第一篇：開學(xué)第二周班會發(fā)言稿

開學(xué)第二周班會發(fā)言稿

各位晚上好，請允許我結(jié)合第一周的大掃除和我所見到的衛(wèi)生問題，說明幾點，第一方面，1、大掃除開始的時候請記得把板凳搬到桌子上面。

2、要灑水，課室和宿舍都各買一瓶酷，可以消毒和清新空氣，不是為了迎合學(xué)校的檢查，是為了對你自己負責(zé)任！

3、打掃衛(wèi)生，是看人品的好時候。你干了多少活，大家有眼，看得見，在你自己埋怨自己做了多少的時候，別人正在超過你！

4、值日完，請記得講衛(wèi)生工具擺放整齊。

5、請注意保持自己周圍的衛(wèi)生。愛干凈不是把自己腳下的垃圾，踢到別人的地方。

6、看到大的垃圾，請彎腰，撿起。

7、請記得垃圾放入回收袋。

8、即使你是科比也請你不要把垃圾箱當(dāng)做籃筐，把垃圾當(dāng)做籃球。

第二方面，1、請允許我一下假條的事，一定要找到班主任請假，用請假條和代請帶假條。

2、集會的動作要迅速。排隊的順序是有講究的，外宿在前，然后按宿舍。

3、關(guān)于班費，這是我們大家份內(nèi)的事。

第三方面，關(guān)于學(xué)號、班干部、值日等的安排。

第四方面，這個周末就是教師節(jié)了。我建議我們們開個座談會，邀請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和科任 老師、學(xué)生家長代表來我們班參加這個會議。我們要做許多準(zhǔn)備工作。

同學(xué)們，成功是可以被復(fù)制的。我也相信，如果你不努力，不付出，中考這一次的遺憾，是一輩子，無法彌補的。所有希望大家早點進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，為了中考成功，加油！

第二篇：開學(xué)第二周主題班會發(fā)言稿

開學(xué)第二周主題班會發(fā)言稿

在現(xiàn)在社會，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的開學(xué)第二周主題班會發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師們，同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的題目是：校園生活伴我行。

一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)正在xx實驗中學(xué)的校園如火如荼地展開，豐富多彩的校園文化生活伴隨著我們一路成長。

在校園文化藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們高舉生活智慧大旗，充分展示自己的才藝和特長，這里有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……

歌手比賽，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來贊美祖國、歌唱未來，抒發(fā)了自己熱愛祖國的情懷和對美好生活的向往；拔河比賽，體現(xiàn)了一個班級積極向上、團結(jié)奮進的精神；經(jīng)典詩歌朗誦，極大增強了同學(xué)們的自豪感和自信心；英語朗誦比賽，展現(xiàn)了同學(xué)們走向世界的英姿和勇氣。

形式多樣、豐富多彩的活動，充分體現(xiàn)了我校“習(xí)慣良好，興趣廣泛，身心健康”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武之道，緊張的學(xué)習(xí)生活之余，藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間，為我們提供了一個施展才華、張揚個性的.舞臺。同時也讓我們受到了的藝術(shù)教育和美的熏陶。在生活中，我們既開闊了視野、培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操、鍛煉了能力，而且培養(yǎng)了團結(jié)精神，增強了集體榮譽感。

藝術(shù)節(jié)已接近尾聲，然而，許多精彩的片段依然歷歷在目，許多美妙的音樂依舊余音繚繞，藝術(shù)節(jié)雖然緊緊只有一個月，但它的影響力卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)的第一個音符在校園上空飄起來的時候，藝術(shù)已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活。

江山代有人才出，誰持才練當(dāng)空舞？愿藝術(shù)之花開遍實驗校園！

我的演講完畢，謝謝大家。

第三篇：第二周班會

新的學(xué)期新的打算

閔集中學(xué)603班方曉琪

老師好，同學(xué)們好！在這春風(fēng)送寒的日子里，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。”是啊，時間過得真快，又迎來了我們603班第二次主題班會，下面我莊嚴(yán)宣布：603班第二周主題班會現(xiàn)在開始！

奔馳的駿馬愛無垠的草原，展翅的雄鷹愛遼闊的藍天，歡快的魚兒愛浩瀚的大海，我們愛文明和友愛相融的團隊。我們愛這個由42名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土，蓓蕾綻放的花園，陶冶人生的熔爐，蘊藏智慧的宮殿，在這里，競爭成為了快樂，勤奮成為了習(xí)慣，包容成為了性格，自信成為了風(fēng)采，這里的課堂充滿陽光，這里的老師勤懇敬業(yè)，這里的同學(xué)奮發(fā)進取，這里的班風(fēng)敦厚優(yōu)良，這就是我對我們班級的評價。現(xiàn)在讓我來講一下本周班會的主要內(nèi)容：一是上周班級事物回顧，二是本周主要做的工作，三是宣布上周各小組的積分情況，對優(yōu)秀小組給予表揚。四是值日班長就職演講。下面按照班會的各項議程逐一進行。

下面進行班會的第一項議程。

1.上周事物回顧：

（1）學(xué)校食堂進行了營養(yǎng)配餐，同學(xué)們第一次嘗到了在學(xué)校做席的味道，同時我們也學(xué)會了人與人之間的和諧相處，相互幫助和相互包容，逐步學(xué)會在集體生活中磨煉自己，席長逐步學(xué)會了管事，也學(xué)會了做事。其中以李欣同學(xué)為首的席長當(dāng)?shù)迷絹碓胶细窳耍餍〗M席長既有分工，又有合作，一段時間以來大提高了就餐效率。但部分同學(xué)在席上坐也沒有座相，站也沒有站相的某些同學(xué)可要稍作改正了。

（2）上周至今我班在學(xué)生會的日平分基本沒有扣，那是我們?nèi)w同學(xué)共同努力的結(jié)果，更證明了我們班是有凝聚力的，我們班上的同學(xué)是具有集體榮譽感的，班榮我榮，班恥我恥的基本觀念正待逐步形成，如果我們再接再勵，那久違的循環(huán)紅旗將是我們班所有。下面以讓我們以熱烈的掌聲對取得的現(xiàn)有成績表示

祝賀。

（3）上周我班就開始了放學(xué)之后輔導(dǎo)作業(yè)的措施，取得了明顯的成效，比如，祝娜同學(xué)現(xiàn)在掌握了列乘法豎式的方法，王盈同學(xué)的乘法口決也能流利地背育出來了，駱佳偉同學(xué)也能把26個字母寫會了，向磊同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性也得到了空前的提高，主動問毛仁喆同學(xué)了，熊坤、熊夢龍、李晶等一部分同學(xué)的各科成績也取得了明顯的進步。我們班的作業(yè)能及時地送到科任教師的手中，而且我們班的輔志老師也挺辛苦，現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對他們的辛勤付出表示衷心的感謝。

（4）上周小組長的責(zé)任感明顯得到了增強，其中表現(xiàn)突出的組長就有李欣時常輔導(dǎo)本組的同學(xué)，使本組的工作更能順利地開展，另外一個值得表揚的就是袁秀同學(xué)和方曉琪同學(xué)總能以最大的熱情伸出援助之手幫助本組的同學(xué)，還有我們的班長毛仁喆同學(xué)總能主動去輔導(dǎo)李洋和向磊同學(xué)，自身在班級里也起到了模范帶頭作用。讓我們以熱烈的掌聲對這些些辛勤付出的同學(xué)表示最誠摯的感謝。

(5)上周程龍同學(xué)在上數(shù)學(xué)課的過程中開始不承認(rèn)自巳在課堂上講話，經(jīng)正值的余文靜同學(xué)才得以承認(rèn)，他也受到了老師的嚴(yán)厲批評，同時小組評價中扣了10分，給本組抹了黑。之所以在班會上提出這樣一個問題，也是想提示我們班的同學(xué)，我們不怕有問題，只要我們不斷地改善，我們在校的品行也得到了及時的糾正，被批評同學(xué)的思想上的錯誤也得到了改善與提高。

(6)本周我們班的音樂課上也顯示了有不足的地方，在樂老師點了將之后，很多同學(xué)其實能唱，但就是由于自己放不開，所以沒有放開，后一節(jié)音樂課略微有點改善，其實也取得了進步。但是，我要提醒同學(xué)們的是：課堂上是我們作主的課堂，我們不應(yīng)該有什么顧慮，我們的老師也是允許同學(xué)們犯錯誤的。

(7)有幾個同學(xué)，他們是祝勝隆、李洋、駱佳偉三個同學(xué)生特別值得注意，尤其在英語課上，其實班主任采取了很多措施，希望同學(xué)們有所提高，希望你們?nèi)齻€同學(xué)不要鼙。辜負了父母和老師的期望。

以上我介紹的是班級的重要的事，有我們在座的表現(xiàn)得較為優(yōu)秀的，也有我們表現(xiàn)得不足的地方，總的來說，我們上周表現(xiàn)得還是不錯的，這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。為了理進一步地保持原有的成績，并改進我們班存在的不足，所以會議進入第二個議程：本周的工作安排。

2.從本周開始，我們班還有重要的事要引起同學(xué)們的注意，而且一直要堅持下來。

(1)班內(nèi)的保潔，我發(fā)現(xiàn)李慧同學(xué)提醒得比較多，當(dāng)然也有其他的小組長進行不斷地提醒本組學(xué)生要做好本組的保潔。我想任何東西重復(fù)99次就成為一種習(xí)慣，就像我們打鈴就會進教室一樣，我們的保潔也會長久成為一種自覺行為。

(2)本周我們班還要進一步搞好清潔衛(wèi)的事。一你要時刻記住我值日的時間，而且把工作做好。每次同學(xué)們也看到學(xué)生會的值日干部及時把學(xué)校評價的結(jié)果寫在黑板的左側(cè)。其中要注意，當(dāng)你不能來做清潔時，就要像余慧敏同學(xué)提前打電話給班主任請假，這樣才可以免除處罰，否則就要當(dāng)時要扣分，同時還要罰站一節(jié)課。

(3)每天提水的同學(xué)一定要灑84消毒，這樣我們班感染流感的機率就要低得多，這樣我們有了良好健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們會更健康地成長。當(dāng)然，這一切的一切都要我們各個小組的同學(xué)來親力完成，也取得了一些明顯的成效。下面進入會議的第三個議程：公布小組積分情況，并與以適當(dāng)?shù)谋碚谩?/p>

（4）英語課堂上我希望全體同學(xué)都能全身心地投入進來，正所謂一份耕耘，一份收獲，試問：如果我們在英語語課堂上不認(rèn)真聽講，問問你自己的內(nèi)心，你愿意不聽講嗎？你愿意把大好的課堂時間浪費掉嗎？父母花了800多元的報名費是叫你來坐著不學(xué)的嗎？相信同學(xué)們能懂我為了同學(xué)們的學(xué)業(yè)的一片苦心。所以從本次班會開始，我們要大改在英語課堂上的不良表現(xiàn)，重塑我們自己，讓我們的班主任，我們的父母少操點心。

自從我們班分成了8個小組進行評價之后，的確也取得了可可喜的成績，下面就進入會議的第三個議程：宣布小組積分。

3．有請我們的常務(wù)班長毛班長上臺給我們宣布我們班各小組的得分情況。我想，我們的組長跟我們的組員挺關(guān)心的，這直接再顯示我們平時做的成績，顯示我們小組的平時努力是否能得到回報，有請毛班長。

讓我們再次以熱烈的掌聲對以上獲得優(yōu)勝小組的團隊表示衷心的祝賀，下面我宣布第三、小組榮升為連長，其它各小級仍然是排長級別。本次的得分及相應(yīng)的級別將于明天早上公示于宣傳欄。

下面有請我們優(yōu)秀的小組長用簡潔的話來說一下取得成功的原因。

然后再由即將成功的小組來講一下如何改進本組的工作或者本組的不足在哪里。

以上對各小組進行了表彰，希望我們優(yōu)秀的小組不要驕傲，暫且落后的小組不要氣餒，陽光總在雨后，我們的努力一定會迎來下一次的勝利。俗語說得好，蛇無頭不走，鳥無翅不飛，火車跑得快全靠車頭帶，下面就進入第四個議程：值周班長就值演講。所謂值周班長就是這一周由他和常務(wù)班長毛班長共同管理班級，以值周班長負責(zé)為主，常務(wù)班長輔助值周班長做好一周的工作。

4.其實我就是從本周三到下周二的值周班長，從本周起一直到下周二，我將和常務(wù)班長毛班長一起管理本班一個星期。我希望同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我來管理本班，一個星期我將會早起，時刻關(guān)注我們班的變化，及時糾正一些不好的語言和行為，督促同學(xué)們完成各項工作，我將與同學(xué)們共同成長，共同進步。希望同學(xué)們本周能支持我的工作，共同提升我們的班級形象和班級凝聚力和同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平。除了抓好我們班的常規(guī)工作以外。在我值周的一段時間主要抓好以下幾件事：

（1）本班的保潔工作，是我重點抓的一個項目，希望同學(xué)們經(jīng)過一段時間真正能做到從早上第一節(jié)課到下午最后一節(jié)課都能讓你的的座位上保持干凈。

（2）抓本班學(xué)生的作業(yè)完成情況，我會督促我們班的小組長及時輔導(dǎo)本組還沒有完成作業(yè)的同學(xué)，讓我們的同學(xué)能準(zhǔn)時把作業(yè)完成，及時鞏固所學(xué)的內(nèi)容。

（3）我希望清潔委員督促當(dāng)天提水的同學(xué)及時灑84在教室內(nèi)消毒，給我們的全體同學(xué)創(chuàng)造一個舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（4）我希望在我值周時間內(nèi)，我們的英語課堂有前所未有的改觀，我們看到的都是認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)子們，而不是你們的三心二意、心不在焉，取而代之的是聚精會神，全神貫注地聽講，那樣，我們的父母以及我們的班主任看到是最欣慰的。所以我宣布，在我值周的時間內(nèi)，每個小組可以給自己小組在英語課堂上表現(xiàn)得好的可以每人加2分，但一節(jié)課不能超過3人，最多等于3人。

再重復(fù)一遍，作為值周班長抓的四件事：一是保潔，二是作業(yè)，三是消毒，四是英語課堂。我們的班會就要臨近尾聲，它留給我們在座的同學(xué)們的只是一瞬間的記憶，說實話，初中生活也只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰玻磥砣松忻恳粋€今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石，沒有今天牢固的基石就不能修筑起明

天的高樓大廈。認(rèn)真對待每一天，我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今天的日子，是一根五色絲線，你的努力便是織機，你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞，也能將它弄成一團無序的亂麻，這完全靠你自己去把握。所以，同學(xué)們，讓我們播撒下希望的種子，辛勤耕耘。請把握每一個今天，走向新的明天。世界是我們的，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)！讓我們刻苦求知識，潛心學(xué)文化，掌握本領(lǐng)，攜手并肩，共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天！最后在班會要結(jié)束時，我自己編了一首小詩送給大家，題目叫做“書苑樂”

和氣融春摧蓓蕾，攜得知識滿袖歸。

合作共享讀書樂，創(chuàng)得功名報春輝。

最后，我宣布：603班主題班會到此結(jié)束！愿同學(xué)們過好每一天，走好每一步！在本周有較大的進步！謝謝大家！

2012年2月14日星期二草

第四篇：開學(xué)第二周心得

開學(xué)第一周，有些忙亂。寒假歸來，個別同學(xué)寒假作業(yè)完成不理想，在寬限他們?nèi)鞎r間惡補作業(yè)，然后依舊沒認(rèn)真去補的前提下，我和丹丹將這些同學(xué)送回家，讓其補完作業(yè)后回校上課。原本只是想借助家長和老師雙方的力量震懾并督促他們。結(jié)果是，除了極個別同學(xué)按時補完外，多數(shù)同學(xué)依舊坐懷不亂，隨意搪塞。家長似乎也并未因此著急。由此，我感觸頗多。

第一，老師讓學(xué)生回家只是督促孩子完成作業(yè)并明白按時完成作業(yè)是作為學(xué)生最基本的義務(wù)。可在家長配合不理想的狀態(tài)下，這個方法流于形式，沒起到該起的作用。

第二，如何把握嚴(yán)厲與愛的度。愛心過多，學(xué)生會習(xí)慣于這種包容，不會更加嚴(yán)厲去要求自己；嚴(yán)厲過度，學(xué)生會產(chǎn)生逆反心理，故意跟老師對著干。

第三，怎樣的說教，才能讓學(xué)生心服口服。很多時候，某天的作業(yè)通過呵斥、罰抄，讓學(xué)生完成了，可第二天他依舊交不上作業(yè)。除了學(xué)生自我約束能力差之外，是否跟老師處理問題的方式也有關(guān)系？第一年當(dāng)老師，雖然能發(fā)現(xiàn)很多教學(xué)與管理的問題，但在處理這些問題時方法太少，甚至是太過粗暴。看來，想成為一個智慧的老師，并不是一件容易的事情。加油！

第五篇：開學(xué)第二周周記匯總

精選開學(xué)第二周周記匯總九篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編整理的開學(xué)第二周周記9篇，希望能夠幫助到大家。

開學(xué)第二周周記 篇1

在原本陌生的集體如今變得那么熟悉，我開始慢慢融入這個集體，成為其中一員了。現(xiàn)在開學(xué)很久了，上了初二，多了一個學(xué)科，而且政治又沒有開卷，使我的學(xué)習(xí)又增加了一些負擔(dān)。但是我并沒有氣餒，我不懂的會去問老師，而且有時還會看一些課外書，增加一些課外知識，讓我的視野更加寬闊，讓我知道外面的世界有多么的有趣，多么的精彩。

雖然現(xiàn)在我在班級的學(xué)號是32號，非常落后，但是我會積極向上，超越別人，不會遇到困難就退縮，一定會勇往直前，要有長征精神。經(jīng)風(fēng)雨，才能見彩虹，這話一點也不假，我一直以它為座右銘，我相信，我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。進入實驗班，這意味著我的學(xué)習(xí)要更加嚴(yán)格，我要花時間學(xué)習(xí)，我還要努力，比起平行班來壓力更大了。

……平時作業(yè)多，在第一節(jié)晚修之間就要做完，第二節(jié)課老師要講課，所以作業(yè)在第一節(jié)課做不完，就得帶回家“加班”,時不時還要加班到“十一二點”,唉，到第二天早早就要起床，到周末只放一天就更不得了。作業(yè)就可以說“堆積如山”一樣，一樣作業(yè)起碼做上一兩個小時，本以為放假可以輕松輕松，在學(xué)習(xí)的苦海

中跳出來放松一下緊張的大腦，但作業(yè)之多，又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子里，唉，到什么時候才能有一個真正的假日呢！

開學(xué)第二周周記 篇2

似水流年，今天的咱們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的咱們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的咱們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，咱們來到了人大附中，走進了初三生活。

開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初三生活也有許多感受。

上初三了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初三了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，咱們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，咱們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。咱們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上初三了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓咱們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

開學(xué)第二周周記 篇3

春光燦爛，萬里無云。在學(xué)校的第二周已經(jīng)與我們擦肩而過，我已經(jīng)變得不那么生疏了，也已經(jīng)結(jié)識了許多的朋友。學(xué)校對我們還不錯，上課的老師很幽默，但是初一六班的廖雪老師上的數(shù)學(xué)課，曾經(jīng)催眠無數(shù)的班級，她被我們親切的稱之為‘滅絕師太’。據(jù)說，她打人的時候，能夠笑著打，把同學(xué)吊著打，你們可能會不信，但是這個是她親口承認(rèn)的，而且她居然說我們中學(xué)的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來的。我們聽了，雞皮疙瘩掉了一地，第二節(jié)課的時候，本班一個同學(xué)，因為沒有聽到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’，連打整整八個手板，打的他手都抬不起來。

下了課，我們?nèi)柲莻€同學(xué)痛不痛，我們居然得到了一個令我們吐血的答案“不痛啊，只是感覺麻的沒有知覺”我們當(dāng)場昏了過去，暈，這還叫不痛啊?感情你是被打麻木了!

簡單來講，這的老師還比較好，只有那一個有打人的傾向的女老師以外，其他老師對我們還算溫柔!

總體來說，我還是感謝這個中學(xué)，它是我夢想騰飛的一座墊腳石，我的夢想就要從這里冉冉升起!加油。

開學(xué)第二周周記 篇4

這一周是咱們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校：“實驗小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化，有的長高了，有的學(xué)習(xí)好了，有的書寫更漂亮了。第一天咱們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖?最普遍的'是：同學(xué)們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節(jié)了。咱們想讓老師們有一個快樂的節(jié)日。9.10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。

最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環(huán)的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個，現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。

開學(xué)第二周周記 篇5

輕松愉快的開學(xué)第一周，我們迎來了歡快的第二周，第一周讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。

我經(jīng)過了上學(xué)期的教訓(xùn)，總算盼到了新的開始。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會做得更好!第二周我也要繼續(xù)第一周的努力，做的更好。

我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個大家庭獻出一份力量。

雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學(xué)爭吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼，更給老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。

我相信我能做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。

開學(xué)第二周周記 篇6

開學(xué)的第二周生活轉(zhuǎn)眼間過去了，在這五天的時間里，我又學(xué)到里很多新知識，這使我感到非常快樂。

記得剛開學(xué)的時候，四門功課的增加，學(xué)校的規(guī)律，尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng)，小學(xué)的時候，我有很多朋友，因為我們都互相了解，互相信任，可是到了初中，整個班級的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識，在下課的期間，我總是一個人孤獨地坐在座位上，看著其他同學(xué)玩耍，嬉戲;可是現(xiàn)在，一切都變得不一樣了，我不再是孤獨的一人，每次下課，我都和朋友在一起聊天，玩耍，這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩，而且，我不再有很大的學(xué)習(xí)壓力，反而覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。

數(shù)學(xué)課上，王老師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對值的知識，剛學(xué)的時候我還不太懂，后來，做了幾道練習(xí)題，我漸漸掌握了解題的方法;語文課上賈老師講了李煜，李清照等詞人的詩詞，這使我感到了中國歷史文化的博大精深，除了詩詞，老師還講評了“這就是我”的話題作文，聽了老師生動的講解，我頓時恍然大悟，知道了自己寫作文的不足之處;英語老師講了二十六個字母及音標(biāo)，還告訴了我們很多常用的句型，同時我也意識到了英語的重要性，這對我們將來走向社會是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了，體育老師從來不讓我們跑步，而是帶著我們做游戲，這時，操場上就會傳來爽朗的笑聲。

第二周的學(xué)習(xí)生活短暫而又充實，我要在以后的日子里努力學(xué)習(xí)，在兩周之后的月考考個好成績!

開學(xué)第二周周記 篇7

初三的生活已經(jīng)過去了兩個星期，瞬間感覺壓力好大，現(xiàn)在才過了一個星期多一點，就有人處處埋怨，想著換班，可是卻又不敢。

星期一到星期五可以說是沒有多余時間讓你放松心情，早上五點半起床，整理床鋪，刷牙洗臉緊接著就是排隊打早餐，吃早餐。一系列事情最遲六點三十分搞定，然后整個早上都是課程，就連可御十分鐘都得背書，背書，背書。這完全附和了那個炫邁的廣告詞，根本停不下來！

他說，第一次月考后排名后二十名的要到慢班，也不知道那是不是真的，我完全對自己不抱任何希望。如果真的排名靠后是不是就要被調(diào)走了，希望不是吧。我還不想要離開我們班。雖然一直渴望自己能到慢班，至少那樣不會那么辛苦，不用整天埋怨作業(yè)多，抱怨又要進入那魔鬼般的訓(xùn)練。可是真的是從快板換到慢班的話，肯定會不習(xí)慣的呀！學(xué)習(xí)氛圍截然相反，反而會更想念在快班的生活。

我倒是經(jīng)常挺慢班的同學(xué)們說，她們也想訓(xùn)練，也想過快班的生活，很顯然的他們差班里肯定整天都很鬧，不會像快班那樣每節(jié)課，每個人都安安靜靜的聽老師講課……

有時候在上課的時候，一直都是驚心膽顫的，生怕老師點名點到我來回答問題，然后我卻不會，再然后我就再也沒有興趣學(xué)那一們課程了。我就是這樣，一旦遇到小小的挫折，就會想著要放棄。

現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，與往前不同了，所以加油吧，履行自己的約定……

開學(xué)第二周周記 篇8

周一上午先整理打掃了一下辦公室以及音樂教室的衛(wèi)生，然后將之前練習(xí)的曲目復(fù)習(xí)了一下，第四節(jié)可由于電腦出現(xiàn)藍屏，無法正常工作，故在教室上課，對于本學(xué)年的第一堂課，無意要立規(guī)矩，這次我利于學(xué)堂樂歌弟子規(guī)拉開序幕，通過對弟子規(guī)歌曲的學(xué)習(xí)，以及一些實例的講解，讓學(xué)生明白規(guī)矩上課的好處和道理，這一周前三天涉及到的班級都是如此安排。

孩子們聽明白其中的道理，自然會按照規(guī)矩約束自己。周四的班級上周已經(jīng)見過面，由于都是七年級的新生，這周我還是又在課前到班里帶領(lǐng)學(xué)生來到音樂教室，并組織隊伍安排作為，為了教學(xué)進度保持一致，繼續(xù)帶孩子們學(xué)習(xí)弟子規(guī)。這天上午校長布置我，組織九年級原班人員排練大合唱，為迎接國檢做準(zhǔn)備。由于時間緊迫，我利用當(dāng)天大課間趕緊組織學(xué)生，并了解學(xué)生對于合唱的掌握情況。通過學(xué)生的反映，一致的問題就是忘記歌詞，我利用中午的時間，將歌詞打印出來，下午請楊老師幫忙，印出歌詞。周五從六點四十開始，帶學(xué)生進行演唱。我自己則抓沒課的時間，練習(xí)伴奏。時間間隔比較長，著實遺忘的有些厲害，不過有過一年的底子，我并沒有過分擔(dān)心。果然在周五大課間排練過程中，孩子們的演唱給了我很大的信心和鼓勵。這也推動我加倍努力的將伴奏練習(xí)扎實。

周五下午有幸觀看了20xx年教師表彰大會，節(jié)目的精彩著實讓人心動，也深深讓我感覺作為一名教師的光榮，在接下來的工作中，我將更加努力，為教育事業(yè)奮斗終生。

開學(xué)第二周周記 篇9

轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。

上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。咱們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。

因為上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……