第一篇：在高一年級會考動員會上的講話

高一年級會考動員會發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們大家已經(jīng)進(jìn)入高一第二學(xué)期的學(xué)習(xí)了。從去年8月上高中以來，我們高一年級的絕大多數(shù)同學(xué)，專注學(xué)業(yè)，尊敬老師，課堂上思維活躍，上進(jìn)求知，這些都展示出我們XX學(xué)子蓬勃進(jìn)取、陽光朝氣的學(xué)風(fēng)。在上學(xué)期期末全縣高中聯(lián)考中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績，離不開高一年級全體老師們的精心輔導(dǎo)，更多的是對同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的回報。我相信，只要我們師生和諧共進(jìn)，教、學(xué)相長，今后我們一定會創(chuàng)造出一個又一個好成績，一步一步的去實現(xiàn)我們的人生夢想。

七月份，我們大家將要參加高中會考，這將是同學(xué)們上高中以后第一次參加的，對自己的人生真正有影響的考試。它不光是關(guān)系到大家能否獲取高中畢業(yè)證，而且根據(jù)我們寧夏高考改革的思路，兩年后高三畢業(yè)，會考成績也會影響到大家的高考錄取。為此，我想談兩方面：

一、明確政治、歷史、地理會考的考查范圍。政治四本必修模塊、歷史和地理各三本必修模塊。

二、作為老師，我提醒大家思想上要認(rèn)真對待，一定要全力以赴全身心地投入到會考的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)的狀態(tài)中。為此，對大家提出以下建議：

第一、思想上要高度重視會考，不要掉以輕心。會考關(guān)聯(lián)著大家的學(xué)籍和高考錄取，每位同學(xué)都應(yīng)該爭取最好的成績，每門成績都要爭取達(dá)到A類或B類評價。

第二、希望大家課堂上緊跟老師的授課思路，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。那些不積極參與課堂學(xué)習(xí)活動的同學(xué)，注定了會被提前淘汰的。

第三、要適當(dāng)?shù)亻_拓視野，主動地拓寬知識面。除了認(rèn)真掌握課本上、課堂上的知識外，希望同學(xué)們還要在老師的指導(dǎo)下，每門學(xué)科至少做完一本課外的練習(xí)冊。

同學(xué)們，青春因拼搏而精彩，學(xué)業(yè)因追求而輝煌。距離會考只有一百多天了。我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)認(rèn)真踏實、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從每節(jié)課做起，從每道題做起。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。最后祝愿大家在會考中取得優(yōu)異成績！謝謝！

2013年3月

第二篇：在高一年級學(xué)習(xí)動員會上的講話

文章標(biāo)題：在高一年級學(xué)習(xí)動員會上的講話

老師們、同學(xué)們：

大家晚上好！光陰似流水，時間不待人，很快的今天已是第十三周了，回顧一段時間來我們高一年同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，可以說是憂喜參半，喜的是我們的一些同學(xué)經(jīng)過努力取得了進(jìn)步，憂的是我們的總體學(xué)習(xí)情況不容樂觀，有的同學(xué)學(xué)習(xí)上退步了，或者學(xué)習(xí)進(jìn)步也不明顯，更有甚者是還有一部分同學(xué)還不能正視學(xué)習(xí)態(tài)度，得過且過，影響了良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成，這一現(xiàn)狀與我們面臨的任務(wù)是很部相稱的。今天我們召開這個會議的目的一是讓我們同學(xué)知道，學(xué)校老師對我們是非常重視的，另一方面是對我們從學(xué)習(xí)，為人處世、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)各個方面提出要求。再者想與同學(xué)們談一談，交流交流思想。可以說這次會議既是期中考試總結(jié)，又是下階段學(xué)習(xí)的動員，我們希望同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)之路能夠：邁著成長的腳步一路往前走。晚上我想與同學(xué)們談五個方面：

一、要統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢。首先，我們希望高一的同學(xué)大家要振作起來，要有吃大苦的精神和思想準(zhǔn)備。你們圓滿地完成了三年的初中學(xué)業(yè)，才得以升入高中學(xué)習(xí)，這是幸運(yùn)的，但不能陶醉不醒。高中的任務(wù)是更重了，高中三年對于許多人來說很可能是一生中最艱苦、最難忘的三年。老師希望同學(xué)要有聞雞起舞、廢寢忘食的精神，努力拼搏，同學(xué)們請記住這一句話吧：當(dāng)你就讀大學(xué)后，當(dāng)你走進(jìn)社會以后，你就會懷念高中三年那緊張而充實的生活——正如馬克思所說：人最大的幸福不是享受奮斗的成果，而是為獲得成果的奮斗過程。那時侯，再回想那緊張苦讀的1095個日日夜夜，我相信，絕大多數(shù)的同學(xué)都會為自己的付出、為自己的超越自我而自豪。請大家相信，成功從來就是由汗水凝聚成的，只要你不懈努力，你一定能看到自己12年來付出心血而換來的豐碩的成果！從現(xiàn)在算起再度過了923個緊張的日日夜夜就可以輕松一下了，到那時候，我相信，每一個老師，每一位同學(xué)的心情之激動，都是難以自抑的。其次，我要感謝高一年級的全體同學(xué)，通過到南安社會實踐基地的軍訓(xùn)，你們的精神風(fēng)貌有很大的改變，學(xué)習(xí)也專注了許多，紀(jì)律各方面都有進(jìn)步，給人一種脫胎換骨的感覺。由于你們的守紀(jì)律、講禮貌、儀表端莊為我們學(xué)校的校風(fēng)增色不少。但同時也有一些同學(xué)在這個階段的表現(xiàn)令人不理解，這些同學(xué)實在太不自覺了，整天游來游去，無所事事，迷戀網(wǎng)吧，上課無精打采，真不知他們是怎么想的？同學(xué)們，為什么我們的老師要花這么大的氣力去抓校風(fēng)？因為作風(fēng)能表現(xiàn)一個人的志氣，能給人增添自信，能使人鼓起發(fā)誓要出人頭地的豪氣！在這里，在感謝高一的同學(xué)為我們學(xué)校爭了光的同時，我更要感謝半學(xué)期多來為改變我們的校風(fēng)而付出了極大的努力的各位班主任老師！再次，我要提醒我們在座的高一年的同學(xué)，中小學(xué)生涯只是人生中一個短暫的部分，12年間，你們要經(jīng)歷許許多多的競爭，灑下許許多多的汗水，甚至經(jīng)受許許多多的挫折，但這些和將來你們要面對的21世紀(jì)更激烈、更殘酷的競爭相比起來，實在算不了什么！要知道越是承受充滿激烈競爭的壓力，就越能夠催人奮進(jìn)。你們應(yīng)努力進(jìn)一步培養(yǎng)堅忍不拔的意志和毅力，力爭在新的挑戰(zhàn)中立于不敗之地。因此，我們希望同學(xué)們在新的形勢下，要正視現(xiàn)實，要統(tǒng)一思想認(rèn)識，心往一處想，勁往一處使，首先從思想上、認(rèn)識上戰(zhàn)勝困難，要打好思想仗，把握好方向盤，為將來沖刺高考，奠定必勝的思想基礎(chǔ)。今天我們召集大家開動員會，就是為同學(xué)們鼓氣加油，不希望你們中的任何一位在第一輪闖關(guān)中就敗下陣來。

二、要增強(qiáng)信心、熱愛學(xué)校。

要對自己有信心，對學(xué)校有信心，要熱愛我們的學(xué)校。我們每一屆教師與同學(xué)共同創(chuàng)造了延平中學(xué)今天良好的社會聲譽(yù)，我們要倍加珍惜。相信當(dāng)初跨入延平中學(xué)的大門時，有不少同學(xué)都抱著“無可奈何”的心理，不少同學(xué)還發(fā)出了“選擇延平中學(xué)是我的錯”的感嘆。其實，這種心理和這些感嘆，實在是一種思想幼稚的體現(xiàn)，所以難怪有的對我們學(xué)校比較了解的同學(xué)會對這些看不起我們學(xué)校的同學(xué)這樣說：不知你們有什么實力和什么資格說自己選擇延平中學(xué)是一個錯誤！相信經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和生活，經(jīng)過與其他學(xué)校的同學(xué)的交流，經(jīng)過一些調(diào)查，我們的同學(xué)就會發(fā)現(xiàn)，我們延平中學(xué)原來是那么的可愛，我們延平中學(xué)原來也有許多值得自豪的地方，選擇延平中學(xué)并不是我的錯。其實，我們應(yīng)該老老實實地承認(rèn)，我們的基礎(chǔ)、我們的素質(zhì)，與南一中等其他重點(diǎn)中學(xué)的同學(xué)比起來，還是有很大的差距的，要趕上他們，幾乎是不可能的事情。正如我們中國即使再過50年也達(dá)不到美國現(xiàn)在的發(fā)達(dá)水平，要趕超先進(jìn)，絕不是靠一兩句豪言壯語，靠一兩次夜以繼日的苦讀就能做到的。一個人最可貴的是有種承認(rèn)落后但不甘落后的精神，我們過去幾屆的同學(xué)就以自己的奮力拼搏證明了超過部分重點(diǎn)中學(xué)的正取生雖然很困難，但并不是一個神話。請記住，要追趕重點(diǎn)中學(xué)的同學(xué)，就要付出比他們更多的努力，就要灑下比他們更多的汗水，就要盡最大的努力超越自我。好好地利用

這個時間多學(xué)點(diǎn)東西吧，如果荒廢時光，到高三時才發(fā)出悔不該當(dāng)初的感嘆，那一切就都太晚了！我希望在我們年段里能夠形成一種“你追我趕，共同進(jìn)步”的良好的學(xué)習(xí)氛圍，但是我們發(fā)現(xiàn)在很多同學(xué)身上存在著這樣或者是那樣的問題，當(dāng)然也有著許許多多的優(yōu)點(diǎn)。期中考這一場考試下來成績不理想，有的同學(xué)學(xué)習(xí)信心也就不足了。其實考好與考壞不是最重要的，關(guān)鍵是在于你的態(tài)度是怎樣的？對學(xué)習(xí)成績要重視更要正視，無論基礎(chǔ)好壞，無論困難多大，你都別無選擇。你只有振作精神、拼搏努力，只有集中精力、穩(wěn)扎穩(wěn)打，只有想方設(shè)法、一鼓作氣，努力認(rèn)真地應(yīng)對每一次考試，你才能從實戰(zhàn)中獲得繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣和信心。現(xiàn)在很多同學(xué)身上缺乏自信心，對自己缺乏應(yīng)有的正確認(rèn)識，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中消極懈怠，不思進(jìn)取，由于各種各樣的原因，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不甚理想，甚至是特別糟糕，于是就認(rèn)為自己不行了，在怎么努力也趕不上同學(xué)了，在學(xué)習(xí)或生活中破罐子破摔。這種做法和想法是非常錯誤的。古人說的好：“朝聞道，夕死則可。”古人尚且如此，更何況我們在座的充滿青春活力的青年。在我們身上肩負(fù)著老師的期望，家長的重托，我們沒有理由去消極悲觀，去一蹶不振。

成功是一點(diǎn)一滴的去積累的，勝利需要用心血和汗水去博取。在一天的時間里，哪怕我們只取得一點(diǎn)成功，一點(diǎn)勝利，這都是我們的進(jìn)步。這成功可以是我們遵守了一節(jié)課的紀(jì)律，可以是我們弄懂了一個問題，千萬不要妄想一口吃成個胖子。羅馬不是一天就建立起來的，成功也不是一下子就獲得的。

在未來的社會里，總需要競爭，而競爭總是殘酷的。“適者生存，優(yōu)勝劣汰”，這是大自然亙古不變的真理。如何在競爭中求得發(fā)展，如何在競爭中取得自己的一席之地，這就需要我們對自己要有信心，相信自己是最棒的，李白說過：“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。”我們沒有理由對自己自暴自棄，不管你是班級中的第一名，還是班級中的最后一名，都是如此。要做到勝不驕，敗不餒。所以真的希望在座的每一個同學(xué)都仔細(xì)考慮一下，自己的位置在哪里，自己應(yīng)該如何去面對今后的學(xué)習(xí)生活。要對自己充滿信心，相信自己，你能行！

相信自己，你就可以在學(xué)習(xí)生活中游刃有余！你就可以在學(xué)習(xí)中大顯身手！你就可以充分展示自己的才華！不要再消沉下去，不要在生活在失敗的陰影中，拿出自己的勇氣，拿出自己的信心，活得精彩，活得瀟灑，活出自己的五彩世界！

相信自己，自己的命運(yùn)由自己掌握，自己的人生之路應(yīng)該由自己主宰！真心希望在座的每個同學(xué)都能夠振作起來，在自己的高中學(xué)習(xí)生活中取得最大的成功，也真心希望每個同學(xué)都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣，奮力拼搏，走向明天的輝煌！把信心留給自己，讓希望照亮明天。

任何一所學(xué)校都會有困難，都會有令人不滿意的地方，正如我們的父母、我們的家庭，都會有自己的困難，有不盡人意的地方。如果我們這也不順眼，那也不滿意，那么，這就不利于問題的解決，不利于學(xué)校的發(fā)展。關(guān)鍵是看我們有沒有主人翁的精神，能不能主動關(guān)心學(xué)校。其實，與大多數(shù)中小學(xué)相比，我們許多方面的條件已是很好的了。請同學(xué)們經(jīng)常問問自己：我為學(xué)校做了些什么？我的建議合理嗎？我的牢騷發(fā)得對嗎？我應(yīng)該怎樣真正表現(xiàn)出主人翁的姿態(tài)？

今天我們能夠上高中學(xué)習(xí)，應(yīng)該說是很幸運(yùn)的，也是很有希望的。但是要知道上了高中如果不求上進(jìn)，也可能丟母校的臉；而沒有上高中的同學(xué)如果能不斷進(jìn)取，成為出色的公民，也同樣成為母校的驕傲。我一貫認(rèn)為，人的智力取向是多元的。有的同學(xué)在語言方面，有的在數(shù)理邏輯方面，有的在音樂方面，有的在空間感知方面，有的在運(yùn)動知覺方面，有的在人際交往方面，有的在內(nèi)省方面具有突出的才能。而考試主要的是測定一個人的語言方面和數(shù)理邏輯方面的能力，其他方面很難被測出來，更何況，考試本身也有一定的偶然性。因此，我從來不以能否考上高中、大學(xué)論英雄。

總之，希望大家要有這樣的意識：離開校門一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱，離開家門一步，就要肩負(fù)著家庭的榮辱，離開國門一步，就要肩負(fù)著國家的榮辱。我相信大家能扛起這沉甸甸的責(zé)任。希望大家在延平中學(xué)學(xué)習(xí)的每一天都能夠記住：“今天我以延平中學(xué)為自豪，明天延平中學(xué)因我而驕傲”這一句話，這樣不管是在學(xué)校學(xué)習(xí)還是將來離開母校后，你就能走正道，做正事，成正果，為母校爭光，在各行各業(yè)繼續(xù)為母校的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)。請記住：再多困難，也是我們的大家庭；只有理解、寬容，齊心協(xié)力，同心同德，同舟共濟(jì)，我們才能克服困難，才能使延平中學(xué)有更快的發(fā)展！

三、要把握自我、努力拼搏。

社會生活中的大量事實說明在客觀條件基本相同的情況下，有的人沒有能夠?qū)崿F(xiàn)人生價值，無所作為，虛度人生；而有的人則實現(xiàn)了正確的人生價值，為人民為社會做出了貢獻(xiàn)。這里重要的原因之一，就是主觀能動性發(fā)揮不同。我們學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)有的取得好的成績，有的學(xué)習(xí)成績很不理想，原因是多方面的，但主觀努力是一個很重要的方面。

人生價值的實現(xiàn)既有良好的社會條件，又要依靠個人的努力，任何人的人生價值的實現(xiàn)都需要有一定的主客觀條件，只是不同的人有不同的情況吧了。我們在學(xué)校要把學(xué)習(xí)搞好，能不能把學(xué)習(xí)搞好，既要有良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、又要依靠個人的努力爭取，俗話說“愛拼才會贏”。

搞好學(xué)習(xí)實現(xiàn)人生價值不能停留在口頭上，最終要落實到行動上。論事易、做事難，每個人都要腳踏實地，從小事情做起，從平凡的事情做起，從平時的工作做起。

一切有志者都是有理想，有抱負(fù)的，總希望成就一番事業(yè)。但又都需要從平凡的工作做起。俗話說，偉大出自平凡，平凡孕育著偉大。古往今來，無數(shù)事實說明了這個道理。居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，這是成就了一件大事，為人類科學(xué)事業(yè)作出了異乎尋常的貢獻(xiàn)。但是不到一克的鐳卻是她從無數(shù)噸的瀝青中提煉出來的。為此，她要自己動手操作，長時間從事平凡單調(diào)的繁重勞動，否則，她的成就就無從談起。

任何一個有成就的人，他的成就無一不是由“小事情”長期積累的結(jié)果。有的同學(xué)就是眼高手低，“大事做不成，小事不愿做，”想一干就干出驚人的事情來，這是不切實際的，一個人要真正有出息，就應(yīng)該不怕辛勞，埋頭苦干，勇于創(chuàng)新，從小事做起。

讀書是件苦差事，不要幻想不付出任何勞動、努力，就能夠取得好的成績，需要持之以恒，夜以繼日的刻苦努力，孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，平時如戰(zhàn)時。同時，也不能把前面的路設(shè)想得一帆風(fēng)順，前進(jìn)的道路避免不了崎嶇和荊棘，困難和挫折，要能夠正確對待困難和挫折。有的人總把失敗看成是固定不變的，最終的判決，甚至感到恥辱。這種認(rèn)識也是不可取的。無疑、挫折、失敗給人帶來損失，產(chǎn)生苦惱，失敗本身并非好事。但如果自己善于思考，認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，也就可以從中學(xué)到許多東西，從失敗走向成功壞事也就變成好事了。通常講的“失敗是成功之母”就是這個意思。

不知道同學(xué)們能不能背出這段話：“天將降大任于斯人也；必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”每一個有理想，有抱負(fù)的有為青年，都要受到逆境的考驗，逆境就如一塊試金石。那么，當(dāng)面對逆境時，我們究竟該怎樣戰(zhàn)勝它呢？

1.要樹立正確的人生觀、世界觀，要從全局著想，用發(fā)展的眼光看待眼前的挫折。那種具有遠(yuǎn)大的理想、能用正確的積極的眼光去看社會看生活的人，往往更能夠承受挫折帶來的影響。

2.要正視逆境。生活中有睛天也有雨天，有歡樂也有痛苦。挫折是不能避免的，我們一生必然要與挫折打交道。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。因此，平時就要有良好的心態(tài)，有一種隨時應(yīng)付挫折的心理準(zhǔn)備，要認(rèn)為任何挫折的發(fā)生都是有可能的。這樣，在挫折降臨到自己頭上時，就不會茫然無措，無所適從。同時也要看到挫折積極的一面，挫折能夠提高我們的自我認(rèn)識水平，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，培養(yǎng)我們堅強(qiáng)的意志，增長知識和才干，積累豐富的生活經(jīng)驗。

3.理智地對待挫折。中學(xué)生感情豐富，富有激情，但容易沖動，理智往往控制不住感情。因此，在打擊來臨后，首先要有一個冷靜、理智的頭腦，認(rèn)真分析挫折產(chǎn)生的原因及眼前的處境，審時度勢。眼睛向著理想，雙腳踏著現(xiàn)實，努力朝著目標(biāo)向前進(jìn)。暗暗對自己說：這正是考驗我的時候，正是體現(xiàn)我生命本色的時候。對于不能實現(xiàn)的目標(biāo)，我們可以用新的目標(biāo)來代替。其次，對自己要有一個全面清晰的認(rèn)識，“認(rèn)識你自己”十分重要，每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們應(yīng)揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

四、要豁達(dá)、要善良。

中學(xué)的同學(xué)之誼、師生之誼，最少功利的色彩，是最寶貴的，最值得珍惜的。試想，全世界有50—60多億的人口，為什么偏偏是我們大家在延平中學(xué)一起學(xué)習(xí)呢？這就是緣分。剔除宿命的成份，用哲學(xué)的語言來講，所謂的緣分，就是潛藏在無數(shù)的偶然性背后的一種必然性。我們珍惜緣分，就是在遵從必然性。我是你們的老師，他是你們的同學(xué)，這些都是不可更改的事實。中學(xué)同學(xué)和師生的感情是最純真的，無論經(jīng)歷多少時光，這種的感情都將依然像珍珠一樣晶瑩剔透，從而也將成為我們今后寶貴的人生資源。

舌頭與牙齒都會打架，多年相處的同學(xué)間難免磕磕碰碰，因此我們要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助。同樣道理，在今后的工作中我們的班主任、課任老師也難免會因為“恨鐵不成鋼”，方法簡單、態(tài)度生硬、工作失誤，有意無意中傷害了你們，使你們受到委屈，我作為副校長、作為一名老師在這里一并向大家誠懇道歉，鄭重地說一聲對不起！希望大家能多諒解，我們將努力改進(jìn)我們的工作。

豁達(dá)的人是樂觀的，樂觀的人是自信的，自信者能使沙漠變成綠洲，自卑者能使綠洲也會變成沙漠。豁達(dá)的人具有陽光心態(tài)，而一個具有陽光心態(tài)的人，在春天看到希望，在夏天看到綠蔭，在秋天看到收獲，在冬天看到喜悅；而一個具有灰色心態(tài)的人，在春天只看到寂寞，在夏天只看到焦灼，在秋天只看到蕭瑟，在冬天只看到悲涼。胸懷豁達(dá)的人，還有陽光的行動，也就是著眼于問題的解決，善于進(jìn)行建設(shè)性的溝通，因此，他走到哪里就會給哪里帶去歡樂，帶去希望，帶去溫馨，帶去力量，帶去光明。

我希望在座的每一個人，要寬容大度，一輩子都要保持陽光的心態(tài)，采取陽光的行動，從而美化人生，造福社會。

同時要善良。同學(xué)們千萬不要因為社會上還在一定程度上存在著假、惡、丑的現(xiàn)象，就去懷疑善良的價值。

五、要堅持到底，努力進(jìn)取。

同學(xué)們，知識應(yīng)該是你們的第一需要，學(xué)習(xí)應(yīng)該是你們的第一任務(wù)，成長應(yīng)該是你們的第一目標(biāo)。古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。”意思是說：天道運(yùn)行剛健強(qiáng)勁，君子應(yīng)剛毅堅卓，奮發(fā)圖強(qiáng)；大地氣勢厚實和順，君子應(yīng)增厚其美德容載萬物。于是“自強(qiáng)不息，厚德載物”便成了清華大學(xué)的校訓(xùn)。

上述格言的前半句話，強(qiáng)調(diào)的就是進(jìn)取心。在現(xiàn)代社會里，知識更新相當(dāng)快，你不學(xué)習(xí)就將面臨著殘酷的淘汰。IT業(yè)有一個重要定律，叫做摩爾定律，是由英特爾公司的董事長摩爾提出的，大意是：電腦性能每18個月就要翻一翻，而價格就要降為原來的一半。因此，比爾·蓋茨有句名言，叫做“微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個月。”他的意思是：如果在18個月內(nèi)微軟公司沒有推出新的核心技術(shù)，其霸主地位就將被別的公司的核心技術(shù)所取代，就將面臨著破產(chǎn)的命運(yùn)。這確是極有見地的。

要跟上時代的發(fā)展步伐，我們必須積極進(jìn)取。生活的道路絕不是一帆風(fēng)順的，我們今后還會遇到許多意想不到的困難與挫折。但我想提醒大家的是：問題不是在于我們遇到什么困難，而是我們對待困難的態(tài)度。要有百折不撓的頑強(qiáng)精神，千萬不要消沉，以至墮落！雖然我們的任務(wù)很重，但我們的責(zé)任不容我們退縮，我們的良知不讓我們懈怠，我們只有一種選擇------背水一戰(zhàn)。

同學(xué)們，關(guān)鍵的時期也是鑄造輝煌的時期。人生是個大舞臺，要想活得精彩，活得壯觀，活得有氣魄，就要不斷開拓進(jìn)取。路就在我們的腳下，只要我們奮力拼搏，科學(xué)謀劃，我們一定能夠越過學(xué)習(xí)中的坎坎坷坷。希望同學(xué)們遵守校規(guī)，誠實做人，埋頭苦干，腳踏實地，惜時如金，勇于拼搏，全身投入，超然物外，用信心完善自我，用孝心回報父母，用今天的汗水書寫明天的輝煌。

我們期待著為大家把盞慶功！最后，祝愿全體老師、全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

《在高一年級學(xué)習(xí)動員會上的講話(第2頁)》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀在高一年級學(xué)習(xí)動員會上的講話(第2頁)。

第三篇：在高二基礎(chǔ)會考動員會上的講話

在高二基礎(chǔ)會考動員會上的講話

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家好！

今天，我們在這里隆重舉行08屆基礎(chǔ)會考動員大會，首先我代表教務(wù)科向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。

同學(xué)們都知道，部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會，為戰(zhàn)士壯行。今天，我們在這里舉行大會，就是為同學(xué)們壯行！激勵同學(xué)們?nèi)硇耐度牖A(chǔ)會考大戰(zhàn)!

一、了解新高考改革

我們海南省作為首批普通高中新課程實驗省份之一，為有利于推進(jìn)基礎(chǔ)課程改革，我省出臺了新高考方案：“3+3+基礎(chǔ)會考”（考生高三畢業(yè)時參加3+3科目考試，高二結(jié)束參加3+1基礎(chǔ)會考）。其中重要改革措施之一是：高二時舉行基礎(chǔ)會考，會考總分為400分，會考成績按10%計入高考總分，基礎(chǔ)會考成為高考的一個重要組成部分，因此，人們也將高二基礎(chǔ)會考稱作“小高考”。

普通基礎(chǔ)會考的性質(zhì)是全省統(tǒng)一的普通高中學(xué)業(yè)水平考試，是檢查評價我省普通高中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要手段。基礎(chǔ)會考命題是以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科考試說明依據(jù)。考試目標(biāo)是學(xué)科高中課程學(xué)習(xí)所要求達(dá)到的高中畢業(yè)的最基本的學(xué)習(xí)目標(biāo)，考查課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的核心知識、主干知識，應(yīng)知應(yīng)會的知識。各學(xué)科基礎(chǔ)會考考試說明已印發(fā)給老師。（科任老師會向同學(xué)們介紹）

06年普通高中基礎(chǔ)會考全省各科試題難度及平均分：物理一、二卷難度0.533,0.558，平均分54.53;化學(xué)0.722,0.688,70.99;生物:0.677,0.644,66.07;技術(shù)(文):68.69;政治:0.953,0.702,85.24;歷史:0.866,0.733,81.27;地理:0.847,0.721,79.61;技術(shù)(理):74.26;理化生技術(shù)（文）:260.28分;政史地技術(shù)（理）:320.38分.多數(shù)學(xué)科難度較低。

我校07屆基礎(chǔ)會考成績：文科（考試科目：理化生及技術(shù)），總分：293分；理科（考試科目：政歷地及技術(shù)），總分347分。

二、基礎(chǔ)會考的重要性

基礎(chǔ)會考是高考的一個重要組成部分，按總分的10%計入高考總分。高考成績每一分都至關(guān)重要。目前，高校招生仍然以考試成績?yōu)橐罁?jù)，以分?jǐn)?shù)來劃分批次，以分?jǐn)?shù)來投檔，以分?jǐn)?shù)來錄取，誰的分?jǐn)?shù)高就先錄取誰，往往出現(xiàn)一分之差決定能否考上大學(xué)，一分之差決定考上本科還是專科，一分之差決定考上一本還是二本，一分之差決定前途命運(yùn)。

基礎(chǔ)會考試題難度小，容易拿分，而高考是選拔性考試，試題難度大，多拿一分不容易。，因此我們要力爭在基礎(chǔ)會考中奪取高分，決不能輸在起跑線上。

我們要以抓基礎(chǔ)會考為契機(jī)，促進(jìn)年級、班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的轉(zhuǎn)變，調(diào)動每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

但是，目前同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)令我們憂心忡忡。本周一上午我在高二年級聽了三堂課，親眼目睹這樣的一幕：有一個班的同學(xué)上通用技術(shù)課，竟然有三分之一同學(xué)沒有課本；有一個班，老師在進(jìn)行會考復(fù)習(xí)，竟然有15位同學(xué)扒在桌面上睡覺；另一個班，有幾名運(yùn)動隊的同學(xué)，坐著發(fā)呆，心不在焉，不知想什么。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對高二會考備考工作非常重視，在一個月以前，就專門召開基礎(chǔ)會考教師會議，老師們很早就行動起來，距會考只有一個時間了，許多同學(xué)沒有投入備考，真是“太監(jiān)緊，皇帝不緊”。

三、全力以赴投入備考

（一）態(tài)度決定一切

首先要解決的是態(tài)度問題。我一直信奉一句話：“態(tài)度決定一切”。再過一個月時間，就到基礎(chǔ)會考,大家應(yīng)該權(quán)衡一下孰輕孰重，一個月的努力也許就可以換來一個更好的成績，一個更輝煌的前程，一個更理想的未來，這其實是非常劃算的事。

對于態(tài)度問題，大家可曾問過自己：我為什么要學(xué)習(xí)？我為誰而學(xué)習(xí)？我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系？其實，當(dāng)你想明白這些問題后，就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了。可惜的是，我們大部分人都沒有去想過，更不要說想明白了。我們應(yīng)該明白，我們首先是為自己學(xué)習(xí)的。這聽起來可能比較自私。其實，一個家庭，一個社會，都是由每一個個體來構(gòu)成的，如果我們每一個人都把學(xué)習(xí)搞好，把自身素質(zhì)提高，這難道我們不也是為我們的父母嗎？難道我們不也是為我們的民族、我們的國家嗎？

在美國一間黑人教堂的墻上，刻著這樣一句話：“在這世界上你是獨(dú)一無二的一個，生下來你是什么這是上帝給你的禮物，而你將成為什么這是你給上帝的禮物。”你是什么，是上帝給你的禮物，你無法選擇；你將成為什么，則是你給上帝的禮物，全由你作主。通過學(xué)習(xí)改變我們的命運(yùn)；通過學(xué)習(xí)提升我們品格，通過學(xué)習(xí)使我們過上幸福生活。所以，學(xué)習(xí)首先是一件個人的事情。當(dāng)你想清楚這些問題了，就應(yīng)該下定決心，自己的命運(yùn)掌握在自己的手里，不需要別人在你身邊教育你、督促你，而要自主地努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們要知道，很多事情，如玩呀，戀愛呀，到了社會上，還來得及，惟一來不及的就是這個時期的學(xué)習(xí)，其它事情在這個時候都遠(yuǎn)不如會考重要。同學(xué)們要遠(yuǎn)離浮躁，遠(yuǎn)離喧囂。心無雜念，安下心，靜下心。要牢記：是春天就要忙于春播春種，春天就應(yīng)該忙春天的事情，這是智者的選擇。

（二）自信就是力量

每個人都要相信自己，我們都是很聰明的，我們有健壯的身體。想一想世界上還有多少殘疾兒童，我們比他們幸福多了。每個人都有無限的潛力可挖，問題在于你肯不肯用力。我希望大家經(jīng)常默默地對自己說：“我是最棒的，我一定會成功”。事實告訴我們：不是因為有些事情難以做到，我們才失去信心；而是因為我們失去信心，有些事情才難以做到。人自信了，會激情奔放，人自信了，會產(chǎn)生無窮無盡的力量。

面臨“小高考”，我們要給自己一點(diǎn)壓力，適當(dāng)增加壓力是件好事情，有壓力才有動力，水有壓力才能上升，人有壓力才能進(jìn)步。我們要充滿自信，別人能夠做到的，你也一定能夠做到。

（三）有付出就有回報

常言道：“一份耕耘，一份收獲。”有了辛勤的勞動，才會有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的。

在這里，我想告訴同學(xué)們一個故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”同學(xué)們，你是向獵狗學(xué)習(xí)，還是向兔子學(xué)習(xí)？我想，我們有些同學(xué)就像那只獵狗，并不是沒有追上獵物的本事，而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。成績差一些的同學(xué)，只要你在這一段時間里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機(jī)會，你的學(xué)習(xí)成績可能很快上升，而成績好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。

“天下沒有免費(fèi)的午餐”。請相信：只要努力，一切皆有可能。有付出，就有回報！成功是需要付出代價的。有付出一定會有回報。

（四）講究學(xué)習(xí)方法

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是獲得成功的重要保證。

1、制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。計劃要做到“六要”：一要目標(biāo)具體，二要切合實際，三要科學(xué)安排時間，四要抓住重點(diǎn)（要點(diǎn)）照顧一般，五要有一定的靈活性，六要突出階段性。距離基礎(chǔ)會考只有一個月了，要考5個學(xué)科，而每個學(xué)科又有幾個模塊，每個模塊中又有幾個單元。內(nèi)容多，而時間緊，希望同學(xué)們科學(xué)合理地分配各學(xué)科的復(fù)習(xí)時間，每一天、每一小時、每一分鐘、每一秘鐘，該做什么，要清清楚楚，并且堅定不移的執(zhí)行。要學(xué)會利用“邊角余料”時間。

2、狠抓基礎(chǔ)。“海南省2008屆普通高中基礎(chǔ)會考實施方案”明確提出：基礎(chǔ)會考命題是以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明為依據(jù)，著重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能。我們一定要按照課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的要求進(jìn)行復(fù)習(xí)，抓主干知識、核心知識來復(fù)習(xí)，堅決不做難題、偏題、怪題。海口市長流中學(xué)是一所二流學(xué)校，可是在2007屆基礎(chǔ)會考中，卻取得驕人的成績。它的做法是：“廣積糧、不深根”。重視基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練、復(fù)習(xí)。我校07屆同學(xué)參加完基礎(chǔ)會考后，他們對老師所說的第一句話是：老師，我們復(fù)習(xí)的內(nèi)容過難了，基礎(chǔ)會考真正體現(xiàn)出考基礎(chǔ)。（但話要說回來，如果我們不去學(xué)，再容易的題，也是難題。學(xué)了就懂，不學(xué)就不懂）。同時要回歸課本，抓課本知識，完成基礎(chǔ)會考學(xué)業(yè)指導(dǎo)練習(xí)。

3、緊跟著老師的進(jìn)行復(fù)習(xí)。將個人的復(fù)習(xí)計劃與老師的復(fù)習(xí)計劃有機(jī)地結(jié)合起來。緊跟著老師進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、歸納整理。課堂是主陣地，要提高每堂課的學(xué)習(xí)效率。該背熟的要盡早背熟。要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課堂上認(rèn)真地聽，作業(yè)認(rèn)真地做，試卷認(rèn)真地考（基礎(chǔ)會考考試時間短，題量少，每題的分?jǐn)?shù)值高，錯一道題就扣好多分，因此必須認(rèn)真、細(xì)心地做好每一道題。），而且操也要認(rèn)真的做，地也要認(rèn)真的掃。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而幫助同學(xué)們獲得考試的成功。

4、共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)自我教育、規(guī)范教育、養(yǎng)成教育。要講禮貌、守紀(jì)律，要艱苦樸素、吃苦耐勞、不怕挫折。班風(fēng)學(xué)風(fēng)至關(guān)重要。形成志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，目標(biāo)明確，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，尊重老師、關(guān)心同學(xué)的良好班風(fēng)。形成：獨(dú)立思考、主動學(xué)習(xí)、力求創(chuàng)新、勤學(xué)好問、學(xué)會學(xué)習(xí)良好的學(xué)風(fēng)。

同學(xué)們，離會考只有三十天了，這三十天可不是普通的三十天：這三十天，凝聚著多年求學(xué)的汗水；這三十天，凝結(jié)著多少親人期待的目光；這三十天，是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆樱贿@三十天，我們會有足夠的機(jī)會來提高自己、充實自己；這三十天，不算長也不算短，如果同學(xué)們百倍珍惜這三十天的分分秒秒，你會收獲一個不一樣的人生。

我們老師就像父母，11個班就像我們的11個孩子，我們多么希望這11個孩子個個都很優(yōu)秀，但目前，讓我們最牽掛、最不放心的是第8、9個孩子。

讓我們一起拼搏！讓我們一同成長！讓我們一起吶喊：有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有全體師生的共同拼搏，我們一定能夠打贏2008屆會考這一仗！

高二全體師生們：今天，距離會考還有整整30天。也許有的同學(xué)會感嘆：30天，我還能做些什么？五個科目，《會考動員大會發(fā)言稿》正文開始>> 高二全體師生們：

今天，距離會考還有整整30天。也許有的同學(xué)會感嘆：30天，我還能做些什么？五個科目，我還能改變些什么？我們不妨化用偉人的一句詩“30天不久，只爭朝夕！”

不要小看這區(qū)區(qū)30天。30個日日夜夜里，有近3060多個小時，18萬3千多分鐘。而30天后，我們迎戰(zhàn)的會考只有5場考試450分鐘而已！在這18 萬多分鐘里，我們完全可以創(chuàng)造奇跡！

或許，以前你因為驕傲懈怠了自己，成績有些不如意。那么，從現(xiàn)在起，堅持每一天自戒自省，“日參省乎己”，認(rèn)真對待每一次測試，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一科，認(rèn)真處理每一個問題，集腋成裘，聚沙成塔，30天后的會考場上，你一定會重現(xiàn)英姿，科科順利，樣樣得A！

或許，以前你因為疏懶放縱了自己，家長老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，奮起直追，嚴(yán)格自律，抓住最后的契機(jī)，分秒必爭刻苦復(fù)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競技，和每一位老師配合默契，愈戰(zhàn)愈勇，再接再厲，30天后的會考場上，你就是決韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！

或許，以前你因為自卑而妄自菲薄http://www.tmdps.cn/zhichang/，認(rèn)為前途布滿了荊棘。其實，荊棘是你想象的路障，其實，每一朵花都有開放的權(quán)利！想一想自己，你可不可以中途放棄，我們從最基礎(chǔ)的抓起，還有十八萬多分鐘的收獲機(jī)遇。問一問自己，你是否盡力，從今天開始，別再浪費(fèi)時間自怨自艾，增強(qiáng)自信，提高效率，天行尚健，君子自強(qiáng)，涓滴之水匯成江河，30天以后的會考場上，你同樣會吐露撲鼻的芬芳！

同學(xué)們，還有最后30天，還有許多機(jī)會掌握在你我手中，還有許多奇跡等待你創(chuàng)造，但是，天上不會掉餡餅，幻想必定鑄成空。創(chuàng)造理想的成績，鑄就人生輝煌，惟有自信拼搏，刻苦努力！

在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

1、希望同學(xué)們按年級要求，按時到校，上好每節(jié)課，充分利用早讀前，自習(xí)自修，第九節(jié)時間高效復(fù)習(xí)；

2、希望同學(xué)們按學(xué)校要求，遵紀(jì)守法，以免影響自己的情緒和復(fù)習(xí)，紀(jì)律出效率；

3、希望同學(xué)們注意勞逸結(jié)合，積極鍛煉身體，以充沛的精力加強(qiáng)復(fù)習(xí)，事半功倍，不宜開夜車，得不償失。

4、希望同學(xué)們不要成為因為5科不過關(guān)而過早結(jié)束自己的高中生活，從而失去了讓你生命奇跡能夠輝煌的高考。

最后，讓我們師生攜手并肩，在最后的30天里，同心同德，自信自強(qiáng)，在30天以后的會考場上，撐起一方晴空，瀟灑考一回！

第四篇：在初二年級生物地理會考動員會上的講話

在初二年級生物、地理考前家長、學(xué)生動員會上的講話

尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：

今天我們在此召開“奮戰(zhàn)一個月，打好中考第一仗”初2014級備戰(zhàn)生物、地理會考動員大會。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間、冒著酷暑前來參加這次動員會，也感謝大家長一直以來對學(xué)校對年級工作的支持。

為什么說這是中考的第一仗呢？我告訴家長們，成都市的中考共分五次來完成：一是初二下期末（今年是6月16號）全市的生物、地理會考（升學(xué)總分40分），二是初三上期4月10號左右的體考（總分50分），三是4月中下旬理化的實驗操作考試（總分10分）四是5月20號左右的政治、歷史會考（總分40分），五是6月中旬的語、數(shù)、英、物、化的統(tǒng)考（升學(xué)總分570分）。面對人生中第一次真正的選拔性考試，我想主要談以下三點(diǎn)：

第一、要高度重視這次會考！地理、生物的會考，應(yīng)該稱為學(xué)業(yè)考試，由于現(xiàn)在實行的是二考合一，其實質(zhì)上也就是中考，成績將無條件帶入初三的中考錄取，所以，這是你們?nèi)松械谝淮握嬲倪x拔性考試，我們沒有理由不重視！而且，這兩門考好了，你們在初三時就能輕裝上陣，集中精力學(xué)好其它的各門功課；假如考不好，你們將帶著一定的思想包袱，影響初三時學(xué)習(xí)的信心，所以，我們決不能輸在起跑線上！可能有的家長會說，40分不重要，最后的570分才重要，的確，最后的中考是決定勝負(fù)的關(guān)鍵，但你知道，生物、地理的分要比其它文化課的分容易拿得多，生物、地理一少就少4分，文化課要多拿4分的難度是相當(dāng)大的。有許多學(xué)生最后就因為政、史、地、生中的某一科未能上80分與重點(diǎn)擦肩而過，上屆我教的一班，就有四個學(xué)生（魏立耘、汪瑞琦、陳逸番）就因為政、史中的一科而痛失上重點(diǎn)的門路。對于不想升學(xué)只想畢業(yè)的同學(xué)來說，這兩科的成績更顯得重要，成都市的一次性合格證要求九門功課A卷總分必須達(dá)到540，生物、地理考個高分對你最后拿到畢業(yè)證有很大的幫助。

第二、相信老師、相信學(xué)校、相信自己。理由有：一是你們很幸運(yùn)，本屆擁有一支非常優(yōu)秀且極負(fù)責(zé)任的班主任管理團(tuán)隊。這些老師的早出晚歸和不計名利的辛勤付出，同學(xué)們應(yīng)該是有目共睹的，希望同學(xué)們能深該體會他們的良苦用心，我也相信他們將在會考復(fù)習(xí)過得中給大家予最大的支持，他們將成為我們的堅強(qiáng)后盾！二是生物地理并不需要你要有很好的基礎(chǔ)，只要肯努力，大家都還來得及，按照老師的復(fù)習(xí)安排去做了，你會發(fā)現(xiàn)它們并不象你想象的那么難，功夫到家了，想不考80分都很難！三是經(jīng)過這么多年來的抓會考，地理生物兩科科任老師對如何抓好會考也累積了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗。四是年級上在考前還將安排兩次模擬考試，一次是6月2號的月考，一次是6月8號左右的適應(yīng)性考試，我們會根據(jù)考試情況進(jìn)行針對性地彌補(bǔ)，必要時，我們還可能在下午放學(xué)后停下體段來保證這兩科的會考有了以上這么多方面的保證，我們何懼之有呢？我對你們有信心！

第三、作為學(xué)生、作為家長我們應(yīng)如何來應(yīng)對這次會考！具體到學(xué)科應(yīng)該怎樣來抓等會兒楊老師會講，我這里只作一下統(tǒng)一要求：一是內(nèi)容上要有保證，從本周末起，我們每科都有相應(yīng)的過關(guān)內(nèi)容，要求全體學(xué)生每天按要求和復(fù)習(xí)進(jìn)度過關(guān)，家長每天抽背，然后在復(fù)習(xí)進(jìn)度單上簽字。第一輪復(fù)習(xí)必需在5月底完成，二是時間上要有保證，平時每天要用不少于半小時的時間來背誦這兩科，周末每天至少要用一小時以上的時間。

總之，我相信，通過我們老師的指導(dǎo)、學(xué)生的努力、家長的配合，我們一定能打好生物、地理會考這個中考第一仗，同時也祝愿我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)在6月16號全市會考中考出好成績，謝謝大家！

第五篇：在高一新生動員會上的講話

在高一新生動員會上的講話

親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先，我代表學(xué)校真誠地歡迎你們，歡迎你們選擇了浠水的優(yōu)質(zhì)高中——浠水實驗高中，浠水實驗高中有著豐厚的人文底蘊(yùn)，王羲之曾在這里潑墨揮毫，蘇軾題筆至今尚在，聞一多精神永駐長存、生命科學(xué)創(chuàng)始人之一的湯佩松院士為我校生物園欣然題名。

浠水實驗高中有著良好的師資隊伍和硬件設(shè)施，學(xué)校現(xiàn)有專任教師270人，其中高級教師98人，中級教師92人，特級教師3人，省級骨干教師3人，市級骨干教師32人，省級學(xué)術(shù)帶頭人1人。

學(xué)校占地面積196畝，教學(xué)樓、實驗樓、藝術(shù)樓、大禮堂、餐廳、運(yùn)動場、學(xué)生公寓、浴室等教學(xué)生活用房布局科學(xué)，一應(yīng)俱全，學(xué)校館藏圖書12萬多冊，鋼琴、電子琴、各種民族樂內(nèi)共300多臺件。

浠水實驗高中有著優(yōu)異的辦學(xué)成績，從2003年到現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)連續(xù)五年榮獲黃岡市高中教學(xué)質(zhì)量特別優(yōu)秀獎，連續(xù)兩年奪得全縣文科狀元。今年，我校學(xué)生張潔以642分勇奪全縣理科狀元，可以說，浠水實驗高中是同學(xué)們讀書學(xué)習(xí)的絕佳場所。

今天，大家從全縣各初中匯聚在浠水實驗高中，這表明你們已由一名初中生正式成為一名高中生。進(jìn)入高中后，學(xué)習(xí)就登上了一個新臺階，面對新的教材，新的教學(xué)要求，如果你們不能根據(jù)高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)而學(xué)習(xí)，不改變過去僅僅依賴小聰明而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的話，你們的成績就可能下滑，你們就可能掉隊，下面我就從高中教材的特點(diǎn)以及怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣兩個方面跟同學(xué)們作一個介紹和交流，一使同學(xué)們對高中學(xué)習(xí)有一個初步認(rèn)識，二供同學(xué)的借鑒、引用。

1、高中教材的特點(diǎn)

（1）知識量增大學(xué)科門類多，高中與初中差不多，但高中的知識量比初中的大。如初中數(shù)學(xué)函數(shù)主要學(xué)的是一次函數(shù)、二次函數(shù)、和反比例函數(shù)，而高中數(shù)學(xué)中的函數(shù)不僅在知識點(diǎn)上有所增加，有三角函數(shù)，指數(shù)函數(shù)等，而且就以前學(xué)過的二次函數(shù)重點(diǎn)是研究帶參數(shù)形式，知識點(diǎn)上進(jìn)一步加深、加寬。

（2）理論性增強(qiáng)這是最主要的特點(diǎn)。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中則要求深入理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加強(qiáng)。如初中代數(shù)側(cè)重于解方程、運(yùn)算，而高中代數(shù)一開始就是相當(dāng)抽象的集合、映射。

（3）系統(tǒng)性增強(qiáng)高中教材由于理論性增強(qiáng)，常以某些基礎(chǔ)理論為綱，根據(jù)一定的邏輯，把基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)結(jié)起來。構(gòu)成一個完整的知識體系。前后知識的關(guān)聯(lián)是其一個表現(xiàn)。另外，知識結(jié)構(gòu)的形成是另一個表現(xiàn)，因此高中教材知識結(jié)構(gòu)化明顯升級。

（4）綜合性增強(qiáng)學(xué)科間知識相互滲透，相互為用，加深了學(xué)習(xí)難度。如分析計算物理題，要具備數(shù)學(xué)的函數(shù)，解方程等知識技能。生物學(xué)科、化學(xué)學(xué)科里面的計算都要數(shù)學(xué)的知識作為基礎(chǔ)。充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)科學(xué)的重要性。

（5）能力要求提高在閱讀能力、寫作能力、運(yùn)算能力、實驗?zāi)芰π枰M(jìn)一步的提高與培養(yǎng)。

2、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？

學(xué)好高中課程涉及諸多方面，今天，我僅就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面跟大家提一些要求： 大家知道：反復(fù)使用的方法就變成了人們的習(xí)慣，那么什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？我認(rèn)為：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計劃、課前預(yù)習(xí)、專心聽講、及時復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)八個方面：

（1）制定計劃使學(xué)習(xí)目的明確，時間安排合理，不慌不忙，穩(wěn)打穩(wěn)扎，它是推動我們主動學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力，但計劃一定要切實可行，既有長遠(yuǎn)打算，又有近期安排，執(zhí)行過程中嚴(yán)格要求自己，磨煉學(xué)習(xí)意志。

（2）課前預(yù)習(xí)是上好新課、取得較好效果的基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。預(yù)習(xí)不是走過場，要講究質(zhì)量，力爭在課前把教材弄懂，理清哪些內(nèi)容有疑問或看不明白，分別標(biāo)識下來，形成期待老師解析的心理定勢。

（3）上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。“學(xué)然后知不足”，課前預(yù)習(xí)過的同學(xué)上課更能專心聽課，他們知道什么地方該詳，什么地方可以一帶而過，該記的地方才記下來，而不是全抄全錄，顧此失彼。

聽講課是獲取知識的最佳捷徑。老師傳授的是經(jīng)過經(jīng)歷驗證的真理，是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。因此提高課堂效率尤為重要，那么課堂效率如何提高呢？提高課堂效率要你們做好課前準(zhǔn)備；集中注意力；認(rèn)真觀察、積極思考；充分理解、掌握方法；做好課堂筆記。

（4）及時復(fù)習(xí)是高效學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過反復(fù)閱讀教材，多方面查閱有關(guān)資料，強(qiáng)化對基本概念和知識體系的理解與記憶，將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識聯(lián)系起來，進(jìn)行分析比較，一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上，使所學(xué)的新知識由“懂”到“會”。

課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把學(xué)內(nèi)容回憶一遍。精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。整理筆記。看課外書。這是補(bǔ)充課外知識的好方法。補(bǔ)缺補(bǔ)漏，系統(tǒng)掌握知識結(jié)構(gòu)。

（5）獨(dú)立作業(yè)是通過自己獨(dú)立思考、靈活分析問題，解決問題，進(jìn)一步加深對所學(xué)新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是我們意志毅力的考驗，通過運(yùn)用使我們對所學(xué)知識由“會”到“熱”。作業(yè)的過程能提高思維能力，反映情況掌握知識，提高解題速度，作業(yè)中不明白的地方要及時弄明白，避免一錯再錯。

（6）解決疑難是指對獨(dú)立完成作業(yè)過程中暴露出來對知識理解的錯誤，或由于思維受阻遺漏解答，通過點(diǎn)撥使思路暢通，補(bǔ)遺解答的過程、解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯的作業(yè)再做一遍。對錯誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考。實在解決不了的要請教老師和同學(xué)，并要經(jīng)常把易錯的地方拿來復(fù)習(xí)強(qiáng)化，作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí)，把求老師問同學(xué)獲得的東西消化變成自己的知識。

（7）系統(tǒng)小結(jié)是通過積極思考，達(dá)到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識和發(fā)展認(rèn)識能力和重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù)，參照筆記與資料，通過分析、綜合、類比、概括，揭示知識間的內(nèi)在聯(lián)系，以達(dá)到對所學(xué)知識融會貫通的目的。

（8）課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書籍與報刊，參加學(xué)科競賽與講座，走訪高年級同學(xué)或老師交流學(xué)習(xí)心得等。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù)，它不僅能豐富同學(xué)們的文化科學(xué)知識，加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)知識，而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力，激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情。

世上無難事，只要肯登攀。繩鋸木斷，水滴石穿。同學(xué)們，只要我們有恒心、有毅力、再巧借一些科學(xué)方法，高中學(xué)習(xí)就沒有邁不過的坎，翻不過的山。同學(xué)們，你們有信心嗎？

最后，我衷心祝愿大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝！