第一篇：在200天年級動員會上的發言

二百天沖刺誓師大會教師代表發言稿

于高峰

各位領導、老師、同學們：

大家好！

今日陽光明媚，連太陽也在為我們吶喊助威！

2004年高考的硝煙還在空中彌漫，2004年高考的陣痛還沒有完全消失，眨眼之間2005年的高考就再起風煙，我們已站在距2005年高考200天的起跑線上。

時間就是這樣的快，這樣的不等人。200天能做些什么呢？我們8月20多號進校復習，一年的復習時間只有300來天，現在，已過去100天，你說，這僅有的200天能做些什么呢？

每一塊木頭都是尊佛，只要把多余的部分去掉；每一個人都是完美的，只要把自己的缺點和瑕疵去掉；每一個學生都能成才，都能考上你理想的大學，只要你能最大程度地利用這200天。什么叫最大程度地利用這200天？ 首先，要了解自己，了解自己的長處和短處，做到揚長避 短，讓長處像初升的太陽，四射光芒，讓短處永遠地沉睡在地下，暗無聲息。就要做到每一天都在挑戰極限，超越自己；就在做到明知山有虎，偏向虎山行。

有一個年輕人的夢想是進入美國西點軍校，畢業后服務于國家。他兩次報考均未被錄取，但他沒有退卻，而是繼續挑戰自我。第三次報考時終于如愿以償。這個年輕人就是道格拉斯·麥克阿瑟。后來他成為美國最高級將領之一，在第二次世界大戰期間擔任太平洋戰區盟軍總司令。我們敬愛的馬校長，最初發言的時候，聲音有點小，讓人聽不清楚，馬校長做到了了解自己，超越自已，如今的發言是聲如洪鐘，字正腔圓，鏗鏘有力，憾人心魄。古人講得好，“自知者明”，了解自己，是聰明的外在表現；古人講究“修身、齊家、治國、平天下”，修身，就是從了解自己開始，不斷超越自己的過程。做為我們復習生，要想在200天這有限的時間內創造奇跡，就必須從此處下手。或者知識上的不足，或者心理上的不足，或者性格上的不足，等等，找出它，努力去改正它，你就完美了，你就能成佛了，你就考上大學了。

其次，要充滿激情，充滿朝氣。毛澤東有句話，“少年人當有朝氣，否則暮氣至也。”這句話告訴我們朝氣和暮氣的辯證關系。對于少年人來說，要么你是朝氣蓬勃的，你是昂揚向上的，你是積極樂觀的，你是充滿信心的。如是不是這樣，那么，沉沉的暮氣，消極的，自卑的因素就會來侵襲你，使你痛苦，使你失敗。一位名人也曾說：“只有激情，巨大的激情，才能震撼靈魂，成就偉大的事業。”因而，我們要想進步，要想在200天的復習備考中天天進步，就必須激情如火，斗志昂揚，投入每一天每一個小時每一節課甚至每一分鐘的學習中去。

第二篇：高考200天動員發言

200天高考動員大會發言稿

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

告別了炎夏的盛開，金秋的收獲，我們走進孕育希望的冬季，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動與興奮，我們已經開始了新的征程。看到同學們一張張年輕而又充滿朝氣與活力的面孔，一種莫名的激動感染了我，這是一種發自內心的感動。我們在收獲2013屆滿樹金秋的碩果之后，又看到2014屆累累的果實掛滿枝頭。

歲月匆匆。一轉眼已經是11月，高考的腳步和這冬天一起悄悄地向我們走來。現在，距離高考僅200天了，是到了亮劍展雄風的時刻了；是到了揚鞭策馬，百米沖刺稱雄的時刻了，珍惜這200天，跨越這最后的征程，沖關奪冠，圓青春夢想，揚人生志氣，展人生價值。這是我們每個同學此時此刻應有的態度。那么在這最后的200天，如何更有效地進行復習，全面提高沖刺高考的成功率呢？在此向同學們談幾點認識：

第一、就是你已下定決心沖刺高考，已經準備背水一戰了。

（這個世界80%的人用肩膀以下的部分創造世界20%的財富，而20%的人用肩膀以上的部分創造這個世界80%的財富）

下定決心——這是高考的前提，如果你已經下定決心了，那么你就應該抵制各種誘惑，比如看小說、打籃球、上網、談戀愛等等。記住我講的話：別人看小說你也看小說、別人上網你也上網、別人談戀愛你也談戀愛，那么別人考不取你也考不取。如果別人看小說你學習、別人上網你學習、別人談戀愛你還學習，那么別人考不取你照樣能考取！順便告訴大家一個概念，什么叫奇跡：你做到別人死活都不認為你能做到的事這就是奇跡這就是成功。所以為了那份榮譽與驕傲，我們要能別人所不能，為別人所不為。

第二、要對高考有信心，不要擔心高考、害怕高考，其實高考也就那么回事。給大家算筆賬:假定你現在只能考350分，那么以后月考中你每科每次漲1.5分,那么6科你就漲了6×1.5=9分，十次月考就漲90分，高考總分就可以達到440分了。如果你每次漲2分，那么高考你就能考到：470分。這樣我們已經可以考上了本科了甚至是二本都能考上。所以說高考也沒什么了不起的，我們扎扎實實拼搏每一天我們一定能成功。

第三、對于高考，我要的不是努力學習而是用心學習；不是盡力而為而是竭盡全力。

用心學習是指在學習中認真思考、歸納、對比、分析，從根本上把所學的知識變成自己的東西，這就是在向學習要效率要質量。只有用心，知識掌握才更牢固；盡力而為能把事情做完，而竭盡全力能把事情做好、做成功。（典型問題：想學，基礎弱，不知從何學起……p to p）

第四、要重視提高分數的每一個細節。

前面說竭盡全力的學習、用心學習都是從個人實力上來增加自己的高考分數，那么除此之外減少失誤也是提分的有效途徑。減少失誤要注意以下幾個方面：

1、培養穩健的考試能力，從每一次月考中總結，調整，找到自己做題的套路。?按自己的節奏做題，不要被他人帶亂。?連續出現不會題，要穩住，情緒上不能大起大落。?簡單題要慢做。

2、提高運算化簡能力。化簡不跳步，步步為營，一次成功。不能為省時間而跳大步……

3、草稿紙的使用，要學會小塊堆積。

4、審題要習慣用筆標注（作用：一是集中注意力，二是提醒關鍵信息），答題要各小題分開。

5、考試不要患得患失，每一次考試，我們能準備好的永遠只有心態。我希望同學們去用心感受自己的存在，如每天晚上回到寢室，你能有這樣的感覺：累——但很滿足！那么我告訴你就做到最好的自己了，2014年的高考你一定能取得成功的，最后，祝我們新集高中的同學們2014金榜題名，夢想成真！

謝謝

第三篇：在動員會上的表態發言

在學習彭水水電公司動員會上的表態發言

（2012年3月16日）

藻渡河流域電站

尊敬的各位領導、各位同事：大家好！

藻渡河流域電站將緊緊圍繞分公司、公司學習彭水水電

公司活動要求，結合自身特點，對照本電站具體情況，揚長避短，切實提升管理水平，努力全面完成今年各項工作任務。為此，我們決心從以下幾方面開展好工作：

一、統一思想，提高認識，動員廣大員工深入開展學習

活動。干好工作首先要統一隊伍的思想。藻渡河流域電站將在近期的工作中，進一步加深廣大職工對學先進、找差距、謀發展活動的理解，提高電站員工的認識，增強貫徹學先進活動的堅定性和自覺性，把務求實效作為開展活動的出發點和落腳點，發動全體員工將活動開展與“創先爭優”活動緊密結合起來，與“一講二評三公示”結合起來，與“兩全管理”結合起來，與我們流域電站的全年工作目標結合起來，促進提高電站管理水平，完成全年發電量指標。

二、千方百計，力保生產，優質安全完成全年發電量指標。

電量是我們電站經濟運行的重要指標，為保證企業的最大經濟效益，我們將從以下幾點著手，力保電站生產安全、有序：

一是加強安全管理，確保安全生產。安全是生產的前提，我們將在日常工作中嚴格執行“兩票三制”和運行規程，做好“三講一落實”，做好危險點分析與防控措施，組織職工自查互查，規范員工工作行為，切實保障電站安全生產，杜絕安全因素造成的經濟損失。同時，根據我站實際情況，及時組織反事故演習，增強員工安全意識，提高反事故能力。

二是加強設備管理，確保穩定生產。設備的健康狀態直接影響電站的經濟運行，對電站的安全運行有著直接的聯系。我們將認真開展機組狀態檢查，建立標準化的設備保養維護制度，提高設備維護保養質量，對設備進行精心維護、精心作業。對設備存在的缺陷建立相應的檔案，加強巡檢次數，對缺陷的發展情況進行跟蹤，使得帶病運行的設備處于監控范圍內，合理安排低谷時進行消缺，逐步實現“設備零缺陷管理”，努力杜絕因設備缺陷原因造成的電量損失，為汛期穩定運行創造條件。同時，合理調配負荷，實現設備運行的最高效益。

三是充分做好準備，縮短操作時間。充分做好生產準備工作，提前進行演練，在保證安全的前提下盡量縮短操作時間，減少因操作時間長引起的電量損失。在保證發電量的基礎上進一步探索降低耗水率，有效利用有限的水量，減少棄水和泥沙淤積。

四是加強總結分析，開展挖潛增效。通過對過去廠用電情況的總結，對廠用電情況進行認真分析，找準節能關鍵環節，繼續深挖節能潛力，摸索嘗試節能手段，降低廠用電率，確保電站達到最佳經濟運行狀態。

三、加強培訓，提升素質，為提高管理水平提供人才保障。

我們將利用電站現有條件，積極加強對員工的崗位培訓，使員工立足本崗位，提升操作技能。并鼓勵員工積極參加各種形式的學習，努力提高自身的素質。同時，要積極與公司聯系，在公司的支持下使更多的員工能夠得到技能培訓的機會。要不斷加強員工隊伍建設，學習彭水公司爭創一流的工作狀態，培養一支能吃苦、能奮斗、講奉獻的團隊。在提升員工素質的同時，我們也將逐步完善激勵機制，激勵員工干好各項工作，自覺遵守各項規章制度，自覺加強電站內部管理，提升電站管理水平。

各位領導，各位同事，我們將以飽滿的精神，昂揚的斗

志，不懈的努力，把學習彭水水電公司活動深入開展下去。我站有決心，有信心在集團公司的正確領導下，在各業務部門的幫助下，以學習彭水水電公司活的開展為契機，不斷提升電站管理水平，圓滿完成2012年的目標任務。

謝謝大家！

第四篇：在畢業動員會上的發言

中考動員會發言稿

顏彪

尊敬的各位領導、老師們: 這次大會是一個目標定位的大會，是一個鼓勁的大會，也是一個催人奮進的大會。

去年中考，我們取得了輝煌的成績，綜合排名位居鄉鎮中學第一，2012年我們的目標只有一個：保住第一。為此，需要領導們的鼎力支持，老師們的辛苦耕耘。我們有充分的理由相信：2012年能夠再創輝煌，因為我們有以胡支書為核心的堅強的領導班子;有在座各位長期耕耘在畢業科目教學一線的骨干教師;有基礎較好的學生群體，就九月月考而言，本屆學生與上屆學生相比600分以上41人，多18個，500分以上85人，多出30個。

領導們、老師們，去年我們上線人數是71人，今年我們力爭突破88人。就單科而言，目標是：語文爭第一，其他科目保一。人平分這個數據很重要，2012年中考各科要在原有基礎上有所上升，尤其是語文和歷史兩科。請班主任老師和任課老師密切配合，著力提升。

去年我們考得好的一個重要因素是鞏固率抓得好，這與老師們的努力是分不開的，尤其是王德初老師。今年我們要繼續抓，請班主任老師、任課老師不要排斥潛能生，要確保現有學生不流失，要確保鞏固率繼續位居鄉鎮第一。

生物、地理的成績今年繼續計入錄取總分，而本屆初三學生生物、地理的成績要比上屆好得多，鄉鎮排名都是第一，這為我們2012年

保一開了一個好頭。我們的信心應更足。

為實現上述目標，懇請領導們多指導、多督促，拜托老師們作好耐心細致的學生工作，千方百計提高教學質量。既要保證質量，又要注意教學進度。除數學、化學、英語三科結束新課的時間可稍微滯后一點外(3月中旬也要完成)，其它會考科目要在三月前完成新課教學。我們將在3月14號、15號進行第一次模擬考試。

領導們、老師們，確保教學質量一年上一個臺階，這是小碧中學人的優良傳統。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我深信，在胡支書的帶領下，2012年中考，我們一定能再創輝煌。謝謝大家。

第五篇：在中考動員會上的發言

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚 苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳

——在中考動員會上的發言

蔣永科

各位領導、各位老師、同學們：

大家好！

在距離中考還有108天的時間里,我們隆重召開2011屆九年級中考復課動員會，作為一名畢業班的老師，我深感肩上的責任重大。在此，我代表九年級全體老師，向學校領導及全體同學表達我們的決心，傾訴我們的心聲，同時也向在座的各位同學提出希望。我校是一所歷史悠久的學校。多年來相繼走出一大批莘莘學子，他們中間有工程師，也有博士后，都在自己的崗位上為國家的建設做出了巨大的貢獻。作為2011屆的我們，更應該向已畢業的學長們學習，勤奮刻苦，努力拼搏，為學校的榮譽而戰，為我們的明天而戰！

同學們，中考是人生的第一個轉折點，挑戰中考就是挑戰命運，挑戰未來。然而，迎戰之路，從來就不是一帆風順的，有坎坷，也有彷徨，有懈怠，也有憂郁，我們要保持一顆平常心去對待，那么在備戰中考的這108天里，同學們應該怎么做呢？

一、樹立明確的目標

雄鷹的目標是搏擊蒼穹；駿馬的目標是馳騁沙場；我們的目標是挑戰自我、挑戰中考，只有志存高遠，才能激發起潛能。有這樣一個畫面：夕陽西下，在靜謐的非洲草原上，一只獅子在追趕一只羚羊，羚羊拼命奔跑著，獅子的威猛高大讓我們替命懸一線的羚羊捏一了把汗，然而在這場生命的角逐中，羚羊獲勝了，獅子只能夠“望羊興嘆”。細想這其中的道理，我們不難發現，獅子奔跑的目的只是為了一頓晚餐，而羚羊奔跑的目的是為了一條生命，因而它必須竭盡全力。

人生也是這樣，為了實現目標，我們必須奔跑，不必太在意奔跑的結局如何，奔跑了，就問心無愧；奔跑了，就是成功的人生。在漫長而短暫的人生旅途中，只有暫時的領先，沒有永遠的最后一名。所以我要提醒大家，目標是我們奮斗的方向，它給我們以動力，樹立明確目標才能使我們的信心倍增，才會激勵我們為之努力奮斗。

二、端正學習和應考的態度

我們常說“態度決定一切”，積極端正的學習態度，是決戰中考的保障。我真誠地希望同學們全力以赴迎接中考，與中考無關的念頭不要想，與中考無關的事情不要做，要凝聚起你全部的熱情，投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、不要害怕考試，就像士兵不怕打仗一樣。但是，現在我們還有一部分同學并不珍惜眼前的學習機會，每天在籃球場上生龍活虎，在教室里上課卻顯得無精打采、精神不振、組織紀律散漫、拖欠作業，沒有緊張的學習狀態。希望這些同學趕快清醒過來，以免將來后悔莫及！

三、培養積極樂觀的心態

所謂積極樂觀的心態，是指同學們應該有良好的心理素質。人生之路，實屬艱辛，每個人就如一粒沙子，落進生活的蚌殼里，那些怯于被生活磨礪的，它們最終只不過是一粒微不足道的沙粒，而那些敢于接受生活的苦難磨礪的人，最終都成了圓潤、美麗、熠熠生輝的珍珠。愿每位同學們都能以良好的心態去迎接中考，變壓力為動力。以積極、樂觀、向上的心態對待我們中考前的每一個困難。

四、掌握科學的方法

科學的方法，是決戰中考的法寶，在復習備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間，重視課堂學習。課堂學習是學習的主渠道，老師的教學針對中考，針對同學們的實際，具有極強的實效性，同學們上課要認真聽講，做好筆記，理解老師的解題思路，養成良好的解題習慣，注意知識的積累。復習備考是知識的再現，已學過的知識，做過的習題，特別是重點內容，考試的熱點，每隔一段時間就要再看看，做一做，只有經過多次反復，摸索規律，才能有效地使知識得到強化，形成相應的應考答題能力。

五、擁有頑強的毅力

中華民族自古就有日出而作、日落而息的傳統美德。在這有限的時間里，我們需要的則是日未出而作，日已落未息的精神。在奮斗的天平上，一滴飽滿汗水的分量，遠遠重于無數句響亮的口號。只有堅持不懈，才有峰回路轉，柳暗花明的喜悅；只有堅持不懈，才有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念；只有堅持不懈，才有“靜能寒窗苦讀，動能笑傲中考”的豪情；只有堅持不懈，才有“水滴石穿、繩鋸木斷”的奇跡。

108天，在時間的長河中不算長，但只要我們分秒必爭，合理利用，提高效率，今后的108天，就會變我們九年寒窗苦讀的豐厚收獲；108天，在人生的長河中不算多，但只要我們充滿信心，昂揚斗志，今后的108天，一定能創造出奇跡！

作為老師在這最后的沖刺階段，我們也將竭盡所能為你們貢獻全部的熱情。無論是雞鳴曉月還是日立中天；無論是朝六晚九

還是披星戴月，我們都無怨無悔。鉆研中考說明、捕捉中考動向、挖掘中考新題型、幫同學們排憂解難仍然是我們的必修課。泰戈爾有一首小詩是這樣說的：瀑布歌道，雖然渴者只要少許的水便夠了，我卻很快的給予了我全部的水。我想瀑布的情懷也是我們全體老師的心聲。今天 為你們搏擊中考，推波助瀾；明天為你們取得成功，鼓掌喝彩。這是我們最大的快樂。

我堅信，有我們領導、老師、同學們的共同努力，2011年的6月25、26日，沙中的碩果會更加飄香，沙中的笑臉將更加燦爛！最后送大家一首詩：

我知道你很累

寒窗苦讀是為了把信念點燃

我知道你很苦

披星戴月為的是擁有美好的明天

我知道你需要休息

學海遨游付出了多少血汗

我知道你緊張不安

攀登書山即將接受嚴峻的考驗

可是你很快將走進成功的夢

跨過彩虹就有七彩斑斕

你已經走進春天

枝頭的蓓蕾已向你張開笑臉

你已經鑄就堅強的意志

傾注你全部的心血

就會譜寫新的詩篇

別忘了，老師將為你前進導航

別忘了，學校將為你無私奉獻

別忘了，家長的胸懷將是你憩息的港灣

那么請你

以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力

揚起中考直濟滄海的風帆。

謝謝大家。

2011.3.8