第一篇：九年級一班班級量化細則

九（1）班班級公約及量化細則

班主任寄語：今天的努力，明天的實力。

班級目標：樂學，向上，人人爭做“我能行”的好學生

為了提高同學們的道德層次，培養同學們良好的學習生活習慣，樹立良好的班風和學風，依據新的《中學生守則》、《中學生行為規范》和《涇干鎮中學管理規定》，并結合我班的實際情況，制定本班的規章制度及相應的量化管理規定。獎勵制度：

1、語文、英語聽寫全對的加3分；未過關的扣1分，經組員幫扶后過關的不扣分。

2、積極參加各項活動，為班級爭光的加5分.3、好人好事（含拾金不昧）在學生工作部記載的，加5分，受學校各部門公開表揚的加5分。

4、認真做好本職工作，一大周內沒有任何違紀行為（未被扣分）者扣 5分，連續一個月未被扣分者加 10分，連續一學期未被扣分者再加20分。

5、單科測驗成績達卷面分數90%、80%、70%以上者，分別加10、5、2分。得第一名者，另加4分；得滿分者，另加5分。

6、月考總分排年級前十名者加30分，前五十名者加20分，前一百名者加15分，前二百名者加5分；月考成績進步5名以上者，按照 5 名為一檔，每檔以 2分遞增獎分。

7、每周無遲到、早退、曠課、請假情況者（特殊情況例外），加3 分；學期全勤者，再加5分。

8、每周作業 質量好，無缺交、遲交、抄襲行為發生，加5分。

9、課間操按時出席、動作標準、態度認真、文明守紀，一大周無扣分現象，每人加3分，體育委員另加3分。

懲罰制度

1早操：遲到或缺操1人次，扣違紀人2分，隊列不齊或動作不標準者扣1分；跑操不認真或說笑打鬧者扣3分。

2作業： 遲交、忘帶、漏寫、記錯作業，扣2分；到校、班級內補作業，扣3分；因作業 質量不好，被任課教師查詢，扣1分；作業 未作，扣3分；抄作業，扣3分，并交班主任處理；語文、英語聽寫不過關的，扣2分；作業 在老師講解后，訂正有錯的，扣3分；未按照要求完成復習、預習、背書任務，扣3分；不按時上交各種材料的，除特殊情況外，一次扣5分。

3紀律：無故（或無正當理由）曠課、缺席、早退、遲到，扣5、4、3、分；課上打瞌睡，趴在桌子上，－2分；課上交頭接耳，小聲說話，接教師話茬、起哄，－3分；放學后沒有得到老師批準，私自出班的，扣5分；上課、自習時間看報刊、雜志、聽音樂、打手機等，扣3分；帶零食進入班級，扣2分。

4衛生：未很好執行承包任務缺席遲到者扣2分，并罰掃一周；不聽從衛生委員的分工，扣2分；不按時保潔，扣2分，并罰掃一周；在班級外的其它場所亂扔垃圾，扣4分；在白天能見度較好時開日光燈，扣崗位承包人2分。

:5個人修養：頂撞任課教師，扣5分；辱罵同學，扣3分；班干部帶頭違反班級紀律，雙倍扣分；班干部以權謀私，“當老好人”，扣5分；做危險動作，影響自身及同學安全的，扣10分；進出游戲房、網吧、等禁止中學生入內的地方，扣20分；衣冠不整，不穿校服的扣2分。

第二篇：九年級一班班級量化管理細則

九年級一班班級量化管理細則

為了班集體的良好運行，也為了大家學習成績能共同進步；還為實現同學們的共同目標，特制定此細則相互監督，相互學習。

一、加分細則

1．一周內無違紀現象，加2分。

2．上課主動舉手發言一次加2分。

3．作業經科代表檢查完成好的加2分。

4．年級統考單科前十名分別加10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分，總分前十名加10分，十一到二十名的加7分，二十一到三十名的加4分，四十到五十名的加1分。

5．考試進步3名加2分，進步5名加4分，以后每5名加4分；退步5名扣3分，以后每5名扣3分。

6．為班級受到表揚值日生每人加3分，衛生委員加1分。

7．主動維修班級公物加3分，做好人好事酌情加1~10分。

8．在班級活動中表現突出加2分，參加學校大型活動，凡參加者加2分，獲獎者按一名5分、二名4分，三名3分來計算。凡為班集體爭得榮譽者加3分。

9．為班集體建設提出好的建議、并采納的一條加2分。

二、扣分細則

1．課前準備下位一次扣1分，講閑話一次扣1分。

2．早讀或上課未帶書一次扣0.5分，看課外書一次扣2分，上課做課外作業一次扣2分。

3．上課睡覺一次扣5分，下位一次扣3分，講閑話一次扣3分。

4．聽講不認真一次扣2分。

5．上課吃東西一次扣5分，做小動作一次扣2分，傳紙條一次扣2分。

6．班長點名批評一次扣2分，老師點名批評一次扣3分。

7．不尊重老師一次扣2分，頂撞老師一次扣3分。

8．中午自習無特殊情況，不準隨意下位，否則一次扣1分。

9．中午自習無特殊情況，只準出去一次，否則多一次扣1分。

10．作業未寫完或書寫不認真一次扣1分，缺交一次扣3分，抄作業或抄答案一次扣3分。

11．佩戴飾品扣2分，頭發不合格扣1分。

12．抽屜亂或有紙團扣1分，勞動逃跑一次扣5分。

13．亂丟、亂拋垃圾扣2分，桌下有紙屑扣0.5分。

14．衛生打掃不干凈一次每人扣1分，很不干凈每人扣2分，未打掃每人扣3分。

15．衛生評比在全校倒數三名的值日生每人扣5分，衛生委員扣2分。

16．遲到一次扣2分。

17．打架、賭博者，一經查實，一次性扣20分。

18．中午自習遲到扣1分，講閑話一次扣2分，喧鬧一次扣3分。

19．吃零食、叫同學外號、說臟話或課間追逐打鬧一次扣2分，罵人、打架扣5分。

20．未經允許翻他人抽屜或動他人物品扣2分，損壞公物扣3分，并照價賠償。

21．帶Mp3、手機或小靈通入校，一旦發現將沒收并扣10分。

22．舉報同學嚴重違紀屬實，加2分；虛報，雙倍扣分。

23．不服從班干部管理一次扣1分頂撞班干部一次扣2分。

24．班級布置任務未及時完成一次扣2分，完成好加2分。

25．抽煙、酗酒者，一經查實，一次性扣30分。

26．曠課一次扣10分。

27．翻爬圍墻者扣15分，下河洗澡者扣20分。

三、班干部考評：

1．班干部弄虛作假，隱瞞包庇，一經查實，扣10分。

2．班干部、課代表期中、期末考試每人加5-10分，所任科目考試倒數者不加分，個人成績未進入前20名者可主動讓出此職務，小組長收較作業要整齊、快，優秀者加5分，專業訓練者每人加5分。

四、說明：

1．以100分為基礎分，低于80分者，本人要做出書面解釋（不少于500字），家長給出50字的意見。不及格者請家長領 回家教育。

2．每周有紀律委員統計學生得分情況，并寫出表揚與批評。

3．各位同學的得分將作為評優及先進的依據，并待到明年作為綜合素質考評的依據。

4．未盡事宜另行處理。

第三篇：九年級一班班級規章制度

九年級一班班級規章制度

班訓：良心無愧信心無畏，恒心無敵青春無悔

班規：在遵守校規的同時遵守本規定

第一章 班級基本目標

一個中心、兩個基本點、三個學會：

一個中心是：以學習為中心;

兩個基本點是：紀律和衛生;

三個學會是：學會做人、學會學習、學會處事。

學會做人：道德上做個好人，學習上做個能人。

學會學習：學習上要不斷進取，培養學習能力和創新精神，并要持之以恒。學會處事：

學會處理與老師的關系：聽從領導，服從分配，一定不能做出出格的事。

學會處理與同學的關系：大事講原則，小事講風格，堅持正確的輿論導向，使班級 在一個良好的、正氣的環境中發展。

學會處理與父母的關系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節約，為父母爭光。

第二章 班級精神

自信、合作、務實、奮進是本班的精神。

自信：自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。

合作：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要認識到集體的力量和團結的重要性。

務實：腳踏實地，一步一層;積極肯干，苦干加巧干;不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

奮進：胸懷大志，理想永存;銳意進取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。

第三章 班規

1、每位學生應做到尊敬師長、團結同學、禮貌待人，不頂撞老師、不與同學發生沖突、不用不雅語言。

2、所有作業必須獨立完成，不準抄襲，考試不準舞弊。

3、自覺維護學習秩序，不遲到，不曠課，不早退。

4、不沾煙酒，不打架斗毆，不得有早戀跡象。

5、課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現象。

6、有事請假報告，不得隱瞞欺騙。

7、自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動，衛生任務。

8、遵守寢室紀律，服從管理，積極營造良好的衛生和休息環境。

9、愛護公物，對班級工具使用要經心，不要丟失。

10、學生文明行為“十必須”、“十不準”

①必須衣著整潔，不準奇裝異服 ② 必須舉止文明，不準打架罵人。

③ 必須遵紀守時，不準遲到早退 ④必須刻苦學習，不準考試作弊。

⑤必須生活儉樸，不準吸煙喝酒 ⑥必須尊敬師長，不準傲慢無理。

⑦必須孝敬父母，不準頂撞驕橫 ⑧必須團結同學，不準歧視欺侮。

⑨ 必須熱愛勞動，不準好逸惡勞 ⑩必須關心集體，不準損壞公物。

四、集會、早操、課間紀律

1.集會、早操時，不得無故遲到、早退、曠課，否則寫200字說明書。

2.集會、早操時，衣著整潔，且必須穿校服，不得穿拖鞋，否則寫300字說明書。

3.隊列整齊有序，按位排列，不得重疊排隊，不講話，不做小動作，不得離開隊伍單獨活動，否則寫200字說明書，情節嚴重者寫500字說明書。

4.早操時，動作規范、認真，如有扣分課后重做。

五、勞動紀律（此項由勞動委員負責）

1.按質量完整班干分配的任務。

2.勞動時間，遵守勞動紀律，不得無故遲到、早退、曠課，不得打鬧，不得損壞勞動工具。否則寫400字說明書。

六、言行方面

1.同學之間互相關心，互相尊重，不的叫他人到侮辱性外號或罵人，不得造謠、傳謠、誹謗危害他人，否則寫500字說明書。

2.在學校里不得持有游戲機、手機.MP3.MP4等不利于我們專心學習的東西，一旦發現則收繳該物品，不予退還，并寫500字說明書。

3.不得抽煙、喝酒、打牌、打麻將，否則收繳器具，并否則寫1000字說明書，視其情節輕重，請家長共同教育或交給學校處理。

4.不得打架、賭博，否則寫2000字說明書，并交給學校處理。

5.嚴禁進入游戲廳、錄象廳、桌球廳、舞廳、網吧，等未成年人不適合進入的場所。違者，經查實。寫2000字說明書，并交給學校處理。

七、其他方面

1.不得損壞公物，否則按學校規定賠償。

2.愛護體育器材，不得丟失或有意損壞，否則負責賠償。

3.不吃飯者，一旦發現取消其本周及下一周吃零食的權利。

八、附加

1.對于重犯者，視情節，通知其家長來校協同教育，并上報學校由學校取消其住宿資格。

2.若課堂、自習課有嚴重的睡覺、看小說、雜志、報刊等與課堂無關的書籍的行為，可請示其家長同意后，將其坐位調至最后一排。

3.凡我們班在學校的各種檢查中被扣分，被扣分的同學承擔相應責任。

第四篇：九年級一班、班級管理制度

魚河中學九（1）班班級管理制度

班訓：揚我班威 壯我班魂 齊心合力 共創佳績

第一章 序言

為了更好地管理班級，實現班級管理目標，使每位同學養成良好的學習、生活習慣，實現全面發展，特制定本公約。本公約是本班的“憲法”，全體成員必須以本公約為根本的活動準則，并負有維護本公約規尊嚴，保證本公約實施的職責。

第二章 日常規范

一．按照學校作息表，按時到校，認真做“兩操”；按時就座等候上課，按計劃進行課程。

二．遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，并按時完成作業。

三．自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。

四．愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。

五．不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。

六．用語文明，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。

七．勞動積極，依照安排各自完成應盡義務。每日的清潔工作包括打掃教室、清潔區、擦黑板、擺正桌椅，并把衛生角整理整齊。）

八．自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。九．依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。十．放學后進行正當的活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧及其他娛樂場所。

具體的獎懲標準

每人原始分100分，以周為單位計算加減結果。※以下行為屬于違紀：

－大集合不肅立，甚至是說話打鬧。（扣2分）－遲到、早退、無故缺。（扣2分）

－儀表不合要求，穿拖鞋，留長發、戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟等。（扣2分）

－不認真做課間操、眼保健操。（扣2分）

－課堂上睡覺；吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物；看課外書；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座、中途離開教室者。（扣4分）

－課間制造巨大噪音、狂奔亂跳；滋擾同學，無事生非；聚眾打牌甚至賭博。（扣4分）

－毀壞公物且沒有及時修補；破壞環境衛生。（扣2分）－清潔值日缺勤，勞動拖拉、懶惰（扣2分）。－課間/后騷擾同學（粗言穢語、跟蹤、電話、書信）（扣4分）

－敲詐勒索、打架；抽煙；偷竊（扣6分）

－進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所(扣10分)

－拖欠作業、考試作弊；（扣4分）

－欺瞞、頂撞師長；對同學惡言相向；（扣4分）

－不服從師長、班干部管理（扣2分）

－班干部包庇同學違規違紀行為（扣4分）

※以下行為值得表彰（以下均酌情加2分以上）：

＋主動清理教室內外的環境；放學后主動返回課室關閉門窗。

＋ 連續一周無遲到早退、缺勤；

＋連續一周無拖欠作業，無課堂違紀現象 ： ＋每周勞動積極，工作細致周到；

＋主動協助老師工作，熱心幫助同學解決困難； ＋考試總分進入全級前15名或成績較上次級排名前進5位以上；

＋ 舉報不良現象；拾金不昧；

＋知錯能改，表現較前周有較大改善者； ＋ 獲得各項榮譽（展示之星、點評之星、質疑之星、助人之星、優秀班干等）；

第三章班干部職責

班 長：全面負責班級工作，善于領會學校意圖，根據本班特點，制定班級工作計劃。負責課堂常規檢查、督促。密切同班委會成員聯系，定期召開班委會，了解情況、檢查工作。及時溝通師生聯系，能獨當一面開展工作。

副班長：協助班長工作。負責出勤統計，及時向科任老師報告每節課出勤情況。協助體育委員督促同學做好“三操”，負責例行班會的組織安排事務。

學習委員：密切聯系各科任老師，及時反映同學對教學的建議和要求。主動關心學習差的同學，想方設法為其排憂解難。經常檢查、督促各科代表收發作業情況，及時匯總各科階段考成績交班主任。

宣傳委員：組織宣傳小組，定期出好黑板報（墻報）。有條件的可自辦刊物。利用現有條件設施，及時、生動、活潑地反映班級風貌，宣傳好人好事，批評不良現象。負責班級刊物的訂購發行，向同學推薦健康有益的讀物。凡遇大型集體性活動（如校運會）應負責組織同學撰寫稿件。生活、衛生委員：關心同學身體健康，維護同學合法權益。組織安排同學參加公益性勞動，安排督促值日生工作。定期檢查班級衛生環境美化工作。及時對勞動情況進行小結并記錄。

體育委員：組織同學積極開展體育鍛煉。定期舉行班級性的體育競賽活動。認真督促同學參加“兩操”活動，動員、組織同學參加大型群眾性體育活動（校、年級運動會），提高體鍛質量，增強同學體質。

紀律委員：負責班級日常性紀律工作。經常提醒同學注意外出時教室的門戶安全、到校的交通安全。發現同學遺失東西要及時報告老師。對來校可疑者要提醒老師同學注意。對同學發生爭端，要及時疏導，嚴重惡性事件要報告老師。

第四章

備注

◎值周班長應及時將早、中、晚飯后的學習情況報告班主任，并做好記錄。

◎班干之間要有充分的溝通，盡量使記錄公正、周全。

◎值周班干部要在班會課上進行值周總結。◎定期召開簡短班干會議。

◎獎勵視情況而定。

魚河鎮初級中學 九年級一班 2015.08.24

第五篇：九年級一班班級公約

自尊，自律，自強 ——做文明少年，建良好班風

九年級一班班級公約

也許我們的成績無從炫耀，也許我們的將來無法確定。但請記住勤奮是開啟智慧的鑰匙，一份耕耘自有一份收獲。嚴格遵守班規班約，你已經邁出了成功的第一步。同學們，讓我們記住：是船，就要搏擊風浪，是槳，就要蕩起美麗的人生。

——班主任

班 訓：細節決定成敗，過程決定結果

班 風：競爭、互助、共同進步、行勝于言 班級目標：用進取書寫成長，用輝煌記錄青春。班規細則：

一．按照學校作息時間表，按時到校，不遲到，不早退，不曠課，認真做“兩操”；按時就座等候上課，按計劃進行課程。

二．遵守課堂紀律，認真聽講，積極舉手發言，不說話，不做與課堂無關的事，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，并按時完成作業。三．自習課自覺學習各門課程，安靜而專心，不看與學習無關的、不健康的書籍。

四．愛護公共環境和公共財物，損壞公物須照價賠償；不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫，保持教室、寢室、校園整潔。

五．不在校園內打牌、下棋或進行其他影響他人正常活動的行為。六．尊敬師長，用語文明，舉止、發言有分寸，不罵人，不給同學取綽號，尊重和維護他人的正當權益。

七．勞動積極，依照安排完成各自應盡義務。（每日的清潔工作包括清掃衛生區、清掃教室和寢室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。）

八．自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。

九．依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方，男生不留長發，女生不燙發、染發，不化妝，不穿拖鞋進教室，樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。每天佩戴好學生證。

十．放學后進行正當的活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧和機室及其他娛樂場所。

十一、注意安全，學會保護自已，團結同學，不打架，不斗毆，不帶管制刀具、棍棒、火具等危險物品進入校園，不私自上山，不下塘、堰、河等游泳，注意交通安全。

※具體的獎懲標準

每人原始分均為100分，以周為單位計算加減結果。

（一）以下行為屬于違紀，按情節嚴重情況進行扣分：

1、集會時動作太遲緩，升旗儀式中不肅立，不行禮，甚至是說話打鬧。（-3分）

2、遲到、早退扣1分，無故缺席、不假離校、曠課一次（-3分）。

3、儀表不合要求，穿拖鞋，男生留長發，戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟等。（-3分）

4、不認真做早操、課間操、。（-2分）

5、課堂上睡覺、吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物；看課外書；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座、中途離開教室者（包括自習課）。隨處亂扔垃圾。（-3分）

6、課間制造巨大噪音、狂奔亂跳，打鬧嬉戲，滋擾同學，無事生非；聚眾打牌甚至賭博。（-3分）

7、毀壞公物且沒有及時修補；破壞環境衛生；（-5分）

8、清潔值日缺勤，或袖手旁觀，勞動拖拉、懶惰；（-2分）

9、當周應完成的背記任務記錄為空白；（-2分）

10、課后騷擾同學（粗言穢語、跟蹤、電話、書信）；敲詐勒索、打架；抽煙；偷竊（對他人的東西不問自取，亦視為偷竊）；（－10分）

11、進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所；(-10分)

12、不按時完成作業，拖欠作業一次扣2分，考試作弊一次扣5分。

13、欺瞞、頂撞師長，與教師頂嘴，對同學惡言相向。（-5分）

14、值日生不按時擦黑板，不將教桌上的用具擺放整齊；（-1分）

15、若被學校點名批語，扣5分。

16、其它違紀情況酌情扣分。※以下行為值得表彰，應加分：

1、主動清理教室內外、情節區的環境；放學后主動返回教室關閉門窗；（2分）

2、連續一周無遲到早退、缺勤；（2分）

3、連續一周無拖欠作業，無課堂違紀現象；（2分）

4、每周勞動積極，工作細致周到；（2分）

5、各科作業一周內80%得A級；（3分）

6、每次口語交際主動發言者；（1分）

7、每周按時按量完成各科背記任務；（5分）

8、主動協助老師工作，熱心幫助同學解決困難；（2分）

9、連續三十天無不良舉止言談，與同學關系融洽；（5分）

10、在各項競賽（運動會、球賽或知識競賽等）中獲得名次；（3－5分）

11、大考中總分進入全級前20名或成績較上次級排名前進10位以上；（5分）

12、舉報不良現象；拾金不昧；（2－5分）

13、知錯能改，表現較前周有較大改善者。（3分）

14、獲得各項榮譽（三好學生、優秀班干等）；（5－10分）

15、自習課守紀律的同學，認真負責，紀律好。（3分）

16、其它值得表彰的事宜酌情加分。備注：

◎另外，以小組為單位，連續一周無任何人違紀的，全組每人加一分；連續一周無人任何人拖欠作業的，每人加一分。但若某日的評比中衛生扣分，當天的清潔值勤組則要每人扣一分。

◎以班為單位，一周評比為一等，全班每人加3分，評比為三等，全班每人扣3分。

◎加減分依據評比情況、考勤記錄、紀律監察記錄、衛生情況記錄、作業登記記錄等。

◎小組長負責記錄組員的在校的各方面表現，尤其是衛生、紀律、儀表等方面。對好人好事也要及時發現、登記。每周評選三名優秀組員，每人加3分。

◎課代表應及時將早讀時的情況報告班主任；將作業交到教師處，并做好記錄。

◎班長負責整體情況的調控，每半月即兩周評選三名優秀組長，每人加3分。

◎班干之間要有充分的溝通，盡量使記錄公正、周全。

◎每周召開簡短班干會議，匯報一周紀檢情況，結果在班會上公布。個人分數聯接項目：

○結合學生在各方面的扣分情況做相應的即時處罰，一般體現為勞動補償和字文抄寫。違紀情況嚴重的，請家長到校共同教育，且必須在班會課當眾作出檢討。情節嚴重的另行處理。

○ 得分在80分以上者，操行評“良”；90分以上者，操行評“優”；80分以下，操行評“中”以下，并通知家長知曉，且作出另外處罰。

九一班班委宣 自2010年9月1日起執行