第一篇：預備黨員培訓小結-當代大學生黨員的使命與責任

當代大學生黨員的使命與責任

如果我是一個黨員，哪些是我的職責？哪些應該我去做？

如果我是一個黨員，是否該有什么不同？是否該走得更遠？

如果我是一個黨員，那些人生觀與世界觀是否會深銘于心，永不磨滅？ 如果我是一個黨員??

回首自己的苒苒歲月，幾多純然，幾分青色。步入大學，我在學校選預備黨員時想都沒想就積極填報了。中國是嶄新的，這份新與共產黨息息相關我們誰也不能否認。愛祖國那么我們就應該愛黨。愛黨就應該愿意加入她，為她盡力，為她著色！

還記得報名入黨的那一晚，正值軍訓軍訓的晚操給了我一個凝視夜幕的機會，夜晚的北京真的很美麗。天色蒙霧，黑藍映著亮白的路燈火，不計其數的飛蛾螢蟲撲向亮光，熙熙攘攘地，也呈一道景色。我在軍訓的隊伍里，心情格外地坦然，澄凈，在寶貴的空閑間隔仰頭觀望這深邃的天幕。北京的夜真的很漂亮，想來喜歡大都市繁華清新的夜，月華弄燈火，車如流水，街盡處是人聲鼎沸，幾多歡樂。如果心胸寬廣了，便盛的下各色人與物，開始會有磨合，日子久了，如果真正做到內心向海遼闊，真誠而寬厚，我堅信會有“海內存知己，天涯若比鄰”的收獲。慢慢走向成熟之路的渺小的不同的我，覺得自己有信心有能力選擇入黨。那天的向晚時光是清清涼涼的，曬過了整日的空氣淡著溫熱的氣息，我猛地覺得分外精神充盈。

談及大學生黨員的職責與任務，是什么？是??我覺得有太多太多，方方面面的。無論是言行、思想，我們都有許多可以稱得上是使命，是職責！我不得不想起那一晚聽到的《美麗中國》講座，這場講座不是只為黨員開設，也跟入黨并無瓜葛。可是，我卻認為身為一個黨員，所思所做也當如此了！那是22日晚8點于我校藝術樓101舉行的一場以“美麗中國”——致力于消除中國不平等教育資源為主題面向全校有意于豐富自身實踐經驗的畢業生及大三學生的中美青年聯合教育實踐項目宣講會。宣講共計時長一個小時，由“美麗中國”（簡稱CEI）公益組織公共關系總監陳欣琦小姐、CEI首席管理總監王青溪小姐主講。以一部描述CEI組織成員在云南偏遠鄉區執教生活場景短片引入，短片上一張張純誠而樸實的孩子的笑臉；一幅幅CEI組織成員與孩子同親同樂的畫面真實的打動了所有聽眾。讓一種源自心底里的責任心與責任感悄然蘇醒。接下來，陳總監為我們介紹了“美麗中國”組織的管理理念，那就是：匯集國內外青年英才之力，消除中國教育資源之不平等現狀。

當屏幕上再次出現那些滿懷感激與渴望的鄉村孩子的日記，讓我感受到一份用心傳遞愛與需要的赤誠。當幻燈片上再次展現那些充滿歡笑與堅韌的面龐，我分享了一種用心體味美與生活的快樂。“趁年輕，讓我們的生命多一分無悔，讓那些需要我們的孩子多一分欣慰！”CEI的管理人員如是說。

身處北師，我會對教育孩童別樣敏感；渴望入黨的我會對人生觀別樣敏感。或許，這便是心靈滌蕩的純誠，感動來源于質樸。

而另一次要我難忘的經歷，便是看過一個聽了一次關于和諧校園建設的報告會。真的是收益頗多。我原以為大學生黨員與廉潔聯系不多，只有官場才涉及潔身自好的。

然而，這場報告會讓我明白在小學埋下一顆廉潔的種子，等到中學時，便發育成苗。上了中學，學生思想基本完整，此時學要灌輸的是愛國教育和法制教育，引導學生樹立公民道德和法律意識、誠信意識，培養高尚的道德情操。同時使其理解個人成長應具備的基本素質，理解個人與他人、個人與集體、個人與社會的關系，引領學生感悟人生意義，提高道德素質。在上了大學后，學生們的思想已經健全，此時應當以社會主義核心價值體系為引領和主導，加強法制和誠信教育，加強社會公德、職業道德和家庭美德教育，組織學習黨和國家關于黨風廉政建設和反腐敗方面的方針政策、法律法規等，引導大學生樹立報效祖國、服務人民的信念，不斷提高大學生的道德自律意識，增強拒腐防變的良好心理品質，逐步形成廉潔自律、愛崗敬業的職業觀念。不是信條、不是文本的框架，而是真真正正我們的使命，要讓自己具有一顆清純的心，有寬度、有深度、有同情、有理解。在大學就樹立廉潔清正的人生觀，對今后的生活至關重要！

記得報告會說，假期也是實踐的一個極佳時期，我們可以組織各種形式的宣傳活動，可以走進社會。也可以安排夏令營，冬令營，在自我生存中體驗堅忍不拔的精神；在努力奮取中體驗生活的艱辛與不易。同時，在學生中間樹立廉潔楷模，這樣的榜樣不僅親切，而且時時起到督促作用，并以此熏染廣大群體。而這就讓我想到，我們是該時刻擁有黨員使命感的，我們應該與眾不同，應該高標準要求自我！

我們要懂得給自己灌輸的愛國教育和法制教育，去引導自己樹立公民道德和法律意識、誠信意識，培養高尚的道德情操。同時去理解個人成長應具備的基本素質，理解個人與他人、個人與集體、個人與社會的關系，提高道德素質。這并不是容易的。就像那些我們不太喜歡看的手冊書里寫的，我們地的確確要保有一顆澄心，執著前行，永不退縮！

而培養自己的責任感道德觀思想不可以一蹴而就的。這不僅僅是一個從教育上抓起的問題，更是一個持久的、反復的過程。思想不是一天就可以養成的，這不僅需要我們對于問題的思考，更需要社會多方面的共同努力。我們每一個渴望成為黨的一員的當代大學生，都會成為未來掌握教育命脈的人。具體的實施情況好與壞，關鍵在于我們能否在源頭上統握好主命脈。而我們就該以主人翁姿態，積極投身生活，完成自己的任務，無論是學習還是工作。

踏足北京，立身北師大，已然兩月整，身上那種高考的味道還未淡褪便被一份嶄新的生活氣息掩卻了。像王菲的歌詞“有時候，我會相信一切有盡頭，相聚離開都有時候，沒有什么會永垂不朽。”或許生活原本就不需要什么永垂不朽，我們都是枕戈待旦的甲兵，隨時要準備整頓好衣裳和心，大步地前進。對于深處高中等候背水一戰的莘莘學子，大學是一種追求；對于身處大學繁忙的抑或清閑的本科生，大學是一種生活；對于那些已踏出大學校門的畢業生，大學是一種經歷。我的大學寄予了我的希望，我愿自己可以做到自己所說，向著黨員的路走下去，滿懷熱情！

或許，當代大學生黨員的使命與責任就是在國家需要我們的時候挺身而出； 當代大學生黨員的使命與責任就是在社會需要我們的時候義無反顧； 當代大學生黨員的使命與責任就是在人們需要我們的時候全心全意；

當代大學生黨員的使命與責任就是在學習生活中懂得怎樣努力怎樣堅守； 當代大學生黨員的使命與責任就是在為人處世中懂得怎樣體諒怎樣寬容； 當代大學生黨員的使命與責任就是在生活每一個方面里以身作則，用平淡成就自信，用努力回報祖國！

第二篇：預備黨員培訓小結——當代大學生的使命與責任

當代大學生的使命與責任

作為一名當代大學生，作為一個積極入黨的我們來說，我們的使命感和責任感正在不斷的提高，我們為中華民族的偉大復興而不斷的努力著。

身處21世紀，當代大學生已不再是困于“象牙塔”之內，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已過時，當代大學生已經逐漸步入社會，參與了社會實踐，加強了與社會的聯系。毋庸置疑，勤工儉學對大學生各方面能力的培養具有重要作用，有助于大學生綜合素質的提高。

那么我們應該怎樣才能將自己的有限的青春投入到無限的為人民服務中去呢?首先得有為共產主義奮斗終身的堅定信念。“黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度”，這面旗指引著全黨的奮斗方向。共產主義信念是共產黨人的精神支柱和力量源泉。共產黨員只有確定了共產主義信念，才有崇高的理想和奮斗目標，才能經得起困難和挫折的考驗，在任何復雜的情況下不迷失方向。大學生黨員必須加強學習共產主義理論，提高對共產主義的認識，堅信共產主義為人類最美好的社會制度一定會實現，樹立為共產主義而奮斗的遠大理想，并把實現自我價值與社會價值統一起來。

我們應當從理想信念的實際狀況出發，讓理想信念建立在對科學理論正確理解和全面把握的基礎上，建立在對歷史發展規律深刻認識的基礎上，建立在對各種重大社會現象透徹分析的基礎上。理想信念不會自發確立，只有用科學的知識武裝頭腦，才能有正確的理想信念充實心靈。特別是在網絡時代，理想信念的形成要在各種文化、知識、信息的比較中通過選擇才能實現，有了豐富的科學文化知識和更強的辨別能力，才能樹立科學的個人理想，更堅定地向著目標努力。

以馬克思主義、毛澤東思想為武器，用科學理論武裝我們的思想。恩格斯說過：“一個民族想要站在科學的最高峰，就一刻也不能沒有理論思維。”列寧也說過：“沒有革命的理論，就不會有革命的行動。”中國革命和建設之所以能取得舉世公認的成就，就是毛澤東同志把馬克思列寧主義理論同中國的具體實際相結合的結果。可見科學的理論的力量是強大的。作為社會主義事業的建設者和接班人的青年大學生，能否掌握這些科學理論，并在社會主義事業中自覺地實踐這些理論，直接關系到社會主義事業的生死成敗。

同時在世界范圍內，當前的思想文化互相激蕩，面對西方敵對勢力西化分化 的圖謀，我們必須旗幟鮮明地反對一切非馬克思主義的思潮和有悖于黨的主張的錯誤觀點。在形形色色的資產階級腐朽沒落思想文化不斷滲透、歷史遺留的封建主義腐朽思想觀念沉渣泛起的情況下，我們大學生黨員必須理直氣壯地宣揚社會主義的先進文化，倡導健康文明的生活方式，崇尚科學，反對迷信，崇尚先進，反對落后。其次要有全心全意為人民服務的思想品格。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，是共產黨員一切行動的出發點。黨一直號召和要求每個黨員都堅持黨的根本宗旨，人民的利益看的比一切都重要。大學生黨員要牢固確立黨的宗旨，并自覺地實踐它。在學習、工作和社會活動中，主動抵敘拜金主義、享樂主義等各種非天產階級思想的影響，樹立無產階級的人生價值觀，吃苦在前，享受在后，在個人利益和集體、國家利益發生矛盾的時候，自覺以個人利益服從集體和國家的利益。大學生黨員具有了這樣的思想品格，就保持了共產黨員的先進性。而且要永葆勞動人民本色的優良作風。“中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員”大學生黨員是未來事業的骨干，必須在自己身上努力培養黨的密切聯系群眾，永葆勞動人民本色的優良作風。在校內在班上要與周圍的同學打成一片，置身于群眾之中，始終把自己看作群眾中的普通一員。無論走到那里，也不論什么時候，都要堅持從群眾中來，又到群眾中去。同時作為一名當代的大學生黨員，需要提高自身為人民工作的知識水平和實踐能力;隨著社會的不斷發展，科學知識、創新精神和實踐能力對做好各項工作的意義越來越重大。大學生黨員要完成所肩負的任務和使命，就應該棄苦學習，掌握科學文化知識，增強創新精神和實踐能力。要認真學好各門知識，擴大知識量，全面提高知識素養，成為黨和人民所需要的全面發展的高素質人才。重視學習,關心時事。科學的理論是行動的指南。學習理論的目的是提高政治理論水平,提高認識、分析、解決問題的能力,提高辨別好壞、分清是非的判斷鑒別能力,堅定政治信仰,樹立科學而正確的世界觀、價值觀、方法論。大學生黨員應比較系統深入地學習一些黨的基本理論,學習馬列主義毛澤東思想特別是鄧小平理論,并且要學以致用,能指導和解決現實問題。而且要努力營造積極向上、渴求知識的文化氛圍,倡導文明新風,弘揚社會正氣。扎扎實實開展豐富多彩的群眾性文明創建活動,大力普及健康、科學、文明的生活方式和競爭、求實、創新、發展的價值觀念,致力于解決群眾生活上、思想上的實際問題,讓封建迷信、腐朽文化和偽科學在人民大眾中無藏身之地。

我們還要增強社會責任感,勇于承擔發展先進文化的責任。面對國際形勢的深刻變化和各種思想文化的相互激蕩,面對國內改革的深入發展和群眾文化需求的日益增長,我們的文化不前進就意味著落伍,不發展就意味著倒退。我們一定要有強烈的憂患意識,增強堅持和發展先進文化的責任感、使命感和緊迫感,抓住機遇而不能喪失機遇,勇于應對挑戰而不能畏縮不前,響應黨的號召,唱響主旋律,努力為開創有中國特色社會主義文化事業的新局面作出自己的貢獻。

以提高大學生自身的綜合素質為基本要求，只要切實提高自身的綜合素質才能夠符合高速發展變化的時代要求，肩負起時代賦予的歷史使命和社會責任。因此，當代大學生要著眼于自身的全面發展，認真學習，提高自己的綜合素質。加強自身修養，培養高尚的思想，提高心理素質，形成健全的人格。樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，積極提倡愛國主義、集體主義、社會主義思想，反對、抵制拜金主義、享樂主義極端利己等腐敗思想。在今后的人生奮斗征途中，一定要堅持學習科學文化。實現自身價值。扎扎實實學習好本領，掌握新的知識，使自己成為理想遠大，熱愛祖國、追求真理、德才兼備全面發展的人。為中國社會主義特色事業奮斗不息，塑造無悔的青春。

第三篇：當代大學生黨員的使命和責任

青春的使命與責任

作為一名當代大學生，作為一名黨員來說，我們的使命感和責任感正在不斷的提高，我們為中華民族的偉大復興而不斷的努力著。那么我們應該怎樣才能將自己的有限的青春投入到無限的為人民服務中去呢?首先得有為共產主義奮斗終身的堅定信念。“黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度”，這面旗指引著全黨的奮斗方向。共產主義信念是共產黨人的精神支柱和力量源泉。共產黨員只有確定了共產主義信念，才有崇高的理想和奮斗目標，才能經得起困難和挫折的考驗，在任何復雜的情況下不迷失方向。大學生黨員必須加強學習共產主義理論，提高對共產主義的認識，堅信共產主義為人類最美好的社會制度一定會實現，樹立為共產主義而奮斗的遠大理想，并把實現自我價值與社會價值統一起來。同時在世界范圍內，當前的思想文化互相激蕩，面對西方敵對勢力西化分化的圖謀，我們必須旗幟鮮明地反對一切非馬克思主義的思潮和有悖于黨的主張的錯誤觀點。在形形色色的資產階級腐朽沒落思想文化不斷滲透、歷史遺留的封建主義腐朽思想觀念沉渣泛起的情況下，我們大學生黨員必須理直氣壯地宣揚社會主義的先進文化，倡導健康文明的生活方式，崇尚科學，反對迷信，崇尚先進，反對落后。

其次要有全心全意為人民服務的思想品格。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，是共產黨員一切行動的出發點。黨一直號召和要求每個黨員都堅持黨的根本宗旨，人民的利益看的比一切都重要。大學生黨員要牢固確立黨的宗旨，并自覺地實踐它。在學習、工作和社會活動中，主動抵敘拜金主義、享樂主義等各種非天產階級思想的影響，樹立無產階級的人生價值觀，吃苦在前，享受在后，在個人利益和集體、國家利益發生矛盾的時候，自覺以個人利益服從集體和國家的利益。無論走到那里，也不論什么時候，都要堅持從群眾中來，又到群眾中去。同時作為一名當代的大學生黨員，需要提高自身為人民工作的知識水平和實踐能力;隨著社會的不斷發展，科學知識、創新精神和實踐能力對做好各項工作的意義越來越重大。大學生黨員要完成所肩負的任務和使命，就應該棄苦學習，掌握科學文化知識，增強創新精神和實踐能力。要認真學好各門知識，擴大知識量，全面提高知識素養，成為黨和人民所需要的全面發展的高素質人才。

最后重視學習,關心時事。科學的理論是行動的指南。學習理論的目的是提高政治理論水平,提高認識、分析、解決問題的能力,提高辨別好壞、分清是非的判斷鑒別能力,堅定政治信仰,樹立科學而正確的世界觀、價值觀、方法論。大學生黨員應比較系統深入地學習一些黨的基本理論,學習馬列主義毛澤東思想特別是鄧小平理論,并且要學以致用,能指導和解決現實問題。而且要努力營造積極向上、渴求知識的文化氛圍,倡導文明新風,弘揚社會正氣。我們要牢記青春使命與責任。

建工083班 涂廣鵬

2012年3月16日

第四篇：當代大學生黨員的使命和責任

中國夢?當代大學生黨員的責任

作為研究生，我們要有為共產主義和中國特色社會主義事業奮斗終身的堅定信念。黨章明確規定，黨的最 高理想和最終目標是實現共產主義。要有全心全意為人民服務的思想。要有在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用的覺悟。

共產黨員只有確定了共產主義信念，才有崇高的理想和奮斗目標，才能經得起困難和挫折的考驗，在任何復雜的情況下不迷失方向。研究生黨員必須加強學習共產主義理論，提高對共產主義的認識，堅信共產主義為人類最美好的社會制度一定會實現，樹立為共產主義而奮斗的遠大理想，并把實現自我價值與社會價值統一起來。同時在世界范圍內，當前的思想文化互相激蕩，面對西方敵對勢力西化分化的圖謀，我們必須旗幟鮮明地反對一切非馬克思主義的思潮和有悖于黨的主張的錯誤觀點。在形形色色的資產階級腐朽沒落思想文化不斷滲透、歷史遺留的封建主義腐朽思想觀念沉渣泛起的情況下，我們研究生黨員必須理直氣壯地宣揚社會主義的先進文化，倡導健康文明的生活方式，崇尚科學，反對迷信，崇尚先進，反對落后。其次要有全心全意為人民服務的思想品格。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，是共產黨員一切行動的出發點。黨一直號召和要求每個黨員都堅持黨的根本宗旨，人民的利益看的比一切都重要。大學生黨員要牢固確立黨的宗旨，并自覺地實踐它。在學習、工作和社會活動中，主動抵敘拜金主義、享樂主義等各種非天產階級思想的影響，樹立無產階級的人生價值觀，吃苦在前，享受在后，在個人利益和集體、國家利益發生矛盾的時候，自覺以個人利益服從集體和國家的利益。研究生黨員具有了這樣的思想品格，就保持了共產黨員的先進性。而且要永葆勞動人民本色的優良作風。“中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員”研究生黨員更是未來事業的骨干，必須在自己身上努力培養黨的密切聯系群眾，永葆勞動人民本色的優良作風。在校內在班上要與周圍的同學打成一片，置身于群眾之中，始終把自己看作群眾中的普通一員。從群眾中來，又到群眾中去。

院級黨課心得體會

為期六節課的黨課培訓已經結束了，黨課的培訓內容豐富，各位老師的講解很深刻.通過老師們的講解，使我開始重新審視自己的人生觀、世界觀與價值觀，站在更高的角度重新認識我黨。課上，老師用理論知識與現實生活中的真實故事教育著我們：人活著就要有所追求，有信念與理想，有了精神支柱，人生才有意義，活著也才更有價值。正如法國作家雨果所言：“人有了物質才能生存，有了理想才談得上生活，你要了解生存與生活的不同嗎？動物生存，而人則生活。”

通過本期黨課的學習，我加深了對黨的基本理論和基本知識的理解。在思想認識、理論水平等方面都得到了明顯的提高，對黨的歷史和基本知識有了比較系統的了解和掌握。中國共產黨從無到有，不斷地成長到壯大，經受了無數次考驗，有其光輝歷程。中國共產黨是中國工人階段的先鋒隊，是中國人民的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產辦的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益。積極自愿入黨。中國共產黨是以實現共產主義作為自己最終奮斗目標的政治組織。要求每個黨員應當自覺地做到，無論何時何地都要以個人利益服從黨和人民的利益，不畏困難，不怕犧牲，為實現黨的綱領積極工作，立志為共產主義事業奮斗終身。因此，入黨對于每個人來說，是一件十分嚴肅的事情。申請入黨就意味著做好了承擔一個共產黨員的責任的準備，在黨和人民利益需要的時候，能夠義無反顧地犧牲自己的一切。端正入黨動機。入黨動機是一個人要求入黨的內在原因和真實目的。端正入黨動機是爭取入黨的首要條件。全心全意為人民服務，是我們黨的根本宗旨。樹立正確的入黨動機是成為共產黨員的思想基礎。對每個要求入黨的人來說，樹立正確的入黨動機，猶如建造高樓大廈，必須要有一個堅實牢固的基礎，有了這樣一個“基礎”，才能沿著正確的方向，持之以恒地實踐一名共產黨員畢生的信念和追求。認識到黨的先進性。我們不能空談黨的先進性。黨的先進性只有付諸實踐，才是真正的先進性。

第五篇：當代大學生黨員的使命和責任

200911041006祝飛宇法學院法學系

當代大學生黨員的使命和責任

作為一名當代大學生，作為一個積極入黨的我們來說，我們的使命感和責任感正在不斷的提高，我們為中華民族的偉大復興而不斷的努力著。

那么我們應該怎樣才能將自己的有限的青春投入到無限的為人民服務中去呢?首先得有為共產主義奮斗終身的堅定信念。“黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度”，這面旗指引著全黨的奮斗方向。共產主義信念是共產黨人的精神支柱和力量源泉。共產黨員只有確定了共產主義信念，才有崇高的理想和奮斗目標，才能經得起困難和挫折的考驗，在任何復雜的情況下不迷失方向。大學生黨員必須加強學習共產主義理論，提高對共產主義的認識，堅信共產主義為人類最美好的社會制度一定會實現，樹立為共產主義而奮斗的遠大理想，并把實現自我價值與社會價值統一起來。同時在世界范圍內，當前的思想文化互相激蕩，面對西方敵對勢力西化分化的圖謀，我們必須旗幟鮮明地反對一切非馬克思主義的思潮和有悖于黨的主張的錯誤觀點。在形形色色的資產階級腐朽沒落思想文化不斷滲透、歷史遺留的封建主義腐朽思想觀念沉渣泛起的情況下，我們大學生黨員必須理直氣壯地宣揚社會主義的先進文化，倡導健康文明的生活方式，崇尚科學，反對迷信，崇尚先進，反對落后。其次要有全心全意為人民服務的思想品格。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，是共產黨員一切行動的出發點。黨一直號召和要求每個黨員都堅持黨的根本宗旨，人民的利益看的比一切都重要。大學生黨員

要牢固確立黨的宗旨，并自覺地實踐它。在學習、工作和社會活動中，主動抵敘拜金主義、享樂主義等各種非天產階級思想的影響，樹立無產階級的人生價值觀，吃苦在前，享受在后，在個人利益和集體、國家利益發生矛盾的時候，自覺以個人利益服從集體和國家的利益。大學生黨員具有了這樣的思想品格，就保持了共產黨員的先進性。而且要永葆勞動人民本色的優良作風。“中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員”大學生黨員是未來事業的骨干，必須在自己身上努力培養黨的密切聯系群眾，永葆勞動人民本色的優良作風。在校內在班上要與周圍的同學打成一片，置身于群眾之中，始終把自己看作群眾中的普通一員。無論走到那里，也不論什么時候，都要堅持從群眾中來，又到群眾中去。同時作為一名當代的大學生黨員，需要提高自身為人民工作的知識水平和實踐能力;隨著社會的不斷發展，科學知識、創新精神和實踐能力對做好各項工作的意義越來越重大。大學生黨員要完成所肩負的任務和使命，就應該棄苦學習，掌握科學文化知識，增強創新精神和實踐能力。要認真學好各門知識，擴大知識量，全面提高知識素養，成為黨和人民所需要的全面發展的高素質人才。重視學習,關心時事。科學的理論是行動的指南。學習理論的目的是提高政治理論水平,提高認識、分析、解決問題的能力,提高辨別好壞、分清是非的判斷鑒別能力,堅定政治信仰,樹立科學而正確的世界觀、價值觀、方法論。大學生黨員應比較系統深入地學習一些黨的基本理論,學習馬列主義毛澤東思想特別是鄧小平理論,并且要學以致用,能指導和解決現實問題。而且要努力營造積極向上、渴求知識的文化氛圍,倡導文明新風,弘揚社會正氣。扎扎實實開展豐富多彩的群眾性文明創建活動,大力普及健康、科學、文明的生活方式和競爭、求實、創新、發展的價值觀念,致力于解決群眾生活上、思想上的實際問題,讓封建迷信、腐朽文化和偽科學在人民大眾中無藏

身之地。我們還要增強社會責任感,勇于承擔發展先進文化的責任。面對國際形勢的深刻變化和各種思想文化的相互激蕩,面對國內改革的深入發展和群眾文化需求的日益增長,我們的文化不前進就意味著落伍,不發展就意味著倒退。我們一定要有強烈的憂患意識,增強堅持和發展先進文化的責任感、使命感和緊迫感,抓住機遇而不能喪失機遇,勇于應對挑戰而不能畏縮不前,響應黨的號召,唱響主旋律,努力為開創有中國特色社會主義文化事業的新局面作出自己的貢獻。

但是我們必須面對的事實是，當代大學生黨員還存在著很多的缺點亟待解決。正如共訓班上魏天經老師所強調的一樣，入黨動機不純潔是一個十分重要的問題。而這主要是受到了市場經濟的負面影響，抑制了大學生對黨的宗旨的理解.市場經濟在調動人們積極性、創造性，推動生產力發展等方面確實起到了有益的促進作用，然而其負面效應也是不容忽視的，表現較為突出的就是拜金主義、享樂主義和個人主義.受此影響，一些大學生把個人生活目的和理想極端物化，把入黨作為尋求機遇的階梯.除了動機問題，其他問題也同樣制約了大學生黨員作用的發揮。首先理論素養不夠，我們學生黨員對政治理論的學習缺乏飽滿的熱情和積極的態度，對許多社會問題的認識和判斷缺乏科學的方法和理論深度，在帶動同學和解決同學中的思想問題方面就感到功底不夠，力不從心，處理問題往往不能以理服人，說話辦事缺乏應有的感召力.其次黨性修養欠缺，黨性指一個政黨固有的本性.中國共產黨的黨性是工人階級階級性的集中表現，是工人階級本質和利益的集中表現.而有的學生黨員人黨的光榮感高于責任感，把人黨僅僅當作件光榮的事情，往往忽視人黨后自己所肩負的責任和使命.在實踐中表現出，有些大學生黨員好大喜功，眼高手低，喜歡轟轟烈烈搞活動，不愿扎扎實實做事情，喜歡出頭露面，不愿做無名英雄，不樂意做瑣碎細致的工作.這說明他們對黨的認識還不夠深刻，對黨的事業的艱巨性、復雜性和長期性缺乏足夠的思想準備，還不能很好的處理榮譽和貴任、奉獻和索取的關系，在人黨動機上還存在著比較明顯的功利主義色彩，在對待自己的缺點和不足時，既不敢于也不善于從黨性原則高度去反省和鞭策自己.最后模范作用不突出，大學生入黨時，都知道入黨是為了在組織的幫助指導下，借助組織的力量，更好的為人民服務，但到了實際工作中卻往往忽視了這一點，他們往往養成了“單兵作戰”的習慣，忘記了作為一名學生黨員積極影響和帶動同學的重要性.比如，在宣傳黨的政治主張方面，不善于或不敢于理直氣壯地用正確的理論和思想去灌輸和教育同學，有時甚至在錯誤的觀點面前聽之任之，做了不正確輿論的俘虜;在工作與學習上，只管把自己的事情做好，事不關己，高高掛起，不能發揮一名黨員應起的作用.諸多問題的存在說明了當代大學生黨員的諸多不足，但問題終究是可以解決的，只要我們時刻保持著一顆為人民服務的心，保持著為民族偉大復興而努力的激情。

短暫而有意義的黨課已經結束，但我們人生的發展與前進的腳步才剛剛啟程。經過黨課的教育，我更加明白作為一個大學生黨員所應該有的使命感和責任感相信，我一定會在今后的學習生活中繼續努力學習，不斷完善自己，用一個共產黨員的要求規范自己的行為，使自己盡早加入中國共產黨這個先進的集體。