第一篇：城南中心小學黨支部2008年工作計劃

城南中心小學黨支部2008年工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，以科學發展觀統領黨支部工作，重點加強組織建設，加強思想建設，加強隊伍建設，立足于發揮黨支部凝聚人心、提高境界、倡導民主、和諧關系的功能，為全面推進素質教育、全面提高辦學水平、全面實現學校的教育目標提供組織保證和思想保證。

二、工作目標

1、認真學習貫徹十七大精神，貫徹落實《教育法》、《義務教育法》、《教師法》和《未成年人保護法》等法律法規的精神，增強黨員干部教師依法辦學、依法執教的自覺性，提升干部教師的政治素養，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

2、認真組織開展“師德教育”主題活動，通過主題教育提高干部、黨員和教職工的政治素質，構建和諧校園。

3、進一步加強黨組織的思想建設、組織建設，增強黨員教育的針對性和實效性。

4、認真落實黨風廉政責任制，強化書記、校長的責任主體意識。規范和深化校務公開、黨務公開工作，進一步落實群眾的知情權、參與權、監督權。

5、充分發揮工會組織的作用，依法維護教職工的合法權益，加強對工會、少先隊、退休教師工作的領導，營造以人為本的和諧氛圍。

6、拓寬學習培訓的渠道，積極為黨員創造學習和提高的機會。

三、工作思路及要點

（一）組織開展多種形式的學習宣傳活動。

通過組織學習，把全校黨員、干部和廣大師生的思想和認識統一到學校的辦學思想上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。首先抓好領導班子的學習。每月學習一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。使我校領導班子立求成為學習型的領導班子，以掌握先進文化、提高創新能力為重點，切實做到真學、真懂、真信、真用，不斷加強主觀世界改造，加強黨性鍛煉，始終保持政治上的清醒和堅定。其次認真抓好全體黨員的學習。充分利用黨員組織生活會和政治學習時間，將“科學發展觀”重要思想、先進性教育、學校辦學思想、教育法律法規等列入學習教育內容。要認真執行黨內“三會一課”制度，抓好黨員的組織生活，通過學習，保持共產黨員的先進性，增強用先進教育科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發展理念，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。第三，抓好全體教職工學習。以周前會、教研會等渠道形成強烈的學習氛圍，以提高教職工隊伍整體素質為目標，以加強師德師風建設為重點，深入學習《中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規的精神，加深對其精神的理解，做到知法、懂法、守法，用法律來指導自己的工作，維護自己的利益。

（二）、扎實推進干部隊伍建設，不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力

1、加強干部隊伍建設。發揚務實、團結、勤政、民主的工作作風，充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰斗力。全面貫徹執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》，堅持任人唯賢，德才兼備，公平、公正、公開原則，堅持用好的作風選人，選作風好的人。建立和實行干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺接受教育和監督。在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀，密切同群眾的聯系，把心思用在工作上，用在全心全意 為師生服務上。認真做好我校后備干部的民主考核、民主推薦和調整工作，多層次、全方位的培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創造條件。

2、加強黨員的教育管理工作。嚴格規范黨內組織生活，提高民主生活會質量。支部每學期至少開一次民主生活會，每月進行一次政治學習。完善組織生活考勤制度及黨員讀書筆記定期檢查制度。黨員要定期對自己的思想、工作進行小結，每季度向組織書面匯報思想、工作情況一次。明確努力方向，維護黨員的形象，發揮好黨員的 先鋒模范作用。

3、做好積極分子的培養教育工作。要貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，制訂培養、發展計劃，嚴格把關，成熟一個，發展一個，保證把優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。同時加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，要注重在教學一線的中青年優秀教師中發展黨員。做好對預備黨員的考察教育專項工作。

4、做好學校網站的更新管理工作，充分發揮我校現有現代信息技術設施的作用，做好文明單位“雙結對”工作，幫助八字橋村創建區文明單位。積極配合社區搞好農村黨員和農民群眾文化技術培訓。

（三）強化教育監督機制，進一步加強黨的作風建設

1、堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。增強遵紀守法的自覺性和反腐倡廉意識，提高拒腐防變能力，牢記黨的宗旨。密切聯系群眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對教職工的困難、貧困學生要給予更多關愛。

2、認真落實黨風廉政建設責任制。學校領導干部（書記、校長）要在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范，認真執行黨風廉政建設工作的各項規定，進行對照檢查，增強班子成員對各自職責內的黨風廉政工作的責任意識，嚴格執行責任追究制度，保證干部廉潔奉公，學校風正源清。

3、開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創造出外學習考察的機會，增強教育的實效性。本年度，計劃開展以下活動：

★3月，召開黨員學習會，學習支部工作計劃、黨章、義務教育法、教師法等；

★4月，黨支部到烈士陵園開展掃墓活動；

★5月，與友好學校開展黨建和教學工作交流活動；

★6月，召開黨員民主生活會，加強對預備黨員和入黨積極分子的培養和教育；

★7月，到革命圣地“南湖”等愛國主義教育基地開展黨建主題教育；

★9月，進行師德師風教育，黨員教師的先鋒模范作用，開展好教師節慶祝活動；

★10月，黨支部開展系列愛國主義教育活動，增強黨員的政治思想素養；

★11月，邀請黨校教師和先進教師到校講座；

★12月，以紀念“一二.九”為核心開展系列教育活動，進行黨員民主評議，作好年終總結。

（四）、堅持民主管理，推進依法治校

1、進一步完善教代會制度。落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權，進一步調動廣大教職工在教書育人、學校管理和改革發展中的積極性、主動性和創造性。

2、堅持依法治校，不斷提高依法辦學、依法執教的水平，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學法、用法、守法的意識和能力。

3、進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作的透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，集體研究決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲，推進校務公開，加強依法治校的規章體系建設。

（五）、加強對群眾組織的領導，促進學校全面持續發展

1、指導學校工會工作。要積極支持工會按照新《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。健全完善教代會制度，提高民主管理工作水平和效果，提高廣大教職工獻計獻策，參政議政的意識和能力。工會要圍繞學校中心工作，組織教工投身課程改革、教育科研、民主管理，為教育教學和學校發展建功立業。不斷加強自身建設，加強工會干部培訓和工會陣地建設，組織教工開展豐富多彩的文娛、參觀、學習等活動，增強教師隊伍的凝聚力和向心力。指導工會順利完成換屆工作。

2、加強對少先隊工作的指導工作。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。黨支部要進一步強化對少先隊工作的指導，加強對學生的管理，特別是強化學生的養成教育，規范學生行為。

3、繼續做好退休教師工作。

要關心退休老同志的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事；定期向他們通報學校工作，征求他們的意見、建議。

第二篇：城南中心小學素質教育工作計劃

城南中心小學素質教育工作計劃

一、工作目標

以《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指針，以《新課程標準》為標準，從課堂教學改革、師資隊伍建設、學生法制教育和心理健康教育，特色教育研究等方面入手，以改進教學方法，全面發揮課堂教學的功能為總目標，進行多學科的教學實驗與研究，形成以課堂教學為主要途徑、以課外活動為輔助途徑、課內外相結合的教育教學體系，以促進學生個性和諧發展，實現全體學生的主動、生動的全面發展，從而全面推進素質教育，努力提高辦學質量。

二、基本內容

根據社會發展對素質的要求，從現實的條件和需要出發，考慮21世紀上半葉，我國社會發展的需要，針對小學生身心發展的客觀規律，推出我校素質教育的基本內容：

1、學生素質各方面的發展目標，主要有體質體能素質發展目標、個性心理素質發展目標、思想道德素質發展目標、文化科學素質發展目標、勞動技術素質發展目標、審美塑美素質發展目標和特殊才能素質目標等。

2、素質發展的階段目標，分為低段（1－2年級）、中段（3－4年級）和高段（5－6年級）三個階段。

三、具體措施

1、組織廣大教師認真學習國家教育部頒布的《新課程標準》，聯系思想實際和工作實際，展開討論，充分認識全面推進素質教育是我國教育思想和人才培養模式的重大變革，是當代社會發展和人發展的必然要求，同時也是提高國民素質、培養跨世紀人才的必然要求，端正每個教師的教育思想和教育觀念。

2、進一步加強師德師風建設，并把它作為師資隊伍建設的重點工作抓緊抓實。一方面學校在每周的政治學習時間中，安排一定的師德教育內容，并圍繞教育工作開展師德教育，學習行進人手的先進事跡，寫出學習筆記，定期交流學習體會。另一方面，在教師節前后開展“教師――神圣的職業”為主題的系列活動。幫助教師形成“愛事業”、“愛學校”、“愛學生”的師魂，引導教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才，增強教師教書育人、以身立教的社會使命感。

3、加強學生的思想品德教育，安全教育和紀律法制教育。由政教處制訂《德育工作規劃》，統籌安排各項德育活動，調動各方面的德育力量。明確提出“校內無小事，事事都育人；校內無閑人，人人都育人”的口號，制定教書育人、活動育人、管理育人、服務育人、環境育人的各項措施，建立起“每月一主題”，“每日一刻鐘”德育活動制度，完善德育教育，紅領巾廣播站、黑板報、宣傳窗等德育設施；健全政教處、教導處、總務處、班主任、少先隊、校外活動站等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強學生的心理健康教育，開展專題講座。

4、切實改進課堂教學，提高教育效率。課堂教學是“減負”的關鍵，依據素質教育的要求，在孔子的“學思習行”教學思想和巴班斯基的“教學過程最優化”理論基礎上，提出“學思習行整體優化”課堂教學模式的構想，其基本內容是：以教師為主導，以學生為主體，以新課程標準為主線，努力實現接受式學習與探究式學習的最佳結合，實現學、思、習、行的整體優化和學生素質的全面提高。要求教師改進教學方法，努力掌握現代化教育技術，提高業務素質，讓學生學習得扎實，學得快樂。

5、推選課堂教學“限時制度”；即教師在課堂教學中做到精講多練，教師講課10左右；學生活動控制在20分鐘左右的學生練習時間。知識重點、難點及時消化，學生作業做到“堂堂清”，并盡可能地做到面批，提高練習實效。

6、加強與家庭、社會的密切配合，為學生成長創造良好環境，開辦家長學校，定期不定期召開家長會，成立家長委員會，全面宣傳黨的教育方針，宣傳正確的教育思想和方法，宣傳人才成長之路，宣傳學校教育教學改革路子。

7、教導處加強教學工作常規管理。要求教師使用教材做到“三準一活”：即對知識點的認識、重點的把握、訓練項目的掌握要準，組織教材和教法選擇要活；備課做到“三清四明”：即教師對學生的一般認知水平，了解學生的個體差異、預測學生學習中出現的問題要清，寫教案做到目的明確、難點明確、步驟明確、方法明確；上課做到鮮明生動、嚴密系統、準確連貫。教導處對教師備課、上課、作進行不定期抽查和指導，以提高各環節的工作實效。

8、豐富環境課程、強化環境課程的積極作用。學校教育要加大投入，繼續改善辦學條件，建立了遠程教育教室、多媒體教室、音樂室等，優化自然環境。同時強化校園文化建設，陶冶學生情操，優化學校布局，凈化、綠化、美化校園；并努力創設和諧的生活環境，搞好人際關系。

2007年9月

城南中心小學素質教育工作計劃

城南中心校 2007.9

第三篇：中心小學黨支部工作計劃

中心小學黨支部工作計劃

一、指導思想

在新區教育局黨工委和署黨委的堅強領導下，認真落實教育局黨工委和署黨委2013年工作思路和工作要點，深入開展“創先爭優”活動，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;認真學習落實市、區“十二五”教育發展規劃，進一步提高教育教學質量，努力構建和諧校園，實現學校更好更快地發展。

二、工作目標

1、爭創浦東新區一級黨支部。

2、爭創教育系統文明單位。

3、爭創浦東新區綠色學校。

4、建設和諧情趣的文明校園。

三、主要工作

(一)發揚理論聯系實際的學風，進一步加強黨的思想建設

通過組織學習，把全校黨員干部和廣大師生的思想和認識統一起來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來，是我校黨支部當前和今后一個時期首要的政治任務。

1、抓好黨員干部的培訓學習。

堅持中心組理論學習制度。制定學校中心組學習計劃，列出學習專題，明確學習要求，使學習活動達到學有所悟，學有所獲的實際效果。中心組學習的主題是“中層管理人員的必修課”，繼續學習中國啟智訓練第一人李強的專題報告，并撰寫和交流學習體會，以學習促進領導班子人員綜合素質的提升。支委成員認真參加署黨委的實務培訓,提升干部對基本規范的把握度。

2、抓好黨員、教師的政治學習。

認真執行黨內“三會一課”制度，按規定召開好支委會、支部大會、黨小組會，制定好2013黨課計劃，抓好黨員的學習與組織生活。根據署黨委的精神，重點組織好兩大學習：一是十七屆六中全會精神的學習和落實。十七屆六中全會關于文化建設的決定是學校開展文化建設的指南。支部要以社會主義核心價值體系為統領，采取多種形式組織黨員干部進行深入學習，深刻領會精神實質，增強工作動力。二是十八大會議精神的學習。2013年10月，黨中央將召開十八大會議，我們將根據上級要求在黨員、教師中全面開展宣傳學習活動，將全體黨員、干部、教師的思想統一到中央的部署上，主動結合學校實際做好各類改革與探中國移動大連社保網

索工作，自覺承擔起歷史賦予的責任。

3、抓好教職員工的業務學習。

教職工學習每周一次，要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質。制定每周的學習內容，在教職工中開展讀書活動，制定讀書活動方案，推薦閱讀書目，每位教師至少精讀一本教育教學專著，組織一次讀書交流活動。

(二)扎實推進黨的組織建設，不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力

堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰斗力和凝聚力，加強和改進黨的組織建設。

1、與教育署黨委簽訂《黨建工作目標責任書》，認真開展支部達標創優活動。

2、規范有序穩妥地做好支部換屆選舉工作。(2月份)

3、健全完善黨內制度。深化黨要管黨意識，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，強化“三會一課”制度的有效落實。完善“黨員工作手冊”制度及黨員讀書筆記交流和征文評比定期檢查制度。完善黨支部定期向黨員大會報告工作制度;推行“群眾測評黨員、黨員測評支部”的測評制度。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。

4、深入推進“創先爭優”活動。2013年是創先爭優活動的最后一年，要按照上級黨委的部署，結合學校各項工作，積極踐行承諾，對照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”及“五比五看”要求等引導廣大黨員在政治思想、品行修養上創先爭優;在深化改革、促進和諧上創先爭優;在加強學習、帶領隊伍上創先爭優;在廉潔奉公、勤政自律上創先爭優;在提升服務、文明創建上創先爭優。組織新黨員參加局“新黨員重溫入黨誓詞，創先爭優承諾活動”。做好創先爭優活動的總結評議，評優表彰，樹立黨員干部形象，充分發揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成為典范，以優異的表現向黨的十八大獻禮。

5、做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。本將選送杜燕萍、趙軍花兩位入黨積極分子參加2013年教育黨工委入黨積極分子培訓班，加強對發展對象祝麗華的考察力度，擬在12月份左右發展其入黨;注重對預備黨員(陳翠紅)的教育培訓，10月份做好其預備黨員轉正的相關工作。

6、積極參與教育署黨建項目《以黨建特色培育為抓手，推進學習型黨組織建設》、《基于雙向培養的黨員發展管理機制的探索》，根據要求積極承擔完成相應的研究任務，并在學習型黨組織創建、“把業務骨干培養成黨員”的工作機制研究上有一定的成果。

7、推進黨建信息化建設。做好黨組織、黨員的信息系統維護，黨組織信息年報等工作，及時更新校園網站的黨建欄目內容，積極向《黨群之聲》投稿，傳遞支部動態。

(三)強化教育、監督機制，進一步加強黨的作風建設

1、嚴格執行黨風廉政建設責任制。認真執行“**中心小學黨風廉政建設責任制”有關規定，與中層及以上干部簽訂黨風廉政承諾書，增強班子成員的廉政工作的責任意識，嚴格執行責任追究制度，保證干部廉潔奉公，樹立“堅持科學發展，為民務實清廉”的黨員干部形象。

2、推進學校廉政文化建設。根據《浦東新區廉潔文化進校園示范校園基本標準》，推進廉潔文化進校園“四橫四縱”工作模式，積極探索校園廉潔教育特色品牌。

3、加強行風建設。全面落實校務公開、黨務公開制度，健全各類通報制度、談心制度，加強規范教育收費工作，嚴格執行“四嚴禁”。

4、認真做好日常信訪工作。繼續執行《校長接待日制度》，努力緩解矛盾，維護學校穩定。

(四)以文明創建為抓手，塑造教育新形象。

1.開展多種形式的師德教育活動。

積極開展師德師風建設，通過學習討論評比等活動，更新師德建設理念，拓展師德建設載體，提高教職員工的工作積極性和責任感，努力開創師德建設的新局面。一是黨支部主持開展“做一個有情趣的教師”大討論，制定**中心小學教師形象標準，提煉“**中心小學教師精神，培養“三有”教師——工作有聲有色，生活有滋有味，做人有情有義;二是繼續在黨團員、入黨積極分子中開展“2013手拉手 心連心”幫困助學活動;三是在全體教師中開展“不讓一個學生掉隊”關愛學困生活動，每位學科教師確定5位重點關注對象予以全方位關心;四修訂完善《**中心小學師德規范》、《**中心小學教師辦公制度》等，日常工作考核中將強化文明辦公的抽查和考核力度，提高教師的工作責任感;五是結合第三屆“校園百花獎”評比活動，開展師德調查，舉行學生和家長對教師滿意度測評，開展好新一輪區園丁獎的評比推薦工作。

2.深入開展文明單位創建活動

通過對照文明單位創建要求，落實各項創建措施，力爭成功創建局級文明單位。重點工作是：

一是結合教育署黨工團各條線工作要求，開展好“學習決定見行動、文化引領促提升”系列活動——“學習決定、領會內涵”學習活動，“校園教職工文化建設之我見”討論活動，“校訓指引我成長”實踐活動，“教職工文化建設品牌”提煉活動，“校園教育景觀”攝影評比活動，“共享文化建設成果助推學校文明創建”總結交流活動。(另附具體方案)

二是加強環境文化的建設。(1)創建“情趣校園”逐步完善情趣校園建設。(2)創建“情趣處室”①美化辦公室環境，使辦公室各具特色，充滿濃郁的文化藝術氣息，讓教師有一種審美的快感，有一種高雅的情調。在緊張的工作中找到心靈的歸屬和情感的依靠，工作更加

充滿激情與活力。②開展“情趣處室”評比，包括處室環境布置、教師文明辦公、教育教學成果、情趣活動獲獎等，讓教師增強愛校如家的主人翁意識。(3)創建“情趣班級”開展“情趣班級”評比，包括教室環境布置、行為規范檢查、各科學習成績、學生獲將情況等。“班級形象牌”，激發學生集體榮譽感;“生物圖書角”，培養學生動手動腦、熱愛生活、熱愛學習的習慣;“小鬼當家表”，培養學生自我管理的能力;“大拇指行動”排行榜，展示學生的個性特長。

三是加強綠色校園的建設。對照“浦東新區綠色學校”創建要求，細化各項創建工作，重點是繼續做好“愛心箱” 廢紙回收和“無煙學校”的控煙工作，爭取成功創建區“綠色學校”。

四是繼續開展2013-2013上海市安全文明校園的創建活動，確保校園一方平安。

(五)加強對群團組織的領導，調動一切積極因素，促進學校的全面持續發展

1、指導和發揮學校工會工作。

發揮工會組織作用，推進學校民主政治建設。形成以教職工民主參與、評議、協商、選舉和監督為主要內容的民主體系。一是做好第八屆工會換屆選舉工作。二要結合學校實際工作，認真籌備開好每年二次的教代會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。三是積極開展創建局先進“教職工之家”活動。四是落實好“學習決定見行動、文化引領促提升”系列活動。五是組織好2013年的義務獻血工作和教職工的療休養體檢工作。六是組織好每二周一次的“情趣社團”活動，開展“情趣處室”的評比，在支部領導下，策劃好集體生日慶祝、慶 “三八”、教師節等其他文化休閑活動。

2、加強對團隊工作的指導。

切實指導團支部加強思想和組織建設，加強對班團干部的培訓，積極組織團員圍繞學校教育教學工作開展崗位練兵活動，促進青年教師的快速成長。

指導少先隊開展好“大拇指行動”活動，舉辦好第三屆校園感恩節和第三屆校園文化藝術節活動，組織好二年級的入隊儀式，“六一”的評優和慶祝活動，全力支持鼓號隊參加區鼓號大賽，讓少年兒童沐浴著黨的陽光快樂成長。

積極支持團隊參與教育署《以交流展示活動為平臺，助推學校團隊工作新發展》的項目研究，以及《加強公民辦學校結對，促進民辦學校少先隊工作規范建設》的項目研究，爭取創建出我校團、隊的特色，并能參與交流展示。

3、繼續做好退管工作。

關心退休教職工的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事，維護退休教師的權益，繼續做好“冬送溫暖，夏送清涼”和探病問苦工作，重陽節組織好退休教工體檢旅游活動，春節組織好退休教師的團拜活動。

4、做好宣傳統戰工作

配合中心工作，積極宣傳黨的方針政策，尤其是十七屆四中全會精神，宣傳單位工作動態、創新成果，及各類先進典型，激發黨員干部工作的使命感、責任感與榮譽感，強化二次創業精神的培育，形成爭先創優的氛圍。繼續做好學校主要領導與黨外人士交友結對工作，通過走訪、接待、召開座談會等形式不定期聽取黨外人士意見，充分發揮他們的智慧才能。

第四篇：城南學校2014 年黨支部工作計劃

城南學校2014 年黨支部工作計劃

一、指導思想

2014 年，城南學校黨支部要以互助縣教育局黨委工作思路為指導，以學習貫徹黨的十八大精神為動力，以打造核心項目學校為抓手，探索新時期學校黨建工作新思路，為學校教育的健康發展提供堅實的組織和思想保證。

二、工作目標

1、組織學校黨員和教師開展政治學習，參加學習率達100%。

2、開展“一個黨員一面旗幟”活動，發揮黨員教師的先鋒模范作用。

3、以干部作風建設為契機，以教育教學活動為平臺，以師德師風建設為抓手，培養城南學校“教學名師”。

4、加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。

5、加強行風建設，注重廉潔自律教育。

三、工作要點

（一）健全制度，加強學習，努力提升全員素質。

1、領導班子健全每月兩次理論學習，不斷加強黨性修養，端正思想作風、工作作風。

2、黨員教師和積極分子要主動學習，加強人生觀、價值觀、世界觀的認識，提高政治思想覺悟，突出服務意識、奉獻精神，使一個黨員就是一面旗幟。

3、全體教職工在認真學習十八大精神的基礎上，要認真學習有關的教育教學法規。增強教師教書育人的責任感，并使更多的優秀教師向黨組織靠攏。

4、開展“黨的十八大精神進校園”主題教育，做到教師有教案，學生有學習記錄，讓學生對十八大精神的知曉率得到大幅度提高。

（二）重視教師隊伍建設，大力加大師德建設。

1、以核心項目學校提升帶動工程為抓手，全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。要加大先進典型的宣傳力度，總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。

2、加強師德監督力度，杜絕體罰與變相體罰現象，健全師德一票否決制等制度。

3、大力加強學校精神文明建設，加強學校德育工作，深入開展“廉潔從教”活動，關愛后進生，努力推進“名師工程”建設。

4、組織團委等相關部門開展“我的中國夢”主題教育征文活動，開展“我的中國夢”校園文化建設，開展“同鑄復興路·共圓中國夢”文藝展演，豐富師生文藝生活，陶冶師生高尚情操。

（三）強化黨員隊伍建設，切實發揮戰斗堡壘作用。

1、進一步加強黨員的先進性教育，充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模范作用。組織開展以“我們入黨為什么”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論，造就一支獻身教育事業、勇于創新的高素質教師隊伍，形成關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員的局面。

2、健全黨員聯系制度，抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子、團員上黨課，重視黨員傳幫帶工作，變過去的“自然成長”為積極培養，把思想進步、工作積極、成績突出的教師吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。

3、組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。力爭每個黨員晉星，支部晉級。

4、下半年組織一次有意義的黨日活動。

（四）優化支部工作，推進黨風廉政建設。

1、加強廉政建設。黨支部要求領導干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領導要首先做到，工作不以權謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局；要關心職工生活，給職工排憂解難；要帶頭講奉獻，苦干勤政并廉政。

2、加強工作作風建設，黨支部要求班子成員在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。

3、加強服務意識。黨支部要求班子成員要統一思想，本著“有利于學生的健康發展，有利于教師的切身利益，有利于學校的辦學聲譽”的工作原則，甘當“人梯”，把培養高素質的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設施展才華的舞臺。

4、鞏固行風建設成果，加強財務管理工作，對收費、招生、師德等人民群眾密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。

5、深化校務公開工作，做到真公開、真落實。

（五）加強對群團組織的領導，調動各方面積極性。

1、堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導，進一步完善和強化學校教代會制度化、規范化和法制化建設，組織教職工參與改革和管理，維護教職工的合法權益。

2、以“黨建帶團建”的方式，把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的群眾組織。加強青年教師的思想政治工作，組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力，提高青年教師思想素質和業務水平。

3、重視對婦女工作的指導，全面提高女教工的素質，維護女職工的合法權利，根據我校女教工的實際，開展“巾幗建功”活動，發揮女教工的才能。

四、2014年工作要點

加強理論學習，準確把握總書記一系列重要講話的精神實質。堅持學習黨的十八大精神和十一屆三中全會精神為指導，深刻學習、領會、總書記系列講話精神，把貫徹、落實講話精神作為當前和今后一個時期的首要的政治任務。深入領會習總書記重要講話的深刻內涵、精神實質，深刻把握講話中體現的重要思想觀點和工作要求，切實把思想和行動統一到講話精神上來。要按照“真學真懂、真信真用、真抓真改”的要求，自覺加強學習，豐富學習形式，創新學習方法，推動學習常態化，確保學習取得實實在在的成效。重點學習領會六個方面的內容：一是深刻領會和把握關于堅持和發展中國特色社會主義的新論述。二是深刻領會和把握關于實現中華民族偉大復興“中國夢”的新思想。三是深刻領會和把握關于改革開放是當代中國發展進步活力之源的新理念。四是深刻領會和把握關于堅持宗旨意識的新觀點。五是深刻領會和把握關于建設社會主義法治國家的新拓展。六是深刻領會和把握關于新時期黨要管黨、從嚴治黨的新要求。

聯系服務群眾，扎實開展第二批教育實踐活動。要以群眾路線教育實踐活動為契機，以加強服務型黨組織建設為重點，做好聯系和服務群眾工作。學校黨組織領導班子成員要聯系黨小組和黨員，分別與教職工和學生結對子，建立談心制度、師生座談會制度和家訪制度，了解工作和思想動態，幫助解決問題。建立黨員聯系教職員工、學生和學生家長制度，堅持深入師生、深入課堂、深入學生宿舍，實時掌握師生的思想動態和現實表現，隨時關注和思考師生所想、所需，及時聽取意見，發現問題、解決問題、接受監督，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。嚴格教學常規管理工作，確保教學工作井然有序，并保證重點工作的落實。

增強活動實效，深入推進創建工作。按照《中共互助縣委教育工作委員會員 縣教育局黨委關于創建民族團結進步先進區活動的實施方案》的要求，穩步推進各階段工作，不斷健全完善涉校矛盾糾紛排查調解工作體系和工作機制，有效預防和妥善處理事關師生切身利益的各類矛盾糾紛，開展校園安全專項整治，著力解決影響民族團結、學校和諧、教育發展等方面存在的突出矛盾和問題。把落實“狠抓校紀校風提升教育質量六年專項行動綱要”作為我校創建工作的重要載體。著力實施“平安校園工程”，落實控輟保學工作，鞏固提高“兩基”成果，努力提高義務教育辦學水平。注重基礎設施建設，全面完成中小學標準化學校建設。加強師資隊伍建設，建立科學用人機制，提高教育教學質量。切實做到創建活動和教育中心工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”。開展好“無煙學校”的興建工作。

加強組織領導，進一步完善黨建工作機制。探索建立與當前中小學管理體制和現代學校制度相適應的領導體制和工作模式，健全并落實議事決策機制，健全溝通協調機制，健全學校黨組織與工會、共青團、少大隊、婦委會、學生會、教代會聯動機制。尤其是要建立健全黨建工作責任制，把學校黨的建設、黨風廉政建設、精神文明建設、政風行風與教學工作融為一體，在黨建工作制度的落實、工作資料的積累、活動陣地的規范建設、黨員教育管理和創新新工作上求精做實，不斷提升黨建工作的規范化和科學化水平。

抓基層打基礎，切實加強中小學黨組織和黨員隊伍建設。認真組織開展“黨建示范點”創建活動，切實做好學校發展黨員和黨員管理工作，按照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的總要求，重視把政治素質和黨性鍛煉作為發展黨員的重要考察內容。嚴格培養，把思想教育貫穿發展黨員工作會過程，繼續深入開展“雙培養”活動，努力把優秀教師發展為黨員，把黨員培養成骨干教師，引導他們發揮政治素質領先、教學工作領先、業務水平領先的示范作用。

堅持從嚴治教，加強黨風廉政建設和師德師風建設。逐步建成內容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系，進一步規范學校招生、基建、采購、財務、干部人事、教研經費、后勤服務等管理；深入推進黨務、政務、校務公開，暢通黨內信息公開渠道，堅決糾正損害群眾利益和教育形象的各種不正之風和腐敗現象；及時發現并著力解決師德建設中的突出問題，嚴懲敗壞教師聲譽的失德行為，樹立良好的師德師風。

強化培訓教育，加強黨務干部隊伍建設。切實提高黨支部書記及黨務干部處理各種復雜矛盾和問題的控制力、密切聯系職工群眾的親和力、創造性落實上級指示精神的執行力、對新情況新問題的研究力、自覺抓黨建工作的創新力、帶領教職工激情創業的號召力。

在新的一年，我們將認真學習黨的十八大精神，十八屆三中全會精神和習總書記一系講話精神，借助創建民族團結進步先進區工作的有利時機，統一思想，提高認識，明確任務，真抓實干，順勢推進我校教育事業各項工作見實效、出成果、上水平。

第五篇：2011年中心小學黨支部工作計劃

2011年中心小學黨支部工作計劃

一、指導思想

認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神，堅持以科學發展觀統領學校教育改革發展全局。貫徹落實學鄉黨委2011年工作要點和事教育局工作要點，認真圍繞學校教育改革和發展的中心工作，以辦人民滿意學校、創素質教育校園為目標，進一步加強黨的執政能力和先進性建設，進一步提高黨員隊伍素質，提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。充分發揮學校黨員先鋒模范作用和黨組織戰斗堡壘作用。

堅持“以人為本，以校為本”的黨建工作思路，充分發揮校黨支部示范群體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做榜樣，教育教學創輝煌”的口號指導下，努力團結一切可以團結的力量，鞏固開展師德建設和精神文明建設，把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校教育改革和發展的中心工作上，從而為學校的改革與發展提供堅強思想、政治與組織保證。

二、工作目標

1、領導班子建設：按照政治堅定，求真務實，開拓創新，勤政廉政，團結協調的原則，切實加強思想政治建設，提高自身素質和管理水平，工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”，即政治理論先學一步，師德風范高出一步，教育業務領先一步，管理能力突出一步。

2、干部隊伍建設：干部整體精神面貌好，團結協作，群眾基礎牢固，在各自的崗位上既能練好“內功”，提升素養，又能帶領身邊的群眾群策群力，提升學校各項工作水平。干部教師努力做到“三個是”，即行為規范是模范，教學業務是骨干，上情下達是中堅。

3、黨員隊伍建設：進一步堅定理想信念，增強黨員意識，在群眾中發揮好“四個作用”，即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用；在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做榜樣，教育教學創輝煌”上，繼續為我校的教育發展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”，即黨性有彰顯，師德有特色，教學有個性，工作有創新，群眾有口碑。

4、精神文明建設：營造良好的校園學習環境，引導各處室和工會小組爭先創優，積極向上。進一步鞏固文明單位的成績，提高創建文明單位質量。努力做

到處室成員關系和睦融洽，創建氛圍活躍，教學改革奮勇爭先，有一批能成為校級以上先進小組。

5、師德行風建設：繼續鞏固學校教育行風建設成果，堅持“勤儉辦學，厲行節約”。進一步加強師德建設，促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展，教育質量穩步提高；畢業班工作實現預期目標，社會評價好。

三、主要工作及措施

（一）加強學習顯成效

學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。通過組織學習，統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。

1、認真抓好學習培訓：

黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動，采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式，每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學年初，黨員必須將全學年學習計劃、內容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規定必學內容，并分系列下發學習資料。

當前尤其要以學習十七大、十七屆五中全會精神，堅持以科學發展觀為重點，分專題進行學習、輔導講座。同時，必須把十七大的精神與學校實際和個人實際結合起來。

2、堅持高質量的黨課教育：黨課教育每學年舉辦一至兩次，黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來，進行有針對性地教育。

3、不斷改善學習條件：發揮校園網優勢，積極為黨員開辟“黨建動態”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目，介紹黨建工作新動態、反映工作狀況、宣傳優秀事跡、交流學習心得體會等。

4、發揮學校黨支部干部的帶頭作用：干部帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理，使之有較強的文化業務素質，有較強的組織協調能力，并達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結支部半年黨建工作，討論、部署下一階段工作。

認真貫徹黨的群眾路線，充分尊重和依靠師生，進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識，拓寬聯系服務師生員工的渠道，主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題，使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。

（二）抓好黨建促行風

1、進一步落實學中心學校委黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政監督制度，規范領導干部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。

深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神和全國教育工作精神，認真落實教育局黨委《關于開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動的意見》精神, 結合我校實際，在學校領導班子中開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動。

2、加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監督制度，進一步探索票決制，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，落實三重一大制度，保證教師依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。

3、認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年骨干教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。

4、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制，發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯系，聽取群眾的批評和意見，努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志愿者隊伍，每個黨員要積極參加黨員群眾結對活動。根據教育局黨委《關于在全市教育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施意見》的通知精神，結合本校工作實際，以創建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容，開展創先爭優活動。堅持典型引路，深入開展“好干部”“好黨員”的創先爭優活動，營造氛圍，樹立榜樣。

5、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式，廣泛聽取意見，按考核結果確定不合格黨員、合格黨員、優秀黨員、模范黨員等并將考核結果反饋本人。

（三）圍繞中心促發展

1、加強干部隊伍制度建設。堅持校本培訓與校外培訓結合，堅持理論學習與實踐研究相結合，堅持互動研究與學習分享相結合。通過干部培訓，提升干部的工作意識、管理水平和執行能力。

2、以提升能力為出發點，采取以點帶面的策略，將評估結果納入黨員民主評議考核中去。扎實開展“提高質量，我當模范”主題活動，號召全體黨員爭做師德建設模范，爭做過程管理模范，爭做教學工作模范，爭做教育科研模范，爭做團結協作模范。

3、重視過程推進，強化教育教學過程管理。每學期，黨員和入黨積極分子要承擔的高質量的公開課（示范課），課題研究，教研組交流發言等活動，黨員都必須成為教育教學骨干。

（四）豐富活動帶群體

1、黨員生活會形式多樣化。可通過學習交流、參觀、考察活動等形式，加強理論與實踐的結合，達到學以致用和提高實效之目的。

2、開展“為學、為師、為人，做人民滿意教師”主題實踐活動。從學校實際出發，挖掘身邊的榜樣，結合教育局倡導的“廉潔文化進校園”“學生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優等形式，引領廣大教師，做人民滿意教師，要求黨員身先表率做模范。

3、積極倡導并推動中心學校教學改革活動，在我校積極推行中高年級“先學后導”和低年級“先導后學”的先進教學模式，力求在轉變工作作風、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來，與全面落實本校各項工作任務結合起來，加強全體教師的自身學習，不斷提升業務水平，為更好地服務學生及社會做好模范表率。

4、支持并配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉，豐富提升精神生活、增強師生健康理念，創建健康校園。

5、關心學校德育工作的開展，做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育，引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德，進一步提升我校師生的綜合素養，塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協同學校德育處、團隊組織，抓好家長教育工作，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，為學生辦實事，促進學生健康成長。

6、關心女教工的生活。做好計劃生育工作，提高女教工的自我保健意識。

7、加強對少先隊工作的支持和指導。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作：一年級推優入少先隊、在二至六年級，積極開展學習胡錦濤總書記提出的爭當“四個好少年”主題系列活動；為青少年學生的成長成才搭建平臺，創設條件。

8、關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇，做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，支持退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回娘家活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。

2011年，我校黨支部將以創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮黨支部的政治核心作用、戰斗堡壘作用，為不斷深化教育教學改革提供堅強的組織保證和精神動力！