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2012年度王浩中心小學黨支部工作計劃

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第一篇:2012年度王浩中心小學黨支部工作計劃

2012年度王浩中心小學黨支部黨建工作計劃

指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹科學發展觀,按照鎮黨委的要求和部署,緊緊圍繞“讓每一個家長都感到滿意,每一個學生都得到發展,每一個教職工都感到幸福”工作目標,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,積極推進新課程改革,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,為辦人民滿意的教育名市建設,提供強有力的政治和組織保障,力求使學校黨建工作不斷深化規范化建設,樹精品,創特色,努力開創我校黨建工作的新局面。工作目標

1.組織校黨員學習小組和教師政治學習,參加學習率達100%,以學習黨的十七大精神為重點,加強全體黨員教師政治學習,發揮黨員教師的先鋒模范作用。

2.加強教師職業道德教育,配合兩部及校工會繼續開展“鑄師魂、修師德、樹師表”主題活動,大力加強師德建設。

3.建立入黨積極分子學習小組,加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。

4.積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作。

5.強化隊伍素質為核心,加強黨建思想工作,優化教育環境,深化教育改革,創海門市文明單位和省綠色學校,為提升學校教育競爭力和辦學綜合實力提供強有力保證,確保新課程改革順利進行,確保教學質量的不斷攀升,確保學校工作目標的實現。

6.開展“一個黨員一面旗幟”活動,發揮黨員教師的先鋒模范作用。加強行風建設,注重廉潔自律教育。主要工作

一、以學習為動力,加強思想建設,努力提升理論素養。充分利用學校的四個“學習的平臺”,以學習宣傳科學發展觀為主線,結合學校教育和學校實際,扎實推進理論學習。通過組織理論學習,把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來,把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

1.抓好支部班子成員的學習。堅持每月學習一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。要把抓好黨支部成員學習作為加強支部思想建設的重要途徑,以黨支部成員學習帶動全校的思想政治學習,以掌握先進文化、提高創新能力為重點,切實做到真學、真懂、真信、真用,加強黨性鍛煉,始終保持政治上的清醒和堅定。牢固樹立“以人為本”的教育理念,一切以師生發展為本。

2.抓好全體黨員的學習,堅持黨員每月一次組織生活,將社會主義和諧社會理論、科學發展觀、現代教育觀念、教育法律法規、師德規范等列入今年的學習教育內容。通過學習,保持共產黨員的先進性,增強用科學理論指導實踐的能力,確立正確的教育思想和發展理念,以理論學習促進教育工作,以工作實績檢驗理論學習成效。強化“一個黨員就是一面旗幟”的意識。

3.抓好全體教職工的學習。加強師德師風教育。在師德學習和師德建設中充分發揮工會作用,推進師德創優活動。每位教工要努力“外樹形象,內強素質”。通過“鑄師魂、修師德、樹師表”主題活動,聚集、積累、挖掘、宣傳我校師德師風的事例,樹立我校教師的良好形象,表彰一批思想素質好,業務水平高的教師。開展創建學習型組織活動。結合我校的讀書工程,努力營造學習氛圍,全面優化學校教師群體,發揮團隊精神,樹立王小教師的形象,營造濃郁的書香校園氛圍。

4.抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外,還要充分利用學校網絡優勢,開展黨員教育活動,不斷完善我校黨建園地,及時報道我校黨建信息,積極宣傳學校先進黨員形象,使之真正成為學校黨建工作平臺,成為溝通聯系群眾的紐帶。

二、強化黨員隊伍建設,切實發揮戰斗堡壘作用。

1.進一步加強黨員的先進性教育,充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模范作用。組織開展以“我們入黨為什么”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論,造就一支獻身教育事業、勇于創新的高素質教師隊伍,形成關鍵崗位有黨員,困難面前有黨員,突擊攻關有黨員的局面。

2.健全黨員聯系戶制度,抓好入黨積極分子的培訓工作,定期為積極分子、團員上黨課,重視黨員傳幫帶工作,變過去的“自然成長”為積極培養,把思想進步、工作積極、成績突出的教師吸引到黨組織中來,形成強大的凝聚力。加強對入黨申請人考察,積極慎重地確定入黨積極分子、入黨考察對象。通過談心、指導學習,加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育。本年度擬發展新黨員兩人,上半年張晶麗,下半年湯碧玉。

3.組織開展“民主評議黨員”活動,積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。4.下半年組織一次有意義的黨日活動。

三、重視教師隊伍建設,大力加大師德建設。

1.全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進典型的宣傳力度,總結校內先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。

2.加強師德監督力度,杜絕體罰與變相體罰現象,健全師德一票否決制等制度。

3.大力加強學校精神文明建設,加強學校德育工作,深入開展“廉潔從教”活動,關愛后進生,努力推進“名師工程”建設

四、優化支部工作,推進黨風廉政建設。

1.加強廉政建設。黨支部要求領導干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的,黨政領導要首先做到,工作不以權謀私,要勇于犧牲個人利益,顧全大局;要關心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻,苦干勤政并廉政。

2.加強工作作風建設,黨支部要求班子成員在工作中尊重客觀規律,實事求是,對成績不夸大,對缺點不縮小,努力做到公正、公平、公開。

3.加強服務意識。黨支部要求班子成員要統一思想,本著“有利于學生的健康發展,有利于教師的切身利益,有利于學校的辦學聲譽”的工作原則,甘當“人梯”,把培養高素質的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設施展才華的舞臺。

4.鞏固行風建設成果,加強財務管理工作,對收費、招生、師德等人民群眾密切關心的熱點問題,抓實抓好,務求實效。

5.深化校務公開工作,做到真公開、真落實。嚴格執行“收支兩條線”管理規定,嚴格執行重大物品政府采購制度和基建項目招標制度。

五、加強對群團組織的領導,調動各方面積極性。

1.堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導,進一步完善和強化學校教代會制度化、規范化和法制化建設,組織教職工參與改革和管理,維護教職工的合法權益。

2.以“黨建帶團建”的方式,把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的群眾組織。加強青年教師的思想政治工作,組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動,不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力,提高青年教師思想素質和業務水平。

3.重視對婦女工作的指導,全面提高女教工的素質,維護她們的合法權利,根據我校女教工多的實際,要繼續深化“巾幗建功”活動,發揮女教工的才能。

4.認真做好退休教師管理工作。活動安排

二月份:

1.召開支部大會。2.制訂支部計劃。3.制訂個人創爭規劃。

4.深入開展校“名師工程”建設,組織修訂“校級名師評審方案”。三月份:

1.開展行風評議,廉潔從教活動。2.參與組織“三八”婦女節活動。四月份:

1.參與組織“繼承革命傳統,祭掃革命烈士墓”活動。2.舉辦“一個好班主任就是一個教育家”報告會。五月份:

1.組織青年教師參加黨課活動,2.參與組織“五四”青年節活動。六月份:

1.上半年工作總結 七、八月份:

1.開展建黨紀念日活動。2.布置黨員暑期自學內容。九月份:

1.組織慶祝教師節活動。2.組織教師參加教科研活動 十月份:

舉辦“一個黨員一面旗幟”黨課活動。十一月份:

開展民主評議黨員活動。十二月份:

1.黨員民主生活會。

2.黨員個人總結與支部總結。

附:

學校廉政文化建設實施方案

為進一步加強學校領導班子、教職員工和全體學生的思想道德建設,促進廉政文化建設,推進廉政文化進校園工作,根據市教育局有關文件精神,經研究決定開展廉政文化建設活動。為確保這項工作順利進行,現規劃如下:

一、認識意義,確定目標。

1.深刻認識學校廉政文化建設的重要意義

加強廉政文化建設是建立健全懲治和預防腐敗體系的一項重要基礎工程。學校開展廉政文化建設工作,有利于發揮教育在反腐倡廉中的基礎性作用,是新形勢下有效抵制西方文化思潮沖擊和消極腐朽思想侵蝕青少年的重大舉措,是建立健全黨風廉政建設和反腐敗工作長效機制的必然要求,是加強和改進未成年人思想道德建設和師德建設的重要任務,對于促進青少年學生健康成長,確保社會主義事業后繼有人,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

加強廉政文化建設是加強青少年思想道德建設的必然要求。學校是培養人才、傳承文明、建設先進文化的重要陣地,青少年是祖國未來的建設者和接班人。他們的思想道德素質如何,直接關系到中華民族的整體素質,關系到國家前途和命運。在青少年學生人生起步發展、踏入社會前接受廉政文化熏陶,可以引導和培養青少年形成正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任,養成良好的思想品質和道德情操,成為全面發展的“四有

2.學校廉政文化建設的總體目標 創建和諧校園。堅持科學發展觀為指導,遵循學校教育教學規律和青少年學生成長成才規律,結合中小學思想道德教育規劃,積極推進廉政文化進校園、進課堂、進頭腦。保持生動性、趣味性、知識性、參與性與政治性、思想性的統一,不斷增強針對性、實效性和吸引力、感染力。開展多種形式的廉潔教育活動,傳播廉潔知識,弘揚廉政文化,優化育人環境,陶冶和培養學校領導干部、教師、學生正確的價值觀、世界觀、人生觀和高尚的道德情操。

二、熟悉內容,落實措施。學校廉政文化建設的主要內容 第一層面:行政

在學校行政中開展以“廉潔從政、勤儉辦學”的主題教育,領會精神實質,不斷提高理論素養,進一步落實黨風廉政責任制,做到嚴守黨紀,廉政從政、正確行使人民賦予的權力。通過教育活動提高學校領導的廉政意識和反腐防變的自覺性。促使學校行政以身作則,奮發有為,勤儉辦學,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。

第二層面:教師

在學校教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風進校園”教育活動。通過教育活動提高全校教師尊廉崇潔意識,廉潔從教,依法執教,敬業愛崗,誠信服務,為人師表。切實加強教師職業道德建設,在教師隊伍中,用廉政文化來規范教師行為,凈化校園風氣,增強尊師愛教愛生氛圍。在教師隊伍建設中,樹“三觀”(人生觀、世界觀、價值觀),揚“三德”(社會公德、家庭美德、職業道德),創“三能”(學科教學能力、教育科研能力、班級管理能力),弘揚“五種精神”(終身從教的獻身精神、認真執教的敬業精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、不講得失的奉獻精神),構建新型的師生觀,推動學校各項工作不斷向前發展。

第三層面:學生

在學生中開展“敬廉誠信”為主題的“誠信清風進校園”教育活動,讓廉政教育進校園、進活動、進心坎。通過教育活動讓學生欣賞廉政文化、感悟廉政文化、踐行廉政文化,提高學生廉潔奉公、誠信守法意識,增強抵制社會不良風氣的能力、提高遵紀守法的自覺性和辨別是非的能力,發揮“小手牽大手"作用,提高全社會拒腐防變的免疫力。

2.認真落實學校廉政文化建設的主要措施 一要精心組織,打造廉政文化進校園的良好開端。學校成立廉政教育活動工作領導小組,制定“廉政文化建設”工作規劃,提供有力的組織保障。做到“四個結合”:一是學習和樹立社會主義榮辱觀教育活動相結合;二是與“保持共產黨員先進性教育活動”相結合;三是與校園文化建設相結合;四是與創建“群眾滿意的學校”活動相結合,把廉政文化建設作為構建和諧校園的重要組成部分。

二要構建基礎,營造廉政文化進校園的氛圍。一是建立廉政文化教育陣地,充分利用校園網頁、廣播站、宣傳欄、黑板報、校園電視等陣地,使其成為宣傳廉政文化的陣地。二是在學校電教室、多媒體教室定期播放警示教育錄像片,通過典型案例對全校黨員干部進行警示教育,以案明紀。三是開展三個“進入”,使廉政文化深入人心。要想使廉政文化真正入目、入耳、入腦,使廉政文化建設成為全校師生廣泛參與的一項活動,必須讓廉政文化融入學校的各個方面、各個層次,讓廉政文化進課堂,進學生的業余生活,進教育教學管理工作的每一個環節,方式上貼近生活,貼近實際。

三要突出重點,豐富廉政文化教育內容。廉政文化教育活動既要體現廣泛性、綜合性,也要突出層次性、針對性。

四要繼承傳統,實現精神升華。廉政文化是中國優秀文化的重要組成部分,我們黨始終將廉政文化建設置于重要地位,積累了豐富的經驗,具有優良的廉政文化建設傳統,進行革命傳統教育是實現人的精神升華的有效形式。要將廉政教育活動,作為革命傳統教育和民族精神教育的一部分,利用各級各類愛國主義教育基地、民族精神代代傳教育基地,廣泛開展實踐活動,努力實現“黨員做模范、學校上水平”的奮斗目標。

三、制訂步驟,穩步推進

創先爭優活動活動雖然已告一段落,但對黨員的先進性教育我們將常抓不懈,今后,我們將繼續發揮全體黨員的先鋒模范作用,立足崗位、爭做先鋒、團結一致,埋頭苦干、扎實工作,求真務實,爭先進位,不斷鞏固和創先爭優活動的成果,推動學校的各項工作再上新臺階。

第二篇:中心小學黨支部工作計劃

中心小學黨支部工作計劃

一、指導思想

在新區教育局黨工委和署黨委的堅強領導下,認真落實教育局黨工委和署黨委2013年工作思路和工作要點,深入開展“創先爭優”活動,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;認真學習落實市、區“十二五”教育發展規劃,進一步提高教育教學質量,努力構建和諧校園,實現學校更好更快地發展。

二、工作目標

1、爭創浦東新區一級黨支部。

2、爭創教育系統文明單位。

3、爭創浦東新區綠色學校。

4、建設和諧情趣的文明校園。

三、主要工作

(一)發揚理論聯系實際的學風,進一步加強黨的思想建設

通過組織學習,把全校黨員干部和廣大師生的思想和認識統一起來,把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來,是我校黨支部當前和今后一個時期首要的政治任務。

1、抓好黨員干部的培訓學習。

堅持中心組理論學習制度。制定學校中心組學習計劃,列出學習專題,明確學習要求,使學習活動達到學有所悟,學有所獲的實際效果。中心組學習的主題是“中層管理人員的必修課”,繼續學習中國啟智訓練第一人李強的專題報告,并撰寫和交流學習體會,以學習促進領導班子人員綜合素質的提升。支委成員認真參加署黨委的實務培訓,提升干部對基本規范的把握度。

2、抓好黨員、教師的政治學習。

認真執行黨內“三會一課”制度,按規定召開好支委會、支部大會、黨小組會,制定好2013黨課計劃,抓好黨員的學習與組織生活。根據署黨委的精神,重點組織好兩大學習:一是十七屆六中全會精神的學習和落實。十七屆六中全會關于文化建設的決定是學校開展文化建設的指南。支部要以社會主義核心價值體系為統領,采取多種形式組織黨員干部進行深入學習,深刻領會精神實質,增強工作動力。二是十八大會議精神的學習。2013年10月,黨中央將召開十八大會議,我們將根據上級要求在黨員、教師中全面開展宣傳學習活動,將全體黨員、干部、教師的思想統一到中央的部署上,主動結合學校實際做好各類改革與探中國移動大連社保網

索工作,自覺承擔起歷史賦予的責任。

3、抓好教職員工的業務學習。

教職工學習每周一次,要與校本培訓和終身學習相結合,以提高教職工隊伍整體素質。制定每周的學習內容,在教職工中開展讀書活動,制定讀書活動方案,推薦閱讀書目,每位教師至少精讀一本教育教學專著,組織一次讀書交流活動。

(二)扎實推進黨的組織建設,不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力

堅持黨要管黨,從嚴治黨的方針,結合學校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰斗力和凝聚力,加強和改進黨的組織建設。

1、與教育署黨委簽訂《黨建工作目標責任書》,認真開展支部達標創優活動。

2、規范有序穩妥地做好支部換屆選舉工作。(2月份)

3、健全完善黨內制度。深化黨要管黨意識,建立健全黨員教育管理的長效工作機制,強化“三會一課”制度的有效落實。完善“黨員工作手冊”制度及黨員讀書筆記交流和征文評比定期檢查制度。完善黨支部定期向黨員大會報告工作制度;推行“群眾測評黨員、黨員測評支部”的測評制度。做好民主評議黨員工作,按時交納黨費,增強黨員的組織觀念。

4、深入推進“創先爭優”活動。2013年是創先爭優活動的最后一年,要按照上級黨委的部署,結合學校各項工作,積極踐行承諾,對照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”及“五比五看”要求等引導廣大黨員在政治思想、品行修養上創先爭優;在深化改革、促進和諧上創先爭優;在加強學習、帶領隊伍上創先爭優;在廉潔奉公、勤政自律上創先爭優;在提升服務、文明創建上創先爭優。組織新黨員參加局“新黨員重溫入黨誓詞,創先爭優承諾活動”。做好創先爭優活動的總結評議,評優表彰,樹立黨員干部形象,充分發揮黨員的先鋒模范作用,讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成為典范,以優異的表現向黨的十八大獻禮。

5、做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準,成熟一個,發展一個”的要求,加強在教學一線的教師中發展黨員,通過黨員的先鋒模范作用,吸引更多的積極分子加入到黨的組織中來,不斷增強黨組織的凝聚力。本將選送杜燕萍、趙軍花兩位入黨積極分子參加2013年教育黨工委入黨積極分子培訓班,加強對發展對象祝麗華的考察力度,擬在12月份左右發展其入黨;注重對預備黨員(陳翠紅)的教育培訓,10月份做好其預備黨員轉正的相關工作。

6、積極參與教育署黨建項目《以黨建特色培育為抓手,推進學習型黨組織建設》、《基于雙向培養的黨員發展管理機制的探索》,根據要求積極承擔完成相應的研究任務,并在學習型黨組織創建、“把業務骨干培養成黨員”的工作機制研究上有一定的成果。

7、推進黨建信息化建設。做好黨組織、黨員的信息系統維護,黨組織信息年報等工作,及時更新校園網站的黨建欄目內容,積極向《黨群之聲》投稿,傳遞支部動態。

(三)強化教育、監督機制,進一步加強黨的作風建設

1、嚴格執行黨風廉政建設責任制。認真執行“**中心小學黨風廉政建設責任制”有關規定,與中層及以上干部簽訂黨風廉政承諾書,增強班子成員的廉政工作的責任意識,嚴格執行責任追究制度,保證干部廉潔奉公,樹立“堅持科學發展,為民務實清廉”的黨員干部形象。

2、推進學校廉政文化建設。根據《浦東新區廉潔文化進校園示范校園基本標準》,推進廉潔文化進校園“四橫四縱”工作模式,積極探索校園廉潔教育特色品牌。

3、加強行風建設。全面落實校務公開、黨務公開制度,健全各類通報制度、談心制度,加強規范教育收費工作,嚴格執行“四嚴禁”。

4、認真做好日常信訪工作。繼續執行《校長接待日制度》,努力緩解矛盾,維護學校穩定。

(四)以文明創建為抓手,塑造教育新形象。

1.開展多種形式的師德教育活動。

積極開展師德師風建設,通過學習討論評比等活動,更新師德建設理念,拓展師德建設載體,提高教職員工的工作積極性和責任感,努力開創師德建設的新局面。一是黨支部主持開展“做一個有情趣的教師”大討論,制定**中心小學教師形象標準,提煉“**中心小學教師精神,培養“三有”教師——工作有聲有色,生活有滋有味,做人有情有義;二是繼續在黨團員、入黨積極分子中開展“2013手拉手 心連心”幫困助學活動;三是在全體教師中開展“不讓一個學生掉隊”關愛學困生活動,每位學科教師確定5位重點關注對象予以全方位關心;四修訂完善《**中心小學師德規范》、《**中心小學教師辦公制度》等,日常工作考核中將強化文明辦公的抽查和考核力度,提高教師的工作責任感;五是結合第三屆“校園百花獎”評比活動,開展師德調查,舉行學生和家長對教師滿意度測評,開展好新一輪區園丁獎的評比推薦工作。

2.深入開展文明單位創建活動

通過對照文明單位創建要求,落實各項創建措施,力爭成功創建局級文明單位。重點工作是:

一是結合教育署黨工團各條線工作要求,開展好“學習決定見行動、文化引領促提升”系列活動——“學習決定、領會內涵”學習活動,“校園教職工文化建設之我見”討論活動,“校訓指引我成長”實踐活動,“教職工文化建設品牌”提煉活動,“校園教育景觀”攝影評比活動,“共享文化建設成果助推學校文明創建”總結交流活動。(另附具體方案)

二是加強環境文化的建設。(1)創建“情趣校園”逐步完善情趣校園建設。(2)創建“情趣處室”①美化辦公室環境,使辦公室各具特色,充滿濃郁的文化藝術氣息,讓教師有一種審美的快感,有一種高雅的情調。在緊張的工作中找到心靈的歸屬和情感的依靠,工作更加

充滿激情與活力。②開展“情趣處室”評比,包括處室環境布置、教師文明辦公、教育教學成果、情趣活動獲獎等,讓教師增強愛校如家的主人翁意識。(3)創建“情趣班級”開展“情趣班級”評比,包括教室環境布置、行為規范檢查、各科學習成績、學生獲將情況等。“班級形象牌”,激發學生集體榮譽感;“生物圖書角”,培養學生動手動腦、熱愛生活、熱愛學習的習慣;“小鬼當家表”,培養學生自我管理的能力;“大拇指行動”排行榜,展示學生的個性特長。

三是加強綠色校園的建設。對照“浦東新區綠色學校”創建要求,細化各項創建工作,重點是繼續做好“愛心箱” 廢紙回收和“無煙學校”的控煙工作,爭取成功創建區“綠色學校”。

四是繼續開展2013-2013上海市安全文明校園的創建活動,確保校園一方平安。

(五)加強對群團組織的領導,調動一切積極因素,促進學校的全面持續發展

1、指導和發揮學校工會工作。

發揮工會組織作用,推進學校民主政治建設。形成以教職工民主參與、評議、協商、選舉和監督為主要內容的民主體系。一是做好第八屆工會換屆選舉工作。二要結合學校實際工作,認真籌備開好每年二次的教代會,要圍繞主題,突出重點,充分發揚民主。三是積極開展創建局先進“教職工之家”活動。四是落實好“學習決定見行動、文化引領促提升”系列活動。五是組織好2013年的義務獻血工作和教職工的療休養體檢工作。六是組織好每二周一次的“情趣社團”活動,開展“情趣處室”的評比,在支部領導下,策劃好集體生日慶祝、慶 “三八”、教師節等其他文化休閑活動。

2、加強對團隊工作的指導。

切實指導團支部加強思想和組織建設,加強對班團干部的培訓,積極組織團員圍繞學校教育教學工作開展崗位練兵活動,促進青年教師的快速成長。

指導少先隊開展好“大拇指行動”活動,舉辦好第三屆校園感恩節和第三屆校園文化藝術節活動,組織好二年級的入隊儀式,“六一”的評優和慶祝活動,全力支持鼓號隊參加區鼓號大賽,讓少年兒童沐浴著黨的陽光快樂成長。

積極支持團隊參與教育署《以交流展示活動為平臺,助推學校團隊工作新發展》的項目研究,以及《加強公民辦學校結對,促進民辦學校少先隊工作規范建設》的項目研究,爭取創建出我校團、隊的特色,并能參與交流展示。

3、繼續做好退管工作。

關心退休教職工的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事,維護退休教師的權益,繼續做好“冬送溫暖,夏送清涼”和探病問苦工作,重陽節組織好退休教工體檢旅游活動,春節組織好退休教師的團拜活動。

4、做好宣傳統戰工作

配合中心工作,積極宣傳黨的方針政策,尤其是十七屆四中全會精神,宣傳單位工作動態、創新成果,及各類先進典型,激發黨員干部工作的使命感、責任感與榮譽感,強化二次創業精神的培育,形成爭先創優的氛圍。繼續做好學校主要領導與黨外人士交友結對工作,通過走訪、接待、召開座談會等形式不定期聽取黨外人士意見,充分發揮他們的智慧才能。

第三篇:2011年中心小學黨支部工作計劃

2011年中心小學黨支部工作計劃

一、指導思想

認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神,堅持以科學發展觀統領學校教育改革發展全局。貫徹落實學鄉黨委2011年工作要點和事教育局工作要點,認真圍繞學校教育改革和發展的中心工作,以辦人民滿意學校、創素質教育校園為目標,進一步加強黨的執政能力和先進性建設,進一步提高黨員隊伍素質,提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。充分發揮學校黨員先鋒模范作用和黨組織戰斗堡壘作用。

堅持“以人為本,以校為本”的黨建工作思路,充分發揮校黨支部示范群體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟,師德師風做榜樣,教育教學創輝煌”的口號指導下,努力團結一切可以團結的力量,鞏固開展師德建設和精神文明建設,把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校教育改革和發展的中心工作上,從而為學校的改革與發展提供堅強思想、政治與組織保證。

二、工作目標

1、領導班子建設:按照政治堅定,求真務實,開拓創新,勤政廉政,團結協調的原則,切實加強思想政治建設,提高自身素質和管理水平,工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”,即政治理論先學一步,師德風范高出一步,教育業務領先一步,管理能力突出一步。

2、干部隊伍建設:干部整體精神面貌好,團結協作,群眾基礎牢固,在各自的崗位上既能練好“內功”,提升素養,又能帶領身邊的群眾群策群力,提升學校各項工作水平。干部教師努力做到“三個是”,即行為規范是模范,教學業務是骨干,上情下達是中堅。

3、黨員隊伍建設:進一步堅定理想信念,增強黨員意識,在群眾中發揮好“四個作用”,即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用;在“理想宗旨樹旗幟,師德師風做榜樣,教育教學創輝煌”上,繼續為我校的教育發展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”,即黨性有彰顯,師德有特色,教學有個性,工作有創新,群眾有口碑。

4、精神文明建設:營造良好的校園學習環境,引導各處室和工會小組爭先創優,積極向上。進一步鞏固文明單位的成績,提高創建文明單位質量。努力做

到處室成員關系和睦融洽,創建氛圍活躍,教學改革奮勇爭先,有一批能成為校級以上先進小組。

5、師德行風建設:繼續鞏固學校教育行風建設成果,堅持“勤儉辦學,厲行節約”。進一步加強師德建設,促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展,教育質量穩步提高;畢業班工作實現預期目標,社會評價好。

三、主要工作及措施

(一)加強學習顯成效

學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。通過組織學習,統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識,把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。

1、認真抓好學習培訓:

黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動,采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式,每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學年初,黨員必須將全學年學習計劃、內容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規定必學內容,并分系列下發學習資料。

當前尤其要以學習十七大、十七屆五中全會精神,堅持以科學發展觀為重點,分專題進行學習、輔導講座。同時,必須把十七大的精神與學校實際和個人實際結合起來。

2、堅持高質量的黨課教育:黨課教育每學年舉辦一至兩次,黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來,進行有針對性地教育。

3、不斷改善學習條件:發揮校園網優勢,積極為黨員開辟“黨建動態”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目,介紹黨建工作新動態、反映工作狀況、宣傳優秀事跡、交流學習心得體會等。

4、發揮學校黨支部干部的帶頭作用:干部帶頭學習,熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理,使之有較強的文化業務素質,有較強的組織協調能力,并達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議,總結支部半年黨建工作,討論、部署下一階段工作。

認真貫徹黨的群眾路線,充分尊重和依靠師生,進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識,拓寬聯系服務師生員工的渠道,主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題,使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。

(二)抓好黨建促行風

1、進一步落實學中心學校委黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育,健全完善廉政監督制度,規范領導干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神和全國教育工作精神,認真落實教育局黨委《關于開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動的意見》精神, 結合我校實際,在學校領導班子中開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動。

2、加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監督制度,進一步探索票決制,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,落實三重一大制度,保證教師依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。

3、認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作,按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針,重點在中青年骨干教師中發展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時地納入黨組織中來。

4、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制,發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯系,聽取群眾的批評和意見,努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志愿者隊伍,每個黨員要積極參加黨員群眾結對活動。根據教育局黨委《關于在全市教育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施意見》的通知精神,結合本校工作實際,以創建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容,開展創先爭優活動。堅持典型引路,深入開展“好干部”“好黨員”的創先爭優活動,營造氛圍,樹立榜樣。

5、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式,廣泛聽取意見,按考核結果確定不合格黨員、合格黨員、優秀黨員、模范黨員等并將考核結果反饋本人。

(三)圍繞中心促發展

1、加強干部隊伍制度建設。堅持校本培訓與校外培訓結合,堅持理論學習與實踐研究相結合,堅持互動研究與學習分享相結合。通過干部培訓,提升干部的工作意識、管理水平和執行能力。

2、以提升能力為出發點,采取以點帶面的策略,將評估結果納入黨員民主評議考核中去。扎實開展“提高質量,我當模范”主題活動,號召全體黨員爭做師德建設模范,爭做過程管理模范,爭做教學工作模范,爭做教育科研模范,爭做團結協作模范。

3、重視過程推進,強化教育教學過程管理。每學期,黨員和入黨積極分子要承擔的高質量的公開課(示范課),課題研究,教研組交流發言等活動,黨員都必須成為教育教學骨干。

(四)豐富活動帶群體

1、黨員生活會形式多樣化。可通過學習交流、參觀、考察活動等形式,加強理論與實踐的結合,達到學以致用和提高實效之目的。

2、開展“為學、為師、為人,做人民滿意教師”主題實踐活動。從學校實際出發,挖掘身邊的榜樣,結合教育局倡導的“廉潔文化進校園”“學生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優等形式,引領廣大教師,做人民滿意教師,要求黨員身先表率做模范。

3、積極倡導并推動中心學校教學改革活動,在我校積極推行中高年級“先學后導”和低年級“先導后學”的先進教學模式,力求在轉變工作作風、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來,與全面落實本校各項工作任務結合起來,加強全體教師的自身學習,不斷提升業務水平,為更好地服務學生及社會做好模范表率。

4、支持并配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉,豐富提升精神生活、增強師生健康理念,創建健康校園。

5、關心學校德育工作的開展,做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育,引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德,進一步提升我校師生的綜合素養,塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協同學校德育處、團隊組織,抓好家長教育工作,提高家長素質,抓好家庭美德建設,加強未成年人的思想道德建設,為學生辦實事,促進學生健康成長。

6、關心女教工的生活。做好計劃生育工作,提高女教工的自我保健意識。

7、加強對少先隊工作的支持和指導。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作:一年級推優入少先隊、在二至六年級,積極開展學習胡錦濤總書記提出的爭當“四個好少年”主題系列活動;為青少年學生的成長成才搭建平臺,創設條件。

8、關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇,做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作,支持退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回娘家活動,做到真正為老人辦實事、辦好事。

2011年,我校黨支部將以創造力、凝聚力和戰斗力,充分發揮黨支部的政治核心作用、戰斗堡壘作用,為不斷深化教育教學改革提供堅強的組織保證和精神動力!

第四篇:中心小學2011年黨支部工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹十七大精神,加強任務宣傳和理想信念教育。認真學習,牢固樹立科學的發展觀,緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心,讓學生成才”的目標,結合學校的實際,全面加強黨的建設,創建學習型黨支部。加強隊伍建設,營造和諧的校園文化,在全面推進教育教學改革中,充分發揮黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用,激勵廣大黨員教師為實現學校新的發展目標做出貢獻。

二、工作目標

1、加強理論學習,拓展師德內涵,提升隊伍素質。

2、認真開展“我心目中的好老師”評比。

3、開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范課”、“我為迎驗做貢獻”活動,提升黨員業務素質。

4、鞏固“五個好”黨支部創建活動。

三、本學期主要工作

(一)豐富學習內容,推進思想政治建設

1.認真組織開展學習活動,加強黨員對黨的基礎理論和基本知識的再學習,強化黨員的黨性鍛煉和培養,努力建設學習型的黨支部,制定學習計劃,按照支部的安排,從學校的實際出發,抓住重點、克服難點、研究特點、講求實效,在黨支部和全體黨員中初步形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的學風,把黨支部建設成為勤于學習、善于思考、勇于實踐、敢于創新的學習型組織,努力培育切實貫徹“三個代表”重要思想高素質的黨員隊伍。

2、落實支部委員帶頭講黨課的制度。積極參加“怎樣當好支委”座談會,提高黨務工作者的業務水平。

(二)發揮黨員先鋒模范作用,切實加強師德建設

1、繼續開展“三熱愛、三全面、三讓”為主題的師德宣傳教育活動。

圍繞“如何提高教師的職業幸福感”、“做學生心目中的好老師”、“做優秀教育工作者”等開展思想品德大討論,加強職業榮譽感教育,強化教師身份,提升教師工作的幸福感。根據師德教育活動的要求,圍繞“做優秀教育工作者”主題,結合本支部黨員的思想修養實際,以理想、信念、宗旨、價值觀、世界觀和作風等方面的建設為重點,樹立身邊典型人物,營造“學先進,爭先進”的良好氛圍。在學生中開展“我心中的好老師”評比,促進師生關系和諧;在學生家長中開展師德師風評議活動,以社會輿論的影響力和約束力來提高學校師德建設的自覺性和實效性。

2、“一對一”幫扶活動

每位教師要與一名家庭困難的學生實行“一對一”的幫扶活動,熱心為學生解決學習、生活中的困難,每位教師要常家訪,充分了解學生成長的家庭環境,深入做好學生教育工作。同時,要加強師德制度建設,認真貫徹執行有關師德建設方面的規定,堅決遏制體罰、變相體罰、歧視差生,禁止教師有償家教、補課、推銷輔導資料或變相向家長索要等行為。

3、優化工作環境、加強文明單位創建工作。

建立和完善支部領導,黨政主要負責人親自抓的領導體制和黨政工團齊抓共管的工作格局,把文明創建工作列入學校的工作日程,列入學校發展規劃和工作計劃,切實保證文明創建工作的推進,努力營造良好的輿論環境,張貼學校辦學理念、服務理念、家長守則等,既能與家長實行文化對話,又能讓家長感受到學校濃郁的文化氛圍,在潛移默化中提高素質。

(三)夯實黨建根基,深化迎驗工程。

1.把“凝聚黨員,凝聚群眾,凝聚社會”作為主要內容,充分調動黨員、群眾的積極性、主動性和創造性,進一步完善服務黨員、聯系群眾的工作機制,增強黨支部的凝聚力。

2.認真組織黨員參與學校章程和制度的修訂討論。鼓勵黨員為學校發展獻計獻策。在學校三年發展規劃的總體目標指導下,黨員立足自身崗位,制定個人三年發展規劃。在規劃中陳述個人信仰追求、奮斗目標,發展理念、實施步驟、相關措施。黨支部將認真審核黨員個人三年發展規劃,力爭使每一位黨員成為一面旗幟,成為學校教育教學科研工作中的精英。

4.完善主題組織生活會制度,堅持開好每年一次的黨員民主生活會。加強黨內民主,完善黨內情況通報制度。通過“三個一”,召開一次座談會,開展一次問卷調查,進行一次專項督查。

5.深化黨員目標考核工作。教育是追求卓越服務品質的事業,家長、學生對教育到底有著怎樣的需求,學校立足現狀的辦學目標和社區、家長之間是否存在落差,造成落差的根源是什么?群眾對我們的評議是什么?該如何有效的改進?作為黨員每個月要有清晰的工作目標,支部要做到月有考核,半年有評價。

6.開展支部委員交心談心活動。一年中支部委員要做到與每位教師交心談心,了解教師思想狀況,及時解決教師中出現的各種問題,增強黨組織的凝聚力和戰斗力。

7開展鞏固“五個好”黨支部創建活動。強化黨員的吃苦耐勞和創新意識,創造性的開展工作,為學校的各項工作上臺階共同努力。

8.認真做好“兩基”迎國檢工作,把思想認識統一到國家評估驗收的重要工作部署上來,將教育擺在優先發展的戰略地位,廣泛宣傳,全面動員,積極營造輿論氛圍。利用廣播、專欄、板報、張貼懸掛刷寫大幅標等形式,編印“兩基”和素質教育知識問答,組織師生進村入戶宣傳,增強干部群眾依法治教觀念。

(四)強化廉政責任,規范辦學行為

1、嚴格執行“黨風廉政建設責任制”。樹立黨員清廉、務實的良好形象。

第五篇:2014--2015王浩初中廣播站工作計劃

2014--2015王浩初中廣播站工作計劃

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,開拓學生視野,全面提高學生的素質,加強學校正能量宣傳教育,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:

一、欄目設置:

1.校園采風: 以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。

2.新聞快車:國際時政 焦點關注。

3.文學天地:名家名篇、校園文學、新書推薦、文叢漫步、名著導讀。

4.英語沙龍:英語美文,或是經典英文歌曲,在全校范圍內營造一種學英語、愛英語的氛圍。

5.音樂在線:播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

6.節日文化:結合傳統節日,宣傳傳統文化、傳統美德、弘揚民族精神。

7.健康人生;流行疾病的預防與控制,生活小貼士,飲食健康等。

二、呼號:

有聲世界、無限精彩,追蹤校園動態,記錄成長腳印,把握時代脈動,“浩中之聲”開始廣播。

三、節目內容:

節目必須包括校園采風、新聞快車和音樂在線。具體由各班學生自行搜集整理,進行排練,班主任負責審核工作。星期四中午到團總支進行彩排,星期五11:50準時播音。

四、管理條例:

1、每月月底開一次例會,針對一些工作中存在的問題及不足,與 成員進行商討并解決,傾聽同學們的想法,定時向同學們收集 一些意見與建議;廣播站會議無論大小,全體成員必須按時席,有特殊原因者,應提前請假,無故不得缺席。

2、對于工作不負責,有損害校廣播站名譽行為者,視情節輕重給 予批評或除名處理;對因違規操作而損壞廣播設備者,則應等 值賠償。

3、每期節目結束后,把臺賬資料交團總支。

4、注意用電安全,消除安全隱患。值班播音員負責做好當天的衛生打掃。

5、根據工作態度及實際工作效果,廣播站每學年在其成員中評 定“優秀廣播員”、“優秀編輯”“優秀小記者”。

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