第一篇:四年級一班第二周班會內容2014年2月24日星期一
四年級一班第二周班會內容2014年2月24日星期一 1.2.3.下雨天氣要求家長接送到校門口,確保上學放學路途安全。按時到校,不早到或遲到。值日生要提前來校。下午回家按時完成家庭作業,要求家長檢查后簽字。晚上按時
睡覺,不看電視,早晨按時起床。
4.講究個人衛生,注意保持環境衛生,不亂扔垃圾,遇見垃圾隨
時撿起。
5.打飯下樓梯要靠右慢行,學會互讓。
6.預防傳染病,流行感冒,紅眼病等。
7.不拖拉作業,當天的任務當天完成。
8.同學之間相互團結,互幫互助。
第二篇:第二周班會內容
第二周班會內容
班級衛生大掃除的通知:今天是開學的第二周,請班主任組織衛生大掃除,包括教室、宿舍、包干區的衛生,班主任要對打掃任務進行分工,包干區有花壇的要切記要將花壇里面的雜草和垃圾打掃干凈,宿舍衛生和教室衛生要清理衛生死角,尤其是教室的門窗、玻璃,屋頂,地面要用拖把拖干凈。中午學生在宿舍打掃,下午14:00主要是教室和包干區衛生!
一、通報周一的值班情況裝飾樓和教學樓部分班級的晚自習紀律不是很好,10級部分班
級自習課和早操的出勤率很差,請相關班主任關注班級出現的不良情況,及時采取措施進行及時整改。
二、班主任狠抓一日常規工作,使我們的教學秩序和一操、兩習正常化,對無故曠課的學生要進行及時的教育和整改,達到處分程度的一律給予處分。跟往年不一樣,根據學校要求,從今年開始,凡是受到學校處分的學生,處分會被放入檔案。同學們要本著對自己負責的態度,糾正自己的不良行為和習慣,端正態度,學到知識和本領,為將來走上社會打下堅實的基礎。
三、新的學期開始,同學們要有計劃的學習和生活,做有準備的人;遵守學校的各項規
章制度和法律,做守法人;積極參加體育鍛煉,尊敬師長、關心他人,做健康人;規范自己的言行舉止,嚴禁亂扔亂丟,培養自己的良好習慣,做文明人;每個人都要從我做起,從小事做起。
四、請班主任關注教室美化和板報工作,學校近期對教室美化和板報將組織檢查和全校
評比。
五、規范學生的儀表儀容,有的學生晚自習穿拖鞋,更有甚者上課也有穿拖鞋的,班主
任早上上班要進教室。
六、保持好宿舍、教室、包干區衛生整潔。督促值日同學7:30之前一定打掃結束,不要
影響早自習。
七、各系要在班會中強調:老生要愛護新生、幫助新生,凡是發現有敲詐勒索、欺負新生及拉幫結派、“收小弟”等違紀行為的,學校將嚴肅處理。請督促同學保管好自己的貴重物品。
八、班主任關注學生欠費情況,核對每位學生的交費發票,凡是欠費的同學中秋節后一
定交齊。
建筑工程系
二〇一三年九月十日
第三篇:第二周班會
新的學期新的打算
閔集中學603班方曉琪
老師好,同學們好!在這春風送寒的日子里,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”是啊,時間過得真快,又迎來了我們603班第二次主題班會,下面我莊嚴宣布:603班第二周主題班會現在開始!
奔馳的駿馬愛無垠的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我們愛文明和友愛相融的團隊。我們愛這個由42名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,蘊藏智慧的宮殿,在這里,競爭成為了快樂,勤奮成為了習慣,包容成為了性格,自信成為了風采,這里的課堂充滿陽光,這里的老師勤懇敬業,這里的同學奮發進取,這里的班風敦厚優良,這就是我對我們班級的評價。現在讓我來講一下本周班會的主要內容:一是上周班級事物回顧,二是本周主要做的工作,三是宣布上周各小組的積分情況,對優秀小組給予表揚。四是值日班長就職演講。下面按照班會的各項議程逐一進行。
下面進行班會的第一項議程。
1.上周事物回顧:
(1)學校食堂進行了營養配餐,同學們第一次嘗到了在學校做席的味道,同時我們也學會了人與人之間的和諧相處,相互幫助和相互包容,逐步學會在集體生活中磨煉自己,席長逐步學會了管事,也學會了做事。其中以李欣同學為首的席長當得越來越合格了,各小組席長既有分工,又有合作,一段時間以來大提高了就餐效率。但部分同學在席上坐也沒有座相,站也沒有站相的某些同學可要稍作改正了。
(2)上周至今我班在學生會的日平分基本沒有扣,那是我們全體同學共同努力的結果,更證明了我們班是有凝聚力的,我們班上的同學是具有集體榮譽感的,班榮我榮,班恥我恥的基本觀念正待逐步形成,如果我們再接再勵,那久違的循環紅旗將是我們班所有。下面以讓我們以熱烈的掌聲對取得的現有成績表示
祝賀。
(3)上周我班就開始了放學之后輔導作業的措施,取得了明顯的成效,比如,祝娜同學現在掌握了列乘法豎式的方法,王盈同學的乘法口決也能流利地背育出來了,駱佳偉同學也能把26個字母寫會了,向磊同學的學習積極性也得到了空前的提高,主動問毛仁喆同學了,熊坤、熊夢龍、李晶等一部分同學的各科成績也取得了明顯的進步。我們班的作業能及時地送到科任教師的手中,而且我們班的輔志老師也挺辛苦,現在我們以熱烈的掌聲對他們的辛勤付出表示衷心的感謝。
(4)上周小組長的責任感明顯得到了增強,其中表現突出的組長就有李欣時常輔導本組的同學,使本組的工作更能順利地開展,另外一個值得表揚的就是袁秀同學和方曉琪同學總能以最大的熱情伸出援助之手幫助本組的同學,還有我們的班長毛仁喆同學總能主動去輔導李洋和向磊同學,自身在班級里也起到了模范帶頭作用。讓我們以熱烈的掌聲對這些些辛勤付出的同學表示最誠摯的感謝。
(5)上周程龍同學在上數學課的過程中開始不承認自巳在課堂上講話,經正值的余文靜同學才得以承認,他也受到了老師的嚴厲批評,同時小組評價中扣了10分,給本組抹了黑。之所以在班會上提出這樣一個問題,也是想提示我們班的同學,我們不怕有問題,只要我們不斷地改善,我們在校的品行也得到了及時的糾正,被批評同學的思想上的錯誤也得到了改善與提高。
(6)本周我們班的音樂課上也顯示了有不足的地方,在樂老師點了將之后,很多同學其實能唱,但就是由于自己放不開,所以沒有放開,后一節音樂課略微有點改善,其實也取得了進步。但是,我要提醒同學們的是:課堂上是我們作主的課堂,我們不應該有什么顧慮,我們的老師也是允許同學們犯錯誤的。
(7)有幾個同學,他們是祝勝隆、李洋、駱佳偉三個同學生特別值得注意,尤其在英語課上,其實班主任采取了很多措施,希望同學們有所提高,希望你們三個同學不要鼙。辜負了父母和老師的期望。
以上我介紹的是班級的重要的事,有我們在座的表現得較為優秀的,也有我們表現得不足的地方,總的來說,我們上周表現得還是不錯的,這是我們全體師生共同努力的結果。為了理進一步地保持原有的成績,并改進我們班存在的不足,所以會議進入第二個議程:本周的工作安排。
2.從本周開始,我們班還有重要的事要引起同學們的注意,而且一直要堅持下來。
(1)班內的保潔,我發現李慧同學提醒得比較多,當然也有其他的小組長進行不斷地提醒本組學生要做好本組的保潔。我想任何東西重復99次就成為一種習慣,就像我們打鈴就會進教室一樣,我們的保潔也會長久成為一種自覺行為。
(2)本周我們班還要進一步搞好清潔衛的事。一你要時刻記住我值日的時間,而且把工作做好。每次同學們也看到學生會的值日干部及時把學校評價的結果寫在黑板的左側。其中要注意,當你不能來做清潔時,就要像余慧敏同學提前打電話給班主任請假,這樣才可以免除處罰,否則就要當時要扣分,同時還要罰站一節課。
(3)每天提水的同學一定要灑84消毒,這樣我們班感染流感的機率就要低得多,這樣我們有了良好健康的學習環境,我們會更健康地成長。當然,這一切的一切都要我們各個小組的同學來親力完成,也取得了一些明顯的成效。下面進入會議的第三個議程:公布小組積分情況,并與以適當的表彰。
(4)英語課堂上我希望全體同學都能全身心地投入進來,正所謂一份耕耘,一份收獲,試問:如果我們在英語語課堂上不認真聽講,問問你自己的內心,你愿意不聽講嗎?你愿意把大好的課堂時間浪費掉嗎?父母花了800多元的報名費是叫你來坐著不學的嗎?相信同學們能懂我為了同學們的學業的一片苦心。所以從本次班會開始,我們要大改在英語課堂上的不良表現,重塑我們自己,讓我們的班主任,我們的父母少操點心。
自從我們班分成了8個小組進行評價之后,的確也取得了可可喜的成績,下面就進入會議的第三個議程:宣布小組積分。
3.有請我們的常務班長毛班長上臺給我們宣布我們班各小組的得分情況。我想,我們的組長跟我們的組員挺關心的,這直接再顯示我們平時做的成績,顯示我們小組的平時努力是否能得到回報,有請毛班長。
讓我們再次以熱烈的掌聲對以上獲得優勝小組的團隊表示衷心的祝賀,下面我宣布第三、小組榮升為連長,其它各小級仍然是排長級別。本次的得分及相應的級別將于明天早上公示于宣傳欄。
下面有請我們優秀的小組長用簡潔的話來說一下取得成功的原因。
然后再由即將成功的小組來講一下如何改進本組的工作或者本組的不足在哪里。
以上對各小組進行了表彰,希望我們優秀的小組不要驕傲,暫且落后的小組不要氣餒,陽光總在雨后,我們的努力一定會迎來下一次的勝利。俗語說得好,蛇無頭不走,鳥無翅不飛,火車跑得快全靠車頭帶,下面就進入第四個議程:值周班長就值演講。所謂值周班長就是這一周由他和常務班長毛班長共同管理班級,以值周班長負責為主,常務班長輔助值周班長做好一周的工作。
4.其實我就是從本周三到下周二的值周班長,從本周起一直到下周二,我將和常務班長毛班長一起管理本班一個星期。我希望同學們以熱烈的掌聲歡迎我來管理本班,一個星期我將會早起,時刻關注我們班的變化,及時糾正一些不好的語言和行為,督促同學們完成各項工作,我將與同學們共同成長,共同進步。希望同學們本周能支持我的工作,共同提升我們的班級形象和班級凝聚力和同學們的學習能力和學習水平。除了抓好我們班的常規工作以外。在我值周的一段時間主要抓好以下幾件事:
(1)本班的保潔工作,是我重點抓的一個項目,希望同學們經過一段時間真正能做到從早上第一節課到下午最后一節課都能讓你的的座位上保持干凈。
(2)抓本班學生的作業完成情況,我會督促我們班的小組長及時輔導本組還沒有完成作業的同學,讓我們的同學能準時把作業完成,及時鞏固所學的內容。
(3)我希望清潔委員督促當天提水的同學及時灑84在教室內消毒,給我們的全體同學創造一個舒適健康的學習環境。
(4)我希望在我值周時間內,我們的英語課堂有前所未有的改觀,我們看到的都是認真學習的學子們,而不是你們的三心二意、心不在焉,取而代之的是聚精會神,全神貫注地聽講,那樣,我們的父母以及我們的班主任看到是最欣慰的。所以我宣布,在我值周的時間內,每個小組可以給自己小組在英語課堂上表現得好的可以每人加2分,但一節課不能超過3人,最多等于3人。
再重復一遍,作為值周班長抓的四件事:一是保潔,二是作業,三是消毒,四是英語課堂。我們的班會就要臨近尾聲,它留給我們在座的同學們的只是一瞬間的記憶,說實話,初中生活也只是我們人生中短暫的一瞬,未來人生中每一個今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒有今天牢固的基石就不能修筑起明
天的高樓大廈。認真對待每一天,我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機,你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學們,讓我們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請把握每一個今天,走向新的明天。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領,攜手并肩,共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!最后在班會要結束時,我自己編了一首小詩送給大家,題目叫做“書苑樂”
和氣融春摧蓓蕾,攜得知識滿袖歸。
合作共享讀書樂,創得功名報春輝。
最后,我宣布:603班主題班會到此結束!愿同學們過好每一天,走好每一步!在本周有較大的進步!謝謝大家!
2012年2月14日星期二草
第四篇:四年級一班主題班會方案
四年級一班主題班會方案
主題:向雷鋒同志學習地點:四一班教室
參加人:四一班全體同學 主持人:趙笑玉
趙天宇
表演方式:歌曲、小品、舞蹈、朗誦等各種形式 過程設計:
教師:同學們,今年開學就到三月了,你們知道每年的三月我們都要紀念誰嗎?對,我們的雷鋒叔叔,毛主席教導我們要像雷鋒同志學習,那么在平常的日子里我們要怎樣向雷鋒同志學習,才能算是一名合格的少先隊員。有請我們的小主持人趙笑玉,趙天宇。
趙笑玉:他就像迷途的燈塔,為我們指明了前進的方向。
趙天宇:他就像風雪中的問候,時刻讓我們感受春天般的溫暖。趙笑玉:他急人之難 趙天宇:他做好事不留名
合:他就是雷鋒——少先隊員學習的榜樣
趙笑玉:新的學期到了同學們,也是我們學習雷鋒的繼續,今年我們要更上一個臺階有請班長趙銳,她演講的題目是《向雷鋒同志學習》。
趙天宇:他永遠是我們學習的榜樣,請欣賞第一組同學帶來的歌曲《雷鋒》。
趙笑玉:四十多年過去了,但雷鋒精神在我們心中從未改變,每當聽到那熟悉的旋律,我們都忍不住跟著唱起來,有請第二組同學演唱《學習雷鋒好榜樣》。
趙天宇:為了老百姓的生活更加方便,有的人專門組織了一個車隊,無償的向需要的人提供幫助,我們把這樣的車隊叫作“雷鋒車隊”,有請第三組帶來的歌曲《雷鋒車隊之歌》。
趙笑玉:一朵鮮花打扮不出春天的美麗,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山,請欣賞第四組的同學演講《雷鋒精神》。
趙天宇:最后有請第五組的同學表演小品《雷鋒》
趙笑玉:童年啊,永遠是美好的,可是真正的童年,只屬于對他人有幫助的人。趙天宇:自己活著,就是為了使別人活得更美好。合:本次班會到此結束,謝謝大家。
總結
通過本次班會,同學們從思想上認識到學習雷鋒的重要,知道幫助他人是光榮的事,但班會的表現形式過于單一,準備不足,教師要多督促指導。
第五篇:第二周班會課內容
第二周班會課內容
一、了解8個好
把操作好、把地掃好、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說好、把飯吃好、把物放好
二、把飯吃好具體要求
1、第四節課下課后排成兩列縱隊走到食堂。
2、行進過程中,每8人之間設立一名監督員,監督大家不要說話。
3、進食堂不推人,不擠人,有隊伍交錯等一等,不要搶,飯前要洗手。
4、到指定餐桌安靜等,不搶碗,不搶筷,按照順序把飯傳。
5、吃飯期間要文明,不搶、不爭、不鬧,不與同學嬉笑、說話;
6、吃飯時細嚼慢咽,盡量做到不挑食,不偏食,并盡量吃完,不夠的同學自己去添飯;飯、湯不灑落在桌子上,做到桌面干凈;
7、飯菜吃完后,將碗放到指定地方,然后各桌排好隊伍安靜有序的回教室。
三、把路走好
1、上學、放學途中要遵守交通規則,不打鬧,不飛跑,進出校門時要慢步有序,注意避讓行駛車輛。
2、在教室還是校園里,走路時都要輕聲慢步靠右行。走路時遇到師長要主動打招呼,主動給師長讓路,主動給殘疾人或有需要的人士讓路。
3、上下樓梯和在走廊過道里,要注意安全,不追趕,不推擠,不越級跳躍。課間休息和活動時不能在樓梯上進行,更不能滑樓梯扶手下樓。
四、升旗儀式的具體要求