第一篇：中學黨組織領導班子總結報告

本屆支部委員會于2011年6月產生，由黨支部書記XX、支部委員XX、XX三位同志組成，學歷均為大學，平均年齡。在上級黨委的領導和關心下，本屆黨支部委員會緊緊依靠全體黨員和廣大教職工，認真學習黨的十八大精神，深入貫徹落實科學發展觀，以黨員先進性建設和師德建設為重點，圍繞學校發展目標，認真履行工作職責，切實提高黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力，不斷提高服務基層、服務教學、服務師生的能力和水平，為學校教育教學工作的順利開展以及和諧校園建設的深入推進，起到了政治核心的作用，現將三年工作報告如下：

一、堅持抓好學習，加強思想建設，提高隊伍整體水平。

黨支部始終把抓學習作為提高黨員干部和教師隊伍思想素質、促進師德師風不斷提升的重要手段，積極探索黨支部在師德建設中的引領作用，提高全體教師的思想道德素養和業務水平。

1、抓好班子隊伍學習。堅持領導班子例會制，定期組織班子成員進行理論學習和專題研討，內容涵蓋黨的路線方針、教育教學理論、勤政廉政制度、財務管理要求等，切實提高政治理論水平，加深對黨的重大戰略思想的理解和把握，進一步解放思想，認清發展形勢，理順發展思路，增強發展動力，形成發展合力。

2、抓好黨員隊伍學習。堅持黨員集中學習制度、黨支部“三會一課”制度。圍繞每學期支部工作計劃確定學習內容，通過下發自學資料、網上學習、做學習筆記、寫學習心得、上微型黨課、觀看錄象、外出參觀考察等多種形式，組織黨員學習黨的理論知識、方針政策。屆期內，每位黨員學習各類資料達五萬字，進行了《突破自我、修煉師德——做新時期的人民教師》、《十八大報告解讀》、《學習黨章、遵守黨章》、《努力奮斗，實現中國夢》等黨課學習，撰寫學習心得120多篇，進一步提高了黨員的政治素養、理論水平和黨性修養。

3、抓好教工隊伍學習。支部把學政治與學業務、定時學與日常學、學習理論與應用實踐結合起來，以豐富多樣的學習形式，圍繞重大政治活動、師德師風建設和課程教學改革等內容，開展講座式、研討式和活動式學習。邀請教育局、教育學院的有關領導專家、兄弟學校的德育骨干、心理老師，以及學校黨政工領導分別為教職員工進行專題報告、講座，切實提高教師隊伍的政治理論、師德修養和教改理念素養。

二、堅持民主管理，加強組織建設，增強支部凝聚力。

支部以深化民主管理為重點，進一步加強組織建設，增強黨組織的號召力，提高黨組織的凝聚力和戰斗力，為學校發展起到保駕護航的作用。

1、抓好隊伍管理。一是加強干部隊伍管理，通過輪崗競聘調整中層干部隊伍，提升了管理效能，完善了中層及以上干部提任和管理機制。二是規范黨員隊伍管理，建立完善了黨員教育活動長效機制。嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針進行黨員發展工作，把真正優秀的同志吸收到黨的隊伍中來。屆期內，按程序共發展5名黨員。目前，黨員的帶頭引領作用正日益顯現，在學校各級管理崗位、班主任崗位、區級骨干及骨干后備人員以及各類評優中，黨員占50％以上。三是抓好教工隊伍管理，在多次征求意見后，修訂了《教職工考勤制度實施細則》、《績效獎勵工資實施方案》等一系列教職工評先評優的管理制度，梳理了學校現在已有的各類崗位職責、管理制度及與教育教學有關的常規要求等，編制了《顓橋中學教職工手冊》，為學校管理的進一步規范化奠定了基礎。

同時，支部密切聯系群眾，關心教工工作、生活，想方設法解決教師的實際困難。成立了黨員志愿者團隊，定期開展志愿者活動。每學期黨員與入黨積極分子、困難學生結對；組織黨員積極參加平安交通志愿者行動；屆期內黨員干部共走訪慰問群眾50多人次，慰問錢物總價值近萬元。學校獲得了2013年度顓橋鎮交通文明志愿服務工作優秀奉獻獎。

2、強化民主管理。一是落實校長負責制，實行領導班子民主決策制度，定期召開校務會、行政會和支委會，對學校和黨內“三重一大”事項進行集體商討。成立了學校重大項目評審委員會，學校的整修、大件物品的采購，以及食堂、保潔、綠化等項目的招標均由集體決定，增強了決策的民主、科學和公平、公正。二是依托學校工會、教代會，通過教職工調查問卷等方式，廣開渠道，廣泛征求教職工、學生家長的意見和建議，讓教工有話可以說，有意見可以提；三是以每學年末召開的黨員民主生活會為主陣地，加強黨內民主，發掘自身不足，引導廣大黨員積極開展批評與自我批評，互相監督、互相學習、加強溝通、增進感情，達到共同提高、共同發展的目的。

3、深化校黨務公開。利用校園網改版，重新完善了黨務公開網的建設，同時在校門口設置黨務公開欄，通過這“一網一欄”，宣傳優秀黨員事跡，定期發布黨員專題學習資料，公布各類黨內信息，如計劃總結、評優創先、黨員發展、主題活動、黨費收繳等，自覺接受全體黨員和教職員工的監督，保證了黨內事務的公正透明。

三、堅持科學發展觀，加強機制建設，夯實黨建工作。

1、為提高黨建工作科學化水平，增強黨建工作的針對性和有效性，結合學校發展重點工作，支部著力進行黨建課題研究。屆期內，開展了《黨支部在師德建設中的工作內容與有效載體的研究》、《以幸福組室建設帶動和諧校園創建的實踐研究》、《關于提高學校黨支部組織生活有效性的研究》三項課題研究，其中《以幸福組室建設帶動和諧校園創建的實踐研究》被評為2013年度區教育系統優秀黨建課題，《關于提高學校黨支部組織生活有效性的研究》課題研究案例獲得了區教育系統創先爭優優秀案例，并在南片書記會和鎮政工委員會議上作了專題交流。

2、注重落實黨員長效管理機制。通過建立黨員民主評議制度、黨員承諾制度、黨員結對制度、黨員評優制度等，提升黨員綜合素質，展示黨員新形象。支部努力搭建黨員教育平臺，通過黨員創先爭優活動、爭創黨員示范崗活動、我是黨員我帶頭活動等，讓黨員在校園里亮出身份，做到“一個黨員一面旗”，在各個崗位上發揮好先鋒作用。通過這一系列活動，黨員們紛紛自覺帶頭輔優補差、帶頭進行家訪、帶頭為學校發展建言獻策、帶頭參加各類活動，起到了良好的輿論導向與示范作用。

四、堅持責任監督，加強廉政建設，推進學校健康發展。

落實上級黨委黨風廉政建設責任制的有關要求，開展“講黨性、重品行、做表率”“責任與我同行——廉潔文化進校園”主題活動，“今天我們怎么做老師”黨員大討論活動，“加強作風建設，促進廉潔從教”黨課學習，參加“我為廉政建設諫一言”反腐倡廉金點子征集活動等，增強全體黨員干部的廉政意識，嚴格執行黨風廉政建設責任制。

在學校中層以上干部中開展廉政風險防控工作。要求每一位干部深入查找自己部門和職責范圍內存在的廉政風險點，進而做出防范承諾，制定防范措施，通過公示接受全體教職員工的監督。十八大后，學校認真貫徹落實了“八項規定”和“厲行節約，反對浪費”等的相關要求。

五、堅持整合多方力量，完善管理體系，創建和諧校園。

1、整合各類資源，拓寬教育渠道。學校分別與北橋部隊、上海航天電子研究所、眾眾居民區黨支部、閔行區檔案館簽訂了結對共建協議。通過共建，借助外部教育資源，進一步加快學校的內涵發展。

2、打造幸福文化，豐富學校底蘊。近幾年，學校以“幸福”為基石，通過“幸福校園”建設、“幸福組室”創建、“幸福教師”、“幸福學子”評選等等舉措，初步形成了具有顓中特色的幸福文化。2013年，經過層層調研、評估、答辯，學校順利獲得創建閔行區首批新優質學校資格，目前全校師生正在創新的道路上努力奮斗著。

3、堅持以人為本的思想，支持、指導工會、共青團的工作。密切黨群、干群關系，關注教師的生理和心理健康，積極支持工會開展運動會、廣播操比賽、龍舟賽、演講比賽等各種有益教職員工身心健康的活動。以黨建帶團建，邀請團員參加支部的一些活動，通過每學期的青年教師面對面活動，加強青年教師的思想政治工作。

4、注重精神文明建設，創建和諧校園。和諧校園創建是考量支部工作是否有成效的主要標志之一，在全體顓中人的團結一致下，學校連續兩屆獲得閔行區和諧校園稱號，目前，我們又制訂了新一輪和諧校園的創建規劃。期望通過創建，進一步提升學校人文環境，提高辦學水平。

在總結成績的同時，我們也看到了工作中存在的一些問題和不足：一是如何有效解決業務工作和黨務工作兩張皮的問題；二是如何自主創新地開展黨員活動，使其與學校發展緊密結合的問題；三是如何做好新形勢下群眾的思想工作的問題等。因此，在今后的支部工作中，要繼續抓好班子建設，黨員隊伍建設；努力探索新形勢新時期下群眾工作的方法，講求工作藝術；進一步創新黨建工作方法，保障和促進學校各項工作的順利開展，為新優質學校的創建提供有利支撐。

2014.1

第二篇：領導班子總結報告

XXX單位（部門）2018XXX工作總結

概述……

一、工作完成情況

（一）***

（二）***

（二）***

……（注意提煉創新或特色做法）

二、存在的主要問題和不足 ……

三、下一步工作打算 ……

XXX單位（部門）年 月 日

備注：領導班子工作總結包括經營總結和黨建總結各1份，黨委單位同時對黨風廉政建設和反腐敗工作進行總結。

第三篇：2012領導班子工作總結報告

目 錄

一、各項工作完成情況及取得的主要成績..................2

（一）學校領導班子認真貫徹黨風廉政責任制，切實落實權力決公開透明運行機制，決策能力和領導水平有所提高。...2

（二）教師隊伍的數量和素質得到了充實和提高。.......3

（三）深化教學改革，學校教學質量獲得較大提高。.....5

（四）加強學生管理，形成健康文明的良好校風和學風。.6

（五）做好體衛藝勞工作，學生綜合素質有了進一步提高。7

（六）加強后勤管理，進一步改善辦學條件。...........7

（七）認真做好工會、安全、計劃生育工作。...........7

二、認真搞好黨建工作，充分發揮黨組織政治核心和戰斗堡壘作用....................................................8

（一）加強學校領導班子隊伍建設，努力創建學習型領導班子。...................................................8

（二）堅持黨管干部的原則，建立健全環節干部和后備干部培養、使用、管理機制。...............................8

（三）深入開展“創先爭優”活動，班子成員率先垂范，發揮模范表率作用。.....................................9

（四）積極開展創建區級黨建示范點活動。.............9

（五）積極開展廉政文化進校園活動。................10

三、存在的問題及需要改進的方面.......................10 2012領導班子工作總結報告

本，在區教育局的關心和支持下，校領導班子始終本著“團結、務實、協作、進取”的精神，將“以人為本，和諧發展，精神鑄魂，文化立校”的辦學理念落實到日常工作之中，積極落實上級教育部門相關指示，經過學校全體師生的辛勤努力，我校各項工作取得了可喜的成績。辦學質量、辦學品質、社會聲譽飛速提高。回顧過去的一年，從開學各項工作計劃的制訂，到各項工作的落實以至完成，無一不做到了科學化、精細化、質量化。下面，將我校這一年來的工作情況匯報如下：

一、各項工作完成情況及取得的主要成績

（一）學校領導班子認真貫徹黨風廉政責任制，切實落實權力決公開透明運行機制，決策能力和領導水平有所提高。

建立監督、約束機制，實行政務公開。我校領導班子認真學習廉政建設法規文件，制定和完善了黨風廉政建設的系列制度。認真落實主要領導、分管領導黨風廉政建設責任制，明確了各處室責任，推動了責任制的落實。在決策過程中，學校領導班子嚴格貫徹執行權力決公開透明運行機制，健全和完善了各項規章制度，并匯編成冊，做到分工明確，責任 到人。學校通過落實“三重一大”民主決策制度、校務公開制度、教代會制度等，使班子成員自覺接受群眾監督，做到為政務實、清廉、公正。

（二）教師隊伍的數量和素質得到了充實和提高。師資隊伍的建設是學校的根本建設，是學校的首要大事。為此，學校鼓勵教師積極參加繼續教育，提高自身的理論素養及文化素養。

1.加強教師的師德建設。

學校圍繞著社會上所存在的一些假期辦班和有償家教等現象，開展了愛崗、愛生、愛校，拒絕一切不健康行為的系列學習、討論活動，弘揚敬業精神。學校師德建設成效顯著。

2.實施“名師工程”，為青年教師成長搭建平臺。學校組織召開青年教師拜師會。將每年新分配到學校工作的年輕教師與教學經驗豐富的老師結成對子，師徒教學相長、共同進步。

3.積極推進公開課、示范課、匯報課等多種校本教研模式。

通過活動，提高了教師教學能力，促進了學校教育教學質量的進一步提高。

4.開展校本培訓，提高教師職業素養。學校立足于工作實際，采取“走出去，請進來”的培訓方法，開展培訓活動。本，學校多次組織教師參加各級教育部門組織的繼續教育培訓以及各級教育行政部門組織的各種教學賽事，并取得優異成績，其中獲市級教學能手稱號2人，獲賽罕區教學能手稱號4人，另有五人分獲區級、市級基本功大賽一二等獎。本用于教師競賽培訓方面的支出合計達到33785元。

5.開展科研活動，提高教師教科研水平。

學校圍繞素質教育和中考這兩個核心工作認真開展信息搜集和動向研究活動。各年級備課組根據新的教育教學形勢，對本年級、本學科的教學內容、教學重點、教學方式等進行適當的調整和改進，有效促進了教育教學的發展。

本，學校還組織有關教師承擔各級科研課題，從而使廣大教師的科研水平得到一定的提高。承擔的課題分別有：《中國教育學會“十一五”重點課題“整體構建學校、家庭、社會和諧德育體系的研究與實驗”子課題“構建和諧校園”》《雙動兩案教學模式在初中地理課堂的實踐與研究》《學案教學初探》等。其中國家級課題《構建和諧校園》已經結題。學校教師撰寫的多篇論文分別在自治區和呼和浩特市兩級教育機構上獲獎。

（三）深化教學改革，學校教學質量獲得較大提高。教學工作是學校的中心工作。學校在教學管理上主要做了以下幾個方面的工作：

1.學校領導深入教學一線，加大教學督查力度。學校班子成員分包年級組，深入教學一線，加大教學督查力度。一是堅持聽課。學校校長、書記每學期至少聽課20個課時，分管教學副校長及教導主任每學期至少聽課60個課時，率先垂范及時了解教師的教學情況，督促教師上好每一節課。二是深入年級組、教研組指導教育教學工作，加大常規檢查力度。從早讀、自習輔導到晚自習上崗、作業批改等各個環節，認真檢查，一絲不茍，確保了教學秩序井然、教學行為規范。

2.進一步強化集體備課制度。

學校堅持每周二下午第二節課后進行教研活動。要求各教研組、備課組做到定時間、定地點、定內容、定主講人。教務處每周一檢查，學校每月一總結。集體備課的針對性和實效性得到進一步提高。

3．狠抓畢業班工作，中考成績斐然。

學校加強對畢業班的指導工作，在政策上給予傾斜。在學校的大力支持下，我校2012年中考成績取得歷史性突破:重點高中錄取人數達193人，重點率為33.6﹪，普通高中升學率為87.4﹪，社會聲譽得到極大提高。

（四）加強學生管理，形成健康文明的良好校風和學風。１．通過制度約束進一步規范德育工作。

本，學校進一步建立健全了德育工作管理辦法、德育工作考核量化細則、班級常規管理辦法等一系列管理制度，突出德育工作的首要地位，將德育工作貫穿到學校的各項工作中，對全體學生進行愛國主義、集體主義教育，使德育工作走向制度化、精細化、規范化。

2.重視班主任隊伍建設。

針對我校班主任年輕化的特點，學校側重培養他們的進取意識，增強他們的工作責任感，進一步改進管理方法、提高管理水平。為此，學校做了以下工作：—是繼續實施并進一步完善班主任工作量化考評細則；二是對班級工作認真檢查、總結，及時通報檢查、總結結果，對于成績突出的班主任給予表彰獎勵。

3.加強學生的教育和管理。

學校進一步完善家長會制度和班會制度。圍繞學生在成長過程中存在的問題，加強和家長的溝通，初步實現家校聯動的教育模式。此外，學校對少數多次違紀、情節惡劣、影響較壞的學生給予嚴重紀律處分，在一定程度上維護了學校的教育秩序，優化了教育環境。

4.加強校園文化建設。

學校創辦校報、制作校訓牌、增加警句匾，努力為廣大 師生營造一個溫馨舒適的校園環境。

（五）做好體衛藝勞工作，學生綜合素質有了進一步提高。

學校十分重視對學生進行體衛藝勞等方面教育，本用于體衛藝勞等方面的教育經費共計18582.90元。學校每年組織田徑運動會，積極參加上級有關部門組織的各種體育、藝術比賽，取得了優秀成績。今年校足球隊奪得了呼和浩特市校園足球賽第四名，并代表呼市參加全國校園足球夏令營，取得了優異成績，極大的促進了學生素質的全面提高。

（六）加強后勤管理，進一步改善辦學條件。

本，學校分別對學生停車場和教職工停車場的路面進行硬化，極大的方便了廣大師生的出行，再次改善了學校辦學條件。

（七）認真做好工會、安全、計劃生育工作。

學校工會積極參與開展“送溫暖”活動，以及重大節日的慶祝活動，并在教職工中舉辦各種文體活動，豐富了廣大教職工的業余文化生活。

學校始終把安全工作放在首位，強化師生安全意識。由于措施得力、監督到位，本，學校未發生任何重大安全事故。對計劃生育工作，學校也是常抓不懈，本未出現違反計劃生育政策的現象。

二、認真搞好黨建工作，充分發揮黨組織政治核心和戰斗堡壘作用

（一）加強學校領導班子隊伍建設，努力創建學習型領導班子。

一個勤奮學習、求真務實的領導班子，是學校得以長遠發展的根本保證。學校結合自身實際，重視思想建設，強化班子學習意識，努力創建學習型領導班子。

定期開展中心組學習，提高班子成員思想素質和決策水平。結合學校工作實際，學校班子成員采取集中學習與個人自學相結合的學習方式，認真學習《黨章》等政治理論和相關教育理論，力求做到將踐行“三個代表”重要思想、落實科學發展觀與解決教育教學中的實際問題結合起來，使理論學習真正落到實處。

（二）堅持黨管干部的原則，建立健全環節干部和后備干部培養、使用、管理機制。

結合學校工作實際，我校逐步實現中層干部隊伍的年輕化，培養了一支政治可靠、業務干練、創新高效的干部隊伍。

（三）深入開展“創先爭優”活動，班子成員率先垂范，發揮模范表率作用。

1.圍繞目標，完成任務。

學校支部通過動員部署、制定方案、公開承諾與再承諾等環節，引導廣大黨員教師立足本職崗位，深刻領會“創先爭優”活動的精神實質及要求，將“創先爭優”活動和自身工作相結合、相滲透、相促進，切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

2.創先爭優，活動多彩。

在創先爭優活動中，學校支部組織開展了豐富多彩的活動，弘揚了正氣，重塑了形象。

（1）爭當師德標兵和公開承諾、再承諾活動。（2）黨員結對幫扶活動。

（3）開展以服務社會為主題的活動。（4）以黨建帶團建。（5）黨風廉政教育活動。

本，支部先后被區委授予“未成年人思想道德建設先進集體”、“先進基層黨組織”等榮譽稱號。

（四）積極開展創建區級黨建示范點活動。

今年學校黨支部積極開展創建區級黨建示范點活動，受到了上一級黨委和其他兄弟學校支部的認可和表揚，為教育 教學工作注入了活力。

（五）積極開展廉政文化進校園活動。

學校緊密結合創先爭優活動，把廉政教育與社會公德教育、職業道德教育結合起來，大力推進廉政文化進學校，進課堂，通過宣傳欄、廣播等形式進行廣泛宣傳，營造校園廉政文化氛圍，使廣大師生自覺遠離腐朽思想，提升精神境界。

三、存在的問題及需要改進的方面

在我們取得成績的同時，還存在著一些問題，主要表現在以下幾個方面：

1.學校學生人數較多，教師數量缺口較大，骨干教師負擔較重。教學質量跟先進學校相比尚有差距。

2.學校班子成員還需進一步加強學習，提高自身素質。3.學校教學研究還需進一步提高針對性和實效性。4.學生思想教育方面還存在著主動教育不夠、被動處理棘手的問題。

回首2012年，學校成績輝煌，碩果累累；展望2013年，我們信心百倍、激情滿懷。讓我們團結起來，在上一級教育主管部門的正確領導下，不斷增強學校領導班子的創造力、凝聚力和戰斗力，圍繞著教育教學這個核心，全校上下團結一致、共同努力，為打造一個校園優美、管理科學、質量上乘、社會滿意的名牌學校而努力奮斗！

呼和浩特39中學

2012年11月

第四篇：領導班子工作總結報告

新和縣第三中學2011領導班子工作總結報告

我校基本情況：

1.我校設立了以校黨支部，行政部門為主的教務處，德育辦，財務后勤處，教研組，教研室，學生處等專門機構及工會，團委，婦聯，公共組織等機構并設有教學工作領導小組，雙語教學工作領導小組，財務監督小組等。

2.我校現有教職工86人，專職教師78人，后勤人員5人，保安3名。教職工中有黨員24人，團員9人，由維，漢，回，蒙等民族構成。專職教師學歷，教師資格，職稱構成等要求的達標率為100%。

3.我校為縣級初級中學，生源主要以城鎮學生為主，總學生人數為769名，有19個班級，其中有6個班（229名學生）為雙語班。我校2011年在縣黨委和人民政府的領導和支持下，在縣教育局的監督和指導下，以教育方針為目標，在教育政策的促進下，進行了校緊密團結領導班子，并帶動教職工等實際工作。重視政治思想工作。

1.黨建工作方面：設立黨建辦，安排專人負責，保證了黨建工作有計劃，系統的進行。

1）堅持落實黨建工作校領導負責制度，充分發揮校黨支部的領導與指導作用。

2）貫徹執行“三會一課”制度，重要事物在黨支部會議上表決，加強黨員培訓與黨員自我批評，及時解決發現的問題，堅持以

管理民主學校的原則。目前為止，我校召開了五次黨支部會議，兩次黨代會，兩次黨員民主生活會議，安排了一節黨課。3）重視發展黨員，堅持培養五名入黨積極分子，接收兩名入黨積極分子為黨員候選人。

4）充分發揮黨員模范帶頭作用。另行制定黨員工作責任，除每學期進行一次考核外，還在教學組工作，班級工作等基層專門設立了工作點。2.重視黨風廉政建設工作。

針對黨風廉政教育月活動認真進行了動員，學習，查漏，整頓等工作，同時對校領導各項待遇公開，財務公開，內部管理制度公開，考核公開，職稱等熱點進行了公開進行了制度化。

3.緊抓不正之風的整頓工作。我校根據縣教育局“加強并改善師德的意見”的精神，制定加強和改善師德方案，落實按教師崗位責任制度和職業作風管理制度，將教師違反職業作風現象的比率控制在0.5%以內。

4.加強我校精神文明工作。制定并組織學習我校文明單位創建辦法和評估方案，對做一名文明教職工，文明學生，文明辦公室，文明班級等評估工作進行制度化。今年我校有22個辦公室，19個班級，76名教職工，689名學生，分別被評為先進個人和先進單位。5.提高了對穩定工作的認識，反對非法宗教活動，切實落實“教育禁宗教”。加強學習宣傳國家的民族宗教政策和非法宗教活動表現，以摸底，監督，教育等方法杜絕了任何問題的發生，堅持落

實“兩項制度”，創建對我校所屬的七個清真寺的管理網，從未間斷。

6.重視社會穩定綜合治理工作。我校本著為社會穩定，和諧，平安出一份力，崗位責任自負的原則，成立應急小組，落實二十四小時值班制度，遠離安全事故，有計劃的監督排查安全隱患，通過系統排查，保證了無一起安全事故發生。

以上工作過程中對師生分別進行了五天和十五小時的政治理論學習。邀請公安警察，家長，退休黨員進行了四次講座和宣講會。組織學生參觀渭干鄉的“紅色教育基地”，“治理白色污染”“110指揮中心”等活動。

公共組織工作方面：

1.在校黨支部和校行政部門的領導下，充分利用校工會的橋梁作用，形成關心師生，創建人民滿意的學校，貼近師生的領導班子，及時做好學校民主管理，為貧困生送溫暖，調解矛盾，重視計劃生育等工作。此過程中：1）向社會，家長，師生進行了三次廣泛的意見征集活動并予以反饋。2）組織進行了四次教師工作總結，慰問，獎勵，節日慶祝等座談活動。3）組織進行了為貧困生送溫暖活動，為56名學生共計發放價值7254元的生活用品。4）對10名行為不軌的教師及23名學生進行了專門教育。5）受理家長，學生，教師共11起上訪，及時予以回饋或解決。6）充分發揮校婦聯的作用，10月17日，我校組織進行了一次以“樹立美德，爭當棟梁”為題的演講比賽，為她們心理健康打下了良好的基礎并通過講解三八國際婦女節的來歷，意義，對她們進行了珍惜自我，努力學習，維護個人權利與義務等方面進行了教育。7）組織教職工進行了一次人口與計劃生育法，婚姻法，婦女權益保障法，勞動法等法規的學習。

2.充分發揮共產主義青年團的模范作用。校團委強化了組織機構，充分發揮團員的模范作用，收到了良好的效果。1）對學生進行了團知識課并教育學生遵守“學生守則”，“日常行為規范”。2）組織學生進行了兩次宣傳“民族團結條例”，“未成年人保護法”，“教育法”活動，發放宣傳單3500份。3）為加強民族團結樹立榜樣，我校組織學生與二中學生進行了結對子活動，為樹立學生的民族團結意識打下了良好的基礎。4）利用校園廣播堅持進行了愛國主義教育，國防教育，民族團結教育，環境保護等宣傳給予了足夠的重視。5）我校加強了少先隊員及群眾的思想教育，嚴格篩選的原則接收了66名學生為共青團員。6）以教師學生團員為主，動員全體學，廣泛開展了學雷鋒活動，公民道德建設活動，及無償獻血，送溫暖活動。此過程中組織了12次集體活動，好人好事2000余人次。為貧困生及孤兒獻愛心共計6990余元。將德育工作作為學生教育工作的核心。

加強學生德育工作，不斷加強“學生守則”，“日常行為規范”教育，法制教育，學生文明規范教育等教育的學習，宣傳，同時，以滲透課堂為主，不斷探索，使教育真正符合學生。

1.認真做好學生摸底，排序工作，將道德落后的61名學生作為重點教育對象，對他們進行了一次集體演講形式的教育。2.今年就此項組織進行了5次主題班會。

3.一年內對各班進行了4次巡查，對穿著，發型未達到要求的學生進行了教育。檢查學生資料，同時對學生的mp3,mp4,mp5手機的使用情況進行了檢查，與存在此問題學生的家長進行了會面，杜絕了這種行為的再次發生。

4.為各班發放班級日活動登記方案，將每日總結制度化。落實學生道德評比制度，對德育落后的學生進行了重點教育，收到了良好的效果。

5.在學生處和團委的帶領下，我校成立了12人的學生行為監督小組，不斷加強對嚴禁學生出入的網吧，酒吧等地進行了重點檢查，杜絕了學生在校外違反學生守則的行為。

6.堅持重視配合三方教育工作，收到了預期的效果。定期與德育落后學生的家長進行座談，使其多關心學生在家庭，學校，社會的活動情況，增強了他們的責任心。通過以上努力，我們將學生對學生守則的違反率控制在了5%以內，違法犯罪率0%。此過程中，我們與71名教師，160位家長，112名學生進行了座談，并組織210名進行了家訪。

7.不斷壯大以班主任為主的德育工作隊伍，通過對班主任上崗前進行一次教育，對每月的工作進行考核，每學期進行一次總結

提高了他們的管理水平。

學生處按七項工作標準對各班每月情況進行指導并考察，以月總結情況為標準為班主任發放200元的班主任費并實現了通過評先進對50%教師進行獎勵的目標。緊抓教學工作各環節實現教育目標。

1.重視優化課堂教學。加強對教學工作的指導，深入教學一線，根據素質教育與新課改的要求，我校個組織領導按規定授課，書記與校長不少于30節，教務主任，政教主任不少于40節，高級教師不少于15節，中級教師不少于20節，低等職稱教師不少于25節，共聽課1196節，為教學方法的提高做出了應有的貢獻。

2.通過提高教學實效性，對規律及時進行總結，充分利用實驗配套設備，使學生實驗率達到了99%，演示實驗教學達到了100%。

3.加強教師信息技術學習，遠程教育資源利用水平并提高信息技術教學水平，使教師對教學設備的利用率達到了60%。本學期我校在多媒體教室上課共計332節。

4.利用每周業務學習時間，就新課改進行了八次專題學習和研討并根據新課改的內容，以各教學組為單位進行了45次集體備課并組織安排了17節校公開課，60節組內公開課。每個教學組樹立并培養兩名模范教學好手為典型，在縣級教學比賽中我校有一名教師獲一等獎，兩名教師獲二等獎，兩名教師獲三等

獎。不斷充實教學經驗，使全校課程掌握率達到了71.8%，平均分達到了63分。

5.為豐富學生的課余生活，活躍第二課堂活動，我校配齊了必要的教學設施，實現了配套的圖書館，為教職工課余時間學習探索提供了豐富的資源。根據各年級學生的知識結構和年齡特點，每周利用兩節課時間指定專人，組織進行了寫作，務求，田徑，模型和標本采集，美術，象棋跳棋，圖書閱覽室等8類第二課堂活動。通過活躍第二課堂活動，通過各類教育，增強了我校教育教學的魅力。一年來，我校共舉行66次第二課堂活動14次各科智力競賽，兩次藝術活動，兩次師生雙語演講比賽，兩次優秀作文評選，兩次書法繪畫比賽，兩次廣播體操比賽。

6.堅持教學常規管理，按教學要求安排課程，制定了每周活動時間安排，課程表等均按計劃進行。堅持執行教師參與教學活動制度。

7.成立教學研究工作領導小組，并進行了實效性工作。

對每周教學研究組的活動進行指導，同時，及時整改存在的問題。目前為止，已進行了7周58次教研組活動，24課時的集體備課活動那個。

不斷提高教師的上課水平，為吸取優秀的教學經驗，整改教學中存在的不足，我們選出一批有經驗的教師，安排他們上4課時的校級公開課。有144名教師聽課。在組內進行了22節公開課。

在教研人員與教研組負責人的指導下，我們對全校教師的各類材料進行了2次大檢查，并做了總結。

在教研室的帶領下，我校漢語組的14名教師到附近的學校進行了一次經驗交流活動。

8.狠抓雙語教學工作，開展教職工雙語學習，緊抓每日一句并做筆記，每周學習10個詞語并完成相應作業，批改作業并總結。利用每日早讀在教師的指導下組織學生進行漢語學習。利用每日早操時間進行每日一句的學習，結合漢語課，堅持對句子的學習情況進行考查。

每次校行政會議將以漢語進行。

在校開展的各類大會，活動日程，主持詞，通知，各班張貼的表格，班級的黑板報都將以漢語進行。進行了一次校級學生雙語演講比賽。

加強對雙語教師集體備課工作的指導，共進行了16次集體備課。9.我校根據縣教育局加強雙語教學工作的意見，制定進一步加強雙語教學工作意見。

10.將“九年義務教育”法落實到每日教學日程中，將升學率提高到了100%，確保到效率在95%以上。今年我們努力做好了升入高中和職業高中工作。有170人升入一中，78人升入職業高中，超額完成了升職業高中的任務。

11.重視加強教師隊伍建設。大力支持教師參加各類培訓，全面提高教師水平。一年來有15為教師不斷參加培訓，其中，6名教

師參加了信息技術知識培訓，28名教師參加了校本培訓，培訓費用達到了39000元。

加強安全工作，創建安全的校園環境。

在安全方面時刻提高警惕，成立了安全工作領導小組，制定計劃，制度，責任書，不斷提高教育，預防，檢查，處理突發事故等方面的能力，并增加多此項工作的投入。

1.兩次組織師生觀看預防火災專題教育片，組織了一次預防地震演練，兩次預防疾病知識測試，與相關責任人簽訂了責任書。2.對學生進行了兩次預防手足口病，預防艾滋病，預防脊髓灰質炎知識測試，組織了四次宣傳教育，出了51期橫幅和黑板報。組織師生服用了兩次疫苗。

3.一年里，我們對校內水，電，火災等易出現事故的場所進行了全面的檢查，進行了兩次大面積整修。僅此項投入就達到了5萬余元。

4.使770名學生參加了校內保險。

名教師，名教師參加了意外事故保險。參加保險率達到了99%。努力不斷提高學校管理水平。

1.實現校領導班子在思想上高度統一，實現了領導班子團結一致以及每個人都具有遠大的理想。

2.進一步明確工作目標和責任，實現我校各機構工作的有序進行。

3.按目標管理制度為各行行政辦公室分配工作任務，安排每周工

作，每月做一次總結，以制度為指導，對存在的問題進行整改。4.對我校考核制度，班主任費，績效工資發放制度，上崗制度進行了修訂。

加強財務及后勤管理工作。

嚴格按照上級財務管理原則，實行財務預算收支及財物管理。按專款專用原則，將財務為教育教學服務的原則貫穿于學校工作之始末。

1.按照財務階段預算，確保了逐級落實，兩手抓財務收支，杜絕了錯誤的發生。

2.為確保工作正常進行，我校劃撥專款9萬7千。3.為保證教學安全，我校對各類設備進行了重新檢修，此項支出為7萬4千元。為確保我校遠程教育，信息技術，校園廣播，監控設備的正常使用，支出5萬元。

4.為校園環境保護，清潔工具支出1萬7千元。為鼓勵教師積極參加各項培訓減輕他們的經濟負擔，學校支出39865元。我校重視信息化工作，為各個辦公室和教學間配備電腦，共支出9萬4千元。

5.在全面整修教學樓過程中，對水電，監控設備，消防設備的整修共支出9萬5千元。

6.確保教師的各項工資能按時發放，師生能及時參保，及時征訂報紙雜志等工作。取得的成績：

1.獲得了地區級“文明單位”光榮稱號。2.兩名校領導獲縣級“模范干部”稱號。3.兩名教師在縣級公開課比賽中分獲一二等獎。

4.校語文組及藝術組組織學生參加縣級文藝比賽，兩次獲團體一等獎。三名學生分獲縣科技創新作品展覽一二等獎。以上成績離不開我校師生的共同努力，雖然取得了良好的成績，但是仍存在不足。

1.由于各種原因有3%的學生不能按時到校，而且對一部分不能按時到校的學生需加強思想道德教育工作。

2.落實校教學設備承包責任制，但損壞情況仍然比較嚴重，需及時采取措施進行修整。

3.自雙語教學工作實施以來，教師缺乏問題或者教師水平不足問題仍存在。

新和縣第三中學 2011年11月24日

第五篇：領導班子2018民主生活會總結報告

領導班子2018民主生活會總結報告

根據縣委的安排部署，2018年*月*日縣旅發中心召開了2017領導班子民主生活會。

縣紀委**同志到會指導。

會議以“認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署”，重點對照《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》精神，聯系班子和個人實際，深刻進行黨性分析，深入查擺剖析問題，認真開展批評和自我批評，增強了黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，提高了領導班子和班子成員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，達到了開出好效果、開出高質量的要求。

現總結報告如下。

一、會前準備情況 領導班子對開好這次民主生活會高度重視，堅持“走在前、作表率”，按照縣委要求，精心制定工作方案，做到規定動作不走樣，扎實做好各項準備工作。

（一）認真開展學習研討。

會前，領導班子成員認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想特別是在黨的十九大重要講話精神，學習掌握《若干規定》和《實施細則》的基本精神、基本要求，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義，重溫了《黨章》《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，深刻認識新形勢下加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督的重大意義，打牢開好民主生活會的思想基礎。

（二）認真征求意見建議。

按照開好民主生活會的要求，領導班子成員采取發放征求意見函、座談走訪等方式，圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、執行黨中央決定、對黨忠誠老實、擔當負責、糾正“四風”問題不止步、執行廉潔自律準則等6個方面，廣泛征求全體黨員干部意見建議。

領導班子召開會議集體研究，梳理匯總為6大類、8條意見建議，形成了專題報告。

領導班子成員針對提出的意見建議，主動認領，納入整改落實方案。

（三）認真組織談心談話。

全部班子成員利用2周時間廣泛開展談心交心，力爭把矛盾問題解決在民主生活會前。

認真落實“四必談”要求，即：王暉同志與班子成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管部門負責同志必談，班子成員與本人所在黨小組黨員代表必談。

談心談話堅持一對

一、面對面，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足，統一了思想，達成了共識，為開好民主生活會營造了良好氛圍。

（四）認真撰寫發言提綱。

領導班子對照檢查材料由王暉同志主持起草、班子集體研究討論。

班子成員聯系工作、思想和作風實際分析原因，認真學習楊善洲、廖俊波等先進典型事跡，深刻反思近年來中央查處的典型案例，將近年來發生的嚴重違紀違法案件作為反面教材，對標先進，汲取教訓，反躬自省，明確努力方向和改進措施。

民主生活會前，王暉同志對班子成員的對照檢查材料進行了認真把關。

領導班子對照檢查材料修改三次，班子成員對照檢查材料平均修改二次，確保聚焦主題、符合要求。

二、會議召開情況 民主生活會上，傳達學習了總書記1月5日講話精神，書面通報了領導班子上專題民主生活會整改措施落實情況和2017民主生活會征求意見情況。

王暉同志主持會議，首先代表班子作了對照檢查，隨后帶頭對自身存在問題進行了查擺剖析，帶頭開展自我批評，并要求班子成員對其進行批評，虛心誠懇接受大家的批評意見，為開好民主生活會示范、打樣。

各位班子成員本著對自己、對同志、對組織、對事業高度負責的態度，嚴肅認真地開展批評和自我批評，講黨性不講私情、講真理不講面子，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，在紅臉出汗中增進了黨性原則基礎上的團結，達到了“團結一一批評一一團結”的目的。

（一）領導班子存在的主要問題。

通過全面深刻對照檢查，梳理為6個方面、12個問題。

1.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面，大多根據上級要求進行，方法比較呆板、單調；工學矛盾突出，一定程度上影響了學習效果。

2.堅持請示報告制度方面，對干部遵守規矩紀律監督不夠有力，對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠。

3.對黨忠誠老實方面，對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，政治敏銳性還不夠強。

4.履職盡責方面，解決群眾訴求力度不強，干事創業激情有所弱化，敢于擔當的精神不夠強。

5.糾正“四風”方面，存在主要領導緊盯的都重視，主要領導盯得不緊的不夠重視，抓而不實、抓而不緊、抓而不細的現象；對交辦的工作開展調度多、聽匯報多，跟蹤指導少；創新意識尚需加強，創新能力有待提升。

6.嚴格執行廉潔自律準則方面，黨風廉政教育還需持續加強，在“一崗雙責”的落實上仍有差距。

（二）班子成員自我批評情況。

班子成員開門見山、直奔主題，不遮掩問題、不回避矛盾，圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、堅持請示報告制度等方面查問題、找差距、談不足，自我批評落細落小、見人見事見思想。

1.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面：有的同志談到，理想信念現在堅定不代表永遠堅定，一時堅定不代表一輩子堅定，需要不斷進行理論武裝，需要不斷加強黨性修養鍛煉，需要終身不懈努力；有的同志談到，理論學習的系統性不夠，主動用馬克思主義改造主觀世界的積極性還不強，讀原著、悟原理做得還不夠。

2.堅持請示報告制度方面：有的同志談到，黨的政治紀律政治規矩是最重要、最根本、最關鍵的紀律和規矩，是黨員干部不可觸碰的底線，需要用更高標準嚴格要求自己；有的同志談到，作為班子成員，對黨員干部政治紀律和政治規矩教育還做得不夠到位。

3.對黨忠誠老實方面：有的同志談到，在參加機關支部學習方面還做得不夠到位，工學矛盾還沒有處理好；有的同志談到，平時忙于工作，與黨員干部深入交流不夠，研究工作多，關心生活較少。

4.履職盡責方面：有的同志談到，雖然對旅游推廣營銷等問題進行了深入思考，但一些工作措施還需要實化細化具體化；有的同志談到，抓工作缺乏創新思維，工作中形成的具有指導意義的成果還不多。

5.糾正“四風”方面：有的同志談到，在聯系基層、服務群眾上還不夠經常，調研中不深不細的問題仍然存在，沒有真正做到“解剖麻雀”；有的同志談到，“安專迷”精神樹立得不牢固，刻苦鉆研、嚴謹細致的作風還需不斷強化。

6.嚴格執行廉潔自律準則方面：有的同志談到，雖然能夠認真履行黨風廉政建設責任制，但研究得還不夠深，投入的精力還不夠多；有的同志談到，黨支部集中學習方式方法仍然不夠靈活，文化建設還需加強，干部創業創新積極性主動性還沒有充分調動起來。

（三）班子成員相互批評情況。

在深刻查擺剖析自身存在問題的基礎上，班子成員坦誠相見、直截了當地進行相互批評，并就加強領導班子建設提出中肯改進建議。

有的同志提出，要科學合理擺布時間，多深入一線開展調查研究，統籌推進各項工作；有的同志提出，要調動干部干事創業的積極性，切實把想干事、能干事的干部用起來；有的同志提出，要進一步總結提煉工作的好做法，打造具有特色的工作亮點；有的同志提出，要規范運行機制，開展經常性談心談話，加強單位文化建設。

批評和自我批評結束后，**同志對領導班子民主生活會進行了評價。

**同志表示，縣旅發中心領導班子民主生活會準備充分、緊扣主題，很好地貫徹了中央和省市縣委的要求，大家以聞過則喜、從諫如流，有則改之、無則加勉的態度，確保會議開出了高質量、取得了好效果。

民主生活會結束時，王暉同志作了總結講話。

王暉同志指出，開展批評與自我批評是我們黨的“傳家寶”，參加一次組織生活，就等于參加一次政治體檢，獲得一次打掃灰塵、凈化靈魂、增強政治免疫力的黨性檢修。

這次民主生活會，找準了問題，剖析了原因，進一步增進了肝膽相見基礎上的同志感情，進一步增進了黨性原則基礎上的班子團結。

王暉同志強調，班子成員要堅持問題導向，針對會前征求到的意見建議、會上查擺出的問題和相互提出的批評意見，列出清單、逐條整改，確保民主生活會成效轉化為提高自身、推動工作的成果，并要求班子成員自覺做到“五個帶好頭”，既：在樹牢“四個意識”上帶好頭、在堅定理想信念上帶好頭、在嚴格組織生活上帶好頭、在擔當干事上帶好頭、在廉潔自律上帶好頭，切實加強領導班子自身建設。

三、今后努力方向和整改措施 領導班子從3個方面提出了努力方向和整改措施。

（一）強化思想政治建設，筑牢理想信念。

堅持把理論武裝作為領導班子建設首要任務，堅持“兩學一做”常態化教育，務實推進“經常6+X”黨員主題活動日制度，加強黨支部日常學習，堅持不懈抓好《黨章》《準則》和《條例》等黨內法規、習近平新時代中國特色社會主義思想精神的學習，經常性開展政策理論教育、核心價值教育、廉政警示教育、法治道德教育等，引導班子成員堅定政治立場、提高黨性修養、明辨理論是非、澄清模糊認識，牢固確立信仰、忠誠、為民、擔當的價值取向。

嚴格落實意識形態工作主體責任，建立中心組學習檔案，嚴格教育培訓學分制管理制度，推動班子成員及時學、全面學、深入學，提高學習質量和效益。

（二）強化黨紀黨規意識，嚴格執紀問責。

堅持把紀律挺在前面，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，確保班子成員牢固樹立“四個意識”，自覺用《黨章》規范言行，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

從嚴加強黨內監督，健全完善窗口服務查處機制，加強對權利運行的監督制約，不斷增強班子自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

嚴格落實重大問題請示報告制度，加強對執行政治紀律情況的監督檢查，引導班子成員自覺抵制“四風”新表現，著力形成清清爽爽的同志關系，規規矩矩的上下級關系。

（三）強化組織生活落實，完善管理制度。

把黨的組織生活作為從嚴落實黨內政治生活的重要內容和載體，堅持“三會一課”制度、民主生活會和組織生活會制度、談心談話制度、民主評議黨員制度、個人有關事項請示報告制度，嚴格執行中央八項規定，進一步健全和完善日常管理制度，對已經形成并運行良好的制度繼續加以堅持，對尚不完善的制度及時修訂完善，對目前還未形成的制度抓緊制定完成，建立按制度辦事、以制度管人、用制度約束的工作格局，進一步促進機關作風轉變、工作效能提升。

大力倡導雷厲風行的工作作風，建立健全部門和個人績效考核辦法，有效解決人浮于事、辦事拖拉、態度生硬等突出問題，努力做到程序順暢、職責明晰、銜接嚴謹、運轉高效，不斷提高工作水平。