第一篇：不要用既定的價值觀思考事物

甲拿了一份報紙要乙作個實驗，乙同意了。

問題一：如果你知道一個女人懷孕了，她已經生了8個小孩子了，其中有3個耳朵聾，2個眼睛瞎，一個智能不足，而這個女人自己又有梅毒，請問，你會建議她墮胎嗎？

乙剛要回答，甲制止了乙，又問乙第二個問題。

問題二：現在要選舉一名領袖，而你這一票很關鍵，下面是關于3個候選人的的一些事實：

候選人A：跟一些不誠實的政客有往來，而且會星象占卜學。他有婚外情，是一個老煙槍，每天喝8到10杯的馬丁尼。

候選人B：他過去有過2次被解雇的記錄，睡覺睡到中午才起來，大學時吸鴉片，而且每天傍晚會喝一大夸特威士忌。

候選人C：他是一位受勛的戰爭英雄，素食主義者，不抽煙，只偶爾喝一點啤酒。從沒有發生婚外情。請問你會在這些候選人中選擇誰？

乙把答案寫在紙上，然后甲告訴乙：

候選人A是富蘭克林羅斯福，候選人B是溫斯頓丘吉爾，候選人C是亞道夫希特勒。

乙聽了答案張大了嘴巴。甲問乙你是不是為人們選擇了希特勒？那你會建議哪個婦女去墮胎嗎？

乙說：這個問題不用考慮，我們受優生優育教育多年了，都生那么多歪瓜劣棗了，就別在添亂了。建議她去墮胎。甲告訴乙：你殺了貝多芬，她是貝多芬的母親。

乙又一次張大了嘴巴。甲說：嚇一跳吧？本來以為你認為很好的答案，結果卻扼殺了貝多芬，創造了希特勒？ 最后的總結是：所以不要用既定的價值觀來思考事物！

第二篇：不要用既定的價值觀來思考事物

不要用既定的價值觀來思考事物！

1、一杯清水因滴入一滴污水而變污濁，一杯污水卻不會因一滴清水的存在而變清澈。

2、這世上有三樣東西是別人搶不走的：一是吃進胃里的食物，二是藏在心中的夢想，三是讀進大腦的書。

3、馬在松軟的土地上易失蹄，人在甜言蜜語中易摔跤。

4、世界沒有悲劇和喜劇之分，如果你能從悲劇中走出來，那就是喜劇，如果你沉緬于喜劇之中，那它就是悲劇。

5、如果不讀書，行萬里路也不過是個郵差。

6、針無兩頭鋒利，人無兩副身心。

7、在屎克螂的國度里，賣大糞才能成功。

8、運氣就是機會碰巧撞到了你的努力。

9、如果你是一只檸檬，就不該老是盯著西瓜的甜。

10、得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然。

11、男人有錢就變壞。是的，很多男人是這樣，不過，有錢就變壞的男人就算沒錢，也好不到哪里去。

12、當你的鄰居在深夜兩點彈鋼琴是你別氣惱，你可以在四點鐘時叫醒他，并告訴他你很欣賞他的演奏。

13、如果你只是等待，發生的事情只會是你變老了。

14、所謂門檻，過去了就是門，沒過去就成了檻。

15、最小的善行勝過最大的善念。

16、真正的朋友不是在一起有聊不完的話，而是即使不說一句話也不覺得尷尬。

17、時間是治療心靈創傷的大師，但絕不是解決問題的高手。

18、寧愿做過了后悔，也不要錯過了后悔。

19、花兒不為誰開，也可以為自己開，世界不為誰存在，也可以為自己存在。

20、所謂永恒的愛，就是從紅顏到白發，從花開到花落。

第三篇：不要用“責任”推卸責任

不要用“責任”推卸責任

有多大權力就有多大責任，這是人們常說的一句話，就像權利和義務對等一樣。責任是一種職責和任務。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標。

在一個單位里，一把手的權力最大，責任也最大。一把手有權力的“快感”，也有責任的壓力。現實中，負責任的一把手很多，他們用責任撐起權力的“一片天”，這是一種擔當，備受人們尊重。但并不是所有的一把手都是這樣，有的就割裂權力和責任的統一，只享受權力的的快感，而把責任的壓力用上推下卸的方式轉移了出去，雖然手段有點隱蔽，但人們還是能看明白的。

上推下卸的做法，典型表現就是用“責任”推卸責任。主要有以下情形：

一是重表態，輕落實。

上級做出決定，第一時間做出回應，表明態度，這挺好的。沒有態度，就會被認為沒有立場。但表態并不是對上負責的全部，真正的負責主要是行動上的落實?，F實中那種用會議落實會議、用文件落實文件就讓人多少品出一些不負責任的味道——你說沒落實吧，會開了文下了，你說落實了吧，不見實際行動。

二是重作秀，輕效果。

作秀，簡單說就是做做樣子給人看。領導作秀是錯誤政績觀誘導下的一種典型的形式主義，其主要手段就是通過媒體把本來就應該履的職盡的責卻找個“噱頭”擴大影響，搞嘩眾取寵以引起上級的認可和社會的關注，如走馬觀花式的調查研究就很

典型。誰也不能說領導沒調研，但調研的效果好不好就只有天知道了。

三是重追責，輕成本。

從嚴治黨向縱深發展，干不好干不對就要被追責，領導壓力著實不小。領導本應該身先士卒主動擔當，為下級減輕壓力。可是，有的領導怕追責就重追責，即用追責的方式把自己的責任傳導下去，且呈現出“層層加碼”的態勢。好像不加碼就不足以彰顯責任的威力和領導的權威。這種責任壓力和工作成本壓力的疊加，讓下級不堪重負，叫苦連天。

四是重承諾，輕兌現。

讓下級和自己一起成長，這是組織可持續發展的保證，也是領導的重要責任。領導告訴下級只管努力工作，提拔重用的事由組織和領導考慮，這讓下級很欣慰?？墒?，真到了有機會的時候，領導并沒有兌現自己的承諾，卻以各種借口把一些能干肯干干得好的下級拒之“門外”，甚至用了不應該用的人。口頭承諾成了空頭支票。兌現不了的責任不在領導，而是下級不達標。

以上情形，雖然是支流，但破壞的是政治生態，必須引起足夠的重視。

用“責任”推卸責任，原因很復雜，但其背后是權力的作用，即權力對責任的異化，其本質就是不擔當。因此，我們的領導特別是一把手，正確地行使權力，扛起自己的責任，才能真正地使基層和下級減少不必要的責任壓力和降低工作成本，從而實現上下良性互動的工作合力，推動工作上新的臺階。

第四篇：對象不同來觀察事物

對象不同來觀察事物。如：觀察動物，可以先觀察整體，再觀察部分。觀察植物，先抓住外形的特點，在留心它們的生活過程??觀察是獲取素材的重要手段，是作文內容不枯竭的源泉。

當我們學會了觀察，怎么去“變”呢？

怎么去“變”，就是怎么去發揮我們的想象?！傍B沒有翅膀就不能翱翔藍天，文章沒有想象，就失去魅力。”一位女作家舉了這樣一個例子說明想象在我們作文中的作用：寒冷的清晨，玻璃窗凍上了冰凌花，一般人見了只是想：“嗬，昨晚真冷?！钡牵朴诼撓氲娜藚s會想到：“嚴寒像一個魔術師，時時地編出新節目來，玻璃就是它演出的舞臺。”或者會想：“冰雪覆蓋了大地，然而春花夏草并不愿離去，常悄悄地把自己的剪影，請風兒送到窗子上，喚起人們對夏日的懷戀”??這就是“變”的力量賦予了我們平時的觀察與習作更廣闊的空間。

首先，任何想象都離不開生活現實基礎，沒有對生活的觀察、認識和理解，想象就成了無源之水，無本之木。比如根據現在生活中的“我”在未來會“變”成另外一個怎樣的“我”？我們可以先思考題目該是什么內容，然后再發揮想象假如“我”的理想實現了，“我”要為人類做些什么貢獻。

其次，“變”的作文最大吸引人的是它的創造性。我們所寫的有關“變”的物、人或事情還要具有我們自己獨特的創造個性。我們要進行發散思維，多角度思考、想象，使想象新穎、獨特與眾不同、出人意料。運用想象可使所寫的事物具體化，觸手可及。

再者，寫作時我們習作的大膽“變”的形象、事情無論多么新奇，但構成新形象的材料一定要是來源于客觀生活現實。“引人入勝”，讓人意想不到，卻又在情理之中，要避免想象中的“假、大、空”，脫離生活現象。假使我們要寫《月球基地構想》這類的“變”文時，我們要注意：沒有親眼所見月球的表面到底是什么樣子的，但我們要在自己現有的知識基礎上，聯系當今科學技術發展的前景，發揮想象。只有合理的想象，我們的“變”才能打動別人。

這次“變”的作文的思路應該是怎樣的呢？也就是我們怎么去想呢？

“變”是同學們作文中進行思維的想象。我們可以順著理想的思路想象。我們每個同學都有自己的理想，那么我們可以想象我們以后的自己“變成”什么樣了，我們以后的生活“變成”什么樣了，我們的日常生活“變成”什么樣子了；我們可以順著自己的幻覺想象，可以虛實結合，只要想象有根有據，不憑空瞎想就可以；我們可以按照推想的思路想象。在未來的世界，世界上所有的一切究竟會“變”成什么樣子，無人能知道，但許多的內容，我們可以根據現有的生活實際來進行推向是能得出一點蛛絲馬跡的。

著名作家葉圣陶說：“想象不過把許多次數，許多方面觀察所得的融為一體，團成一件新事物罷了。”這就告訴我們，想象是以豐富的生活為基礎的，以仔細觀察為前提的，只要我們留心、認真、細致地去發揮想象，我們定能將現實的許多事物“變”出未來的情形。

怎樣才能使我們的“變”更豐富呢？

由一個事物想到“變化”出的另一個事物，是想象中的一種。這種想象的方法是把兩種有相似特點的事物聯系起來，用一事物比喻、襯托另一事物，這樣會給讀者留下深刻的印象。這樣的“變”叫做由現在想未來，也就是對未來的情景進行設想或展望，這是一種推想。小朋友們憧憬未來，描繪祖國的遠景，暢談自己的理想，這些對未來的想象有助于表達自己的理想和追求，也有利于抒發自己的情懷。

把物“變”成人或把人“變”成物，也是常見的一種想象方法。把物“變”成人，目的是賦予它以人的思想感情。把人“變”成物，目變”的過程中，我們要注意做到有據可依，合情合理，切忌沒有依據的胡思亂想，那樣會弄巧成拙，破壞了文章的嚴密性。

對于“變”的文章，我們怎樣去選擇材料來寫呢？

生活中的小事比比皆是，隨處可見。那么可供我們想象“變”的素材也有許多。小朋友們可以根據這些不起眼的小事來想象，也可以思索出、積累出一些大道理。無數的小事包蘊著無數的哲理，這才是“以小想大”“以小變大”??！

比如說大多數小朋友往往都會受到別人的幫助，那么在寫這樣的事情的時候，往往不知所措。假使我們想象成多年之后，受到幫助的同學與幫助的同學之家又一次產生了“幫助”的事情，并且是“反”過來的幫助，那不是很成功的一次“變化”素材嗎？這樣一件普通得不能再普通的小事不就成為了好作文的素材了嗎。

小朋友喜愛動物，大家都有善良的童心，大家可以用動物的行為來代替人類形象，表達愿望，對誠實、勤勞、勇敢和樂于助人等方面的品質加以贊美；對說慌、懶惰、貪婪和自私等不良行為加以批評。以上這些就是選材的問題。選材的方式方法還有許多，主要是靠同學們平時的積累與創造了。我們在表達的時候還應該注意哪些問題呢？

應該注意，“變”要以現實作為基礎，不能脫離現實胡編亂造；“變”要大膽、合理；“變”要建立在一定的科學知識的基礎上，這就要求同學們平時廣泛閱讀科技知識讀物，讓自己多儲備一定的知識。具體應該怎樣來構思行文？

應該從以下幾個方面入手：

一是要大膽想象。我們正處于一個科技發展飛速的時代，要敢于去想，敢于去設計符合自己愿望和理想的未來社會和自己未來的職業、工作、成果。作文中的每一細節，都應該是“變”的格局。

二是要合乎情理。想象大膽不等于胡亂瞎想。不少同學把科幻性質的情節，甚至神話般的內容搬進“未來現實生活”的想象，顯得不合情理。“變”的作文是理想性想象而不是不能實現的幻想性想象，更不能神話化。否則，失去了“未來現實生活”的性質。

三是實實在在?！白儭彪m是“想象”，但寫法上也要“實”，要有時間、地點、人物，有事情的起因、經過和結果，即用現實生活記敘文的方法去寫未來現實生活。讓人讀了，覺得就是實實在在的一件事、一個人。

拿我們要寫的這篇習作來說，應該怎么來列提綱呢？

題目自擬

1．開頭：過渡性的語句。介紹原來的事、物人的情況，提出疑問：“變”后的情形是什么樣的呢？

2．過程：自由地想象，可以大膽設想一些方面：

（1）

（2）

（3）

??

3．結尾：總結歸納自己的心理感受。

精彩題目供參考

題目的重要性我想大家都知道，平時我們在網上看新聞，哪個標題最吸引你，你就會最先看哪個，同樣的道理，你的題目起得夠精彩的話，那么大家一定會第一時間想看你的文章。

《假如我會七十二變》

《我在變》

《變》

《變形》

《變的困惑》

《他變形了》

《變、變、變》

《假如我會變》

《北京變了“心”》

《校園變變變》

《我想變??》

《我變了》

《我真想變》

《我變成了一張紙》

《一年一小變》

《我變出春天》

《你變了沒有？》

《形變神也變》

《你“變”了》

《變了味》

《看我七十二變》

《隨著孫悟空變》的是使人具有物的情態，使人物性格表達得更鮮明。在“ 例文三

假如我有72變

我相信，大家小得時候都看過《西游記》這一名著，而且都曾有過這樣一個夢想：要是我也能像孫悟空那樣會72變就好了。

我呆呆地坐在窗口，又陷入了美麗的夢想之中??

有一天，突然齊天大圣進入了我的夢里，告訴我：“從今天起，你就會72變了，你要盡你最大的努力為人類造福?！钡诙煸绯啃褋?，想起了那個夢，于是我搖身一變，變成了一支筆?！拔艺娴臅?2變啦！”我幸福地叫著。

“大圣要我為人類造福，那么我先變什么呢？”我一邊吃早飯一邊想。“最近這種新型感冒真厲害啊！”爸爸說。

“那可不，我們單位好多人都感染上了。”媽媽說。

“聽說是細菌引起的，而且目前還不知道是那種細菌?！?/p>

“我真希望早點查出來?。　?/p>

有了，那我就把自己變小吧！吃完早飯，我馬上就奔去了市里的疾病研究所，向醫生們說明了我的來意。他們都非常支持我的想法。

于是我把自己變小，他們給了我一架微型照相機。準備就緒，我進入了一個得新型感冒的患者的身體里，這種細菌真可怕呀！它們不僅樣子奇怪，而且繁殖速度特別快，一般的藥物對它也不起作用。我趕快拍了幾張照片，就從那人的嘴里爬了出來。

我變回了原來的大小，打我的所見所聞告訴了醫生，他們也看過了我的照片，通過仔細研究，找出了這種細菌的“天敵”，開發出了特效藥。市長還親自授予了我本市的“醫學貢獻獎”呢！

我又變成了一本書，上面??

我的遐想被媽媽“吃飯了”的叫聲打破了，我只好結束了想象。但雖然沒有72變，我還是會盡我最大的努力為人們做貢獻的！

例文四

假如我會七十二變

同學們，你們應該知道孫悟空那神通廣大的七十二變吧？他憑著自己的七十變披荊斬棘，斬妖除魔，所向無敵。假如我也會七十二變，我也會為大家做不少好事的。

假如我會七十二變，我會變成一位神奇的魔術師，在黃沙彌漫的沙漠里呼風喚雨。讓驟雨滋潤所有干燥的黃沙；讓花草樹木在風調雨順的環境中快樂生長；讓無邊無際的沙漠變成綠油油的草原；讓那可惡的沙塵暴銷聲匿跡。

假如我會七十二變，我會變成一種前所未有的衣服，穿上它，即使在赤日炎炎的酷暑里到田間辛勤勞作，也不會感到炎熱。就是在北風怒吼的數九寒冬出門逛街，也不會感到寒冷。這種衣服冬天保暖，夏天透氣，四季舒適，經久耐穿，使人們不再為冬、夏的到來而犯愁。

假如我會七十二變，我會變成一只活潑可愛的小天使，陪伴祖國人民那一雙雙充滿希望的目光和一陣陣歡呼聲，陪伴我國人民精心研制的“神舟七號”，一起飛上浩瀚無邊的宇宙。陪伴兩位宇航員，一起攜手共游，探索無窮無盡的宇宙奧秘。為人類揭開一個又一個的宇宙謎底；為祖國的航天事業做出杰出的貢獻；為祖國歷史創下燦爛輝煌的一頁。

假如我會七十二變，我會變成一種空前的藥水，只要把這些藥水往殘疾病人的殘缺口上一滴，立馬見效，轉眼間，殘疾人竟都奇跡般地變成了健康、四肢健全的正常人。這樣，他們也能隨意地

活蹦亂跳，伸出新生的雙手，播灑希望、奉獻愛心與他人。再也不會有嘲笑殘疾人的事發生了，殘疾人也不會因為有這個煩惱而感到內心痛楚萬分了。

假如我會七十二變??

即使我不會七十二變，我也會用自己的雙手建設家園，讓我們的世界越來越美好！

第五篇：李開復 簡歷不要用太多形容詞

李開復：簡歷不要用太多形容詞 2008年6月在暨南大學演講：

探索機遇——兼談大學生成長

求職簡歷不要采用填表式，要有針對性地介紹自己。“就和女孩子約會一樣，你不能只給她一張表格，而是看她喜歡什么。同時也可以附上一封熱情的信，信中應該表現出你對該公司的認識，憑著你對它的了解，你應該事前知道它會錄用怎么樣的人，然后在信中把自己描述成那樣的人。”在描述自己成就時，不要用太多的形容詞，而應用具體的數據和事實，避免留下“吹牛”印象，更不要在簡歷上犯一些基本的錯誤，如把公司的名字打錯等。