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教師怎樣寫情書!

時(shí)間:2019-05-12 13:55:25下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師怎樣寫情書!》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師怎樣寫情書!》。

第一篇:教師怎樣寫情書!

一.地理老師

寫道:“你是東半球,我是西半球。我們在一起,便是整個地球了。”

對方回信:“如果這樣的話,地球上那不只剩下我們這孤獨(dú)的兩個人了嗎?”

二.歷史老師

寫道:“現(xiàn)實(shí)是今天,歷史是昨天,我們相愛,昨天和今天便天然地連接在一起了。”

對方回信:“只有昨天、今天而沒有明天,我們活著還有什么意義呢?”

三.數(shù)學(xué)老師

寫道:”親愛的,你是正數(shù),我便是負(fù)數(shù),我們都是有理數(shù),該是天生的一對啊。”

對方回信:“親愛的,如果結(jié)婚后我做出了無理的事,也還是有理的吧?”

四.哲學(xué)老師

如此求婚:“芳芳,你是存在,我是意識,根據(jù)唯物論的原理,存在決定意識,我愿永遠(yuǎn)做你忠實(shí)的仆人。”

對方答復(fù):“根據(jù)辯證法的原理,在一定條件下,意識對存在有反作用,一旦我們結(jié)了婚,你便成了主宰我的皇帝。”

五.語文老師

寫信更動人:“靚靚,你是夏夜的星,你是春天的云,你是潺潺的小溪,你是溪邊柳條枝上的百靈,你是輕盈的舞步,你是悅耳的歌聲……”

靚靚回信說:“我的天啊,你唯獨(dú)不愛我這個人。”

六.物理老師的情書

寫得更妙:“你是陰極,我是陽極,我們結(jié)合便能產(chǎn)生愛情的電!”

女友嚇壞了:“請走開!我不敢靠近你,我怕觸電身亡。”

七.生物老師的情書獨(dú)具一格:“人是富有感情的高等動物。我大膽地向你求愛,你一定會接受我的愛,因?yàn)槲覀兌际堑厍蛏献罡叩鹊膭游铩!?

他收到這樣的回信:“我勸你把求愛的信寄到動物園去!”

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第二篇:教你怎樣寫情書

教你怎樣寫情書

情書是男女之間表示愛意的書信。寫好情書的 4 種手法展示:步驟/方法 1.坦露法。有人喜歡深沉,有人愛好明快,有人柔情綿綿,有人 激情渙渙,所以戀人要依自己所處的境遇及特點(diǎn),采取最合意 最順手的書信,一下子叩擊到雙方的心扉上。但坦露法不可隨 意搬用,它須以相互有了初步的接觸和了解為前提,若貿(mào)然而 行,則免不了鬧笑話,甚至出現(xiàn)意想不到的結(jié)果。2.隱含法,或叫借喻法。把自己的情意隱含或寄托在講述某一事 物或某一故事之中。有一位青年軍官,他在回鄉(xiāng)探親時(shí)偶遇一 位高中時(shí)期的女同學(xué),觸發(fā)了他曾蘊(yùn)積內(nèi)心卻以未曾吐露過后 對她的愛慕之情。返回部隊(duì)后,他給她的第一封信中,講述了 一個娓娓動聽的愛情故事。這封信筆法巧妙、藝術(shù),感情也深 沉、熨帖。后來他倆的婚事如愿以償,恐怕也得益于這成功的 第一封情書。3.漸進(jìn)法,或叫悄入法。首次致書對方,完全不涉及戀愛之事,但所談所論,都是對方關(guān)心的事物。在頻頻往還的書信中,各 人對對方的志趣、學(xué)識、愛好及待人處事,對對方的思想洞悉 力和生活分析力等等,漸漸地有了更多的了解,由此悄然潛入 的默默生發(fā)愛慕之情。這樣的通信,也許很難分清哪是第一封 情書。這是許多人曾采用過既自然又藝術(shù)的手法。當(dāng)年許廣平寫給魯迅的第一封書信,就是從求教開始的,其后他倆在兩年 多人數(shù)百封信件來往,從字面上看,幾乎找不出愛呀,死呀之 燈的字眼,但每封信的字里行間,都充滿的深摯的愛。正如許 廣平后來在《為了愛》一詩中所寫的那樣:“……一切的經(jīng)過,看《兩地書》就成,那里沒有燦爛的花,沒有熱戀的情,我們 心換著心,為人類工作,攜手偕行。” 4.傾囊法。在情書中不僅求愛,而且“預(yù)后”——將兩人結(jié)戀之 時(shí)的景況以及結(jié)婚之后可能出現(xiàn)的方方面面的趨向以及自己的 態(tài)度傾囊而出,使對方窺見你的的心靈深處。這里,需要勇氣,但更需要真誠;需要追趕,但更需要自信。老舍,這位大名鼎 鼎的文學(xué)家,當(dāng)年寫給胡挈青的第一封情書里,將自己的心思、憂慮、展望、意向等等,傾囊以盡。他的誠摯打動了胡挈青天,他的心魄贏得了胡挈青。怎么寫情書?當(dāng)你愛上一個女孩子,卻又不方便當(dāng)面告訴她,那么一封情書當(dāng)然是表達(dá)愛情的最好方式。相對于其它的方式,情書更加能夠表達(dá)出自己真實(shí)的情感,也會讓女孩子更加的珍重。此時(shí),一封能夠很好的表達(dá)自己的感情,又能徹底打動女孩子的情書顯得格外重要。怎么寫情書才能打動女孩子,那些經(jīng)典情書里面又有什么技巧呢,極囧校園文學(xué)網(wǎng)上很多方法,這里小編就來嘮叨一下吧!工具/原料 你的真心百分百,你對她的愛百分百,你的堅(jiān)持百分百方能把 情書寫好!步驟/方法寫在前面的話:任何情書,方字粗糙些不要緊,最為要緊的是,求愛或露愛的感情,要來的真切、自然、切近、深沉而任何賣弄、做作、虛飾和不著邊際的語言的感情,都是情書特別是第一封情書的致命傷無法擺脫這些,無論怎么寫情書都是不容易被人接受的。成功的情書大致分為以下幾種寫法: 1.1.漸進(jìn)法,或叫悄入法。首次致書對方,完全不涉及戀愛之事,但所談所論,都是對方 關(guān)心的事物。在頻頻往還的書信中,各人對對方的志趣、學(xué)識、愛好及待人處事,對對方的思想洞悉力和生活分析力等等,漸 漸地有了更多的了解,由此悄然潛入的默默生發(fā)愛慕之情。這 樣的通信,也許很難分清哪是第一封情書。這是許多人曾采用過既自然又藝術(shù)的手法。當(dāng)年許廣平寫給魯 迅的第一封書信,就是從求教開始的,其后他倆在兩年多人數(shù) 百封信件來往,從字面上看,幾乎找不出愛呀,死呀之燈的字 眼,但每封信的字里行間,都充滿的深摯的愛。正如許廣平后 來在《為了愛》一詩中所寫的那樣:“……一切的經(jīng)過,看《兩 地書》就成,那里沒有燦爛的花,沒有熱戀的情,我們心換著 心,為人類工作,攜手偕行。”2.2.隱含法,或叫借喻法。把自己的情意隱含或寄托在講述某一事物或某一故事之中。有 一位青年軍官,他在回鄉(xiāng)探親時(shí)偶遇一位高中時(shí)期的女同學(xué),觸發(fā)了他曾蘊(yùn)積內(nèi)心卻以未曾吐露過后對她的愛慕之情。返回 部隊(duì)后,他給她的第一封信中,講述了一個娓娓動聽的愛情

故 事。這封信筆法巧妙、藝術(shù),感情也深沉、熨帖。后來他倆的婚事 如愿以償,恐怕也得益于這成功的第一封情書。3.3.傾囊法。在情書中不僅求愛,而且“預(yù)后”——將兩人結(jié)戀之時(shí)的景況 以及結(jié)婚之后可能出現(xiàn)的方方面面的趨向以及自己的態(tài)度傾囊 而出,使對方窺見你的的心靈深處。這里,需要勇氣,但更需 要真誠需要追趕,但更需要自信。老舍,這位大名鼎鼎的文學(xué)家,當(dāng)年寫給胡挈青的第一封情書 里,將自己的心思、憂慮、展望、意向等等,傾囊以盡。他的 誠摯打動了胡挈青天,他的心魄贏得了胡挈青。寫第一封情書,講究方法和藝術(shù)固然重要,但筆端凝聚真情實(shí)意,恐怕是最為 重要的。4.4.坦露法。有人喜歡深沉,有人愛好明快,有人柔情綿綿,有人激情渙渙,所以戀人要依自己所處的境遇及特點(diǎn),采取最合意最順手的書 信,一下子叩擊到雙方的心扉上。但坦露法不可隨意搬用,它須以相互有了初步的接觸和了解為 前提,若貿(mào)然而行,則免不了鬧笑話,甚至出現(xiàn)意想不到的結(jié) 果。如果能夠理解以上四點(diǎn),認(rèn)真去寫,就不應(yīng)該太會為怎么寫情書而煩惱。如果是第一封表白情書,理應(yīng)更加的謹(jǐn)慎,認(rèn)真對待,可以上極囧校園文學(xué)網(wǎng)參考一些情書范文。注意事項(xiàng) 情書最好自己送到對方手中,叫人代送要叫可靠之人!湯姆的情書攻略湯姆貓回來了,身旁還跟著一只女貓!在這款情人節(jié)檔期更新的游戲 那個收斂了好一陣子的湯姆貓“重出江湖”。里,只是這一次 TalkingTom 愛搞怪愛學(xué)舌的脾氣收斂了很多,更重要的是,湯姆帶回了一只妖嬈小白貓安吉拉。原來他隱姓埋名去追女朋友了。這款名叫“湯姆的情書”的游戲一經(jīng)發(fā)行,便榮登下載量第一名的寶座。游戲里的湯姆貓不再學(xué)著主人說話,轉(zhuǎn)而內(nèi)斂的和身旁的女友大秀甜蜜,除了不時(shí)的眼神交流之外,只需要觸碰屏幕,湯姆便會親吻或是擁抱身邊的白貓安吉拉。而且還有 3 首好聽的歌曲進(jìn)行音樂伴奏,十分溫馨。步驟/方法1.在這款情人節(jié)檔期更新的游戲里,那個收斂了好一陣子的湯姆 貓“重出江湖”。只是這一次 Talking Tom 愛搞怪愛學(xué)舌的脾 氣收斂了很多,更重要的是,湯姆帶回了一只妖嬈小白貓安吉 拉。原來他隱姓埋名去追女朋友了。這款名叫“湯姆的情書” 的游戲一經(jīng)發(fā)行,便榮登下載量第一名的寶座。2.游戲里的湯姆貓不再學(xué)著主人說話,轉(zhuǎn)而內(nèi)斂的和身旁的女友 大秀甜蜜,除了不時(shí)的眼神交流之外,只需要觸碰屏幕,湯姆 便會親吻或是擁抱身邊的白貓安吉拉。而且還有 3 首好聽的歌 曲進(jìn)行音樂伴奏,十分溫馨。3.很容易看出來,這款游戲是為了情人節(jié)量身定做的,不光是湯 姆和安吉拉互送秋波的背景是個玫瑰色的愛心之外,兩只貓還 能在你的觸屏指揮下擺 POSE 拍照充當(dāng)明信片。4.明信片上的湯姆或單膝跪地給女友送花,或因?yàn)榕呀o別的小 貓拋了個媚眼便醋意大發(fā)。各種示愛動作讓人驚喜連連。這套 由湯姆貓和安吉拉充當(dāng)主角的明信片共有 9 張,可以通過彩信 或是上傳到個人主頁的方式發(fā)送上傳,和他人共享甜蜜

第三篇:男生怎樣寫情書給女生

男生怎樣寫情書給女生

男生怎樣寫情書給女生1

老婆遇到了你真的是我的福氣,真的,我從心底里開心.不知道是不是上天讓我們相遇,真的好巧,如果不是我不加了,現(xiàn)在的我們也許還過著自己的生活吧!但是認(rèn)識你,愛上了你,真的好奇妙,不過真的讓我好好開心,讓我感覺到幸福,因?yàn)槲业纳磉叾嗔艘粋€你。

當(dāng)4月10日那天你跟我說了我們好吧,我真的好驚訝的,有些不敢相信啊!當(dāng)你宣布我們戀愛了,你知道我心里有多高興?我有多興奮嗎?愛情突然降臨到了我的眼前,讓我有些措手不及,呵呵,老婆你愛我什么呢?而我現(xiàn)在要說,我愛你的全部,一切的一切,愛上你,瘋狂的愛上了你,離不開你了.

愛你,老婆,真的好愛你,不知道有什么詞來形容我愛你的心吧,從愛上你的第一天開始,就注定了今后我只愛你,不管發(fā)生什么愛你都不會變,愛你的心都不會變,愛你開始就已經(jīng)注定,愛,愛,愛,這份愛會一直陪伴在你的左右,直到永遠(yuǎn)。

記得第一條信息,記得你給我打的第一個電話,呵呵.你發(fā)給我第一條信息是"我是xxx呵呵,就這幾個字,因?yàn)槟菚r(shí)候我手機(jī)沒電了,沒開機(jī),沒法存你的號,你發(fā)給我的第一次電話我是在4月11號的下午,我好開心的,當(dāng)我聽見你的聲音的那一刻.真的覺得我是很幸福的,老婆你的聲音很好聽哦,好可愛的,我好喜歡,從那時(shí)候起忘記不了你的聲音,好想和你講話,不知道什么時(shí)候我能看著你的眼睛跟你講話,我真的好期待的,期待那一天的到來,幻想著那一天的到來,老婆你期待嗎?

不知道老婆是怎么想我的,呵呵,不知道老婆愛我什么呢,我也很想知道的喜歡看老婆給我發(fā)的信息,希望我們每秒鐘都在一起,可是現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的老婆工作忙,不能怎么給我發(fā)信息,我們?yōu)檫@個也吵了很多次了.當(dāng)我們第一次吵的時(shí)候,老婆你說,我們不要再吵架了,你好難過的我答應(yīng)了你,但是第二天還是吵,老婆對不起,我沒有遵守我的諾言,但是真的好想你的,時(shí)時(shí)刻刻都在想著你,那種滋味真的好不好過的,沒有你的信息我是覺得那么的難受,不知道你在忙些什么,不知道你在想我嗎?也許愛情就是自私的吧,讓自己把你握在自己的手中,不能別人碰,因?yàn)槲液煤脨勰?我知道老婆都是我的錯,我不應(yīng)該跟你吵,我知道你是愛我的就已經(jīng)夠了.所以我要向你保證,今后的我不會跟你吵架的,不過老婆你不能讓我傷心哦!

愛你,不會變的愛你.不知道老婆你會離開我嗎?因?yàn)槲艺娴暮门履銜x開我,我曾經(jīng)問過你這個問題,你說不會,這個就是我們之間的諾言嗎?我也不會離開你的老婆,不管發(fā)生了什么事情我都陪在你的左右,愛你,愛你,我要陪著你到老,陪著你慢慢變老,你永遠(yuǎn)是我手心里的寶.

現(xiàn)在的我真的好想你,自己坐在電腦前沒有一個人陪的滋味真的好難受,孤獨(dú)的我真的好想哭,老婆我真的好想要你陪,我真的好想讓你陪在我的身邊.不知道那時(shí)候的我們會怎么樣,我真的好期待的,幻想著我們見面時(shí)的情景,不知道這個夢什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢.....我希望不要太遙遠(yuǎn)。

記得你發(fā)的這條信息"我對你是認(rèn)真的,希望我們能彼此的信任,我一等努力在今年過年前去看你,也會努力考慮去青島上班陪在你身邊,我不會放棄對你的愛,希望你也能相信我,就算不聯(lián)系我們的愛也不會消失"老婆看完這個信息我真的很感動,有你的這些話真的已經(jīng)夠了,我等你,我永遠(yuǎn)等你,愛你。

沒有你的日子是難過的,是無聊的,孤獨(dú)的過這個五一,但是能夠有一個人在心里面,真的很幸福了,因?yàn)橹辽傥疫€可以想你啊,看著你的照片真的好想你,想你想你想你,到現(xiàn)在你也沒給我打個電話,真的好想你,我說了我會等你哦!

愛你,愛你,還是愛你,愛你的心堅(jiān)定,愛你的心不會變的,希望老婆你也是這樣,我好想好想吻你,呵呵,老婆我愛你!

我要陪你看大海,我要背著你看大海,我要每天說100次我愛你,每天親你100次,我答應(yīng)你的每件事情我都要辦到,因?yàn)槲覑勰?我好好愛你,期待你在我身邊的日子,那時(shí)候的我才是最開心的。

要問我現(xiàn)在什么對于我來說最重要,我要告訴全世界,我的老婆現(xiàn)在最重要,我要讓他成為世界上最幸福的人,不要讓他受到一點(diǎn)的傷害,我要好好呵護(hù)他,疼他,讓他每天都是幸福和快樂的,這是我的職責(zé)。

老婆你要記得,我是你老公,我會好好的疼你,也請你相信我,我會永遠(yuǎn)愛你,只愛你一個人,不管發(fā)生什么你要記得還有我,就算全世界都拋棄了你,記得你還有我,我們現(xiàn)在是一家人,不管有什么事情我都會幫你.記得你有我。

老婆,我好愛你,愛到心痛的感覺真好!

老婆,我好想你,想你想到發(fā)狂,呵呵!

老婆,我好盼你,期待見到你的那天。

老婆,我真的真的好愛你。

愛上你我不后悔,我永遠(yuǎn)愛你。

愛你的老公

男生怎樣寫情書給女生2

親愛的:

你好!

想不到在你離開我的第一天,我就急不可耐地給你寫這封信。記得昨天晚上送你上火車的時(shí)候,你當(dāng)著眾多乘客的面,緊緊地抓住我的手,用你有生以來最熾熱的目光注視著我,那種感覺就像我要遠(yuǎn)離你一樣。火車快要啟動時(shí),你恍然從夢中醒來一般,一再囑咐我一個人在家要好好照顧自己,特別是與朋友喝酒時(shí),不要喝醉,因?yàn)槟悴辉谖疑磉叄瑳]人照顧我。聽了你這肺腑之言,我的喉嚨禁不住一陣哽咽。

從未出過遠(yuǎn)門的你,當(dāng)你決定出去的時(shí)候,我就極力鼓勵你好好去游玩一下,放松放松自己的心情。誰知在你要走的前一天,你就為我準(zhǔn)備好了要吃的各種美食——蘋果、早餐牛奶、咖啡,以及我最喜歡吃的面條。在你的眼中,我始終是個長不大的孩子,仿佛一切都得要你安排,這就是上天為什么要把你送到我身邊的原因。

火車開動了,你緊貼在窗口不停地向我揮手,眼神里充滿了對我的留念和牽掛。我跟在火車后面跑了長長的一段路,直到火車融入茫茫黑夜,消失在我的視線中。

回到家里已是凌晨時(shí)分,我一個人站在寬敞的`客廳里,突然有一種想哭的感覺。環(huán)顧左右,空蕩蕩的房間里看不到你的身影;走進(jìn)我們的臥室,發(fā)現(xiàn)你買給我的早餐牛奶和一筐蘋果還擺放在書桌上。見物思人,我禁不住流淚了。晚上,這是你短暫地離開我后的第一次失眠。

今天早上,天剛蒙蒙亮,我就收到了你發(fā)給我的短信,說你已經(jīng)平安地到達(dá),要我不用擔(dān)心。看到你的短信,我很想讓我的心平靜下來,可不知為什么,我愈發(fā)感到一種失落和惆悵,整個早晨,我癡呆地坐在沙發(fā)上,像一只被人射傷的離群孤雁,痛苦地守望著屬于我們共同的家園。

俗話說,久別如新婚。可你離開我還不到一天,我就感到孤獨(dú)難熬了。與你到一起的日子,我并覺得你在我身邊的重要,而你短暫的離別,卻像帶走了我的心似的,滿腹都是傷痛。我現(xiàn)在才明白,沒有你的日子,生活是多么乏味和寂寞,真正讓我體驗(yàn)到了什么叫著度日如年。

寶貝,我說這些你不會笑話我吧。其實(shí),一個男人,無論他多么英勇和剛強(qiáng),當(dāng)自己所愛的女人不在身邊時(shí),就跟小孩子沒有什么兩樣,有時(shí)他會偷偷地哭,有時(shí)他會把對自己女人的愛傾注到為她洗衣、為她清理家務(wù)上。這種看似反常的舉止,恰恰引證了一個男人外剛內(nèi)柔、心思細(xì)膩的柔弱一面。

平時(shí),我也很少在你身邊,為了工作,四處奔波,讓一顆疲憊的心在對你的思念中浮游。然而這個節(jié)日卻特別的不同,那種刻骨銘心的牽掛一直纏繞著我不得安寧,甚至連早餐該吃什么我都毫無主張。以前在家時(shí),你早早地就把可口的早點(diǎn)放到了飯桌上,然后親昵地喚一聲:“老公,吃飯了!”那種體貼,那種關(guān)心,就像母親關(guān)愛孩子一樣,是那樣的讓我感到滿足。

與你在一起來,我們雖然有過爭吵,有時(shí)難免出言不遜,但真摯的感情一直把我們緊緊地維系到一起。特別是在我或者你生病的時(shí)候,心痛的感覺常常使我們夜不能寐,只希望把病痛留給自己,而讓對方盡快地好起來。還記得今春那個寒冷的晚上嗎?我不知為何突然感冒發(fā)燒,你三更半夜爬起來為我量體溫,竟然燒到了三十九度。你當(dāng)時(shí)嚇得哭了起來,趕緊翻箱倒柜為我尋找退燒藥,可是找了半天也沒找到。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)燒得糊里糊涂,不停地說著一些令你傷心的糊話,說什么你要好好照顧自己,把孩子培養(yǎng)成人。你一聽,竟抱著我失聲痛哭。緊接著,你用自己孱弱的身體,一邊扶我一邊背著我到離家一里外的私人診所看病,一守就是一個通宵。第二天一大早,你問我想吃什么?我說想吃餛飩。你二話沒說,風(fēng)急火燎地跑到菜市場的路口給我買餛飩。天氣雖然十分寒冷,但在你跑回來的一剎那,我發(fā)現(xiàn)你的額頭已沁滿了汗水。當(dāng)時(shí)我不知有多感動,竟然連一句感激的話都說不出來。你一口一口地喂著我,就像母親為孩子喂食一樣,那情景頓使我有一種回到了童年依偎在母親懷里的感覺。

在我的記憶里,你一直把自己看得很輕,而把別人看得比你的生命還重,這一點(diǎn)極像我的母親。自打與你結(jié)婚,你從來就是以奉獻(xiàn)他人為己任。女兒慢慢走上成熟的路上,你既當(dāng)媽媽,又當(dāng)老師,以母親博大的胸懷和仁慈的愛心。如今每每想起這些,我就感到欠你的太多太多而你總是對我說,夫妻就得一條心,上天把我們安排到一起,就是要有福同享,有難共擔(dān),互相照應(yīng),恩恩愛愛生活下去。

對你的為人,我無法用語言去描述,甚至覺得在浩瀚無涯的詞典詞海里都難以找到適當(dāng)?shù)脑~語來形容你。有時(shí)你像一本書,只讓我讀到了其中的精彩章節(jié);有時(shí)你像一首詩,清麗如春日的陽光,寫滿了愛的情意;有時(shí)你又像一幅可遠(yuǎn)觀而不能近看的畫,淡彩濃抹總相宜。

親愛的,其實(shí),人生就是一部充滿傳奇的浪漫史,無論是青年、中年還是老年,活著就是浪漫,生活也是浪漫。我想,這種浪漫一定會伴隨我們攜手走向人生愛的盡頭。

今天,我之所以要給你寫這封信,就因?yàn)橐肽?親愛的,看完信后,請不要牽掛,不用擔(dān)心,更不得去胡思亂想。沒有我的日子,你一定要好好保重自己,善待自己。不管我走到哪里,你的愛都會時(shí)時(shí)刻刻伴隨我的左右,因?yàn)樵谶@個世界上,你是我愛的唯一,是值得我一生用心去愛的女人!

深深地吻你!

永遠(yuǎn)愛你的老公

男生怎樣寫情書給女生3

xx:

最近過的如何?

每當(dāng)我獨(dú)處時(shí),每當(dāng)我快樂時(shí),我都會想起你,想讓你加倍我的快樂。

親愛的!我所有的真心已被你發(fā)現(xiàn),可你為何對我總是若即若離!我好痛!我的痛要到什么時(shí)候才能變成我今生最大喜悅!

我一生最大的幸福,就是能在每個夜晚輕輕擁你入睡!能在每個清晨擁著你醒來!

初戀時(shí),兩個人總是離的很近,她的體香像小蟲一樣鉆進(jìn)你的鼻孔,使你的鼻子被徹底慣壞,很長時(shí)間之內(nèi)聞不到別的香味。

在雨中我送過你,在夜里我吻過你,在春天我擁有你,在冬季我離開你,有相聚也有分離,人生本是一段戲,有歡笑也有哭泣,不知誰能,誰能躲得過去……

我一直喜歡睡覺,可是現(xiàn)在我失眠了,上天告訴我,只有你能治好我!

愛你很久很久了!像一團(tuán)火在我心中!它燃燒著我的心和我的身體及我的一切一切的一切,這一團(tuán)火漸漸不能抑制。我愛你!

那聲音如泣如訴,在心頭回蕩。特別到了晚上,月上中天,皎皎潔潔,半缺半圓,如詩如夢。

人生總會有雨天和晴天,但總會雨過天晴的。我就象是一把傘,無論雨天還是晴天,都會在你身邊。

我希望所有認(rèn)識我的人都知道你是個最棒的妻子。

我就像那星星般等待著你心靈的交溶,或許我沒有太陽光彩奪目,也沒月亮皎潔,

將你心再加上我的心,就算痛苦滋味也愿意嘗。

愛神奏出無聲旋律,遠(yuǎn)比樂器奏出的悅耳動聽,那只是為了更快點(diǎn)再見到你,你占據(jù)了我的心,偷走了我的魂。

你是我所追求的一個夢。我為你癡迷,為你瘋狂,我會用我全部的愛來溶化你。

我希望我們之間的愛,能象小溪中的流水一樣,清澈、平靜地、歡樂而無憂地流向遠(yuǎn)方。

第四篇:教師怎樣寫好作文評語

教師怎樣寫好作文評語

導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《教師怎樣寫好作文評語》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:作文評語是指語文教師或習(xí)作導(dǎo)師在閱讀完你的作文后,寫出的意見建議或感受。是鼓勵學(xué)生寫好作文的重要途徑。本文為大家?guī)砣绾螌懞米魑脑u語,僅供大家參考。作文評語既有評價(jià)功能,又有導(dǎo)向...作文評語是指語文教師或習(xí)作導(dǎo)師在閱讀完你的作文后,寫出的意見建議或感受。是鼓勵學(xué)生寫好作文的重要途徑。本文為大家?guī)砣绾螌懞米魑脑u語,僅供大家參考。

作文評語既有評價(jià)功能,又有導(dǎo)向作用。精妙的評語,往往能喚起學(xué)生的寫作興趣,點(diǎn)燃學(xué)生的寫作熱情,激活學(xué)生的創(chuàng)造思維。

因此,教師在評改學(xué)生作文時(shí),一定要用心寫作文評語,使作文評語具有六“性”。

一、準(zhǔn)確性

老師在評價(jià)學(xué)生的作文時(shí)要遵循小學(xué)生各年段的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識事物規(guī)律,要做到正確、客觀,不要隨意拔高要求,更不要求全責(zé)備。評語要寫得具體明確,要抓住學(xué)生習(xí)作中的主要問題進(jìn)行點(diǎn)評,給學(xué)生指明方向,使學(xué)生有所警醒和收獲。比如教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的習(xí)作行文多有不通時(shí),就不能光寫個“語句不通”了事,而應(yīng)具體指出語病的根源,屬于何種毛病,應(yīng)如何避免等,像再世華佗一樣,開出“對癥良方”來。

二、情感性

教師寫作文評語要以情去感染人,要以己心去發(fā)現(xiàn)他心。可落筆直呼其名,還可多情地加上個“小”字,敞開自己心扉,似家常絮語,像親朋敘舊,字字句句輕扣學(xué)生的心弦。這樣,學(xué)生閱讀了老師深情的評語后,感受到老師是用心在關(guān)注他,用情在欣賞他,用愛在發(fā)現(xiàn)他,不僅能縮短師生之間的心理距離,還會使師生的關(guān)系變得和諧融洽,大大提高學(xué)生對評語的閱讀興趣。

曾經(jīng)教過一個姓馮的女生,女孩什么都好,就是一直郁郁寡歡,好像生來就與歡笑無緣。真的是生性如此,還是另有隱情呢?幾次試探性的交談都未獲得結(jié)果。后來在《我的××》一文中,她吐露了因自己的疏忽而使弟弟不幸落水身亡的悔恨心理,寫得質(zhì)樸感人。我讀后寫下了這樣的評語:“字里行間,流露出對弟弟的思念之情,質(zhì)樸的語言,純樸的感情,令人潸然淚下。天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。更何況當(dāng)時(shí)的你只是五歲的娃娃,哪能預(yù)料禍福?老師覺得錯不在你,你不能總生活在陰影里。爸媽雖有失子之痛,但能有你這樣懂事的女兒,也是一種最好的補(bǔ)償,他們會感到幸福的!老師、同學(xué)和你父母都真心期盼著見到你燦爛的笑臉!”這位女生讀了這段評語后,十分感動,從此,臉上漸漸地有了笑容。

三、激勵性

“數(shù)子十過不如獎子一長。”作文是學(xué)生的勞動成果,教師要善于用一雙慧眼發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文中的閃光點(diǎn),哪怕是一句形象的語句,一個生動的詞語,甚至一個準(zhǔn)確的標(biāo)點(diǎn),都應(yīng)以充滿激情和希望的評語肯定他們的成績,增強(qiáng)他們不懈努力的信心。例如,一些學(xué)生閱讀面廣,寫作中能恰到好處地運(yùn)用古詩文、傳說故事,教師在評語中不妨送上一句:“你真是寫作高手!

把民間故事巧妙地運(yùn)用到景物描寫中來。”也有學(xué)生作文通篇文采飛揚(yáng),比班內(nèi)學(xué)生明顯高出一籌,教師就可以這樣批注:“閱讀你的文章是我的一種榮幸,幾年后或許你的名字會家喻戶曉。”我想,每一個孩子讀到這樣的批語都會心花怒放。再如,“可喜可賀,又一篇佳作問世了!細(xì)致的內(nèi)心活動描寫,巧妙的前后照應(yīng),證明你已掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇作文,我仿佛看到 21 世紀(jì)的冰心!”這樣的評語,既肯定了學(xué)生對作文技巧的靈活運(yùn)用,又使學(xué)生體驗(yàn)到作文成功的愉悅與滿足,讓他們覺得自己才是作文的主人,從而激發(fā)寫作的積極性和主動性,并在心靈深處樹立起為做人而作文的信念。

四、啟迪性

對學(xué)生不符合寫作要求的習(xí)作,或者文中出現(xiàn)的語言不規(guī)范的現(xiàn)象,教師要進(jìn)行點(diǎn)撥--用上啟發(fā)性的評語,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,積極探索,從而發(fā)現(xiàn)自己作文中的問題,提高分析問題和解決問題的能力。如一個學(xué)生在《我學(xué)會了游泳》一文中沒能把自己學(xué)游泳的過程寫具體,只寫道:“我開始怎么游也不會游。爸爸就耐心地教了我一個方法,我便按爸爸教的方法游,終于學(xué)會了游泳,我高高興興地回家去。”我就在這段話旁寫下了批語:“真為你高興,你的游泳本領(lǐng)大起來了,你爸爸真有一手!我也希望學(xué)一學(xué),可仔細(xì)地閱讀了你的文章后,老師也沒找到你爸爸的絕招,讓人感到遺憾。”沒有直接用“內(nèi)容不具體”“重點(diǎn)不突出”來點(diǎn)出學(xué)生作文的不足,而是通過啟發(fā)性的語言,引起學(xué)生的思考,認(rèn)識文章中的不足。這個學(xué)生批語后,馬上對自己的作文進(jìn)行修改,把爸爸教游泳的方法具體地寫了下來。

五、趣味性

蘇聯(lián)著名教育家斯維特洛夫說:“教師最主要的,也是第一位助手是幽默。”活潑好動的小學(xué)生喜歡在生動有趣的語言中獲得教益,喜歡在笑聲中悟出道理。一句深刻幽默的評語,不僅可以創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)情境,而且可以達(dá)到一種“笑過之后又令人深思”的效果。如,“句號瞪著圓圓的眼睛,引號的眉毛挑了起來,嘆號哭起了鼻子:我的主人,你怎么忽視我在文中應(yīng)有的位置呢?”這么一句評語送給不正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,作文一逗到底,亂點(diǎn)“鴛鴦譜”的學(xué)生,可促使其在一笑之余,馬上“撥亂反正”。又如,有位學(xué)生在作文中寫了這樣一個細(xì)節(jié):“我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見前面走過來一位老人,他頭發(fā)灰白,滿臉皺紋......”我給他寫了這樣一條眉批:“你是長著千里眼,還是戴著望遠(yuǎn)鏡呢?”結(jié)果全班同學(xué)競相傳閱,以后學(xué)生習(xí)作中此類錯誤就很少出現(xiàn)了。

六、商討性

學(xué)生寫作是用自己的眼光去看待這個繽紛多彩的世界,往往表達(dá)出獨(dú)特的認(rèn)識,教師不能根據(jù)自己的主觀想法去任意修改,以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。對學(xué)生習(xí)作中一些不盡如人意之處,教師要注重營造平等、民主、寬松的氣氛,與學(xué)生共同探討寫作問題,一起研究解決辦法,在師生思維碰撞過程中有效地引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行新的探究活動。如在讀完一篇學(xué)生習(xí)作《快樂的春游》后我寫了這么一句:“你春游時(shí)觀察得真仔細(xì)!你眼中的景,美得像一幅畫!如果把你當(dāng)時(shí)的愉快心情寫上,那該多好!”作文評語使用商討性的語氣,既指出不當(dāng)之處,又提出建設(shè)性的意見,顯得親切、平和,容易讓人接受,收到理想的效果。

一位作家在給他的小學(xué)語文老師寫的信中說:“是您,多次在我的作文中寫下了激勵性的語言。至今,我還記得好多話。您說我會成為作家的,從那以后,我真的做起了作家夢,沒想到,現(xiàn)在,夢已經(jīng)成真了。”但愿我們都能從這則感人的故事中受到啟迪。

第五篇:教師述職報(bào)告怎樣寫

時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間在學(xué)生英語報(bào)已經(jīng)半年多了。在這里,我非常感謝學(xué)生英語報(bào)給我這個成長的平臺,令我在實(shí)際工作中不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與技能,在此我向報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的幫助才使我得到成長。

隨著報(bào)社各項(xiàng)制度的健全和落實(shí),可以預(yù)見今后的工作將更加具體,要求也更高。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和專業(yè)技能,為報(bào)社做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

半年多來,我始終嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記報(bào)社制度,全心全意為報(bào)社創(chuàng)造效益的宗旨,在自己平凡的工作崗位上,努力做好美術(shù)編輯工作。

(1)6月初剛進(jìn)單位時(shí),為盡快適應(yīng)工作的節(jié)奏。我花費(fèi)大量的時(shí)間熟悉報(bào)紙版面設(shè)計(jì),同時(shí)收集各種教輔類報(bào)紙版面,提取設(shè)計(jì)元素,融會貫通,以便于全面、準(zhǔn)確地了解和掌握工作內(nèi)容。7月,臨時(shí)設(shè)計(jì)小學(xué)六年級的版面,設(shè)計(jì)的過程中,套色、路徑、版面分割、分辨率大小、文件格式等設(shè)計(jì)概念逐漸清晰,同月,設(shè)計(jì)小學(xué)三年級版面,約圖、圖文配、版面風(fēng)格等概念也逐漸掌握,同月,負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)報(bào)紙配套磁帶。進(jìn)入9月份,領(lǐng)導(dǎo)分配具體的任務(wù),負(fù)責(zé)六年級、人教八、九年級、高三的版面設(shè)計(jì),面對具體任務(wù),我覺得多了一份責(zé)任,于是下決心努力工作,盡自己最大的努力,把版面做到完美。在接下來的月份,不斷總結(jié)和學(xué)習(xí),逐漸解決了版面色彩不夠鮮亮、版面風(fēng)格不夠統(tǒng)一、使用圖片分辨率過低等問題……

(2)同時(shí),大量收集設(shè)計(jì)類素材,在很短的時(shí)間里建立了設(shè)計(jì)素材庫,進(jìn)一步提高了工作效率,同時(shí)豐富了版面效果。

(3)12月底,為2010人教版初中三個年級,重新做了欄圖,使版面分割層次分明,強(qiáng)化了識別性和趣味性。

(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

(5)平時(shí)在工作的過程中,如果出現(xiàn)問題,我會立即分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)溝通協(xié)調(diào),為解決問題作出迅速的、正確的決策。

(6)積極參加單位活動,在學(xué)生英語報(bào)作者座談會、社里迎國慶60周年愛國歌曲大家唱中,踴躍表現(xiàn)自己,盡自己一份力。

本人責(zé)任心強(qiáng),奮發(fā)進(jìn)取,一心撲在工作上;工作認(rèn)真,態(tài)度積極,敢于負(fù)責(zé),不計(jì)較個人得失;工作勤勉,任勞任怨;無故不遲到、不早退。半年多來,從沒有耽擱工作,遇到節(jié)假日忙時(shí),常加班完成。

在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。在生活中,始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,嚴(yán)格要求自己。

回顧半年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識到自己的不足之處,理論知識水平還很低,版面設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力還不強(qiáng)。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績,自覺把自己置于單位組織的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的員工,2010年,我一定要加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接挑戰(zhàn)。明年會有更多的挑戰(zhàn)在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁,要在挑戰(zhàn)中站穩(wěn)腳步。同時(shí),我會向同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步,征取更好的工作成績,為學(xué)生英語報(bào)百萬大報(bào)目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)!

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