第一篇：新燕小學蒲公英鄉村圖書館借閱管理方案

新燕小學蒲公英鄉村圖書館借閱管理方案

為了更好的利用圖書資源，使師生借閱圖書更規范，特制訂此方案。

一、館內規則

1、進館前請先洗手，注意衣著整潔，鞋子要干凈。

2、保持館內肅靜，不得高聲喧嘩、吵鬧。

3、維護館內清潔衛生，不得隨地吐痰和亂扔紙屑雜物。

二、借閱規則

1、館內借閱

（1）在書架上取閱圖書時，拿下一本書，要在該位置插入圖書代書板，閱畢不借則按代書板位置把書插回原處，不能隨便亂放，以免亂架。

（2）可以做筆記，但要愛護圖書館的書刊，不得亂涂亂畫、批點、折疊、撕剪、偷竊等。

2、借出館外

（1）閱讀課由教師向圖書管理員提前一個小時提交書單，上課教師直接從圖書管理員領取圖書，課后十分鐘內由上課教師整理交給圖書管理員。

(2)教師、學生借回家的，必須在圖書管理員的借閱登記本上填好借閱日期，借閱書籍，歸還日期，并把圖書代書板放在圖書原處。一本書借閱日期不能超過三天，每次一人只能借閱一本書籍。

三、處罰措施

1、不講衛生的同學老師，（包括不洗手進館、在館內亂丟紙屑雜物、隨地吐痰等），發現一次，在圖書館義務打掃衛生一周。

2、在書上亂涂亂畫、批點、撕剪者，補充一本新書（原書或類似的書籍）。

3、在館內喧嘩吵鬧著，每發現一次，一星期不準進圖書館。

四、館內維護

1、衛生

書架星期一到星期五每天要除塵，地板要保持干凈注意室內通風。

2、安全

管理員應經常檢查滅火器等消防設備，經常檢查電線線路有無破損，屋頂有無漏水情況等安全隱患。

3、書架整理

管理員一星期應對照編碼，把書架散亂的書籍整理復位，對書皮破損的進行修補和更換。

第二篇：大勝小學圖書館學生借閱管理制度

大勝小學圖書館學生借閱管理制度 圖書館是學生（讀者）學習科學文化知識的重要場所，管理員和讀者都要模范遵守各項規章制度，文明借閱，禮貌待人，互相監督，維護公共秩序和環境衛生，共同創造一個舒適和諧的借閱環境。為規范學生圖書館的管理，提高書刊的使用壽命，特制定如下管理制度。

一、學生進入圖書館得經管理員同意后，方可入室閱覽。閱覽者除筆和筆記本外，不得將書包、提包、書籍等帶入室內。

二、圖書館周一、三、五全天開放，在規定時間內統一借書或是還書。課外活動開放時間，學生需在管理員的指揮下，方可自由借閱，自由出入。

三、圖書館內陳列的書刊僅供讀者室內閱覽，一律不外借，更不得擅自攜帶出室外，如需復印資料，需經管理人員同意，辦理登記手續，押證借用，并能在規定的時間歸還。

四、圖書館內陳列的期刊，讀者可自行取閱，每人每次只限取1冊，待閱覽完后，書刊必須放回原處，并擺放整齊。若需再借閱其它書刊，按此程序辦理。

五、讀者要愛護圖書館內的圖書，不得隨意勾畫、寫字、撕頁或開天窗，不得污損及私自攜帶室外，違者按有關規定處罰。盜竊期刊、報紙按按兩倍罰款。

六、讀者進入圖書館后，應坐在座位上閱覽，講文明、講公德、講衛生，服從管理員安排，自覺遵守規定。

七、保持室內安靜，請勿在閱覽室大聲聊天、喧嘩。違犯此條規定經勸阻無效者，予以清除出場。

八、維護圖書館文明、安靜。讀者自由找定座位后，不得再隨便換位。禁止移動桌椅聚眾閱覽或男女生“親密”閱覽。發現以上行為者，立即予以清除出場。

九、保持室內整潔，不得在室內吃零食、喝飲料，不得隨地吐痰，亂扔雜物，嚴禁吸煙。若發現以上行為者，管理員有權予以清除出場。

十、讀者要愛護圖書館內的公共設施，禁止對室內桌椅、門窗等公共設施進行刻劃等損壞行為。

十一、不允許用物品搶占閱覽席位。凡搶占圖書館席位的物品管理員有權沒收，若有丟失，本室概不負責。

十二、學生借書后應妥善保管好，不得互相轉借，若不慎丟失，請及時向所在年級班主任報告。

謝坊鎮大勝小學圖書館

2012年9月1日

第三篇：圖書館借閱查詢管理系統可行性報告

圖書館借閱查詢管理系統 可行性研究報告

組員：xx xx xx xx

導師：xxx

2014 年

9月日

目錄

1.引言..............................................................................................................................................3

1．1 編寫目的.....................................................................................................................3 1．2 項目背景.....................................................................................................................3 1．3 定義.............................................................................................................................3 1．4 參考資料.....................................................................................................................3

2．可行性研究的前提.....................................................................................................................3

2．1 要求.............................................................................................................................4 2．2 目標.............................................................................................................................5 2．3 條件和假定和限制.....................................................................................................5 2．4可行性研究方法..........................................................................................................5 2.5決定可行性的主要因素.............................................................................................5

3.對現有系統的分析.......................................................................................................................6

3.2 工作負荷.................................................................................................................6 3.3 費用開支...............................................................................................................6 3.4 人員.....................................................................................................................6 3.5 局限性...................................................................................................................7

4.所建議的系統技術可行性分析...............................................................................................7

4．1系統說明......................................................................................................................7 4.2 處理流程和數據流程....................................................................................................7 4.3與現有系統比較的優越性...........................................................................................10 4.4． 采用建議系統可能帶來的影響..............................................................................10 4.5． 技術可行性評價......................................................................................................10.所建議的系統經濟可行性分析...............................................................................................10 6.社會因素方面的可行性...........................................................................................................11

6．1法律方面的可行性....................................................................................................11 6．2 使用方面的可行性...................................................................................................11

7.其他可供選擇的方案................................................................................................................11

7.1 可選擇的系統方案一..................................................................................................11

8.結論意見....................................................................................................................................12

1.引言

1．1 編寫目的

編寫本報告的目的是研究本系統的總體需求、實現方案，并分析開發系統的可行性，為以后的系統開發提供依據。1．2 項目背景

建議開發軟件名稱：圖書館借閱查詢管理系統

開發者：網絡工程系

用戶：圖書館工作人員及讀者 1．3 定義

圖書館管理系統對于現代圖書館而言，對于讀者和圖書管理員來說，是能否方便快速獲取信息的關鍵。所以，圖書館管理系統應該能夠為用戶提供充足的信息和快捷方便的操作手段。

SQL： 1．4 參考資料

[1]張海潘.《軟件工程導論》（第六版）(M).清華大學出版社,year month.[2]百度百科

2．可行性研究的前提

在計算機尚未在圖書館廣泛使用之前，借書和還書過程主要依靠手工，人們使用傳統的人工方式管理圖書館的日常工作。隨著科學技術的高速發展，我們已步入數字化、網絡化的時代。圖書館是學校的文獻信息中心，是為全校教學和科 3

學研究服務的學術性機構，是學校信息化的重要基地。圖書館的工作是學校教學和科學研究工作的重要組成部分，是全校師生學習和研究的重要場所。隨著計算機應用的日益普及和深化，網上辦公已經成為一種趨勢。為了更好地適應這種網絡數字化信息的環境，一種成功的跟蹤最新技術，充分利用軟硬件資源，全數字資源的“圖書館管理信息系統”已孕育而生。本項目要開發的是基于局域網和互聯網的圖書管理系統。由于學校藏書量大，借書的學生多，原來的人工工作方式不僅會造成辦理時間的延誤和人力資源的浪費，特別是在借書高峰期時這種沖突更加明顯，而且存在著各種信息不易存放、易丟失、難以備份和查詢等缺點。因此，實現一個將各種圖書管理和服務功能集成起來的管理信息系統就顯得十分必要，既可以節省資源，又可以有效存儲、更新、查詢信息，提高工作和服務效率。另外，由于圖書館陳舊的管理手段給讀者和圖書館管理員帶來的很多操作上的不方便，同時為了提高工作效率、服務質量和管理水平，并使圖書館管理人員從繁瑣的工作中解脫出來,從而使我們決定開發該系統。

2．1 要求

A.主要功能

①讀者管理，管理員為每個讀者建立借閱賬戶，并給讀者發放不同權限（包括學生權限和教師權限）的借閱卡；

②借閱管理，持有借閱卡的讀者可以通過管理員借閱、歸還圖書； ③讀者信息查詢，可通過互聯網或圖書館內查詢終端查詢圖書信息和個人借閱信息，以及續借圖書（系統審核符合續借條件）；

④圖書管理，圖書管理員定期或不定期對圖書信息系統進行入庫、修改、刪除等圖書信息管理以及注銷，包括圖書類別和出版社管理。

B．主要性能

可以方便快捷有效的完成借閱、查詢等的各項操作，查詢速度快（不超5秒）。保證信息的正確和及時更新，并降低信息訪問的成本。技術先進且高可靠性。

C.可擴展性

能夠適應要求的變化和修改，具有靈活的可擴展性。D.安全性

具有較高的安全性，系統對不同的用戶提供不同的功能塊；館中所有未借出的書籍能夠供用戶隨時查閱；用戶信息只能被系統管理員查閱，修改；

E.完成時間 第4周確定板塊樣式

5周建立數據庫，并開始編寫代碼，欲實現與數據庫的連接

6—7周編寫代碼，使成功連接圖書信息表和用戶信息表，同時另外成員設計網頁中

8—9周成功連接借書信息表和還書信息表，同時另外成員繼續設計網頁 10—11周 將代碼與網頁結合，實現最終階段 分工：

編寫代碼：常奎

彭江 劉致呈 建數據庫：常奎

網頁制作：徐佳

涂芮 2．2 目標

以最低的成本，在最短的期限內開發出具有管理圖書和用戶信息功能的圖書館管理系統。（包括：人力與設備費用的節省；處理速度的提高；人員工作效率的提高）2．3 條件和假定和限制

硬件條件：PC機

運行環境：Windows 2000以上

開發軟件：SQL Server、JSP、MyEclipse、dreamwear等。

2．4可行性研究方法

通過對已有圖書管理系統的分析和研究比較的方法。2.5決定可行性的主要因素

由于之前做過類似項目，但技術都尚不嫻熟，所以需要查詢資料補充知識，并且要求組員的團隊合作精神。

3.對現有系統的分析

3.1 處理流程和數據流程(圖的正確性及圖例)

注解：進入首頁，用戶進入圖書管理借閱系統界面，用戶和圖書管理員分別是兩個不同的登錄界面。若登錄失敗，則返回登錄首頁，若登錄成功，則進入下一步。用戶和圖書管理員分別有不同的權限，應用完成后，則返回首頁。

3.2 工作負荷

隨著數據量越來越大，現有的系統已明顯不能適應目前的龐大數據量，系統工作負荷過大。3.3 費用開支

由于現有系統的工作負荷嚴重超載，在現有系統上投入的人力，設備，空間，材料，等等與其他的一系列支持性服務越來越大，導致開發費用支出巨大，影響系統的可用性，急需改進。

3.4 人員

鑒于原有系統的技術性含量比較低，故不需要多少高技術人員的操作，只是由于數據量的日益擴大，所需要的操作人員數量不斷增大。這一點已不再適應目前信息化時代的步伐。

3.5 局限性

經過嚴謹的分析，可知原有的系統存在很大的局限性，比如技術的過于陳舊，人員工作負荷大，系統維護及費用支出巨大，人員與設備技術含量低等等一系列缺點，所有這些都明確了需要一個新的適應新的信息化時代的高科技的系統。所以開發這樣一個系統還是很有必要的。

4.所建議的系統技術可行性分析

4．1系統說明

該圖書館管理系統是利用JDBC及Web技術，以數據庫為后臺核心應用、以服務為目的信息平臺，主要建立在局域網內，對資源進行科學管理維護，為提高管理圖書的效率而設計的系統。系統管理、書籍管理、讀者管理和借閱管理等大部分的功能通過圖書館內的局域網實現，有利于提高系統的效率和安全性。（1）具體要求

前臺管理

? 借書、還書 ?

續借

? 按照作者名或專業領域檢索一批書 ?

查看個人信息及閱讀書籍情況 后臺管理

? 圖書信息管理（增加、刪除、修改、查詢）? 學生信息管理（增加、刪除、修改、查詢）? 借還書信息管理（增加、刪除、修改、查詢）（2）系統限制

? 在同一時刻，一本書不能既被借出，又可供借閱。

每人最多同時借閱6本書，若超過該數量，則系統不允許。4.2 處理流程和數據流

所有操作人員憑帳號和密碼登陸系統。a.系統能對書籍信息進行管理。

b.系統對每一名借閱者最多可借閱的書籍數目為6本。

c.借書時，系統記錄借書者的姓名、借閱書籍名稱和借閱日期。

d.還書時，系統記錄還書者的姓名、歸還書籍名稱和還書日期。系統設定書籍的最長借閱時間為1個月。

e.操作人員可以根據書籍名稱、作者、出版社三者之一或三者的任意組合查詢書籍信息。圖例？？

前臺流程圖

注解：這是用戶可以操作的界面。用戶可以在這里自主查詢圖書借閱情況和辦理圖書續借等操作。

后臺流程圖

注解：

這是管理員操作的界面。當管理員登錄成功后，可以進行一系列的操作。圖書信息管理：管理員可以查看圖書借閱情況，進一步可以顯示圖書信息。

借還信息管理：管理員可以對圖書進行借還管理。包括對圖書借閱信息的查看，讀者借閱情況的查看，若讀者超過了規定范圍內科借閱的圖書，并限制其借閱圖書。

用戶信息管理：管理員可對用戶信息進行管理。包括對圖書借閱是否超期和用戶身份是否過期進行管理。若圖書借閱超期，則提示讀者付款，再進行圖書的借閱歸還管理；若未超期，則直接進行圖書的借閱歸還管理。若用戶身份過期，則返回首頁；若用戶身份有效，則進行圖書的借閱管理。

4.3與現有系統比較的優越性

A、安全性提高

B、效率提高

C、節約成本

D、便于管理

4.4． 采用建議系統可能帶來的影響

該系統的應用可以方便廣大師生使用圖書館的圖書資源，可以科學的管理所有的圖書，優化圖書資源的配置，讓有限的圖書發揮最大的作用。

4.5． 技術可行性評價

就目前我們的技術能力來說，我們采用我們相對比較熟悉的java，SQL語言，可以在原來基礎上再查資料提升技術知識，在規定的期限內開發工作基本能夠完成。.所建議的系統經濟可行性分析

作為圖書館這樣的商業性質很小的場所，其經濟成分比重相對較少，主要是支出的費用：其中包括設備購置費、軟件開發費用、管理和維護費、人員工資和培訓費等。由于各個圖書館實行統一操作，系統共享，其設備購置，人員工資，維護費用相對較少。

6.社會因素方面的可行性

6．1法律方面的可行性

新系統（目標系統）的研制和開發，將不會侵犯他人、集體和國家利益，不會違反國家政策合法律。6．2 使用方面的可行性

新系統（目標系統）的研制和開發已充分考慮了用戶的各方因素，能滿足使用要求。

7.其他可供選擇的方案

由于系統過于簡單，所以開發小組沒有提供其他的方案，只有一種開發方案

7.1 可選擇的系統方案一 a.擬建系統的目標：

1)提高和改進管理信息服務質量 2)增強資源共享 3)減少人力和設備費用 4)加快信息的查詢速度和準確性 b.系統規劃及初步方案：

管理系統建成后可以和校園網相連，提供網上服務，更好的服務同學學習和查閱資料，更好的服務老師教課預備資料等。c.系統的實施方案：

本系統客戶端擬采用Window7操作系統，服務器采用Window 操作系統，前端開發語言使用JAVA, 使用SQL server數據庫管理系統。

8.結論意見

根據以上分析可知，開發該圖書館管理信息系統不僅有巨大的經濟效益，而且有更大的學習管理效益，從而使該系統開發具有價值，也節省了大量資源，但是時間有限，我們會在這方面加強學習和改進。所以,我們認為開發此系統的條件已經具備,可以開始進行開發。

第四篇：圖書館期刊開架借閱服務管理的探討

圖書館期刊開架借閱服務管理的探討

摘 要：開架借閱服務是圖書館改變管理和服務體制的必然趨勢，是圖書館以人為本服務理念的一種體現。實行開架借閱，不僅方便讀者利用館藏文獻，而且提高了圖書館館藏文獻的利用率。分析了圖書館期刊開架借閱服務的優缺點，針對圖書館期刊開架借閱服務工作中出現的問題，提出了相應的解決對策。

關鍵詞：優質服務 教育指導 開架借閱

中圖分類號：G251 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2015）03-0027-01

圖書雜志因為出刊的周期短、內容獨特，長期來是讀者了解信息的主要渠道。為了滿足讀者借閱期刊資源的要求，圖書館實行了期刊開架借閱服務。在長期的期刊開架開架服務工程中，我們發現了期刊開架借閱服務再給讀者帶來很多便利的同時，也給管理人員帶來了不少可以避免的問題和麻煩。通過分析期刊開架服務的優點和缺點，討論期刊開架服務的策略，更加有利于提升圖書館期刊開架服務的質量。

一、提供優質服務

1.營造一個舒適的環境

在網絡環境下，讀者閱讀的載體呈現多樣化，可是紙質書刊仍然是讀者喜歡閱讀的首選。圖書館應根據讀者閱讀需求，為讀者營通風良好、視覺舒適的閱覽環境。窗簾的色調要清淡；閱覽桌椅的擺放要因人而異，室內放置一些花卉、常青植物，以凈化室內空氣；設立閱覽桌，為讀者提供安靜、溫馨舒適的個人空間。優雅的環境讓讀者充分享受閱讀紙質期刊帶來的愉快，讓讀者全身心地融入閱讀、體會閱讀、享受閱讀帶來的快樂。

2.與讀者加強溝通，為不同層次的讀者提供不同的借閱服務

圖書館的館員應主動熱情的和讀者進行溝通，真正了解讀者的需求，第一時間掌握讀者的閱讀特點，為不同層次的讀者提供個性化服務。

2.1根據讀者的需要，訂閱符合讀者愛好的圖書。比如可以通過問卷調查等方式來進一步明確讀者對圖書的要求，對這些要求要進行分析，結合圖書館文獻采購的原則，適當增加符合讀者愛好的圖書雜志。

2.2實行人性化服務的模式。心理學的研究表明，讀者因收到例如態度、語言、表情、行為上的劣質服務而離開的，因為客觀原因無法滿足自己的需求而要離開的，是整體的三倍。圖書館內的讀者各不相同，所以要求我們的館員要態度友善、語言熱情，要讓讀者感到親切，做到“五心”，即：細心、熱心、耐心、精心、專心，用“五心”去幫助讀者解決圖書借閱過程中遇到的各種問題。館員不能夠因為讀者閱讀圖書免費二影響到服務的熱情，對有問題或要求的讀者，應做到立刻放下手邊事幫忙解決，至于不遵守圖書館規定的讀者，應進行開導，而不是直接的批評與指責。

2.3設立圖書專架方便讀者閱讀。為了避免圖書亂放的現象發生，可以再圖書庫的醒目位置設立專架，將剛入庫的新圖書放在專架上，方便讀者有可選性。要從讀者角度出發，時刻為讀者著想，盡可能幫助讀者解決遇到的問題，全面的考慮讀者的利益，為他們提供個性化服務，只有這樣，才能減少圖書錯架、亂架的現象發生，才能把圖書館打造成讀者學習的理想地點。

二、開展對讀者的教育及指導工作

尤其是針對初次來圖書館借閱圖書的讀者，他們對圖書館還存在陌生感，不熟悉，借閱圖書有一定的盲目性。為了提高圖書資源的利用率，圖書館的館員必須對讀者進行教育和指導，為他們傳授圖書館知識。2圖書館開展教育和指導工作，主要的目的是加強讀者的圖書館意識，了解圖書館和文獻檢索的知識，使得讀者能夠積極主動地關心圖書館的發展，利用圖書館的現有資源，深刻認識及了解圖書館的性質、職能、任務、服務部門、服務設施、規章制度以及藏書體系、目錄體系、現代化技術應用等，掌握文獻的檢索方式，從而提高獲取文獻的能力。

圖書館對讀者進行教育及指導，可以采取多種方式：

1.通過多種多樣的讀書活動，以寓教于樂的方式對讀者進行合理利用圖書館的指導。讀者參與了這些讀書活動，既提高了圖書館圖書的利用率，同時又讓更多的潛在讀者了解圖書館，走進圖書館。

2.在圖書館服務宣傳活動期間，開展對讀者的教育和指導工作。通過舉行展覽會、報告會、座談會、講座等方式，增強讀者的圖書館意識，提高讀者利用圖書館的能力。

3.讓讀者參與到圖書館的服務中來。讀者參與了圖書館的管理和服務工作，在圖書館從事圖書的驗收、記到、貼書標，期刊借還和圖書裝訂等具體工作后，使他們對圖書館有進一步的了解，從而能自覺維護期刊閱覽室的秩序，自覺愛護圖書館的期刊資源。

三、加強圖書館館員的培訓工作

圖書館里面的圖書管理優化最終要靠人為來實現。既要有高尚的道德情操，又要有廣泛的文化知識及圖書情報知識，可以熟練操作電腦的館員，是提升圖書館借閱服務的關鍵。圖書館應及時培養和招收較高層次的專業人才，通過上崗前培訓、相互學習等方式，提高館員的自身素質。同時也要積極培養骨干館員，重點加強他們的服務意識，使他們能夠明確自己的指責所在，可以與讀者建立長期的友好關系，從而提升讀者對圖書館的信任。

四、開架借閱是圖書館發展的一次飛躍，它的實行很大程度上方便了讀者，真正實行了“以讀者為中心”的服務理念。面對圖書開架借閱所引出的問題，圖書館方面還應積極的開展這方面的研究，以促進圖書開架服務走上更好的發展軌道。

參考文獻

[1]徐志明.網絡環境下高校圖書館期刊文獻服務探討[J].高校圖書館工作，2004（6）： 49-50.[2]丁立華，文衛.優化高校圖書館開架流通服務的思考[J].科技情報開發與經濟，2008（27）：40-41.[3]王樹芬.對于完善圖書開架借閱方式的探討[J].桂林航天工業高等專科學校學報，2005（2）：80-81.作者簡介：張飛（1981―），男，本科，湖南永州人，助理館員，研究方向為圖書借閱服務。

第五篇：[重慶理工大學圖書館]借閱廳(室)管理規則

借閱廳（室）管理規則

一、各借閱廳（室）嚴禁攜帶書、包等物品入內。

二、借書前請先查詢所需圖書的相關書目信息。

三、閉架借閱廳，請先填寫索書單后交給工作人員，待工作人員找到該圖書后，憑本人借閱證辦理借書手續。

四、開架借閱廳，讀者憑本人借閱證在管理臺經工作人員查驗、登記后取代書板進入書區，待選定所需圖書后將代書板放回領取處，再到借書處辦理借書手續。

五、借閱圖書資料時應當面檢查，如發現有勾畫、污損、缺頁等異常情況，可換借或由工作人員在相應位置加蓋印記，以分清責任。

六、在圖書使用過程中應履行愛惜和保證圖書安全的義務，若造成破損、脫落，請立即修復，歸還圖書時主動向工作人員說明情況，破損嚴重的須承擔相應賠償責任。如若遺失，則按圖書館文獻資料賠償處理規定進行賠償。

七、還書時請讀者到原圖書借出的借閱廳辦理還書手續，工作人員負責在流通借還系統中注銷借書記錄，讀者履行監督職責。如遇節假日借閱廳未開放時，請按還書箱上使用說明歸還圖書。

八、如需借閱圖書附帶的電子資料，請到電子閱覽室辦理借閱手續，一次限借一份，并當天歸還到電子閱覽室。若逾期未還，按圖書館相關規定處理。

九、在設置閱覽區的借閱廳內閱覽時，讀者每次限取圖書一冊并到專設區域閱讀，請按規定使用代書板，未選用圖書放回原位，不得亂放。

十、愛護廳內設施，嚴禁在室內吸煙、隨地吐毯、高聲喧嘩及在閱覽區任何形式的占座等不文明行為，因事短時離開請留條注明起止時間（不超過20分鐘），超時按占座處理，占座物品隔日歸還，物品丟失責任自負。