第一篇：學生日課外作業量規定

XX小學學生日課外作業量規定

嚴格執行河北省教育廳關于減輕學生課業負擔的要求，我校規定一、二年級學生不留書面家庭作業，三年級學生書面家庭作業總量每天不超過30分鐘，四年級學生不超過45分鐘，五、六年級學生不超過60分鐘。

關于作業內容的要求我校提倡老師們布置探究性、實踐性家庭作業，讓學生在動手過程中完全作業，而不是簡單的重復抄寫等作業，既要起到鞏固所學知識的作用，又不加重學生的負擔。

為使該規定落到實處，教導處要定期抽查學生的課外作業，看是否符合學生作業量的有關要求，對違反規定的進行批評教育，督促其改正。

第二篇：中學控制課外作業量工作總結

本學期，圍繞江夏區教育局“培名師、育優生、出高質、創名?！笔址结?，落實科學發展觀，讓新課程的教學理念走進新課堂。以一主多輔互動式課堂教學改革為中心，讓師生在情感交疊中和諧發展。按照《基礎教育課程改革綱要》，學校要求各個學科教師合理分配任務、明確學生課外作業時限、作業的收發和評改時限，同時課外作業實行登記、調查制度，要求作業布置嚴格按照素質教育的參考標準執行，作業形式要多樣化，內容必須精選，要有針對性和實效性，用以規范學生的課外作業量。在控制課外作業量上落實了如下工作：

一、嚴格控制學生課外作業總量。初中年級每天不超過1.5小時。節假日、雙休日作業總量也要適量。學校教務處全面負責監控，學校各年級組長、班主任具體把關協調，各任課教師要自覺主動的控制和調節學生每日的學科課外作業量。在規定作業量的同時，教師要引導學生積極開展研究性學習和社會實踐等活動，培養學生的實踐能力和創新精神。

.二、精選作業內容。教師布置的作業要精心篩選，杜絕盲目性，要具有層次性、選擇性，要適應不同學生的需要，特別要照顧到學習困難學生。堅決杜絕布置機械重復和大量抄寫的作業，更不得以作業作為懲罰學生的手段。

三、控制各學科作業量。原則上，當天沒有課的學科不布置書面作業，政治、歷史、地理、生物等學科作業盡可能當堂消化，音樂、美術、勞技、信息、體育等課程原則上不布置書面作業，語文、數學、英語單科作業量每天不超過20分鐘，物理、化學不超過15分鐘。一般必做題不超過兩個解答題，三個簡答題，要必做題預選做題相結合，分層次布置，給學生發揮的空間。提倡布置探究性、實踐性家庭作業。

四、作業布置豐富多彩。教師應深入研究教學改革，作業布置可豐富多樣。要充分發揮學生的主體地位，引導學生組建合作小組，開展豐富多彩的社會實踐活動，提倡教師布置探究性、實踐性的家庭作業，提高學生的學習興趣，讓學生喜歡學習、學會學習、提升能力。

五、認真對待每次作業。教師每次作業要做到全批權改，使用親情批語。對于作業中出現的共性問題要及時反饋訂正，對于個別學生出現的問題提倡面改，突出針對性

第三篇：控制學生課外作業規定

濱淮農場學校2012/2013學

關于嚴格控制學生課外（家庭）作業的規定

為全面貫徹教育方針，切實減輕學生過重的學習負擔，保證學生身心健康。根據省、市、縣相關文件和規定，結合我校的實際情況，特對學生課外（家庭）作業做以下規定：

一、對平時布置課外（家庭）作業的時間和學科做以下規定：

小學一二年級平時在原則上不布置書面家庭作業；小學三四年級布置語文、數學、英語三個學科的書面家庭作業，作業總量每天不超過半小時，小學五六年級布置語文、數學、英語三個學科的書面家庭作業，作業總量每天不超過一個小時。七年級布置語文、數學、英語三個學科的書面家庭作業，作業總量每天不超過一個半小時；八年級布置語文、數學、英語、物理四個學科的書面家庭作業，作業總量每天不超過兩小時；九年級布置語文、數學、英語、物理、化學五個學科的書面家庭作業，作業總量每天不超過兩小時，且當天有晚自習的學科不得布置書面家庭作業。

二、其它未提及的學科平時在原則上不布置書面家庭作業。確因教學需要必須完成的作業應盡可能在課內時間完成。

三、課外作業內容要精選，難易要適度、數量要適當。提倡布置活動性、實踐性、探究性和分層性的作業。

此規定從發布之日起實行。學校將根據以上規定，采取抽查、問卷調查、走訪家長等形式加強對學生作業量的調研和監控，確保學生作業量控制在規定時間內。對違反此規定的教師將予以批評，對多次嚴重違反本規定的教師將在相關考核項目中予以扣分處理。

2012年9月1日

第四篇：培正中學控制課外作業量工作總結

培正中學控制課外作業量工作總結

本學期，以“和諧互助”課堂教學改革為中心，堅持向課堂40分鐘要效率的道路。按照《基礎教育課程改革綱要》，學校要求各個學科教師合理分配任務、明確學生課外作業時限、作業的收發和評改時限，同時課外作業實行登記、調查制度，要求作業布置嚴格按照素質教育的參考標準執行，作業形式要多樣化，內容必須精選，要有針對性和實效性，用以規范學生的課外作業量。在控制課外作業量上落實了如下工作：

一、嚴格控制學生課外作業總量。

初中年級每天不超過小時。節假日、雙休日作業總量也要適量。學校教務處全面負責監控，學校各年級組長、班主任具體把關協調，各任課教師要自覺主動的控制和調節學生每日的學科課外作業量。在規定作業量的同時，教師要引導學生積極開展研究性學習和社會實踐等活動，培養學生的實踐能力和創新精神。

.二、精選作業內容。

教師布置的作業要精心篩選，杜絕盲目性，要具有層次性、選擇性，要適應不同學生的需要，特別要照顧到學習困難學生。堅決杜絕布置機械重復和大量抄寫的作業，更不得以作業作為懲罰學生的手段。

三、控制各學科作業量。

原則上，當天沒有課的學科不布置書面作業，政治、歷史、

第五篇：作業量規定

大河鄉雞姑小學作業量規定

為全面貫徹執行黨的教育方針，面向全體學生，提高學生全面素質，有利于小學生身心健康發展，把握好辦學的方向，保證義務教育的質量。根據省教育廳的相關文件精神，端正學風、教風，使學生真正成為學習的主人，樂學愛學。特提出以下幾點要求，望各教師遵照執行：

1、各科任教師不得隨意增加課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程。切實保證學生自主學習、團隊活動和社會實踐的時間。

2、學生在校學習時間(不含課間休息、課外活動和社會實踐)，小學生不宜超過6小時，初中生不宜超過7小時。

3、不得對小學一、二年級學生留書面家庭作業；３至６年級語文和數學可適量布置書面作業，總量不得超過１小時；初中學生平均水平書面家庭作業量每天不得超過2小時。

4、小學只在每學期末進行一次全?；蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W科考試；初中每學期只進行期中、期末兩次全?；蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W科考試。不得以任何形式公布學生成績。

5、確保學生在校園內每天至少有1小時的體育活動時間，保證義務教育階段學生每日有9小時以上睡眠時間。

2014年2月