第一篇：新形勢下黨員教育工作與中國夢

黨員教育工作與中國夢

黨的十八大報告指出，“我們黨擔負著團結帶領人民全面建成小康社會，推進社會主義現代化，實現中華民族偉大復興的重任。”總書記帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場時，把實現中華民族偉大復興形象地定義為“中國夢”。中國夢凝聚和寄托了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是中華兒女共同的期盼，它的本質內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福和社會和諧。如果說黨的十八大報告提出了凝聚黨心、體現民意的行動綱領，那么中國夢則為黨帶領人民開創未來指明了前進的方向。中國夢是民族的夢，是共產黨人的夢，也是每個中國人的夢，實現中國夢必須凝聚中國力量。而共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，黨員是黨的細胞和血液，黨員作用發揮得如何，直接影響到黨的形象。要實現中國夢，共產黨人必須走在最前列，因此，深化新形勢下黨員教育工作，切實加強和改進黨員隊伍教育管理，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，為實現中國夢凝心聚力，有著十分重要的現實意義。

首先是深化黨員的理想信念教育，堅定共產黨員的精神追求。理想是指路明燈。習近平同志曾說過：“革命理想高于天，沒有遠大理想，不是合格的共產黨員；離開現實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產黨員。”對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。因此，必須加強黨員的理想信念教育，引導黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，牢固樹立中國特色社會主義共同理想。中國特色社會主義道路是改革開放30多年的偉大實踐中走出來的，是新中國成立60多年的持續探索中走出來的，是近代以來170多年中華民族發展的歷程深刻總結中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎，是當代中華兒女走向民族復興的正確選擇。夢想連接道路，道路決定命運。事實已經雄辯地證明，中國特色社會主義是實現“中國夢”的唯一正確道路。在新形勢下，必須教育黨員自覺增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，篤信“我們信仰的主義，乃是宇宙的真理”，從根本上毫不動搖地堅守中國夢圓的奮斗自信。

其次是深化黨員的思想道德教育，提升黨員的思想道德素質。總書記強調：要大力加強思想道德建設，要充分發揮各方面英模人物的榜樣作用，大力激發社會正能量，為實現“中國夢”提供強大精神動力。因此，必須加強黨員的思想道德教育，教育黨員樹

立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定政治立場，明辨大是大非，積極踐行社會主義榮辱觀，在學習、工作和日常生活中講黨性、重品行、做表率。要引導黨員向革命先烈、英雄模范、先進典型學習，深入開展爭先創優活動，爭做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量，努力形成知榮辱、講正氣、顧大局、作奉獻、促和諧的良好風尚。

第三是深化黨員的群眾路線教育，保持黨同人民群眾的血肉聯系。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，也是我們黨最大的優勢。依靠人民，造福人民，始終把實現好、維護好、發展好人民群眾的利益作為黨和國家一切工作的出發點與落腳點，是中國共產黨人立黨宗旨的生動體現，也是實現中國夢的精華所在。因此，新形勢下必須加強黨員的群眾路線教育，認真貫徹落實中央關于《改進工作作風密切聯系群眾的八項規定》，深入開展“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，教育廣大黨員自覺做到“從群眾中來，到群眾中去”，深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲，回應群眾期待，堅持問政于民、問需于民、問計于民，從群眾的“吃、穿、住、行、醫、學”等具體問題入手，多為人民辦實事、解難事、做好事，切實解決群眾在生產生活中的實際困難，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，始終保持黨和人民群眾的血肉聯系。

第四是深化黨員的業務技能教育，引導黨員立足崗位建功立業。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代中華兒女共同為之努力奮斗。實現中國夢關鍵在于行動，在于實干。空談誤國，實干興幫。只有行動第一、實干第一，才能為實現中國夢打下堅實基礎，提供根本保障。因此，新形勢下必須加強黨員的業務技能教育，引導黨員立足本職，扎實工作，進一步激發廣大黨員的勞動熱情、聰明才智和創造活力，牢固樹立終身學習的理念，鼓勵黨員鉆研技術，精益求精，成為高素質、高技能、適應時代要求的建設者和勞動者，引導黨員堅持求真務實，勇于攻堅克難，善于開拓創新，在本職崗位上創造出一流業績。

總之在新形勢下，必須深化黨員的理想信念、思想道德、群眾路線、業務技能教育，使黨員牢固樹立憂患意識、創新意識、宗旨意識、使命意識，切實增強緊迫感、使命感和責任感，把思想和行動統一到中央的決策部署上來，把智慧和力量凝聚到實現中國夢的目標任務上來，用黨員的先鋒模范作用影響和帶動群眾，凝聚發展正能量，切實增強黨的創

造力、凝聚力、戰斗力，從而形成實現中國夢的強大合力，唯有萬眾一心，眾志成城，才能實現中國的幸福之夢、命運之夢、未來之夢。

第二篇：淺談新形勢下如何加強黨員教育工作

淺談新形勢下如何加強黨員教育工作

黨員是構成黨的肌體的細胞，黨員的質量關系到黨的生命。進入新世紀新階段，我們黨所處的國內外環境、所肩負的歷史任務和黨員隊伍的現實狀況都發生了深刻的變化。黨員思想政治素質提高、黨員工作能力增強和黨員先鋒模范作用發揮成為了重要的課題，這對進一步加強黨員教育培訓提出了新的要求。使廣大黨員、干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。

中央《關于加強黨員經常性教育的意見》指出，黨員經常性教育是黨的建設的一項基礎工作。加強黨員經常性教育，對于鞏固和發展保持共產黨員先進性教育活動成果、不斷提高黨員素質，對于建設學習型政黨、推進黨的執政能力建設和先進性建設，對于貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會，都具有十分重要的意義。

一、加強黨員教育培訓工作的對策

抓好黨員教育培訓是落實科學發展觀的要求，是推動經濟發展的根本要求。新形勢下的黨員教育培訓工作，必須順應經濟社會發展的客觀要求，著力提高黨員的政治思想素質和才能發揮打造一支能打硬仗的科技人才隊伍。

增強黨員教育培訓的針對性、實效性是深化黨員教育培訓工作制度改革、激發培訓主體內在活力、切實提高黨員教育培訓工

1作效益的根本需要。

一要摸底調查，掌握黨員的基本情況。通過組織黨員參加黨組織生活，召開座談會，開展問卷調查，發放黨員基本情況調查表，對黨員的基本情況進行摸底調查，及時了解和掌握黨員的思想動態和工作生活情況，根據黨員崗位實際情況以及需要，按照分級負責、因人而異、分類培訓、靈活多樣的原則，分類培訓，增強培訓的實效性與針對性。

二要開展主題實踐活動，增強榮譽感。根據黨員的實際，大力開展黨員開拓創新為榮、精益求精為榮活動，擴大黨員示范崗范圍，通過示范服務使黨員在實踐中能力得到提升，在服務群眾中先進性得到體現。搭建黨員開展實踐活動的平臺，增強黨員的歸屬感和自豪感，讓黨員在主題實踐活動中思想得到升華，能力得到鍛煉，增強黨組織的凝聚力和向心力。

三要強化載體，增強教育培訓的靈活性和吸引力。運用遠程教育資源、網絡在線課堂等載體，采取聽專家講座、討論交流等形式，增強教育培訓的靈活性。通過重溫入黨誓詞、過政治生日等活動和頒發黨員證、佩戴黨徽、掛黨員標示牌等形式，不斷強化黨員的身份意識，增強責任感、使命感。將那些忠實實踐“三個代表”重要思想、富有時代精神的基層優秀黨員作為學習的榜樣，為黨員樹立學習的典型，切實提高黨員教育培訓的吸引力。

二、黨員教育培訓工作可持續發展思路探索

固本需要強基,黨員教育與培訓工作的好壞,決定著黨員自身能力素質的高低,也影響著黨員隊伍建設和基層黨組織建設的優劣,進而對能否順利推進黨的建設新的偉大工程產生重大影響。加強黨員教育培訓工作的新方法,創新黨員教育培訓工作的新機制,探索黨員教育培訓工作的新途徑,已成為當前建黨工作的重中之重。

一是豐富與深化黨員教育培訓的內容。興趣是最好的老師，課程設置符合參加培訓對象的需求，才能激發學習的主動性，激發他們的求知欲。由于黨員學歷、年齡、崗位結構參差不齊，加上個人的愛好、興趣的不同，也就形成對知識的需求存在個體差異性。當前，我們必須針對經濟社會發展的實際和黨員的需要，本著“實際、實用、實效”的原則，科學的創新教育培訓內容。在組織黨員進行培訓的過程中，一定要遵循把握區別不同崗位、教以不同內容，針對不同對象、選擇不同方式，根據不同需要、確定不同重點的培訓方向，有針對性的設置培訓課程，使培訓內容符合黨員的需求。組織既有專業理論知識、又有在本地長期實踐經驗的科技工作者，開發制作一批通俗易懂、形象生動、針對性強的教學課件和“土教材”，豐富培訓內容，逐步建立起科學合理的黨員教育培訓的教材體系，增強培訓的針對性，為黨員教育培訓提供有效的服務。要堅持把政治理論學習與技術培訓、文化教育相結合，既要幫助黨員打下扎實的政治理論功底，又要選擇那些與當前工作密切相關的內容重點學習，提高他們用理論解決實際問題的能力。同時，要重視文化教育，全面提高黨員的文化知識水平。

二是要拓展黨員教育培訓師資隊伍建設。按照素質較高、數量適當、結構合理和專兼職結合的原則組建黨員培訓師資隊伍，形成由專職黨務工作者、專家學者、先進模范人物和領導干部等組成的黨員教育隊伍。加強對黨員教育隊伍的培訓和管理，幫助他們不斷提高思想政治素質和業務素質。在培訓教師的選擇過程

中，一定要選擇學歷高、知識面廣的教師進行教學，讓黨員接受全新的知識。培訓教師一定要具有“中南海的思想、老百姓的心態、新聞界的眼睛”的綜合素質，用敏銳的眼光捕捉社會現象，洞察事物發展的本質，用淺顯的語言向參加學習的黨員傳授黨中央最新的決策部署。

三是要積極探索黨員教育培訓的新形式。實踐證明，科學、靈活、多樣的教育培訓形式，能有效增強教育培訓效果。黨員教育培訓，屬于成人業余教育培訓。由于受人際交往、社會事務等各種因素的影響，很難靜下心來參加學習培訓，很多時候往往是身在教室心在外。因此，組織黨員參加學習培訓的組織方式一定要靈活多樣，要采取形勢報告、專題講座、實地考察、交流發言、案例剖析等方式，讓參訓人員在看中學，在討論中學。

第三篇：新形勢下黨員教育工作論文

由新形勢下黨員教育所想

黨的十八大報告中明確提出要全面提高黨的建設科學化水平，加強和改進新形勢下干部教育培訓，提高干部素質和能力。加強黨員教育是提高黨員素質的根本措施，是加強黨的建設的重要內容和途徑。特別是在信息技術高速發展的新形勢下，如何做好黨員教育工作顯

得尤為重要。在日新月異的信息化條件下，信息傳播手段、方式和渠道的多元化，互聯網、微博等新興媒介成為了思想交鋒、輿論爭奪的重要陣地，也是公眾參與政治生活的主要方式。同時，也為黨員教育工作注入了新的生機與活力。

一、當前黨員教育存在的主要問題

一是黨員教育內容和方式的單一。科學技術的不斷發展與進步帶給我們的是瞬息萬變的信息資源和不斷更新的先進技術手段，而當前黨員教育的內容和形式都較滯后和傳統，僅僅停留在傳統的教育方式上。另外，目前多數黨員學習教育，主要通過定期開展的支部學習以及視頻會議和紙質學習材料等形式開展，方式方法單一，不具有新穎性和生動性，缺乏吸引力。因此，黨員教育內容和方式都應當與時俱進，不斷更新和完善，跟上時代的步伐，這是黨員教育亟待解決的問題之一。

二是教育效果不明顯。許多支部學習僅停留在上傳下達的層面，沒有深入到學習提高的階段。加之教育內容的落實乏力、操作性差，沒有和業務工作密切聯系，在學以致用方面沒有做到位。

三是有部分黨員缺乏自覺性和主動性。因為各項業務指標和上級考核任務重，時常因為各種主客觀原因影響學習的效果，造成學習時緊時松，存在自覺性不強、內在動力欠缺的情況。另外，有部分黨員理想信念不夠堅定。少數黨員平時不注重政治理論學習，對黨的路線、方針、政策不了解、不熟悉；對黨的一些重大活動、重要會議和黨組織開展的一些活動，漠不關心，消極應對；對自己的言行不能嚴格約束，在思想和行動上不能與黨保持高度一致，理想信念模糊、宗旨意識淡化、事業心不強。

針對現階段黨員教育工作存在的問題和不足，應當全面分析當前經濟社會形勢和黨員面臨的工作、學習狀況，在繼承和發揚好的做法與經驗的同時，按照科學發展觀和創先爭優活動的要求，開動腦筋、積極思考，不斷探索加強和改善黨員教育工作的著力點，以更加積極有效、更具針對性和吸引力的方式方法、內容載體開展黨員教育工作，實現黨員有效接受教育并學以致用，在實際工作中切實發揮作用，真正做到學以致用和學以受用，實現黨員自身素質提高的同時更好的為人民服務。

二、強化和改進黨員教育工作的著力點

第一，制度是保證。首先應在制度層面進行完善和改進，只有制度得到保證和嚴格遵守，才能保證黨員教育的全員化、常態化和持久化，為學習的自覺性和主動性提供扎實的制度保障和良好的外部環境。因此，黨員教育應著力建立和完善相關規定，針對我縣邊遠、貧困高寒山區以及少數民族聚居等特點以有力的制度保障為教育工作創造相對寬裕的學習空間和時間。

第二，注重教育形式的多樣性與靈活性。信息時代早已突破了傳統的知識傳播方式，單純的書面資料或是集中開展一次專題授課，已經明顯跟不上時代的發展步伐。如何利用高效便捷的信息傳播方式，確保在大工作量、生活壓力等情況下能夠隨時獲得知識資訊，加快教育的節奏、提升學習的效能應是改進黨員教育工作的首要著力點。

第三，如何讓理論發揮指導實踐的作用。結合我縣邊遠、傈僳族、彝族等少數民族聚居的特點，黨員教育還應著力于增強實效性，理論學習與實際生活密切結合，確保黨員接受教育內容后，不僅是知曉理論，而是能及時地、有針對性地應用到實踐中去，指導自己的學習、工作和生活，學以致用才能真正確保黨員教育的持久活力。此外，還應逐步拓展和延伸教育內容，除了常規的思想政治理論外，還應著力涵蓋階段熱點問題分析、現代工具常識操作、專業技能知識及改善身心健康等各方面內容，教育內容做到貼近現實、與時俱進，才能真正確保黨員教育的內在吸引力。

三、改善新形勢下黨員教育工作的幾點思考

黨員教育工作是黨的建設和宣傳工作的重要組成部分。進一步加強和改進黨員教育工作，并賦予其新的時代特征，才能不斷提高黨員教育工作的質量和效果。

第一，創新黨員教育的手段，注重載體的新穎性和有效性。教育培訓的模式應當緊隨信息時代的發展步伐，采用高效便捷、生動形象、內容鮮活的教育載體。思路之一是對傳統教育手段進行改良創新。例如，黨課授課內容應更切合實際，建議增加人文知識的分量，授課方式應靈活生動，通過課題互動、主題討論、組隊辯論等形式，增加黨課的活力和吸引力；召開專題會議可以采取開展命題式互動交流討論、播放聲像資料、開展場景模擬等形式；思路之二是廣泛采用新興的媒介手段。通過

第四篇：淺談加強和改進新形勢下黨員教育工作

淺談加強和改進新形勢下黨員教育工作

關嶺縣板貴鄉田壩小學韓勇

黨員教育工作是黨的建設和宣傳工作的重要組成部分。進一步加強和改進黨員教育工作，并賦予其新的時代特征，才能不斷提高黨員教育工作的質量和效果。

首先要圍繞中心、服務大局。圍繞中心、服務大局，是黨員教育工作多年來形成的一條基本經驗，也是黨員教育工作必須堅持的一條基本原則。當前，我們的黨員教育工作要圍繞推進以人為本，樹立科學的發展觀，創建和諧社會，促進經濟大發展、快發展這個中心來研究、來部署，切實抓好落實，務求新的成效。其次要進一步加強基層的網絡建設，促進黨員教育工作向縱深發展。其次要不斷探索、勇于創新。創新是一個政黨永葆生機的源泉，也是黨員教育不斷適應新要求、保持旺盛生命力的不竭動力。應該說，運用不同的教育形式來加強和改進黨的建設，這本身就是黨建方法上的一個創新，在推進黨員教育的實踐中，我們還要以改革創新的精神，不斷研究新情況，解決新問題，總結新經驗，創建新載體，不斷提升黨員教育工作的水平，做到“站在新起點，實現新發展，再攀新高峰”。在具體的工作方法上，可以大膽嘗試，只要是符合“三個有利于”的要求、有利于加強黨員教育、有利于黨建宣傳工作的做法、有利于保持共產黨員的先進性，就是好的做法，就可以加以運用。最后，在黨員教育內容上，要堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”

1重要思想武裝全體黨員，保持思想政治上的清醒；堅持黨的基本路線，把出發點和落腳點放在全面貫徹執行的自覺性上；堅持用黨章規范黨員的言行，加強其黨性鍛煉，體現共產黨員的先進性；堅持用科技知識、文化知識、管理知識教育黨員，提高黨員駕馭市場經濟的能力；堅持理論聯系實際的原則，充分發揮黨員的先鋒模范和帶頭作用。同時，要在這“五堅持”的基礎上，根據新時期的中心工作以及不斷變化的客觀形勢和社會實踐，在黨員教育的內容上不斷補充完善，要做到讓每一個黨員學以致用，真正提高黨員的整體素質。

總之，抓好黨員教育工作，是提高黨員隊伍整體素質的有效途徑。在新的形勢下，做好黨員教育工作，需要我們用改革的精神在實踐中不斷探索新做法，總結新經驗，研究新情況，解決新問題，把廣大黨員培養成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者。

第五篇：新形勢下如何加強和改進黨員教育工作

新形勢下如何加強和改進黨員教育工作

何旭

黨的十八大報告中明確提出堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。要抓好思想理論建設這個根本，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，深入學習實踐科學發展觀，推進學習型黨組織創建，教育引導黨員、干部矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。抓好黨性教育這個核心，學習黨的歷史，深刻認識黨的兩個歷史問題決議總結的經驗教訓，弘揚黨的優良傳統和作風，教育引導黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定政治立場，明辨大是大非。抓好道德建設這個基礎，教育引導黨員、干部模范踐行社會主義榮辱觀，講黨性、重品行、作表率，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。新形勢下如何加強和改進黨員教育工作，是值得我們思考的問題。

一、所面臨的問題

1、少數黨員學習自覺性不夠

少數黨員平時不能堅持政治理論學習和業務學習，對“三個代表”重要思想的科學內涵認識不足，黨的宗旨觀念淡薄，在當今社會，知識逐漸老化，創新能力不高，業務能力不能勝任，黨員的先進性不能很好地體現和發揮。

2、部分黨員理想信念不堅定

在市場經濟的大環境下，有些黨員喪失了理想，模糊了信念，有的甚至背棄了為人民服務的宗旨，在政治上蛻化變質，經濟上貪得無厭，生活上腐化墮落，嚴重損害了黨的形象。

3、個別黨員不能充分發揮共產黨員的先鋒模范作用

一些黨員理想信念動搖，黨員意識和執政意識淡薄，事業心和責任心不強，難以發揮先鋒模范作用。嚴重影響黨的先進性，影響黨的工作，損害黨和人民的事業。

二、解決面臨問題的方法

1、要從提高思想認識入手,增強黨員素質

全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。

君子曰：學不可以已。共產黨員只有不段學習，才能保持黨的先進性。以理想信念為核心，大力加強黨的基本理論、基本路線教育，組織廣大黨員學理論、學黨章，用科學的理論武裝黨員的頭腦，用黨章規范黨員的言行。只有切實做好

黨員的教育管理工作,才能使黨員牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,提高執行黨的基本路線的堅定性和自覺性。

2、要加強黨員的共產主義信念教育

共產主義理想是人類歷史上最科學、最美好、最崇高的理想。實現共產主義的社會制度,是共產黨人的崇高理想和政治信念,也是新時期全面實踐“三個代表”重要思想的前提和基礎。可見，加強對黨員干部的理想信念教育，是加強黨的建設的一項長期任務。

3、要堅持信念充分發揮共產黨員的先鋒模范作用

作為執政黨的中國共產黨人，只有毫不動搖地樹立遠大的理想信念，才能堅持正確的政治方向。黨員干部要貫徹執行黨的路線、方針、政策。堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發進取、開拓創新，立足崗位、無私奉獻，充分發揮先鋒模范作用，不斷為改革開放和社會主義現代化建設做出貢獻。正如《論語·子路》中，孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。只有黨員干部充分發揮黨員的先鋒模范作用，我們的群眾才會堅定不移的跟著黨走。共產黨員無論何時何地，在任何條件下，都要發揮先鋒模范作用，這是黨對每個黨員的基本要求。共產黨員的先鋒模范作用是黨的先進性的具體體現。