第一篇：百花湖鄉教育支部黨建工作匯報

百花湖鄉教育黨支部黨建工作匯報

（2010年10月22日）

各位領導、各位同事：

2010年以來，我支部教育局黨委的領導下，緊緊圍繞教育工作的重心，結合實際，開展了各方面的工作，取得一定成績，受吳大洪支書及支委會的委托，我將支部2010年以來的工作向與會的領導和同事們作匯報，請予以批評指正。

一、統一思想，落實責任，營造積極的活動氛圍

學校領導班子高度重視，認真組織，保證學習實踐科學發展觀工作落到實處。貫徹學習上級黨委有關會議精神，認真抓好學習活動，統一黨員同志思想認識，營造積極的活動氛圍。，加強對創建二星級支部工作的組織領導，并明確目標和措施，做到責任到人。

二、聚心集力，開拓創新，形式多樣抓好工作

1、加強班子建設，促進和諧發展

2010年，我支部在換屆中作為公推直選的試點單位，在選舉中，充分認識支部班子換屆的意義，嚴格按照相關精神，認真抓好落實，選出的領導班子結構合理，精干高效，大專學歷100%，班子成員廉潔自律，黨風正，黨性強，無任何違紀行為，無吃喝風、賭博風等現象，決策正確，能有效推進學校各方面工作。

堅持校長責任制和黨支部、教代會、學生三位一體的層級管理體制，把黨建工作作為推動和促進本單位工作的組織保證來抓。定期召開教代會等，充分發揮黨團組織、在管理工作中的職能和作用。重大問題集體討論，使黨組織的戰斗堡壘作用和政治核心作用得到了較好的發揮。

2、開展多樣性活動，發揮黨員先鋒模范作用

我支部的黨員大部分戰斗在教學第一線，黨員的帶動作用將直接影響到學校中心工作。因此，我們利用組織生活和政治學習時間認真組織黨員學習科學發展觀重要思想、《黨章》等精神和相關文章，在學習的基礎上開展討論和寫心得體會，互相交流學習；通過黑板報、評優選先、上黨課、學習討論、校級干部關于學校管理的座談會、外出參觀學習、黨員送課到校等活動教育黨員教師具有堅定的理想信念，在各自的工作崗位上不斷學習創新學習，在關鍵時刻發揮黨員教師的先鋒模范作用，工作實績突出。黨員教職工積極參加各種公益勞動，模范遵守規章制度，積極履行黨員義務，按時按標準交納黨費，先鋒作用發揮明顯，為周圍群眾樹立楷模和學習的榜樣。提出創文明學校，做文明師生，構建平安校園、書香校園、和諧校園等活動，營造團結緊張、嚴肅活潑、你追我趕、積極向上的良好氛圍。

3、建立健全各種制度，落實好制度，行之有效開展工作

建立健全一套行之有效的制度，是學校黨建工作取得成效的保證。我們從制度建設入手，把制度化、規范化建設作為加強自身建設的重要內容，在以人為本管理機制的前提下，形成了按制度辦事，用制度管人的管理運行機制，以制度作保證，將思想建設、組織建設和作風建設有機的結合起來，促進了學校各項工作的順利開展。

一是注重實效，建立了黨員學習、教育、管理制度。二是結合實際，建立了黨性實踐活動制度。開展黨員“四個一”等形式多樣的活動。使黨員在教育教學中的骨干作用和先鋒模范作用得到充分發揮。三是加強了民主監督制度。民主生活會制度的落實做到了制度上墻，公布于眾，共同監督實施。召開組織生活會，作好批評與自我批評。嚴格執行好“三會一課”制度。

通過加強制度建設，黨組織的職責范圍更加明確，開展工作有章可循，有據可查，使學校黨建工作走出了一條依靠制度建設加強黨的建設的新路子。經常組織教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規。要求教師把每一個學生裝進心中，關愛每一個學生，促進每一個學生的全面發展。使廣大教師進一步樹立了愛國主義、社會主義的理想和信念。增強了愛崗敬業的職業責任感。

4、突出校園文化建設，創設良好育人環境

一是營造育人環境，我們努力改善辦學條件，各學校結合實際，切實加強校園文化建設，增加硬件設施，努力營造平安、綠色、和諧的校園。

二是充分發揮黑板報、宣傳欄等在校內文化建設中的主渠道作用，營造了教育的良好氛圍。在注重物質環境建設的同時，加大了校本文化的建設，以學生的發展為本，把學生的需要當作追求的目標，遵循科學的教育理念，讓入校的學生快樂、幸福、發展，讓家長滿意、稱心、放心。形成了安全、溫馨、民主、平等、相互信任、理解、合作與支持的育人環境。沒發生任何安全責任事故。

5、高標準嚴要求，積極穩妥發展新黨員。

學校黨支部重視黨員的發展工作。學校黨支部發揮思想政治教育的優勢，抓好中青年思想教育工作。通過黨課、團隊活動、實踐鍛煉等載體，對教師加強黨的知識教育、愛國主義教育、革命傳統教育和紀律法制教育。黨支部與學校的行政、工會等機構密切配合，把積極向黨組織靠攏的優秀教師作為入黨培養對象，定期培養培訓，加強對入黨對象的教育和考察，使他們在思想上和行動上積極向黨組織靠攏。同時，重視培養進取心強，愛崗敬業，教書育人，無私奉獻的優秀教師入黨。2010年，我支部已有6名教師成為預備黨員，培養了6名教師入黨積極分子，為黨組織補充了新鮮的血液，使黨的隊伍不斷發展壯大。

三、當前黨建工作存在的問題

1、支部在教職工中發展黨員的步伐過慢，發展數量較少，在一定程度上限制了黨員隊伍的發展壯大。

原因分析：不少教師覺得黨員與非黨員除了要交黨費外沒有多大差別，不少教職工受個別黨員干部的不良影響，對黨組織缺乏信心，認識不足，入黨勁頭不大；發展新黨員的意識不強，工作不夠深入，有的教師每年都遞入黨申請書，幾年都未見找過談話，入黨的熱情逐漸冷卻。

2、男女黨員的比例懸殊。

3、學校支部陣地建設不夠健全。

通過黨支部工作的開展推動各項工作的全面進步，取得顯著成效，有效促進了教育教學的發展。如果說各項工作取得了一些成績，那得益于上級領導的關心，得益于相關部門的指導，得益于教職工的共同努力，得益于社會各界及家長的支持，我們將以此為動力，更加努力地工作，為教育輝煌的明天而奮斗。

中共清鎮市百花湖鄉教育支部委員會

2010年11月22日

第二篇：支部黨建工作匯報

抓好黨建工作鑄造團隊精神

積極推動全區科協事業科學發展

新形勢下，區科協黨支部堅持把鑄造團隊精神作為抓黨建促發展的著力點，按照“抓好黨建工作、鑄造團隊精神、推動事業發展”的思路，積極培育“求實唯真、團結協作、甘于奉獻、創優爭先”的科協團隊精神，激發黨員干部抓好科普工作的積極性和創造性，增強了團隊凝聚力戰斗力，推動了科協事業科學發展。先后榮獲省科普村村通“三個一”工程示范區、全市區縣科協科普工作一等獎、區思想宣傳工作先進單位等榮譽。

一、在創建學習型組織中培育團隊精神

組織開展“建學習型組織、培育團隊精神”活動，著力提升黨員干部的學習力、協調力、提升力、執行力和創造力。一是開展以“讀書、思考、行動”為主題的讀書活動。積極倡導終身學習理念，設立“機關小書架”，要求每名黨員干部每年熟讀5本書，并撰寫體會文章。通過組織專題讀書會等活動，達到了“一人推薦好文章，大家共享新理念”的學習目的，使讀書成為黨員干部的精神追求、生活習慣和工作責任，形成了“平等互動、優質反思、探討研究、共享成果”的學習模式。二是持續不斷的教育培訓。按照“干什么、學什么”、“缺什么、補什么”的要求，有針對性地對黨員干部開展教育培訓。通過參觀紀念館、新黨員入黨宣誓、收看黨建專題片等活動，進行黨性教育。抓好理論學習和業務技能培訓，每名黨員干部每年參加培訓班、報告會不少于4次。三是落實好兩個制度。堅持中心組理論學習和每周一學習制度。舉辦中心組學習不少于4次。每周周一上午組織集體學習，黨員干部帶頭參加，重點學習黨的會議方針、理論政策和上級指示要求。

二、在創優爭先活動中打造團隊精神

通過開展黨員聯系科技工作者等主題實踐活動，不斷強化黨員干部團隊精神。一是強化求真唯實精神。在學習調研活動中，黨員干部深入到鎮、街道科協和協會進行調研，收集5個方面37條意見建議。修訂完善了《區科協領導干部聯系基層制度》、《進一步做好人才工作的實施意見》、《加強黨風廉政建設的意見》。二是強化團結協作

精神。科協人員較少，工作面寬，培養黨員干部團結協作意識非常重要。工作中，我們注重科室間的聯系配合，制定工作補位制度，加強團隊協作教育，增強黨員干部的凝聚力、戰斗力。三是強化甘于奉獻精神。組織黨員干部積極參加黨員志愿者服務及送科技下鄉活動。通過參加各項服務活動，密切每個黨員與基層群眾的感情，提高黨員的思想境界和服務意識。每名黨員干部下基層年均在15次以上。四是強化創優爭先精神。先后組織黨員干部到等兄弟區縣科協參觀學習，學習他們在服務科普工作大局、服務科技工作者等方面創造性開展工作的經驗，查找自身存在的不足，通過學習，黨員干部拓展了思路，增強了工作緊迫感。科協設立創新工作獎，每年表彰獎勵在工作中創新工作有實效的黨員干部。

三、在科普服務工作中踐行團隊精神

緊緊圍繞全區科普工作中心，組織開展了科普村村通、科普惠農工程及流動科技館縣縣通展覽、青少年科技創新競賽等系列活動。在急難任務面前，黨員干部經受了歷練，以實際行動踐行了團隊精神。結合送科技下鄉活動，我們制作了以科學發展、衛生健康、地震應急等為主要內容的60塊展板，印制了宣傳資料、橫幅、綬帶。重點突出“下鄉、進村、面對面”，黨員干部帶頭深入全區各鎮，利用農村大集的機會，以科普圖畫展配合發放宣傳資料的形式，開展巡回宣傳，引導廣大農村群眾崇尚科學、文明生活。為了按時完成科普社區通宣傳欄整修任務，黨員同志犧牲休息時間，加班加點將城區科普宣傳欄整修一新，延長了宣傳欄使用壽命。

團隊精神的培育提升了黨員干部的能力素質，成為推動科協事業發展的不竭動力。下一步，我們將繼續把鑄造團隊精神作為機關黨建工作的重要內容來抓，不斷提高團隊凝聚力，進一步激發黨員干部在科普工作中的干勁和熱情，為全區經濟社會平穩較快發展做出新的更大的貢獻。

中共協會支部

2011年3月23日

第三篇：六德鄉教育支部黨建學習材料

六德鄉教育黨支部黨建知識學習材料

一、“六個表率”：

勤于學習，做科學發展的推動者； 善于實踐，做解放思想的開拓者； 敢于突破，做改革創新的先行者； 勇于探索，做和諧社會的促進者； 忠于職守，做以身作則的帶頭者； 修身養性，做高尚道德的踐行者。

二、發展黨員四項制度：

黨員發展推薦制、公示制、票決制、責任追究制。

三、創先爭優

1、創建“先進基層黨組織”，努力做到“五個好”

領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好。

2、爭當“優秀共黨員”，努力做到“五帶頭”

帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

3、黨員認真踐行“六者”要求 勤于學習，做科學發展的推動者； 善于實踐，做解放思想的開拓者； 敢于突破，做改革創新的先行者； 勇于探索，做和諧社會的促進者； 忠于職守，做以身作則的帶頭者； 修身養性，做高尚道德的踐行者。

4、黨員應做到“四要”

要政治清醒、要正氣在身、要為政以廉、要潔身自好。

5、“五比五創”主題實踐活動

比學習，創一流素質；比團結，創一流隊伍；比服務，創一流作風；比效能，創一流業績；比奉獻，創一流現象。

6、“三爭三創一落實”

比學習，爭當解放思想的先行者； 重創新，爭當科學發展的踐行者； 作表率，爭當服務群眾的帶頭者； 團結干事，創勤政為民隊伍； 恪盡職守，創風清氣正環境； 求真務實，創一流工作業績； 落實全心全意為人民服務宗旨。

7、“三聚三看”

聚焦書記看發展，聚焦黨員看奉獻，聚群眾看民生。

8、“三個一”主題實踐活動

個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋。

9、“四亮四評四化”

四亮：亮流程、亮身份、亮職責、亮承諾。四評：自己評、群眾評、領導評、組織評。四比：比技能、比作風、比業績、比奉獻。

10、學習楊善洲同志“五個一“的優秀品質 一是要以楊善洲同志為動力，恪守一份信念； 二是要以楊善洲同志為鏡子，樹立一種形象； 三是要以楊善洲同志為標桿，弘揚一種作風； 四是要以楊善洲同志為導向，營造一種風尚； 五是要以楊善洲同志為榜樣，保持一種心態。

四、云南省發展戰略：緊緊圍繞建設綠色經濟強省、民族文化強省和中國面向西南開放的重要橋頭堡。

麗江市發展戰略：加快“生態產業基地、清潔能源基地和國際精品旅游勝地”建設，努力建設面向西開放“橋頭堡”的重要窗口和國家生態安全的重要屏障。

永勝縣：以“一江一湖”的保護開發為重點，建設“綠色產業基地、清潔能源基地、扶貧示范基地、邊屯文化基地”為目標（四大目標），實施“穩定農業固基礎、振興工業強實力、教育文化增后勁、公平正義促和諧、加快發展保民生”五大戰略。建設學習型黨組織的總體要求和具體目標

建設學習型黨組織的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞黨和國家工作大局，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求，以提高全黨思想政治水平為基本目標，深入學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規，學習黨的歷史，學習現代建設所需要的各方面知識，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效。要大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，牢固確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，建立健全管用有效的學習制度，使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模范作用充分發揮，使黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強。概括地講，它提出：“一個總體要求”，即按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求，以提高全黨思想政治水平為基本目標，深入學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規，學習黨的歷史，學習現代化建設所需要的各方面知識，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效；

提出“四條主要原則”，即堅持解放思想、實事求是、與時俱進，用發展著的馬克思主義指導新的實踐，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，切實推動實際問題的解決，堅持領導干部作表率，調動廣大黨員的積極性主動性，堅持改革創新，鼓勵大膽探索；

提出“五個方面的學習內容”，即堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入學習實踐科學發展觀，學習踐行社會主義核心價值體系，學習掌握現代化建設所必須的各方面知識，學習總結實踐中的成功經驗； 五、十七大提出加強黨的建設的主要方面：

思想理認建設，領導班子和干部隊伍建設，黨內民主建設，基層組織建設，作風建設，制度建設。2011年黨建考核七大方面：

思想政治建設，領導班子和干部隊伍建設，黨內民主建設，基層組織建設，作風建設，制度建設。

六、科學發展觀：

第一要務是發展，核心是以人為本，基本要求是全面、協調、可持續，根本方法是統籌兼顧城鄉、區域、經濟社會、人與自然、國內發展和對外開放。

七、“四種眼光”

要用面向世界的眼光來認識組織工作； 要用服務全局的眼光來謀劃組織工作； 要用歷史進步的眼光來研究組織工作； 要用創新發展的眼光來推動組織工作。

八、“三會一課”制度

黨小組會：每月召開一次，支委會：每月召開一次 支部大會：每季度召開一次，上黨課：每季度一次。鄉鎮干部應具備“四種能力”： 科學發展上水平的能力，帶動群眾致富的能力，化解社會矛盾的能力，善做群眾工作的能力。應樹立“四種形象”：有知識的形象，群眾貼心人的形象，清正廉潔的形象，務實干部的形象。

九、發展戰略和目標

1、“十二五”規劃的指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，適應國內外形式新變化，順應各族人民過上更好生活新期待，以科學發展為主題，以加快轉變經濟發展方式為主線，深化改革開放，保障和改善民生，鞏固和擴大對國際金融危機沖擊成果，促進經濟長期較快發展和社會和諧穩定，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。

2、“十二五”時期經濟社會發展的主要目標：一是經濟平穩較快發展，二是經濟結構戰略性調整取得重大進展，三是城鄉居民收入普遍增加，四是社會建設明顯加強，五是改革開放不斷深化。

3、麗江市今后五年工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，牢牢把握西部大開發和云南“兩強一堡”建設等重大機遇，以科學發展觀為主題、加快轉變發展方式為主線、深化改革開放為動力，加強和創新社會管理，著力保障和改善民生，深入實施六大戰略，加快生態產業基地、清潔能源基地、國際精品旅游勝地、中面向西南開放橋頭堡的重要窗口和國家生態安全的重要屏障建設，努力把麗江建設成為經濟發展、社會公平、文化繁榮、生態一流、法治優良、人民幸福的和諧家園。

十、扎實開展“四群教育”活動

群眾觀點 群眾路線 群眾利益 群眾工作

十一、作風建設的主題

開展以整治“庸、懶、散、浮”為重點，以”勤政務實、廉潔高效”為主題的作風建設教育活動。

以全面加強我鄉教育系統思想作風、工作作風、領導作風、生活作風建設為抓手，以制度建設為根本，以嚴肅整治“庸、懶、散、浮”為重點，著力加強和改進作風建設，切實解決少數黨員干部理想信念不堅定、宗旨意識不堅強、學習不努力、做事不用心、能力不提高、紀律不嚴守、工作不落實等突出問題，樹立“高原情懷”，形成開拓、創新、奮進、包容的精神面貌，提倡“大山精神”，培養扎實、刻苦、努力、擔當的工作作風，嚴守為師做人的底線，建設一支勤政、務實、廉潔、高效的黨員干部隊伍，為我鄉教育事業協調健康發展提供堅強保證。

第四篇：高湖村黨建工作匯報材料

高湖村黨建工作匯報材料

高湖村地處馬圩鎮西南端，東鄰赤岸村，西靠陳家村，南與董塘村相連，北與占圩鎮鐵山村接壤。總面積3.5平方公里，耕地面積0.25萬畝，人均1.1畝。轄6個自然村分為7個村小組，人口2000人，420戶。有村干部5名，黨員55名，其中女黨員4名。近年來，村黨支部堅持以科學發展觀總攬全局，緊緊圍繞以“興村富民”為目標，以爭創“五個好、先進村”為宗旨，以以加村集體經濟和農民收入為總抓手，帶領全村廣大黨員干部群眾，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先進模范帶頭作用，不斷加強基層組織建設，團結和帶領廣大村民大力調整產業結構，加大招商引資，解決村民富余勞動力就業安置，壯大集體經濟，增加農民收入，扎扎實實為群眾辦實事辦好事，謀發展。07年被縣委、縣政府評為先進黨支部。

一、加強組織建設，凝聚民心

高湖村支部，在帶領廣大群眾走富裕道路，同時注重自身建設。首先兩委班子建設。我村黨支部換屆后，努力適應新形勢下的村級組織運行規則，一方面，強化黨支部在村級組織中的領導核心作用，同時，把具備“一面旗、一團火、一盤棋”能力和素質的干部進入村班子，充分發揮民主集中制，充分調動各支部成員的工作積極性、主動性；另一方面，加強村兩委班子的團結合作，增強工作合力。實行兩委班子交叉任職，現村“兩委”班子成員5人，4人交叉任職。遇事多商量，多交換意見，進行溝通，辦事公平、公正、公開，避免了黨支部、村委會“兩套馬車”和村支部書記管事、村委會主任管錢“兩張皮”的現象。其次是從抓黨員隊伍入手，常年堅持三會一課，黨員聯系戶，民主評議黨員等制度。經常組織黨員學黨章，學科技和義務植樹修路等組織活動，使黨員在工作中都走在群眾前頭，全村55名黨員，被群眾稱為一面旗幟。2007年9月花去資金7萬余元，新建村支部辦公大樓440m2，真正實現了學習有地方、辦公有場所。第三是

注重培養村級后備干部。選拔農村優秀青年、復退軍人、科技示范帶頭人擔任村干部，將政治素質好、懂經營、善管理、有一技之長的優秀人才納入村級后備干部隊伍，同時把村級后備干部隊伍建設與黨員隊伍建設有機結合起來，統籌考慮，從黨員、入黨積極分子中培養后備干部，我村現有村級后備干部4人，其中黨員2人,高中以上文化程度4人，平均年齡36歲。

二、群策群力，發展經濟

高湖村，人均耕地面積較少，自然條件差，易旱易澇。前些年，大部分村民常年以種糧為主，一年到頭收入很低，難以致富。以余友華為支書的村支部一班人，針對全村現狀，多次深入細致調查研究。廣納意見，因地制宜，明確了發展的新路子。

一是招商引資促經濟。村黨支部強化發展意識，把加快發展列為村“兩委”班子的任期目標。按照上級黨委政府提出的發展思路，結合村情，理清了發展思路，利用村資源，發展招商引資工作，引進喜慶花炮廠，引資資金達600萬元，解決剩余勞動力就300人，年收入增加近500元。為村民在致富奔小康的道路上邁出一大步。

二是改善生活條件促發展。村支部還始終堅持把群眾愿望與心聲作為工作第一信號，全心全意為群眾解決生產生活中的實際困難，努力改善群眾生活條件，求真務實，因地制宜，優化村內環境。2006年，村兩委一班人，組織村理事會人員籌措資金14余萬元，并積極爭取上級配套資金對村級公路進行硬化，建成長3華里，寬5米的水泥路。2007年投資近40多萬元對余胡，邱李兩個組進行新農村建設。2008年投資近5000元創辦了農家書屋閱覽室，訂了10多種報刊雜志，方便群眾看新聞、學科技、知政策，為群眾提供了學習場所。

三是完善土地流轉促穩定。惡劣的自然條件使得很多村民外出打工，留守兒童、婦女、老人，拋荒成為農村的一大難題，針對這種情況，村兩

委一班人，組織人員對各地拋荒進行登記流轉，大頭黃黨員黃保助承包520畝水田，張家黨員張愛如承包120畝，為外出打工人員解決兩頭走的問題，又妥善解決拋荒問題。

四是搭文化臺，唱經貿戲。每年農歷8月26日至29日是高湖傳統廟會，前幾年，封建迷信、聚眾賭博、打架斗毆等屢見不鮮，“村兩委”針對這種情況，配合鎮政府、派出所集中打擊，同時請東鄉劇團、撫州采茶戲團等來演出，通過喜聞樂見的節目來宣傳計劃生育、贍養老人、義務教育等政策，移風易俗，同時對物資交流進行歸場劃市，組織黨員干部義務維持秩序，500多攤位井然有序。

三、真抓實干，為民謀利

“當干部就是要多想群眾，多為民辦實事”。這是村支部書記余友華常說的一句話。村委會在他的帶領下，通過全體村民共同，共先后籌措50萬元修建3華里村組公路；2008年投資34萬修建800多米的余家坳引水工程；投資2多萬元專門裝璜了一間46平方米的農民黨員活動中心，供電教化遠程教育，成為宣傳政策、法規，傳播科技知識，活躍農村文化的中心。生產、生活得到日益改善。抓經濟不忘抓法制，村兩委長期不懈地開展普法教育，加強社會治安綜合治理。把法制教育，列入重要議事日程，村里設立治保民調委員會和普法宣傳員，定期利用簡報、標語等多種形式進行法制宣傳，和安全生產教育，建立和健全村規民約。廣大群眾的法制觀念和安全生產意識普遍加強，社會秩序良好。經濟發展勢頭良好，社會和諧穩定。

深化農村“五個好、先進村”建設，是一項長期而艱巨的工作任務，成功的喜悅，成績的取得，并沒有使高湖村人感到滿足，面對未來新世紀，“村兩委”一班人充滿信心，正帶領全村群眾向早日實現小康高湖而努力奮進。

第五篇：銀行支部黨建工作匯報總結

銀行支部黨建工作匯報總結

X年已經進入了尾聲，黨支部在年尾收關之際對全年黨建工作開展了自查自糾，并對照年初的工作目標進行梳理，總結整理全年的支部黨建工作。在這個過程中，尋找差距、總結不足、分享成果、展望未來。主要有以下幾個方面：

一、扎實組織集中學習教育。

全年支部認真落實“三會一課”制度，學習內容包含：x等內容。

二、聯系實際講授黨課。

支部積極開展講授黨課活動，全年開黨課四次，題目分別為《x》。

三、做好發展黨員工作。

支部嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則，著眼于始終保持黨員隊伍的先進性，積極做發展黨員工作。全年吸收兩位優秀同志成為預備黨員，并全體表決通過一位同志的預備黨員轉正事項。

四、完善黨建整理工作。

在支部書記的指導下，黨支部指定專人對黨建資料進行搜集、整理和記錄。做到在搜集素材上內容全面詳盡、在整理資料上嚴謹有序、在記錄上不錯過一點一滴。經過日積月累，基本完成了全年黨建工作的整理歸檔，在年底分行相關部門黨建工作檢查中，獲得了上級領導的好評，成為各支行黨支部的標桿。

對照中央及上級行黨委關于從嚴治黨、從嚴治行的要求，面對全行經營發展的形勢任務，我們的思想認識、工作能力和方式方法均需不斷改進和提升。

在回顧X年工作的同時，支部要以此為基礎指導新一年的奮斗目標，不斷奮進、開拓進取。