第一篇：新農村建設對學校體育的影響

新農村建設對學校體育的影響

體育是一中以身體練習為基本手段的社會實踐活動。體育的開展離不開體育設施的建設，因此要開展豐富的體育運動必須有充足的體育場地。農村學校雖然現有的體育設施能夠滿足體育課的開展但還不能滿足更多的學生參加體育課外活動，制約了體育運動的進一步發展。隨著新農村建設轟轟烈烈的開展，農村體育設施也進一步健全。在我縣的大多數農村都新建立了一批先進的體育設施。為了能夠更好的利用這

第二篇：《新農村建設對農民生活狀況影響調研》

《新農村建設對農民生活狀況影響調研》

根據我院的要求和社會是青年大學生成長成才的第二課堂。鼓勵廣大學生走向社會、深入企業，通過參觀調研、訪問實習等形式，深入了解行業發展前景，樹立就業信心；結合自身特點，開展合理的職業生涯規劃；了解社會對人才培養的具體要求，為將來的就業創業打下堅實基礎。

各系結合專業特點及實際情況，組織學生開展創業調研活動，廣泛收集信息，為下一屆的“大學生創業規劃設計大賽”做好前期準備工作。

鼓勵大學生利用專業知識學以致用，深入基層，服務百姓。

我就新農村建設對農民生活狀況影響的調研我在寒假期間我使用了網上調查的方式了解到新農村建設的一些成就 文化方面

“生產發展，生活寬裕，鄉風文明，村容整潔，管理民主”是社會主義新農村的內涵，它體現了全面發展的思想和要求。社會主義新農村建設，作為一項長期的艱巨的系統工程，不只是簡單地通過建新屋、鋪新路就能完成，它涉及到方方面面，既包括經濟發展問題，也包括社會進步和文化發展問題。對于廣大貧困農村，特別是貧困山區來說，“扶貧”不僅僅是經濟上、政策上的扶貧，文化環境的營造，“觀念的扶貧”也顯得尤為重要。農村發展的最深刻內涵，就是人的發展，而人的發展離不開文化的發展。因而，要想讓農民不斷提高素質，就必須營造能夠讓農民素質得以不斷提高的文化環境。只有農村文化環境發展了，新農村建設的主體素質提高了，農村的建設才能持續地進行并沿著科學發展觀指引的軌道，快速、有效地推進，才能在低成本高效率、低能耗少污染的基礎上，迅速發展農村生產力，全面發展農村各項社會事業，實現全面、協調、可持續發展，最終達到理想的“新面貌”。此次調研活動特以新農村文化建設為主要內容，就農村的公共文化設施、農民的業余活動等方面進行了深入的考察。（1）、文化設施簡陋

在于村民的交流中和自己的考察中發現，我家所屬的村和旁邊的幾個村，幾乎沒有任何文化公共設施，沒有圖書館，沒有文化站，沒有電影院，僅發現有一家書店，經營的主要是學生參考用書。村子中沒有固定的電影播放時間安排，也沒有自覺組織、參與廣泛的文體活動。這種局面造成農民一年幾乎看不到一部電影，也看不到什么文藝演出。

（2）、文化活動形式以看電視、打牌和閑聊為主

鑒于山區的緣故，這里的每家每戶都裝了衛星電視，農民每天的娛樂活動主要是看電視。就收看的電視節目來說，兒童一般是動畫片，中年婦女主要是有關生活的連續劇，老人為戲曲。由于經濟狀況的影響，家中有音響設備和影碟設備的農戶很少，只有較富裕的家庭才能看影碟。宣傳方面，當地沒有報紙，僅有的是鎮政府主辦的宣傳國家政策的宣傳單。而宣傳欄、黑板也沒有得到充分的利用，內容不夠活潑，不能充分吸引人的注意。有的村中干脆就沒有宣傳欄及相關的宣傳媒介。引人注意的是墻頭標語在當地很盛行，“計劃生育”“拒絕毒品”這些標語在村中隨處可見，這也起到了政策宣傳的作用。

閑暇時間，當地農民的大部分時間消耗在了打牌，打麻將這些娛樂活動上。村中沒有開設網吧，舞廳，KTV等娛樂設施。

（3）、文化形態淳樸，村民主體意識淡薄

與當地經濟來源較少和家家自給自足的生活相適應，這里的文化形態也比較淳樸，當地鄰里關系比較和睦，互幫互助、交流頻繁。

但是，作為農村文化建設的主體來說，村民自覺意識不是很強，比如村中有很多在文藝方面有一技之長的人，就沒有人把這些人組織起來，組成一個民團隊，來傳播地方特色的文化。（4）、封建迷信思想仍然在很大范圍存在，迷信與信仰區分不清

以祭祀、祈福和誦經等為主要內容的廟會是當地村民集體活動的一個主要形式。每年觀音的生日，廟里都會舉行慶祝儀式，參與的村民較多。大部分信仰者為中老年農村婦女，也有少數年長的男性村民。在廟會的眾多參與者當中，他們的認識還是停留在消災、祛難和祈福保平安上，在很大意義上是一種封建迷信。在廟會的儀式上也會有念佛誦經之類的法式，是中國佛教文化的一種表現形式，但是對于大多數參與者來說，他們并不明白迷信和信仰的界限。（5）賭博形式也在變換

在前幾年傳來一股買馬的風氣雖然抓的較嚴格但是還是在農村有著較大的影響力度一般農民在家沒事就看馬書買馬甚至看電視也傳言可以看出中獎的數字，這種情況在我們那邊較為嚴重。（6）旅游文化欠缺

拉動當地經濟的另一個因素是旅游業的發展。我們村沒有一個自然風景區，山水相間，風光秀麗的地方。旅游業不僅可以拉動了當地的經濟發展，也可以使當地的文化事業有所發展。我發現當地政府并沒有意識到旅游業對文化建設的重要性，至少沒有采取相應的措施來發展文化事業。當地政府沒有充分發掘農民的特長，也沒有挖掘當地的特色民俗，沒有很好的開發民間藝術，民間優秀的傳統文化也沒有得到很好的開發。原因分析

就農村文化建設方面，通過對農村的調研，我發現：與幾年前相比，這些農村無論在經濟上還是文化上都有了非常明顯的進步，但是仍然存在著上述諸多問題，這些問題的形成原因是多方面的，結合我們調研的資料，對這些問題形成的原因具體分析如下：

1、經濟落后，農村文化設施欠缺。經濟落后，是導致農村文化建設落后的根本原因。就目前狀況來說，這部分農村的文化建設發展受到經濟落后的制約，特別是與社會主義新農村建設的要求還相距甚遠。通過調查我們了解到，在這些農村，農民的生活已經達到了溫飽的程度，可以說吃穿已經不成問題。但是，在我們所調研的村子中，都沒有發現專門的農村文體活動設施。

2、政府的不重視。在農村的發展中，當地政府的決策起著舉足輕重的作用。在以經濟指標為衡量發展狀況大肆流行的時候，當地政府過于追求經濟效益，而對文化建設視而不聞，造成的“一手抓”現象是普遍存在的問題。新農村文化建設就是要充分發揮政府的主導地位，積極發展公共文化設施，但是政策并未落實，很多這方面的資金沒有得到落實。政府一味的關注經濟，撇開了農民的文化需求，對農民的精神世界漠不關心，造成了農村文化建設的困境。

3、農村文化市場機制不健全。培育和發展農村文化市場是農村文化建設中的重要任務。而市場這個有效的機制在農村文化建設中，還存在嚴重的缺陷，特別在這三個村中，并沒有依據當地文化資源，來進行市場機制的分配，文化產品供給貧乏，質量不高；政府也沒有正確的引導，吸引全國各地的文化界來參與當地文化建設，同時當地政府沒有充分發掘旅游資源，培育一批文化企業，造就文化品牌。比如當地的宗族文化就很有特色，還有當地有不少的文化古建筑，但是都被淹沒了。

4、文化生活單調，農民發展需求不能得到滿足。據了解，多數農民的空閑時間都集中在看電視、打麻將和閑聊上。由于條件所限，大多數村民很少看電影，村子里也沒有正規的網吧和可供定期閱讀的報刊書籍，農村整體文化生活比較單一。隨著經濟的發展和到外地打工農民的增多，許多農民希望通過更為便捷的渠道來了解外面的世界，并且大部分外出打工回來的農民表示能夠得到專門的技術培訓。由此可見，當地農村現有的文化設施和設備已經不能滿足村民們自身發展的需求。

5、認識偏差，農民參與文化活動意識不足。由于經濟發展的不充分，多數農村居民都把時間集中在打工賺錢上，對文化的重要作用認識不夠。調研中，我們發現，除了當地農村的一個追掉會能夠在比較大的范圍內調動居民的積極性以外，當地村民很少自覺的組織文化方面的活動。

6、銜接不暢，農民發展的實際需求和政策宣傳引導尚未有機結合。一方面，農村的文化生活單調傳統，不能滿足現代農民發展的需求，另一方面，對于現有的文化活動，農民的參與度卻不高。這充分表明，在農民發展需求和政策的宣傳引導方面還缺乏有效的介質來進行溝通，對于農村發展過程中產生的需求，政策不能做到對癥下藥、有效引導。

7、教育落后，農民素質發展受局限。

沒有充分認識到受教育的重要性。農村的小學，由于教師待遇低和生活環境較差，很難吸引高素質的教師人才。繼續教育方面，教育的落后主要體現在：第一，對職業技術教育的重要性認識不足，多數農村青少年在九年制義務教育結束之后，直接參與到勞動當中，導致了大量農村勞動力只能從事簡單勞動。第二，職業技術教育需要一定培訓經費，并不是廣大農村居民都能夠承受的起。

8、封建迷信思想在農村文化發展中起著一定的阻礙作用。以祈福、祭天地、參拜神靈等為主要內容的集會，是我們所調研農村集中文化活動的主要表現形式。這些活動占據了農村文化生活的很大一部分內容，并且在很大程度上影響著農民的行為。以這些形式為主要內容的封建文化思想阻礙著當地農民對新事物的接受和農村文化的發展。幾點建議

通過對農村的調查走訪，我們認為要想充分發展農村的文化事業、改善農村文化環境和提高農民的文化素質必須從以下幾個方面入手：

第一，深入考察農村實際，結合時代要求確立符合當前農村具體情況的文化發展理念。農村文化建設必須順應農民群眾發展的實際需求，在對農村、農民文化發展需求進行充分深入調研的基礎上，結合當前建設社會主義新農村的要求確立符合各地農村發展實際的文化發展理念，充分發揮農村文化建設在農村社會發展中的積極作用和在全面協調可持續發展戰略中的重要意義。

第二，加強物力和人力地投入，確保農村文化建設基本設施的健全和專業人才的到位。首先要充分落實并進一步加強國家對農村文化建設基礎設施的投入，在保證原有經費足額到位的基礎上，通過多種渠道、多種方式和多種資源的共同籌措和整合，確保農村文化建設基本設施的健全。其次，要加強農村文化建設的人才投入。一方面，可以吸引具備這方面素質的專業人才投入到農村文化建設的事業中來。另一方面，還可以充分發揮農村當中具備文化藝術素養農民的自身優勢，充分發掘和利用這些人才為農村的文化建設服務。另外，還可以通過對農民自發形成的文化活動小群體進行引導和規范，幫助他們形成自己的文化社團。第三，農村文化建設應該在實踐中探索出符合當前農村社會實際的文化建設制度。當前大多數農村的現有文化生活處于自發狀態，主要是村民之間的一種不定期的簡單活動，沒有固定的設施和組織形式。“三下鄉”活動雖然對于促進農村文化建設和加強農村鄉風文明方面有一定的積極作用，但是這種形式在下鄉范圍、程度以及周期上都有待加強，并形成一套規范和管理農村文化建設的具體制度。

第四，豐富農村文化建設的形式，以農民喜聞樂見的方式來充實廣大農民的精神文化生活。當前開展的文化下鄉活動主要有：圖書、報刊下鄉，送戲下鄉，電影、電視下鄉，開展群眾性文化活動等。這些形式有的在內容上比較充實，但是在形式和內容方面都與農民的生活實際和切身需求有一定距離，所以并不能很好的深入人心。有的在形式上比較活潑，但是在內容上卻不能緊扣主題，起不到促進農村文化發展和農民素質提高的作用。此外，受條件所限，這些形式并沒有在農村完全展開。針對這種情況，應該在對廣大農民文化需求進行充分深入調研的基礎上，根據農民切身需要來豐富當前農村文化建設的形式。把“三下鄉”活動的主要內容充實完整，此外，還要根據時代發展的需求，在“三下鄉”活動基礎上補充“送網下鄉”、“送觀念下鄉”等新內容。

第五，充分發展農村教育，提高農民文化素養、提升農村文化氛圍。農村的發展關鍵在于農民的發展，那么農村的落后面貌的突破口也在于農民素質的提高以及農村教育的進步。同樣，農村文化建設的發展也離不開農村教育的發展。要想提高農民素質，充分發展農村文化建設事業就必須高度重視農村、農民的教育問題。在基礎教育方面，我們應該進一步加大投入，完善農村教學硬件設施的建設，提高農村教師待遇，吸收先進的教育辦學理念，縮小農村基礎教育與城市基礎教育的差距。在繼續教育方面，九年義務教育結束之后，我們應該對沒有繼續升學的那部分農村青少年進行必要的指導，讓他們能夠接受必要的職業教育，并且根據各地實際，不同程度地縮小繼續教育的成本。

第六，加強科普文化知識的宣傳，引導農民自覺抵制封建迷信思想。農民是中國迷信者主要社會群落之一，相對于城市來說，農村經濟相對貧困，信息渠道比較閉塞，比較容易接受迷信思想，另外，也比較因循傳統落后思想，因此對于迷信思想的認同度也較其他迷信群體要高。如果對廣大農村的封建迷信狀況不采取相應抵制措施的話，農村文化建設的陣地就難以建立起來，因此必須加強農村的科普文化知識的宣傳和教育，有效抵制封建迷信思想。

以上是結合實際，對新農村建設提出的幾點建議，需要補充的是，經濟的發展和政府的作用也直接影響著文化建設的進程，因此農村還需不斷地發展經濟，同時政府也要制定相應的措施來加強文化建設，要兩手都要抓，兩手都要硬，這樣才能建設出健康社會主義新農村。

問題的存在是必然的，重要的是如何去解決這些問題。新農村建設才剛邁出萬里長征第一步，我們應該懷著滿腔的熱血，去期待農村的發展。經濟方面

目前，我國經濟、社會發展已經進入工業反哺農業、城市支持農村的新階段。建設社會主義新農村是我國現代化進程中的重大歷史任務。為了解我國農村建設情況，及時總結已有的典型地區建設經驗，認真解決新農村建設中存在的問題，加快推進新農村建設，為決策部門制定更加具體詳細的政策建議，我于2010年寒假，前湖南省岳陽市調研。現將有關情況整理如下： 新農村建設行動的發起

加入WT0之后，我國農業面臨著在國際市場上如何保持競爭力的挑戰；農村稅費改革之后，鄉鎮機構面臨著職能轉變的問題；工業化、城市化的過程中，農村面臨著勞動力轉移的難題。為找出一條統籌城鄉發展的新路，岳陽市市委、市政府從2004年7月組織人員展開大規模調研，逐步理清了農村今后的發展思路：以科學發展觀整合農村工作的資源和力量，通過把新農村建設作為解決“三農”問題的切入點，統籌城鄉經濟社會協調發展，加快該市全面建設小康社會的步伐。新農村建設的主要做法

岳陽市于2004年9月提出并開展新農村建設工作，主要內容是“建設新村鎮，發展新產業，培育新農民，組建新經濟組織，塑造新風貌，創建好班子”。各地以建設新村鎮為突破口，以“親民、愛民、富民”活動為切入點，以村鎮規劃建設、“三清三改”(清垃圾、清污泥、清路障，改水、改廁、改路)和文明村鎮創建為重點，以增加農民收入、提高農民素質和生活質量為根本，把新農村建設作為解決“三農”問題的新突破口和加強村級組織建設的新載體，科學規劃、整合資源、分類指導、分步實施、依靠群眾、整體推進。

1、以村鎮規劃為龍頭，開展新村鎮建設。一是制定村鎮建設整體規劃。計劃用三年時間全面完成所有村鎮的規劃設計工作，嚴格按照規劃搞建設，做到規劃一步到位，建設分步實施；建立了科學的規劃管理制度并制定了相應的村莊建設管理辦法，形成科學合理的村鎮規劃管理體制，把村鎮規劃建設納入制度化、規范化軌道。二是全面開展“三清三改”工作。根據各個村不同的實際情況，按照“環境整潔、道路暢通”的要求，依靠村民理事會和村民代表會制定“三清”的標準，發動群眾開展“三清”工作，制定了一系列保持農村衛生環境的村規民約，實行村民自治，建立村莊環境管理長效機制。

2、以農民增收為目標，發展新產業。一是完成了產業建設規劃。根據當地的產業基礎、資源優勢、區位特點、市場需求和農民意愿，按照每個縣抓2-3個主導產業、每個鄉鎮抓好l-2個主導產業的發展思路，基本完成四大支柱產業和六大區域特色產業的規劃工作。二是推進農業產業化經營。一方面做大做強主導產業，注重抓好龍頭企業的建設；另一方面，切實加強主導產業基地建設，抓好產業化示范縣、示范鄉建設，形成基地帶農戶，“一鄉一業、一村一品”的格局。三是建立農業支持保護體系。通過建設農業科技創新及推廣應用體系、農產品質量安全保障體系、農產品市場和信息體系和農業生態環境建設和保護體系，有力地支撐農業的發展。四是抓好農產品品牌建設和農產品的標準體系建設。大力組織實施贛南的臍橙、會昌的米粉、大余的金邊瑞香、興國的灰鵝、石城的白蓮五個岳陽市省優質農產品品牌建設，把全市主要農產品納入標準化生產的軌道，把果業、生豬建成產值過百億元的產業集群。

3、以實施“農民知識化”工程為依托，培育新農民。一是以市場為依托，以先進和實用技術、務工技能和三產服務培訓為主要內容，大力實施農民知識化工程，努力提高農民的科技致富能力、市場競爭能力和自主發展能力，使18歲以上、45歲以下年齡段的農村勞動力基本掌握l至2門實用農業技術或務工職業技能。二是建立科學合理的培訓體系。整合現有的大專院校、職業學校、社會辦學力量和企業培訓基地等有效資源，構建農民培訓體系。現已建立縣、鄉、村各類培訓基地3929個，其中縣級273個，鄉級965個，村級2690個。建立農民知識化工程師資庫，提高師資水平，組織專家遵循“規范、實用、通俗、易懂”的原則編寫或選用培訓教材。三是完善培訓機制，創新培訓方法，提高培訓實效。各地職業技能培訓根據市場需求，廣泛開展訂單培訓、協議培訓；根據作物的生長周期和農業主導產業開展農業生產技術培訓工作；對村兩委干部、村級后備干部、農業生產和合作經濟組織帶頭人進行以發展本地主導產業、經營管理等所需專業技能知識為主的大專學歷教育。四是開展以遵紀守法、移風易俗為主要內容的思想道德教育，著力提升廣大農民的思想道德水平，造就一批既有較高科學文化素質和道德素質，又有一定專業技能、文明守法、移風易俗的新型農民。

4、以農業產業化為動力，組建新經濟組織。一是按照“先運行、多扶持、后規范”和“民辦、民管、民營、民受益”的原則，要求每個縣的主導產業都要建立相應產業合作經濟組織，提升農民組織化程度。二是大力圍繞“新品種、新技術、新組織”的要求建立健全良種繁育、農資供應、農業科技服務體系和農產品加工流通服務體系，培育專業化的經濟服務組織，全方面覆蓋產業體系。三是對合作經濟組織在資金上、政策上給予扶持，鼓勵、支持農業龍頭企業和農村能人牽辦合作經濟組織。

5、以創建文明村鎮為先導，塑造新風貌。一是深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，以提高農民思想道德素質為核心，廣泛開展道德、法律、文化、科普“四進農家活動”。二是以開展創評文明信用戶、留守孩關心工程等活動為載體，創建精神文明。組織農民開展“除陋習、樹新風”活動，反對封建迷信和宗族宗派勢力，倡導健康、文明、科學的生活方式。三是加強農村民主法制建設，建立健全村民會議或村民代表會議制度。將行政村為單位的村民代表會議制度，延伸到共同利益更加緊密的以一個或幾個聚集的村民小組為單位的村落，創建村組理事會，促進民主管理。逐步把鄉村治理納入法制化軌道，提高農民自我教育、自我服務、自我管理的能力。四是進行文明村鎮創建，重點建設一批標準高、示范帶動能力強的村鎮。五是加強宣傳文化陣地建設，實現每村有一個宣傳文化陣地等。

6、抓好基層領導班子。緊緊圍繞“親民、愛民、富民”活動，把以“三清三改”、村鎮規劃建設、文明村鎮創建為重點的新農村建設成果，作為衡量、檢驗好班子、好干部的重要標準。通過從全國各大高校選拔大學本科生到鄉鎮基層工作，夯實鄉鎮基層領導班子。全面實施鄉鎮領導干部農業專業技能過關制度，開展農村基層干部農業實用技術培訓工作，提高他們帶領群眾做大做強主導產業的能力3實施鄉村干部“素質培訓工程”，加強對鄉鎮、村干部的新農村建設知識培訓工作。

新農村建設的成效

一是村莊面貌有了大大的改變，“臟亂差”現象明顯減少。共完成了6674個村莊的改水，受益人口達74.0246萬人；完成通村公路3420.94公里，其中寬4.5米以上的公路l579公里，3.5米以下公路1841.94公里。推廣“三格式無害化衛生戶廁”后，農民跟城里人一樣在家里上廁，而且無臭無味。農民說，用上這種廁所真好，又干凈衛生，又能保證種田的肥料供應。

二是農民的思維方式和價值觀念發生了較大改變。新農村建設剛開始的時候，政府干部下來層層做工作，農民認為政府在搞形象工程。當農民看到了新農村建設給自己帶來實惠的時候，觀念逐漸開始改變。農民由“要我做”變成了“我要做”，建設家園的熱情空前高漲。

三是干群關系得到改善。以前鄉鎮干部下農村時，是“要錢要命”，而現在是“送錢送物”。岳陽市市農工部部長曾新方說：“現在去農村，農民會拉著你去他家喝茶。”

四是節約了耕地。近一年來，全市共拆除破舊豬牛欄、廁所57648間，面積75萬平方米。清理農民無序建房2925宗，共計345336．1平方米；其中占用耕地510宗，計98025.19平方米；依法拆除54宗，復耕6367.09平方米。

二、新農村建設的成功經驗

2004年岳陽市城市居民人均可支配收入和農民人均純收入分別為7388元和2553元，比全國平均水平分別低2034元和383元，屬于欠發達地區。轄區內又屬低山丘陵區，人均耕地面積低于全國平均水平。岳陽市無論從經濟實力還是人均耕地面積均低于全國平均水平，卻率先發起新農村建設行動，形成了欠發達地區低成本推進型的贛南模式，其具體做法在廣大中西部低山丘嶺地區具有普遍的適應性，便于在全國同類地區推廣。

(一)用人得當，領導先行

岳陽市岳陽市新農村建設，是岳陽市市委、市政府審時度勢后發起的。其中，主要發起人岳陽市省委常委、岳陽市市委書記潘逸陽，是來自廣東省的外調干部，中山大學哲學博士，其博士論文為《農民主體論》。新農村建設的一個重要方面就是以農村為載體、以農民為主體來進行的。這表明，新農村建設的思路創新、制度創新和機制創新，與地方黨政主要決策者的開放意識、工作經歷、知識層次具有密切聯系。不論發起還是推廣新農村建設行動，在現行體制下，地方黨政機關領導班子尤其是首要領導的素質高低，一定程度上決定著當地新農村建設行動的成敗。

(二)政府主導，農民主體

在新農村建設過程中，政府深入開展調查，全面掌握當地實情，制定切實可行、符合群眾意愿的實施方案。通過強化宣傳發動工作，公開扶持標準，創新補助辦法，實行“以物代扶”、“以獎代補”。調研數據表明，公共設施中，政府與農民投資比例約為6：4，家庭設施中，政府與農民投資比例約為3：7。新村鎮建設示范點由定點制改為群眾申報制。村民自愿申報，愿意搞新農村建設的群眾申報率達到80％以上的就定點，實行動態管理，擇優選擇定點，越積極、越先申請實施的農戶就先實施，并給予較優惠的獎勵政策，組織和引導農民群眾積極參與新農村建設。同時注意維護和實現農民群眾對新農村建設的發言權。在規劃編制過程當中，吸引村民代表討論，提交村民代表大會認定，通過村民自己制定村規民約保證規劃的切實執行。通過群眾推薦、選舉老黨員、老干部、老勞模、老軍人、老教師等有威望的人產生理事會，由理事會出面與廣大群眾協商化解矛盾，讓群眾做群眾的工作，真正讓農民群眾實現自我管理、自我服務。

(三)實事求是，量力而行

從實際出發，以求真務實的態度和真抓實干的工作作風推進新農村建設工作。制定新農村建設的目標、任務和措施時，既要按照新農村的標準嚴格要求，又要切合實際、切實可行，不增加農民負擔，不搞強行攤派，不搞形象工程和脫離實際的政績工程。正確處理階段性目標和長遠性目標的關系，既要量力而行，又盡力而為，打好基礎，分步實施。

(四)因地制宜，科學指導

要深入調查研究，因地制宜，因鄉鎮制宜，因村制宜。在村鎮規劃上，要根據當地客觀條件，科學編制規劃；在新農村建設模式上，力求以人為本，與自然和諧，格調新穎，形式多樣；在方式方法上，先易后難，分步實施，不搞齊步走、一刀切。創造性地開展工作，形成各具特色的發展道路和發展模式。

(五)建章立制，規范操作

要在實際工作中不斷總結經驗，把握規律，把符合客觀規律的東西形成制度和規范，建立長效機制，把新農村建設納入制度化、規范化、持續良性發展的軌道。只有健全長效工作機制，才能確保新農村建設健康持續發展。新農村建設是一項長期、艱巨的工作，必須有長效機制作保證。

(六)整體推進，突出重點

新農村建設是一個復雜的系統工程。廣大農村點多面廣，一方面要按照統一部署，統一規劃，整體推進；另一方面，又要從解決好農民關心的具體問題入手，找準突破口，根據當前的資源和工作力量，突出每個階段的工作重點，分步實施。贛南市把發展新產業和“三清”工作全面啟動，改水、改廁、改路量力而行。

(七)典型示范，以點帶面

岳陽市市各地在鐵路、國道、省道以及公路沿線率先展開新農村建設工作，特別是在323國道、贛粵高速公路沿線，重點建設一批具有較高標準和較強示范作用的新農村示范點，發揮典型示范作用。通過典型示范，做到以點帶面，點面結合。

(八)整合資源，優化配置

一是整合部門力量。岳陽市市31個相關職能部門作為新農村建設成員單位，承擔了各自的工作職責，健全了考核措施，并發揮部門的優勢，圍繞整個新農村建設工作大局，制定了詳細的支持參與工作方案，部門整合有力地牽引了農村各塊工作的整合。如規劃建設部門要抓好村鎮規劃建設，按時完成村鎮規劃編制任務，并負責在今明兩年內對全市的縣鄉規劃人員進行一次系統崗位培訓；國土部門嚴格按照規劃要求把好土地審批關等。二是整合各類資金和項目。依據各級政府投一點、涉農資金捆綁使用傾斜一點，受益群眾出一點，包扶單位助一點，社會各界捐一點，政策優惠減一點，將各方資金統籌到新農村建設上來，提高了各部門資金分散使用的效益。三是動員全社會的力量支持新農村建設。大力推行企業、學校、個體工商戶與村莊結對，建設新農村的“1+1”模式

三、新農村經濟建設存在的問題

(一)新農村建設范圍廣、對象復雜、難度大

新農村建設涉及到農村生產、農民生活的方方面面，涉及千千萬萬農戶，投資范圍廣，投資金額大。我國農村各地經濟條件、地域特征千差萬別，基礎設施投入和公共服務需求有很大差異。目前，國內一些地方正在進行新農村建設，但大都剛起步，經驗不足，區域性的成功經驗是否適合在全國推廣尚待驗證。

(二)新農村建設缺乏法制化的制度保障

現實工作中，許多地方的發展思路和具體措施隨領導人的更換而發生重大調整。岳陽市雖然將新農村的發展規劃通過地方人大表決方式加以穩定，但因沒有地方性法規的立法權，同樣面臨法制化制度保障問題。由于各地新農村建設是一項長期艱巨的歷史任務，如果因領導人的輪換而使新農村建設行動出現多次反復，勢必嚴重挫傷廣大干部群眾尤其是農民的積極性，削弱黨和政府的領導權威。新農村建設行動如何通過法制化途徑，獲得穩定的制度性保障，是今后面臨的一大挑戰。

(三)政府投入嚴重不足

全市自開展新農村建設以來，累計投入的資金近5億元，其中財政安排6300萬元，捆綁專項資金1．2億元，吸引社會資金3．1億元，資金投入中政府只占30-40％，農民占到60-70％，而目前岳陽市的新農村建設尚未全面鋪開，只是在點的層次上進行，覆蓋村莊的數量比較少。根據對岳陽市18個村進行的問卷調查表明：目前岳陽市岳陽市農村要完成“六通”、“五改”、“兩建”十三類待建的基礎設施項目，包括政府和農戶在內的各村人均總投入需要1913元，其中需要政府補助48％。從目前政府給示范村的投入看，資金缺口依然較大。例如，興國縣1年來投入到新農村建設的財政資金300多萬元；興國縣4000多個村落，有能力搞示范的目前只有200多個，約占全部村落的5％；另外，道路資金缺口大，興國縣的交通經費只夠建58公里，但已安排190公里的建設任務，政府補貼資金難以保證到位。

(四)資源整合困難

現有的許多涉農項目資金，由于來自不同的部門，在使用上難以整合起來，難以根據各地發展的輕重緩急安排使用，以發揮更大的整體效應。興國縣副縣長歐陽巧文說：現有的支農資金比較分散，整合的時候不僅涉及到利益調整，還涉及到資金用途的改變，不符合資金的使用政策，可能會有一定的管理風險。

(五)農村土地管理法規不完備

土地法中雖然有“一戶一宅”規定，卻沒有相應的實施細則。這使得在村莊整治改造當中，一戶一宅的政策法律依據不夠完善，在清理一戶多宅的過程中，許多問題難以處理。如在拆除空心房的時候，農民會以老祖宗留下來的房子不能拆等種種借口拒拆。由于沒有相關法律的規定，如果強行拆除會引發干群矛盾；如果不拆，又會影響整個規劃的順利實施。

(六)“一事一議”籌資籌勞資金易突破省政府規定的上限

岳陽市市通過“以物代扶”、“以獎代補”的方式激勵農民投身于村莊公共設施的建設。例如修路，農民只有在鋪好路基的時候，政府才會去修建路面。岳陽市省規定的村內興辦集體生產和公益事業所需資金每人每年不得超過15元，農民為鋪好路基所花的費用往往超過此限額標準。農民自愿的行為與省內現行政策規定相沖突，以致許多時候農民自愿籌資籌勞被視為加重農民負擔。以興國縣長逕村為例，該村通硬化路待建費用需77萬元，政府資助42％，農戶分攤58％，村人口4211人，人均建路負擔為106元，遠遠超過省里規定的標準。

四、政策建議

(一)選擇不同地區先行示范，再逐步向全國推廣

根據近郊、平原和山區等經濟特征，在東、中、西部各找若干地區先行試點。可優先考慮新農村建設已經有一定經驗的地方作為試點，如在岳陽市岳陽市市。在總結各地經驗，完善相關政策的基礎上，再向全國其它地區推廣。

(二)以法制化方式為新農村建設提供穩定的制度保障

將社會主義新農村建設列入“十一五”規劃，明確新農村建設是統籌城鄉發展的重要手段、未來5年國家重點投資的領域。制定并出臺“我國社會主義新農村建設發展綱要”，明確新農村建設是一項長期而艱巨的任務，國家將在未來的幾十年里大力支持新農村建設。最后，加快“社會主義新農村建設”的相關立法工作，為新農村建設提供穩定的法律制度保障。

(三)擴大新農村建設的財政預算投入，單列新農村建設專項資金

制定財政預算時要單列新農村建設專項資金，預算投入應能滿足新農村建設階段性投資的需要，并明確中央和地方配套資金的比例。近兩年來，地方財政收入和中央財政收入的比例為9：11，配套資金比例可參照此執行。

(四)整合各項支農資金

以新農村建設為契機，成立新農村建設工作辦公室，所有支農資金由該機構統籌使用。各地在村莊規劃的指導下，根據項目向新農村建設工作辦公室申請資金，各省、市、縣設立分部，負責項目的審批、資金的拔放和監督。若部門資金由于利益整合困難，可考慮部門資金下到基層的彈性化和地方化管理，給地方更多的自主權。在現行體制下，對不太符合部門規定但合理的地方資金整合行為，給予靈活寬容對待。或者由涉農資金相關部門聯合統籌資金的使用，建立部門聯席會議制度。

(五)完善和制定宅基地、農村合作經濟組織等相關法規

針對《土地法》中“一戶一宅”的規定制定實施細則，對“一戶多宅”的第二套以上的住房征收較高金額的宅基地占用費；或者修訂法規，允許集體土地所有者以司法途徑收回第二套以上的住房宅基地。制定并出臺《農村合作經濟組織法》，為農村各類合作組織的發展掃除法律的障礙。同時給予農村合作經濟組織及其所辦實體減免所得稅、營業稅、增值稅等優惠政策，扶持其發展壯大。

(六)進一步完善并盡快實施農民籌資籌勞管理新辦法

新農村建設的一項重要內容是改善農村的基礎設施，農村道路等公共設施具有一次性投入大、收益期長的特征。我國的財政實力目前尚不能完全負擔農村公共設施的提供，需要調動廣大農民的積極性來參與新農村建設。岳陽市年7月農業部發布了《村級一事一議籌資籌勞管理辦法(試行)》的征求意見稿，賦予省級政府根據當地經濟發展水平、農民承受能力、農村事業發展需要，制定籌資限額的權力。根據今后農村基礎設施建設規模不斷擴大的趨勢，一方面省級政府要適當提高籌資限額標準，為村民自愿籌資留出更大的靈活空間。限額雖然高，只要農民真正享有民主權利，政府不強行攤派，并嚴格按“一事一議”表決，農民會自我約束資金籌措負擔；另一方面要根據基礎設施一次性投入大、長期維護費用低的特點，改限額為 3年或 5年總限額，允許農民跨使用籌資限額。建議農業部盡快完善“籌資籌勞管理辦法”并頒布實施，為各地根據本地新農村建設的實際情況，出臺相應的“一事一議”籌資籌勞管理辦法提供新的依據

第三篇：學校體育對人的社會化影響（推薦）

學校體育對學生的社會化影響

姚琪琳 趙樂

顧勇

（1．湖北大學體育學院，湖北 武漢 430062）

23摘要：本文以學校體育教學特點為視角，論述體育教育對人的社會化的作用，認為不管是體育教學的內容，還是體育教學自身的特點以及體育教學的特殊群體，對人的社會化過程中的促進個性形成、生活技能的掌握、社會文化的學習、社會角色的培養以及價值觀的培養都起著積極的作用。

關鍵詞：學校體育；學生；社會化

前言

人的社會化是指個體掌握和積極再現社會經驗、社會聯系和社會關系的過程。通過社會化，個體獲得在社會中進行正常活動所必需的品質、價值、信念以及社會所贊許的行為方式。社會化也是人們學會共同生活和彼此有效相互作用的過程。它要求人們掌握人與人之間關系的技能，形成一定的社會規范、社會職能，并且獲得順利實現這些所必需的技能和技巧。

學校體育促進人的社會化的原理是當人在體育活動中接受到來自外界的刺激后，首先對刺激進行分析，引起對外界刺激做出反應的動機，然后做出反應的行為過程，人們自然就會得到一種肯定或否定的經驗。當下一次再遇到相同的刺激的時候，人們就會根據自己的經驗表現出對刺激的相應的反應。這種過程不斷地重復，也是對人的經驗不斷地補充和修正，于是理所當然地產生了人的社會行為行動和信念的規范化，也就是人的社會化過程。體育學科是學校教育的重要組成部分，它對學生個性的形成有著特殊的意義。學校體育教育對促進學生的社會化的過程有以下影響。

一、促進學生個性的形成和發展

個性的形成和發展是通過社會實踐活動逐步實現的，它是社會化的產物。在正常的社會化過程形成和發展起來的個性之間盡管各不相同，但是他們有一個共同的特點，即符合社會價值標準的個性。一般來說，一個人的個性的形成和發展往往受內在和外在的多種因素的影響。內在的因素主要包括遺傳和身體方面的因素；外在的因素主要有家庭、學校和社會三方面的因素。學校教育在促進人的社會化過程中起著最基礎、最關鍵的作用，是其他任何教育形式所不能代替的。

學校體育課的教學是通過身體的直接參與并進行反復練習而獲得知識的過程，它具有開放性強、時空轉換機會多、學生互動多的特點，與其他學科相比它跟側重學生的親身參與實踐，在不斷的反復練習中通過自身對客觀事務的變革的感知過的直接經驗，培養學生的實際動手操作能力。通過對體育知識技能的學習和實踐，會得到生理和心理上的體驗，有助于學生形成正確的自尊心、自信心、自制力、獨立性、自我評價和自我感覺。它是調節學生個性形成和發展方面的一個卓有成效的手段。

二、促進生活技能的掌握

生活技能包括兩個方面，一是日常生活技能．二是謀求生活、參加生產的技能。人在不同發展階段學習生活技能的側重點不同。作為一個學生首先學習的是基本的生活技能，并在此基礎上逐步掌握專業技能。特別是在科學技術日益發展的現代社會，學習基本生活技能與專業技能對所有人幾乎都具有相同的意義。人的基本生活技能包括走、跑、跳、投、攀、爬、提、懸垂等。體育活動的基本手段是身體練習，體育中的運動動作是在勞動動作、生活動作等動作基礎上發展起來的，它們源于生活又高于生活，豐富多彩的體育活動使得人們從嬰幼兒期到老年期都能找到恰當的體育運動方式，是一種便于在任何群體中廣泛開展的活動，所以，我們說體育運動是人們獲得基本生活技能的重要途徑。同時，體育教學對增強體質、促進健康和提高專門技能的訓練提供了物質和精神的保障。使人們有更充沛的體力和更旺盛的精力以及良好的心理狀態去掌握生活技能。

三、體育教學對人社會文化學習的作用

人類要維持生存，自己生活的需要，僅僅依靠擁有本能的“自然人”是遠遠不夠的，人還有更高級的物質和精神生活的需要，要經過創造性的勞動和不斷的學習以及訓練才能滿足。這一過程必須要通過人的社會化才能得以實現。

教育最基本的職責就是促進人的社會化，它既要提高教育對象適應現代化社會生活的素質，也要挖掘教育對象的創造力。而體育教育作為學校教育中的一個重要組成部分，它以增強體質、促進健康為己任，但是從實現體育教育目標的最主要方式——體育教學，它的內容和特征以及健康的多維化概念與人的社會化發展過程來看，它們之間有著相通相契的地方。

社會文化的核心是社會規范和價值體系兩部分。社會化過程就是要培養人完善的自我價值觀念，就是要人們把對自己的認識與社會規范協調一直，就是要使人們從外在行為到內心世界盡可能地合乎社會的需要。體育教學(這里專指體育技術、技能的教學)目前國內外一般都以運動項目和體育游戲的教學為載體。

體育運動項目或體育游戲是一個有章可循、有一定的約束力的社會文化活動。通過體育教學使得青少年在游戲中初步認識了規則，養成建守規則的習慣，并加深了社會約束力的理解。這是對培養學生遵守社會生活準則的一個強化。同時，體育教學中內容的選擇包含具有濃厚民族社會文化一些運動項目。如太極拳就蘊藏極為豐富的中華民族傳統文化，通過太極拳的學習可以使學生了解中華民族幾千年的文明歷史，使學生對我國的文明更加欽佩，使炎黃子孫更加熱愛自己的祖國，從而幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

四、體育教學是培養社會角色的有效途徑

現在的社會是一個聯系的社會，每個人都在這個社會中扮演著各種不同的角色，因而角色學習過程成為人的社會化過程的落腳點和最終結果。所謂社會角色是指一定社會生活中的權利義務體系以及相應行為的體現者。角色學習包括學習與角色有關的權利義務。也包括適合于角色的態度、情感和愿望及角色的變遷。

體育教學培養社會角色的作用有其獨特之處。在體育課堂教學中體育活動為學生提供了角色體驗的機會和場合，如在教學比賽中，學生有時是運動員，有時可能是裁判員，有時還可能是教練員；在集體項目中，他們的角色各不相同，職能各不一樣，有的同一活動還要輪換進行，如足球運動在教學的開始階段，通常又是在教師的指導下由學生輪流領操練習準備活動，這從某種意義上說，領操學生又扮演著教師的角色。這種扮演多角色的教學過程，有助于了解不同角色的任務，理解角色的多樣性和穩定性，鍛煉扮演角色的技能。培養角色的態度、情感以及心理習慣和社會習慣。

五、學校體育有助于學生形成影響學生的價值取向和行為方式

在面向21世紀的學校教育中，學校體育在全面推進素質教育中，不僅能強身健體，而且 還能培養學生不怕困難、不怕挫折和失敗，敢于競爭、敢于拼搏的精神，還能培養學生與他人合作的團隊精神。學校體育對學生形成正確的人生價值觀、樂觀主義的人生態度以及良好的交際觀、友誼觀等具有重要作用。在體育教學的教學比賽或練習性比賽中，學生個體之間會自覺不自覺的相互比較，同時在群體項目中為了能夠實現團隊共同的目標以及為了在場上能夠發揮團隊和個人的技戰術水平，就必須處理好隊員與同伴、對裁判、教練及觀眾之間的關系。這些都能夠促使學生在社會實踐中形成正確的價值觀、學會處理人際關系以及正確的行為方式。

隨著時代的發展，特別是社會主義市場經濟的建立，優勝劣汰的法則被廣泛運用，社會各個領域的競爭越來越激烈，因而對人各方面的要求也越來越高。由于體育教育所具有的特性和功能，對促進人的社會化過程具有重要而深遠的作用，特別在對社會角色的學習以及能力的培養方面比別的學科明顯。因此，可以說體育教育在促進人的社會化方面具有優勢，既是促進學生個體社會化的有效途徑，也是掌握社會生活方式，適應社會生活的能力的基礎，這是體育教育的重要功能，其他學科不能取代。

參考文獻

[1] 楊文軒，楊霆.體育概論[M].高等教育出版社,2005,7 [2] 熊曉正.體育概論[M].北京體育大學出版社,2008,3 [3] 喬梁.校園體育文化促進人的社會化[J].體育文化導刊,2003,4 [4] 林波.體育教學與人的社會化[J].福建體育科技,2000,6 [5]馬啟偉．體育心理學[M]．北京：高等教育出版社，1996．

[6]徐志剛．論體育對大學生心理健康的影響[J]．體育文化導刊，2003，（4）．

[7]張勇，孫高峰．體育鍛煉對促進大學生心理健康的效能性研究[J]．北京體育大學學報，2006，（1）．

精武體育會對婦女體育意識影響的價值闡述

湖北大學體育學院

姚琪琳

研究方向：民族傳統體育學

摘要： 20世紀初，霍元甲等人創辦的精武體育會不僅對中國武術的繼承和發展做出了巨大的貢獻，而且在西方文化進入中國、婦女解放思潮涌起的時代大背景下，精武體育會重視婦女的身體素質的提高，鼓勵教育和實踐，在婦女的體育意識的轉變上起到了相當大的歷史作用。

關鍵詞：精武體育會；婦女；體育意識；影響

2010年3月第21屆溫冬奧會在歡呼聲中落幕，中國代表隊在溫哥華奧林匹克場上取得傲人的成績，王濛等年輕的女運動員也因優異成績成了家喻戶曉的體育明星。不僅如此，在其他各個體育項目中，女子參與運動的人數也越來越多，女子對體育的影響力也越來越大。相比一個世紀前處于半殖民半封建狀態的中國，中國人羸弱的體質、低迷的精神、扭曲的心理，這些鮮明的特征許多年來被冠以“東亞病夫”的稱號，在德國人印象中，中國男人腦后都拖有‘豬尾巴’小發瓣；中國女人都是‘三寸金蓮’尖尖腳。

鴉片戰爭打開中國的國門，為了保家衛國，振興民族精神，摘掉“東亞病夫”的帽子，霍元甲、陳公哲、等人于1909年在上海創辦了精武體操學校，由于“學校”這個名詞限制了招生范圍，為了更廣泛的傳播武術，改名為精武體育會。它高舉“愛國、修身、助人、正義”的旗幟，以提倡武術，研究體育，鑄造強毅之國民為主旨。精武會旗，又稱三星旗，代表了體、德、智，倡導炎黃子孫都要強國健身，振興中華。精武體育會開設的內容主要是武術，不僅打破了中國傳統武術門派限制，大膽的融合南北武術，而且還開設了臨池（書法）、圖畫、國語、攝影、粵樂、銅樂、弦樂、京劇還有影戲、舞藝、醫學、旅游、雄辯等課程。本文就精武體育會對婦女體育意識的影響進行探析。

一、打破中國幾千年的技藝“秘不外傳，傳媳不傳女”封建思想

中國幾千年的封建社會，婦女一直生活在社會的最底層，她們沒有參政的權利，沒有受教育的權利，沒有參與社會生活的權利。由于缺乏教育、身體孱弱，普遍表現出多種病態人格，因此造成國民女子整體素質從身體到精神文化的全面低下。20世紀20-30 年代，經過五四新文化運動洗禮的中國女子教育得到了前所未有的發展，但由于社會經濟、文化觀念以及婦女自身的因素，使20世紀20-30年代中國女子教育狀況發生變化的范圍極其狹窄。某種意義上說，女子接受教育與“婦女解放”只是城市以及沿海發達開明地方少數女子的“特權”，在相對傳統的，這一時期中國的絕大多數民眾在心理上和觀念上都沒有完全脫離傳統重男輕女、男女有別、男尊女卑保守而頑固的心理。

2O世紀2O年代，在香港精武女杰艱苦卓絕的努力下，相繼建立了廣東、漢口、香港、澳門、新加坡、雪蘭峨、檳榔嶼、吉隆坡等地區成立精武女會或女子部。陳士超是陳公哲的妹妹，在1918年6月發起建立了精武女子模范團。1920年5月1日，精武女子體育會正式成立，陳士超任主任。精武女子體育會成為一個完全由女子組成的精武體育組織，這不僅使一批女子在會務活動中大顯才能，還團結了眾多的女子在精武周圍，涌現出以陳士超、李志義、馮玉珊、吳秀媛為代表的精武女杰《精武拳械錄》中的“迷蹤藝”又稱“霍氏練手拳”，是霍元甲打破“秘不外傳，傳媳不傳女”的舊例，后由其子霍東閣及高徒劉振聲將此秘傳授于精武會教員并惠贈其秘譜，保存至今。為大部分地區女子與男子同樣享有受教育的權利起到了巨大的推動作用，不僅讓中國的女同胞學習這些優秀的文化遺產，而且國外的女性也能夠共享資源，同時也為武術在國內和國際的發展和傳播做出了不可磨滅的貢獻。

二、培養女性的進取意識和拼搏精神

戊戌維新變法后，人們意識到中國四萬萬人民中有兩萬萬女同胞，這是決定國家強弱、民族興亡的一支不可忽視的力量。梁啟超是倡導婦女教育的先鋒，在《論女學》中寫道：“女子者文明之祖也，國民之母也。故女子之體魄一弱，關乎全國人種之問題”。民族的未來與女性密切相關，培養了思想和身體健康的女性，為祖國的未來培養人才，如孫中山先生所說：“強國先強種，強種先強身。” 人的身體素質是思想道德素質和科學文化素質的物質基礎，也是一個民族和國家強盛的基礎。

陳鐵生作為精武體育會創辦初期的秘書長，在精武內傳中寫道：“男性的是人，女性也也是人，誰束縛誰，總是不對”，“我們既然主張女子解放，必須實心實力去做事，去幫助她們，叫他們有自立的能力，教他們不必依賴男性，才算徹底。” 維新志士們倡導男女同權、教育平等的主張，為女子走出閨房，走向社會，接受教育，參與體育活動起到了巨大的推動作用。而中國傳統的封建禮教深積千年，僅靠幾個思想家的活動是很難實現解放的。精武體育會作為一個民間體育組織，給了婦女親自參與和示范的機會，使得平等自由的觀念深入人心。中國武術第一次走向奧運是在1936年柏林奧運會，雖然精武體育會沒有能夠像中央國術館向國家派出優秀的女運動員參加，精武體育會作為民間組織有它的局限性，其中不乏水平高的女運動員，但它的普及程度更高面向大眾，使更多的女性受益，給了女性不斷追求和突破的機會。

三、養成鍛煉的習慣，提高了女性身體素質

張肩任在《急救甲辰年女子之方法 》中寫道：“女子者，文明之祖也，國民之母也。故女子之體魄一弱，關乎全國人種之問題”，“吾以為，急救目前女子之方法，斷自體育始。” 幾千年來，我國女子體育沒有得到發展的原因，主要是由于男女地位的不平等和封建禮教的束縛。縱觀中國女子體育發展的歷史，我們可以說，凡是男女地位平等，沒有封建禮教束縛的某些時候某些地區，女子體育就得到發展；反之，女子體育就衰落。

從生理上來講，女子體育嚴重受到纏足這一封建惡習影響。纏足惡習，一般人認為開始于南唐后主李煌的宮人，到了宋、明時代，纏足成了禁錮婦女的重要手段，從根本上扼殺了女子體育，導致了明、清時期女子體育瀕臨絕跡的境地。從精神上來講，女子長期處于屈從低位，在思想上的壓抑使女性的主體意識和社會意識淡化，缺乏競爭、進取意識。

增強體質是體育的本質功能，也是武術的主要功能之一，精武體育會對女性的培養必定能在女性體質上的改善。可以通過各項數據可以表明。1974年在上海市第五屆運動會上獲女子團體第三名，涌現出顧國信和方婷、方媚等優秀選手。1978年在上海市第六屆運動會上獲女團第一名，宋寧和俞妹青是其中的佼佼者。1980年起在多次市武術比賽和市少年組武術比賽中都奪得了多塊個人金牌和銀牌，其中女子有項莉芳、田蔭，周建萍、關曉雯、陳石磊等。

四、對女子進行全面的教育，培養有新知識、新思想的女性

精武體育會作為一個民間的武術組織，并沒有全盤否定西方體育的價值，而是最早將西方體育觀念和訓練方法引入中國，借鑒西方的手段來改造傳統體育的體育社團。其豐富的教學內容，融合了中國優秀的傳統文化和先進的西方文化，在這樣一個閉塞的環境中給女性的生活注入了新鮮的血液。女性在精武體育會不僅可以強身健體陶冶情操，表現優秀的女學生還能和男性一樣取得工作的權利。

精武體育會自遷入新會所起，對開展婦女體育有了明確的要求和措施。當各路拳師走出精武深入社會傳授武藝時，就把女子學校列為輔導對象，如愛國女子學校技擊教練是盧煒昌，崇德女校技擊教練是陳士超。不僅如此，精武體育會力求培養德、智、體三方面全面發展的人才，并且制定出10條行為規范，對每一位會員都要求嚴格，期望形成世界上最完善、最強固的民族。在這種潛移默化的培養中，塑造了高尚的品德，提高了民族凝聚力，也培養了女性的民族精神和愛國精神。

總之，在婦女解放大潮的推動下，精武體育會這一非營利性體育組織為廣大女性提供培訓、教育及保護，從兩性平等的思想上、公平享受教育的權利上，給了女性更多的發展機會。提高了身體素質，養成了團結合作和進取的體育精神，更關鍵的是促進了女性在德智體三方面均衡發展，幫助女性正確認識自我的位置和價值，擺脫依賴心理，發揮自身潛能，以積極的態度投身于生活。

參考文獻：

[1] 易劍東.精武體育會的四種舞蹈術[J].體育文史, 1999,(04).[2] 范智展.佛山精武體育會[J].中華武術, 2005,(03).[3] 陳根福,王國志.上海精武體育會對中華武術發展的影響[J].武術科學(《搏擊》)學術版, 2006,(09).[4] 郭玉成,許杰.精武體育會與中央國術館的武術傳播研究[J].體育文化導刊, 2005,(02).[5] 黃瑾.“精武會”的推介藝術及其對體育社團的啟示[J].南京體育學院學報(社會科學版), 2005,(03).[6]精武體育會史料選[J].檔案與史學, 1998,(01).[7] 韓錫曾.精武體育會創始人考辯[J].浙江體育科學, 1995,(02).[8] 易劍東.精武體育會和中央國術館的比較研究──民國武術的組織社會學探索[J].體育文史, 1995,(06).[9]中國武術史[M].人民體育出版社.2003.11

第四篇：新農村建設對農民生活狀況影響的調查報告

江蘇省宜興市楊鄉鎮大團村

農民生活質量與新農村建設調查報告

土建學院資環專業學號201032020118姓名：曹磊

一、前言

（一）調查目的調查研究家鄉的社會主義新農村建設現狀，能夠深刻理解我國現階段的國情國策，增強對毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀的理解，對農村的發展獻計獻策，減少城鄉差距的進一步拉大。

（二）調查過程

調查時間：2011年7月20日——2011年8月15日

調查地點：江蘇省宜興市楊鄉鎮大團村

調查對象：村民

調查方式：問卷調查

調查人：曹磊

（三）大團村概況

宜興市楊巷鎮大團村位于楊巷鎮的東北方，距主要鎮區8公里，主要你水產養殖及農田耕作為主的農副產品經營，現有居民250多戶，居民4700多人，但大多已外出打工。

二、調查結果分析

調查開始于7月18日，至8月18日結束。經過一個月的調查，從調查結果來看農村家庭人均收入基本為4000元以上。收入來源主要是本地的鄉村企業和外出打工。家庭支出的主要項目是子女教育、子女婚姻，其次是購買生產資料、醫療，最后是家庭日常開支。

對于農業補貼及免稅方面，村民得到的實惠比較多，所以普遍比較滿意。在醫療

保險方面，從2007年開始又把這個標準提高到了100元，自己交20元，中央和地方政府各貼40元。今年中央又要求，具備的地方可以把籌資標準提高到120元。總體上看，對于農民大病、重病，需要住院做手術的情況，基本上可以做到一半的費用可以報銷，可以避免很多農民家庭因病致貧的情況出現。但是由于鎮里的醫院合同規定用藥類型及報銷的手續過于麻煩，還有紅包現象，所以農民在看大病是并沒有得到多少實惠（村里的醫療合作社這方面還比較好，但只能是看看小病）。

在國家進行扶貧濟困這一方面，農民表示歡迎，但覺得有點不公平（有的人根本沒需要卻占了名額）

村民的娛樂項目較為簡單，主要是嘮嗑，打麻將，打牌，學習科技文化方面基本沒有。

關于新農村建設這一塊，村民只從電視上稍微了解了一點，當地的村委會基本沒有宣傳，但是村民的態度還是比較積極，都很支持。村里的民風民氣還可以，基本能做到少有所養，老有所依，整體還比較和諧。基礎設施，綠化，村莊規劃等還處于一般等級，不過正在建設中。

（一）農民收入

1、村民收入的主要來源：

大部分居民以鄉鎮企業的收入為主，其次是外出打工，最后是家庭副業及農產品收入，家庭副業及農產品主要以水稻，小麥，油菜以及淡水魚、淡水蝦、淡水蟹為主。村民家庭年收入在4~10萬元，其中5~6萬的居多。

2、阻礙村民增收的原因：

1、鄉鎮企業數量有限，且一般企業規模不大，創收并不多。

2、外出打工多是臨時工，并不能實際上解決家庭的收入問題。

3、農民科學文化水平比較低，很難進行科學致富。

4、土地資源有限，難以進行大規模種植和養殖，并且土地資源在進一步縮小。

5、傳統的小農意識還沒擺脫，制約著農民向外發展，不敢做出大膽的嘗試。

（二）醫療保險

1、農村醫療保險現狀：

新型農村養老保險的基本制度要堅持全國統一。堅持“個人繳費、政府補貼、以收定支、收支平衡、統賬結合、多繳多得、制度銜接、保障基本”的原則，建立繳費水平與收入現狀和承受能力相適應、保障水平與本地區經濟社會發展水平相協調、社會保障與家庭保障相結合、保險關系與企業職工基本養老保險相銜接的新型農村養老保險制度。由于制度還不完善所以出現一些不和諧顯象，多有藥價雖低，但藥效并不好，看病難等問題。

（三）教育

目前村里已經沒有學校，子女上學需到鎮里的學校上學。不過由于鎮級的學校，所以師資力量并不強，學校的基礎設施也沒法和城里學校比，農村孩子的教育目前處于不利地位。好在現在農村父母對于子女教育還是比較重視，愿意將孩子送到學校學習，如果有條件會盡力將孩子送到學習條件較好的學校去學習。農村師資差主要是農村教師的待遇比較差，有能力的教師都被城里的學校挖去了。對于此，政府近幾年也一直在嘗試新的教育政策，在摸索過程中，主要是提高教師的工資待遇等。

（四）沼氣的使用

沼氣作為一種新型能源，既環保又經濟，使用起來也很方便，而且最適合于農村照明、做飯等生活所用能源。在新農村建設中，政府把農村沼氣建設作為一大實事來抓，大力提倡農戶興建沼氣池，共建美好家園，可響應的農戶并不多。解決此問題的方案：一是通過知識宣傳語教育逐漸改變村民的傳統觀念。二是組織專家研討進一步改進沼氣的使用技術。三是狠抓沼氣建設的工程質量，讓農民放心安全的使用。四是加強沼氣的日常管理，建立一支咨詢隊供農民了解咨詢。

五、政府給予適當的補貼一鼓勵農民積極參與。

三、對策建議

（一）如何解決農民收入問題：

1、增強農民的科學文化水平及種植養殖技術，具體措施是：政府大力宣傳科技致富的必要性及可行性，建立村圖書館（主要一農業技術書目為主），同時政府要在財政上大力支持，政策也要及時改動，從實際行動中帶動村民科技致富的積極性。對于農副產品的銷售，政府也要組織相應的機構統一收購，以便村民得到更多的實惠。

2、對于鄉鎮企業也要在一定程度上支持一下，至少在政策上是如此，以便企業能創造更多的利潤。

（二）如何解決農村醫療保險問題：

1、加大財政投入，形成穩定的政府補貼資金籌措機制。國家和地方應安排一定農村社會保障專項資金，推動農村社會保障制度的建立，承擔農民的養老責任。農村社會保障體系建設是“工業反哺農業、城市支持農村”的重要領域。現在新農村建設的資金主要投向農村基礎設施和公共服務設施建設，今后，要在繼續增加國家和地方財政投入總量的同時，調整和完善投入結構，設立專項資金，支持農村社會保障體系建設

2、新型農村養老保險待遇水平要堅持低標準、保基本、逐步提高的原則，并與當地經濟社會發展水平和各方承受能力相適應。在參保人員個人能接受、政府財力能承受的基礎上，合理確定繳費標準和待遇水平。同時，根據當地經濟社會的發展情況，建立相應的繳費和待遇調整機制，逐步提高保障水平。探索改進養老保險待遇支付方式。支持低成本的社會化養老保險服務事業發展，強化對養老服務的規范和管理。促進農民對社會養老服務的綜合利用，盤活養老金資源，降低農民養老經濟負擔。

3、引導農民自主參保，不斷提高經辦服務管理水平。把農村社會養老保險納入整個社會保險體系，加強信息化建設，建立便于農民查詢的管理系統，隨時監察自己的保費狀況；建立新的基金管理模式，便于基金安全和保值增值，同時工作經費納入財政預算；建立方便農民的社會養老金發放體系和社會化服務模式，減少不必要的中間環節。

4、加強監管力度。

（三）如何解決農村教育問題：

1、提高農村教師的工資待遇

2、改善農村教育基礎設施

3、加大農村教育的宣傳力度

4、盡量做到教育資源的公平分配

（四）如何解決沼氣使用問題：

1、是通過知識宣傳語教育逐漸改變村民的傳統觀念。

2、是組織專家研討進一步改進沼氣的使用技術。

3、是狠抓沼氣建設的工程質量，讓農民放心安全的使用。

4、是加強沼氣的日常管理，建立一支咨詢隊供農民了解咨詢。

5、政府給予適當的補貼一鼓勵農民積極參與。

三、結語

雖然在調查看來，新農村建設還有很多問題需要解決，政府的職責任重而道遠，因為建設新農村，是增加農民收入、繁榮農村經濟的根本途徑；也是提高農業綜合生產能力、建設現代農業的重要保障，建設新農村，是發展農村社會事業、構建和諧社會的主要內容。通過調查，我們了解到通過新農村建設，我們農村確實取得了非常大的變化，農民也從中得到了多的實惠和好處，因此，我們堅信在黨中央、國務院出臺的大力支持下，新農村建設所遇問題一定會迎刃而解，而農民的幸福健康指數也將大大的提高，新農村建設會越來越好。同時我們大學生也應該積極投入到建設新農村的大潮中，為新農村建設盡一份自己的力。此外在調查過程中也出現了問題，如調查對象并不是很配合等，感到對于調查工作并不能急于一時，對調查對象要耐心，對于調查工作要細致。

第五篇：新農村建設對農民生活狀況影響的調查報告

新農村建設與農民生活環境管理的調查報告

姓名：

班級：12媒體1Z

學號：

學院：計算機工程學院

一、前言

（一）調查目的首先，生活環境不只是自然環境，也包括醫療，教育，交通等其他生活環境。調查研究家鄉的社會主義新農村建設現狀，能夠深刻理解我國現階段的國情國策，在實踐中深入學習貫徹黨的十八大、團的十七大和黨的十八屆三中全會精神，以實際行動培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步增強青年學生的社會責任感和提高學生的核心競爭力。增強對毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀的理解，對農村的發展獻計獻策，減少城鄉差距的進一步拉大。

（二）調查過程

調查時間：2014年8月1日——2014年8月10日

調查地點：江蘇省南通市海安鎮

調查對象：村民

調查方式：問卷調查

調查人：

（三）海安鎮概況

海安縣位于江蘇省東部的蘇中地區，南通、鹽城、泰州三市交界處。東臨黃海，南望長江，是蘇中水陸交通要沖。四季分明，氣候溫和，雨水充沛，河道成網，物產豐富，魚米之鄉。總面積1108平方公里。總人口22082人

二、調查結果分析

經過十天的調查，從調查結果來看農村家庭人均純收入12663元。其中，工資性收入7552元，同比增幅11.4%；家庭經營性收入3747元，同比增幅10.9%；財產性收入512元，同比增幅29.4%；轉移性收入852元，同比增幅28.5%。從收入構成看，工資性收入仍是農村居民收入來源的主要方面，占人均純收入的59.6%；家庭經營性收入正逐漸成為農民收入的重要組成部分，占人均純收入的29.6%。

在國家進行扶貧濟困這一方面，農民表示歡迎，但覺得有點不公平（有的人根本沒需要卻占了名額）

村民的娛樂項目較為簡單，主要是嘮嗑，打麻將，打牌，學習科技文化方面基本沒有。

關于新農村建設這一塊，村民只從電視上稍微了解了一點，當地的村委會基本沒有宣傳，但是村民的態度還是比較積極，都很支持。村里的民風民氣還可以，基本能做到少有所養，老有所依，整體還比較和諧。基礎設施，綠化，村莊規劃等還處于一般等級，不過正在建設中。

（一）農民收入

1、村民收入的主要來源：

大部分居民以鄉鎮企業的收入為主，其次是外出打工，最后是家庭副業及農產品收入，家庭副業及農產品主要以水稻、小麥、雞蛋、肉類為主。村民家庭年收入在4~10萬元，其中5~6萬的居多。

2、阻礙村民增收的原因：

1、鄉鎮企業數量有限，且一般企業規模不大，創收并不多。

2、外出打工多是臨時工，并不能實際上解決家庭的收入問題。

3、農民科學文化水平比較低，很難進行科學致富。

4、土地資源有限，難以進行大規模種植和養殖，并且土地資源在進一步縮小。

5、傳統的小農意識還沒擺脫，制約著農民向外發展，不敢做出大膽的嘗試。

（二）醫療保險

1、農村醫療保險現狀：

新型農村養老保險的基本制度要堅持全國統一。堅持“個人繳費、政府補貼、以收定支、收支平衡、統賬結合、多繳多得、制度銜接、保障基本”的原則，建立繳費水平與收入現狀和承受能力相適應、保障水平與本地區經濟社會發展水平相協調、社會保障與家庭保障相結合、保險關系與企業職工基本養老保險相銜接的新型農村養老保險制度。由于制度還不完善所以出現一些不和諧顯象，多有藥價雖低，但藥效并不好，看病難等問題。

（三）教育

目前村里已經沒有學校，子女上學需到鎮里的學校上學。不過由于鎮級的學校，所以師資力量并不強，學校的基礎設施也沒法和城里學校比，農村孩子的教育目前處于不利地位。好在現在農村父母對于子女教育還是比較重視，愿意將孩子送到學校學習，如果有條件會盡力將孩子送到學習條件較好的學校去學習。農村師資差主要是農村教師的待遇比較差，有能力的教師都被城里的學校挖去了。對于此，政府近幾年也一直在嘗試新的教育政策，在摸索過程中，主要是提高教師的工資待遇等。

（四）沼氣的使用

沼氣作為一種新型能源，既環保又經濟，使用起來也很方便，而且最適合于農村照明、做飯等生活所用能源。在新農村建設中，政府把農村沼氣建設作為一大實事來抓，大力提倡農戶興建沼氣池，共建美好家園，可響應的農戶并不多。解決此問題的方案：一是通過知識宣傳語教育逐漸改變村民的傳統觀念。二是組織專家研討進一步改進沼氣的使用技術。三是狠抓沼氣建設的工程質量，讓農民放心安全的使用。四是加強沼氣的日常管理，建立一支咨詢隊供農民了解咨詢。

五、政府給予適當的補貼一鼓勵農民積極參與。

三、對策建議

（一）如何解決農民收入問題：

1、增強農民的科學文化水平及種植養殖技術，具體措施是：政府大力宣傳科技致富的必要性及可行性，建立村圖書館（主要一農業技術書目為主），同時政府要在財政上大力支持，政策也要及時改動，從實際行動中帶動村民科技致富的積

極性。對于農副產品的銷售，政府也要組織相應的機構統一收購，以便村民得到更多的實惠。

2、對于鄉鎮企業也要在一定程度上支持一下，至少在政策上是如此，以便企業能創造更多的利潤。

（二）如何解決農村醫療保險問題：

1、加大財政投入，形成穩定的政府補貼資金籌措機制。國家和地方應安排一定農村社會保障專項資金，推動農村社會保障制度的建立，承擔農民的養老責任。農村社會保障體系建設是“工業反哺農業、城市支持農村”的重要領域。現在新農村建設的資金主要投向農村基礎設施和公共服務設施建設，今后，要在繼續增加國家和地方財政投入總量的同時，調整和完善投入結構，設立專項資金，支持農村社會保障體系建設

2、新型農村養老保險待遇水平要堅持低標準、保基本、逐步提高的原則，并與當地經濟社會發展水平和各方承受能力相適應。在參保人員個人能接受、政府財力能承受的基礎上，合理確定繳費標準和待遇水平。同時，根據當地經濟社會的發展情況，建立相應的繳費和待遇調整機制，逐步提高保障水平。探索改進養老保險待遇支付方式。支持低成本的社會化養老保險服務事業發展，強化對養老服務的規范和管理。促進農民對社會養老服務的綜合利用，盤活養老金資源，降低農民養老經濟負擔。

3、引導農民自主參保，不斷提高經辦服務管理水平。把農村社會養老保險納入整個社會保險體系，加強信息化建設，建立便于農民查詢的管理系統，隨時監察自己的保費狀況；建立新的基金管理模式，便于基金安全和保值增值，同時工作經費納入財政預算；建立方便農民的社會養老金發放體系和社會化服務模式，減少不必要的中間環節。

4、加強監管力度。

（三）如何解決農村教育問題：

1、提高農村教師的工資待遇

2、改善農村教育基礎設施

3、加大農村教育的宣傳力度

4、盡量做到教育資源的公平分配

（四）如何解決沼氣使用問題：

1、是通過知識宣傳語教育逐漸改變村民的傳統觀念。

2、是組織專家研討進一步改進沼氣的使用技術。

3、是狠抓沼氣建設的工程質量，讓農民放心安全的使用。

4、是加強沼氣的日常管理，建立一支咨詢隊供農民了解咨詢。

5、政府給予適當的補貼一鼓勵農民積極參與。

三、結語

雖然在調查看來，新農村建設還有很多問題需要解決，政府的職責任重而道遠，因為建設新農村，是增加農民收入、繁榮農村經濟的根本途徑；也是提高農業綜合生產能力、建設現代農業的重要保障，建設新農村，是發展農村社會事業、構建和諧社會的主要內容。通過調查，我們了解到通過新農村建設，我們農村確實取得了非常大的變化，農民也從中得到了多的實惠和好處，因此，我們堅信在黨中央、國務院出臺的大力支持下，新農村建設所遇問題一定會迎刃而解，而農民的幸福健康指數也將大大的提高，新農村建設會越來越好。同時我們大學生也應該積極投入到建設新農村的大潮中，為新農村建設盡一份自己的力。此外在調查過程中也出現了問題，如調查對象并不是很配合等，感到對于調查工作并不能急于一時，對調查對象要耐心，對于調查工作要細致。