第一篇：廣東省中小物流企業的信息化現狀及存在問題分析

1.廣東省中小物流企業的信息化現狀及存在問題分析答：中小物流企業的信息化有以下六點現狀：

1.信息化投入偏少，自身條件有限。

2.信息化基礎薄弱，重硬軟輕現象嚴重。

3.信息化意致薄弱，專業知識缺乏。

4.信息化戰略缺乏，建設思路混亂。

5.集成化、標準化程度低，規范性差。

6.信息化人才稀缺，梯隊建設薄弱。

目前制約中小物流企業信息化發展的問題表現在以下幾個方面。

.1觀念問題——中小物流企業的信息化意識淡薄

一些中小物流企業仍愿意停留在傳統的管理模式中，并不感到信息技術會帶來什么樣的成效。還有一些中小物流企業在物流信息化建設中一味追求技術先進，設備優良，常常提出一些超前和不切實際的需求，以為功能越先進越好，在造型上一味追求先進而忽略了實用、可靠、是否有局限性等。結果經過辛辛苦苦建設起來的信息系統形同虛設，同時也造成巨大的資源浪費。

2人才問題

物流企業信息化建設中所采用的系統模式都是人機系統模式，需要既懂信息技術又懂物流的復合型信息化人才。由于物流業在我國起步較晚，專業人才奇缺，尤其是既懂業務又懂技術的人才十分匱乏。

3資金問題

信息產業是一個技術和資金密集型的產業，不僅在初期要花費巨資購買一些硬件和與之相匹配的軟件資源，在后期人員培訓、技術跟進、系統升級與維護方面更是要投入更大的資金。

4管理問題

中小企業在國民經濟中發揮著越來越大的作用，無論在數量上、解決就業方面、還是在促進經濟發展方面都起著主導的作用。

5信息化“一攬子”問題

中小物流企業量大面廣，企業的運作模式隨有相似，但企業信息化建設過程中的需求是各異的，就需要“量身定做”，以工具化成組的設計來實現不同的需求，同時考慮信息化的集成性和開放性是信息化所面臨的挑戰。中小物流企業的經濟實力是有限的，他們不可能像大企業那樣多的投入對信息化建設，但又不能偏離信息化，因此在尋找適合自己的信息化方案上常常遇到困難。面對如此豐富多變的信息化技術，面對各類客戶，面對諸多可選擇的方案，中小物流企業通常發現缺少適合自己企業的可選擇方案，為此有些企業在信息化建設上走了不少彎路。以至于造成了信息軟件的尷尬場景。

6業務尚未定型，信息化標準缺乏

大多數中小物流企業都是在自己傳統優勢業務的基礎上開展信息化建設，缺乏規范的物流流程和信息化標準。物流信息系統的標準較為混亂，不成體系，難以互聯互通，難以實現信息共享。這也就形成了中小物流企業信息技術投入的資源浪費情況嚴重，由此產生信息交換斷層，從而制約了整個物流產業競爭力的提升。7信息技術應用和物流設備落后

信息技術應用的落后，嚴重制約了中國物流行業的發展，使得上下游企業之間的物流信息交流活動難以順暢進行，削弱了企業對市場的快速反映能力和競爭力。

目前，信息技術在中小物流企業方面的應用不僅比較少，而且應用層次較抵，計算機應用多局限在辦公自動化和日常事物處理方面。根據中國倉儲協會調查，絕大多數中小物流企業中，其信息系統的業務功能和系統功能還不完善，缺乏必要的訂單管理、貨物跟蹤、倉庫管理系統和運輸管理系統等物流服務系統，物流信息資源的整合能力尚未形成。

8環境問題

企業信息化需要以整個社會環境的基礎作為支撐保障。

雖然經過十年在建設信息基礎設施，開展信息交流等方面做了許多工作，但總體還是很薄弱。政府應當在營造環境上下功夫。小企業希望政府給予重要支持的主要方面。

第二篇：企業信息化現狀及存在的問題分析

一、企業信息化現狀及存在的問題分析

1．企業信息化現狀分析

我們對一些企業的信息化建設情況進行摸底調查后，發現：

近半層的企業實施了辦公自動化；近半層的企業信息安全手段主要用在使用防火墻上；近半層的企業擁有自學成材的企業信息主管；?.。

而半層以上的企業使用財務管理軟件；半層以上的企業使用互聯網，并擁有自己的網站，但更新不夠及時；半層以上的企業認為電子商務勢在必行，其中一些企業已開展電子商務；半層以上的企業使用病毒防護措施，全面考慮安全的較少??。

目前，企業的信息化建設中，能真正實實在在地進行整體規劃，有計劃分步實施與推進企業信息化建設，并已利用信息化的手段為企業做大做強產生實際效果的成功企業為數不多，大多數企業在推進企業信息化建設過程中面臨相當大的困難，存在著很多棘手問題有待解決。

2．企業信息化建設過程中存在問題

（1）企業信息化建設缺乏整體規劃

企業信息化建設整體規劃包括兩層含義：一是從每一個企業角度來看整體規劃，規劃應與企業中長期發展戰略相結合，在企業的每個層面上識別信息資源和獲利機會，并借以構建新的競爭優勢。由于我們企業正處在工業化進程中，尚未掌握完善的現代企業管理方法，企業對自身的發展戰略缺乏考慮，因此很難在推進本企業信息化建設方面做好總體規劃，這就直接影響到企業信息化建設的成功實施。其次，從企業外部看整體規劃。企業信息化規劃應與整個城市信息化發展規劃相一致。在企業外部應構建一個通過公用信息資源，提高企業間的有效溝通與資源共享，提高企業經營運作效率和提升企業核心競爭能力的公共信息網絡平臺；以企業信息化作為紐帶，把政務信息化和社會服務信息化連接起來。由于政府在構建信息化社會方面的工作也剛剛起步，對構建公共信息網絡平臺方面的規劃還較欠缺。這也制約了企業信息化建設進程的順利發展。

（2）未能充分認識清楚企業信息化建設與企業自身業務運作之間的關系

從企業信息化建設的發展歷程不難發現，在以往企業信息化建設過程中，不少企業沒有充分認識到：信息技術只是手段，企業需求才是根本，在企業信息化建設過程中盲目迷信洋貨、系統功能求大求全，使所建造的企業信息化系統與自身業務流程、管理流程大相徑庭，以至于實施以后成效甚微。

（3）有些企業信息化起步早、投入大、失敗多，產生懼怕情緒

由于經濟發展快，企業經營管理者思想活躍。因此，用信息化手段管理企業很早就成為一部分企業經營者的追求。在這種理念驅動下，部分企業很早就進行了企業信息化建設的嘗試。但由于在當時環境下，一方面信息化建設是從零開始，沒有成熟的硬件設備，硬件價格高；另一方面，企業在上信息化系統時，沒有清晰地認識到：在企業實施信息化建設，實質上是以信息技術、網絡技術為手段，提高企業經營和管理能力，企業信息化的根本問題在于通過高效技術手段輔助企業有效實施現代企業管理方法，企業信息化不等于計算機化、網絡化。由于認識上的不足，出現盲目投入，從而導致投入大，收效小，從而產生“懼怕”推進企業信息化系統建設的情緒。以至于流傳：“不搞信息化等死，搞信息化找死”的順口溜。

（4）企業信息化建設缺乏針對性

與企業信息化相關的企業特性有：中小企業的多少、民營企業多的多少、傳統企業的多少；勞動和資金密集型企業的多少、高新技術企業的多少；勞動力整體素質的高低，企業自主開發能力的強弱等。在推進企業信息化建設進程中，缺乏大量的熟悉企業特點，熟悉企業業務流程，熟悉區企業管理特色的軟件公司協助企業推進信息化進程。因此，以往有些企業采用拿來主義，照搬套用，方案論證過程中缺乏系統的需求分析，實施過程中又缺乏量身定制的二次開發能力，使得所建造的信息化系統缺乏針對性和實用性，實施后效果不理想。

（5）不清楚企業信息化建設必須與企業基礎信息資源建設同步

在推進企業信息化建設過程中，很重要的是有效整合和充分利用企業各種信息資源為企業服務。在建立計算機網絡和開發應用系統的同時，企業信息資源的規劃、收集、整理和建設必須同步進行，甚至基礎信息資源的規劃和建設還要先行一步。否則必然會造成有些企業在信息系統軟硬件完成后，出現有了“路”，但“貨”不足的現象發生，實施效果必然不如人意。

（6）、缺乏對工業化、信息化、信息化建設和信息產業的正確認識

企業信息化需要信息產業的支持。CCID（中國信息產業研究院）最近一項研究給出關于發達國家經濟發展過程中，各個產業構成比例變化情況（如圖1所示）分析，研究表明，對于那些已完成工業化進入信息化時代的發達國家來說，信息產業逐步在國民經濟中占有越來越高的比重，直至最后單獨列出，這一產業結構變化也顯示出信息產業隨著科技的進步，在經過萌芽、成長、成熟等幾個階段后，逐步取代工業成為主導產業，信息產業將最終成為一個經濟時代的標志。

我國正處于工業化進程中，工業化和信息化必將同步進行，而不可能向發達國家經濟發展過程一樣。在這個背景下，要實現跨越式發展，企業信息化不可能走發達國家企業信息化相同的道路，必須認真研究在推進企業信息化建設過程中，哪些進程可跨越，哪些進程不能急于跨越，并結合企業實際情況，走出一條具有自己特色的企業信息化道路。

二、企業信息化建設總體框架建議

企業信息化系統總體構成（如圖2所示）可分三個層次：基礎網絡層，服務層和應用層。為推動企業信息化向縱深發展，搭建良好的企業信息化建設內部和外部環境，有必要在統一規劃下分層次、有步驟、相協調推進。每一層次的建設投資與運作設想如下：

基礎網絡層：

基礎網絡層由電信運營商等投入和建設。目前，他們也迫切希望充分利用現有網絡資源，提升現有網絡資源的應用價值，贊同大力推進企業信息化建設進程。政府可從監管角度出發，嚴格管理電信市場，使其有序競爭，發揮已有網絡資源的作用。

服務層網絡系統：

該層建設涉及到大量信息資源的整合和使用。該層具有權威性、公益性和標準化。由此決定此項工作應由政府啟動牽頭。在該層網絡系統平臺建設的同時，需要配套出臺一些相關的政策和法規，使之成為能為企業服務的公共基礎信息服務平臺，待到時機成熟，服務層網絡系統也可按市場方式運作經營。

應用層網絡系統：

該層涉及到各類應用系統的開發，屬于政務系統的應由政府統一規劃，分步建設。屬于公共應用系統應以政府牽頭，市場運作。最關鍵的是企業內部信息化系統的建設。在企業信息化應用系統建設過程中，政府應當組織力量，鼓勵當地軟件企業、高等院校和科研院所，認真分析研究企業的行業特點、經營運作方式和管理方法等特點，向企業提供良好的企業信息化咨詢服務，對有能力開展企業信息化建設的企業，引導他們在全面科學規劃的基礎上，有步驟地開展企業信息化系統建設，對中小企業提供租用和托管服務，幫助他們充分利用信息技術提升企業競爭力。

三、企業信息化建設發展對策建議

1．對企業信息化進行總體規劃

企業信息化是城市信息化的重要組成部分，是電子政務和社會信息化的紐帶。做好企業信息化總體規劃很重要。要有明確的部門負責，通過集思廣益，做好具有戰略眼光又有可操作性的符合當地實際的總體規劃。

企業信息化總體規劃在戰略層面上應當與城市發展戰略相吻合，應與城市的產業結構相適應。在戰術層面應考慮整個城市企業運作的結構特點，考慮如何建立高效、低耗的企業信息交換平臺，考慮企業信息化在城市信息化中的紐帶作用。在實施層面，要考慮科學合理地構建為企業服務的公用基礎信息資源庫。

2．分類分級以典型帶動企業信息化建設的全面發展

在調研中發現，不同行業，不同規模的企業信息化具有很多不同的特點，同時信息化水平發展也不平衡。一個可學的榜樣的力量是無窮的。因此，在推進企業信息化過程中，有必要分類樹立企業信息化示范企業，以典型帶動全局發展。

3．建立企業信息化建設培訓體系

企業信息化過程就是企業自身管理水平提高的過程。沒有一支良好素養的勞動大軍，企業信息化建設是難以順利實現的。因此有必要建立企業信息化建設培訓體系。借助社會力量，政府鼓勵支持，構建企業信息化培訓體系，使每個勞動者都能學習和掌握信息技術。

4．建立良好的法制、政策環境促進企業信息化發展

企業信息化意味著信息資源的整合與充分利用，在這些前所未有的變革中需要配套出臺一些法制和政策作為保證。例如：研究制定《資源共享、開發和利用信息資源管理辦法》。建立《企業信息化咨詢與監理管理條例》，制定《企業信息化建設指導、管理、優惠辦法》，制定《企業征信管理辦法》等。

5．以資源庫建設促進企業信息化建設發展

信息資源建設是企業信息化建設是否成功的關鍵，也是企業信息化建設可持續發展的保證。在企業信息化建設中必須足夠重視資源建設，在資源建設的基礎上才能保證企業信息化建設的健康發展。政府應積極鼓勵和引導研究企業資源規劃方法，以及對信息資源建設中標準化問題的研究。

6．以企業信息化建設帶動軟件業發展

企業信息化與信息產業的發展，特別是軟件業的發展密切相關。信息社會是繼工業化之后，人類社會發展的一個新階段，也是社會發展的必然趨勢。在企業信息化建設過程中，一方面，用信息化帶動工業化進程；另一方面，企業信息化的需求也將促進信息產業的發展，同時，在軟件業得到發展的情況下，企業信息化建設可以方便地得到可靠堅實的技術支持。處理好這個關系，有利于企業信息化建設的順利發展。

7．開展企業信息化咨詢和監理服務

企業有信息化的需求，軟件業期待良好的軟件市場，供需雙方需要橋梁。要推進企業信息化建設健康有序發展，有必要管理和規范企業與軟件供應商之間的行為，使企業在開展信息化建設之初，可得到良好的信息化咨詢服務。這項工作先期可由政府組織人力免費向企業提供，一旦咨詢服務走上軌道，就應交由市場機制進行運作。企業進行信息化建設時要有良好的監理服務，以確保實施信息化系統建設的企業和軟件開發企業間的良好合作，確保實施過程的順利進行，達到企業和軟件業共贏的目的。

第三篇：物流企業信息化現狀及方案探討

物流企業信息化現狀及方案探討

2010/1/26/16:33 來源：物流天下

物流企業是指對物品的流向進行操作的企業，它集倉儲、運輸等流程于一體，目的是把貨物從生產地送到用戶手中。物流企業的產生細化了社會分工，使生產企業專心于生產以及產品的調撥上。物流企業在其業務運作過程中具有環節眾多、信息量大的特點，并且信息的動態特性和實時特性較為突出。筆者認為，加強物流企業的信息化管理尤為重要。

我國物流企業信息化現狀

從企業信息化建設的角度來看，我國的物流企業的發展還處于初級階段。據不完全統計，已經實施或部分實施信息化的物流企業僅占39%;全面實施信息化的企業僅占10%。

在整個物流行業的供應鏈中，由于企業與上下游之間的信息流沒有打通，流通環節多，流通成本居高不下，致使很多物流企業的信息化建設層次較低、信息技術和物流設備落后、信息系統的業務功能和系統功能還不完善。由于缺乏必要的訂單管理、貨物跟蹤、貨物分揀系統、運輸管理系統等物流服務系統，物流信息資源的整合能力尚未成形，因此導致信息不暢。同時，一些先進的物流技術在我國物流企業中系統沒有得到廣泛應用。由于信息技術的滯后，物流配送基本上還停留在“只送不配”的水平，大多數物流企業只能提供原材料供給、成品配送及相關的運輸、倉儲和貨代服務，不能提供物流咨詢、策劃，為企業供應鏈的各環節提供物流服務。

改進方案

物流企業主要有三個功能：一是儲存功能，調劑貨物供求。二是流轉功能，將貨物及時分揀和配送至用戶。三是信息功能和交易功能，及時傳遞供需信息，協助完成交易。為了達到這三個目的，就需要一系列相關的信息技術來支撐，諸如連續補貨系統、電腦輔助訂貨系統、商品分類管理、配送需求計劃管理系統、以銷售資料建立的預測與計劃系統等。物流企業應盡早確立信息資源規劃工作，統籌規劃統一的信息標準，使設計、生產和經營等信息共享，避免出現“信息孤島”。筆者認為，物流企業在信息化管理方面應注意以下幾個問題：

加快建設符合市場規律的現代物流信息處理通用平臺。就我國現代物流業的信息化建設而言，在徹底轉變傳統管理和經營理念的基礎上，要以用戶為中心、以市場為主導，充分利用現有的信息基礎設施，加快建設符合市場規律的現代物流信息處理通用平臺。同時，通過這個平臺整合行業資源，在運輸、倉儲、裝卸、加工、整理、配送、車輛調度、路徑選擇等方面深入挖掘各種相關的信息資源，并在流通領域及其相關領域切實做到信息資源共享，充分發揮物流行業的整體優勢。

實現物流服務網絡化。在全球化的浪潮中，跨國經營是一種最流行的生產方式。企業的資源、技術、生產以及銷售分布在全球市場，必然要求現代物流服務的網絡化。現代物流企業要想為客戶提供全方位的物流服務，就要使自己的服務網絡覆蓋客戶企業的供應網絡、銷售網絡和生產網絡。

加強物流基礎設施建設。應當承認，現代物流業的發展必須以科技進步為推動力。物流

基礎設施的建設是建立物流服務體系的重要環節。因此，物流企業應加強以下兩方面的基礎設施建設：一是配備全球衛星定位系統(GPS)，運用衛星定位技術來組織、管理運輸工具，發揮高科技的優勢。客戶經常會因突發性的變故而在車隊出發后要求改變原定計劃;有時公司在集中回程期間臨時得到了新的貨源信息;有時幾個不同的物流項目要交叉調車。在上述情況下，衛星定位系統的應用可迅速為合理調度車輛、提高運行效率、降低車輛成本提供依據。二是建立現代化的立體倉庫和與之配套的倉儲電腦信息管理系統、條形碼自動錄入系統，貨物分揀系統，為實現倉庫作業機械化、倉庫管理信息化、監控報警和商品養護自動化創造條件。

建立完善的物流企業管理信息系統。完善的管理信息系統是物流企業得以持續發展的保障。它能有效地組織跨地區的業務，充分利用各類資源滿足用戶需求，提高用戶服務質量。同時，還有利于加快資金周轉，節省管理費用。因此，物流企業的管理信息系統應以運輸和倉儲為主線，來管理取貨、包裝、倉庫、裝卸、分貨、配貨、加工、信息服務等物流服務的各個環節，并利用Internet/Intranet的開放技術，使廠商與客戶之間可以方便地溝通，追蹤每一件產品從生產基地到最終零售市場的物流全過程。

物流管理信息系統一般應建立如下功能模塊：

接單模塊。互聯網上的EDI，貨主只要將托運或托管的貨和貨物的電子文檔E-mail發給物流服務公司，即可完成雙方的交接單工作。

發送模塊。完美的配車功能和湊貨功能，輔助管理人員完成發送前繁瑣的準備工作。

運輸過程控制模塊。包括貨物跟蹤和甩貨控制，可以實時反饋貨物的在途運輸情況，跟蹤被運貨物的狀況。

運輸系統管理模塊。這是對承運人、承運工具的管理信息系統。

倉位管理模塊。根據優化原理，自動安排每種進倉貨物的存放位置，自動提示出倉時應到哪個倉位提貨，并可以提供實時倉位圖。

庫存及出庫管理模塊。自動計算倉庫中每種貨品的庫存量及存放位置，并按先進先出的原則提貨。

客戶服務模塊。為客戶提供所有質量評估信息和與自己貨物相關的所有信息，包括儲運質量評估模塊、統計報表模塊、查詢模塊等。

在市場競爭日益激烈的今天，只有加強物流企業的信息化管理，才能不斷提升我國物流業的整體競爭實力。

第四篇：企業信息化建設中存在的問題分析

企業信息化建設中存在的問題分析

企業的信息化有三個層面的內容，第一個層面是數據的信息化，第二個層面是流程的信息化，第三個層面是決策的信息化。據不完全統計，我國企業中實現上網的只占所有企業的20-30％，全部實現CAD、OA、MIS系統的企業不足10％，作為企業電子商務最核心的ERP系統，目前已實現的企業僅占2.9％。我國加入WTO，如何提高企業信息化水平，提高國際競爭力，成為各方關注的焦點。

科技部徐冠華部長在全國科技工作會議上提出，“十五”期間科技部將拿出8億元資金組織實施制造業信息化工程，并在去年對寶鋼、一汽等19項大企業信息化項目安排國債貼息支持的基礎上，繼續把企業信息化建設作為國債貼息重點支持的專項，力爭用5年時間在國家重點企業中基本實現信息化。

長期以來，政府十分重視企業管理信息化工作，將此作為“以信息化帶動工業化”戰略中的重大舉措，大力推動企業，尤其是國有大中企業，積極采用企業資源計劃(ERP)、供應鏈管理(SCM)和客戶關系管理(CRM)等先進信息化管理系統。為指導該項工作的健康發展，2001年我們在江蘇省計劃發展委員會的支持和參與下，對省內100多家大中型企業管理信息化的應用現狀和今后打算進行了問卷調查，并對重點企業進行了深入地實地考察。現將存在的主要問題和建議的措施和途徑作簡要介紹。

一、當前企業管理信息化存在的主要問題

1．相當數量企業對實施先進信息化管理系統的重要性認識不足，實施此類系統的主動性不強，系統實施仍然處于自發狀態，存在一定盲目性。

2．企業改制和現代企業制度建設進程比較緩慢，企業的落后管理模式與信息化管理系統的先進管理理念相沖突，觀念更新、企業業務流程重組和組織重組的任務非常繁重。

3．企業信息化管理系統的軟件市場較為混亂，市場制度建設滯后；軟件價格高，對環境要求高，超出相當數量企業的經濟承受能力和管理基礎環境；軟件商的服務與企業的要求有較大差距，在實施過程中，企業需要依賴于軟件商提供更全面和完善的服務，但大多數軟件商提供的服務仍然停留在“以我為主”的理念，缺乏實施信息化管理系統的專業咨詢機構。這樣，在系統實施過程中企業缺少可依賴和可靠的指導者、權益維護者和風險分擔者，不利于系統的推廣應用。此外，還缺乏軟件開發人才和應用人才。調查中，有60％的企業認為缺乏相關技術人才和人才流失是制約系統應用的關鍵因素；軟件開發人才的缺乏，同樣制約了管理系統軟件的“本土化”進程。

5．政府對信息化管理系統應用的引導和支持不夠系統、不夠有力。存在多頭管理的情況，計委、經貿委、科技管理部門等都分別有自己的鼓勵和扶持政策，相互協調不夠。

二、推進企業管理信息化的措施和途徑

針對上述情況，為實現企業管理信息化的戰略目標，應進一步明確推動先進信息化管理系統應用的最終目標是提高企業的競爭力，而政府的推動應側重于營造有利于系統應用的行業和社會環境，這是設計政策措施的總體思路。

政府推動企業管理信息化的措施和途徑有以下三個方面：

1．通過有效的政府行為，進行直接倡導和推動——政府舉措

(1)進一步明確推動企業管理信息化的戰略意義，將推動系統應用納入發展規劃，并切實加以落實。

(2)政府適當投入，建立并逐步完善支持系統應用的宣傳、交流、研究的信息溝通系統。

（3)努力培養積聚軟件開發的相關人才。教育部最近在全國批準一批高校成立軟件學院，就是這方面的重大舉措。

(4)積極鼓勵、推動軟件開發商、用戶與學術界的聯合或合作，研究和開發適合我國國情和具有競爭力的先進的管理系統軟件產品。

(5)建立并逐步完善支持先進管理系統應用的培訓系統。為此，可以采用選拔、委托，授權中介機構或直接組織等形式，利用社會資源，并需要精心規劃和設計。

(6)建設系統應用的示范工程。注意對示范工程的跟蹤評價并引入滾動機制，確保示范工程的示范性。

(7)要有直接的政策激勵(直接政策激勵通常包括政府補貼、政府采購、稅收優惠和貸款安排等)。這類激勵政策可能在短期內產生較明顯的效果，但亦可能產生負面效應，因此只能將其作為推動系統應用的輔助手段。此外，要采取措施確保有限資源的合理使用。

2．通過行政影響軟件供應商行為——供應商行為

(1)建立和維護開放高效的行業環境，限制地方保護等形式的不公平競爭，在開業、融資，人才供給、信息獲得、研究咨詢等各個環節，通過社會、市場系統的不斷完善，營造良好的投資環境。

(2)研究和建立行業和行業行為規范。成立由政府部門、專家、軟件商和用戶代表組成的行業指導委員會，為規范行業行為、促進行業健康發展提供制度和組織保證。

(3)加大扶持力度，鼓勵有自主知識產權、“本土化”軟件的開發。這類軟件一經市場檢驗、受用戶歡迎，政府可以考慮以信息提示、企業和品牌宣傳、產品推薦、后續研發支持等形式予以扶持。

(4)積極推進管理軟件領域的國際合作。鼓勵軟件企業通過軟件成熟度(CMM)標準的國際認證，為國產軟件進入國際市場奠定基礎。

(5)建立高水平的系統應用的咨詢機構。要求專業咨詢機構具有較好的跨學科的知識結構，除了能給予企業以正確的系統實施方法的指導外，還能根據不同企業的特點給予系統規劃、流程重組、軟件選型、風險控制、項目組織實施等全過程的幫助。政府還可以通過行業指導委員會等積極推進面向系統有效應用的咨詢服務。

3．通過政府影響管理系統用戶的行為——用戶行為

(1)加快企業改制和現代企業制度建設步伐。先進軟件系統在企業的有效應用直接要求企業在戰略、組織、文化等深層面的變革與之相適應，重要的是要保證事業責任心強、注重學習、勇于和善于領導變革的領導者走上崗位，并使他們具備推動變革必要的權力和影響力。

(2)積極推進企業管理現代化和提高管理系統建設水平。政府對企業，特別是國有企業在管理現代化方面的投入應給予充分肯定，除財務指標外，企業管理系統建設方面的進步亦應考慮作為其業績考核的一個重要方面

(3)充分認識和遵循先進信息化管理系統應用的規律。“一把手”要有高度的責任感和使命感，要積極試點推進企業首席信息執行官制度。

作者：全國政協委員 東南大學經濟管理學院教授 達慶利來源：《中國科技產業》2002年第4期

第五篇：義務教育現狀及存在問題分析

關于義務教育現狀及存在問題分析的調查報告

教育是國家發展的基石。百年大計，教育為本；國家興盛，教育為先。新中國成立特別是改革開放以來，我國教育事業取得巨大成就。現在的義務教育與以往相比，在各方面都取得了很大的進步，政府實施免費教育，教育設備更加現代化，師資素質有很大的提升，但是，仍然存在許多問題需要我們注意與改進。為此，就義務教育現狀及存在問題分析這個課題，我做了訪談。

我共訪談了三個年齡段的人……

在訪談中可以看出：

一．現在與過去的義務教育相比

實施免費教育，九年制義務教育并不需要學雜費，減輕了家長的負擔；教育設備現代化，很多學校都使用多媒體，電視機等授課；授課方式多樣化，增加了興趣課，電腦課等；師資素質也有所提升，隨著教師這個行業越來越熱門，教師的門檻也越來越高，已經從中專生大專生等變為了本科生甚至于研究生；而且學習內容不再局限于語文、數學、英語等學科知識，也旨在發展學生的多方面興趣和能力，現在的小學生和初中生涉獵的東西非常的多和廣，眼界也更加的開闊。

然而，同時也暴露出了許多問題，現代的義務教育應試教育更為突出，課程開設不全，教學時間主要用于考試科目，更有甚者，教師為了提高學生的期末成績，升學率等，將班隊活動課和課外活動課用來鞏固學生的語文、數學、英語等考試科目，占用了學生的活動時間。雖然學校增加了興趣活動課，學生可以自己選擇自己有興趣的方面進行學習，但是興趣課一周只有兩節課，對自身提升不大，而且存在重復授課的問題。在以成績擇生的大體制下，升學和成績始終都是學生的頭等大事，不久前看到新聞報道，北京不少學校開學用奧數試卷擇生，致使不少學生雖不適合學奧數，卻不得不硬著頭皮學奧數，額外加大了學生的學習壓力。另外，由于競賽名次可以加分等情況，許多學生雖然對競賽沒有興趣，而仍然避免不了報名參加競賽班。為了讓孩子升學不成問題，父母過于看重成績，經常碰到這樣的情況，父母碰面就講你們小孩這次考試考得怎么樣啊，成績對于他們來講是十分重要的，有時候父母并不關心小孩的真實想法，沒有引導小孩自己想去學習，樂于學習，主動去學習，而是為了提高小孩的成績，約束孩子在其他方面的興趣愛好。家長會讓孩子加班加點家教以提高學習成績，學校也會不斷地搞題海戰術，重復做一些試卷和題目，從而致使學生課業負擔重，雖然考試分數越來越好，但是學生動手能力反而越來越差。并且學習時間過長使得學生睡眠缺乏，影響身體發育，學校為追求升學率，只重視少數尖子生，致使不少學生失去學習的信心，心理上受到傷害。過度教育往往是一種對學生身心的掠奪，嚴重地摧殘學生的身心健康。

二．國內與國外的義務教育相比

在九年制義務教育階段，國內的教育更重視語文、數學、英語等學科知識，這些基礎知識學習更為扎實，對以后更深一步學習理論知識打下了堅實的基礎。而且在國內，現在的小學生和初中生涉獵的東西也非常的多和廣，眼界也更加的開闊。

然而這種教育方式也帶來了很大的弊端，學生一味地題海戰術，鞏固自己的成績，授課方式一般只有單一的老師講課加之同學舉手發言，問題答案也往往都是已經確定的一個答案，課上幾乎沒有進行過自由討論或者辯論這樣的方式。評定學生知識面的就只有考試一種形式，且考試答案都已經確定了，學生在考試時會碰到這樣的情況，覺得自己的答案明明是對的，但是被老師扣分了，僅僅是由于自己的答案與標準答案不同，但是即使碰到這種情況，學生也只會自認倒霉，當自己錯掉了，久而久之，就會沒有了自己的想法和主見。

國外卻不同，在大學之前的教育側重于幫助學生了解自己、挖掘自己，真正了解自己的潛力和天賦，為自己一生的發展作好定位。姐姐說在國外她時常會看到學校組織學生去參觀

博物館、海洋館，甚至是公園，讓學生自己去感受文化、歷史和自然。國外的教育沒有所謂的標準答案，他們不會限制學生的思維發散，只要你想的到并且用足夠強有力的理據論證自己的觀點那就是正確的，當然也要經受的住其他同學的質疑和反駁，在這種良性的競爭中不斷充實自己，使自己強大。老師不是來灌輸真理，而是來引導學生去發掘真理。整個社會的大環境非常的平和，所謂工作沒有高低貴賤，所以國外的孩子有各種奇怪的理想，什么都愿意去做，最重要的是確實是自己的興趣，對這個社會有正面的影響。

可見，現在的主要問題是試圖發展素質教育，卻在應試教育的框架下發展素質教育，這樣的結果是原先應該給孩子們帶來歡樂的興趣愛好也變成了取得分數的一種手段，不但沒有減輕學生的壓力，反而使他們的負擔更重。這些學生沒有機會親近自然、融入社會，真正是躲在了象牙塔里，從而使他們在解放天性、形成個性的年齡里發展成了千篇一律的人，沒有獨特的世界觀和人生觀，沒有自己的主見和想法，不知道除了每天老師和家長告訴他們要做的之外他們還能做什么，想成為什么樣的人。

三．對策

追究這些問題的原因，應該是不完善的教育制度和偏頗的社會認同，老師、家長看重的都是最后的分數，用一次考試衡量一個學期的成績，這是非常不科學的。考核一個學生的認知度可以有很多方面，舉手發言等方式都可以很好地了解學生的知識面，且考核知識的過程中不應該要求學生們都死記硬背，不同科目應該不同對待，有些科目應該允許學生用計算器，電腦等，有些科目也可以采用大學的大開卷的方式，讓學生自己回家找需要的知識，在家完成作業。而且隨著科技發展，電腦中的一些知識比如ppt等在學習工作中越來越重要，學校也應該與時俱進，多教授一些ppt、flash制作等知識，對于這些東西，我想小朋友都很愿意學，可以很快學習熟練。總之，在義務教育階段，不應該埋沒孩子的天性，壓制他們的能量釋放，阻止他們尋找自我、發展個性。這樣做的后果將會非常嚴重，這樣的教育制造的是機器人而不是一個真正的人。

標本要兼治。要轉變教育只為升學服務的目標觀，轉變以考試分數為唯一標準評價學生的質量觀。擴大高中階段公費生招生數量，把更多的重點高中正取生名額按一定比例分解到初中學校。內外共同抓。包括政府有關部門，特別是廣大家長要擺正自己的的心態，對孩子少一些操之過急、有失偏頗的心理狀態，多一些鼓勵引導、順其自然的平常心，為孩子創造寬松的學習，給孩子精神上的“松綁”，使他們能夠積極生動、愉快健康地學習、生活、成長、成才。家長對孩子的教育方式可反映出家長 的人生態度和人生境界。在義務教育階段改變考試制度，同時也要改變老師的觀念，放棄標準答案的概念。多提供開放性、多樣性的題目，給學生足夠的時間和機會去自己尋找和調查，以找出屬于他們自己的結果，讓他們能接觸社會、接觸自然、了解歷史和文化，從而認識自我、了解自我、正確定位自己，尋找自己的價值所在。成績應該是整個階段各種任務和作業的總和，而不是靠單獨一次的書面試卷。而最重要的是，老師的評判必須是公正的，如果做不到這一點那么就不可能做到改變。在成長過程中，學生不能只知道提高學習成績，而要五個學會：學會做人、學會求知、學會健體、學會創新、學會生活。通過教育，形成審美人格：超脫功利、富有情趣、樂觀豁達、心態寬容、生活簡單追求幸福。