人均80 到100加侖。另一個，中國對美國更重要、最重要的挑戰，就是價值觀念上的挑戰-未來更多的國家是遵循”北京模式”，還是”華盛頓模式”？所謂”華盛頓模式”，它的價值觀是指個人權利重于整體利益，集體的選擇取決于個人的選擇。而“北京模式”的價值理念是集體永遠大于個人，國家利益永遠高于個人權利。如果”北京模式”成功了，那么世界上有多少人、多少國家會走中國道路，多少人、多少國家會走美國道路？顯然走中國道路的要多得多，畢竟發展中國家是大多數，中國給他們提供了一條快速發展的道路。對美國來說，真正要命的”中國威脅”是在這個地方，是走什么路、做什么人、如何生存、如何發展的根本沖突。如今的中國，經濟高速發展，各項事業取得了世人矚目的成就。實踐證明，堅持走中國特色社會主義道路的正確性和必要性是經得起歷史和人民考驗的。在這個偉大事業的進程中，青年黨員應當是社會主流價值觀，或是“北京模式”價值理念的踐行者和領跑者。因此，通過理想信念教育牢固樹立青年黨員正確的價值觀是十分正確和必要的。

三、加強青年黨員理想信念教育的重要途徑。

（一）通過對基本理論的教育學習來加強理想信念教育。針對青年人特點，我們可以運用現代化電腦課件，結合生動事例，組織召開科學發展觀、社會主義核心價值體系等內容的宣講會；可以就特定的政治理論課題或黨章中青年黨員認識模糊、容易混淆的政治概念召開專題研討會；可以成立青年黨員熱點理論研究小組，激發青年黨員自主研討的熱情，通過這些方式，使他們深刻地理解理論，真正的利用理論指導實際工作，解決實際問題。另外，我覺得，對于每名黨員來說，加入黨組織應該是人生中的一件大事，我們從一個政治思想上的孩童，找到了屬于自己的組織，擁有了同一個為之奮斗的遠大理想。當年充滿激情的人生追求，不能隨著歲月的流逝而慢慢淡化，而應該隨著年輪的增加牢牢的鐫刻在我們心頭。所以，經常開展“老黨員參加新黨員入黨儀式”“重溫入黨誓詞”等實踐活動，都是堅定青年黨員理想信念的重要舉措。

（二）通過選樹模范人物并宣傳其先進事跡加強理想信念教育。的確，共產主義的實現是一個遙遠而艱巨的過程，但是在我們周圍卻不乏閃耀著共產主義光輝的人和事啊。為黨的事業獻出寶貴生命的方永剛、潘作良，《共產黨員》封面人物海島教師楊愛軍，群眾貼心人謝寶星，他們都是青年黨員應該學習的對象。目前，南方水災嚴重，就在上個月6日凌晨，湖南省三灣村黨支部書記王建平在搶運村電灌站機房內的電機時，不幸被洪水卷走，壯烈犧牲；就在本月的16日，武警廣東總隊反恐特戰排三班原副班長葛曉威，在與戰友轉移群眾過程中，突發意外，壯烈犧牲，年僅21歲。他才僅是一名沒有到轉正期的預備黨員?也或許就在此時此刻，就有許多共產黨員為了他們的理想作出重大的犧牲、獻出寶貴的生命。所以，我們要經常的通過選樹身邊先進典型、組織觀看模范人物先進事跡報告會、開展與英雄家屬面對面活動等，鼓舞青年黨員、教育青年黨員，讓他們學習先進模范的奉獻精神、工作態度、工作方法，使他們把對遠大共產主義理想的追求，化為在日常生活中就可以作到的語言和行動。

（三）通過具體工作實踐加強青年黨員理想信念教育。早在1939年，劉少奇同志就曾在《論共產黨員修養》中指出：我們的修養不能脫離革命，不能脫離廣大勞動群眾。簡單講，就是不能脫離具體的工作實踐，不能坐而論道，要在工作中提高政治修養?以共青團工作為例，工作中，我們發現一些以愛國、榮校、修身為主旋律的實踐活動，更容易引起青年人的共鳴，激發他們愛國學習的熱情。同時這種熱情也深深的影響教育著我們這些青年黨員，青年教師。我們深刻地認識到“作為共青團工作者，我們肩負著重大的歷史使命”。這就不斷促使我們自覺的進行學習——完善自己的知識結構，提高自己的業務能力，使自己真正成為青少年思想教育工作的領航者。這就是一種在實踐中加強理想信念教育的方式。另外，我們覺得共產主義理想很遙遠，實際上，在我們日常的工作中，無論是細小繁雜的辦公室工作還是意義重大的招商引資工作，我們不都是在為黨的偉大事業出力么？不都是在踐行著偉大的共產主義理想么？所以，做好本職工作、完成每一個小的工作任務也是一種小的階段性地實現理想，也是一種在具體工作實踐中強化理想信念的體現。

在八十余年的人民解放和民族復興的偉大斗爭中,我們黨一直保持著旺盛的活力，這活力的源泉之一就是許多愛國有志青年緊密團結在黨組織周圍,凝聚在黨的旗幟下鍛煉成長，使黨永遠年輕，充滿活力。在改革開放的新時期，青年黨員同樣肩負著這樣的歷史使命。尤其在東北老工業基地的大背景下，在新區“工業年”“開工年”的重要歷史機遇期，青年黨員應該時刻堅定偉大的共產主義信仰，不斷提高自身的政治素養，立足崗位、腳踏實地，把對共產主義事業的火熱激情完全融入到平時工作生活的每一件小事中去，為新區各項事業大發展快發展、東北老工業基地的全面振興貢獻青春力量！