第一篇：以創(chuàng)新思路促進(jìn)基層黨建工作開(kāi)展

以創(chuàng)新思路促進(jìn)基層黨建工作開(kāi)展

黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。如何深刻把握基層黨建工作的特點(diǎn)和規(guī)律，努力做好新形勢(shì)下的基層黨建工作，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證？黃土梁村結(jié)合本地特點(diǎn)，積極探索加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨建工作的新途徑，大力推行“黨建績(jī)效管理，”深入“黨員是一面旗幟”競(jìng)賽活動(dòng)，取得了一定成效。

一、推行“黨建績(jī)效管理”，推動(dòng)黨建工作落實(shí)我們實(shí)施了以黨員隊(duì)伍建設(shè)為主題的“先鋒工程”，大力推行黨建績(jī)效管理。將黨建績(jī)效納入年度績(jī)效考核，并將考核結(jié)果作為村領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員工作實(shí)績(jī)?cè)u(píng)定和獎(jiǎng)勵(lì)懲戒的重要依據(jù)之一，促使班子成員真正把黨建工作落到實(shí)處通過(guò)設(shè)置 “創(chuàng)新績(jī)效指標(biāo)”來(lái)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，并將考核結(jié)果與有關(guān)人員的獎(jiǎng)勵(lì)表彰、評(píng)優(yōu)晉職、薪酬待遇等掛起鉤來(lái)，激勵(lì)各層級(jí)不斷創(chuàng)新黨建工作思路。

二、開(kāi)展“黨員是一面旗幟”競(jìng)賽活動(dòng)，激勵(lì)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用

黨建工作必須為中心工作服務(wù)，基層黨建工作必須有利于促進(jìn)基層各項(xiàng)工作的開(kāi)展。我們開(kāi)展了以黨員“四個(gè)亮出來(lái)”為主要內(nèi)容的“黨員是一面旗幟”競(jìng)賽活動(dòng)：佩戴黨徽上崗，黨員身份亮出來(lái)；開(kāi)設(shè)黨員窗口，黨員形象亮出來(lái)；講責(zé)任比貢獻(xiàn)，黨員業(yè)績(jī)亮出來(lái)；講學(xué)習(xí)比業(yè)務(wù)，黨員素質(zhì)亮出來(lái)，以激勵(lì)廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。與此同時(shí)，堅(jiān)持以創(chuàng)新思維探索基層黨建工作新路子，通過(guò)深入調(diào)查了解廣大黨員的實(shí)際需求，借鑒其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的成功經(jīng)驗(yàn)，在全體黨員中進(jìn)行有針對(duì)性的思想教育和體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)，使全體黨員和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神面貌和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提升，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

第二篇：如何創(chuàng)新開(kāi)展社區(qū)基層黨建工作[推薦]

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，政府各項(xiàng)職能的轉(zhuǎn)變，“小政府，大社會(huì)”格局的形成，社區(qū)作為整個(gè)社會(huì)的細(xì)胞，黨建工作開(kāi)展的如何對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接的影響。針對(duì)新形勢(shì)，必須要進(jìn)一步解放思想，深刻領(lǐng)會(huì)圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展的時(shí)代要求和豐富內(nèi)涵，加強(qiáng)探索，大膽實(shí)踐。

社區(qū)黨建是一項(xiàng)地區(qū)性、社會(huì)性、群眾性、公益性的工作，加強(qiáng)基層組織建設(shè)是社區(qū)黨建的首要任務(wù)。必須始終緊跟形勢(shì)的發(fā)展要求，著力創(chuàng)新組織建設(shè)，充分發(fā)揮街道、社區(qū)黨組織在社區(qū)黨建中的領(lǐng)導(dǎo)核心和組織協(xié)調(diào)作用。不斷將基層組織建設(shè)工作提高到新水平。

第三篇：創(chuàng)新思路 做好基層黨支部的黨建工作

創(chuàng)新思路 做好新時(shí)期基層黨支部的黨建工作

黨的十七大以來(lái)，隨著改革的不斷深入發(fā)展，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，特別是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，給黨的基層組織建設(shè)增加了豐富的時(shí)代內(nèi)容，帶來(lái)了新的要求，使黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)既要保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要體現(xiàn)鮮明的時(shí)代特色。如何深入研究和解決新時(shí)期基層黨組織建設(shè)帶來(lái)的新情況、新問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)？這就要求我們必須要認(rèn)識(shí)時(shí)代特點(diǎn)，創(chuàng)新工作思路。

新形勢(shì)下基層黨組織建設(shè)的時(shí)代特點(diǎn)，我認(rèn)為有以下四個(gè)方面：一是在指導(dǎo)思想上，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促經(jīng)濟(jì)。黨的中心任務(wù)的轉(zhuǎn)變，賦予了新時(shí)期黨的建設(shè)以新的內(nèi)容，這就要求基層黨組織建設(shè)必須要堅(jiān)持圍繞黨的基本路線(xiàn)，為黨的中心任務(wù)服務(wù)，增強(qiáng)中心意識(shí)和大局觀念。二是在自身建設(shè)上，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)制度建設(shè)?；鶎狱h組織建設(shè)必須努力走一條靠制度建設(shè)來(lái)解決問(wèn)題的新路，不斷增強(qiáng)制度建設(shè)的功能和機(jī)制。三是在領(lǐng)導(dǎo)方式上，黨的領(lǐng)導(dǎo)在不斷改善和創(chuàng)新中加強(qiáng)?；鶎狱h組織建設(shè)要堅(jiān)持用改革的精神發(fā)展的眼光研究新情況、解決新問(wèn)題，增強(qiáng)黨建工作的改革精神和意識(shí)。四是在黨建目標(biāo)上，確立了總目標(biāo)和階段性目標(biāo)。黨建總目標(biāo)的形成，標(biāo)志著黨在自身建設(shè)理論和實(shí)踐上的深化，而基層黨組織建設(shè)既明確了長(zhǎng)期的目標(biāo)任務(wù)，又突出了當(dāng)前亟待解決的突出問(wèn)題，增強(qiáng)了黨組織建設(shè)的科學(xué)化和規(guī)范化。

根據(jù)以上對(duì)基層黨組織建設(shè)時(shí)代特點(diǎn)的分析，結(jié)合我支部基層

組織建設(shè)的實(shí)際，要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)必須著眼于現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展，用新的思維和視角來(lái)評(píng)價(jià)當(dāng)前基層黨組織建設(shè)中的新情況、新問(wèn)題，用改革的精神、時(shí)代的精神探討實(shí)現(xiàn)基層黨組織建設(shè)的創(chuàng)新。就是說(shuō)，既要按照集團(tuán)黨委關(guān)于加強(qiáng)黨組織建設(shè)的各項(xiàng)方針、政策，認(rèn)真抓好落實(shí)，又要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，結(jié)合客觀實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。具體有這樣幾個(gè)方面：

（一）思想觀念創(chuàng)新，抓思路。

一是體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特征，把基層黨組織建設(shè)放在宏觀發(fā)展的大背景、大趨勢(shì)下去考慮和審視，充分認(rèn)識(shí)新世紀(jì)、新形勢(shì)、新任務(wù)給基層黨組織建設(shè)提出的新要求、新課題、新挑戰(zhàn)，來(lái)確定基層黨組織建設(shè)的工作思路和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二是突出實(shí)踐“三個(gè)代表”這個(gè)時(shí)代主題，把是否符合“三個(gè)代表”的要求，作為檢驗(yàn)和衡量黨的基層組織建設(shè)工作的標(biāo)準(zhǔn)。

三是緊緊抓住生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心這一主題，服從服務(wù)于加快發(fā)展的需要，為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司的健康、快速發(fā)展提供組織保證。

（二）工作內(nèi)容創(chuàng)新，抓隊(duì)伍。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照“知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化”的要求，要通過(guò)招聘、引進(jìn)、與行政管理人員輪崗、交流等途徑，優(yōu)化黨務(wù)干部結(jié)構(gòu)；要抓緊培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)干部的繼續(xù)教育，開(kāi)展現(xiàn)代管理、科技、金融、法律知識(shí)的培訓(xùn)，改善他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬他們的知識(shí)領(lǐng)域，提高他們服務(wù)經(jīng)濟(jì)工作的能力；研究企業(yè)黨務(wù)干部的激勵(lì)和約束機(jī)

制，制定出一套看得見(jiàn)、摸得著、便于考核的職責(zé)，并落實(shí)到每個(gè)人頭上；

二是抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，保持黨的先進(jìn)性。要加強(qiáng)教育，用科學(xué)理論武裝黨員，不斷堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信仰、對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心對(duì)企業(yè)的信任，自覺(jué)在實(shí)踐中體現(xiàn)先進(jìn)性；要尊重和保障黨員權(quán)利，建立健全制度，發(fā)揚(yáng)民主，維護(hù)黨員權(quán)益，關(guān)心愛(ài)護(hù)黨員，幫助其解決工作和生活中的具體困難。同時(shí)，教育和監(jiān)督黨員義務(wù)，深入開(kāi)展黨員責(zé)任區(qū)、黨員目標(biāo)管理等活動(dòng)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員首先是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用。

三要抓好黨員發(fā)展。重視做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育和“推優(yōu)入黨”工作，注意在生產(chǎn)一線(xiàn)、科技人員、管理人員和青年中發(fā)展黨員，推行黨員發(fā)展“公示制”。

（三）工作方法創(chuàng)新，抓規(guī)范。

一是在活動(dòng)內(nèi)容上創(chuàng)新。要重視教育，把政治理論的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)相統(tǒng)一。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性一個(gè)是表現(xiàn)在政治上的堅(jiān)定性，一個(gè)是表現(xiàn)在業(yè)務(wù)水平的先進(jìn)性上，只有這二者統(tǒng)一起來(lái)，才能說(shuō)是完整的先進(jìn)性。要開(kāi)展與工作和生活相關(guān)的知識(shí)、技術(shù)、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽，改變過(guò)去那種與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨員的實(shí)際工作相脫節(jié)的單一政治化的活動(dòng)內(nèi)容，培養(yǎng)黨員參加黨的活動(dòng)的濃厚興趣，充分調(diào)動(dòng)黨員參加黨的活動(dòng)的積極性，并把在黨的活動(dòng)中所學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)、技術(shù)和業(yè)務(wù)能力，運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中，轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮奈?/p>

質(zhì)力量。

二是在工作方式上創(chuàng)新。一要緊緊抓住生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)這個(gè)中心，圍繞企業(yè)的改革和發(fā)展，積極主動(dòng)地開(kāi)展黨的活動(dòng)；二通過(guò)發(fā)揮黨支部、黨組織和共產(chǎn)黨員在各自崗位上的作用，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)職工群眾進(jìn)行組織和動(dòng)員，通過(guò)做好思想政治工作，培育企業(yè)精神，建設(shè)企業(yè)文化等多種渠道，發(fā)揮企業(yè)黨組織的政治核心作用性。

（四）活動(dòng)方式創(chuàng)新，抓效果。

一是在活動(dòng)形式上。要把原則性與靈活性結(jié)合起來(lái)，把多樣性地活動(dòng)和必要的統(tǒng)一活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，要選準(zhǔn)突破點(diǎn)、找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，踏準(zhǔn)落腳點(diǎn)，方法求活，內(nèi)容求新，效果求實(shí)。

二是在工作手段上。要充分發(fā)揮黨員活動(dòng)室和黨員電化教育的作用，運(yùn)用現(xiàn)代的工作手段，利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代傳媒，用新的傳播方式和教育方式，開(kāi)展黨務(wù)工作、組織生活、民主評(píng)議，改變和解決使用傳統(tǒng)模式開(kāi)展思想教育的“講淺了沒(méi)有人聽(tīng)，講深了說(shuō)不清”的矛盾與困惑，以提高工作水平和工作效率。

三是在黨組織活動(dòng)效果的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)上。要改變過(guò)去那種以活動(dòng)次數(shù)、參加人數(shù)多少來(lái)評(píng)判的形式化標(biāo)準(zhǔn)，按照三個(gè)有利于的標(biāo)準(zhǔn)，即是否有利于黨員群眾工作積極性和工作能力提高，是否有利于黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮，是否有利于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和業(yè)務(wù)、生產(chǎn)工作取得更大的成績(jī)，作為評(píng)判和檢驗(yàn)基層黨組織活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。

總之，只有充分認(rèn)識(shí)基層黨組織建設(shè)在新形勢(shì)下地時(shí)代特點(diǎn)，既

要堅(jiān)持我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和幾十年企業(yè)黨建工作的成功經(jīng)驗(yàn)，又要不斷改革創(chuàng)新，才能在新的實(shí)踐中推動(dòng)企業(yè)基層黨組織建設(shè)不斷取得新的發(fā)展和進(jìn)步。

第四篇：基層黨建創(chuàng)新工作創(chuàng)新材料

創(chuàng)新是時(shí)代的主題，也是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨發(fā)展永恒的主題。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是把馬列主義基本原理應(yīng)用于中國(guó)實(shí)際，并經(jīng)過(guò)多年艱苦的探索與實(shí)踐不斷創(chuàng)新和發(fā)展的歷史。進(jìn)入21世紀(jì)，基層黨組織所處的環(huán)境、擔(dān)負(fù)的任務(wù)、工作的條件以及自身狀況都發(fā)生的重大變化，黨的建設(shè)新的偉大工程對(duì)基層黨組織提出了新的要求。要加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，保持黨的生機(jī)和活力，必須適應(yīng)新的形勢(shì)和任務(wù)的要求，在“創(chuàng)新”上大膽實(shí)踐，推動(dòng)黨的基層組織在創(chuàng)新中發(fā)展，在創(chuàng)新中完善，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

一、基層黨建工作創(chuàng)新首先是觀念上的創(chuàng)新

我們黨在90多年的歷史發(fā)展中，形成了適合黨的事業(yè)發(fā)展的一系列方針、政策、法律、法規(guī)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我們要在繼承黨建工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)之上，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，把握時(shí)代特點(diǎn)，立足新的實(shí)踐，總結(jié)新的經(jīng)驗(yàn)，以觀念的創(chuàng)新推動(dòng)基層黨建的創(chuàng)新。

一是要樹(shù)立黨員有利益需求的理念。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，當(dāng)個(gè)人的合理利益無(wú)法得到實(shí)現(xiàn)時(shí)，人的思想就會(huì)失衡，直接影響積極性和主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。因此，樹(shù)立新的個(gè)人利益理念就要實(shí)事求是地承認(rèn)黨員有合理的個(gè)人利益需求，黨員有實(shí)現(xiàn)合理的個(gè)人利益需求的權(quán)力，黨組織有保護(hù)黨員合理個(gè)人利益的責(zé)任。只要黨員個(gè)人的利益與集體利益、群眾利益、國(guó)家利益不矛盾，就不能要求黨員放棄個(gè)人利益，就不應(yīng)當(dāng)被視為思想落后。黨組織只有承認(rèn)黨員有追求和實(shí)現(xiàn)個(gè)人合理利益需求的權(quán)利，才有可能主動(dòng)研究和解決黨員的個(gè)人需求，消除黨組織和黨員之間的距離感。

二是要樹(shù)立正確的黨員個(gè)人價(jià)值理念。個(gè)人價(jià)值是指?jìng)€(gè)人的知識(shí)、能力、能量作用于社會(huì)，并得到社會(huì)的肯定。追求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是積極的要求。過(guò)去從宣傳教育到社會(huì)實(shí)踐，過(guò)多地要求人的同一性而忽視抹煞了特殊性，對(duì)集體的服從影響了人的個(gè)性發(fā)揮。黨組織要求黨員做“革命的螺絲釘”，卻忽視了研究如何把“革命的螺絲釘”擰在最適當(dāng)?shù)奈恢?，發(fā)揮最大的功效，把個(gè)人價(jià)值的追求與個(gè)人主義、自私自利劃了等號(hào)。樹(shù)立新的個(gè)人價(jià)值理念，就要認(rèn)識(shí)到黨員追求個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)不僅是黨員個(gè)人發(fā)展的問(wèn)題，同時(shí)也是為了最大限度地將個(gè)人的知識(shí)、能力應(yīng)用于工作，作用于社會(huì)。要把黨員追求個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，變成黨員提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)為人民服務(wù)本領(lǐng)的過(guò)程，作為實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)宗旨和增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的重要組成部分，把黨員群眾的心凝聚起來(lái)。

三是要樹(shù)立科學(xué)的黨員先進(jìn)性評(píng)判理念。過(guò)去評(píng)判黨員的先進(jìn)性習(xí)慣以“思想好、干勁足、肯吃苦”為標(biāo)準(zhǔn)。新時(shí)期，先進(jìn)性被賦予新的含意，強(qiáng)調(diào)黨員敬業(yè)精神、工作能力、工作績(jī)效的統(tǒng)一，黨員的先進(jìn)性不僅要重態(tài)度、重精神，更要注重實(shí)際能力和工作績(jī)效；不僅要有老黃牛精神，還要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，能夠成為工作骨干和業(yè)務(wù)能手。

四是樹(shù)立積極的基層黨組織維權(quán)服務(wù)理念。黨章規(guī)定，嚴(yán)格管理黨員是維護(hù)黨的利益和黨員個(gè)人利益，同時(shí)黨組織也要為黨員提供各方面的服務(wù)，維護(hù)黨員的政治、工作、生活的權(quán)利，使黨員更好地發(fā)揮個(gè)人的先鋒模范作用。基層黨組織要協(xié)調(diào)黨員與組織之間、黨員和黨員之間、黨員與群眾之間的關(guān)系；營(yíng)造互助互愛(ài)、和諧的環(huán)境氛圍，寓教育管理于服務(wù)之中。這樣可以營(yíng)造出良好的人文環(huán)境，使集體更具凝聚力。

五是樹(shù)立全新的黨建與業(yè)務(wù)融合理念。歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)以黨代政、黨務(wù)沖擊業(yè)務(wù)的現(xiàn)象，也出現(xiàn)過(guò)忽視政治、弱化黨建工作的現(xiàn)象，都給我們的事業(yè)造成了不小的損害。對(duì)基層黨建與業(yè)務(wù)工作關(guān)系的理解和把握，沒(méi)固定的標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一的答案，二者關(guān)系是隨著社會(huì)的發(fā)展和歷史的變遷而不斷變化的。不論是黨建工作要圍繞業(yè)務(wù)工作開(kāi)展的“圍繞論”，還是黨建工作要以業(yè)務(wù)工作為中心的“中心論”，或是黨建工作要結(jié)合業(yè)務(wù)工作開(kāi)展的“結(jié)合論”，都有其深刻的歷史背景和社會(huì)根源，也都有其提出并存在的合理性。而現(xiàn)階段，基層黨建與業(yè)務(wù)工作關(guān)系越來(lái)越呈現(xiàn)出相互融合的發(fā)展態(tài)勢(shì)，可以說(shuō)是你中有我，我中有你，很難把二者截然分開(kāi)。因此，要樹(shù)立全面的基層黨建與業(yè)務(wù)工作融合理念，把基層黨建與業(yè)務(wù)工作有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。

二、基層黨建工作創(chuàng)新是工作機(jī)制上的創(chuàng)新

基層黨組織要積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的管理體制，推動(dòng)自身工作機(jī)制的創(chuàng)新，切實(shí)體現(xiàn)黨的政治優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)組織的健康發(fā)展。通過(guò)目標(biāo)機(jī)制、決策機(jī)制、組織機(jī)制、聯(lián)動(dòng)機(jī)制的建立和完善，實(shí)現(xiàn)工作機(jī)制的不斷創(chuàng)新，這是實(shí)現(xiàn)基層黨建工作創(chuàng)新的重要保證。近幾年，特別是通過(guò)開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，北運(yùn)河管理處黨委在工作機(jī)制創(chuàng)新方面進(jìn)行了不斷地實(shí)踐，取得了一定的實(shí)效。

一是完善目標(biāo)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)基層黨建工作目標(biāo)與中心工作目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一。北運(yùn)河管理處黨委建立了基層黨支部目標(biāo)考核、工作管理等項(xiàng)制度。在去年進(jìn)行的保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，形成了黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)和要求。在完善支部自身工作目標(biāo)的同時(shí)，注重發(fā)揮基層黨組織的政治優(yōu)勢(shì)，組織動(dòng)員黨員群眾為實(shí)現(xiàn)水務(wù)工作的發(fā)展目標(biāo)共同奮斗。處黨委進(jìn)一步完善了黨員責(zé)任區(qū)制度。各黨支部根據(jù)黨員所從事的工作和擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確定黨員責(zé)任區(qū)范圍，明確了每位黨員的職責(zé)、任務(wù)和所分工聯(lián)系的單位或群眾。對(duì)黨支部的工作制度、工作目標(biāo)以及黨員責(zé)任區(qū)劃分情況，制作成展板上墻，進(jìn)行公示，提高了黨員的責(zé)任意識(shí)，加大了對(duì)黨員的監(jiān)督管理。

二是改善決策機(jī)制，實(shí)現(xiàn)基層黨建工作決策與水務(wù)中心工作決策有序銜接。基層黨組織在集體決策、參與決策、監(jiān)督?jīng)Q策的過(guò)程中，加強(qiáng)民主管理，暢通黨員群眾反映意見(jiàn)的渠道，旗幟鮮明地發(fā)揮政治領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督保證作用。

三是完善組織機(jī)制，實(shí)現(xiàn)基層黨建工作制度化、規(guī)范化，用制度約束人激勵(lì)人。建立健全處、所兩級(jí)黨組織，選拔政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)水平強(qiáng)的同志從事黨務(wù)工作。同時(shí)根據(jù)黨員隊(duì)伍的特點(diǎn)和黨建工作的實(shí)際，建立黨員教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制。制定了黨支部工作制度、黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、組織生活會(huì)制度、發(fā)展黨員制度等8項(xiàng)黨員長(zhǎng)期受教育的管理制度，制定了《北運(yùn)河管理處2005-2008年黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)實(shí)施綱要》，使基層黨組織建設(shè)不斷加強(qiáng)。為了嚴(yán)把入口關(guān)，保證新發(fā)展黨員質(zhì)量，從源頭上保持黨員先進(jìn)性，在發(fā)展黨員中我們實(shí)行了“雙推雙公示”制度和黨建黨史理論考試制度。即在確定發(fā)展對(duì)象和吸收預(yù)備黨員前實(shí)行“雙推”制度，在吸收預(yù)備黨員和黨員轉(zhuǎn)正前實(shí)行“雙公示”制度。這種形式，擴(kuò)大了黨內(nèi)民主，增加了發(fā)展黨員工作的透明度，便于接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。

通過(guò)完善目標(biāo)機(jī)制、決策機(jī)制、組織機(jī)制，明確基層黨組織的職責(zé)任務(wù)，優(yōu)化基層黨建工作環(huán)境，激發(fā)了黨建工作的動(dòng)力。

三、基層黨建工作創(chuàng)新是教育模式的創(chuàng)新

隨著形勢(shì)的發(fā)展，黨員的思想更加活躍，對(duì)一些事物的認(rèn)識(shí)判斷呈多方位、多角度、多層面趨勢(shì)，如果還停留在過(guò)去傳統(tǒng)的教育理念上，采取傳統(tǒng)的教育方式，就不能滿(mǎn)足黨員的需求，也不符合新時(shí)期黨的建設(shè)的要求。如何根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展需要，針對(duì)黨員的思想和工作實(shí)際，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎的教育活動(dòng)對(duì)基層的黨務(wù)工作是個(gè)新的挑戰(zhàn)。幾年來(lái)，處黨委在實(shí)踐中進(jìn)行了一些有益的嘗試。

1、創(chuàng)新黨建基礎(chǔ)工作，實(shí)行黨建工作的“雙冊(cè)”管理。為了使黨建工作更加規(guī)范，處黨委印制下發(fā)了《黨支部活動(dòng)手冊(cè)》和《黨員活動(dòng)手冊(cè)》，將黨員管理的長(zhǎng)效制度、黨員先進(jìn)性具體要求及支部活動(dòng)、黨員活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容及時(shí)記錄，使黨建工作一目了然，便于工作的檢查和總結(jié)。

2、創(chuàng)新教育內(nèi)容與教育方式，豐富活動(dòng)載體。在教育活動(dòng)中堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”，即思想教育與新形勢(shì)、新任務(wù)相結(jié)合，與本單位的中心工作和干部職工的思想實(shí)際相結(jié)合，與提高班子成員思想理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力相結(jié)合。改進(jìn)傳統(tǒng)的教育模式，創(chuàng)造符合時(shí)代特點(diǎn)和黨員需求的教育內(nèi)容和教育形式。每年都開(kāi)展行之有效的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，例如邀請(qǐng)專(zhuān)家、教授做輔導(dǎo)報(bào)告，組織一些不同內(nèi)容的專(zhuān)題講座，召開(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì)和論文交流會(huì)，組織參觀活動(dòng)、典型宣講活動(dòng)和主題黨日活動(dòng)等，把嚴(yán)肅的政治教育寓于生動(dòng)的形式和載體中。

在教育活動(dòng)中，轉(zhuǎn)變教育理念，注意發(fā)揮黨員自身的優(yōu)勢(shì)。今年上半年，在學(xué)習(xí)黨章的系列教育活動(dòng)中，我們以支部為單位，組織學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在中紀(jì)委六次會(huì)議上的講話(huà)，學(xué)習(xí)黨章。在此基礎(chǔ)上，分兩批對(duì)全處在職黨員進(jìn)行了培訓(xùn)，黨委主要領(lǐng)導(dǎo)以“學(xué)習(xí)黨章，增強(qiáng)黨性，做一名合格共產(chǎn)黨員”為題，采取互動(dòng)的形式，為黨員講黨課。在全處黨員中廣泛開(kāi)展了“遵守黨章從我做起”的研討征文活動(dòng)。在小組座談的基礎(chǔ)上，12名黨員代表聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際在大會(huì)上作了學(xué)習(xí)交流。這種自己教育自己，同時(shí)也使大家共同受到教育的方式很受黨員歡迎。

在樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)中，處黨委將4月7日作為全處“榮辱觀”教育日，組織職工收看輔導(dǎo)報(bào)告，收看了《道德的力量》、《感動(dòng)中國(guó)》等系列輔導(dǎo)光盤(pán)，并向全處黨員發(fā)出號(hào)召：“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧，做社會(huì)主義榮辱觀的踐行者”，開(kāi)展了“講述我身邊的榮辱故事”、“踐行社會(huì)主義榮辱觀大家談”等專(zhuān)題討論。使廣大黨員切實(shí)掌握“八榮八恥”的豐富內(nèi)涵，明確在社會(huì)生活和工作中，應(yīng)該旗幟鮮明地堅(jiān)持什么、反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么，讓社會(huì)主義榮辱觀深入人心，變成每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。

這些活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大黨員在參與中受到教育，在教育中得到啟迪，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員的宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。

四、基層黨建工作創(chuàng)新是服務(wù)功能的創(chuàng)新

保持同人民群眾的密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)、維護(hù)、發(fā)展好人民群眾的根本利益，凝聚群眾共同奮斗是基層黨建工作創(chuàng)新的核心，也是我們黨先進(jìn)性的生動(dòng)體現(xiàn)。實(shí)踐證明，實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)必須以增強(qiáng)服務(wù)功能為切入點(diǎn)，具體講就是做好四個(gè)服務(wù)。

一是服務(wù)基層。在制定工作目標(biāo)、工作計(jì)劃時(shí)，首先要從基層的實(shí)際出發(fā)，要建立和實(shí)施聯(lián)系基層制度，工作調(diào)研制度，及時(shí)了解、掌握基層工作狀況，想基層所想，急基層所急，千方百計(jì)幫助基層解決困難，保證黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級(jí)的決定、決議在基層貫徹落實(shí)。

二是服務(wù)黨員。結(jié)合黨員的思想工作實(shí)際，為黨員提供學(xué)習(xí)教育的機(jī)會(huì)和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái)。幾年來(lái)，我們利用開(kāi)展主題教育、組織黨員培訓(xùn)、走訪慰問(wèn)老黨員和一線(xiàn)黨員、評(píng)優(yōu)創(chuàng)先等多種形式，為黨員提供思想、工作、生活等方面的服務(wù)，達(dá)到了啟發(fā)覺(jué)悟、提高素質(zhì)、凝聚人心的目的。

三是服務(wù)群眾。健全群眾利益表達(dá)和利益協(xié)調(diào)機(jī)制，拓寬新形勢(shì)下基層黨組織服務(wù)群眾、凝聚人心的途徑和方法。如：堅(jiān)持三級(jí)談心制度，即領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員和分管單位的干部職工之間、黨員干部同群眾之間廣泛開(kāi)展談心。建立困難職工檔案和幫扶基金，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系困難職工，成立青年志愿者服務(wù)小組，為年老體弱、子女不在身邊的老同志上門(mén)服務(wù)。同時(shí)，開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)和各種扶貧幫困活動(dòng)等等，用維權(quán)服務(wù)的真情溫暖人心，使黨群、干群之間更融洽、和諧，黨組織更具戰(zhàn)斗力、凝聚力和影響力，贏得群眾的信賴(lài)與支持。

四是服務(wù)中心。正確處理黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，把黨務(wù)工作融合于中心工作中。真正做到“思想上同心，目標(biāo)上同向，任務(wù)上同擔(dān)”。近年來(lái)，我們圍繞生態(tài)治河、污水治理等水務(wù)建設(shè)，開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)，利用《運(yùn)河通訊》大力宣傳中心工作和身邊的先進(jìn)典型，制作宣傳中心工作的專(zhuān)題片、臺(tái)歷、展板，開(kāi)展各種爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先、崗位練兵等各種勞動(dòng)競(jìng)賽，處黨委向全體職工提出了“學(xué)習(xí)一門(mén)新知識(shí)，掌握一種新技能，應(yīng)用一項(xiàng)新技術(shù)”的要求，積極開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽和經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。大力倡導(dǎo)職工做有“心”人：善于學(xué)習(xí)，心中有新觀點(diǎn)；善于發(fā)現(xiàn)，心中有新情況；善于調(diào)研，心中有新思路；善于總結(jié)，心中有新經(jīng)驗(yàn)。幾年來(lái)，廣大干部職工，堅(jiān)持在本崗位建功立業(yè)成才，涌現(xiàn)出了許多技術(shù)領(lǐng)先的機(jī)閘工、水文工、電焊工和科技創(chuàng)新人才。這些都為推動(dòng)中心工作開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

通過(guò)創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制，凝聚群眾，凝聚社會(huì)一切力量，使基層黨組織不論在重大的政治斗爭(zhēng)和社會(huì)事件中，還是在平常的改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中，都能體現(xiàn)出強(qiáng)大的凝聚力和號(hào)召力。

第五篇：創(chuàng)新思路,衛(wèi)校黨建工作

創(chuàng)新思路，多措并舉

積極構(gòu)建學(xué)校黨建工作新格局

中共運(yùn)城市衛(wèi)生學(xué)校黨委

（2012年2月24日）

運(yùn)城市衛(wèi)校是所擁有42年辦學(xué)歷史的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)科學(xué)校。近年來(lái)，在運(yùn)城市黨委政府的正確和市直工委的指導(dǎo)下，我們堅(jiān)持以培養(yǎng)合格的醫(yī)學(xué)護(hù)理人才為目標(biāo)，以黨建工作為突抓手，開(kāi)拓創(chuàng)新，多措并舉，全面加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作，使學(xué)校呈現(xiàn)出人心思上，比學(xué)趕超的良好氛圍，校風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)，學(xué)生精神面貌煥然一新。2011年，學(xué)校成功升格為運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院，并順利通過(guò)全市黨建“五型四好三滿(mǎn)意”學(xué)校、星級(jí)學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，并榮獲“市級(jí)文明學(xué)?！?、“全市先進(jìn)”基層黨組織稱(chēng)號(hào)。之多以能夠取得這樣的成績(jī)，最根本的原因在于我們對(duì)黨建工作的重視和創(chuàng)新。下面，就黨建工作我從三方面介紹一下我們的經(jīng)驗(yàn)和做法。

一、以黨心聚人心，樹(shù)信心，定決心

近年來(lái)，隨著職業(yè)學(xué)校的增多，招生規(guī)模的擴(kuò)大，生源減少，-1-

導(dǎo)致學(xué)生素質(zhì)參差不齊，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明、價(jià)值觀缺失、紀(jì)律觀念淡薄，嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。加之為建設(shè)新校，因此背負(fù)了沉重的債務(wù)，導(dǎo)致對(duì)教師的待遇落實(shí)不到位。從而使許多教師對(duì)學(xué)校發(fā)展前景缺乏信心、思想動(dòng)搖，產(chǎn)生“東南飛”的想法。這些都對(duì)學(xué)校的生存與發(fā)展提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)我們校黨委并沒(méi)有因此為退縮，而是以“把握方向、服務(wù)大局、支持保證、監(jiān)督護(hù)航、凝心聚力、促進(jìn)發(fā)展”為黨建工作思路，黨委書(shū)記牽頭掛帥，成立黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，知難而進(jìn)，迎難而上，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，從實(shí)際問(wèn)題入手，通過(guò)“思想解惑”、“生活解困”、“學(xué)習(xí)解難”將黨建工作變?yōu)閷?shí)際的行動(dòng)，用行動(dòng)來(lái)聚集人心，樹(shù)信心，定決心。一是通過(guò)建立“領(lǐng)導(dǎo)深入一線(xiàn)，支部聯(lián)系班級(jí)，黨員聯(lián)系學(xué)生，干部包班管理，教工服務(wù)到人”的思想政治教育工作體系，開(kāi)展“黨課教育”、“主題班會(huì)”及時(shí)準(zhǔn)確的掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們解決在生活、思想、學(xué)習(xí)上存在的困難和疑惑，完善資困助學(xué)制度、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)等使他們正確認(rèn)識(shí)自己、明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立真確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們正確的是非觀，堅(jiān)定對(duì)自身成長(zhǎng)發(fā)展的信心和決心。

二是通過(guò)解決教師職工的待遇問(wèn)題、吃飯問(wèn)題、校車(chē)接送問(wèn)

題、小區(qū)的供電問(wèn)題等實(shí)際問(wèn)題入手，讓廣大教師提貨到黨委的力量，積極向黨委靠攏，通過(guò)學(xué)校的升格為學(xué)校的發(fā)展指明可方向，使廣大教師樹(shù)立了對(duì)學(xué)校發(fā)展的信心，堅(jiān)定奉獻(xiàn)學(xué)校，服務(wù)學(xué)生的決心。

二、以黨建為引領(lǐng)，全面構(gòu)建“三三”思想政治教育新

格局

黨建工作是貫徹黨的教育方針的必然要求，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)全面可持續(xù)發(fā)展的重要保障。因此在工作中，我們堅(jiān)持將黨建工作融匯貫通于教學(xué)工作的全過(guò)程，通過(guò)“三大陣地”、“三大教育”、“三個(gè)結(jié)合”，全面構(gòu)建思想政治教育新格局。

“三大陣地”：一是課堂陣地。將課堂教學(xué)作為加強(qiáng)思想教育的主陣地，通過(guò)開(kāi)展如校領(lǐng)導(dǎo)帶頭給學(xué)生講德育課、將思想教育溶于教學(xué)群過(guò)程，使學(xué)生在接受受專(zhuān)業(yè)知識(shí)同時(shí)逐漸培養(yǎng)良好的道德素養(yǎng)。二是設(shè)施陣地。將圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)、黨員活動(dòng)室做為開(kāi)展思想教育的第二課堂。通過(guò)開(kāi)展 “中華魂”讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)、“黨的知識(shí)”競(jìng)賽、“黨在我心中”主題演講比賽加強(qiáng)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、激發(fā)他們參與活動(dòng)的熱情，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)建立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、師生對(duì)話(huà)平臺(tái)、網(wǎng)上QQ群的方式搭建師生與學(xué)校溝通橋梁，加強(qiáng)思想教育的針對(duì)性。三是校園陣地。

以校園為思想政治教育的第三課堂，增強(qiáng)環(huán)境在加強(qiáng)思想教育上的潛移默化的影響作用。通過(guò)成立6個(gè)教工文化協(xié)會(huì)和16個(gè)學(xué)生社團(tuán)，積極開(kāi)展寓教于樂(lè)的校園文化活動(dòng)，使學(xué)校思想政治教育工作在校園文化活動(dòng)中得到升華，取得實(shí)效。

“三大教育”：一是思想道德教育。緊密結(jié)合學(xué)校中心任務(wù)和師生員工思想實(shí)際，加強(qiáng)形勢(shì)政策和社會(huì)主義榮辱觀核心價(jià)值體系教育，并以每年三月學(xué)雷鋒、學(xué)英模為契機(jī)，堅(jiān)持開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”和“文明班級(jí)、文明宿舍”評(píng)比系列活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。二是心理健康教育。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生心理健康狀況普查，建立學(xué)生心理健康檔案，開(kāi)設(shè)心理學(xué)課程、專(zhuān)家講座，建立心理咨詢(xún)室和心靈驛站網(wǎng)頁(yè)，就學(xué)生存在著厭學(xué)情緒、網(wǎng)隱、早戀、逆反心理等現(xiàn)象,開(kāi)展了一對(duì)

一、面對(duì)面咨詢(xún)和網(wǎng)上交流對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。三是法制教育。通過(guò)“每周一案、以案說(shuō)法” 主題班會(huì) 法制講座和知識(shí)競(jìng)賽、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)、黑板報(bào)等載體普及法律安全知識(shí)，不斷提高學(xué)生的法律安全意識(shí)和安全防范能力。

“三個(gè)結(jié)合”： 一是與學(xué)生日常管理相結(jié)合。我們把思想政治教育融于學(xué)生管理之中，創(chuàng)新管理措施，對(duì)學(xué)生日常行為實(shí)行星級(jí)管理。并與評(píng)優(yōu)評(píng)先、入黨入團(tuán)、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定掛鉤。激勵(lì)

學(xué)生知恥力行，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，形成比、學(xué)、趕、幫、超的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。二是與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、改進(jìn)師德師風(fēng)相結(jié)合。加強(qiáng)教師的思想政治理論教育和職業(yè)道德教育，加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng)。三是與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。組織學(xué)生到夏縣堆云洞、舜帝陵、鹽湖區(qū)敬老院、運(yùn)城烈士陵園等思想教育基地活動(dòng)，組織師生到農(nóng)村社區(qū)下鄉(xiāng)義診，培養(yǎng)青年學(xué)生歷史使命感、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任心、提高綜合素質(zhì)。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)深化認(rèn)識(shí)，不斷開(kāi)創(chuàng)黨建工作新格局

一是要高度重視黨建工作。黨建工作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分，是學(xué)校發(fā)展壯大的必要保證。我們的黨建工作之所以能夠取得這樣這樣的成績(jī)與我們校長(zhǎng)的重視和大力支持是分布開(kāi)的。所以我們應(yīng)該把黨建和思想政治教育教育工作的開(kāi)展，放在優(yōu)先發(fā)展的地位給予高度的重視，在財(cái)力和物力上給予大力的支持和保障。

二是堅(jiān)持圍繞培養(yǎng)合格人才的目標(biāo)開(kāi)展黨建和思想政治教育教育工作。“學(xué)校教育，育人為本，德智體美，德育為先”。要緊緊抓住育人這個(gè)中心，把育人貫穿于黨建和思想政治工作及教育教學(xué)個(gè)環(huán)節(jié)，形成全員、全程、全方位育人的格局，才能培養(yǎng)

出合格的人才。

三是堅(jiān)持圍繞學(xué)校發(fā)展開(kāi)展黨建和思想政治教育教育工作。發(fā)展是學(xué)校永恒的主題。黨建和思想政治教育教育工作要調(diào)動(dòng)全體師生的積極性，統(tǒng)籌各方關(guān)系，提升水平，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，規(guī)范管理，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校黨建和思想政治教育工作積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的成績(jī)，但與兄弟單位相比還有不少差距。我們一定要借這次黨建工作會(huì)的東風(fēng)，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，以更加頑強(qiáng)的毅力、更加務(wù)實(shí)的舉措，扎實(shí)苦干、砥礪前行，不斷探索黨建和思想政治教育的新途徑，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校思想政治教育工作的新局面，為學(xué)校的爭(zhēng)先進(jìn)位保駕護(hù)航，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八的勝利召開(kāi)！