第一篇：自薦書舒云龍

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先，請?jiān)试S我向您辛勤的工作致以深深的敬意，及向您帶去我真誠的問候和良好的祝愿!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀我的求職材料!

我叫XXX，是廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院的經(jīng)濟(jì)信息系信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。性格開朗、樂觀大方、堅(jiān)強(qiáng)自信、勤奮好學(xué)，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任心。我堅(jiān)信“汗水和收獲是最忠實(shí)的伙伴，理想和勤奮是最親密的情人”。

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)要求我們學(xué)習(xí)和掌握經(jīng)濟(jì)、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計(jì)算機(jī)及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識，接受從事信息技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用，信息系統(tǒng)管理的基本訓(xùn)練，具有研究和開發(fā)信息系統(tǒng)的基本能力，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力。

幾年的大學(xué)生涯，鑄就了我的學(xué)識與自信。我刻苦學(xué)習(xí)，力求全面發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，能夠用VF、C語言、SQL-Server、JAVA和VisualBasic等軟件進(jìn)行簡單的信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與分析;熟悉ERP基本概念、工作原理、企業(yè)運(yùn)行流程和業(yè)務(wù)流程;還通過對Linux系統(tǒng)管理的學(xué)習(xí)，掌握了Linux系統(tǒng)安裝、基本操作和常規(guī)命令的使用。

除此之外，我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)與該專業(yè)相關(guān)的知識，能應(yīng)用Flash MX、Dreamweaver MX、Frontpage制作個(gè)人網(wǎng)站及Flash動畫設(shè)計(jì)、會用Photoshop、CorelDraw進(jìn)行平面設(shè)計(jì)、應(yīng)用Auto CAD繪制裝飾圖、能熟練操作Office辦公軟件、還自修了會計(jì)專業(yè)，并具有比較扎實(shí)的會計(jì)理論基礎(chǔ)。

我努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐活動中，能較快地將學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際中，做到鍛煉自我、完善自我。在校期間每逢假期在西高新西部電子商城一龍科技做銷售技術(shù)工作，對各種硬件和軟件很了解，并且能夠熟練地對PC機(jī)進(jìn)行組裝與維護(hù);參加了2002.7-2002.9科技局先驅(qū)培訓(xùn)中心和2003.7-2003.9國家集成電路產(chǎn)業(yè)中心的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建和綜合布線工程.通過參加這些工程，本人能夠承擔(dān)綜合布線工程工作，掌握了計(jì)算機(jī)各種硬件及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的性能及應(yīng)用，還能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)試，并使我對綜合布線工作上的技能有了進(jìn)一步的提高;2005.5.28-2005.9.1在西安瀾海裝飾公司做預(yù)算和繪圖，2005.4.10至2005.5.20在陜西博正裝飾公司任文秘;2004.6.10-25參加學(xué)校的組建局域網(wǎng)實(shí)訓(xùn)活動中，并取得了好的成績。

基本信息

姓名：潘同學(xué)性別：男

出生日期：1982-10-8民族：漢

戶口所在：廣州目前所在：順德

畢業(yè)院校：華南師范大學(xué)政治面貌：

最高學(xué)歷：本科所修專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)

人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)日期：2007-7

求職意向

求職類型：全職

應(yīng)聘職位：計(jì)算機(jī)或信息情報(bào)類

希望地點(diǎn)：廣州或其他珠三角地區(qū)

希望工資： 面議

自我評價(jià)

個(gè)性開朗樂觀，喜歡與人溝通，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和接受能力，能夠吃苦耐勞。喜歡體育運(yùn)動，打籃球，打羽毛球，踢足球,看電影，上網(wǎng)和聽音樂等。

教育背景

2001年9月至2005年7月 華南師范大學(xué) 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 本科

2008年8月至2008年9月 廣東碧桂園學(xué)校 暑期英語培訓(xùn) 合格證書

實(shí)踐經(jīng)歷1、06年至今，在廣東碧桂園學(xué)校圖書館負(fù)責(zé)圖書采購，分編和流通管理工作，負(fù)責(zé)圖書館電腦日常的維護(hù)，負(fù)責(zé)外出參觀和館內(nèi)活動過程的拍攝，學(xué)校大型活動參與接待來賓，幫助外教查找圖書資料。3年的工作中，認(rèn)真做好本職工作的同時(shí)努力提高自身能力，熟習(xí)圖書館采訪分編等業(yè)務(wù)工作，鍛煉了流利的英語口語和解決日常計(jì)算機(jī)問題的實(shí)際能力。

2、2004年7至9月在21cn世紀(jì)龍網(wǎng)絡(luò)信息有限責(zé)任公司（廣州分部）實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)編輯和更新亞洲杯和雅典奧運(yùn)會的體育新聞，雅典奧運(yùn)期間在通宵班獨(dú)立負(fù)責(zé)“諸侯爭霸”欄目。通過實(shí)習(xí)熟悉了媒體信息發(fā)布系統(tǒng)，對網(wǎng)站的架構(gòu)有進(jìn)一步的認(rèn)識，增加了對企業(yè)的運(yùn)作模式的了解，同時(shí)鍛煉了吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作的精神；得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)。

3、03年和小組成員開展“廣州大學(xué)生綜合素質(zhì)”課題研究，外出到高校去做問卷調(diào)查，然后統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)并做成課件在課堂上探討，獲得學(xué)院“挑戰(zhàn)杯”三等獎。

4、05年5月在廣州市少年兒童圖書館的流通部和采編部實(shí)習(xí)。

5、02年從事兼職家教和參加“青年志愿者活動”到社區(qū)為中學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課。

6、協(xié)助班干部開展各種文體活動，如校運(yùn)會、“大學(xué)生之家”、外出活動等。

所獲獎勵

證書獲獎：國家英語四級、visual basic省二級、初級網(wǎng)絡(luò)管理員，程序員，學(xué)院挑戰(zhàn)杯三等獎

語言能力

英語 熟悉 大學(xué)四級，有較強(qiáng)的聽說能力，口語表達(dá)流利。

普通話 精通

廣東話 精通

計(jì)算機(jī)能力

1、獲得全國計(jì)算機(jī)軟考 網(wǎng)絡(luò)管理員和程序員資格，了解并掌握網(wǎng)絡(luò)原理和數(shù)據(jù)庫知識，掌握c語言、sql、vfp和vb。

2、有網(wǎng)站編輯經(jīng)驗(yàn)，熟悉多媒體和網(wǎng)頁制作，掌握dream weaver、FrontPage、Flash；熟悉Photoshop，熟悉html、asp和access，大學(xué)期間獨(dú)立完成手機(jī)網(wǎng)站搜索功能的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

3、熟悉windows操作系統(tǒng)和office辦公軟件，會配置本地web服務(wù)器和ftp服務(wù)器。2下一頁

第二篇：賀云龍簡介2014（模版）

賀云龍：男，1982年4月出生，本科學(xué)歷，山西省忻州人。（聯(lián)系電話：***）

我是一名電視編導(dǎo)，但是深深的熱愛著播音主持工作，多年工作的積累，使我熟練掌握Adobe-Photoshop平面設(shè)計(jì)、cooleditpro、Adobe Audition 錄音剪輯制作、Corel會聲會影視頻剪輯制作、EDIUS、Final cut Prro、Adobe Premiere Pro非線性編輯專業(yè)剪輯制作視頻流程、Microsoft Office辦公及多媒體課件制作、。擅長采訪、編導(dǎo)、策劃、撰寫各類新聞、主題、記錄片，（錄）配音、主持各類專題活動。

曾導(dǎo)演策劃主演微電影《那些年，我們一起走過》、主演微電影《愛，只差一步》、制作《中隊(duì)是我家MV》、《祝你一路順風(fēng)MV》、《6ZD舞蹈》、《新聞快報(bào)》電視欄目、《警營之聲》廣播欄目、《難忘軍旅MV》、《我愛中隊(duì)MV》、CCTV-7《中國武警》欄目電視專題片《杰措湖邊的瑪尼堆》曾獲中國廣播電視協(xié)會舉辦的第七屆“記錄中國”紀(jì)錄片優(yōu)秀作品獎，CCTV-7《中國武警》欄目電視專題片《我的愛情有扇門》等作品及CCTV-綜合頻道、CCTV-軍事農(nóng)業(yè)頻道電視新聞等。曾從事河南省三門峽市教育電視臺《才藝大比拼》主持人、三門峽人民廣播電臺《三門峽新聞》主持人、三門峽團(tuán)市委外聘主持人、策劃主持武警黃金六支隊(duì)《新聞快報(bào)》新聞欄目和《警營之聲》廣播欄目等工作，多次應(yīng)邀主持、拍攝、制作軍隊(duì)和地方影視欄目工作。

工作成績：先后策劃主持《新聞快報(bào)》電視欄目、《廣播之聲》專題節(jié)目，于2008年元月30日考取了國家廣播電視播音員策劃主持人專業(yè)資格證書。2007、2008、2009年連續(xù)三年榮立個(gè)人三等功； 2007年、2008年分別被三門峽團(tuán)市委評為青年崗位能手；2008年被三門峽共青團(tuán)湖濱區(qū)委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。2010年被三門峽團(tuán)市委評委“十大優(yōu)秀青年”。

工作展示：先后策劃主持《抗擊“非典”文藝晚會》、《三門峽市

慶祝黃金系統(tǒng)建國55周年文藝晚會》、《三門峽慶元旦軍民聯(lián)歡晚會》、《三門峽“和諧在社區(qū)”文藝晚會》、《軍歌嘹亮文藝晚會》、《金色豐碑文藝晚會》、《忠誠頌文藝晚會》、《戰(zhàn)友，辛苦了文藝晚會》、《“抗震救災(zāi)”官兵同樂系列文化活動》、《中秋賞月文藝晚會》、《“軍旗下的祝福”文藝晚會》、《“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、再創(chuàng)輝煌”送老兵專題文藝晚會》、《兵歌壯行“夢想—2009”文藝演出》、《2010—我們共同走過專題文藝晚會》、《法律服務(wù)在基層現(xiàn)場活動》及各類讀書演講、詩歌朗誦和隨機(jī)晚會等。2004年，曾在地方教育電視臺《才藝大比拼欄目》擔(dān)任策劃主持人。2007年，在三門峽市人民廣播電臺擔(dān)任主持，主播欄目《三門峽新聞》。2009、2010年，應(yīng)三門峽團(tuán)市委電視臺邀請，出席三門峽市“第九屆、第十屆十大杰出青年頒獎晚會”，擔(dān)任策劃主持人；2009年5月，參與策劃主持武警指揮部《聚是一團(tuán)火、散是滿天星》文藝晚會。2009年8月，策劃主持武警黃金指揮部“歡樂在警營”專題文藝晚會；2009年10月，策劃主持黃金六支隊(duì)“軍歌嘹亮頌祖國”專題文藝晚會和“祖國在我心”詩歌朗誦會；2009年11月，策劃主持“和諧警營”老兵頌專題文藝匯演；2009年12月應(yīng)邀策劃主持三門峽市第五屆“似水年華杯”校園歌手大賽。2010年12月，策劃主持武警黃金指揮部《2010“難忘軍旅”老兵退伍晚會》、2011年策劃主持《軍旗頌專題文藝晚會》、2012年策劃主持《兵之歌文藝晚會》、2013年，主持武警部隊(duì)“戰(zhàn)士與大山”專題文藝演出。

第三篇：組織部趙云龍

濱海的日子

還記得那是一年的夏天，高考過后，我懷著激動地心情，踏進(jìn)了濱海的大學(xué)校園。腦海中全部都是對大學(xué)生活的無限憧憬，以及對未來的無限向往。

剛剛報(bào)道的時(shí)候，第一次站在濱海的校門前，看到密密麻麻地人，感到不知所措。但不久就有幾個(gè)學(xué)長學(xué)姐，來主動迎接我們報(bào)道，學(xué)長學(xué)姐的熱情讓我心中感覺暖暖的，讓我感受到濱海大家庭的氛圍。后來，在濱海的生活中，我漸漸了解了濱海軍事化的管理方式和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。也許，有些同學(xué)并不是十分習(xí)慣這樣的大學(xué)生活，與自己想像中的大學(xué)生活大相徑庭。但是正是這樣嚴(yán)格的管理，才讓我們不像其他學(xué)校的學(xué)生一樣，在大學(xué)中荒廢了自己三四年的大學(xué)時(shí)間，讓我們的大學(xué)生活過得有意義。在濱海的日子里，真的讓我們懂得和學(xué)會了很多，讓我們變得成熟、理性，培養(yǎng)著我們的能力。

在濱海，有很多令我難忘的時(shí)光，書寫著我們的歡聲笑語。在大一的時(shí)候，名人廣場上舉辦了社團(tuán)納新活動，同學(xué)們可以根據(jù)自己個(gè)人的愛好自由地選擇自己想要加入的社團(tuán)。所以說大學(xué)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所，也是一個(gè)展示自己的舞臺。因此，我加入了羽毛球社團(tuán)，在課余的時(shí)間，豐富著自己的大學(xué)生活。在濱海，體育館和游泳館也是課下健身休閑的好去處。夏天，紫藤長廊的花香四溢，人人久久不忍離去。

當(dāng)然，這只是濱海生活小小的一部分，濱海教過我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

第四篇：云龍聽課心得體會

云龍聽課心得體會

近期，我參加了云龍教辦組織的活動，聆聽了張x老師、蘇x老師等老師的課，給我留下了深刻的印象，收獲頗多。使我深刻地感受到了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。課堂教學(xué)是一個(gè)“仁者見仁，智者見智”的話題，大家對教材的鉆研都有自己獨(dú)特的見解。下面就談?wù)勎覀€(gè)人的一些心得體會吧。

一、教師語言具有藝術(shù)的魅力

教學(xué)是一門藝術(shù)，教學(xué)語言更是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。兩位老師都有幽默的語言，將學(xué)生的思想緊緊抓住，讓學(xué)生沉浸在課堂的教學(xué)氣氛中。

二、新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。

這兩節(jié)課在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)的情境，目的明確，為教學(xué)服務(wù)。兩位老師在課件里呈現(xiàn)游戲，其情境的內(nèi)容和形式的選擇都符合中高學(xué)生的年齡特點(diǎn)。這樣的情境讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)來源于生活并運(yùn)用于生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。這樣學(xué)生們會非常樂意參與這項(xiàng)游戲，不但激發(fā)了他們了學(xué)習(xí)的欲望，而且興趣也被調(diào)動起來，于是在自然、愉快的氣氛中享受著學(xué)習(xí)。

三、學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人

教師放手讓學(xué)生自主探究解決問題的方法，整節(jié)課，每一位教師都很有耐性的對學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。執(zhí)教者的語言精練、豐富，對學(xué)生鼓勵性的語言非常值得我學(xué)習(xí)。這些優(yōu)質(zhì)課授課教師注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)的生活情景，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的教學(xué)模式，讓人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念。

第五篇：李云龍執(zhí)行力（推薦）

孔捷德獨(dú)立團(tuán)剛被山本的特種部隊(duì)打個(gè)敗仗，李云龍來的時(shí)候做了個(gè)發(fā)言，鼓舞士氣。他如是說：“弟兄們，知道我李云龍喜歡什么嗎？我喜歡狼！狼這種畜生又兇又滑，尤其是群狼。老虎見了都要怕三分。從今往后，我李云龍要讓鬼子知道，碰到我們獨(dú)立團(tuán)，就是碰到了一群野狼，一群嗷嗷叫的野狼！在咱狼的眼里，任何叫陣的對手，都是我們嘴里的一塊肉！我們是野狼團(tuán)，吃鬼子的肉，還要嚼碎他的骨頭。狼走千里吃肉，狗走千吃屎。咱野狼團(tuán)什么時(shí)候改善生活？就是碰上鬼子的時(shí)候！”