第一篇：2014年消防應急逃生演習通知

通知

各位領導、同事：

按年度工作計劃安排，我所擬定2013年 6月 19日 9時 00分至 10 時 00 分，開展北郊供電所2014年防火安全應急演練，全體員工（特別是專兼職消防員）為更好地在防火演習中開展工作，現將“北郊供電所辦公大樓消防應急現場處置方案”提前發出，有關事宜通知如下：

一、用半天時間完成消防培訓班工作，包括防火演習，（具體準確時間另行通知）；

二、請各位領導、同事熟讀“防火演習方案”內容，特別是應急各工作小組人員，要清楚各自的職責和任務；

三、各個工作小組組長先召集各組人員開個碰頭會，清楚職責和任務；

四、為更好地開展防火演習，各小組長將消防演習方案情況傳達到每一位員工，到時注意消防報警鈴聲響起，進行人員疏散，特別是方案中的附件二：供電所平面圖和疏散撤示圖，各位要認真熟識；

五、方案中的醫療救護組，在演習時準備好急救箱（包）；

六、大樓其他人員在緊急疏散時要掌握動作要領。

北郊供電所

2014年6月16日

第二篇：消防逃生演習心得

消防逃生演習心得

昨天老師告訴我們明天要舉行消防演習，我既盼望又緊張，早早地準備好毛巾和水。

今天第一次演習發生在中午，我們正在上課，警報器突然響起，同學們馬上放下手中的東西，拿起毛巾，捂住鼻子和嘴巴。快速有序地向外跑去。我們沿著樓梯的左邊飛快地來到了大門前。

第二次，發生在下午，我們正上快樂的美術課，當我們的手工做了一半時，警報器又刺耳地響了，又有一點點煙跑進了教室。這時我們為了生命，趕快逃生，放棄了所有的東西，拿起濕毛巾，捂住鼻子和嘴巴，按照老師教我們的逃生本領，有序地逃了出來。跑到一樓時，煙越來越濃，氣味越來越重，這時我把身子彎得更低了，把鼻子和嘴巴捂得更緊了。不一會兒安全地來到了門口。

通過這次演習，我學到了一些火海逃生的本領，例如應該用濕毛巾捂鼻子和嘴巴，如果沒有毛巾也可以弄濕袖子代替，低下身子逃到安全的地方。

這次演習還給了我很大的感受：平時要多學習應付災難的本領，遇到災難時要冷靜不要心慌。要想辦法逃生或等待救命，如果聽到有人過來就喊：“救命！”會有人來幫你的。

王思捷

第三篇：小學消防逃生演習方案

XX小學消防逃生演習方案

XX小學

二〇一一年十月

一、演練目的為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，掌握逃生的方法。

二、演練組織

總指揮：

指揮：

工作小組：大隊部（廣播宣傳）；教導處（疏散、引導）；班主任（現場指導）；保護、引導（其他教師）；衛生室（搶險救護）；體育教師（滅火救災）

三、演練時間

2011年10月

四、演練步驟

假設教學樓發生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：

1.演練前保護引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

2.廣播發出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：這里是XX小學，發生火災的是教學樓二樓,報警者：聯系電話：

3.廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。（大隊部）

4.各班主任老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離

時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。（班主任）

5.撤離順序：

按照上操路線撤離

6.兩位體育教師同時進行滅火演習。7.參加演練的年級：一～六年級37個班。

8.衛生室老師組織救護小組隨時待命在操場上的主席臺處。

8、各樓層負責人

一樓大廳門口：

一樓西門：

一年級二班側門：

二樓西門：二樓中樓梯：

三樓西門：三樓中樓梯：

四樓西門：四樓中樓梯：

五、材料的準備：

1.每生一條手帕。

2、2只滅火器

六、疏散要求與注意事項：

1.聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

2.疏散集合地點：按做操位置在操場集中。

3.各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

第四篇：2014北郊供電所消防應急逃生演習總結

2014年北郊供電所消防演習總結

水火無情，生命第一，為加強員工消防安全意識，提高防火自救能力，檢驗北郊供電所《北郊供電所辦公大樓消防應急現場處置方案》的可行性，我所組織實施了員工消防疏散演練，讓全體員工在模擬火災現場中掌握組織疏散員工的基本常識，讓員工掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

疏散演習前，我所制定了詳細的演習預案，明確疏散路線及各個崗位人員。對相關的班長和安全員做了專門的培訓，并且請安全區代表員對本所員工進行逃生自救常識的講解。

6月19日上午9：00，本所的員工仍像往常一樣上班，突然間，“火警信號”響起，各班組的員工立即行動起來，班長或安全員即組織員工迅速按要求有秩序的撤離。疏散過程中，每隔3米設有一名疏散安全員，維持員工疏散秩序，協助疏散，全所25余名員工按照北郊供電所消防疏散路線向停車場疏散。整個過程有條不紊，第一次用時0分48秒，員工已安全疏散到操場，到停車場后各班將員工人數報到指揮處。在進行簡短小結后，全所又進行了第二次疏散演習，第二次員工更加有序，更加迅速，總計用時0分20秒，比第一次提前了28秒。兩次演習沒有出現一個員工留在現場，也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。

演習之后，由現場總指揮劉建生對這次演習做了總結并提出希望。逃生演練從員工人身和利益出發，以模擬火災現場的形式幫助員工學會逃生自救，對啟發員工了解消防知識起到指導作用。員工從中受益匪淺，學會了一些基本的防火自救技能，從而提高員工消防意識，做到防患于未然。今后我所將在總結以往消防演習的基礎上，進一步規范演練程序，注重實效。經常性地開展消防演習，以確保本所安全有序地發展，營造良好的工作環境。

不足之處，少數員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。

后續工作安排，減少事故給單位帶來的損失是每個員工義務和責任。全體員

工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。因此北郊供電所在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

北郊供電所

2014年6月20日

第五篇：員工宿舍消防逃生演習計劃

員 工 宿 舍 消 防 逃 生 演習計 劃

1、目的：

為增強員工的消防安全意識，提高對緊急情況下組織的運轉和處理突發事件的應變能力，更好地了解宿舍環境及消防逃生路線，提高著火緊急情況下的自救能力。

2、演習范圍：

雅戈爾紡織城職工宿舍（男生）

雅戈爾紡織城職工宿舍（女生）

因考慮到現場環境，僅于宿舍通道及宿舍安全坪內作演習逃生動作，疏散地點為集體宿舍前門，滅火動作于各自宿舍樓道進行。

3、演習程序：

1、演習時間：2011年9月17日

2、演習地點：集體宿舍現場

3、演習總指揮：安全主任與消防大隊

4、演習協助：公司安全委員會

5、參加人員：宿舍全體住宿人員

6、演習過程安排：演習時間約為20分鐘

7、演習前各部門安全負責人協助培訓：根據宿舍逃生示意圖，向員工講解：演習目的、滅火工具的位置、疏散出口分配、紀律性、組織性。

8、火災模擬：

模擬宿舍管理員發現火情后，立刻通報廠長及安全委員會主任，安全委員會收到消息后立刻聯系消防隊長，同時趕緊奔赴火情現場。當經理與安全委員會主任趕到現場，發現火情迅速蔓延并無法控制，并立刻做出疏散集體宿舍全部員工的決定：

1）通知制衣廠義務消防隊裝備整齊地趕到火災現場全力滅火，控制火情蔓延

2）通知各分廠主管有秩序地將員工疏散到安全區域（集體宿舍前門口）5分鐘全部疏散完畢

3）同時撥打119火警、120緊急搶救中心電話（模擬行動）。各部門安全責任人協同疏散隊員，疏散員工到安全區域并清點人員后，馬上向安委會主任報告。

9、疏散紀律：

參與員工必須以嚴肅、認真、投入的態度參與本次活動。當口哨一響，管理人員各就各位，有秩序地組織員工安全疏散，并在指定安全區域列隊。凡發現不認真行動拖拉、嬉戲者，將由人力資源部安排一天（消防培訓）教育（無薪），確保演習工作的順利完成。

公司安委會

制定時間：2011年8月10日