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“讀書月”現(xiàn)場作文比賽活動方案

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第一篇:“讀書月”現(xiàn)場作文比賽活動方案

“讀書月”現(xiàn)場作文比賽活動方案

各教辦、小學(xué):

按照深圳市教育局、深圳市“讀書月”組委會辦公室關(guān)于開展第十三屆深圳市“讀書月”活動的統(tǒng)一部署,結(jié)合我區(qū)各小學(xué)的實(shí)際,經(jīng)研究決定,近期將舉行我區(qū)小學(xué)生2012年度“讀書月”現(xiàn)場作文比賽活動。活動分三個階段進(jìn)行,具體實(shí)施方案如下:

第一階段:學(xué)校比賽方案

為了能將喜愛閱讀、寫作能力強(qiáng)的、能真正代表我區(qū)水平的優(yōu)秀學(xué)生選拔出來,決定在10月19日(星期五)下午統(tǒng)一舉行全區(qū)小學(xué)生校內(nèi)現(xiàn)場作文比賽。具體要求如下:

一、參賽人員:我區(qū)全體公辦、民辦小學(xué)三至六年級的學(xué)生

二、比賽時間:10月19日(星期五)下午2:30—4:00

三、比賽地點(diǎn):在各公辦、民辦小學(xué)校內(nèi),按班級組織比賽

四、題目形式:作文題目采用命題作文形式,由區(qū)教研室分別提供2個題目,由參賽者任選其中一個題目進(jìn)行寫作。校內(nèi)現(xiàn)場作文比賽的題目將于10月19日下午2:15準(zhǔn)時公布,請?jiān)谝韵碌刂废螺d:

1.“龍崗教研網(wǎng)”首頁“最新公告”欄(http://www.tmdps.cn)

2.區(qū)教研室公共郵箱:szxys@163.com 密碼:5xx72

五、注意事項(xiàng):

1.參賽學(xué)生所用的作文紙由各校自行提供。作文必須由學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),現(xiàn)場獨(dú)立完成(教師不能在現(xiàn)場內(nèi)進(jìn)行指導(dǎo))。賽后由各班語文老師立即收卷和評選,并將最優(yōu)秀的作文送年級和學(xué)校統(tǒng)一評選。未組織比賽的學(xué)校將喪失參加區(qū)的復(fù)賽的資格。

2.各街道教辦所屬公辦、民辦小學(xué)的評選工作由各街道教辦負(fù)責(zé)。各街道教育辦可根據(jù)自己的實(shí)際情況自行制定相應(yīng)的評選辦法。選拔之后,按以下分配的名額及時間要求報(bào)送區(qū)教研室。

3.區(qū)原直屬小學(xué)的評選工作由學(xué)校教導(dǎo)處或語文科組負(fù)責(zé),然后按下面分配的名額推薦優(yōu)秀選手在規(guī)定的時間內(nèi)報(bào)送區(qū)教研室將參加區(qū)的復(fù)賽。

六、參加區(qū)內(nèi)比賽的155名選手的名額分配如下:

布吉20、坂田

13、南灣

11、橫崗20、平湖

13、龍城

10、龍崗

18、坪地

10、龍城小學(xué)

6、實(shí)驗(yàn)

7、清林

6、福安

5、平安里

5、新亞洲

5、依山郡

5、蘭著學(xué)校

1七、各街道教辦、區(qū)直屬小學(xué)須在10月22日(星期一)下午5:00以前,將選手的名單按附件表格的要求填好并用電子文檔的形式發(fā)送到ox0303@126.com郵箱里,逾期算棄權(quán)處理。聯(lián)系人:歐陽萍;電話:x38(或1x6)

第二階段:區(qū)比賽方案

一、參賽人員: 155名選手

二、比賽時間:10月24日(星期三)下午2:30—4:30。

三、比賽地點(diǎn):

四、題目形式:命題作文。

五、注意事項(xiàng):

1.為保證選手安全,各街道教育辦、區(qū)直屬小學(xué)須指派專人帶隊(duì)。各帶隊(duì)負(fù)責(zé)人須帶領(lǐng)參賽選手提前半小時到達(dá)比賽地點(diǎn)。賽后,帶隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)選手返校或回家。

2.為確保大賽的公平、公正,保證評卷效率,賽卷分封面和作文卷紙兩部分,參賽者必須將自己的姓名、學(xué)校名稱和指導(dǎo)教師姓名寫在封面上。凡將自己的姓名、學(xué)校名稱和指導(dǎo)教師姓名寫在作文卷紙上或在作文卷紙上做記號的賽卷一律作廢。參賽作文中也不得出現(xiàn)各街道名稱、各小學(xué)學(xué)校名稱、參賽者本人的真實(shí)姓名(如需使用自己的姓名的話,一律用XX代替)以及同學(xué)的姓名(如需使用的話一律用“小華”、“小玲”等這樣的形式稱呼)。

六、比賽完畢,立即評閱作文,評卷人員由區(qū)教研員通知。

七、獎勵表彰

根據(jù)市教育局及深圳市讀書月組委會的文件精神,本次區(qū)賽將對在區(qū)賽中成績優(yōu)異的選手及其指導(dǎo)教師將頒發(fā)榮譽(yù)證書。

本次區(qū)賽將評出一等獎15名,二等獎35名,三等獎55名,優(yōu)秀獎50名。本次比賽對1-3等獎獲得者的指導(dǎo)教師頒發(fā)指導(dǎo)教師獎。

第三階段:市比賽方案

一、參賽人員:按市內(nèi)分配的名額,我區(qū)將派15名選手參加市級比賽。這15名選手為區(qū)比賽而產(chǎn)生的一等獎獲得者。

二、比賽時間:2012年11月10日(星期六)

上午9:00—11:00

三、比賽地點(diǎn):深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

(紅荔路2006號,婦兒醫(yī)院旁邊或四川大廈附近)

四、注意事項(xiàng):為保證選手安全,參賽選手所在的學(xué)校須指派專人帶隊(duì)。各帶隊(duì)負(fù)責(zé)人須帶領(lǐng)參賽選手提前半小時(即8:30)到達(dá)比賽地點(diǎn),8:35入場。賽后,帶隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)選手返校或回家。

第二篇:“讀書月”現(xiàn)場作文比賽方案

“讀書月”現(xiàn)場作文比賽方案

一、活動目的為了響應(yīng)《深圳市教育局、深圳市“讀書月”組委會辦公室關(guān)于開展第十三屆深圳市“讀書月”活動的通知》精神,同時檢測我校小學(xué)生的語言文字的運(yùn)用能力,提高小學(xué)生的習(xí)作水平,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校決定在三至六年級中舉辦第13屆“讀書月”小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽活動。

二、具體事宜

1、參賽對象:三至六年級全體學(xué)生。

2、比賽時間:2012年10月19日(星期五)下午2:30—4:003、比賽地點(diǎn):各班教室

4、題目形式:

作文題目采用命題作文形式,由區(qū)教研室分別提供2個題目,由參賽者任選其中一個題目進(jìn)行寫作。

校內(nèi)現(xiàn)場作文比賽的題目將于10月19日下午2:15準(zhǔn)時公布。

屆時請教導(dǎo)處負(fù)責(zé)打開“x教研網(wǎng)”首頁“最新公告”欄(x)或是登錄區(qū)教研室公共郵箱:sxys@163.com 密碼:51x2,查看題目并用廣播告知各班。

5、比賽辦法

參賽學(xué)生所用的作文紙由學(xué)校統(tǒng)一提供,請各年段負(fù)責(zé)老師提前一節(jié)課到教導(dǎo)處領(lǐng)取作文紙并及時下發(fā)給本年段各班語文老師。

作文必須由學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),現(xiàn)場獨(dú)立完成(教師不能在現(xiàn)場內(nèi)進(jìn)行指導(dǎo))。監(jiān)考老師要在賽前提醒學(xué)生將自己的姓名、年段、班級寫在指定位置,寫作必須用黑色中性筆。

6、監(jiān)考安排

由當(dāng)天當(dāng)節(jié)的任課老師負(fù)責(zé)監(jiān)考并收卷,并在第一時間把作文交給該班語文老師。

7、閱卷人員及評獎安排:

顧 問:廖x 李x 劉x 倪x

組 長: 錢x

副組長: 袁x 陳x 張x如

成 員:3--6年級的各語文任課老師。

備注:

1、請各語文老師自行安排時間批閱,并按要求每班自行評出優(yōu)秀習(xí)作兩份于10月22日(第8周周一)下午放學(xué)前上交到錢定兵老師處(6年級直接將名單交給李志峰主任);

2、請各年段負(fù)責(zé)老師組織本年段語文老師交叉評閱上交的優(yōu)秀習(xí)作(密封),每個老師負(fù)責(zé)給每一篇優(yōu)秀習(xí)作打分,最后由該年段負(fù)責(zé)老師取每篇習(xí)作平均值,從高及低分年級各評出一等獎二名,二等獎四名,三等獎 若干。

3、獲得一等獎的選手將參加街道復(fù)賽;學(xué)校初賽的一二等獎作品將在校園展板上公示表揚(yáng),并陸續(xù)發(fā)表在校園百合文學(xué)社社刊上。

建文小學(xué)

第三篇:“讀書月”現(xiàn)場作文比賽方案2013

豐麗學(xué)校“讀書月”4-9年級學(xué)生現(xiàn)場作文比賽活動方案2013年10月

為積極配合學(xué)校第九屆“讀書月”各項(xiàng)活動,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),提升學(xué)校文化品位,營造良好的讀書氛圍。特舉辦4-9年級學(xué)生現(xiàn)場作文比賽,比賽方案如下:

一、活動主題:幸福之校,幸福閱讀

二、參賽對象及準(zhǔn)備

四至八年級學(xué)生,每班選出2名優(yōu)秀選手參加比賽。其中九年級每班選出3名優(yōu)秀選手,請各班務(wù)必認(rèn)真組織初賽選拔,班主任及語文教師共同負(fù)責(zé),確定參賽人員,于星期一(10月28日)前把名單填報(bào)到讀書月現(xiàn)場作文文件夾處。

三、比賽時間,地點(diǎn)及監(jiān)考等

時間:11月13日(星期三)下午3:30—5:00(如有改動以網(wǎng)上通知為準(zhǔn))

地點(diǎn):二樓 餐廳

賽場布置,監(jiān)考,攝影,現(xiàn)場照片上傳:小學(xué)組:賀全平,中學(xué)組:解國映

四、獎勵方法

作文得分以百分為總分,評委打分后算出均分,按年級評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名.五、評獎工作

1、陳英(組長)周利民羅孟光賀全平賀渠評七八九年級,蕕獎名單提供及原始資料整理負(fù)責(zé)人:賀渠

2、熊旺根(組長)鄒松林解國映覃俊華劉楊評四五六年級,蕕獎名單提供及原始資料整理負(fù)責(zé)人:覃俊華

3、獎品獎狀的書寫:鄒松林

4、獲獎作品的電子資料的上傳由各班語文老師負(fù)責(zé),學(xué)校如需要制作展板,由陳英,熊旺根,羅孟光劉楊老師負(fù)責(zé)。

六、注意事項(xiàng)

1、如果參賽選手為乘車學(xué)生,請班主任通知其家長當(dāng)天下午5:00來校接人.現(xiàn)場作文比賽組委

2013.10.

第四篇:讀書比賽活動方案

百子畈小學(xué)“讀書伴我成長”校園讀書比賽活動方案雙目浸潤鉛字,雙耳沐浴書香,是讀書人幸福的追求。為了進(jìn)一步濃厚百子畈小學(xué)書香校園的氛圍,進(jìn)一步培養(yǎng)全校師生讀書的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)校決定開展“讀書伴我成長”校園讀書比賽活動。

一、活動主題:讀書伴我成長

二、活動說明:

本次讀書比賽分為朗誦比賽和演講比賽兩個項(xiàng)目。分學(xué)生組和教師組進(jìn)行。學(xué)生組以年級為單位,每個年級派兩個代表分別參加兩項(xiàng)比賽(學(xué)前班和一、二年級只參加朗誦比賽),教師組按語文組、數(shù)學(xué)組和綜合組各派兩個代表參加。

1.朗誦比賽

內(nèi)容:童話故事、課文、古典詩文或現(xiàn)代詩文精品均可。

比賽要求:內(nèi)容主題鮮明,思想性強(qiáng);誦讀精神飽滿,聲音切合主題;表演與朗誦融為一體,音樂輔助或朗誦形式有創(chuàng)意。誦讀時間不超過4分鐘,2.演講比賽

內(nèi)容:圍繞“愛讀書、勤讀書、會讀書”這一主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代師生熱愛祖國、奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。有感而發(fā),切入點(diǎn)小,聯(lián)系實(shí)際。可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事,等等。(參考題目:讀書,真好!我愛讀書我的讀書故事因?yàn)橛心闼钥鞓肺易x書,我快樂。讓我們一起讀書吧!等)

參賽要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、語言流利。儀表大方、舉止得體。脫稿演講。時間2——4分鐘。

三、活動時間: 12月22日

四、評獎情況:

學(xué)生組:

朗誦比賽學(xué)前班——六年級評出一等獎1個、二等獎3個、三等獎4個 演講三——六年級評出一等獎1個、二等獎1個、三等獎2個

教師組:

朗誦和演講分別評出一、二、三名

五、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、參賽內(nèi)容:主題鮮明,內(nèi)容生動,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,立意新穎,有真情實(shí)感。(40分)

2、語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)自然優(yōu)美,表達(dá)流暢,語言生動,語速適中,正確把握演講節(jié)奏,能夠脫稿。(30分)

3、表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)

4、整體效果:時間控制適當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)聽眾共鳴。(10分)

第五篇:學(xué)生現(xiàn)場作文比賽方案

2015-2016學(xué)秋季學(xué)期 學(xué)生“現(xiàn)場作文比賽”活動方案

一、活動宗旨:

作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界,知識世界的一扇窗戶。為豐富學(xué)生的校園生活,使廣大學(xué)生在平日里多想多記,關(guān)注生活,做生活的有心人。力圖通過學(xué)生手中的筆,真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長過程的點(diǎn)滴,讓學(xué)生學(xué)會作文,學(xué)會做人。同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,從而提高學(xué)生對生活的觀察力,聯(lián)想力以及作文寫作的水平,特舉辦本次現(xiàn)場作文比賽活動。

二、比賽時間和地點(diǎn)安排:

時間:2015年12月23日下午14:00 地點(diǎn):

三、參賽對象:

七至九年級每班推選兩名學(xué)生參賽(由各班語文老師負(fù)責(zé))

四、活動內(nèi)容及要求:

1、內(nèi)容:屆時在現(xiàn)場公布寫作內(nèi)容。

2、要求:

①統(tǒng)一使用學(xué)校發(fā)放的信紙寫,字跡清楚,整潔。

②緊扣主題,文章語句通順,內(nèi)容完整,思想感情積極向上。③作文體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于500字(詩歌除外)。④正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,寫規(guī)范字。

五、獎勵辦法:

一等獎:2名二等獎:3名三等獎:5名

六、評卷老師:

七至九年級全體語文老師。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分):

一類作文(90-100分)

思想健康,切合題意,中心突出,感情真摯,內(nèi)容充實(shí),思路清晰,謀篇布局合理,語言順暢,符合文體要求。

二類作文(70-89分)思想健康,符合題意,中心明確,感情真實(shí),內(nèi)容比較充實(shí),層次比較清晰,語言通順,有少量語病,基本符合文體要求。

三類作文(60分以下,包括60分)

基本符合題意:尚能把握材料含義,但行文中有所游離

中心基本明確:尚有中心,但部分材料游離中心之外

內(nèi)容單薄:雖有材料,但不足以表現(xiàn)主題

思想基本健康:凡思想傾向基本符合道德規(guī)范的 感情基本真實(shí):行文有造作痕跡

感情虛假:行文矯揉造作

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