第一篇：圖書館做好新學期開學準備工作

圖書館做好新學期開學準備工作

經過一個寒假，圖書館又迎來了新學期的開始。2月26日，開學第一天，圖書館集體行動，進行新學期的第一次大掃除。對全部閱覽室和館內大廳、走廊都進行了清理和打掃，室內窗明幾凈，環境優雅舒適；全面檢查了圖書館管理系統的使用方便程度，聯系電教服務部老師認真檢查了機房及各類設施設備的運轉情況，確保設備運轉正常；對假期新到的期刊報紙進行及時的分類整理，上架：讀者借閱證件辦理工作，隨時接待讀者，辦理新生與新進老師等手續，服務熱情；

借閱卡借閱圖書前的通知

各位同學：大家好!

為了保證您在新學期開學兩周內能夠使用借閱卡借閱圖書，請您盡快到學院圖書館辦理以下手續：

1．12級新生請攜帶您的借閱卡到圖書館激活信息。

2．11級學生有借閱卡丟失的，請及時到圖書館辦理掛失、暫停借閱或注銷事宜

3．將要實習的學生請在實習前攜帶您的證件到館辦理注銷手續。

第二篇：新學期班主任怎么做好開學準備工作

新學期班主任怎么做好開學準備工作

今天是8月31日，離開學（9月3日）還有3天，我掩飾不住內心的激動，心里充滿著些許期待。期待著能分到更多學習成績好的學生，也期待著能分到有才藝的學生，更期待著有很好溝通的家長。有些事只能憧憬，沒有辦法左右，一切順其自然！但做好開學準備工作還是必要的，新學期班主任要準備什么呢？

一、布置教室，迎接新生。

經過暑期2個月的閑置，教室里的桌椅早已落滿了厚厚的灰塵，加之有些教室位置、光線、通風條件不好，走進教室還會有一股撲鼻的霉氣。學生上學第一天就見到這樣的場景也是見慣不怪了，自然會接受這樣的現實，因為學生這么多年早已胸有成竹了：上學第一天早上無非就是集體大掃除、分發新書、安排座位、班主任教育……確實我們大都班主任都在等開學時讓學生來收拾教室，目的是為了給他們一個勞動的機會。我們為什么不改變一下思維，先自己把教室整理干凈，給學生一個驚喜呢？這完全可以做得到，并且做得好。

所以從去年開始我便自己收拾教室，利用一個下午的時間用水把每一張桌椅擦洗干凈，然后把地面托干凈，再買一桶涂料把教室四周的墻壁粉刷一遍（墻壁不是全部墻面，而是容易被弄臟的部分）這樣的工程雖然比較累，而且耗費時間，但不影響我的情緒。等這些工作

做完后再擦洗黑板，在黑板上可以寫上這樣一些句子，“歡迎同學們來到新家，我為你們的到來感到高興！”

這樣做有兩個目的：其一是讓他們明白班主任老師為了這個班級是花了心思的，班主任以身作則，率先垂范把班級當成自己的家來對待，學生是這個家里的一個成員，以后也要把班級當成家來對待，學生和老師是同一個家里的人。其二是讓學生有耳目一新的感覺，覺得這個班主任與眾不同，從心里接受了班主任，為以后的班主任工作鋪平道路。

二、精心打扮，加深印象。

在不了解人的情況下，對一個人的好惡程度大都來自對外表的第一感受，所以第一次面對學生時，班主任的第一印象對學生來說是很重要的，因此班主任老師需要精心打扮。這里的打扮不是過分的裝飾，更不要弄的妖艷無比讓人覺得惡心，那樣會適得其反的。在開學之初，班主任可以抽點時間出來，在自己的形象上花點功夫。男教師理個新發型，修理一下胡子，穿著稍微莊重一點，不要穿得很隨便，短褲加拖鞋就走進課堂，這樣給學生留下不好的印象；女教師可以買一身漂亮的衣服，稍微化點淡妝，別把口紅抹的通紅，穿得袒胸露背。總之不管是男班主任還是女班主任都要注意自己的形象，穿著得體大方，不矯揉造作，我相信學生一定會對班主任有良好的印象。俗話說，親其師而信其道，以后班主任開展工作也會方便順利很多。

三、利用資源，介紹自己

新開學班主任的第一次講話是很重要的，可以給學生不一樣的感覺，要積極準備。最好不要臨時想到什么就說什么？有些初當班主任面對這么多學生會有點緊張，緊張會導致一些突發事件，或說錯話，或叫錯名字，或布置任務慌慌張張……這樣給學生的第一印象是這個班主任是新手，班主任可能會好欺侮，學生其實很會察言觀色。因此新班主任可以預先準備講話稿子，先講什么，后講什么做到胸有成竹，給自己先服一顆“定心丸”。

如果是做過多年的班主任同樣也要精心準備講話稿，除了這個之外，還可以利用以前帶班的一些活動照片，學生短信留言及信件的內容，做成PPT向新生介紹以前班級美好的時光。目的一是為了激起學生的班級認同感，覺得這個班級真是不錯；其二是宣傳自己的一些帶班的習慣，理念與風格，讓學生盡早點了解班主任的某些情況，有助于學生對班主任的信賴度。

四、初定目標，與生共勉。

面對初一新生需要教給的內容太多，但不可能用開學初的幾節課就把所有的要求都給學生講清楚，說明白，這是不現實的。但是可以抓住一點最核心的內容向學生說明白是很有必要的，我每個學期必做的一件事，就是讓學生班級管理的目標是“讓他人因我的存在而感到幸福”，“做一個?讓別人因我的存在而感到幸福?的人，往往是舉手之勞：

公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就會因為你的行為而感到生活在這樣一個文明和諧的社會里是一種幸福；在街頭，你熱情耐心地回答一位外地的問路人，他就會因為你而感到能夠得到一位素不相識的人的真誠幫助是一種幸福。

新的學期開始了，班主任提前準備開學各項工作，未雨綢繆，讓開學工作有一個良好的開端。我想學生也會由此而感受到班主任對此的真心付出，從第一天開始就能夠讓他們感受到到與眾不同，讓他們也切實體會“做一個讓別人因我的存在而感到幸福！”

文章來源

蓮山課件

第三篇：新學期開學小學班主任如何做好準備工作

新學期開學小學班主任如何做好準備工作

今天是8月31日，離開學（9月3日）還有3天，我掩飾不住內心的激動，心里充滿著些許期待。期待著能分到更多學習成績好的學生，也期待著能分到有才藝的學生，更期待著有很好溝通的家長。有些事只能憧憬，沒有辦法左右，一切順其自然！但做好開學準備工作還是必要的，新學期班主任要準備什么呢？

一、布置教室，迎接新生。

經過暑期2個月的閑置，教室里的桌椅早已落滿了厚厚的灰塵，加之有些教室位置、光線、通風條件不好，走進教室還會有一股撲鼻的霉氣。學生上學第一天就見到這樣的場景也是見慣不怪了，自然會接受這樣的現實，因為學生這么多年早已胸有成竹了：上學第一天早上無非就是集體大掃除、分發新書、安排座位、班主任教育……確實我們大都班主任都在等開學時讓學生來收拾教室，目的是為了給他們一個勞動的機會。我們為什么不改變一下思維，先自己把教室整理干凈，給學生一個驚喜呢？這完全可以做得到，并且做得好。所以從去年開始我便自己收拾教室，利用一個下午的時間用水把每一張桌椅擦洗干凈，然后把地面托干凈，再買一桶涂料把教室四周的墻壁粉刷一遍（墻壁不是全部墻面，而是容易被弄臟的部分）這樣的工程雖然比較累，而且耗費時間，但不影響我的情緒。等這些工作做完后再擦洗黑板，在黑板上可以寫上這樣一些句子，“歡迎同學們來到新家，我為你們的到來感到高興！”

這樣做有兩個目的：其一是讓他們明白班主任老師為了這個班級是花了心思的，班主任以身作則，率先垂范把班級當成自己的家來對待，學生是這個家里的一個成員，以后也要把班級當成家來對待，學生和老師是同一個家里的人。其二是讓學生有耳目一新的感覺，覺得這個班主任與眾不同，從心里接受了班主任，為以后的班主任工作鋪平道路。

二、精心打扮，加深印象。

在不了解人的情況下，對一個人的好惡程度大都來自對外表的第一感受，所以第一次面對學生時，班主任的第一印象對學生來說是很重要的，因此班主任老師需要精心打扮。這里的打扮不是過分的裝飾，更不要弄的妖艷無比讓人覺得惡心，那樣會適得其反的。在開學之初，班主任可以抽點時間出來，在自己的形象上花點功夫。男教師理個新發型，修理一下胡子，穿著稍微莊重一點，不要穿得很隨便，短褲加拖鞋就走進課堂，這樣給學生留下不好的印象；女教師可以買一身漂亮的衣服，稍微化點淡妝，別把口紅抹的通紅，穿得袒胸露背。總之不管是男班主任還是女班主任都要注意自己的形象，穿著得體大方，不矯揉造作，我相信學生一定會對班主任有良好的印象。俗話說，親其師而信其道，以后班主任開展工作也會方便順利很多。

三、利用資源，介紹自己

新開學班主任的第一次講話是很重要的，可以給學生不一樣的感覺，要積極準備。最好不要臨時想到什么就說什么？有些初當班主任面對這么多學生會有點緊張，緊張會導致一些突發事件，或說錯話，或叫錯名字，或布置任務慌慌張張……這樣給學生的第一印象是這個班主任是新手，班主任可能會好欺侮，學生其實很會察言觀色。因此新班主任可以預先準備講話稿子，先講什么，后講什么做到胸有成竹，給自己先服一顆“定心丸”。

如果是做過多年的班主任同樣也要精心準備講話稿，除了這個之外，還可以利用以前帶班的一些活動照片，學生短信留言及信件的內容，做成PPT向新生介紹以前班級美好的時光。目的一是為了激起學生的班級認同感，覺得這個班級真是不錯；其二是宣傳自己的一些帶班的習慣，理念與風格，讓學生盡早點了解班主任的某些情況，有助于學生對班主任的信賴度。

四、初定目標，與生共勉。

面對初一新生需要教給的內容太多，但不可能用開學初的幾節課就把所有的要求都給學生講清楚，說明白，這是不現實的。但是可以抓住一點最核心的內容向學生說明白是很有必要的，我每個學期必做的一件事，就是讓學生班級管理的目標是“讓他人因我的存在而感到幸福”，“做一個?讓別人因我的存在而感到幸福?的人，往往是舉手之勞：公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就會因為你的行為而感到生活在這樣一個文明和諧的社會里是一種幸福；在街頭，你熱情耐心地回答一位外地的問路人，他就會因為你而感到能夠得到一位素不相識的人的真誠幫助是一種幸福；在教室樓道，你主動上前幫老師抱作業本，老師會因為有你這樣的學生而感到幸福；有同學病了，你哪怕是送上一句親切的問候，他也會感到有你這樣的同學是一種幸福……”總之，做一個讓別人感到幸福的人是很容易的，讓我們一起努力，做一個好孩子，讓家長幸福；做一個好學生，讓老師幸福；做一個好伙伴，讓同學幸福；做一個好少年，讓社會幸福；做一個好公民，讓祖國幸福。

新的學期開始了，班主任提前準備開學各項工作，未雨綢繆，讓開學工作有一個良好的開端。我想學生也會由此而感受到班主任對此的真心付出，從第一天開始就能夠讓他們感受到到與眾不同，讓他們也切實體會“做一個讓別人因我的存在而感到幸福！”

第四篇：2014年2月新學期開學準備工作

2014年2月新學期開學準備工作

1、開學時間是2月17日（星期一），請大家在早上8：00準時到校，這個時間比平時早些，因為我們要做好準備，迎接學校的開學典禮，記得要戴好紅領巾（不能戴隊徽）。

2、將所有教材包好書皮。

3、準備好學具，文具盒、鉛筆、一塊橡皮擦，一支鋼筆，吸好墨水（但是不能把墨水帶到學校），關于水彩筆之類的學習用品，不用每天帶，哪天有課，哪天才帶。

4、做好個人衛生，特別是要剪指甲。學校是星期二（2月18日）隊會時間檢查。

5、每天都要佩戴紅領巾。

以上2、3、4、5項內容，學校在本周星期二（2月18日）朝會時間要進行“一切都準備好了”的檢查，實行扣分制度，并且要在校園網上進行公布，關系班上榮譽，務必請家長朋友和小朋友們放在心上！！

7、課程表沒有變化，請孩子和家長們留意，每天讓學生自己按照課表準備學習用品和書，不要什么都裝在書包里，本身書包就重，這樣一來負擔就更大了。

8、作息時間：沒有變化，目前是冬季作息時間：上午8：20（學校是7.30分開大門，孩子們自己掌握時間）——12：10左右；下午2：00（學校是2：00拉上課鈴，1:30學校開大門，孩子們自己掌握。）——3：40左右。

9、語文請預習1課（預習要求跟上學期一樣），數學請預習1——3頁內容。

先想到這些，如果還有其他要準備的，我會及時通知大家。如果有什么不明白的家長，也可以打電話問我。

第五篇：班主任新學期開學準備工作安排

新學期開學準備工作安排

良好的開端是成功的一半。開學初的系列常規工作的規范化、嚴謹性、高標準、嚴要求對班主任一學期的工作的有效性、發展性都起到決定性的作用。都要充分認識到這點，消除節日綜合癥，讓我們的身心、生物鐘及時進入正常狀態、工作狀態、積極狀態。具體要求：

（1）切實作好新學期開學接待工作、打響新學期工作的第一槍。徹底打掃衛生、書寫歡迎口號。

（2）認真作好學生報到工作，對未報到的學生進行電話家訪（了解幾個問題：為什么沒來？還來不來？何時來？）。不來的（流失生）要做到知原因、知去向。（3）務必上好開學初的第一次班會課，樹立形象、提出要求、狠抓養成教育、反復強調紀律意識、文明意識、集體意識、強化榮辱觀教育、愛校教育。

（4）嚴厲整頓儀容儀表違規行為，突出抓好留長發、染發、燙發、不穿校服、不規范穿校服等違規違紀行為的整改教育工作。（報到前檢查學生儀容儀表，不符合要求的限期整改，改后報到）。（此項工作務必在第一周內嚴格按要求完成。）

（5）嚴厲禁止學生帶手機、MP3、MP4、游戲機等影響學習的工具入校。班主任要充分作好宣傳教育工作，同時對學生進行普查，發現一起及時沒收處理。（此項工作于報道當天完成。）

（6）班主任收齊上學期所發的《學生假期學習指導》。班主任作好學生寒假期間活動的落實情況的調查統計工作。

（7）班主任，盡心盡職、恪盡職守。管理學生要做到“勤、嚴、細、實”。確保“開門紅”。