第一篇：初三中考英語作文復習材料

初三中考英語作文復習材料：

關于愛

首：①We need love.We also need to love.The person I love most is ……..② I think my mother is the best person in my world.She takes care of my daily food and clothing.When I was wrong, she would criticize me and encourage me.中: My mother is very considerate（體貼的）.She is very strict with my study.But she cooks delicious food and washes clothes for me.She is my mother, and she also is my friend.She listens to me quietly when I complain about my life and study.Then, she teaches me how to face.尾: ①Thank you for your understanding and patience.I want to tell you” Mum, thank you for your love.”

②She is my best person in my life.I love her forever.關于幫助

首：①In our daily life, we will meet with a lot of trouble.So it is necessary for us to help those who are in trouble.②As the saying goes: Roses given, fragrance in hand.(送人玫瑰，手留余香)In our daily life, we will meet with a lot of trouble.中：Helping others can make me feel happy.It is also a good chance to make friends with others.I still remember I helped one of my classmates with English.Tina was not good at English while I did well.Whenever she had problems, she would ask me.And I was patient to explain them to her.Slowly, her English improved with my help.At the same time, I found my English improved too.尾：①From then on(從那以后), I really understand that helping others can make me happy.So now I often help others.②Actually, helping others is helping ourselves.關于成長、堅強

首：①I used to be very shy.I was afraid to talk in public.But a few days later, I changed my mind.Now I’m not afraid again.② We should learn to smile to ourselves, even though there is something unhappy in daily life.However, if you make yourself confident, you’ll be successful.中： One day, my teacher asked me to give a talk in the class.I took his advice.When I walked to the front of the class, classmates were all looking at me.At first, I felt very nervous, but I always told myself” Believe in yourself, you are the best”.It encouraged me to finish the whole speech.To my surprise, I was successful in the end.尾：①All in all(總而言之), smiling is an attitude to life, let’s learn to smile.②Believe in yourself, and you’ll get success.It also makes you strong and confident.關于夢想

首：Everyone has his or her dream.So do I.My dream is to be a ……when I grow up.中：I think I can achieve my dream by reading widely and by working hard at school to learn as much as possible.It’s also important to find out how successful people did it so that I could learn from them.At the same time, I will do all I can to exercise myself.And I will try my best to do everything well.尾：I know if I can hold on to my dream, I will achieve it one day!.

第二篇：中考初三英語作文精選復習材料

中考初三英語作文精選復習材料

1.有很多同學早晨上學不吃早餐，這是一個不好的習慣，對身體有很大的危害。請根據提示寫一篇短文，指出不吃早餐的危害。70個詞左右。

提示：1.不吃早餐對身體有害；2.不吃早餐會影響上午聽課。

Every morning we have to go to school very early, so many of us don't have breakfast.It's very bad for our health.In the morning we usually have four classes.It's a long time before lunch.If we don't eat anything for breakfast, we may feel hungry and we can't listen to the teacher carefully.We need energy very much while we are growing.I really think that we should have a good breakfast.2.How to keep healthy 現在的健康越來越重要，所以大家請以健康為題寫60字短文。If we want to keep our bodies healthy, we must have a good habit.We should get up and go to bed early and sleep at least eight hours every day.Do more exercise, such as walking, swimming, playing balls and so on.We should also eat healthy food--more fruit and vegetables and less meat.If you don't feel well, you'd better see a doctor at once.And we should wash our hands before meals and drink enough boiled water every day.It's necessary for our health.We should not throw litter about, keep long fingernails and smoke etc.It's also very important.3.假如你的爸爸是個醫生，曾參加了2003年的非典防治工作，雖然非典已經過去了，但是他對一家人的健康仍然很重視。請你寫一篇60詞左右的短文，講一下只要預防得當，疾病并不可怕。

參考詞匯：personal health個人健康/spit吐痰/overwork使……過于疲勞 food and drink飲食/Keeping healthy

My father is a doctor.In 2003, he took an active part in the battle against SARS.He said,“We don't have to be afraid of catching the illness.If we have good habits, we can keep the illness away.”

My father and I like running in the morning.We keep the windows open so that the air in the room is clean and fresh.We wash our hands before meals.We have healthy food and drink.We don't spit here and there.He told us not to overwork because too much work will make us tired and make it easy to get sick.4.你的爸爸抽煙嗎？請寫一篇小短文描述抽煙的害處，回家后讀給你的爸爸聽。（60詞左右）提示如下：

1.抽煙有害健康，不能長壽；

2.抽煙易導致疾病；

3.抽煙還危害別人。

Smoking and Health

Everyone knows smoking is bad for health.People who smoke too much may not live long.Many people die from smoking each year.Smoking causes many illnesses.Smokers have bad teeth.A lot of people always cough because of smoking.Smoking can easily cause lung cancer.Smoking is bad for smokers, and it's also bad for women and children, too.I hope all the smokers can give up smoking for themselves and also for the people around them.Let's enjoy clean air.5.假如你是Li Tao，請根據昨天的情況寫一篇60詞左右的日記。

早上感到頭疼，老打噴嚏（sneeze），媽媽帶你去醫院，醫生檢查了一下并問了一些情況，最后給你開了一些藥并讓你好好休息。第二天你覺得好多了。

Wednesday, October 12th, 2009

I felt terrible yesterday morning.My mother took me to the hospital.“What's your trouble, little boy?” the doctor asked.“I can't stop sneezing and I have a headache.” “When did it start?” “This morning.” “Open your mouth and say 'Ah'.” My mother was worried and asked the doctor, “What's the matter with him?” “He has a bad cold, but it's nothing serious.” the doctor said.Then the doctor let me take some medicine.He asked me to stay in bed and have a good rest.I feel better after taking the medicine.6.假設你是導游，請根據下面表格所給的提示，用英語向外賓簡單介紹一下景點的情況及參觀時的注意事項。詞數：70詞左右（開頭已給出，但不計入總詞數）。

Ladies and gentlemen,Welcome to the Sandu Island!Now let me tell you something about it.The Sandu Island is a beautiful place surrounded by the sea and it has a long history.It's a good place to spend holidays because there are many places of interest on it.You can have great fun on this island.You can go boating, go fishing and have picnics if you like.Besides, you can walk along the beach.You'll stay on the island for the whole morning, have lunch on the island and leave in the afternoon.While you are traveling, pay attention to your own safety.Hope you have a good time on the island!

Thank you.7.北京仁愛國際英語學校八年級學生魏環境向福州的網友李志愿發了一封電子郵件，詢問了一些情況。請根據來信幫他回一封電子郵件。

注意：1.詞數：60詞左右；

2.郵件的開頭和結尾已替你寫好，不計入總詞數。

Dear Li Zhiyuan，I feel very excited about my visit to Fuzhou and meeting you for the first time!But I'm still not sure about the following questions：

1.Are there any rivers or lakes in your city?

2.Is the water dirty or clean? Why?

3.Did you do anything useful to protect the clean water?

Please let me know.

第三篇：初三英語中考復習策略

一、詞匯復習

詞匯復習也就是在復習基礎知識和基本技能這一階段，考生應該把所學的單詞、短語、過去式、過去分詞(不規則)等，過一遍篩子，從而達到查缺補漏的目的，同時也為詞語運用和單詞拼寫這兩道大題奠定堅實的基礎。

詞語運用題就去年考題而言，只要考生能在閱讀短文的同時，根據文意，將詞或短語的序號填入文中，使短文意思完整，就可以了。也就是說在填詞的過程中，只需將原詞填進去，而不需要作詞形上的變化。這就要求同學們在總復習時做到：

1.要加強基礎知識和基本技能的學習訓練，掌握大量的單詞和固定短語搭配。

2.要重視語言的上下文理解，把語言放到真實的語境中。

3.要了解英語語言的背景知識和文化知識，盡可能用英語去理解英語。這樣才能在解答此題時，得心應手。

單詞拼寫試題則不同于詞語運用題，它不僅僅是單純地測試單詞拼寫，而是把單詞放在句子中和句子有機地結合起來，旨在考查單詞的運用技巧。因此在復習和考試中，解此題應注意以下幾個方面：

1.如果所填的詞是名詞，則要注意是可數名詞還是不可數名詞，如果是可數名詞，則要注意它的單、復數形式。

2.如果要考查的詞是形容詞、副詞，則要注意其等級變化，特別要注意的是那些特殊的形式，像：bad, badly, ill所共用的比較級、最高級形式worse, worst;像little的比較級、最高級less, least等，更應該引起考生的注意。

3.如果是動詞，則要注意其單數第三人稱的形式，還有過去式，過去分詞等變化，以及其非謂語動詞的運用。

4.如果是人稱代詞，則要注意使用的是主格還是賓格。

5.如果是物主代詞，則要注意是名詞性物主代詞還是形容詞性物主代詞的形式。以及反身代詞等的用法。

二、語法復習

1.對動詞的復習：

從歷年實測的情況來看，動詞或與動詞相關題目的考查,占相當的比重。因為動詞的變化多，而且是句子的核心部分，所以同學們在進行單項或知識點復習時，務必把動詞和與動詞相關的部分作為復習的重點。首先是動詞的時態和語態，不但要把常見的基本概念搞清楚，而且有必要做大量的相應練習。這樣才能在實際應用中少出錯或不出錯。

2.對從句的復習：

在復習從句時，特別要理清時態在從句中的用法，如狀語從句(這里主要談時間狀語從句和條件狀語從句)時態的用法是，當主句是一般現在時、一般將來時、祈使句時，從句要用現在時。當主句是過去時時，從句則要用過去時態。如：

①I won't take part in the party if I'm not invited.②When the weather is fine , many families go out for a walk.③All the students went out when the bell rang.而since 引導的從句比較特殊，它的主句一般用現在完成時或一般現在時，從句則用一般過去時。如：

①It is 3 years since I came to the company.②I have known him since I came to middle school.賓語從句時態的用法則是當主句是一般現在時時，從句的時態可根據從句的時間狀語來選擇任意時態。當主句是過去時時，從句則只能用過去時態的某一種(客觀真理等則只能用一般現在時)。如：

①I can't remember if I have seen him before.②Betty thought that trees improved the air.在復習賓語從句和狀語從句時，還要掌握準確判斷賓語從句與狀語從句的方法。例如：①I want to know if the final exam will come in June?

②I'm sure I will pass the listening test next month if I practice it carefully.以上兩個句子中都有if,但是由于if的意思不同，構成的從句也就不同，①是賓語從句，②是狀語從句，①的if作“是否”講，②的If作“如果”講，也就是說if作“是否”講時，構成的句子肯定是賓語從句，那么句子時態則要跟賓語從句的原則走。If 作“如果”講時，構成的句子肯定是狀語從句，那么句子時態則跟狀語從句的原則走。這一點對考生區分賓語從句還是狀語從句是十分重要的。定語從句則要重點掌握幾個引導詞的用法，如：that, which, who, whose等。

3、其他知識點

1)可數名詞的復數和不可數名詞的表達方式。名詞的所有格。

2)人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、疑問代詞、連接代詞、關系代詞和相互代詞。

3)冠詞和不定冠詞。

4)數詞。5)形容詞和副詞的比較級、最高級。

6)介詞。7)直接引語與間接引語。

初三英語中考復習策略

平羅縣育才學校楊榮

本學期是初中階段的最后一個學期, 也是初三英語教學進入總復習階段的關鍵時期。如何通過較短時間的復習，做到事半功倍，是擺在我們全體初三學生和英語教師面前緊張而艱巨的任務，也是值得我們研究和討論的問題。受俞嘉老師的委托，在這里我談談自己在去年的初三英語復習中的一些做法以及經驗與感悟，與各位同行共享，相互學習和借鑒。以求在今年的中考中能給大家提供幫助。

首先，從宏觀上要制定一個合理的復習計劃

初中英語三年共五本書，語言知識復雜，內容繁多，我們應該遵循《課程標準》，以標為本的原則，著重把握中考要求及考試范圍，對《英語中考說明》要反復研究、推敲。刪除繁，偏，怪，難題。我不會做的題決不要求學生做。整個復習大致分為三個階段。

第一階段：細過課本。4月至5月讓學生快速瀏覽初中五冊的課本，主要利用早自習復習，朗讀，熟記單詞及重要的短語、詞組，并將它們融入到具體句型及課文中一起記憶，對那些平時易疏漏的單詞要重點記憶，夯實基礎。同時老師有必要輔以聽寫作為檢測學生是否掌握單詞的手段。另外也可通過詞匯互譯的方法輔之以筆頭練習，進行語言知識的歸納和運用，加強學生對詞匯的記憶。

每次遇到好文章時我就請幾位同學朗讀并回答一到兩個問題，為口語測試做了有利的鋪墊。同時每冊書摘選5個作文題作為作業，并在課堂上演講。學生在不知不覺中熟知了作文素材。通過這一階段的復習，給學生的口語能力測試和詞匯掌握打下了堅實的基礎。

第二階段：分類復習（即專項復習）。5月底6月初。這一階段應充分發揮學生的主觀能動性，以教師總結為輔，學生復習為主。所復習的內容包括冠詞、名詞、代詞、數詞、形容詞、副詞、介詞、連詞、動詞、句子等。對學生已掌握的內容少講或不講，對學生不夠熟練的要重點講，每復習一個項目，讓學生創設與知識點相關的問題，尋找專項練習。做到每節課復習都有復習目標、要點、課內追蹤練習、課外鞏固練習等，做到項目有專練，人人有所得。這就要求老師多整理資料。去年的專項練習我主要使用區上統一資料《學習之友》，那本書是專項復習的好材料。每項知識講解完后，當堂課我限時5分鐘完成15至20道選擇題，然后比誰的正確率高，學生興趣濃，充分調動了積極性。用這種復習方法減輕了學生學習勞累感，尤其是學困生也有成功感。使被動學習變成主動學習。課后學生爭著找題做，讓我批改。每天做20道英語選擇題成為了樂趣。通過這一階段的復習，使學生對每項內容得以全面、系統地鞏固和提高。

第三階段：綜合練習，進入模擬沖刺階段。大約20天左右，完成10套模擬題。主要緊扣題型，講練結合。專項訓練僅僅是就某一個知識點的單純訓練，在此基礎上，我想我們應對學生進行綜合運用能力的訓練，即有選擇地進行聽力、筆試為一體的成套試題的訓練。通過對學生限時測試，使他們把所學的知識上升為綜合運用能力，逐步適應中考要求。同時對各地區歷年的中考試卷，試題類型結構加以認真研究，并就每一種答題思路和解題方法加以指導，力求對不同內容采取不同方法。另外本人從網上篩選搜集了許多復習資料以供自己和教師使用，從兄弟學校（銀川1，2中，溏徠中學，石嘴山8中等）拿來比較新的模擬試卷供學生測試，真正做到資源共享。

其次，針對今年的中考題型要逐一進行解法指導和訓練。

一、完形填空，做此題型要從以下幾個方面入手。

（1）重視首句的開篇啟示作用。

（2）通讀全文，弄懂大意。

（3）符合短文內容，遵循語法規則。

（4）復讀全文，核定答案。

二、閱讀理解，解答這類題目，一般采用三個步驟。

（1）首先通讀全文，迅速抓住文章內容，在不影響理解的前提下，盡可能快速閱讀，并重點抓住主要信息，整體理解文章大意。

（2）閱讀短文后的選擇題，包括題干和選擇項，明確問題的要求后，再細讀全文或有關段落，最后選定答案。注意文章開頭和結尾對把握主題很關鍵。細微地方要前后進行邏輯推理。

（3）答完一篇短文的全部題目后，再把短文略讀一遍，逐一核對答案。深層理解一定要細心。

三、任務型閱讀，根據任務型閱讀的題型，我指導學生采用以下解題思路

（1）認真審題，讀懂題意（明確任務）

（2）快速閱讀，掌握題意（找準關鍵句）

（3）細讀題目，完成任務（注意常用句型）

（4）復讀文章，核實任務（檢查語法）

針對以上三種題型，我要求學生在掌握了每種解題思路后都要按照這種原則、步驟去解題，慢慢適應解題方法，并在課堂練習中針對練習詳細講解為什么要這樣做，如：為什么要瞻前顧后，通過例子加以說明等。

四、書面表達題，除了認真審題，端正書寫等常規性的訓練以外，要求學生首先確立時態和人稱。盡量采用熟悉的句型和詞匯來寫，避免重復和錯詞。其次注意首句和結尾句的運用，首句開思路，尾句重思想感情抒發。同時還應注意對學生講清日記、書信、等的寫作方法與時態的運用。

五、聽力題，尤其是中考前的一個月，應加強訓練，做到每天都有聽力練習，以便提高聽力應試能力。我在6月份每天早自習練習一套聽力題，進行聽力訓練，收到較好的效果。

我把中考試題分了三部分，（3個40分）聽力作文40分；綜合能力40分，閱讀40分。保基礎，抓中檔，爭高分，是對全體學生的要求。

無論是第一輪的課本復習，還是第二輪的階段復習，教學的著眼點都要新，要著眼于培養和提高學生的能力，必須摸清學生的知識缺陷，有的放矢，從而提高課堂學習效率。注意知識的系統歸納，重點難點突出，同時將知識點題目化。

總之，對于初三老師來說，得法的復習是很關鍵的，這就要求老師要有吃苦精神和不懈的鉆研認真精神，才能打好這一仗。中考復習方法多樣，老師要切合自己學生特點，認真把好關，不應該填鴨式的一唯灌輸，應該把課堂作為復習的場所，學生作為復習的主體，老師作為復習的指揮棒，同時要充分利用電化教學手段，加大訓練量，節省時間，以便全面提高教學質量。

反思：

1.在每一輪的復習過后都有一個相同的感受就是每一輪復習都比較倉促，不夠踏實。同樣的題目在不同的復習資料上出現，總是有部分同學答不上；

2.對學生進行閱讀理解題型的解題指導還不夠,閱讀理解的分值很高。學生在平常的練習中不愿意做閱讀理解，詞匯量又小，所以考試中失分較多。

3．在搜集和積累學生平時在各方面出現的錯誤，將其集中，對癥下藥，逐題突破做得不夠。

4．歸類不夠；同時應注意學生解題得分能力和實戰能力的培養。

5．心理應試輔導，樹立自信心還缺少方法。

6．學困生的學習積極性沒有很好發揮，造成低分也較多。

第四篇：2014年中考初三英語復習指導

2014年中考初三英語復習指導

新學年馬上就要開始了，新初三的同學即將踏上迎接中考的征程。經過一個寒假的休息，好多沒有形成規律的作息習慣應當及時調整過來，盡快適應新學期的學習生活。中考倒計時的時鐘已經敲響，越能夠及早進入復習狀態，就越能夠爭取主動。要在中考中取得理想的成績，就應當從現在開始，對初三的學習生活制定一個全面的計劃。無論是長期目標達成，還是短期難點突破，都要針對各門功課的實際情況做出相應的規劃。針對初中階段英語知識結構特點，以及中考英語考試題型特征，初三學年英語的復習規劃可以分為依次遞進的三個階段：基礎知識系統梳理、專項題型強化突破、綜合考試模擬訓練。

一、基礎知識系統梳理

經過兩年的時間，對于已經學習過的基礎知識，一定會有部分遺忘的情況。所以，中考復習的第一步就應當是依據中考考綱的要求，將之前零散的知識點學習過渡到系統的知識結構歸納，同時查漏補缺，使得對基礎知識的掌握更加扎實而有條理。

例如語法部分，根據北京中考及歷年考試試題，中考語法共有18個高頻考點，包括詞匯、固定詞組搭配、七種時態等重點內容。在這一階段的復習中，就應當在準確掌握、熟練運用各語法知識點的基礎上，按照18個考點的不同特點分別進行知識要點的梳理和歸納，形成知識系統。在此期間，針對薄弱的知識點強化練習，牢固掌握。

二、專項題型強化突破

第一階段復習后，在準確系統的掌握知識點、考點的基礎上，開始對于中考各考試題型有針對性的強化訓練。這一階段復習的主要目的和復習重點，應當是提高對各種題型的解題能力，掌握一定的針對不同題型的解題技巧。

在這段時間內，對聽力、單選、完形、閱讀、詞匯與寫作等中考題型進行分類的專項強化訓練，了解和掌握各種題型出題特點，并重點掌握解題技巧。例如聽力理解在2013年的中考中共占到30分，而這一項又往往是許多學生的弱項。聽力的訓練和提高，一方面要堅持每天拿出一定的時間練習，另一方面針對聽力理解的常見題型，包括時間與數字、地點與方向、職業與身份等若干類型，在大量練習的同時應當著重熟悉掌握各類型題目特點和解題技巧。

三、綜合考試模擬訓練

在前兩個階段知識系統梳理、專題強化突破的基礎上，以真題為依托進行綜合模擬訓練。通過系統安排、有目的性的綜合訓練，對前兩個階段的復習成果進行實戰檢驗，并再一次對個知識點和考點系統整理和強化，進一步清晰理解中考考察內容，查找遺漏，加深印象；同時，模擬真實的考試環境和氛圍，為中考熱身。作為中考前的大練兵，模擬考試能夠通過實戰模擬的方式，熟悉中考的考試節奏、考試要求、答題策略，訓練學生的應試技巧和臨場發揮能力。模擬訓練還有一項作用，就是在此過程中盡早發現可能出現的考試緊張心理問題，及時做出積極的調節和疏導，以健康、樂觀的心態迎接中考。最后，希望所有迎戰2014年中考的考生能夠取得好成績。

第五篇：初三英語中考復習會心得

初三英語中考復習會心得

中考復習是初中英語教學的一個重要組成部分，中考是對初中階段教學效果的檢驗，中考成績的好壞不僅取決于平時的刻苦與否，還取決于是否在考前進行了認真、扎實、有效的總復習。英語教學內容繁多、知識點語言點分散，復習時間短暫，無形之中增加了師生雙方的精神負擔和備考壓力。教師希望最后的復習能為中考“錦上添花“，學生渴盼能在最后復習中看到前方勝利的曙光，以優異的成績結束初中英語的學習。因此，如何引導學生進行行之有效的中考復習，是初中英語教師所面臨的最重要的問題。眾多英語教師一直在探索“事半功倍”，的嶄新的復習訓練模式。此次參加市英語復習會議，受益頗多。主要體現了以下一些思想。

一、以“大綱"和“中考說明”一為依據，以“教材”為中心。

教師必須重視對教學大綱的學習，讓學生記住大綱所規定的單詞、短語、句型，弄懂要求掌握的各項內容。現行教材是一套結構與功能相結合的新型教材，它內容豐富、圖文并茂、系列配套、設計新穎，從語音到詞匯、從句型到語法，從結構到功能、從語段到語篇、從語言到文化，構成一個完整的體系。在復習中，教師要按語言體系進行分類歸納、整理、概括，使知識更系統化，加強知識的縱橫聯系。同時要重視語言實踐，語言交際功能的復習。

二、采用精講、巧練及講練結合的復習方法，提高復習效率。

l、精講。講授是教師運用語言系統地向學生傳授知識、發展智力的方法。講要適度，不能不分主次、不分輕重地把學過的知識重新再講一遍。正確的方法是教師在對教材提煉的基礎上，幫助學生對學過的知識進行分類歸納，把分散的知識系統化、條理化、網絡化，突出重點、難點，用最簡練的語言進行講授，使學生一目了然，從而提高復習效率。

2、巧練。練習是學生鞏固知識提高能力的重要手段，也是教師獲得反饋信息的重要途徑。復習要體現精講多練、邊講邊練、以練為主的原則。教師要依綱據本，精心設計，從不同角度、不同層次精編不同類型的練習題，盡量使教材內容題目化，強化學生對基礎知識的掌握，提高學生運用英語的能力。所謂巧練就是 1

在課堂上要給學生提供更多的練習機會，練的習題要精，練的內容及形式要準，練的方法要活，盡量達到做一題學一法。

三、樹立學生復習迎考信心，注重學法方法傳授。

在復習教學中，我們要樹立學生的復習迎考信心。在教學中不能僅僅抓住課堂教學，而應多管齊下。如課外活動、興趣培養、學習習慣培養、學法指導、學習目的的教育等等。因為，只有我們的學生有明確的學習目的和強烈的學習動機，他們才愿意頑強地跟隨戍們學好外語。

當然，也有的學生盡管目的明確，動機強烈，學習熱情高，可是外語不像母語，學習起來困難更大，效果也不那么明顯，容易失去信心。因此，我們就得時刻去注意并且及時地給予學法指導，幫助他們提高學習效率，讓他們獲得成就感，進而維護他們的學習興墼。課堂教學要注意備課充分，既備學生又備教材教法，了解學生需要，加強師生情感交流，確保學生的主體地位，貫徹知識目標和能力目標。課堂教學要模式、但不要搞模式化，要構建切合學校和善生實際的模式進行教學。

此外，加強個別輔導，促進臨界生的轉化。對英語單科成績的臨界生，要加強對他們的知識網絡進行查漏補缺，學會一點，練習一點，記住一點，歸納一點，鞏固一點，督促他們建立錯誤檔案，打好基礎。英語成績大起大落的學生，主要是基礎知識和基本技能掌握不清晰，不牢固。這類學生的關鍵是理清知識體系，穩定情緒，冷靜發揮，他們需要鼓勵和樹立信心。

最后，還要進行考試技巧輔導，穩定學生的考前心理，爭取讓學生在考場上正常的發揮。

總之，復習的方法是多種多樣的。不管用什么復習方法，一定要堅持教為主導，學為主體，練為主線，思為核心。教給學生復習的方法，培養學生的學習能力，提高復習質量。但是，探討初三英語復習教學工作是十分復雜的問題，還有待我們在今后的教學實踐中不斷地探索和總結。